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校園宣傳工作自查報告

時間:2024-10-15 10:04:21 自查報告 我要投稿
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校園宣傳工作自查報告

  在經(jīng)濟飛速發(fā)展的今天,報告十分的重要,寫報告的時候要注意內(nèi)容的完整。在寫之前,可以先參考范文,下面是小編為大家收集的校園宣傳工作自查報告,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

校園宣傳工作自查報告

  校園宣傳工作自查報告 篇1

  一年來,個人工作在做好學校宣傳工作以外,還圓滿完成了黨政辦公室其他工作。宣傳工作在黨政工作部的領導下,圍繞學校中心工作,積極發(fā)揮校內(nèi)各種宣傳媒介的作用和努力拓展對外宣傳為重點,始終堅持正確的輿論導向,為促進學校全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展提供了有力的精神動力和輿論支持,為學校各項改革建設和發(fā)展營造了良好的環(huán)境。

  一、充分利用學校官網(wǎng)和校報對我校在教育教學、科學研究、社會服務、文化引領等方面取得的主要成績和開展的重點工作進行全方位、多角度,且圖文并茂的宣傳報道。本年度采寫、編輯、校對、發(fā)布學校官網(wǎng)新聞_余篇,編輯制作校報×期。特別是對學校各部門各學院多種形式學習宣傳黨的十九大精神進行及時宣傳報道,為學習宣傳十九大渲染了良好氛圍。

  二、在社會媒體和學校媒體積極宣傳學校,展現(xiàn)我校師生積極向上、勤奮努力的精神風貌,樹立學校的.良好形象。20_年我校在社會媒體發(fā)布新聞_余篇次,并被各大媒體轉載。

  三、借助彩虹門、條幅、氣球等宣傳物品為迎新、開學典禮、運動會、畢業(yè)洽談會、畢業(yè)典禮等學校各大活動做好氛圍營造工作,為活動的開展渲染良好的氣氛,助力活動成功舉辦。

  四、帶領學生網(wǎng)情監(jiān)管隊伍時刻監(jiān)管引導學校網(wǎng)情,并每月月初對各種涉及學校的網(wǎng)情進行梳理,編輯成《網(wǎng)情專報》,供領導參考。《網(wǎng)情專報》現(xiàn)已出版_期。

  五、利用各類宣傳櫥窗宣傳國家大政方針,如全國兩會、建軍90周年、十九大召開等。

  六、根據(jù)學校各個時段工作重點,或配合各院部開展的活動,利用校大門和圖書信息綜合樓一樓電子顯示屏及時發(fā)布宣傳服務信息。同時每日更新第二教學樓后的_塊報欄,讓學生關注時事政治、了解社會動態(tài)。

  七、指導大學生新聞中心工作。除日常對中心成員進行指導外,每周一晚還召集中心干部召開例會,不定期對中心_余名成員進行新聞業(yè)務(包括文字和攝影)培訓。

  八、做好黨政辦其他工作。

  校園宣傳工作自查報告 篇2

  為積極引導、培養(yǎng)學生樹立節(jié)能環(huán)保意識,形成愛護公物,勤儉節(jié)約的生活習慣,xx中學于20xx年x月x日至x日間,開展了節(jié)能宣傳周教育活動。具體工作開展情況如下:

  一、組織機構健全,確保工作有序落實

  學校成立了以校長任組長,副校長任副組長,中層領導為組員的工作領導小組。召開領導小組工作會議,確定活動實施方案,確保了活動開展的.組織性、實效性。

  二、加大宣傳力度,提高教職工參與意識

  通過教工大會、班主任工作會議等學習活動方案,明確活動目的和要求,明確在活動開展過程中需要積累的文本材料。充分發(fā)揮板報、廣播站、校園網(wǎng)、宣傳欄等宣傳作用,營造濃厚的節(jié)能環(huán)保氛圍。

  三、精心組織,規(guī)范操作

  1、政教處于x月x日于大會議室組織上好一次節(jié)能課。

  2、班主任組織學生于x月x日第八節(jié)課開展了一次有關節(jié)能低碳主題班會。

  3、學生利用x月x日、x月x日雙休日時間,開展一次節(jié)能小發(fā)明或小創(chuàng)造實踐體驗活動,學生利用廢舊物品精心制作了粘貼畫作品。

  4、政教處、財會室、總務處開展了節(jié)能情況聯(lián)合檢查,對用水用電提出明確要求,促進節(jié)能工作有效落實。

  5、全體師生于x月x日開展了能源短缺體驗活動。

  本次節(jié)能宣傳周主題教育活動培養(yǎng)了學生節(jié)能環(huán)保意識,很好的完成了預期目標,在校園內(nèi)營造出“節(jié)能我行動,低碳新生活”濃厚的節(jié)能環(huán)保氛圍。

  校園宣傳工作自查報告 篇3

  四小黨支部在路書記帶領下,堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,深刻學習領會黨的十九大精神,結合工作實際,以改革創(chuàng)新的精神推進學校黨建工作,強化思想建設、組織建設、作風建設、制度建設和反腐倡廉建設,認真及時地完成了上級布置的各項工作任務,現(xiàn)根據(jù)文件要求,通過自查報告如下:

  一、加強思想建設,提高黨員干部的政治素質(zhì)和理論水平

  (一)加強經(jīng)常性教育,建立學習教育制度。建立支部“三會一課”、每周五政治學習例會等學習教育制度,堅持把學習作為提高干部隊伍素質(zhì)的重要手段,建立學習教育長效機制,采取集中學習、個人自學、組織討論等形式,認真組織學習新黨章、十九大報告精神、中央和省、市委市政府相關會議、文件精神。

  (二)順應時代要求,探索思想政治工作新方法。創(chuàng)新工作方法,暢通黨員群眾溝通聯(lián)系渠道,黨員領導和普通黨員結成對子,每季度開展一次思想政治狀況分析和交流談心活動,使支部能即時全面掌握黨員的思想狀況、工作狀況和生活狀況,增強思想政治工作的針對性和時效性,教育黨員要始終堅持正確的人生觀、價值觀和世界觀。

  二、加強組織建設,增強黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力

  (一)建立落實支部黨建工作目標職責制。按照支部黨建目標的總體要求,支部將黨建工作目標細化分解,分別建立了支部和黨員工作目標職責制,對照目標職責制的.具體規(guī)定,要求做到逐項落實,不定期地對活動開展狀況進行檢查,切實做到黨建工作年初有計劃、半年有檢查、年終有總結,同時要求做好黨建研究和信息報送工作,按規(guī)定完成黨費收繳和黨內(nèi)年度統(tǒng)計工作。

  (二)建立健全各項規(guī)章制度。堅持“三會一課”制度,堅決貫徹黨務公開制度,增強黨組織工作透明度,建立和完善黨內(nèi)民主選舉制度,落實以“重大事項黨員先明白,重大問題黨員先討論,重大決策黨員先行動”為主要資料的黨員“三先”制度,切實保障黨員的選舉權、知情權、參與權、監(jiān)督權。

  三、加強作風建設,促進支部效能進一步提高

  (一)認真抓好學校支部作風教育。我們始終把作風教育與黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經(jīng)驗教育相結合,同黨紀和國家法律法規(guī)教育、黨的光榮傳統(tǒng)教育、社會主義榮辱觀教育、廉潔從政教育相結合,同紀律教育相結合,使黨員干部真正認識加強作風建設的重要性,切實增強“四個意識”。其次是堅持黨的群眾路線,真正找準問題、解決問題,透過征求意見、開展談心活動、自我剖析、召開專題民主生活會等環(huán)節(jié),廣泛聽取群眾意見,真正找準在作風建設方面存在的突出問題。針對征求到的意見和查找出來的問題,深入分析問題發(fā)生的原因,理清解決問題的思路和辦法,認真制定整改方案和整改措施,在整改提高的基礎上,針對存在問題的薄弱環(huán)節(jié),制定完善有關規(guī)章制度,建立健全加強作風建設的長效機制。

  (二)在日常工作中,要求所有教師從優(yōu)化服務、提高效能、完善制度、群眾滿意四個方面入手,創(chuàng)新工作方法,提高工作效能,堅持以人為本,強化服務理念,把為民服務、勤政為民作為工作的立足點,用心為群眾排憂解難,千方百計為民辦好事、辦實事。

  四、存在的問題

  1、部分黨員對政治學習不夠重視;

  2、部分黨員不能積極發(fā)揚先鋒堡壘作用;

  五、下一步打算

  下一步我們將進一步加強黨的建設,實施黨建工作職責制,發(fā)揮黨組織堡壘作用和黨員先鋒帶頭作用,具體從以下幾個方面開展:

  一是加強理論學習與工作實際聯(lián)系。正確引導黨員干部處理黨建工作與業(yè)務工作的矛盾,提高對黨建工作的認識,主動地參與到黨建工作中來。

  二是增強服務意識。自覺主動的工作,把教育教學放在工作的首位,始終以家長的滿意度做為檢驗工作成績的標準。

  三是改善工作方法,爭創(chuàng)工作先鋒。在今后的工作中,調(diào)動黨員干部的先進性,構成一種你追我趕的工作氛圍,以爭創(chuàng)先鋒為目標,扎實苦干,提高學校推進科學發(fā)展的總體水平。

  校園宣傳工作自查報告 篇4

  一、領導重視,認識提高

  宣傳工作,與領導的重視程度有關。一個有遠見足識的領導,都十分重視宣傳工作。我校領導從一開學就把宣傳工作放在學校工作非常突出的地位。校長親自抓,副校長分管。學校領導逢會必講學校宣傳,發(fā)動教師積極參與,引導大家提高認識。有了領導的重視和發(fā)動,全體教師對學校宣傳工作有了新的認識,從而更加自覺、更加積極地參與宣傳工作。

  二、成立組織,加強學習

  認識提高之后,還需有組織的保證。為此我校從一開學就專門成立了學校宣傳報道組。經(jīng)過學校考核、物色,挑選出一批政治思想好,業(yè)務水平高,寫作能力強的教師作為學校宣傳報道組成員。為使宣傳工作成員提高采訪、寫作水平,提高稿件發(fā)表率,學校定期舉行政治、業(yè)務學習,學習黨的大政方針,學習教育新聞寫作方法,學習新聞稿件的寫作技巧。通過不斷學習,使寫作小組成員的寫作水平有了明顯的提高。

  三、政策鼓勵,促進宣傳

  首先,是由于學校正確引導,積極發(fā)動,激發(fā)了大家為學校教育宣傳而辛苦寫稿的自覺性。其次,學校還給宣傳組成員下達寫作宣傳稿的任務,要求每個部門成員每月至少寫新聞稿一篇,并且要求一個學期中有新聞稿在縣及以上教育網(wǎng)上發(fā)表。再次,是政策鼓勵。學校把上交、發(fā)表的宣傳文章都納入學工作考核內(nèi)容。在全體教師的努力下,_年里,我校多篇稿件被來鳳教育信息網(wǎng)、來鳳門戶網(wǎng)采用,有80多篇稿件被x州教育信息網(wǎng)錄用,有些宣傳稿件還在荊楚網(wǎng)上發(fā)表,這為宣傳綠水中學及來鳳的教育發(fā)展發(fā)揮了積極的作用。同時,通過宣傳工作實踐,通訊員的思想水平、理論水平、寫作能力都得到了很大提高,極大地促進了老師們教育教學水平的提高。

  四、形式多樣,豐富生活

  學校是傳播精神文明的陣地。我校十分重視校園文化建設,學校和各個班級都設有黑板報、宣傳欄,能根據(jù)各個時期的政治形勢和有關傳統(tǒng)節(jié)日,開展時事政治教育。學校結合消防安全教育日和法制宣傳日,邀請派出所和消防警官來學校作專題講座。校園各種文體活動的開展,極大的豐富了師生的校園文化生活,也為師生展示自我提供了舞臺。綠水中學校園網(wǎng)的更新也比較快,內(nèi)容也比較豐富,及時的'讓廣大家長和社會各界了解了學校的發(fā)展與進步。

  _年即將過去,我校在宣傳工作中也存在著一些問題,各個教師的報道員不能及時的將學校的有關活動寫成質(zhì)量較高的稿件,投稿的質(zhì)量不夠高、數(shù)量不夠多,在各級宣傳陣地中發(fā)表的報道的篇幅還很少。在_年的學校宣傳工作中將努力克服這些不足,爭取新聞宣傳上檔次上水平,取得更多更好的成績。

  上半年,我縣中小學校教育宣傳工作取得了較好的成績,具體表現(xiàn)出三個特點:

  一是重要媒體有突破。部分學校首次在《人民日報》、《光明日報》、《中國教師報》、《新華日報》等國家、省重要報刊發(fā)表宣傳東海教育的文章。二是寫作水平有進步。通過集中培訓和自學,教育系統(tǒng)通訊員的寫作技巧有了大幅度提高,方式多樣,效果明顯。以往各中小學發(fā)表的宣傳作品往往只局限于東海教育信息網(wǎng),今年上半年實現(xiàn)了飛躍。三是發(fā)稿總量有提高。今年上半年,各中小學在縣級以上報刊及相應的教育主管部門網(wǎng)絡刊發(fā)宣傳作品60余篇(詳情見附件)。

  在肯定成績的同時,也必須看到存在的問題。校際差距較大。縣實驗小學、黃川中心小學等學校在國家、省、市重要報刊皆有較大突破,但大部分學校尚未在縣級以上報刊發(fā)表宣傳作品。部分學校領導對于宣傳工作不夠重視,缺乏必要的激勵手段。

  下半年,各校應從以下三個方面入手,提高宣傳工作水平:

  一要增強責任心和事業(yè)心。宣傳承載著導引輿論、肯定成績、弘揚優(yōu)點、鼓舞斗志的責任,這個窗口和平臺,事關教育事業(yè)發(fā)展的全局和全體教育人的形象,影響廣泛而深遠,理應全力以赴做實做好。各校應進一步增強事業(yè)心和責任感,緊扣教育改革發(fā)展的主題和階段性工作重心,大力宣傳典型事例,彰顯做法和特色。各校主要領導應親自過問宣傳工作,為通訊員提供必要的辦公用品,提供培訓學習機會以及必要的經(jīng)費。通訊員尤其要從內(nèi)心熱愛宣傳工作,積極主動、樂此不疲,全力以赴。

  二要正視存在的問題與不足。宣傳工作來不得半點應付和馬虎,句句均折射出教育的品格和形象。回望和梳理存在的主要問題:內(nèi)容空洞無物。如領導檢查指導工作,對“怎么檢查指導、提出哪些指導意見”等沒說清;學校進行教育教學改革,對“具體獨特的舉措、收到的實效”等未說清;就事說事,簡單的報道,缺乏梳理、提煉和提升。定位存在偏差。誤把常規(guī)工作當新聞,如學校召開例會布置工作、公開課、教育局各科室常規(guī)檢查等;無端夸大個人作用,錯將學校行為當成校長或某些教干行為;誤將偏激或違規(guī)行為,視為創(chuàng)新典型。報道不夠及時。有些學校報送的是明日黃花的“舊聞”,采寫的信息習慣于跟在別人后、慢人家半拍,且又沒有從更深更新更廣的角度挖掘信息的價值。表達不明不暢。有些報道缺少明確的主題和嚴謹?shù)膶哟危徽Z句重復贅余,前后矛盾;丟落,錯別常有;句式不整、雜糅;人名事名時間不準,前后不一致。存有虛夸行為。夸大做法或?qū)嵭У默F(xiàn)象,“想當然”地杜撰,道聽途說即為真,移植他人做法為己為。照片質(zhì)量不高。偏離主題或主要人物,凸顯學校領導,淡化來訪領導;注重抓拍結果,忽視抓拍過程;注重局部效果,忽視整體效果;圖片模糊、形象不雅。

  三要不斷提高宣傳水平和質(zhì)量。圍繞重點抓線索。增強新聞的敏感性,對縣局和學校的各項工作了然于胸,關注學校的工作動態(tài),要緊緊圍繞全縣重點工作及時捕捉有價值的新聞,善于捕捉日常工作的亮點、特色,如近期縣局工作重點:教師專業(yè)素養(yǎng)大賽、師德師風建設、規(guī)范辦學、安全教育等。還要抓住“教師節(jié)”、“國慶節(jié)”等節(jié)日大力宣傳豐富多樣的活動。學會提煉事實。學校的會議和活動較多,不能見會議和活動就寫,要站在全局的高度加以審視,發(fā)現(xiàn)與過去不同的具體做法,歸納提煉其現(xiàn)實意義或長遠意義,提煉成文。省市縣領導視察,應準確把握此行目的及路線(詢問隨行者),把握其講話要點。力求真實客觀。新聞宣傳最忌道聽途說或憑空想象,要盡量深入現(xiàn)場認真采寫,人名、地名、身份、數(shù)、目的等均要準確無誤;實事求是地表述做法,提高可信度;要反復修改,確保無錯別和病句,表述清楚。堅持學習積累。學習黨的教育方針、政策、法規(guī),學習各級各部門的文件;學習新聞寫作的常識,比如新聞的要素,標題的寫法,導語、主體的寫作,背景材料的介紹,語言的運用,結構的安排等。要擠時間向書本學、向同行學、向各種媒體學,不斷提高自己的理論水平和業(yè)務能力。另外,要注意積累,善于積累大量有價值的資料,從文件、政策、會議等多種渠道入手,通過剪報、制卡片等方式持之以恒地積累信息,力求做到厚積而薄發(fā)。增強時效意識。對自己認為價值較高的新聞要急采寫、快上傳,今天要發(fā)的稿件決不拖到明天發(fā)。加強互動協(xié)作。加強與鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委宣傳員、報社人員聯(lián)系,多請教;本校如有其他人發(fā)送材料,由通訊員把關審核后再發(fā)。堅持多寫多投。在多寫中提高水平,在多投中提高發(fā)稿率。

  校園宣傳工作自查報告 篇5

  一、領導重視,認識提高宣傳工作,與領導的重視程度有關。一個有遠見足識的領導,都十分重視宣傳工作。我校領導從一開學就把宣傳工作放在學校工作非常突出的地位。校長親自抓,副校長分管。學校領導逢會必講學校宣傳,發(fā)動教師積極參與,引導大家提高認識。有了領導的重視和發(fā)動,全體教師對學校宣傳工作有了新的認識,從而更加自覺、更加積極地參與宣傳工作。

  二、成立組織,加強學習認識提高之后,還需有組織的保證。為此我校從一開學就專門成立了學校宣傳報道組。經(jīng)過學校考核、物色,挑選出一批政治思想好,業(yè)務水平高,寫作能力強的教師作為學校宣傳報道組成員。為使宣傳工作成員提高采訪、寫作水平,提高稿件發(fā)表率,學校定期舉行政治、業(yè)務學習,學習黨的大政方針,學習教育新聞寫作方法,學習新聞稿件的寫作技巧。通過不斷學習,使寫作小組成員的寫作水平有了明顯的提高。

  三、政策鼓勵,促進宣傳首先,是由于學校正確引導,積極發(fā)動,激發(fā)了大家為學校教育宣傳而辛苦寫稿的自覺性。其次,學校還給宣傳組成員下達寫作宣傳稿的.任務,要求每個部門成員每月至少寫新聞稿一篇,并且要求一個學期中有新聞稿在縣及以上教育網(wǎng)上發(fā)表。再次,是政策鼓勵。學校把上交、發(fā)表的宣傳文章都納入學工作考核內(nèi)容。在全體教師的努力下,XX年里,我校多篇稿件被來鳳教育信息網(wǎng)、來鳳門戶網(wǎng)采用,有80多篇稿件被x州教育信息網(wǎng)錄用,有些宣傳稿件還在荊楚網(wǎng)上發(fā)表,這為宣傳綠水中學及來鳳的教育發(fā)展發(fā)揮了積極的作用。同時,通過宣傳工作實踐,通訊員的思想水平、理論水平、寫作能力都得到了很大提高,極大地促進了老師們教育教學水平的提高。

  四、形式多樣,豐富生活學校是傳播精神文明的陣地。我校十分重視校園文化建設,學校和各個班級都設有黑板報、宣傳欄,能根據(jù)各個時期的政治形勢和有關傳統(tǒng)節(jié)日,開展時事政治教育。學校結合消防安全教育日和法制宣傳日,邀請派出所和消防警官來學校作專題講座。校園各種文體活動的開展,極大的豐富了師生的校園文化生活,也為師生展示自我提供了舞臺。綠水中學校園網(wǎng)的更新也比較快,內(nèi)容也比較豐富,及時的讓廣大家長和社會各界了解了學校的發(fā)展與進步。

  XX年即將過去,我校在宣傳工作中也存在著一些問題,各個教師的報道員不能及時的將學校的有關活動寫成質(zhì)量較高的稿件,投稿的質(zhì)量不夠高、數(shù)量不夠多,在各級宣傳陣地中發(fā)表的報道的篇幅還很少。在XX年的學校宣傳工作中將努力克服這些不足,爭取新聞宣傳上檔次上水平,取得更多更好的成績。

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