大學生實踐自我鑒定300字

　　實踐自我鑒定就是對自我的總結。今天小編給讀者分享的是　大學生實踐自我鑒定300字范文，僅供參考。

　　大學生實踐自我鑒定300字_篇1

　　2015年4月22日至5月22日，我在東興市第二中學進行了為期一個月的實習。實習的基本內容包括兩部分：課堂教學和班主任工作。在原任指導老師梁永貴老師和班主任陸峰老師的耐心指導、幫助下，我較好地完成了教育實習任務。

　　 實習期間，在梁老師的指導和支持下，我總計聽了12節課，上了12節課。教學實習中，我能認真備課，寫教案和制作課件，并交給指導老師修改。在教學之前，我認真聽了指導老師的課，從中我也學到了很多教學方法和技巧。同時我也會深入到學生當中了解學生的實際情況，按照學生的特點修改課件。課堂教學中，教學效果較好，教學內容能當堂消化、鞏固，教學重點突出，明確，能夠順利地完成教學任務。同時，課后批改作業仔細認真，還經常請梁老師指出缺點和不足，以不斷地提升自己。在實習過程中，我深刻的感受到：上一堂課容易，但要想上一堂精彩的課很難，需要付出很大的努力。

　　作為實習班主任，我堅持每天七點二十分前到達教室維持班級秩序，督促學生做好衛生，擺齊桌椅等工作;平時了解每個學生性格特點，耐心地做學生的思想工作，同時協助陸老師做好各項班級工作。

　　在實習期間，我從“以學生為本”的理念出發，端正自己的態度，關心學生，尊重學生。在紀律方面，我遵守第二中學的校紀校規，上課不遲到，不早退，堅持每天按時到班級維持秩序，監督到位。

　　在整個實習生涯中，我本著對學生負責的態度盡心盡力做好每一件事情。自己在實踐活動中得到了極大的提升，學到了許多書本上根本學不到的東西，受益匪淺，為以后做一名光榮的人民教師積累了寶貴的教學經驗。

　　但是，由于對課件和講稿還不夠熟悉，在教學過程中，會出現環節銜接不自然和語言表達不流利的情況以及在教學技巧方面還掌握得不夠好。以后我會繼續努力，改正缺點，聽取老師和同學的意見，努力在各方面完善自己。

　　大學生實踐自我鑒定300字_篇2

　　本人具有比較強的專業理論知識，基礎扎實且廣泛，能熟練使用本專業要求的用友財務軟件。思想覺悟，做事認真仔細，目標明確，勤奮務實，有較強的適應能力和協調能力，責任感強，有團隊合作精神，助人為樂，能恪守以大局為重的原則，愿意服從集體利益的需要，受過良好的教育。，在職期間認真謹慎，通過對工作的處理，練就自己謹慎細致的工作習慣，提高自己對工作的責任感。

　　20xx年畢業于XXX學校，本人性格溫和，善于溝通，適應力強，勤奮好學，吃苦耐勞，工作踏實、認真負責，有較強的團隊精神，并能，勇于迎接新的挑戰，我將充分發揮學習生活中所積累下的豐富知識和技能。

　　對于會計專業的人來說，一份耕耘一份收獲，不僅要擁有一技之長，精通自己的'專業技能，而且還需要個人很高的綜合素質。會計電算化專業是一門操作性很強的學科，在校學習會計軟件操作以來，我努力將所學理論知識運用到實踐中去。三年的大學生活和一年的社會實踐給了我很多挑戰自我的機會，學會了為人處事的方法，鍛煉了自己的交際能力和團隊合作能力，使我明白事情如果嘗試了，就會有成功的機會，如果不去嘗試，成功的幾率等于零。機會來臨時，就要好好地握住。生活需要自己來勾畫，不一樣的方式就有不一樣的人生。

　　大學生實踐自我鑒定300字_篇3

　　春去冬來，轉眼三年。暮然回首，我的大學并沒有像三年前所憧憬的那樣走過。在同學們為找工作而忙忙碌碌的時候，把自己當成一件簡單的工具推向社會的時候，我沉思，慶幸，隨著時光的流逝，大學這個埋沒無數人也成就無數人的大煉爐，除了洗去我一身稚氣，并沒能帶走我的天真與豪情，我依然驕傲大學三年是我一生的重要階段，是學習專業知識及提高各方面能力為以后謀生發展的重要階段。從跨入大學的校門的那一刻起，我就把這一信念作為人生的又一座右銘。大學三年里，在提高自己科學文化素質的同時，也努力提高自己的思想道德素質，使自己成為德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的復合型人才，做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人.

　　大學三年系統全面地學習了馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論。用先進的理論武裝自己的頭腦，熱愛祖國，擁護中國共產黨的領導，堅持四項基本原則;遵紀守法，維護社會穩定，自覺遵守《學生行為準則》和學校規則制度，尊敬師長，團結同學，關系集體;堅持真理，修正錯誤，自覺抵御封建迷信等錯誤傾向;樹立集體主義為核心的人生價值觀，正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關系，當個人與集體、國家利益發生沖突的時候，堅持把國家、集體的利益放在第一位;認真參加學校及系上組織的各項政治活動，在思想上和行動上與黨中央保持一致，我曾參加黨校系統學習并取得結業證書，積極主動地向黨組織靠攏。

　　我平時熱愛運動并且掌握了科學鍛煉身體的基本技能，養成了良好的衛生習慣，積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動，身體健康，體育合格標準達標。在心理方面，鍛煉自己堅強的意志品質，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應社會發展要求。大學三年，塑造了一個健康、充滿自信的我，自信來自實力，但同時也要認識到，眼下社會變革迅速，對人才的要求也越來越高，社會是在不斷變化、發展的，要用發展的眼光看問題，自身還有很多的缺點和不足，要適應社會的發展，得不斷提高思想認識，完善自己，改正缺點。作為一名IT人士，所受的社會壓力將比其他行業更加沉重，要學會學習，學會創新，學會適應社會的發展要求.我有著中國勤勞和堅韌不拔和不怕苦的傳統精神,又有新世紀快速發展,高速生活的節奏。憑著這種精神,在今后的工作中,我會繼續發揚這種精神,愛崗敬業,發揮自己的最大潛能!

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