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學籍管理自查報告

時間:2021-01-24 11:43:00 自查報告 我要投稿

學籍管理自查報告范例

  學籍管理是高等學校管理必不可少的一部分,它貫穿著在校生從入學到畢業的整個過程,下面為大家分享了學籍管理自查報告范文,一起來看看吧!

學籍管理自查報告范例

  學籍管理自查報告1

  一、學籍管理情況

  1.我校本學期在校學生1300人,其中女生574人,含四所分校, 38個教學班,班均人數34人,符合安徽省規范辦學學生班額要求。我校地處城鄉結合部和農村地區,外來農民工子女上學人數全是最多,本學期外來農民工子女598人。按照省市區學籍管理的文件要求,學校為外來農民工子女入學提供了良好的服務,使暫住本學區的農民工子女入學率達到100%。學校2014~2014學年度學生畢業班人數233人,畢業233人,畢業率100%。本年度招生225人,適齡兒童入學率100%。殘疾兒童21人,本學區內殘疾兒童入學率達到95%以上。留守兒童10人。擇校生15人,多是本市拆遷學生8人。

  2.為全面貫徹《義務教育法》,學校廣泛宣傳,積極招收外來農民工子女上學,使其享受本地學生同等的待遇。本著“一切為了孩子的教育,為了一切孩子的教育”的辦學思想,我校在招生、班級設置等方面嚴格遵守《義務教育法》,并采取多種辦法,熱心弱勢兒童的助學工作,通過認真細致的工作,我校取得了入學率,鞏固率,畢業率都達100%的好成績。為了均衡辦學,我校制定相關制度,采取措施使擇校生人數每年減少30%。

  3.學校嚴格按照《義務教育》要求,就近招收6周歲的兒童入學,能嚴格按照國家和省頒布的學籍管理制度各項規定,學籍管理規范,上報數據及時準確。學校制定了《一年級分班制度》,保證了班級資源的均衡配置;制定了《外來農民工子女就學管理辦法》,保證了外來農民工子女享受平等的教育權利;制定了《弱勢兒童幫扶指導意見》,依此開展了“一對一”師生幫扶工程。由于學校一系列的學籍管理措施到位和落實,保證了學校轄區內的適齡全額平等地享受義務教育。

  4.本學期學校完成了全校學籍電子網絡系統的建設,配備了專用設備和專人管理,及時有效地與安徽省電子學籍管理系統聯網。在進行學籍網絡化管理的過渡階段,我校還建立了較為全面的學籍資料的管理,從孩子入學登記到每學期的學籍表的建立,都有一套完整的資料系統。

  5.加強分校學籍管理,在四所分校劃歸我校管理之處,學籍管理人員就親自到分校收集學生學籍信息,嚴把分校學籍管理,幫助分校建立了分校電子學籍系統和學籍資料的收集制度。由于分校電子學籍和資料的收集工作及時,保證了我校學籍管理的規范性和及時性。

  二、存在的問題和解決問題的辦法。

  1.學籍電子網絡化管理現在只是做到了全省聯網,這套系統還有許多功能的使用不太明確。

  2.學籍電子網絡化管理后,原有的管理方法和程序,以及學籍資料的收集和留存需要做些哪些變動。

  3.由于外來農民工子女眾多,學生的來去不會像網絡系統樣規范,為做好學籍服務工作,還需要一些相應的措施和政策。

  三、意見和建議

  加強學籍電子網絡化管理人員的培訓,最好是走進基層學校直接了解學籍管理情況和系統操作指導,以減少網絡管理不能均衡發展的.問題。

  學籍管理自查報告2

  學籍管理是一項繁雜、系統、細致的工作,是學校管理的重要組成部分。搞好學籍管理是建立教育穩定和貫徹黨的教育方針的有力保證,同時對提高教育教學質量也有著重大的意義。為了進一步規范學籍管理,現根據有關文件要求,自查如下:

  一、責任分明,隊伍過硬

  福山學校規模小,人手緊,但學校學籍工作由教導處主任負責,老師兼任學籍管理,負責學籍的具體工作,各班班主任負責學生到校情況管理,做到分工明確,責任分明。

  二、制度管理,做到有法可依,依法管理

  學校的學籍管理做到制度明確,有法可依,依法管理,與時俱進。學校根據有關的法規、文件精神,在工作計劃中制定了詳細的學籍管理方法,學籍工作已形成常規化。班主任負責上報異動情況和填寫學生的學籍檔案。學籍管理員負責省學籍網的日常工作和各種有關學籍的報表。

  三、細化管理、完善學籍管理。

  (一)張貼宣傳欄。學校在校務公開欄張貼《新義務教育法》、學生異動制度及程序,流程、學生人數、學生鞏固率等資料。接受家長的監督,更好服務于家長。

  (二)各項工作扎實有效。

  1、學校建立了0-20周歲的文件戶口冊,每年做好補充和完善工作。

  2、學生憑《入學通知書》入學。

  每年6月份,學校入戶摸底,發放《入學通知書》,學生在8月份憑《入學通知書》報名入學。對于無《入學通知書》的學生,學校調查有關情況,也及時辦理入學。每年新生入學,要求一、七年級班主任根據《新生入學登記冊》,認真填寫相關的信息,為學籍上傳做好準備。

  3、學生異動時,及時辦理相關手續。

  每學年開學時,老班主任向新班主任移交原班級的相關信息。發現學生未到校情況,及時進行家訪,了解相關情況,如果學生轉出則要求家長及時做好相關的手續。對于轉進的學生,學校及時開具接收證,讓家長及時完成相關的手續,每名異動學生手續齊全。學期結束,學校組織班主任認真填寫學生檔案,做到學生檔案完整,真實。

  4、認真填寫有關表冊

  每年9月份的《新生入學登記冊》,第二年6月份的《畢業生名冊》,《入學通知單》及每學期的《在籍生名冊》、《異動生統計表》、《異動生花名冊》等相關表冊我校都有專人認真填寫,并努力做到電子文檔與紙質檔案對應。

  5、登錄《安徽省學籍管理系統》,做好日常管理工作。

  現在的學籍實行的電子學籍,對于休學、轉學的,通過網上操作,并通過縣教育局審批。并及時更新了獨生子女,貧困學生、留守學生等相關信息。始終做到在讀320名學生在省學籍網人人有學號,學籍簿一一對應。

  四、存在的問題或困惑

  1、學校地處二市交界處,對學籍工作有一定的影響。由于新實行的電子學籍,家長們不理解,要給家長做大量的解釋工作。有些家長以為學籍不重要,到外地讀書才發現學籍的重要。有些外地的學生到我校讀書,開具的轉學證不正規。

  2、學籍電子網絡化管理現在只是做到了全省聯網,這套系統還有許多功能的使用不太明確。

  3、加強學籍電子網絡化管理人員的培訓,最好是走進基層學校直接了解學籍管理情況和系統操作指導。


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