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小學學校衛生自查報告

時間:2023-10-30 11:42:31 自查報告 我要投稿

小學學校衛生自查報告

  在當下社會,我們使用報告的情況越來越多,報告具有語言陳述性的特點。你所見過的報告是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的小學學校衛生自查報告,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學學校衛生自查報告

小學學校衛生自查報告1

  按照區衛生局、區教體局就學校衛生專項檢查工作下發的(20xx)x號文件的要求,通過專項整治,進一步強化學校,衛生安全是學校法人第一責任人的責任意識,規范學校食品衛生、生活飲用水和傳染病防治的管理。學校組織專班對學校衛生工作進行了相關檢查,現就我校衛生安全自查情況報告如下:

  一、學校商店食品衛生

  1、我們在接到文件后,及時傳達了文件精神,強化了學校商店食品衛生意識,杜絕學校食源性疾病發生。做好了這次專項整治工作的迎查工作 。

  2、我們在檢查過程中沒有發現商店有三無食品 。

  3、強化管理,確保安全。 學校商店食品衛生直接關系到學生的生命健康,因此,學校要求商店嚴把商品采購關,堅持到有衛生許可證的'經營單位采購商品。學校商店購買的食品、原材料,按照國家有關規定向經營單位索證,所購物品必須符合衛生規定,并填寫采購登記表。

  二、活飲用水衛生

  我校生活飲用水,符合衛生要求。

  三、傳染病防治管理

  學校是人口集中的場所,我校重視學生傳染病防治。要求全校教職工樹立健康第一的觀念,積極行動,把預防、積極應對突發公共衛生事件

  作為學校大事來抓,做好我校衛生工作。為保證應對突發公共衛生事件反應迅速、控制有力、運轉協調,制定了《雙溝鎮中心小學傳染病突發事件應急處理預案》。利用了校報、廣播、墻報和專題講座等形式,廣泛開展宣傳衛生知識,培養學生良好的衛生習慣,提高防病意識和能力。積極開展群防群控工作;開展衛生健康知識講座。我們還對教、寢室衛生和環境衛生進行了檢查,總體情況較好。 通過自查自糾進一步增強了我們的衛生安全防范意識。

  四、克服不足,再上臺階

  對照檢查標準,我們在自查中發現,盡管衛生工作我們取得了一定的成績,但還存在一些不足,如硬件設施方面和先進學校相比還有一定的差距。今后,學校將以這次檢查為契機,進一步加大對衛生工作的投入,不斷改善學校衛生環境和條件,使學校衛生工作乃至整體工作再上新的臺階。

小學學校衛生自查報告2

  為了進一步加強學校食品衛生安全工作,防止學校發生集體食物中毒事件,保障師生員工身心健康和安全,維護正常教學、訓練秩序,根據蓬教發【XX】134號文件精神,我校對食品衛生安全工作進行了全面的排查,消除了食品衛生隱患,對存在問題進行了整改。現將我校食品衛生安全自查情況匯報如下:

  一、學校食品衛生安全管理工作

  組織機構健全學校成立了由一把手王瑞任組長的學校食品衛生工作領導小組,定期、不定期地組織人員對學校突發公共衛生事件工作進行檢查,加強了對學校突發公共衛生事件工作的領導、監督和檢查。學校“預防”工作制度完善,制定了一系列安全工作條例,安全教育制度等。認真貫徹落實《學校衛生工作條例》和《食品衛生法》,《預案》、《措施》行之有效。

  二、建章立制,措施到位

  1、完善健全領導機構和有關規章制度,層層落實責任,各項工作安排專門管理人員,堅持“日查登記制”、“值周領導、值周教師雙查制”,定期分析學校的隱患,加強研究,及時發現和處理有關問題,把事故隱患消除在萌芽之中。

  2、和班主任簽訂學校管理責任書,班主任為本班第一責任人,要對本班學生食品安全工作負總責,工作責任到人,保證各項工作有人管,有人問。

  3、全體教師重視食品衛生工作,有專人管理(分管領導:董治平,具體管理責任人:李翔宇,專職驗貨登記人:張月春),堅決貫徹執行《食品衛生法》,嚴把食品、藥品質量關,不得向無衛生許可證的單位和個人購進食品,不容許過期、變質食品進入校園,防止食物、藥品中毒和傳染病以及各類突發事件、事故的發生。

  三、嚴格按照《食品衛生法》檢查食堂工作定期進行了教師健康檢查及食品衛生檢查。堅決杜絕學生吃變質食品。搞好環境衛生,確保師生的飲食衛生安全。食堂每天安排兩位教師值班,負責試嘗、留樣工作。

  四、加強學校傳染病防治、食品衛生工作

  1、抓好健康教育,促進學生身心健康成長學校衛生工作是學校工作不可缺少的一個重要組成部分,它的工作對象是少年兒童,而少年兒童正處在生長發育時期,因此,學校衛生工作的任務是非常繁重和艱巨的。為了使學生能夠順利完成小學的學業并健康成長,我校根據國家教育部的規定,對各年級每周利用地方教材課時間開設一節健康教育課,并開設健康教育講座,把健康教育的內容有機地結合在學校素質教育的各項活動中。另外,我們還對學生進行個人行為習慣方面的.教育。利用紅領巾檢查崗、組織教師對學生個人衛生進行檢查,大隊部組織大隊干部及領導進行全校個人衛生大檢查,通過教育、督導,學生的個人衛生習慣有了明顯好轉,人人以講衛生為榮,不講衛生為恥。為了使健康教育更好地落實到實處,我們還針對學生地特點,采取多種喜聞樂見的形式向學生進行健康教育。首先,我們定期舉行各種健康知識講座,并利用廣播、黑板報、衛生宣傳欄等形式向學生宣傳衛生保健、防病治病、飲食飲水衛生方面的知識。樹立學校教育“健康第一”的指導思想,努力營造良好的學校健康教育氛圍,為學生的健康成長奠定了堅實的基礎。

  2、實行“封閉式管理”,杜絕學生在校期間外出校門購置零食,既保證了學生安全,又嚴把了防止過期、變質食品進入校園,防止食物中毒突發事件、事故的發生。五、存在問題及整改措施1、學生上學路上喜歡購買校外路邊攤點上的零食帶進校園,埋下衛生上的隱患。這些問題我們將在今后的工作中加強學生行為習慣教育。

  3、食堂內硬件設施較差。現在已規劃整治食堂環境方案,給墻壁貼瓷磚、添置桌椅來解決。

  4、學校食堂和小賣部均未辦理經營許可證和衛生許可證,學校研究決定力爭在XX年12月份底完成辦證工作。

  5、食堂留樣份量不夠,品種不全。此隱患需加強值周教師的教育和管理,明確職責,提高認識。總的說來,學校無論是領導還是普通教師,對學校食品衛生安全工作重視程度較高,教育進行得比較扎實,安全措施也比較到位,我們在今后的工作中將繼續努力,力求把工作做得盡善盡美。

小學學校衛生自查報告3

  根據辛集市教育局轉發《關于開展學校衛生工作專項督導檢查的通知》文件精神,結合我校實際情況,對照《河北省中小學校衛生工作專項督導檢查標準》的各項指標,我校成立衛生工作專項督導檢查自查小組,認真的自查,現將自查情況匯報如下:

  一、 學校基本情況:

  我校是一所農村教學點:共3個教學班。在校學生54名,教職工8名。

  二、加強領導,確保學校衛生工作正常開展。

  我校每學期都把衛生工作列為學校日常工作內容,召開衛生工作專題會議,總結先進經驗,解決衛生工作中的存在的實際問題,使學校衛生工作不斷加強和改進;每學期的計劃、總結、考核、評比、督促檢查中都有衛生工作,并列入校行政議事日程,實行目標管理,齊心協力地搞好學校衛生工作。

  三、指標完成情況:

  經我校自評學校得分61分,其中:

  1、組織領導與管理方面:總分20分自查得分10分

  我校一貫重視衛生工作,成立了以校長徐貢任組長的學校衛生工作領導小組。認真制訂了學校衛生保健工作規劃和實施方案并納入學校整體發展規劃;并配備了專門的保健教師;我校每年都有專項經費投入衛生工作。

  2、基礎條件方面:總分47分自查得分20分

  (1)我校設立了衛生室,衛生設備基本達標。

  (2)教室面積均滿足前排課桌前緣與黑板保持2米以上距離,課桌間的縱向走道寬度超過0.6米,后排課桌后緣距黑板小于9米。我校是雙側采光教室,教室墻壁為白色,窗戶采用無色透明玻璃。照度分布均勻,自然采光不足時輔以人工照明,每個教室配備燈4盞,不符合國家節能環保要求,燈管垂直于黑板布置,燈不配有燈罩的燈具,燈具距桌面懸掛高度為1.7—1.9米。下一步將按照標準進行改進

  (3)在安全用水方面,我們統一采用自來水。

  3、健康教育方面總分18分自查得分14分

  (1)我校按要求開設健康教育課,將健康教育課納入教學計劃,做到有課本、有教師、有教案、有課時、有考核,每周利用周一第八節時間,班主任老師結合青少年身心特點講小學生衛生與健康知識。

  (2)建立完善《南郭小學衛生管理制度》,學校衛生狀況良好,結合季節變化積極開展常見病、傳染病防治的宣傳。

  (3)注重學生用眼衛生及保健,堅持眼保健操制度,教會學生科學用眼。

  (4)每年組織全體學生進行一次健康體檢活動,并建立有學生健康檔案。杜絕了傳染性疾病的發生。

  4、常見病防治及傳染病防控方面總分20分自查得分13分

  (1)我校每學年都對學生的視力進行四次監測,并將監測結果詳細記錄下來進行統計分析,并進行分類指導,使學生的新發病率逐年降低。

  (2)我校有衛生保健教師1名兼職,承擔學校預防保健、健康教育宣傳、常見病和傳染病的預防與控制,并為師生提供必要的`醫療服務。

  四、存在問題與整改措施

  1、存在問題

  (1)教室燈光照明不符合要求,下一步將改進。

  (2)廁所沒有頂和照明設備,下一步將改進。

  (3)教室內沒有配備2種不同高低型號的桌椅。

  (4)沒有專門的衛生室。

  2、整改措施:

  (1)加強與上級的聯系,創一流學校校園衛生環境,盡快改變學校的現狀。

  (2)進一步籌積資金,加大衛生工作的投入。

  總之,學校衛生工作在各級領導的重視和關心下,通過全校師生的共同努力,取得了一些成績。盡管我們工作中還存在著這樣或那樣的不足和缺點,但我們要珍惜所取得的成績,并在此基礎上,踏實的工作,不斷進步,把我校的衛生工作開展的更好。

小學學校衛生自查報告4

  為了進一步加強學校食品衛生安全工作,防止學校發生集體食物中毒事件,保障師生員工身心健康和安全,維護正常教學、訓練秩序,根據鎮教字【20xx】81號文件精神,我校對食品衛生安全工作進行了全面的排查,消除了食品衛生隱患,對存在問題進行了整改。現將我校食品衛生安全自查情況匯報如下:

  一、學校食品衛生安全管理工作組織機構健全

  學校成立了由一把手姚Xx任組長的學校食品衛生工作領導小組,定期、不定期地組織人員對學校突發公共衛生事件工作進行檢查,加強了對學校突發公共衛生事件工作的領導、監督和檢查。學校“預防”工作制度完善,制定了一系列安全工作條例,安全教育制度等。認真貫徹落實《學校衛生工作條例》和《食品衛生法》,《預案》、《措施》行之有效。

  二、建章立制,措施到位

  1、每學期,學校都成立由校長任組長的傳染病防治、食品衛生安全工作領導小組,定期、不定期地組織人員對學校食品安全工作進行檢查,加強了對學校食品衛生工作的領導、監督和檢查。學校“防控”工作制度完善,制定了一系列食品衛生安全工作制度、預案。

  2、和班主任簽訂學校管理責任書,班主任為本班第一責任人,要對本班學生食品安全工作負總責,工作責任到人,保證各項工作有人管,有人問。

  3、全體教師重視食品衛生工作,有專人管理(分管領導:孫成軍,具體管理責任人),堅決貫徹執行《食品衛生法》,嚴把食品質量關,教育學生不吃“三無”食品和生冷食品,不到校外流動攤點購物,遠離小攤點。不喝生水,生吃瓜果要洗凈。

  三、加強學校食品衛生工作

  學校衛生工作是學校工作不可缺少的一個重要組成部分,它的工作對象是少年兒童,而少年兒童正處在生長發育時期,因此,學校衛生工作的任務是非常繁重和艱巨的。為了使學生能夠順利完成小學的學業并健康成長,我校根據國家教育部的`規定,對各年級每周利用地方教材課時間開設一節健康教育課,把健康教育的內容有機地結合在學校素質教育的各項活動中。

  另外,我們還對學生進行個人行為習慣方面的教育。利用紅領巾檢查崗、組織教師對學生個人衛生進行檢查,大隊部組織大隊干部及領導進行全校個人衛生大檢查,通過教育、督導,學生的個人衛生習慣有了明顯好轉,人人以講衛生為榮,不講衛生為恥。為了使健康教育更好地落實到實處,我們還針對學生地特點,采取多種喜聞樂見的形式向學生進行健康教育。首先,我們定期舉行各種健康知識講座,并利用廣播、黑板報、衛生宣傳欄等形式向學生宣傳衛生保健、防病治病、飲食飲水衛生方面的知識。樹立學校教育“健康第一”的指導思想,努力營造良好的學校健康教育氛圍,為學生的健康成長奠定了堅實的基礎。

  四、存在問題及整改措施

  學生上學路上喜歡購買校外路邊食雜店上的零食帶進校園,埋下衛生上的隱患。這些問題我們將在今后的工作中加強學生行為習慣教育。

  總的說來,學校無論是領導還是普通教師,對學校食品衛生安全工作重視程度較高,教育進行得比較扎實,安全措施也比較到位,我們在今后的工作中將繼續努力,力求把工作做得盡善盡美。

  Xx小學

  20xx年7月14日

小學學校衛生自查報告5

  學校衛生工作是教育教學工作的重要組成部分,它關系到孩子們能不能健康生活、學習和成長的一個重要問題。對學校而言,培養學生健康的體魄、健全的人格,遠比傳授知識更重要。我校圍繞《學校衛生工作條例》廣泛對全體師生進行衛生知識、衛生習慣的規范教育,對學校衛生工作進行規范管理,全面提高學校衛生工作的整體水平。現將我校衛生工作執行情況報告如下。

  一、學校基本情況

  xxxx遷建于xxxx年,占地28000平方米,建筑面積3300平方米,位于高澤鎮昆城街7號。下轄七寶山、秦家莊、西樓、高崖、輝溝子、程戈莊6處完全小學。全鎮現有47個教學班,學生1468名,教師121人。其中中心小學12個教學班,學生514名。學校被授予 “日照市規范化學校、日照市電化教育示范學校、日照市優秀家長學校、日照市實驗室工作先進單位、日照市校產管理管理先進單位、日照市少兒美術書法攝影大賽優秀學校、日照市巾幗文明崗、五蓮縣精神文明建設工作先進單位、五蓮縣平安和諧校園建設先進單位”等榮譽稱號。20xx年,在縣教育局組織的素質教育目標管理考核中,榮獲 “騰飛獎”和“優秀獎”;20xx年,再次被縣教育局表彰為素質教育目標管理優秀學校。

  學校突出“用信心成就每一個孩子”的辦學理念,以“厚德(做人之本)、博學(成才之路)、自信(立業之基)、求新(發展之魂)”為校訓,確立了“理念引領、名師帶動、課程整合、課堂改革、常規保障、數字提升”的發展思路,逐步形成 “敬業、愛生、博識、善導”的教風、“信心、恒心、專心、細心”的學風和“管理精細、工作精心、環境精美、活動精彩”的校風。

  多年來,在各級黨委政府、縣教育局、辦學單位和社會各界人士的關心、支持下,中心小學建成了高標準的多媒體教室和微機室,并實現了班班通;全校所有師生辦公桌椅、課桌凳全部更新;配備了高標準的探究實驗室;建立了一架鋼琴、四十架電子琴的音樂教室;圖書室、閱覽室、書法教室、音樂教室等專用教室滿足使用,學校藏書、衛生保健室、心理咨詢室、音體美器材、教學儀器、實驗儀器均達省一類標準,新建標準化沼氣附帶廁所一處,辦學條件有了較大改善。

  如今,在學校領導班子的帶領下,全校師生正齊心協力、團結一致,以辦一所“課程有特色、課堂有特點、學生有個性、教師有成就”地方名校的發展目標努力奮進!

  二、近年來衛生工作情況

  (一)加強領導,健全機制,進一步規范我校衛生管理工作。

  近年來,我們學校共制訂了《學校衛生工作制度》、《學校食堂衛生若干制度》、《學校環境衛生制度》、《學校突發公共衛生事件應急預案》等等各項管理制度。同時也做到了由各領導小組負責抓好制度的落實和檢查工作。近年來學校的衛生工作得到上級領導和有關部門的好評,對學生進行了健康教育,培養良好的衛生習慣,加強了對傳染病、學生常見病的預防。定期組織開展預防傳染病宣傳教育活動,并將預防傳染病宣傳教育作為重要內容,通過圖片、講座、黑板報、發放預防傳染病教育資料等對學生進行健康教育,并根據季節性流行病傳染特點,進行預防宣傳教育。

  (二)建立健全各項衛生防疫制度,制訂突發事件應急預案。

  1、廣泛深入地開展突發事件的宣傳教育活動,普及突發事件防治知識,提高師生的'科學防病能力。

  2、建立健全突發事件防治責任制,檢查、督促學校各部門各項突發事件防治措施的落實情況。

  3、建立學生缺課登記制度和傳染病流行期間的晨檢制度,及時掌握學生的身體狀況,做到早發現、早報告、早隔離、早治療。

  4、及時向當地疾病防控部門和上級教育行政主管部門匯報學校的突發事件發生情況。

  5、學校加強了對學生近視、弱視、沙眼、齲齒、寄生蟲、營養不良、貧血、脊柱彎曲、神經衰弱等常見疾病的群體預防和矯正工作。

  (三)衛生常規工作做到科學化、精細化

  1、學校建立了學生一日常規制度、環境衛生及教室衛生的管理制度。開學初做好了學校秋季傳染病、流行病的預防、接種工作,及季節性多發病預防。做好防傳染病、流行病預案,制定行之有效的疫情控制措施。做到學校、班級兩級重點監控。

  2、學校和班主任進一步加強了“六病”防治工作。預防近視眼、沙眼、齲齒、蛔蟲、營養不良、貧血。特別是加強了近視的預防。重點監控學生視力,近視生常抓不懈要持平。切實保證眼保健操時間、帶操、檢查、監督四落實,做到穴位準確手法正確。協同家長對學生預防近視、保護視力的宣傳教育,做到預防為主保護為主,及早發現、及早糾正、及早治療,共同保護學生視力,嚴格控制近視率。

  (四)輿論抓宣傳,活動抓落實。

  1、抓輿論宣傳。

  學期初,利用集體晨會及班級晨周會的時間再次重溫班級衛生工作基本要求及學生個人衛生要求,結合衛生評比及個人衛生檢查情況大力宣傳,使廣大師生認識了人人講衛生光榮,不講衛生可恥。

  2、抓班級、學校衛生網絡建設。

  要求各班組建班級清衛工作監督崗,選拔個人衛生好、衛生習慣優秀的隊員擔任學校衛生監督員,分區包干督促全體隊員的衛生執行情況,配合學校開展衛生檢查評比,愛護綠化,愛護校園整潔,以及校外學生衛生習慣的養成。

  3、抓衛生服務質量的提高。

  學校專門指定總務處負責督促檢查學校的廁所及包干區衛生,及時做好信息反饋,掌握苗頭性問題,及時解決。

  4、抓檢查評比。

  按班級衛生工作要求及個人衛生的基本要求,每周堅持定期不定期的檢查,及時公布成績,找出存在問題,樹立先進典型,激勵后進,并以此作為文明班評比中的一個基本條件,形成你追我趕的良好風氣。

  (五)衛生服務做到人性化、深入化

  1、為做好預防接種、全校流感的預防、齲齒預防等,從宣傳、發放通知、收費交費、統計名單、組織注射檢查等工作都做到詳細周到,不出一例差錯。做到了使班主任、家長、領導、上級滿意放心。

  2、控制傳染源,切斷傳授途徑。嚴格執行傳染病疫情和食物中毒的報告制度應早發現、早報告、早診斷、早治療。

  3、加強對食品衛生安全及傳染病預防工作的督查,學校采取不定期檢查方式。強化食品衛生安全督查,嚴把源頭關,嚴把食品采購驗收關,嚴把“進口”關,加強安全值班制度,發現問題,做到及時整改,不留隱患。學校食堂工作的好壞直接連系著廣大師生的健康及工作學習積極性,除進一步健全炊事員的各項制度外,并對食堂的清潔工作及工作態度情況進行檢查考核,使工作人員時時牢記服務師生,服務教學。

  4、落實衛生崗位責任制,嚴格衛生操作規程。小食品和不衛生飲食進入學校。

  (六)師生飲水衛生

  1、學校領導十分重視師生飲水衛生工作,指定專人負責管理,保健老師經常檢查督促。

  2、學校加大飲用水安全衛生工作的管理力度,進一步完善飲用水安全衛生管理制度,落實有效措施,責任到人。

  3、我校師生的飲用水是由樵夫山泉純凈水公司和五蓮山純凈水公司提供的飲用凈化水。每次進水,向供水單位索取桶裝水生產單位有效衛生許可證復印件或飲水機有效涉水產品衛生許可證批件復印件,認真做好飲水機定期清洗消毒,提醒飲水機消毒專業機構定期為學校的飲水機做好清洗消毒工作等。

  4、規范師生飲用水供應工作,師生飲用水有專人管理,管理人員身體符合衛生要求,持健康證上崗,飲用水存放環境整潔,加強日常檢查,一旦發現變質,立即停用。

  5、學校水房為教師學生提供充足的、符合衛生標準的飲用熱水,確保水源衛生安全。

  6、加強飲水衛生宣傳教育。充分利用健康教育課、班會、講座、黑板報、廣播等形式,開展飲用水衛生安全及水源傳染病預防知識的宣傳教育活動,教育學生自帶茶具,保護水龍頭的清潔,防止污染;使學生了解飲水衛生安全的重要意義和水源傳染病的傳播途徑及預防方法,提高學生的自我保護意識,養成良好的衛生習慣。

  (七)加強傳染病管理

  1、做好晨檢,注意觀察學生中傳染病的發生情況,做到早發現、早報告、早治療、早隔離。

  2、認真配合衛生醫療部門,按時做好學生預防接種工作。

  3、學校健全建立學生健康記錄卡制度,及時掌握學生健康情況。

  4、衛生室積極做好備有的常用藥品自查,及時對一些過期藥品進行處理。

  5、學校認真貫徹執行傳染病防治法律、法規,做好傳染病的預防和控制管理工作,并對各種傳染病制定了預防預案。

  三、存在的主要問題與整改措施

  經全體師生長期攜手努力,我校衛生工作取得了可喜的成績,長足的進步,但還存在著許多不足和問題:

  一是個別學生輕視衛生的現象依然存在。

  二是學校食堂建設缺少技術支持,有待進一步規范。

  三是學生健康教育知識知曉率較低,衛生習慣也存在不少問題,有待于進一步加強教育。

  四是校與校之間存在不平衡性,少數學校衛生工作薄弱,專用教室、教育教學設施(器材)等存在不足,學校的課桌椅配套情況、教室照明情況有待進一步改善。

  在今后的工作中,我校將以《條例》為依據,努力工作,大膽探索,開拓進取,使學校衛生工作逐步走上健康發展的軌道。不斷加強學校衛生管理機構和隊伍建設;不斷改善學校衛生基礎設施、器材配備;不斷加強學校衛生工作師資培訓,幫助他們提高業務水平,創造必要的工作條件。

小學學校衛生自查報告6

  為了進一步加強學校食品衛生安全工作,防止學校發生集體食物中毒事件,保障師生員工身心健康和安全,維護正常教學、訓練秩序,根據蓬教發【XX】134號文件精神,我校對食品衛生安全工作進行了全面的排查,消除了食品衛生隱患,對存在問題進行了整改。現將我校食品衛生安全自查情況匯報如下:

  一、學校食品衛生安全管理工作組織機構健全

  學校成立了由一把手王瑞任組長的學校食品衛生工作領導小組,定期、不定期地組織人員對學校突發公共衛生事件工作進行檢查,加強了對學校突發公共衛生事件工作的領導、監督和檢查。學校“預防”工作制度完善,制定了一系列安全工作條例,安全教育制度等。認真貫徹落實《學校衛生工作條例》和《食品衛生法》,《預案》、《措施》行之有效。

  二、建章立制,措施到位

  1、完善健全領導機構和有關規章制度,層層落實責任,各項工作安排專門管理人員,堅持“日查登記制”、“值周領導、值周教師雙查制”,定期分析學校的隱患,加強研究,及時發現和處理有關問題,把事故隱患消除在萌芽之中。

  2、和班主任簽訂學校管理責任書,班主任為本班第一責任人,要對本班學生食品安全工作負總責,工作責任到人,保證各項工作有人管,有人問。

  3、全體教師重視食品衛生工作,有專人管理(分管領導:董治平,具體管理責任人:李翔宇,專職驗貨登記人:張月春),堅決貫徹執行《食品衛生法》,嚴把食品、藥品質量關,不得向無衛生許可證的單位和個人購進食品,不容許過期、變質食品進入校園,防止食物、藥品中毒和傳染病以及各類突發事件、事故的發生。

  三、嚴格按照《食品衛生法》檢查食堂工作

  定期進行了教師健康檢查及食品衛生檢查。堅決杜絕學生吃變質食品。搞好環境衛生,確保師生的飲食衛生安全。食堂每天安排兩位教師值班,負責試嘗、留樣工作。

  四、加強學校傳染病防治、食品衛生工作、抓好健康教育,促進學生身心健康成長

  學校衛生工作是學校工作不可缺少的一個重要組成部分,它的工作對象是少年兒童,而少年兒童正處在生長發育時期,因此,學校衛生工作的任務是非常繁重和艱巨的。為了使學生能夠順利完成小學的學業并健康成長,我校根據國家教育部的規定,對各年級每周利用地方教材課時間開設一節健康教育課,并開設健康教育講座,把健康教育的內容有機地結合在學校素質教育的各項活動中。

  另外,我們還對學生進行個人行為習慣方面的教育。利用紅領巾檢查崗、組織教師對學生個人衛生進行檢查,大隊部組織大隊干部及領導進行全校個人衛生大檢查,通過教育、督導,學生的個人衛生習慣有了明顯好轉,人人以講衛生為榮,不講衛生為恥。為了使健康教育更好地落實到實處,我們還針對學生地特點,采取多種喜聞樂見的`形式向學生進行健康教育。首先,我們定期舉行各種健康知識講座,并利用廣播、黑板報、衛生宣傳欄等形式向學生宣傳衛生保健、防病治病、飲食飲水衛生方面的知識。樹立學校教育“健康第一”的指導思想,努力營造良好的學校健康教育氛圍,為學生的健康成長奠定了堅實的基礎。

  2、實行“封閉式管理”,杜絕學生在校期間外出校門購置零食,既保證了學生安全,又嚴把了防止過期、變質食品進入校園,防止食物中毒突發事件、事故的發生。

  五、存在問題及整改措施

  1、學生上學路上喜歡購買校外路邊攤點上的零食帶進校園,埋下衛生上的隱患。這些問題我們將在今后的工作中加強學生行為習慣教育。

  2、食堂內硬件設施較差。現在已規劃整治食堂環境方案,給墻壁貼瓷磚、添置桌椅來解決。

  3、學校食堂和小賣部均未辦理經營許可證和衛生許可證,學校研究決定力爭在09年12月份底完成辦證工作。

  4、食堂留樣份量不夠,品種不全。此隱患需加強值周教師的教育和管理,明確職責,提高認識。

  總的說來,學校無論是領導還是普通教師,對學校食品衛生安全工作重視程度較高,教育進行得比較扎實,安全措施也比較到位,我們在今后的工作中將繼續努力,力求把工作做得盡善盡美。

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