涉企四亂自查報告

　　按照權責一致、有權必有責的要求，根據不同類別收費的職責定位和工作任務，落實監管責任主體，規范職責權限，明確相應責任。如下是中國人才網給大家整理的涉企四亂自查報告，希望對大家有所作用。

　　涉企四亂自查報告篇【一】

　　為切實解決群眾反映強烈的窗口單位“四風”問題，區中心根據上級黨委的部署和要求，認真開展了窗口單位“四風”問題專項整治工作，現將自查自糾整改情況匯報如下：

　　一、自查情況

　　積極針對重點整治的“四風”方面問題開展自查自糾。將專項整治工作方案傳達到各個窗口，并組織相關人員結合自身實際，對“四風”方面問題的表現進行逐一對照檢查，對有關的問題要從思想上、制度上、管理上等各個方面深入剖析原因，并制定整改措施，限期進行整改。

　　二、專項整治工作目標

　　1、落實中央八項規定精神，根據“四風”問題在窗口單位的具體表現，進一步暢通監督渠道。

　　2、堅決糾正不作為、亂作為、慢作為，推諉扯皮、吃拿卡要等“四風”方面存在的`突出問題。

　　3、進一步營造“不敢”氛圍，推進作風建設在窗口單位落實生根，成為常態。

　　三、重點整治“四風”方面存在的問題

　　1、政務服務的可及性方面

　　對鎮級政務服務機構重點解決便民服務機構的全覆蓋，政務服務機構功能不全，公共服務事項進駐少，為群眾提供一站式服務能力不足的問題，對中心入駐窗口重點整治不作為、亂作為、慢作為問題。區中心于6月20日召開“四風”專項治理動員會，6月29日聽取了“四風”專項治理電話會，會后各窗口單位對照會議要求進行自查。中心與各窗口單位面對面溝通審批事項入駐情況。各窗口單位按照區審改辦審定的審批目錄做到應進必進，進必授權，目前各窗口單位正在將應進事項搜集整理，制作流程，統一納入中心的審批軟件系統，進駐中心管理。

　　2、政務服務規范管理方面

　　重點整治窗口人員服務態度惡劣，吃拿卡要問題。重要表現在遇事獨斷專行，推諉扯皮，得過且過，工作中與民爭利。經日常檢查與回訪調查窗口服務中沒有發現吃拿卡要等現象。中心窗口人員嚴格按照中心的規章制度，按時上下班，實行簽到請假制。

　　3、政務服務運行效能方面

　　①重點整治工作紀律松懈、效率低下。主要表現在安于現狀、惰性較強、進取心不強、管理工作力度不夠、存在怕得罪人的思想，紀律執行不嚴，辦事窗口人員做其他工作時，補崗人員不及時到位，上班時間玩手機，從事各種與工作無關的事。嚴格領導帶班、坐班制，加大查處力度。

　　②重點治理申報材料繁雜、審批流程不優，中介服務耗時長，收費亂的問題。對所有審批事項統一錄入軟件系統，對事項辦理時限時實監控，確保在承諾期限內或提前辦結。對能將承諾件改即辦件的單位在窗口考核上適時加分，鼓勵窗口優化審批手續和流程。

　　4、政務服務公正透明方面

　　重點治理政務服務信息公開不全面，更新不及時，服務指南沒到位，編制粗糙缺漏等。實行審批目錄動態管理，不斷更新，督促窗口單位上報指南，信息公開。

　　5、政務服務機制執行方面

　　中心在原項規章制度的基礎上要求窗口單位適時制定相應的工作制度，政務服務執行首問負責制，一次性告知，一口受理，全程代辦，限時辦理，超時默許等工作機制。

　　四、強化治理措施

　　1、加強各項規章制度建立和落實。比如首問負責制，窗口工作人員制度，請銷假制度等。同時加大貫徹力度。全面落實出勤，績效評價，嚴禁上班期間炒股、玩游戲等規章制度。進一步規范辦公秩序，使各項工作規范化、制度化、模式化，細化職責與分工，將每一項具體任務落實到人，明確標準和完成時限。

　　2、暢通投訴渠道，加強投訴管理。對群眾投訴的問題，確保件件有著落，事事有結果。對檢查屬實的問題要對相關責任人員給予相應處理，并督促其進行限期整改。

　　3、開展定期和不定期的檢查，檢查工作人員的工作情況，制度落實情況。對服務態度，辦事效率等方面存在的問題及時進行批評糾正，對違規人員一經發現，嚴格追究相關人員責任，按照考核辦法給予嚴肅處理。

　　涉企四亂自查報告篇【二】

　　xx學校按照區教體局的部署和安排，對照隱形“四風”14個方面的問題，通過群眾提、自己找、上級點、互相幫、集體議等方式，深入查擺，建立臺賬，分析問題癥結，剖析思想根源，切實從源頭上抓好治理，加強監管，堵塞漏洞，現匯報如下：

　　一、高度重視，認真組織實施。學校成立領導小組，校長任組長親自抓、負總責，各項整治任務責任明確，積極組織，周密部署。

　　二、對照隱形“四風”14個方面的問題查擺如下：

　　1、公款吃喝轉移到位置偏遠的農家樂等隱蔽場所，以會議、培訓等公務活動名義隱匿招待費開支，私客公待等問題：學校無違規接待。

　　2、沒有干部教師接受學生家長宴請：

　　3、公務超標車掛私人戶頭、掛用虛假牌照、“私車公養”等問題，學校不存在公車。

　　4、操辦婚喪喜慶事宜“批發變零售”，私下收禮金，小范圍多次宴請等問題：黨員干部婚喪喜慶嚴格遵守上級規定。

　　5、沒有公款送禮“網購+快遞”等問題。

　　6、沒有干部教師收受學生家長“紅包”、“購物卡”等問題。

　　7、沒有違規發放津貼補貼或福利等問題。

　　8、教師在自己家中或在校外租房組織學生有償補習、雙休日和節假日到社會力量舉辦的培訓機構授課等問題：沒有發生教師有償補課行為。

　　9、教師利用規定書目之外的教輔材料上課、布置作業、課下輔導等形式變相強制學生購買教輔材料、報刊雜志等問題：學校三令五申，沒有發生變相強制學生購買或推薦教輔材料、報刊雜志等問題

　　10、教師以關心學生學業進步、成長發展為由，隨意調整課程課時，對學生實施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴等問題：嚴格落實課程標準，無體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴等問題發生。

　　11、沒有發生違規組織教師職稱評聘、評先樹優等侵害教師利益的問題。

　　12、不按規定布置作業，讓家長代為批改作業等問題：按規定布置作業，不讓家長批改，個別自制力差的學生，老師提醒家長督促或簽字。

　　13、向社會力量舉辦的培訓機構泄露學生成績及家長信息：對學生和家長信息嚴格保密。

　　14、其他形式的隱形“四風”問題：

　　(一)存在的問題和不足

　　(1)教育學習不主動，理論與實際脫節。部分黨員教師在學習上還存在應付思想，主要表現在學習不主動、缺乏自覺性，不能很好的用科學的.理論武裝自己，導致理論和實際相脫節，開拓創新精神不夠，創先爭優意識不強。

　　(2)個別教師滿足于現狀，陶醉于過去取得的成績，不立新目標，缺乏新動力，教育教學質量不能滿足群眾需求。

　　(二)努力方向及改進措施：

　　(1)進一步加強理論學習，增強理論基礎。從實際出發，以改進自己的工作作風和工作方式、提高工作成效，注在理論聯系實際，達到理論與實踐相統一。

　　(2)進一步改進工作作風，樹立無私奉獻的精神。把維護集體和學校的利益放在首位。要保持思想道德的純潔性，正確對待權力、金錢、名利，在生活上艱苦樸素，勤儉節約，不奢侈浪費，不追求享受。

　　(3)進一步保持清正廉潔，增強拒腐防變能力。在金錢等誘惑面前經得起考驗，做到自制、自勵、自潔，堅決反對享樂主義和奢靡之風;堅決抵制歪風邪氣，始終做到清正廉潔，自覺與各種腐敗現象作斗爭盡心盡力把教學工作做好。

　　(4)進一步務實創新，增強工作實效。不斷總結和完善工作經驗，提出新思路、新方案，拿出新舉措，開創教學工作新局面。

　　(5)嚴格執行各項規章制度，盡職盡責做好各項工作。

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