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幼兒園辦園自查報告

時間:2024-06-20 18:33:50 自查報告 我要投稿

幼兒園辦園自查報告【集合】

  隨著個人素質的提升,報告的使用頻率呈上升趨勢,報告具有雙向溝通性的特點。那么大家知道標準正式的報告格式嗎?以下是小編為大家收集的幼兒園辦園自查報告,歡迎閱讀與收藏。

幼兒園辦園自查報告【集合】

幼兒園辦園自查報告1

  為貫徹落實《國務院教育督導委員會辦公室關于開展幼兒園規范辦園行為專項督導檢查的緊急通知》和鄒城市教育局《關于開展幼兒園規范辦園行為專項督導的通知》的相關文件精神,端正辦園思想,規范辦園行為,鞏固提升我鎮幼兒園辦園水平,確保廣大幼兒的健康成長,按照督導內容及有關要求,我鎮積極開展規范辦園行為自查活動,現將自查情況匯報如下:

  一、基本情況

  1、普及情況。我鎮共有幼兒園10所,其中公辦幼兒園9所,民辦幼兒園1所。公辦幼兒園中,除中心幼兒園屬政府辦園外,其余8所均屬于學校辦園,其中,省示范幼兒園1所,市一類幼兒園7所,市二類幼兒園1所。全鎮3—6周適齡幼兒1162名,入園幼兒1162名,入園率達100%。

  2、辦園方向。實行保教結合原則,創設良好生活教育環境,不斷提高保教質量,把幼兒園辦成孩子健康成長的樂園。

  3、師資隊伍。我鎮幼兒園現有教職工91名,其中,專任教師77人,公辦教師19人。

  4、辦園條件與經費投入。各幼兒園按規定收費,嚴格執行財務制度,帳目清楚,手續齊全。不斷改善辦學條件,為幼兒營造安全、舒適的學習環境。各幼兒園活動室按《山東省幼兒園玩教具配備目錄》的規定配備,基本滿足幼兒活動的需要;園舍外建設了沙坑、嬉水池等適合幼兒游戲的設施。

  5、保育教育情況。我們嚴格按照《3—6歲兒童學習與發展指南》、《幼兒園工作規程》、《山東省學前教育規定》等文件要求,全面做好幼兒園衛生保健工作,堅持幼兒入園前體檢和入園后日常體檢制度、幼兒園安全制度,確保了幼兒及教師安全、衛生。認真貫徹落實幼兒園教育工作指導性文件,轉變教育觀念,大力推進素質教育進程,積極進行課程改革的實驗研究,使幼兒在健康、豐富、愉快的活動環境中,各方面素質得到全面發展。

  二、主要措施和做法:

  (一)、規范保教行為,確保幼兒健康發展

  1、加強常規管理,狠抓保教工作,認真督促幼兒一日常規的落實。建立科學的一日活動常規,細化每一環節管理。在過程管理中,我們對幼兒的一日活動及行為規范進行教育和指導,促使幼兒養成良好的行為習慣,培養了幼兒的生活自理能力。

  2、關注幼兒特點,促進幼兒健康和諧發展。通過開展安全教育,日常習慣等教育活動,幫助和指導幼兒講誠信,不說謊、講文明,注重文明禮貌的使用語,不講臟話,懂禮貌、不撒嬌;教幼兒學會收拾自己的書包、吃飯、喝水、上廁所、穿衣服、洗手、洗臉、疊被子等等。

  3、堅持幼兒教育活動化,幼兒活動游戲化的原則。以游戲為基本活動,寓教育于各項活動之中,優化幼兒一日活動,促進幼兒全面發展。

  4、指導家長進行正確的家庭教育。家庭教育是幼兒早期教育最基礎的環境,正確的家庭教育是幼兒園工作的基礎,為此,我鎮各園均成立家長委員會,設立家長聯系簿,開展“家園同步教育”和“親子教育”,正確指導家庭教育。

  (二)、規范師資隊伍建設,促進教師專業成長

  1、加強教師的職業道德教育和業務培訓,提高教師專業化水平。各園制定了一系列師德建設規章制度,規范教師的教學行為,多年來我鎮幼兒園未出現體罰、變相體罰學生現象。每學年開展教師職業道德考核,評選優秀教師、優秀班主任,積極營造教書育人,愛崗敬業的良好風尚。

  2、幼兒園制定了教師備課、上課、聽課、考核評價的基本要求,教師能按要求進行備課、上課、聽課、考核評價。幼兒園根據教師素質以發展的要求,積極開展園本課程培訓,促進教師專業發展。教師聽課節數能達到規定的`要求。

  (三)、規范收費行為,合理開支。

  1、貫徹落實經費保障機制的各項政策,按照國家規定開展的各種教學活動等所需的合理支出從公用經費中開支。

  2、實行收費公示制度,做到收支公開。

  3、貫徹國家財經法律、法規和財務規章制度,建立健全了幼兒園經費收支、資金管理制度,合理編制幼兒園預算,合理安排各項支出。同時加強財務控制與監督,完善內部管理制度,積極做好園務公開工作。

  三、存在的問題

  1、個別幼兒園存在教師老化現象;

  2、幼兒園師資力量薄弱,招聘教師占比近80﹪,幼兒教師整體素質不高;

  3、幼兒教師工作強度大,在城市幼兒園實行的是二教一保,而在農村幼兒園,教師除了管理一個班的教學外,還要擔任保育員及其他的工作;

  4、由于我鎮各園普遍采取以園養園的辦園模式,招聘教師待遇較低、退休后沒有保障,招聘教師不能安心教學,不能留住優秀教師。

  5、家長的教育觀念落后,家長不重視孩子的成長,他們認為孩子上幼兒園就是要認字、寫字,能做加減法,而對孩子其他方面不做更高的要求。

  四、今后努力方向

  1、加強學前教育師資隊伍建設,多渠道解決學前教育教師問題。嚴格執行幼兒教師資格準入制度,提高幼兒教師整體素質。多渠道補充幼兒教師,加強學前教育教師隊伍建設,逐步解決幼兒教師短缺問題。

  2、積極與上級部門協調逐年提高招聘教師的待遇,解決招聘教師的后顧之憂。

  3、指導家長進行正確的家庭教育,定期開展開放日活動及家園合作活動,讓家長參與到學前教育工作中來,利用家長會、網絡等方式做好家園溝通工作。

幼兒園辦園自查報告2

  為貫徹落實縣教育局下發的《關于進一步加強規范幼兒園管理的通知》精神,加強我園教育管理,規范幼兒園辦園行為,提高辦園水平,辦人民滿意的幼兒園,促進我園教育工作的健康發展,對我園工作進行了全面的檢查。現將我園規范自查情況報告如下。

  一、幼兒園舉辦條件我園的辦園條件符合《遼寧省幼兒園基本辦園條件》和幼兒教育發展規劃的規定,幼兒園的地理位置在安全區域內。配有電子監控、多媒體設備,電腦、電子琴、等一套較齊全的現代教學設備,幼兒活動室、午睡室、辦公室、美工室等。每班教學用具齊全,配備了適合于幼兒年齡特點的室內玩具、大型室外組合玩具等。

  二、多樣化學習,認真貫徹執行相關政策我園全面貫徹《幼兒園工作規程》與《幼兒園教育指導綱要》,并通過培訓、撰寫心得、利用月例會、園本教研、集中學習時間向教師傳達相關文件精神,以先進的教育理論為指導,以提高教師的教科研水平為目的,堅持理論聯系實際,牢固樹立以人為本的教育思想,開展集體備課、定期進行課題研討和教研經驗交流活動,提高教師的教育技能,努力創設有利于幼兒發展的環境,使我園的教育真正成為適合幼兒發展需要和促進幼兒健康成長的希望搖籃。

  三、規范辦學,杜絕“小學化”傾向以黨的十九大精神為依據,認真貫徹落實《教育部關于規范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學化”現象的通知》及教育局有關文件精神,充分認識到幼兒教育“小學化”危害的嚴重性,牢固樹立“科學保教”的思想,結合實際,及時、全面、有效地開展幼兒園克服和糾正小學化專項行動,提高教師專業素養,提高教育教學水平。我們及時組織教師進行相關學習并向家長發放“給家長的一封信“,

  讓家長了解文件精神、幼兒的年齡特點及各個年齡段五大領域的培養目標,從而讓家長安心。此外,我們還通過多種形式的家長活動,如:家長會、家長助教、家長開放日、親子游戲、周末親子游、園報、家園聯系欄等,讓家長參與幼兒園教學,在參與的過程中了解幼兒園的教育理念、內容等,讓家長放心。同時,我們還通過業務學習、研課磨課,幫助教師提高認識,確保幼兒在活動中的主體地位,強調游戲教學的重要性,杜絕集體教學內容中的小學化傾向。另外,在環境創設中,我們強調幼兒是環境的主人,充分利用教室內一切可利用的墻面張貼幼兒的作品,充分發揮環境創設的教育性、美觀性、藝術性等。力求讓每一面墻面會說話,并及時根據教學主題進行更新,從根本上消除幼兒園小學化環境。

  四、嚴格師資師德師風師德師風對一個教師來說特別的重要,因為,教師是孩子行動的標桿,教師的一言一行、一舉一動都在潛移默化地影響著孩子。因此,師德師風的好壞往往影響和決定了學校的校風和學風的好壞。堅持“一切為了孩子,為了孩子的一切”,與每一個孩子建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關系,關心每一個孩子,尊重每一個孩子的人格,努力發現和開發每一個孩子的潛在優秀品質,更新幼兒教育觀念,主動、積極地創建和諧的師生關系。《幼兒園工作規程》第一章第六條規定:尊重、愛護幼兒,嚴禁虐待、歧視、體罰和變相體罰、侮辱幼兒人格等損害幼兒身心健康的行為。我園每次開會都會給教師強調幼兒園工作重在安全,幼兒在園期間務必保證幼兒的人身安全。我園未發生教師體罰或變相體罰幼兒的情況。

  五、以游戲為基本教育形式,彰顯辦學特色我園嚴格按照要求堅持以游戲為幼兒的基本活動,為此,我們設計了科學合理的一日生活安排表,游戲時間安排表等,確保幼兒每天有2個小時的'戶外游戲時間及1個小時的室內游戲時間。

  在此基礎上,為提高幼兒游戲的質量,我園還每學期組織兩次及其以上的游戲觀摩和比賽活動,如以

  “體育”為主題的觀摩和比賽活動:通過以“利用生活中的常見物品進行一物多玩、民間體育游戲、廢物改造”等為主題的體育游戲觀摩;結合年齡特點設計的體能比賽;形式多樣、趣味性強、給幼兒創造空間的早操表演賽等,提高教師設計和組織游戲的能力、幼兒參與體育活動的積極性、提高幼兒的身體機能、培養幼兒堅持、勇敢、不怕苦等優秀品質,打造我園的辦園特色。

  六、嚴格規范收費我園嚴肅收費紀律,做到不組織幼兒參加社會上的各類比賽活動,向家長收取費用,從未在正常的教學時間內收費開辦各種培訓班及任何贊助費、捐資助學費、教育成本費等費用,各類服務性收費嚴格遵照家長自愿的原則,不強制或變相強制收費。在幼兒園收費項目上,我園根據上級部門有關規定并結合本園實際情況進行收取保教費、伙食費。

  七、嚴格衛生保健膳食管理工作我園積極做好幼兒的衛生保健工作,我園始終堅持以預防為主的方針,注意為幼兒創設清新、優美、潔凈、衛生的生活環境,培養幼兒良好的生活、衛生習慣,做到幼兒每人每日一巾一杯一消毒,餐具餐桌一用一消毒,注重每日晨午檢查,堅持醫師巡視制度,堅持一摸二看三問四查,發現患兒及時處理。嚴格落實《幼兒園衛生保健制度》,嚴把新生入園健康體檢關,并堅持每年幼兒、教工定期體檢,體檢率100%。樹立正確的衛生保健觀念,把衛生保健工作和素質教育緊密聯系起來,促進幼兒心身健康發展。明確了衛生保健的指導思想,我們在各項活動中始終注意幼兒身心的全面發展。根據幼兒生理特點,注意根據幼兒不同年齡及季節,制定具體的一日生活作息制度,同時注重動靜結合,確保幼兒有充足的戶外活動時間,增強了幼兒體質和抵抗力。

  食品原料的采購能嚴格執行索取食品原料供應商的《衛生許可證》和《產品衛生檢驗合格證》及做好食品入庫登記制度。并與所有的食品原料供應商簽訂食品衛生協議書,保證其食品的質量。在食品

  制作過程中,能按照煮熟煮透的原則進行烹飪,沒有使用含有毒有害物質的原料加工食品。并制定了每餐食物留樣48小時制度。認真做到專款專用,嚴格執行教工伙食與幼兒伙食分開。

  八、嚴格安全管理我園認真貫徹落實《幼兒園崗位安全工作職責》的規定要求,牢固樹立“安全第一、責重如山”的思想和“以人為本、安全發展”的理念。切實加強幼兒園內安保安全管理,切實加強飲食衛生安全管理,切實加強保教保育活動安全管理,切實加強園內設備設施的安全管理,堅持做好《安全管理工作臺帳》各項工作和記錄。嚴格門衛值班制度,嚴格食品衛生監測制度,嚴格安全隱患定期排查整改制度。認真貫徹執行幼兒園衛生保健制度和省有關衛生保健規定,認真完成幼兒計劃免疫工作,預防傳染病的發生。進一步加強飲食衛生管理,未發生食物中毒和食源性疾病。認真搞好幼兒園環境衛生及美化、綠化、兒童化工作,努力為幼兒創造安全、整潔和優美的生活環境。

  九、存在不足回顧近段時間的工作,我們取得了一定成績。展望未來,任重道遠,與優秀園相比,我們在硬件和軟件建設上仍有較大差距,主要表現在:

  硬件設施有待進一步完善。

  加強教師隊伍建設,加強日常學習培訓。支持鼓勵教師參加多層次的教育培訓,力促教師隊伍素質明顯提高。經常開展日常教學觀摩,不斷改進和提高全園教師的幼教管理水平,為幼兒園的健康發展打下堅實基礎。

  強化校園內部管理,提升工作效率。進一步建立完善各項管理工作制度,切實加強日常監督檢查,始終堅持獎優罰劣,獎勤罰懶,充分調動全園教職員工的工作積極性和主動性,推動全園各項工作再上一個新的臺階。

  幼兒園是小朋友的快樂天地,可以幫助孩子健康快樂地度過童年

  時光,不僅學到知識,而且可以從小接觸集體生活。正因如此,幼兒園才應該規范辦園,提高幼兒園保教水平,促進幼兒身心健康成長。

幼兒園辦園自查報告3

  實驗小學幼兒園按照《幼兒園辦園行為督導評估指標與要點》,認真開展了自評工作,實事求是,不弄虛作假,從五方面內容進行了自查,現將自查工作開展情況總結如下:

  一、基本情況

  1、辦園條件

  我園是一所公辦幼兒園,取得辦園許可,證照齊全,無危房周邊沒有安全隱患,園舍、戶外場地、規模、班額等符合相關規定,設置在安全區域,教學、生活、安全、衛生等設備設施齊全,有一定數量的玩教具、游戲材料和幼兒圖畫書,符合國家相關安全質量標準和環保要求。

  2、安全衛生

  建立安全防護,檢查和衛生保健制度,落實到崗到人,提供安全衛生的飲用水,確保幼兒按需飲用溫開水。建立衛生消毒制度,按時對幼兒的用具及玩具等進行消毒,春季是傳染病的高發期,我園各班每天在放學后都要進行消毒,降低傳染病的發病率,按要求對教職工進行健康檢查,取得健康證明。為*朐暗撓錐建立健康檔案,并及時提醒家長為幼兒接補種疫苗,定期開展安全教育,安全是幼兒園工作的重中之重。我園將安全教育納入日常教育教學內容之中通過家長會、致家長一封信、微信等多種方式告知家長認真落實監護人職責,承擔起幼兒脫離幼兒園管理后的監護責任。并制作家長問卷調查表,制作教師問卷調查表,排查本園教師是否有體罰或變相體罰行為。還加強門衛管理,重視每天幼兒接送重點時段的'安保工作,防范走失。對安全工作高度重視,責任到人,方法妥當,防控有效,關注細節,消除隱患,確保了幼兒園的安全穩定,對突發事故有預案和防控措施。

  3、保育教育

  能夠遵循幼兒身心發展的特點和規律,注重幼兒良好品質和習慣的養成,促進幼兒全面發展,因人施教,為在園有特殊需要的幼兒提供更多的幫助和指導。教師對幼兒態度親切、溫和、師生關系和諧,無虐待、歧視、體罰和變相體罰、侮辱幼兒人格的行為。幼兒一日生活安排合理。活動形式多樣,室內外活動兼顧。堅持以游戲為基本活動,充分保證幼兒游戲活動時間,注重引導幼兒動手操作和親身體驗,教育內容涉及五大領域,內容適宜,不提前教授小學教育內容。活動計劃明確,活動方案可操作,組織形式靈活多樣。

  4、教職工隊伍

  我園共有幼兒教師6名,都取得了教師資格證,其中4名教師是幼兒專科學校畢業,學歷達標100%。建立了師德師風檔案和專項檢查制度,園長與每位教師簽訂了教職工聘用合同、幼兒教師職業道德責任狀和教師安全工作責任書,教師工資按時足額發放,教師隊伍穩定。

  5、內部管理

  實行園長負責制,組織機構、管理機制健全。實行收費公示制度,我園的收費標準為全市最底,無亂收費現象存在,執行財務制度。規范招生,無入園考試或測查,凡入園幼兒都無條件接收。各班與家長建立了QQ群、微信群等溝通方式,能夠讓家長及時了解幼兒在園的表現情況。

  二、存在的問題

  1、硬件設置不夠齊全,桌椅小學化。

  2、教室內沒有幼兒區角活動區域。

  3、沒有正式的在編教師。

  4、不能為幼兒提供午睡和就餐場所。

  5、玩教具、室內外游戲材料和幼兒圖畫書等數量不足,種類太少。

  三、下步工作

  1、增強師資力量。一支素質業務能力強的教師隊伍是辦好幼兒園的強大保障。為此,我園今后,要加強師資隊伍建設,加強對教師的培訓,為教師提供更多的外出學習的機會,增加在編教師的數量,減少教師的流動。

  2、改變管理方式。管理是一所幼兒園的生存之本。所以,我園我注重幼兒園的管理,從多方位、多角度來加強管理,因地制宜,根據幼兒的特點,為幼兒提供學習、活動等的便利,讓他們在我園學有所得,在玩中學、在活動中得到鍛煉,享受到幼兒園的快樂。

  3、添置教玩具等數量。今后,我園要根據學生的年齡特點、課程的設置情況,添置玩具教具、室內外游戲材料和幼兒圖畫書籍等,讓幼兒玩有東西、活動有材料、看有書籍,便于孩子們得到鍛煉,促進孩子的素養的提升。

  4、增強硬件設施。硬件是幼兒園發展之本。我園要加強硬件建設,根據幼兒的年齡特點,適當增添設備,不合適的換掉。

幼兒園辦園自查報告4

  為全面落實《西安xxxx區教育和衛生健康局關于進一步深化落實20xx年第四季度規范辦園“四級督查”機制的'通知》精神,依據教衛局相關要求,我園對照規范辦園行為指標要求,認真開展第四季度規范辦園自查自糾工作。

  會議部署

  xx月xx日,陳園長組織全體行政人員召開“規范辦園行為,全面自查自糾”專項活動會議,對自查工作進行了詳細部署,要求各部門明確任務、強化職責、對標自查,發現問題及時整改。

  各部門負責人嚴格對照《20xx年西安xxxx區幼兒園規范辦園行為幼兒園自查表》,重點對資料管理、師德師風、安全管理、衛生保健、防鼠設備、食品安全及消防設施設備進行了仔細的自查自糾工作。

  通過本次規范辦園行為自查活動,進一步規范我園辦園行為,實行精細管理、科學保育。在今后的工作中,我園將繼續夯實基礎性工作,進一步發揮園所優勢,為幼兒營造快樂、安全的教育環境!

幼兒園辦園自查報告5

  為了進一步加強我園師德師風建設,提高教師職業道德修養,增強教師的事業心和責任感,提高教師的教書育人能力。我園根據上級要求,認真制定了“關于進一步加強師德師風建設工作的實施意見”、“關于進一步加強教師職業道德教育的實施意見”、“關于進一步加強教師隊伍建設工作的意見”,并將這些規章制度轉化為教師的自覺行為,為教師的職業道德建設工作的各項措施提供了保障。現就本學期我園各項工作總結如下。

  一、加強領導,落實責任

  我園成立了以園長為組長的“關于進一步加強師德師風建設工作的領導小組”,負責全園的師德師風建設工作,把它作為幼兒園各項工作順利開展的堅強后盾。園長是幼兒園的'領導,組織大家認真學習,提高認識。為了切實加強對我園師德師風建設工作的領導,把它工作擺上幼兒園工作的重要議事日程,我園成立師德師風領導小組,由園長為組長,副園長和各分管幼兒園德育工作的副園長為副組長,各部門負責人為成員的領導小組。

  為把我園的師德師風建設工作落到實處,幼兒園成立了以園長為組長的“師德師風領導小組”,每位教師為學習對象,并確定了相應的自學。保教主任、各班主任組織學習,進一步提高全體教職工對加強教師職業道德教育的重要性,把這項工作貫穿到xx日生活的各個環節,滲透到幼兒的日常生活之中,同時,通過家長學校形勢,加強家校配合,增進幼兒園與社會的密切聯系,共同做好幼兒的德育工作。

  二、開展各種活動,塑造師德形象

  1、園內每周進行教師業務學習,學習園務計劃、學習內容,并在園內進行討論。園內每月定期召開教師大會,組織教師學習園務工作計劃,研究新形勢下德育工作的有效措施。

  2、每學期開展師德討論活動。園內各位教職工對園內存在的不良現象,個別教師態度不積極。

  3、繼續抓好“師德師風”建設工作,樹立良好教師形象。

  三、加強教育,促進自身發展

  1、幼兒園把德育工作擺在首位,制定切實可行的計劃,并嚴格執行。園內制訂了一系列的學習制度,開展有針對性的主題活動,如:“愛幼兒,愛祖國”、“尊重幼兒”、“與伙伴友好相處”、“禮貌禮貌”、“尊重老師”等。

  2、重視后勤隊伍的建設。我園堅持保教結合的原則,保證后勤工作人員的主人翁地位,發揮其積極性、主動性和創造性。

  3、開好每月一次班子會,總結工作,布置任務,安排好各類活動。

  4、加強幼兒安全教育,提高保教人員的安全意識、保證素質。

  5、做好家長委托幼兒接送安全工作。

  四、加強教育,促進幼兒健康成長

  1、幼兒園把品德教育工作擺在重要位置,成立了“品德教育領導小組”,園長為第一責任人,副園長為第二責任人,各年級組長為第二責任人和班主任,形成一個師幼相互關心、相互幫助、其樂融融的和諧融洽的人際氛圍。

  2、重視家長工作,提高家教質量。我園定期開展家長開放活動,讓家長了解了幼兒在園的生活、學習情況,為今后開展幼兒活動提供了準確的信息。

  3、開展豐富多彩的主題教育活動。我園堅持把德育工作貫穿到教育活動中,并且以“三生教育”為德育活動載體,全力做好幼兒的品德教育工作,為培養幼兒良好的行為習慣奠定基礎。

  4、加強教師隊伍建設,提高教師事業心。我們堅持“學習、交流、研討”的原則,每周三定期組織教師學習。并組織教師參加各級舉辦的各類培訓,通過一系列的學習、培訓使教師具有良好的師德修養,不斷完善教育理念,提升教學水平,更新教育觀念,轉變教育行為,為幼兒創設寬松、愉悅的環境,促進幼兒各方面的發展。

  我園在師德教育活動中采取了三項措施:一是建立師德教育長效機制,通過開展師德教育,樹立良好的教師形象,引導教師愛崗敬業,廉潔從教,為人師表,不斷增強教師職業責任感;二是建立師德教育管理制度,通過各種形式的活動來進一步加強教師的職業道。

幼兒園辦園自查報告6

  為貫徹落實襄州政督(20xx)11號緊急通知精神,促進幼兒園規范辦園,保障幼兒身心健康、快樂成長,根據襄州政督(20xx)11號緊急通知檢查內容,12月1日—12月6日@鎮中心學校組織督導工作小組,對鎮轄所有幼兒園進行規范辦園行為督導檢查。

  督導小組對照檢查內容,秉持客觀、公正的原則,對幼兒園辦園行為進行定性分析、定量評價。督導結束,督導小組向幼兒園口頭反饋督導評估意見,認真聽取幼兒園的說明和申辯。督導小組根據檢查情況、幼兒園自評報告和社會公眾意見,形成督導意見書,發送幼兒園,要求幼兒園根據督導意見書,采取措施限期整改,將整改情況在12月9日報中心學校辦公室。

  一、基本情況

  目前,鎮共有公辦幼兒園1所,民辦幼兒園19所,其中取得上級辦學許可證的有10所,未取得上級辦學許可證的有8所(含附設幼兒班),此外@鎮愛心幼兒園辦有分園1所,張灣博樂幼兒園辦有分園1所。在民辦幼兒園就讀幼兒2412名,其中在有證民辦幼兒園就讀的幼兒2136名,在無證民辦幼兒園就讀的幼兒267名。有校車的民辦幼兒園8所,共有校車16輛,其中取得校車標識的有7輛,未取得校車標識的有9輛。

  二、自查情況

  (一)主要成績

  1、建章立制情況

  大部分幼兒園都落實園長為第一責任人的責任制度,建立健全了管理制度。學校制定各種安全管理制度和安全應急預案,例如各種安全預案,突發事件處理辦法等規章制度。

  各園與教師、食堂工作人員、車輛駕駛員等人員簽訂各種安全責任書,做到責任落實到人,事情追查到人。學校定期檢查安全防范與安全教育,每學期開展安全教育月,每月開展安全教育周,每周開展安全教育課,每天開展安全教育講話,把安全放在第一位。

  2、安全保障工作

  各園認真做好“三防”,人防。大門設立門衛值班,學校做好各種安全物防器材的擺放,并對教職工進行安全技能培訓,讓三防真正的落實到實處。晨午檢記錄,每天學校要求各班做好晨午檢記錄,特別是生病的學生做好追查登記。

  3、飲食衛生工作

  食堂清潔衛生情況,食堂衛生每天進行打掃,并每周進行一次大掃除,全面消毒;并且每天對學生餐具進行消毒。食堂臺賬記錄,嚴格規范臺賬,讓社會進行監督。人員健康證,工作人員的健康證齊全,無違規的工作人員。做好防蚊、防蠅、防鼠措施,嚴格按方案制定的要求執行,環境衛生清潔無污。

  4、校車安全情況

  所有幼兒園為校車購買保險,校車安全設備齊全,車輛行車證、營運證,校車駕駛員持有與準駕車型相符的駕駛證和從業資格證書一應齊全,無超員超速現象。

  5、師德建設情況

  所有幼兒園與每位教師每學期都簽訂師德承諾書,師德責任狀;收費情況登記表每次裝訂成冊,無一起違規收費現象;對教師進行師德教育月培訓,評選學生最滿意的教師;學校對幼兒園教師師德進行一票否決。

  6、安全教育工作

  所有幼兒園每學期定期開展防溺水、防地震、防交通、防火、防電,防陌生人、防燙傷,防摔傷、防自然災害等安全知識教育,要求教師必須有教案、學校講話必須有講稿、學生學習必須有記錄,讓安全進入每個人的心中。

  (二)存在的問題

  1。建章立制:各園落實了園長安全工作第一責任人制,建立健全各種安全管理制度和安全應急預案,大部分園沒有簽訂安全責任書,無定期檢查安全防范與安全教育落實情況的檔案。各民辦幼兒園相關安全管理制度無法實施,不明白分層機制,確保不了層層把關、包干到人的工作目標責任制,不能夠層層簽定《安全目標管理責任書》,全面落實安全責任制,做到各司其職,各負其責。

  2。安全保障:各園三防有待于加強,部分園無安保人員,無安保服裝,安保器材不齊全(無防刺背心,防割手套,辣椒水,強光手電),無安保制度,消防安全宣傳教育無記錄;無疏散應急照明燈;晨午檢工作細節化還有對于加強。

  3。飲食衛生:各園檔案不完整,大部分園無紫外線消毒設施,食品留樣不符合規范(未留樣),無食品儲存庫房;

  4。校車安全:有的`私立幼兒園在沒有經濟條件購置正規校車的情況下,將私家七座或者九座外殼噴漆改為黃色,使車輛看上去像校車一樣;有的幼兒園認為接送幼兒路途短,對駕駛人駕駛技術要求不高,所以就聘用一些未經過專業培訓的駕駛人;還有的幼兒接送車為了縮短接送時間,往往嚴重超員,致使車內擁擠不堪,校車超載問題。

  5。師德建設:各園在健全師德考核機制需要加強,由于是民辦園在實行師德一票否決有一定管理困難,在師德管理活動及評選滿意教師需要加大引導力度。

  6。安全教育:各園在開展學生安全教育雖然也是常態化,但是缺乏痕跡管理。

  三、下一步工作打算

  1、進一步加強對民辦幼兒園的監督與指導,規范辦園行為,對持有辦園許可證但條件較差的幼兒園要限期整改;對尚未辦理辦園許可證的符合辦學條件的要督促其迅速辦理民辦幼兒園辦園許可證;對非法舉辦的幼兒園要堅決取締。進一步加強幼兒園園長的培訓力度,尤其是要更新法人的辦園理念,使其取得任職資格證書,要進行資格考核制度,對其經營理念、辦園水平進行經常性考核,提高管理水平。

  2、要求民辦幼兒園教師的聘任和錄用盡量在教育部門注冊的合格教師中選拔,逐步辭退不合格人員。切實加強對幼兒教師的培訓,使全體教師與時俱進,確立正確的教育思想、教育理念,不斷改進教育方法。

  3、進一步貫徹原國家教委《幼兒園工作規程》和教育部《幼兒園指導綱要(試行)》,重視幼兒園教育和科研工作,加強幼兒園教育教學的常規管理,促進德智體美等全面發展。要建立幼兒園安全長效管理機制,明確職責,落實到位;隨時消除各種事故隱患,防患于未然,加強綜合治理,整治幼兒園周邊環境,要采取多種方式對教師、家長和幼兒進行安全常識教育,切實做好幼兒園安全工作。

  4、切實加強對民辦幼兒園的組織領導,完善幼教管理體制,認真履行行政職責。關心重視民辦幼兒園的發展,對于辦園成績突出的民辦幼兒園同公辦學校一樣給予表彰,要求民辦幼兒園校車要標準不得超員,辦園要依法不得相互詆毀,招生要誠信不得亂承諾,收費要合理不得相互壓價。

幼兒園辦園自查報告7

  根據《xxx省幼兒園辦園行為督導評估實施方案》,進一步引導幼兒園規范辦園,為學前教育持續發展保駕護航,xxx區人民政府教育督導辦組織成立四個督導評估組,于9月中旬對轄區12所公民辦幼兒園進行了全面細致的督導評估,通過校園巡視、聽取匯報、隨機訪談、查閱檔案資料等方式,圍繞辦園條件、安全衛生、保育教育、教職工隊伍、內部管理五個方面進行了督導評估,全面掌握各園一年來整體辦園水平和情況。從本次督導評估情況看,全區學前教育通過最近幾年的不懈努力,辦園行為進一步規范,辦園質量逐年提高。對辦園過程中存在的突出問題和薄弱環節,督導評估組也及時與各園領導班子進行了反饋,區教育督導辦根據各督導評估組實地督導評估報告、幼兒園自評報告和教育部“幼兒園辦園行為督導評估系統”上的提交情況,秉持客觀、公正的原則形成自查報告,現總結如下:

  一、主要做法和成效

  (一)辦園條件

  1.舉全力開展園所建設。各園以貫徹落實《幼兒園工作規程》及《幼兒園管理條例》為基準,堅持依法辦園和規范辦園的底線,不斷加大經費的投入,為幼兒提供了安全舒適、衛生的良好學習生活環境;運用互聯網+教育現代管理理念和手段,辦園水平和管理效率得到提升;幼兒園均依法辦理了辦園許可證、組織機構代碼證、餐飲服務許可證、收費許可證、消防檢查合格證、衛生評價合格報告等,辦園資質達標全覆蓋。

  2.安全設施完備良好。轄區幼兒園均設置在安全區域,園舍建筑無危房,周邊安全狀況良好,無有害污染,房屋通風良好、采光符合兒童健康要求。教學區和食堂區域監控設施配備到位,運行正常,無死角;開辟綠色報警“通道”,裝置了一鍵報警器,監控與警示網有連接;智慧幼兒園充分運用先進的物聯網技術,將兒童接送、電子晨檢、監控等硬件終端與相關軟件連接,提高了幼兒園安全風險的管控,如洪運幼兒園、華中路第二小學幼兒園、華三幼兒園、六一幼兒園及四方城分部、諾亞舟雨潤幼兒園、欣欣幼兒園等;墨子巷幼兒園新宜分部使用智能安全閘機刷卡入園離園,得到了省市區各級部門的高度認可;各園安保器材八大件配置齊全,有專人保管和使用。

  3.保教設施完善充足。幼兒園配套設施完善,有幼兒活動室、盥洗室、保健室、教師辦公室、閱覽室、音體室和食堂等;多數幼兒園實施了多媒體教學,幼兒活動室和多媒體室均配備了電子白板,校園網絡達到全覆蓋;大部分幼兒園戶外均有1—2套大型組合玩具,室外有教師自制的體育游戲玩具,供幼兒自由選擇;室內因地制宜,根據幼兒年齡特點和興趣需求創設了各類游戲區,區角內材料豐富多樣,數量較多;采購的玩教具材料和桌椅、柜子等,一律采用證照齊全的供貨商提供,并簽訂了采購合同。如墨子巷幼兒園及其沿江路分部、新宜分部三所園采購物品產品質量認證標識和環保檢測報告齊全,歸檔詳細。

  4.注重書香校園打造。各園均重視教師的閱讀量和幼兒早期閱讀的培養,每班為幼兒設置了閱讀角,每月為班級配備適合幼兒閱讀的書籍至少有五種以上,書籍均放置在閱讀區里,幼兒可自選閱讀;每月為教師配備了10種以上的專業書籍,書籍放置在教師辦公室,供教師隨時閱讀。

  5.收費規范透明。執行物價部門核定或備案的標準收費,收費做到先公示再收費,無違規收費,無一例有效投訴現象發生。

  (二)安全衛生

  1.齊抓共管,群策群力。從門衛安全管理、幼兒接送安全管理、消防安全管理、食堂安全管理、校園周邊環境安全管理、衛生保健管理等,各項制度齊全,并落實到部門、到崗位,匯制成冊,定期組織學習;按照區教育局對學校安全工作的要求,各園都能結合自身實際,層層簽訂了《安全協議書》,層層把關,讓安全工作人人都有責,人人都有擔當。

  2.措施到位,保障有力。落實安全隱患排查長效機制,各園均成立了安全領導小組,由園長牽頭組織,做到重視到位、領導到位、措施到位,如幼兒園大型玩具、消防器材、用電用氣等設施有專人檢查,發現問題會及時聯系人檢修和維護,做到有過程有記錄,有解決有回訪,力求安全工作萬無一失;大多數幼兒園都會在學期初和學期末開展了至少兩次以上“珍愛生命、安全第一、預防為主”的各類應急疏散演練活動,提高了師生應急突發事件的能力。

  3.科學營養,平衡膳食。幼兒膳食有專人負責,定期進行營養分析,保證了幼兒營養均衡。如墨子巷幼兒園及沿江路分部、新宜分部、洪運幼兒園購置營養分析軟件,為幼兒配置科學的膳食,滿足了幼兒生長發育需要;建立有分管園長、保健醫生、教師代表、家長代表等組成的膳食委員會,定期召開會議,有簽到、有內容、有會議記錄,有向家長發放的幼兒膳食問卷調查表,發揮家長參與幼兒園民主管理的意識較強。

  4.宣傳到位,家園合力。各園安全意識較強,學期初,組織師生和家長觀看“開學安全第一課”視頻錄像;定期開展防溺水、防火、防電、防燙、交通安全、飲食衛生等安全教育主題活動;定期組織全園幼兒開展消防、防震疏散演練、防拐騙演練等演練活動;通過致家長一封信、校園醒目警示標語、班級微信群、QQ群、家長園地、班級網頁等多渠道向師生、向家長廣泛宣傳校園安全工作的重要意義,形成家園合力,共同為孩子們的健康安全保駕護航。

  5.滲入環境,環境即教育。創設與幼兒對話和互動的安全主題班級環境。將安全教育融入班級環境,讓幼兒在與環境的互動中體驗、理解與運用安全知識。如墨子巷幼兒園沿江路分部創設了“交通安全”系列主題環境;洪園幼兒園創設道路場景供幼兒感知、模仿;青少年宮幼兒園呈現有操作功能的游戲區,供幼兒運用交通規則進行模擬操作;墨子巷幼兒園提供開放式環境,利用幼兒外出春游和秋游活動的契機,隨機開展防拐騙活動,教育意義一舉兩得。

  6.多元培訓,成效顯著。幼兒園的安全管理、安全教育事關每個孩子的健康和生命,各園都能將教職工的安全培訓擺到幼兒園重要的議事日程,強化對教師的培訓,增強教師的安全意識和法制觀念,用知識理論指導實踐。如墨子巷幼兒園新宜分部邀請消防中隊專家曹參謀前來給全體教職員工進行了“消防知識”的培訓;開學初,各園組織教師和保健醫生參加了《xxx市學校衛生防疫和食品藥品安全工作培訓班》;青少年宮幼兒園、華中路第二小學幼兒園選派教師參加了紅十字救護員培訓;墨子巷幼兒園及其沿江路分部、新宜分部和洪運幼兒園于今年7月初組織全體保育員參加了《全市20xx年xxx市托幼托幼機構衛生保健培訓班培訓》,培訓成效顯著。

  (三)保育教育

  1.貫徹教育指導思想,科學育兒。在《指南》和“課程游戲化”理念的指引下,各園注重在一日生活中落實自由、自主、愉悅、創造的游戲精神,將健康、語言、藝術、社會、科學等五大領域教育貫穿于幼兒一日生活各環節中,讓孩子成為活動的主體,引導幼兒在生活中學習,在體驗中積淀,在游戲中成長,切實踐行了“玩中學、學中玩”寓教于樂的教學理念。

  2.遵循規律,注重習慣的.養成。幼兒期是培養良好習慣的重要時期,注重這一時期各種習慣的培養,是為幼兒將來成功地走向社會打下的第一塊堅實的基石。依據《規程》和《綱要》精神,各園均開設了適合幼兒的教育活動計劃,教育內容做到全面性和啟蒙性、整合性和銜接性,在常規教育活動和各類游戲活動中隨機融入幼兒的養成教育,促進幼兒身心健康和諧全面發展。

  3.優化一日活動,實施科學保教。按照《幼兒園工作規程》,合理安排幼兒一日活動,開展形式多樣、符合幼兒特點的室內外游戲活動,引導孩子主動學習和探索。如六一幼兒園及四方城分部開展的闖“迷宮”戶外體育游戲活動,讓孩子們探索了“迷宮”的多種玩法;墨子巷幼兒園在公共區域創設了“xxx美食一條街”,讓孩子們在游戲中充分感受到了家鄉的飲食文化魅力;體育活動作為幼兒園健康領域的重要教學內容,洪運幼兒園引進“小卓教育幼兒體能課”,發揮男教師在體教方面的優勢,為幼兒園的教學增添了活力,得到了家長的廣泛認同。

  4.關注幼兒發展,注重個別教育。各園在面向全體幼兒發展的同時,注重特殊幼兒成長教育。如墨子巷幼兒園沿江路分部開展的心理健康課程;六一幼兒園近年來,在自閉癥兒童、留守兒童、單親家庭兒童教育方面開展得卓有成效,得到了家長和社會的一致好評。

  5.重視核心素養、育品質幼兒。以課程建設為抓手,挖掘園本特色資源,為幼兒創建自由、開放、豐富的課程體系,充分利用社區資源,如墨子巷幼兒園新宜分部開展了“小區里的數字——找門牌”、墨子巷幼兒園沿江路分部“超市達人”,六一幼兒園及四方城分部開展了“親子馬拉松”“護蛋行動”;洪運幼兒園、恒大綠洲華大天童幼兒園因地制宜在園內開展了“親子種植”課程,讓孩子體驗了勞動和種植的快樂,豐富孩子的認知和獲得更多參加實踐活動的機會。

  6.尊重幼兒,師幼關系融洽。督導評估過程中,未發現有歧視、虐待、體罰和變相體罰、侮辱幼兒現象,各園在活動中對幼兒均采取多鼓勵,少批評,保護幼兒自尊。

  7.家長參與,形成保教合力。各園均成立了家長委員會,參與幼兒園膳食、安全和幼兒保教管理。設立了“家園聯系制度”,建立微信群,設立“家長開放日”,通過開展“爸爸進課堂”“觀察公園里的橋”等活動向幼兒家長積極宣傳辦園理念、辦園特色和辦園成效。

  (四)教職工隊伍

  1.合理配備人員,保障教學穩定。園長持園長證上崗,有專業證書和資格證書;幼兒園教師配備、保育員配備均達到規定標準,資質符合要求。

  2、注重師德建設,強化隊伍思想素質。各園注重師德師風建設,著力打造一支德藝雙馨的教師隊伍,如在全體教師中開展“最美教師”的評選活動;利用全國學前教育月活動開展的契機,舉辦了“我是幼兒園教師”主題論壇;每年教師節前夕,各園均推選思想積極向上、專業素質較高的教師參加區級優秀教師表彰,進一步增強了教師“弘揚高尚師德,潛心立德樹人”的教育信念。

  3.重視業務培訓,提高保教業務水平。通過園本培訓、外出培訓、網上培訓多種渠道,提升師資隊伍的專業能力;利用“結對成長”“全程跟班”“優勢互補”“園長下班指導”等形式,為教師專業成長提供支持和幫助。

  4.以課題研究為抓手,促進教師專業成長。在實地督評中發現,省級一類園和市級一類園在課題研究上能結合自身辦園優勢,開展了不同層級的課題研究,呈現我區科研研究百花齊放的態勢,逐漸成為提高幼兒園教育質量和教師專業素質的必要手段,進而形成將實踐經驗上升到理論高度的科研能力。如墨子巷幼兒園的《中國古代寓言和成語在幼兒教育中的應用研究》、青少年宮幼兒園的《建立戶外基地創設多元戶外活動方式的實踐研究》、墨子巷幼兒園新宜分部市級課題《主題背景下幼兒混齡體育游戲的活動設計及指導策略研究》于20xx年元月獲得結題;省級課題《幼兒混齡體育游戲的活動設計與指導策略研究》于20xx年11月順利開題、六一幼兒園及其四方城分部也正緊鑼密鼓籌備《園本課程開發視角下父職教育模式研究》市級課題的申報工作。

  5.完善聘用手續,保障教師合法權益。幼兒園聘用人員一律經過五個方面的考核,分別是:思想端正、身體合格、心理健康、職前培訓、試崗,考核合格才符合錄用條件;幼兒園與全部教職工都簽訂了勞動合同,購買五險,按時足額發放人員工資,檢查未發現有拖欠現象。

  (五)內部管理

  1.加強組織保障,機構健全完善。實行園長負責制(校辦園實行校長責任制),組織機構、管理機制健全。墨子巷幼兒園及其沿江路分部、新宜分部有黨支部、團支部,有園務會議制度和教職工大會制度;洪運幼兒園重視黨支部建設,有專門的黨員活動室,定期開展黨、團員活動和政治學習,有學習心得。

  2.注重品牌的創建,提升辦園形象。在教育發展新形勢下,幼兒園都能充分認識到加強自身宣傳的重要性,利用幼兒園的網站、xxx教育網和各級紙質媒體等宣傳渠道,及時捕捉園內有價值的活動和精彩片段,進行品牌宣傳和特色報道;利用微信公眾號平臺及時推送園所動態信息,為園所的開發和推廣注入動力,讓社會更多的人了解園所品牌,并參與到幼兒園品牌創建中來。

  3.實施精細化管理、發揮民主管理。各園全面貫徹幼兒教育方針,以素質教育為導向,以精細化管理為抓手,把精細化管理理念貫穿于幼兒園各項保教工作中,形成“事事有人管、人人有職責、處處有落實”園務管理體系;幼兒園還成立了家長委員會和膳食委員會,每學期定期召開會議,民主討論幼兒園的熱點話題,集思廣益,獻計獻策。

  4.執行財務制度,嚴格財務管理。各園嚴格按照物價部門審核的標準收取保育教育費,收費提前公示,實行一費制管理,向每位家長發放收費明白卡,確保收費公開透明。伙食費專款專用,班班有詳細的公示,有家長簽字,班級收費有回執。

  5.規范招生行為,杜絕入園考試。幼兒園招收身心健康的幼兒,幼兒無需參加考試,直接就近入園。

  二、主要問題和建議

  1.對標資料的歸檔要進一步完善。建議個別園注意過程性資料的收集,加強資料歸檔與整理工作,尤其對照指標做好資料歸整工作,要做實做細。

  2.辦園條件有待進一步改善。建議部分園戶外活動場地要加大資金投入力度,進一步完善辦園設施設備,逐步改善辦園條件。

  3.師資隊伍有待進一步加強。建議各園通過多途徑鼓勵教師取得教師資格證,并持證上崗,鼓勵保教人員參加學歷提升學習,建設一支專業合格,師德高上,相對穩定的教師隊伍。

幼兒園辦園自查報告8

  為認真貫徹落實教育局召開的《濰坊市幼兒園辦園行為監督機制專項督導調度會》精神和《關于建立幼兒園行為社會監督機制及做好新學年開學前重點工作的通知》要求,我園組織全體教職工認真學習了文件通知,并對照通知要求開展了自查工作,以下是我園自查工作開展情況:

  一、做好學前教育相關政策的宣傳

  為了做好學前相關政策,加強家園聯系,提升家長學前教育的教育理念,從而形成教育合力,幼兒園將相關的收費通知以及《3—6歲兒童學習與發展指南》、《幼兒園工作規程》、《濰坊市幼兒園規范辦園行為十條規定》等文件在在幼兒園網站、微信公眾號上及幼兒園宣傳欄上宣傳,并將《致全市幼兒家長一封信》下發給在園的幼兒家長,加大對我市學前教育所取得的成就的宣傳力度。

  二、規范辦園、公示收費標準

  1、我園嚴格執行了濰坊市教育局《關于嚴格規范幼兒園收費行為的'通知》(濰教辦字〔20xx〕34號)收費規定。我園是濰坊市示范園,除了每月收取保教費300元和每天12元的伙食費以及代收每學年的意外傷害保險之外,不存在其他亂收費項目,不存在以辦特長班之名向家長收取費用的問題。并將幼兒園收費公示在入園門口處。

  2、嚴格遵循幼兒身心發展規律開展保教工作,優化教師保教行為

  我園積極組織全體教職工認真學習《幼兒園教育指導綱要》、《3—6歲兒童學習與發展指南》,辦園目標和教學思路以《綱要》和《指南》精神為指導,以五大領域為軸線,秉承“寓教于樂”的教育理念,實現“開發幼兒智力,提高幼兒能力,培養幼兒興趣,養成幼兒好習慣”的培養目標。在保教工作中以游戲為幼兒基本活動形式,堅持科學施教。保教工作不盲目迎合家長的要求,而是引導家長更新觀念,實現家園共育。杜絕小學化傾向。優化一日活動安排,注重幼兒的習慣養成。

  在開園前學校領導組織教師對活動室、廚房、大型玩具及室外及樓道等幼兒活動場所進行了重點排查,及時消除安全隱患,繼續嚴格落實接送卡制度、晨午檢、班級的通風消毒、交接班記錄等安全工作,層層簽訂安全責任書。

  三、完善家長委員會。

  每班已成立家長委員會,同時班級家委會組長組成園委會成員,建立園委會,并建立家委會制度體系。

  通過這次自查,我們充分認識到規范辦園行為,治理教育亂象的意義,今后我園一定會將按照上級要求進一步做好各項工作,提升保教質量,努力辦成社會認可,家長滿意的好學校。

幼兒園辦園自查報告9

  根據xx區人民政府教育督導室通知精神,本月xx日區督導組將對我園進行辦園行為督導。為了做好迎接督導的準備工作,我園成立了以園長為組長的督導自查工作小組,依據《幼兒園辦園行為督導評估工作規程》,深入學習《幼兒園辦園行為督導評估指標體系》,結合幼兒園實際,進行自我對照排查,自我核實評估,現將相關情況自評如下:

  一、幼兒園基本概況

  我園創建于1983年,20xx年xx月xx日搬遷新園,新園位于xx街道xx北路68號,工程造價3857萬元,由xx街道投資建成。全園占地面積10692平方米,建筑面積6100平方米,現共有14個班,容納560名幼兒。全園教職工56人,其中專任教師36人,本科學歷28人,師資達標率100%,幼兒入園率100%。

  一直以來,我園以“德潤童心樂澤童年”為辦園宗旨,堅持“用涓涓溪流浸潤每個孩子心田”的課程理念,全面推進課程游戲化進程,還孩子快樂的童年。

  幼兒園于20xx年首批創建為xx省優質幼兒園后,全園教師繼續拼搏,先后創建為xx省平安校園、xx省巾幗示范崗、xx市模范學校、xx市文明單位、xx市幼兒教育先進園、xx市優質家長學校、xx市食堂食品安全A級單位、xx市綠色幼兒園、xx市依法治校示范校、xx市課程游戲化建設基地、xx省課程游戲化項目園等榮譽稱號,去年我們又創建為xx省足球特色學校。連續四個學年獲得xx區幼兒園規范管理考核優秀等第。

  二、自查自評情況

  (一)規范辦園凝心聚力

  一年來,我園嚴格按照xx省優質幼兒園標準規范辦學行為,幼兒園持有辦學許可證、產權證明、衛生保健合格證、餐飲衛生許可證、《收費許可證》、《法人登記證》等相關證件,所有證件均在有效期內,且年審合格。20xx年秋學期我園制定并通過了《xx中心幼兒園章程》,依據《章程》要求開展各項工作,考核教師日常工作情況。

  (二)建章立制機構健全

  我園各項規章制度健全。每學期開學初召開園務會議,對各項規章制度進行審議。根據上級文件精神,結合幼兒園實際,重新修訂園內各項制度,確定績效考核方案,并組織教師學習通過。明確專人負責日常制度落實情況的記載,保證各項工作高效有序開展。幼兒園于20xx年xx月實行獨立法人制度,法人張xx。幼兒園各組織機構健全,黨支部、工會、園務委員會、家委會、伙委會等都有專人負責管理,正常開展各項工作,各部門都能嚴格履行相關職責。

  (三)招生收費依法依規

  我園嚴格按照泰價費〔20xx〕xx號、xx價費函〔20xx〕xx號等文件精神規范收費。一是做好收費備案工作,每學期開學前由財務人員將收費明細備案表報至區局財審科備案;二是進行收費公示。在幼兒園醒目位置設立教育收費公示欄,向家長公示各類收費詳情;三是票據規范管理。我們按區財政局要求用針織打印機統一出票。目前多數家長采用銀行卡轉賬繳費,但我們確保開學后將發票一一發送到每位家長手中。

  在貧困兒童資助工作上,幼兒園成立貧困資助領導小組,對各班篩選出來的貧困幼兒逐戶走訪,做到精準扶貧。20xx年秋學期,全園46名幼兒享有國家優惠政策,12名幼兒享受幼兒園內部資助,資助金額及時發放到每個貧困幼兒家長手中。

  (四)保教并重以人為本

  在教育教學方面,全面推進課程游戲化改革。我們充分利用地方自然資源,及時調整教學計劃,深入貫徹《綱要》、《指南》精神,遵循幼兒年齡特點和身心發展規律,在關注幼兒整體發展的同時注重其個性的差異,建立和完善幼兒評價體系,滿足幼兒多方面發展的需要;日常教學的組織以游戲為基本活動,從幼兒實際需要出發,合理優化課程,實現課程游戲化,杜絕小學化教學傾向。我們立足于幼兒的生活經驗,重視從不同的途徑挖掘適合孩子的活動課程,構建既符合幼兒發展需求,又能彰顯幼兒園特色的個性化園本課程體系。

  注重班級區域活動游戲化。各班根據不同的主題,投放充足的材料,分別設置了不同的活動區域。通過區域活動,在不同角色的體驗中,讓孩子們能夠真正進行社會性學習,懂得和掌握基本的行為規則,體現了學科領域課程游戲化的精妙之處。同時,我們將周邊自然資源融合到各類教學活動中,如:去白馬參觀海軍紀念館,去口岸雕花樓欣賞古建筑的特點,去生態公園放風箏、去三旗營農莊摘草莓,去大豐社區進行“垃圾分類從我做起”宣傳活動,去“xx烈士陵園”接收革命傳統教育……

  我園于20xx年xx月xx日搬入新園,新園環境優美,各功能室齊全,能滿足孩子開展各類游戲活動的需要,孩子們在生活體驗中,在情境模仿中,啟迪智慧,發展身心,萌發自信,得到全面和諧的發展。

  我園一直以來堅持為每位幼兒建立成長檔案,采用圖片、文字、作品等多種方式采集幼兒發展信息,并依據符合本園實際的幼兒發展評價方案,定期測評幼兒成長發展水平。

  重視家園共育。在家園聯系上,我們建立了嚴格的家園聯系制度,每年都堅持結合季節特點和傳統節日開展各類親子活動。上學年,我園開展的親子活動有:中秋樂團圓、重陽感恩節、元旦故事會、歡歡喜喜鬧元宵、濃濃三八情、區烈士陵園祭掃、地球媽媽我愛你、走進消防大隊活動、參觀蘑菇園、六一慶祝活動、非遺文化進校園活動等,參加xx電視臺春節節目錄制。另外,我們通過家長半日開放活動,新生家長會活動,舉行專家講座、家教經驗交流,讓家長了解幼兒園的'教育內容、教育目標、教育方式方法等。各班通過家長園地、班級微信群等途徑向家長宣傳課程內容、每周活動計劃、育人知識等,讓家長了解課程實施的進度,鼓勵家長能參與到課程建設中來,讓家長在參與過程中獲取科學育兒的方法,提高家庭教養水平,進而做到家園共育、家園同步。

  (五)師德師能雙重培養

  我園共有14個班,每班2教1保。所有保育員均持證上崗,其它人員按照崗位要求合理配備到位,專任教師持證上崗率100%,大專及以上學歷100%,園長專業合格率100%。

  幼兒園按政府政策要求確定教師工資標準,我園教師工資參照編制教師工資結構進行調整,所有教師工資按時足額發放,各種保險繳納到位,確保教師團隊的穩定性。

  幼兒園園務會討論制定了幼兒教師隊伍建設五年規劃和實施方案。教師個人有專業成長計劃,業務檔案記載詳實。注重教師專業素養的提高,每學期采取自培、送培、幫學結對、基本功大賽等多種形式,促進教師理念轉變。通過理論引領,實踐操作等多種形式提高教師素質。加強師德師風建設,制定適合本園實際的師德建設方案,由專人負責,落實到位,定期測評。近幾年我園未出現歧視、辱罵、體罰和變相體罰幼兒現象,教職工無違法犯罪行為。

  (六)安全工作扎實有效

  新園環境優美,各項安全防護設施齊全,安全管理到位,園內無污染、無不健康、不穩定因素,無安全隱患。安保人員、安保器械配齊配足,嚴格執行外來人員登記制度。消防設備設施完備,由專人定期檢查記錄。

  我園重視安全管理,落實一崗雙責。安全教育活動豐富,根據要求定期開展安全疏散演練,有計劃、有記錄。定期檢查幼兒園日常安保措施及幼兒接送安全的落實情況,本年度我園未發生任何安全事故。

  (七)衛生保健抓細抓實

  我園廚房面積和流程設計合理,各項安全操作制度上墻,廚房工作人員均能按規范操作,幼兒園根據實際制定了各項衛生保健制度。每學期,對保健人員和食堂工作人員進行培訓,明確分工和職責,制定考核方案,使我園衛生保健工作規范運行。

  后勤人員將幼兒伙食與教職工伙食嚴格分開,伙食質量不斷優化,幼兒食物營養足夠平衡,家長對幼兒園滿意率達100%。

  幼兒園制定了各項衛生保健制度和疾病防控預案,衛生保健臺賬健全,嚴格執行入園體檢、預防接種制度,受檢率和驗證率達100%。每學期衛生保健老師認真做好幼兒生長發育的統計評價工作,衛生保健、飲食與健康工作檢查到位,本年度無公共衛生事故發生。

  (八)特色建設,成績喜人。

  我園將以“勤勞勇敢友愛互助”的螞蟻精神為園風,以“呵護孩子,不忘愛心;服務家長,不忘熱心;勤奮工作,不忘初心”為園訓,以幼兒“會生活樂游戲愛動腦有禮貌”為培養目標,彰顯園本特色。園風、園訓符合國家教育方針政策和課程游戲化要求,切合幼兒園辦學實際,辦園宗旨明確,辦園特色鮮明;制定并實施了切合我園實際的幼兒園發展規劃、學期工作計劃,且科學合理,操作性強;五年發展規劃目標鮮明,各學年計劃與總結齊全。

  我園依托農村自然資源,踐行“自然生存自主生活自由生長”的課程理念,優化課程建設,逐步形成了具有本土特色的“自然課程”體系,取得了一定成效。同時,我園還注重在xx區對其它幼兒園發揮引領和輻射作用,多次派教師去大泗幼兒園、水岸幼兒園支教,參與該園的省優質園創建工作。20xx年xx月結對幫扶口岸中心幼兒園申報省級課程游戲化項目。20xx年xx月收到省財政項目專項獎補資金25萬元,為教師專業技能的提升提供了有力保障。20xx年xx月在接受省課程游戲化項目園現場評估中特色顯明,受到專家組的一致好評。

  連續三年,我園積極參加區組織的幫扶活動,先后和大泗中心幼兒園、金泰堡幼兒園、白馬中心幼兒園、格林幼兒園、水岸幼兒園建立了對口幫扶關系,從教師培訓、環境創設、活動組織、檔案管理等都給予全面指導,使他們順利通過省優質園驗收。

  本年度,我園老師撰寫的多篇論文分獲省級一、二、三等獎,汪xx、王xx老師在參加xx市舉辦的教師基本功競賽中獲二等獎。孫xx老師被評為“xx區最美幼兒教師”光榮稱號,成為xx市教學能手、xx市教研先進個人、xx市名師工作室的成員,今年有參加“xx師說”個人專輯拍攝。汪xx老師的征文《靜聽花開的聲音》在xx區舉辦的“我的家教故事”征文比賽中獲一等獎,被評為xx區教學能手、xx區書香家庭、xx市優秀班主任等榮譽稱號。我園排練的童話劇連續三年獲區一等獎。幼兒園被xx區婦聯授予《xx區“三八”紅旗集體》光榮稱號。在xx區年度考核中我園連續三年獲優秀等次。

  三、目前存在問題

  幾年來,幼兒園各項工作已得到長足的發展,但在自查過程中,我們也發現一些不足,例如管理工作不夠精細,園本課程開發缺乏層次性、系統性,課程游戲化的深入研究還未取得更大突破,教師專業化水平有待不斷提升,保育員平均年齡偏大,學歷水平偏低等。

  四、今后努力的方向

  1、繼續深入課程改革,優化幼兒一日活動,扎實推進課程游戲化進程。

  2、進一步明確目標和責任。按照全區教育工作的總要求,層層落實目標責任,構建科學激勵機制,創新工作思路,充分調動全體教職工的工作積極性。

  3、繼續狠抓幼兒園安全工作。建立健全幼兒園安全工作機制,制定和完善各種突發事件的應急預案,定期檢查和及時排除幼兒園存在的安全隱患,防范和杜絕安全事故的發生。

  4、進一步優化保育員隊伍,加強保育專業知識培訓,促進幼兒園保育工作穩步發展。

  今后我們的努力方向和思路是:安全工作緊繃弦,保教質量抓每天,課程改革求突破,揚鞭奮蹄永向前。

幼兒園辦園自查報告10

  為認真貫徹落實上級文件精神,我園組織全體教職工認真學習文件通知,并對照通知要求逐一開展自查工作,現將檢查結果匯報如下:

  一、我園無危房,獨立成園。幼兒園產權明晰,資金來源穩定、合法,能保障幼兒園良性運轉,能滿足教職工工資、基本建設等運行。

  二、嚴格按規定收取保教費、伙食費,執行有關教育收費政策,我園認真做到“陽光收費”,全面實行收費公示制度,沒有擅自違規收費,在醒目位置設立公示欄(公示牌),實行長期公示。在收費過程中,幼兒園出具收費票據,實行“收支兩條線”管理,專款專用。

  三、我園招生合理,班額符合相關規定,設備基本齊全,玩教具數量充足,符合環保要求,經費來源幼兒管理費。

  四、安全防護,檢查和衛生保健制度健全,有各種防控措施,安全責任到每個人,飲用水為加熱桶裝水,確保幼兒喝到健康溫水,定時對玩具、水杯等進行消毒,每年職工按時進行健康體檢,安全教育貫穿于一日生活中,幼兒家長親自接送。

  五、我園遵循幼兒身心健康發展特點,注重幼兒良好品質和習慣的養成,為在園有特殊需要的幼兒提供幫助和指導,專業熱能需要加強,教師對幼兒態度親切,關系和諧,一日生活動靜交替,戶外活動時間充足,既有游戲活動又有跑步等體能鍛煉,堅持游戲為基本活動,充分保證游戲時間,教育活動無“小學化”傾向。

  六、我園注重師德師風建設,教師遵守教師職業道德規范,每年對教師進行師德考核。每兩個月寫一篇學習記錄,對于上級的師德師風培訓積極參加,教師無虐待、歧視、體罰和變相體罰、侮辱幼兒人格的`行為。

  七、今后要加強各類人員的培訓,加強專業技能的提升,進一步開拓思路,多形式、多途徑地加強園本研訓。更好地創設區角環境,和孩子一起制作區域材料,讓孩子有游戲中成長。加強對每位教師的培訓培養,園務管理責任到人,分工明確,提升各個方面的能力。家園聯系工作需要加強,讓家長參與到保育教育工作中來,真正做到家園統一思想,共促幼兒進步。

  八、總之,我園通過認真自查后,沒有發現違規教學及保育教育“小學化”現象,無違規收費現象。

幼兒園辦園自查報告11

  為貫徹落實縣教育局下發的《關于進一步加強規范幼兒園管理的通知》精神,加強我園教育管理,規范幼兒園辦園行為,提高辦園水平,辦人民滿意的幼兒園,促進我園教育工作的健康發展,對我園工作進行了全面的檢查。現將我園規范自查情況報告如下。

  一、幼兒園舉辦條件

  我園的辦園條件符合《遼寧省幼兒園基本辦園條件》和幼兒教育發展規劃的規定,幼兒園的地理位置在安全區域內。配有電子監控、多媒體設備,電腦、電子琴、等一套較齊全的現代教學設備,幼兒活動室、午睡室、辦公室、美工室等。每班教學用具齊全,配備了適合于幼兒年齡特點的室內玩具、大型室外組合玩具等。

  二、多樣化學習,認真貫徹執行相關政策

  我園全面貫徹《幼兒園工作規程》與《幼兒園教育指導綱要》,并通過培訓、撰寫心得、利用月例會、園本教研、集中學習時間向教師傳達相關文件精神,以先進的教育理論為指導,以提高教師的教科研水平為目的,堅持理論聯系實際,牢固樹立以人為本的教育思想,開展集體備課、定期進行課題研討和教研經驗交流活動,提高教師的教育技能,努力創設有利于幼兒發展的環境,使我園的教育真正成為適合幼兒發展需要和促進幼兒健康成長的希望搖籃。

  三、規范辦學,杜絕“小學化”傾向

  以黨的十九大精神為依據,認真貫徹落實《教育部關于規范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學化”現象的通知》及教育局有關文件精神,充分認識到幼兒教育“小學化”危害的嚴重性,牢固樹立“科學保教”的思想,結合實際,及時、全面、有效地開展幼兒園克服和糾正小學化專項行動,提高教師專業素養,提高教育教學水平。我們及時組織教師進行相關學習并向家長發放“給家長的一封信“,讓家長了解文件精神、幼兒的年齡特點及各個年齡段五大領域的.培養目標,從而讓家長安心。此外,我們還通過多種形式的家長活動,如:家長會、家長助教、家長開放日、親子游戲、周末親子游、園報、家園聯系欄等,讓家長參與幼兒園教學,在參與的過程中了解幼兒園的教育理念、內容等,讓家長放心。同時,我們還通過業務學習、研課磨課,幫助教師提高認識,確保幼兒在活動中的主體地位,強調游戲教學的重要性,杜絕集體教學內容中的小學化傾向。另外,在環境創設中,我們強調幼兒是環境的主人,充分利用教室內一切可利用的墻面張貼幼兒的作品,充分發揮環境創設的教育性、美觀性、藝術性等。力求讓每一面墻面會說話,并及時根據教學主題進行更新,從根本上消除幼兒園小學化環境。

  四、嚴格師資師德師風

  師德師風對一個教師來說特別的重要,因為,教師是孩子行動的標桿,教師的一言一行、一舉一動都在潛移默化地影響著孩子。因此,師德師風的好壞往往影響和決定了學校的校風和學風的好壞。堅持“一切為了孩子,為了孩子的一切”,與每一個孩子建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關系,關心每一個孩子,尊重每一個孩子的人格,努力發現和開發每一個孩子的潛在優秀品質,更新幼兒教育觀念,主動、積極地創建和諧的師生關系。

  《幼兒園工作規程》第一章第六條規定:尊重、愛護幼兒,嚴禁虐待、歧視、體罰和變相體罰、侮辱幼兒人格等損害幼兒身心健康的行為。我園每次開會都會給教師強調幼兒園工作重在安全,幼兒在園期間務必保證幼兒的人身安全。我園未發生教師體罰或變相體罰幼兒的情況。

  五、以游戲為基本教育形式,彰顯辦學特色

  我園嚴格按照要求堅持以游戲為幼兒的基本活動,為此,我們設計了科學合理的一日生活安排表,游戲時間安排表等,確保幼兒每天有2個小時的戶外游戲時間及1個小時的室內游戲時間。在此基礎上,為提高幼兒游戲的質量,我園還每學期組織兩次及其以上的游戲觀摩和比賽活動,如以“體育”為主題的觀摩和比賽活動:通過以“利用生活中的常見物品進行一物多玩、民間體育游戲、廢物改造”等為主題的體育游戲觀摩;結合年齡特點設計的體能比賽;形式多樣、趣味性強、給幼兒創造空間的早操表演賽等,提高教師設計和組織游戲的能力、幼兒參與體育活動的積極性、提高幼兒的身體機能、培養幼兒堅持、勇敢、不怕苦等優秀品質,打造我園的辦園特色。

  六、嚴格規范收費

  我園嚴肅收費紀律,做到不組織幼兒參加社會上的各類比賽活動,向家長收取費用,從未在正常的教學時間內收費開辦各種培訓班及任何贊助費、捐資助學費、教育成本費等費用,各類服務性收費嚴格遵照家長自愿的原則,不強制或變相強制收費。在幼兒園收費項目上,我園根據上級部門有關規定并結合本園實際情況進行收取保教費、伙食費。

  七、嚴格衛生保健膳食管理工作

  1、我園積極做好幼兒的衛生保健工作,我園始終堅持以預防為主的方針,注意為幼兒創設清新、優美、潔凈、衛生的生活環境,培養幼兒良好的生活、衛生習慣,做到幼兒每人每日一巾一杯一消毒,餐具餐桌一用一消毒,注重每日晨午檢查,堅持醫師巡視制度,堅持一摸二看三問四查,發現患兒及時處理。嚴格落實《幼兒園衛生保健制度》,嚴把新生入園健康體檢關,并堅持每年幼兒、教工定期體檢,體檢率100%。樹立正確的衛生保健觀念,把衛生保健工作和素質教育緊密聯系起來,促進幼兒心身健康發展。明確了衛生保健的指導思想,我們在各項活動中始終注意幼兒身心的全面發展。根據幼兒生理特點,注意根據幼兒不同年齡及季節,制定具體的一日生活作息制度,同時注重動靜結合,確保幼兒有充足的戶外活動時間,增強了幼兒體質和抵抗力。

  2、食品原料的采購能嚴格執行索取食品原料供應商的《衛生許可證》和《產品衛生檢驗合格證》及做好食品入庫登記制度。并與所有的食品原料供應商簽訂食品衛生協議書,保證其食品的質量。在食品制作過程中,能按照煮熟煮透的原則進行烹飪,沒有使用含有毒有害物質的原料加工食品。并制定了每餐食物留樣48小時制度。認真做到專款專用,嚴格執行教工伙食與幼兒伙食分開。

  八、嚴格安全管理

  我園認真貫徹落實《幼兒園崗位安全工作職責》的規定要求,牢固樹立“安全第一、責重如山”的思想和“以人為本、安全發展”的理念。切實加強幼兒園內安保安全管理,切實加強飲食衛生安全管理,切實加強保教保育活動安全管理,切實加強園內設備設施的安全管理,堅持做好《安全管理工作臺帳》各項工作和記錄。嚴格門衛值班制度,嚴格食品衛生監測制度,嚴格安全隱患定期排查整改制度。認真貫徹執行幼兒園衛生保健制度和省有關衛生保健規定,認真完成幼兒計劃免疫工作,預防傳染病的發生。進一步加強飲食衛生管理,未發生食物中毒和食源性疾病。認真搞好幼兒園環境衛生及美化、綠化、兒童化工作,努力為幼兒創造安全、整潔和優美的生活環境。

  九、存在不足

  回顧近段時間的工作,我們取得了一定成績。展望未來,任重道遠,與優秀園相比,我們在硬件和軟件建設上仍有較大差距,主要表現在:

  1、硬件設施有待進一步完善。

  2、加強教師隊伍建設,加強日常學習培訓。支持鼓勵教師參加多層次的教育培訓,力促教師隊伍素質明顯提高。經常開展日常教學觀摩,不斷改進和提高全園教師的幼教管理水平,為幼兒園的健康發展打下堅實基礎。

  3、強化校園內部管理,提升工作效率。進一步建立完善各項管理工作制度,切實加強日常監督檢查,始終堅持獎優罰劣,獎勤罰懶,充分調動全園教職員工的工作積極性和主動性,推動全園各項工作再上一個新的臺階。

  幼兒園是小朋友的快樂天地,可以幫助孩子健康快樂地度過童年時光,不僅學到知識,而且可以從小接觸集體生活。正因如此,幼兒園才應該規范辦園,提高幼兒園保教水平,促進幼兒身心健康成長。

幼兒園辦園自查報告12

  XX市教育局:

  為貫徹落實市教體局下發的《關于規范辦園行為防止和糾正小學化傾向等有關問題的通知》精神,加強我園教育管理,規范幼兒園辦園行為,提高辦園水平,促進我園教育工作的健康發展,對我園工作進行了全面的檢查。檢查重點包括教師有無體罰或變相體罰幼兒、幼兒教育課程設置、上課形式等。現將其主要情況匯報如下:

  1。我園絕對沒有教師體罰或變相體罰幼兒情況。

  《幼兒園工作規程》第一章第六條規定:尊重、愛護幼兒,嚴禁歧視、體罰和變相體罰、侮辱幼兒人格等損害幼兒身心健康的行為。我園每次開會都會給教師強調幼兒園工作重在安全,幼兒在園期間務必保證幼兒的人身安全,教師擔心幼兒的安全還來不及,更不用說教師體罰或變相體罰幼兒。小班教師有時還要像媽媽那樣為幼兒脫褲子、擦屁股。每一位教師都已為人母,都知道疼愛孩子,也知道現在都是一個家庭一個孩子,怎么舍得去打那些還不懂事、活潑可愛的孩子呢?因此我園絕對沒有教師體罰或變相體罰幼兒的情況。

  2。教學內容及形式嚴格遵循教育規律、及幼兒年齡特點。

  我園嚴格按照上級要求選用山東省明天教育出版社出版的教材,教學形式以游戲、活動為主,遵循幼兒的身心發展特點。小班和中班絕不讓幼兒拿筆寫字,在游戲活動中培養幼兒良好的行為習慣和學習習慣,開發幼兒智力。大班教材要求學寫數字,教學時教師強調拿筆姿勢、寫字姿勢的同時提醒幼兒注意用眼衛生。從不給幼兒布置家庭作業,加大幼兒負擔。除進行幼兒園正常課程以外,沒有進行奧數培訓、珠腦心算、拼音、寫字等教育內容的特長班。

  3。盡量控制幼兒園班額。

  我園招生的年齡范圍是3至5周歲的`轄區內幼兒,受區域、師資、家長思想等的限制,我園沒設親子班和全托班,只設置了小班、中班和大班。大班嚴格按照規定年齡入班,防止上完大班后想直接入一年級的想法。

  4.我園幾年來從未設置過小學預科班等形式的過渡班。

  5。我園一直堅持就近入園、方便家長的入園原則。

  我園為XX街道中心園,輻射轄區為五個自然村,地理位置較好,家長接送方便。同時由于比較接近市區,我園又沒設全托班,轄區內有幼兒向市區流失情況,而西面轄區外幼兒因各種因素也有愿到我園入園的情況,但我園一直堅持拒收,以保證兄弟幼兒園的招生。

  6。嚴格執行收費標準。

  我園為XX市一類幼兒園,按照標準應該收取650元,但我園考慮周邊幼兒園收費情況及居民收入情況,在本學期才開始收取500元管理費,根本不存在提高收費標準和亂收費現象。有時根據幼兒家庭狀況,雙胞胎家庭還會減免收費。

幼兒園辦園自查報告13

xxx市政府教育督導委員會辦公室:

  根據《關于開展幼兒園辦園行為督導評估工作的通知》(x教秘督〔20××〕63號)和xxx市政府教育督導委員會相關文件精神,我縣及時制定下發了《xx縣幼兒園辦園行為督導評估工作計劃》(x教督〔20××〕15號),要求全縣各幼兒園(含民辦)對照督導評估標準展開自查整改工作。我縣現有五個教育片區,經研究,首先對第一教育片區所屬幼兒園開展督導評估,然后分期面向全縣。現將我縣幼兒園辦園行為督導評估情況匯報如下:

  一、全縣學前教育發展現狀

  學前教育三年行動計劃實施以來,我縣按照“廣覆蓋、保基本”的要求,以擴大優質學前教育資源為重點,加大公辦幼兒園的創建工作,引導扶持民辦幼兒園的健康發展,努力構建布局合理、覆蓋城鄉學前教育的公共服務體系。

  目前,全縣共有幼兒園141所,其中公辦示范幼兒園1所,鄉鎮中心學校幼兒園(學校附屬幼兒園)39所,分園92所;民辦幼兒園9所(艾樂幼兒園和金色搖籃幼兒園在籌設期),有幼兒教學點90個;民辦幼兒看護點(未經教育局審定)57個。全縣共有普惠性民辦幼兒園7所,縣級一類園18所,市級二類園1所。現有在園(含看護點)幼兒共9415人,其中公辦幼兒園5175人,民辦幼兒園1855人,全縣有看護點2385人,城區看護點1181人,(含經濟開發區才子少兒藝術中心幼兒園)。全縣各類幼兒園共有教師592人,其中公辦幼兒園324人(含兼課教師16人),民辦園128人,幼兒看護點140人。

  我縣學前教育三年毛入園率已達到93.95%,提前實現了省里提出的到20xx年不低于90%的目標。

  通過縣級督導評估:第一教育片區各幼兒園認真貫徹執行黨和國家的教育方針,遵循幼兒教育規律,實施科學保教。全面實行園長負責制,組織機構健全,管理規范。有幼兒教育所需的場地、教室、功能室和裝備設施;幼兒園設有晨檢室、保健室,擁有戶外活動場地、大型玩具設施和食堂。各幼兒園實現園區安全監控全覆蓋,無危險用房,周邊環境良好,沒有重大安全隱患,軟件資料建全、校園管理規范。

  二、第一教育片區幼兒園督導評估情況

  辦園條件:近年來,我縣對公辦幼兒園逐年加大經費投入,不斷完善幼兒園基礎設施。如新建的行知小學幼兒園占地面積1100m2,建筑面積776m2,戶外活動面積324平方米,幼兒園相對獨立完整,整個園舍符合國家建設標準。園內多點配有電子監控攝像、創建幼兒活動室、游藝室、舞蹈室等。每班教學用具齊全,配有電子白板、錄音機、電鋼琴、VCD等,另外還提供了幼兒種植園地、圖書角、并有50種以上讀物、作品展示園地等,并為孩子配備了適合于幼兒年齡特點的室內玩具、大型室外組合玩具,這些設備設施很好的為教學服務,并確保全園安全工作,給孩子一個自由想象的空間,使孩子的個性、潛能、藝術天賦得到充分的發揮,是幼兒學習玩耍的理想樂園。第一教育片區九所幼兒園每年都不斷地投入資金,為園添置了符合國家安全標準的大型玩具設施、廚房設備、電子白板,電腦、數碼相機、音響、電子琴。每班都配有一套較齊全的現代教學設備,教具、多媒體設備、電視機、電鋼琴、電子琴、音響等,教學設施的更新,為幼兒園提供了具有安全、衛生、舒適的優良學習生活環境,使各校園所都初具現代標準。

  安全衛生:從保護幼兒的生命出發,認真做好安全工作。各幼兒園從實際情況出發,把確保幼兒在園的安全作為幼兒園的頭等大事來常抓不懈。

  首先,各幼兒園成立以園長為組長,全園教師和保安為成員的安全工作領導小組,制定了安全職責,定期開展安全專題會議,全面負責規劃和實施綜合治理、依法治園工作。按照教育局對幼兒園安全工作的要求,層層簽訂《安全協議書》。

  其次,由園長到每位教職工,從自己做起,從身邊的`小事做起,關心每個孩子,關心園內的每一件設施、設備,發現隱患,及時匯報、及時解決;建立安全檢查制度,定期檢查設備的安全狀況;各班每周定期開展安全教育主題活動,將安全意識深入到每個幼兒心中;不斷完善接送制度,充分發揮全體教職工、門衛嚴把接送關,層層把關,把幼兒接送時的安全工作落到實處;戶外活動時,要求班級教師全部到位,以確保幼兒的安全;加強晨午檢期間一看、二問、三摸、四查,嚴禁幼兒帶危險品入園。

  第一教育片區很多幼兒居住在靠河邊,防溺水教育任務嚴峻,因此,所有園均開展幼兒防溺水安全教育,讓孩子知道防溺水“六不”。為了將安全知識向每個家長及監護人宣傳,消除家長麻痹思想,保育員們通過家園聯系欄、QQ群微信群、家訪等形式開展。與此同時,根據實際制定了一系列規章制度:《幼兒園安全制度》、《衛生保健制度》、《消毒及隔離制度》等,各項工作做到有章可循、有章可依。每學期開學前,新生要進行入園體檢才能入園;每年5、6月份婦幼保健院均來園為全體幼兒進行健康檢查,根據檢查結果與家長溝通,并存檔;教職工每年10月份定期進行健康檢查,獲得健康證方可并存檔。

  第一教育片區共有五所民辦幼兒園,幼兒接送均為幼兒專用校車,獲得有校車許可審批,按照要求定時定點對校車進行車輛年檢,不定時對車輛進行檢修,校車駕駛員符合相關要求,并與駕駛員及跟車老師簽訂了安全責任書,規范其日常工作。每輛校車都安裝有GPS動態監控系統,監控人員對車輛的運行情況進行實時監控,發現有超速等情況及時進行電話提醒,確保車輛的行駛安全。

  保育教育:遵循幼兒身心發展特點和規律、注重幼兒良好品質和個人習慣養成,促進幼兒全面發展。

  (一)教師和保育員對幼兒態度親切、溫和,師生關系和諧。

  堅持以德治教、以愛施教,定期對教職工進行師德教育。教職工無虐待、歧視、體罰和變相體罰、侮辱幼兒人格的行為。幼兒在幼兒園內情緒積極穩定、快樂活潑。

  (二)幼兒園合理科學安排幼兒一日活動。

  幼兒園以游戲為基本活動,能充分保證幼兒游戲的活動時間,教育活動涉及健康、語言、社會、科學、藝術各領域。規范一日教學活動的流程,樹立一日生活皆課程的課程觀,不提前教授小學教育內容。

  (三)幼兒園開展多種形式的教育活動,以活動為載體,促進幼兒個性發展。

  1、創新幼兒早操的編排形式以年級組為單位進行編排早操,早操編排新穎:有武術、有戲曲、有傳統民間游戲、有民俗表演。豐富多樣的早操既能讓孩子鍛煉身體又能讓孩子在鍛煉中得到美的熏陶。

  2、每年春季帶領全園幼兒開展了春游遠足活動,讓幼兒走近大自然,親近大自然。豐富和創新幼兒區角活動,根據主題教學開展的內容,有目的、規范合理的布置了區角環境,各班根據班級文化設計了區域牌,班級內區域牌的設計統一風格,不同班級體現不同風格。將幼兒作品布置由墻面向空中延伸,利用多樣的底板創設了豐富的室內環境。部分班級在原有區角布置上還增設了角色區、表演區和科學區,并將運動區延伸到走廊。開展班級區角觀摩活動,不斷豐富區角材料,讓幼兒在區角游戲中得到發展。

  3、開展豐富多樣的節日活動。重陽節為長輩做一件力所能及的小事,教師節為老師制作精美賀卡;精心策劃開展“慶元旦、迎新年”大型節日慶典活動,讓小朋友們盡情享受節日的快樂;端午前夕開展“粽香滿園話端午”主題活動,插艾葉、做香囊、包粽子、賽龍舟、經典誦讀話端午等系列活動的開展,讓中華民族的傳統節日在幼兒園中熠熠閃光;六一前夕開展“游戲——點亮快樂童年”和“唱歌、講故事”慶“六一”活動,活動的開展,讓幼兒盡情享受游戲帶來的快樂,小朋友用動聽的故事和美妙的歌喉慶祝自己的節日;大班畢業前夕,開展“幼小協同 科學銜接”參觀小學活動,小朋友們走進班級,和小學生互動,感知小學環境及小學生生活,讓幼兒產生作為一名小學生的向往之情。

  教職工隊伍:教職工基本情況,目前,第一教育片區在園教職工人數為228人,園長9人,副園長6人,專職教師170人,保育員31人,廚房工作人員18人,司機15人,保安9人。

  1、注重師德師風建設,為全面規范教師師德行為,提升師德水平,建設和諧校園,強化幼兒園教育教學管理,建立一支高素質、高水平、師德高尚的教師隊伍,各幼兒園成立了由園長擔任組長的師德師風建設領導小組,定期組織開展師德師風專題教育活動,與教師簽訂《師德承諾書》和《拒絕有償家教及收受禮金承諾書》,并制定了幼兒園師德師風考核制度,規范教師的從教行為,樹立幼兒教師的良好社會形象。

  2、為了不斷提高幼兒園教育質量,努力建設一支具有良好思想品德和業務素質的教師隊伍,各園教師都參與園本培訓計劃,以科學發展觀為指導,以“自主、多元、實效”為主題,以提高教師實踐能力為根本,不斷創新培訓模式,豐富培訓內容,促進幼兒園師資隊伍向“師德高尚、業務精湛、結構合理、充滿活力”的高素質專業化方向發展。

  3、定期邀請幼教機構的專業老師為教師進行園內業務培訓,不斷提升和更新教學理念和方式方法;每學期都會開展教師公開課活動,讓教師進行互相學習和交流;提高教師隊伍素質;每月對保育員及后勤人員開展專項培訓活動,規范其日常操作,提高工作質量。

  4、以教代會和校務公開為抓手,推進民主政治建設,不斷規范教職工代表大會程序,認真落實審議通過權和監督評議權,促進教代會制度化、法制化、程序化;與教職工簽訂聘用合同,保障雙方基本權利和義務;民辦幼兒園教師工資按時足發,按規定繳納相關社會保險。

  內部管理:第一教育片區所有幼兒園全面實行園長負責制,制定了園長崗位職責,組織機構及管理制度健全,制定有園務公開制度、教職工代表大會制度、績效考核制度等,組織機構分工明確、職能層次分明。

  1、實行收費公示制度,無亂收費現象。各幼兒園在開學初對教育收費在園公開欄內向全體家長和教職工進行公示,公示內容為幼兒園收費標準:《xxx省幼兒園收費管理暫行辦法實施細則》、《關于轉發<關于20××年中小學秋季開學教育收費管理的通知>的通知》(x價〔20××〕45號)、《關于做好20××年度城鎮居民基本醫療保險參保繳費工作的通知》(x價人社〔20××〕196號)。公示材料在園務公開欄公示,并做好公示材料和公示圖片的保存、歸檔,公示時間為三個月。

  2、幼兒園嚴格執行財務制度。幼兒園有獨立賬目、賬目清楚;無擠占挪用經費、抽逃資金情況;兒童伙食費專款專用,無克扣現象。

  3、招生規范。招生前擬定招生通告,并通過幼兒園門口張貼、xx縣教育局網站、幼兒園網站、幼兒園微信平臺、班級QQ群、在園家長口口相傳等方式廣泛宣傳。在招生工作中,按照幼兒園入園年齡招收幼兒入園,不存在入園考試或測查。

  4、家長參與幼兒園膳食、安全、保育教育等方面的管理。有食堂的幼兒園每學期定期召開家委會和伙委會,每次會上,園長將本學期的工作計劃向家委會和伙委會進行報告,讓幼兒園家委會充分了解幼兒園的工作,并提出可行性建議。邀請家委會成員協助、參與幼兒園重大活動。伙委會成員走進廚房,午睡室。了解幼兒園膳食,幼兒午睡,提出合理化建議。

  三、第一教育片區幼兒園面臨的問題

  經過多年的努力實踐與探索,我縣初步走出了一條幼兒教育與社會發展、幼兒教育與幼兒身心發展相協調的路子,并在辦園條件、師資隊伍、辦學質量、社會效益等方面取得了一定成績。但同時,我們也還存在著不足之處:

  1、按照國家住建部《中華人民共和國行業標準托兒所、幼兒園建筑設計規范》(JGJ 39-20××)標準,現有幼兒園(含部分民辦幼兒園)沒有標準的校舍和場地,特別是學校附屬幼兒園存在不標準和園舍面積不足的的困惑。這些幼兒園都建設在小學校園內,基本上采取簡單的通透式柵欄隔離,沒辦法保證幼兒園的相對獨立。

  2、按照要求,幼兒園每班要配備“兩教一保”,即兩名教師和一名保育員,但我縣幼兒教師缺口很大,各幼兒園只能聘請臨時代課教師予以運行。少數幼兒園存在著設備單一,滿足不了現代幼兒保育、教育和自主活動的需求,不能滿足不同年齡幼兒身心發展水平的要求。

  四、問題整改措施

  縣委、縣政府領導高度重視全縣幼兒園的督導評估工作,為滿足廣大人民群眾的兒童入園需求,xx縣豐樂示范幼兒園正在規劃建設中,新園舍的建成將有力緩解目前城區幼兒園大班額的壓力。

  通過這次對第一教育片區9所幼兒園辦園行為的督導評估,我們將及時進行經驗總結,把辦園經驗的好做法在今后的全縣幼兒督導評估工作予以輻射和推廣,為xx縣幼兒園教育的管理和創建提供了依據。

  根據理出的問題清單,督導室及時下達督導評估意見書。要求各幼兒園針對問題清單進行分析,對能及時整改的必須下大力氣進行整改,對一時難以解決,將積極爭取項目,動員力量協助解決。并結合每年幼兒園年檢工作對全縣各類幼兒園的整改落實情況進行復查。同時,要求各督學責任區責任督學跟蹤督促各幼兒園按照國家、省、市文件精神和要求,在規定時間內整改到位,為下一步實現全縣幼兒園督導評估工作全覆蓋做好準備,奠定扎實的基礎。

  做好學前教育的督導工作我們任重而道遠,在接下來的工作中,我們要不斷加大力度,積極尋求改進途徑,要以飽滿的熱情、科學的態度和求實的精神與時俱進,要以神圣的教育使命感來鞭策自己,努力向更新、更高的目標邁進!

幼兒園辦園自查報告14

  我園根據市政府教育督導委員會的指示精神,為做好督導評估自評工作,成立了以園長朱振琴為組長,執行園長詹芳為副組長,各崗位工作負責人組成的自評工作領導小組,組織全體管理人員認真學習關于教育督導的有關文件,明確了督導評估工作的目的意義、方法及步驟,統一了認識,對照《安徽省幼兒園辦園水平督導評估指標和要點》的辦園條件、安全衛生、保育教育、教職工隊伍、內部管理五項指標要求,同時結合我園實際工作和未來發展目標進行認真的自評,現將自評結果報告如下:

  一、辦園條件

  自辦園以來,我園始終秉承“一切為了孩子,為了孩子一切”的辦園宗旨,圍繞“安全第一,提高品味”這一工作目標,不斷改善辦園條件,創新管理理念,取得了較明顯的辦園業績,贏得了上級部門和社會的廣泛贊譽。

  1、我園按規定設有園長,配備了專職教師兼保育員,辦園目標明確,辦學思路清晰,具有較強的管理能力和創新精神。教師學歷合格。注重教師的學歷的提升,根據自身的情況相繼進行學歷進修學習。

  2、盡管園舍條件與標準尚有差距,但幼兒園室內外環境因地制宜凈化、美化、能充分利用現有園舍擴大幼兒活動空間。室內空氣流通無異味,采光好。有符合衛生要求的毛巾架、且一人二巾,有流水洗手設備,有安全衛生的睡眠設備,教室有一定數量的供幼兒活動及教學的教玩具。

  3、我園重視安全工作,充分利用樓梯走道進行安全教育,配有消防設施,定期檢查。此外,我園還嚴格執行各種衛生健康制度,做好日常防塵消毒工作,做好幼兒晨檢工作,確保了幼兒飲食、飲水衛生。

  4、在經費管理方面,我園嚴格按物價局、教體局、財政部門規定的收費標準收取費用。經費按規定范圍合理開支。堅持專款專用,符合財務制度,遵守財經紀律,為保教工作服務。

  二、確保幼兒安全與衛生

  從保護幼兒的生命出發,認真做好安全工作。我園從實際情況出發,把確保幼兒在園的安全作為幼兒園的頭等大事來常抓不懈。

  首先,由園長到每位教職工,從自己做起,從身邊的小事做起,關心每個孩子,關心園內的每一件設施、設備,發現隱患,及時匯報、及時解決。

  其次,建立安全檢查制度,定期檢查設備的安全狀況。

  第三,不斷完善接送制度,充分發揮全體教職工嚴把接送關,把幼兒接送時的安全工作落到實處。

  第四,戶外活動時,要求保教人員全部到位,以確保幼兒的安全。

  第五,加強晨間一看、二問、三摸、四查,嚴禁幼兒帶危險品入園。傳染病多發季節加強預防及消毒。

  第六、每周制定科學合理的食譜,注意做好配餐搭配,保證食物的多樣性、豐富性。園長、食堂工作人員經常檢查幼兒的.用餐情況。我們特別注意加強過程與質量的常規管理,確保園所有一個安全、祥和、進取、向上的教育環境和氛圍。提高全體工作人員的安全意識,嚴格執行安全責任,及時發現和清楚不安全隱患,決不允許因失職造成任何事故(含食物中毒等)。建立健全衛生、安全、保健各項預案。做好幼兒體檢、防病、消毒、游戲設施維護工作,堅持在幼兒一日生活管理中體現健康安全教育,重點加強幼兒安全防護管理工作,提高幼兒自我保護意識,全園做到無責任事故,杜絕重大意外事故的發生。

  三、保教工作的科學化開展

  我園全體教職工能認真貫徹執行《綱要》思想,在教育過程中能體現面向全體、保教結合的原則,通過形式多樣的活動,促使每個幼兒得到了全面、健康、主動和富有個性的發展。為了保證教育教學工作的順利實施,全園教職工都制訂學期工作計劃,并有月重點、周安排,學期結束及時進行總結。我們科學合理地安排一日活動,使各項活動和諧有序地進行。嚴格按照幼兒教育規律辦園,無超班額現象。我們按照《綱要》要求,以游戲作為幼兒園的基本活動,保教并重,注重教學內容的知識性、趣味性、綜合性和活動性,無小學化傾向,無早期定向培養現象。全園教師具有良好的職業道德,熱愛幼兒,對幼兒態度和藹,奉獻愛心,無體罰和變相體罰幼兒現象。

  (1)是根據幼兒園教育目標和幼兒發展水平,選擇教學內容,利用集體、小組和個別相結合的多種教學形式進行教學,把教育內容滲透于幼兒一日生活之中,充分發揮教育的整體功能,促進幼兒智能的發展。(2)是注重幼兒創造性和動手能力的培養,積極營造良好的精神氛圍和豐富的物質環境,讓幼兒通過材料操作產生探索的欲望、創作的沖動。如語言活動中的創編故事、看圖講述,美術活動中的線條畫、意愿畫、想象畫、橡皮泥制作,結構游戲中的積木拼搭,角色游戲中的材料替代,健康活動中的一物多玩等等,給幼兒提供充分想象的空間,游戲活動,培養幼兒的社會性和交往能力。

  (3)是利用不同季節帶領幼兒欣賞大自然的奇妙變化,春游、清明祭先烈、逛超市等對幼兒進行社會教育,增強幼兒的感性認識。

  (4)是開展豐富多彩的活動,如家長開放日、包粽子親子活動、參觀小學、慶六

  一、畢業典禮等,讓幼兒在活動中成長。在對幼兒進行教育的過程中,我們注意面向全體,使每個幼兒在原有繼承上都得到全面、健康、主動地發展。我們根據本園園舍場地的實際和季節變換的特點,創設了適合幼兒個性發展需要的環境,各班均設置有游戲區、探索區、操作區等室內活動區域,墻飾符合幼兒年齡特點,并盡可能地使環境體現教育化、兒童化、趣味化。

  四、抓根本,搞好隊伍建設

  幼兒園有教職工11人,3個教學班。其中專任教師7人,本科2名,專任教師中大專學歷(含在讀)5名。我園本著“塑形象、強素質、嚴管理”的工作思路,不斷抓好師德教育為中心的群體規范教育、抓實業務技能基本功訓練、扎實做好保教保育研究工作,使各項教育、訓練、研究、管理長流水、不斷線,促使保教保育質量全面提高,贏得社會贊同認可。

  幼兒教師是幼兒園工作的命脈,我們高度重視青年教師的招聘、培養和任用。把不斷提高教職工素質當作頭等大事來抓,鼓勵在職進修(大專、本科);現大部分教師正在進修大專、本科學歷,努力培養造就了一支高學歷、高能力、愛幼教、樂奉獻的教職工隊伍。并面向全體,面向不同層次的教師,長期堅持不斷給她們輸入最新教育信息。走出去,參加培訓提高了我園教職工隊伍的整體素質,為提高辦園水平奠定了基礎。

  五、有效的領導與管理體質

  我們圍繞“一切為了孩子的發展”的辦園宗旨,積極探索幼兒教育規律,優化服務態度,加大考核力度,實行競爭機制。在內部管理上,我們繼續實行園長負責制、教師聘用制、考核獎懲制。每學期,我們都對教師進行了德、勤、績、能等方面的考核,以此激勵教師進步。我園財務各項手續齊全,賬目清楚,幼兒園設有收費公示欄,定期公布財務賬目,每月在幼兒園門口公布伙食賬目,接受全體家長和教職工監督。

  園長所帶領的領導班子認為,一個高效的工作團隊,要有科學的管理方法作保障,并建立競爭激勵機制。按照各項規章制度及各類人員的崗位責任,實行目標管理,做到層層有計劃,有總結。聘任制的實施,極大地調動了廣大教職工的積極性,大家紛紛以高昂的斗志、激情的演說、真摯的語言表達了自己愛崗敬業、教育好幼兒、服務好家長的決心。通過競爭上崗、雙向選擇,形成了精干合理、協調進取、團結高效的工作集體。

  六、存在問題與改進措施

  1、隨著幼兒園的快速發展,出現保教隊伍年輕化、經驗不足等問題。今后要加強各類人員的培訓,實行骨干帶教,進一步開拓思路,多形式、多途徑地加強園本研訓。

  2、轉變教職工的思想觀念,進一步增強為幼兒、為家長服務的意識,還是一項長期而又艱巨的任務。

  3、教育教學、游戲活動改革創新意識不強,有待于進一步改進。

  4、辦園條件還需進一步改善,進一步滿足幼兒快樂成長的需要。

  5、檔案管理工作還需再提高一個檔次。

幼兒園辦園自查報告15

  一、辦園條件:

  梁家坡幼兒園創辦于20xx年9月,占地面積1659平方米,建筑面積618平方米,現有活動場地800多平方米,綠化面積400多平方米。現有幼兒117名,4個教學班,生均占地面積和建筑面積都符合評估要求。

  幼兒園證照齊全,辦學許可證和民辦非企業單位登記證,食堂的視頻經營許可證都按要求進行年檢審核。

  室內桌面玩具豐富充足,每班6類以上,能夠滿足幼兒的需求。本園還利用各種廢舊材料制作了許多好玩耐用的自制玩具,很大程度上豐富了幼兒的一日生活。幼兒園現有圖書1280冊,生均10冊以上,每班按幼兒數配繪本圖書,每月更換一次,保證了幼兒自主學習、喜歡閱讀,在自主閱讀與互動交流中得到語言能力的發展。

  二、安全衛生

  幼兒園建立了一套切實可行的安全防護,檢查和衛生保健制度。門衛室有報警設備和橡膠棒等防爆器械。校園重點部位安裝了視頻監控,對校門、教室、走廊、戶外活動場地進行了全方位監控。

  幼兒膳食方面,我園經過10多年的經驗,制定了一套幼兒喜歡,營養均衡的家常飯菜食譜,得到了家長的信任。

  衛生保健方面:在嚴格的消毒制度和檢查記錄監督下,每個班的消毒工作都是每天的頭等大事。老師們能夠認真清洗消毒,做到早晚開窗通風,每天下午84消毒液擦拭桌椅扶手,口杯每次都用消毒柜消毒,并做好消毒記錄。

  本園幼兒入園體檢有渭源縣婦幼保健站來我園體檢,體檢率100%,教師開學前聯系婦幼保健站前往體檢,并持健康證開學報到。自辦園以來,本園沒發生過傳染病繼發和蔓延,幼兒健康檔案齊全。安全演練每月一次,圖文資料收集齊全,幼兒都能在聽到報警哨聲后有序撤離,具有一定的自我保護能力和避險措施。

  三、保育教育

  我園嚴格遵循幼兒身心發展特點和規律,注重幼兒良好品德和習慣的養成,面向全體幼兒因人施教,尊重個體差異。并組織教師反復研究《3——6歲兒童學習與發展指南》,全園形成了師幼關系親同母子的良好氛圍。幼兒一日活動安排合理,動靜交替,活動形式多樣,每天戶外活動2小時以上,充分利用室外環境中的自然資源發揮幼兒自主游戲,自主活動的有利空間。

  我園教師在五大領域的教育活動中能夠結合地方特色和本園實際采用游戲化課堂,在幼兒的主動探索、自主游戲和動手操作過程中讓幼兒得到全面發展。游戲活動靈活多樣,在幼兒充滿激情的各種活動中彰顯了我園教師的專業水平。全園形成了每天都有不一樣的'新作品,幼兒每天都說好我很棒的成就感,使孩子在快樂中探究成長,在家長半日開放活動中讓家長了解到還愛在園的真實生活。家長也對學前教育的方法和內容有了新的認識,使家長和教師之間配合更完美,給孩子營造了一個家園齊攜手的良好學習氛圍,徹底改變了以前上學就是念書寫字的舊觀念。

  四、教師隊伍

  我園現有教職工8名,其中學前教育本科2人,大專5人。其中學前教育專業的3人,廚師1人,每班基本配2名教師。每學期第一周加強教師師德師風學習,使教師在開學初就有良好的職業道德規范。每周一的教師例會反饋上周工作的不足與失誤,研討本周工作要點及措施,每周三的政治學習保證了教師的政治學習時間,每學期對教師的培訓成績、學習筆記進行量化考核,教師之間形成了積極的學習與班級之間的評比競爭之勢。

  我園教師工資待遇在本地打工族中屬于高階層,教師工資能保證按時足額發放,幼兒園給十年以上的教師買了金佑人生終身壽險和平安幸福壽險,給積極學習力求上進的老師補助學歷進修資助金(學費的一半),給全體教師買了消防責任保險。

  五、內部管理

  我園一直以來都實行董事長領導下的園長負責制,董事會由董事長、園長和財務人員組成,在開學初開董事會,健全本園各項組織機構和規章制度,明確職責,做到平時工作各司其職,園務管理園長負責,重大文件董事會決策,各項制度科學有效,制度落實到位,使每個班的每個環節都在管理考核之中。

  幼兒園經費收支透明,每學期由會計公布本學期各項開支,食堂伙食費專教專用,沒月想家長公布伙食費收支情況。

  本園招生范圍為本村幼兒及周邊武功人員子女,年滿三周歲體檢入園。

  每個班有班主任條件,家長推選對幼兒園工作積極配合的家長三名,組成家長委員會,制定了家長委員會章程,讓家長委員明確自己的職責,在幼兒園的大型活動中家長委員直接參與活動,并參與幼兒園的管理與評價工作,充分發揮了家長委員會是幼兒園和家長的橋梁作用。

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