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學校自檢自查報告

時間:2024-11-02 08:54:24 自查報告 我要投稿

學校自檢自查報告【精】

  在學習、工作生活中,報告十分的重要,我們在寫報告的時候要避免篇幅過長。那么報告應該怎么寫才合適呢?以下是小編為大家收集的學校自檢自查報告,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

學校自檢自查報告【精】

學校自檢自查報告1

  我校以“科學發展觀”為指導,在區教育局和學區的正確領導下,全校教師團結協作,努力工作,全面貫徹教育方針,全面實施素質教育,全面開展課改探索活動,狠抓有效課堂活動努力提高教育質量,不斷提升辦學品位,取得了一定成效。現根據《荊州區教育局教育工作目標責任書》考評表,逐條自查如下:

  一、安全管理

  1、學校建立健全了一系列安全工作管理機制。如應急預案、安全制度等,責任落實,簽定安全責任書(學校與教師、司機、家長、家長與司機),建立安全衛生工作臺帳,安全檔案齊全規范。

  2、學校對安全隱患一月一查,發現問題及時整改,安全教育經常開展。如利用“安全教育周活動”、每周星期一升國旗時對上周的安全衛生情況進行小結;各班利用班會、周會等多種形式對學生進行安全教育;血吸蟲防預知識教育,每生發一份血吸蟲防預手冊,辦宣傳專欄,4-6年級學生寫了怎樣預防血吸蟲病的作文。

  3、學校每學期進行一次消防、地震、防爆力等應急逃生演練,學校的周邊治安環境良好,但我校仍全天對關鍵時間、地點進行了定崗,以防安全事故的發生。平時各班確定學生安全信息員,采用領導值周、教師值日、學生值日,層層設防,全年無安全事故。

  二、德育工作

  1、學校工作以德育為首,建立了由政教主任、班主任及全體教師組成的德育工作隊伍,制定工作計劃,活動有記載。

  2、學校注重了學生文明習慣養成教育。主要以“文明禮貌伴我行”為載體。我校認真執行中小學生守則和日常行為規范,把養成教育列入工作日程。每班張貼《小學生日常行為規范》,要求學生會背誦,并落實在行動上,使學生明確學習目的,形成良好的行為習慣。學校還利用班會、國旗下講話、校園廣播網、黑板報、校外輔導員講座等形式,多次對學生進行道德、理想、法紀、衛生、安全、愛國主義教育,以及革命傳統中華民族傳統美德教育,做到每學期一次法律講座,每月一次德育教育活動。

  3、認真開展評比活動。每月學校進行一次“文明班級”和“十佳少年”評比,實行一票否決制,即:班級在一月中學生有一次打架和一次清潔衛生檢查不合格的,不得評為“文明班級”;一月中有一次不文明行為、講不文明語言的,不得評為“十佳少年”。

  4、認真開展“春暉少年德育活動。以頌讀古詩詞、弟子規、唱紅歌為主題,班級兩月一次活動,學校每學期開展一次學生讀詩、背詩和紅歌會活動展示。

  三、教育教學工作

  1、認真組織學習,宣傳貫徹《中華人民共和國義務教育法》。每學期開學學校開展了“走百里、訪千家、暖萬人心”的活動,實行領導包村、教師包組包人走訪,使轄區適齡兒童入學率達到100%,鞏固率達100%。

  2、學校開展了豐富多彩的課外活動,培養學生特長。每學期開展多次文體活動比賽,乒乓球、跳繩、踢毽子、壘球、跳遠、羽毛球、棋類活動和兒童節、“六一”兒童節的文藝演出。

  3、狠抓學科質量。學校要求學生的每次家庭作業、每單元測試卷要有家長簽字,學生作業要求有書寫質量評價,要求學生在校內外講普通話。加強優生的培優教育,對學困生的輔導持之以恒。

  4、切實用好現代遠程教育設備教育設備和資源,充分利用課件上課,每班每周必須有一次,每次活動要求有記載。

  5、教學常規管理規范,嚴格按課表上課。每月一次教學檢查,有記載,有獎罰。

  6、校本學習經常開展,做到了有課表,有活動記載,有教研課題,有領導專班,教師學習有筆記。

  四、規范辦學行為

  1、嚴格按部頒布標準開齊課程,開足課時,推進實施素質教育,體、音、美等薄弱學科嚴格按規定課時實施。

  2、嚴格用書管理,不向學生推銷資料,不強迫學生買學習資料。 3、節假日不組織學生補課,不把學校教室和設施租借給其他人辦班。 4、嚴格控制學生在校時間總量,嚴格執行上級規定的農村學校的上學和放學時間。

  五、師資隊伍建設

  1、制定師德教育計劃,有活動安排,有活動記載,建立師德檔案,評價及時,在教師中廣泛開展“勞動競賽”,每月一評比。

  2、經常學習《師德規范》,在工作中努力踐行“師德承諾”。做學生的品德指導老師。全體老師沒有體罰學生、接受學生及家長禮物的現象,也沒有與家長鬧糾紛的現象。

  3、學校無違規辦班、補課等違反師德師風的現象,教師無隨便離崗現象。 4、教師積極參加上級組織的各類培訓,堅持隨堂聽課制度,每人每學期上一次公開課,每人有一個研究課題,每學期一份教學論文。

  六、財務管理

  1、學校財務收支管理制度健全落實。

  2、嚴格執行收費政策,無亂收費現象,無亂開支行為。

  3、實行校務、政務公開,民主理財,較大的開支必須通過教代會討論通過,采購要有兩人以上。大型建設實行專項預算。

  七、黨員干部隊伍建設

  1、加強黨員干部勤政廉政建設,把黨員先進性教育活動作為黨員干部隊伍建設的重要內容。

  2、領導班子成員能團結協作,能以顧大局、講紀律、講團結、講奉獻的思想認真工作,不搞拉幫結派。

  3、學校各項工作比較科學、民主,深得民心。

  4、干部隊伍堅持理論學習,關注國際國內的形勢,關注教育發展的新機制,為學校長足發展獻計獻策。

  八、工會、老干部工作

  1、教(職)代會組織健全,每學期一次教代會,征求教師意見,共謀學校發展。

  2、落實計劃生育政策,對獨生子女教師,特別是獨生女教師給予關注,落實政策。

  3、加強教師健康,開展文體活動,進行一些簡單的文體比賽。每年一次體檢。

  九、辦學特色

  辦學理念是一所學校的靈魂,是指導學校發展實現辦學目標的先導,是教育思想的'集中反映,是辦學理想的特殊表達,是學校精神的內核,更是引領學校改革與發展的一面旗幟。學年初,我校提出了“科學、和諧、發展”的教育構想和總體規劃,為此,我校從以下幾方面推動工作:

  1、以辦“人民滿意的學校”為宗旨,經常征求社區領導、學生家長的意見,對學校工作及教師的工作進行評價,學校根據這些意見,進行整改,增強學校及教師工作責任感。

  2、以提高辦學績效為目的,把科研興校放在首位,狠抓教師的有效課堂。每學期的聽課、評課活動,要求每人一學期講一至兩節的公開課,每學期教師聽課不少于10節,領導不少于20節,每人有教研課題,每學期寫一份有較高質量的教學論文。

  3、管理規范,發揚民主。教職工既是管理對象,又是管理的主體,所以,學校的重大問題,充分發揚民主,廣泛聽聽取意見,做到集思廣益,依靠教師辦教育,是教育管理的一條規律,把領導的決策和群眾討論的結果統一起來,充分調動了廣大教師的工作積極性,順利地實現了學校的工作目標。

  總之,我校一年來的工作緊緊地圍繞以德育為首,以創新為動力,以管理為手段,以加強師資建設為關鍵,以安全穩定為保證,以教學為中心,兼顧其它各項工作的目標管理責任,取得了一定的成績,但離人民的要求還有差距,今后,我校在教育局領導下,我們有信心也有決心把我校教育教學的各項工作做得更好。

  自評分:98分

學校自檢自查報告2

  為認真貫徹落實中央和省、市、縣關于加強黨風廉政建設的一系列決策部署,進一步嚴肅學校財經紀律,打造一支風清氣正、廉潔高效的教育管理隊伍,根據中共瓜州縣紀委《關于繼續做好黨風廉政建設責任制專項檢查的通知》精神和黨的群眾教育路線活動安排,我校于20xx年3月25日進行了自查,現將自查結果匯報如下:

  一、制度落實方面

  我校制度健全:有財務內控、預算編制和執行、財務審批、會計核算、財務監督、資產管理、義務教育經費管理、學生資助資金管理、專項經費管理等方面的制度。能認真執行校長負責制和落實“一支筆”簽字制度,不存在違規配置財務人員現象。學校財務有校長負總責,按規定配置有農村學校報帳員。學校辦公用房配置符合規定,無超標現象。

  大額度資金使用情況。學校5000元以上的'資金收支,要上會討論、研究決定,不存在利用虛報支出套取資金用于支付其它不合理消費情況。學校5000元以上的支出只有每年的取暖費用。

  學校能按收費許可證許可的范圍嚴格落實收費政策;不存在坐收坐支現象;不存在搭車收費和亂收費現象;代收費只有作業本費,各班主任收齊后統一上印刷廠交我校報賬;

  學校嚴格執行教育局嚴禁教師征訂、引導學生征訂教輔資料的規定,經查沒有發現教師征訂、誘導學生購買教輔資料現象。

  政府采購方面。由于我校生源少,學校經費一直比較緊張,幾年來一直未曾購買新的辦公設備,辦公設備一直是維修使用原先購買的設備。符合政府采購的項目能按規定程序辦理。

  二、經費管理方面

  1、學校公用經費開支的范圍、標準符合相關規定;學區沒有克扣、截留、挪用村小學經費現象;學校經費收支每學期公布一次,學區會計每年將一年來的各學校經費使用情況在學區教師大會上進行公布。

  2、學校學生營養改善計劃資金的使用。學生營養改善計劃資金有學區統一管理,資金開支范圍、標準符合規定;采購物品有正式發票,無白條入賬現象;無虛報、冒領、挪用資金情況。

  3.、義務教育學校取暖補助資金的使用。學校取暖補助資金有管理辦法;學校能根據實際情況購置取暖用煤;節儉用煤,保證師生當年用煤足額供應。幾年來取暖用煤不存在大幅度波動現象。

  4、學生資助資金管理情況。我校屬村教學點,無經濟困難寄宿生生活費補助資金、交通費補助資金、助學金等項目資金。

  5、 單位收入經費。我校經費收入主要有財政撥款和幼兒園保育、教育費。財政撥款有教育局統一撥付到學區,有學區統一管理。幼兒園保育、教育費每學期開校初由學校收取,上交鄉財政專用賬戶,入賬及時。不存在收入不入賬現象;不存在私設“賬外賬”和“小金庫”現象。

  6、校內津補貼發放符合相關政策規定,績效工資學區有統一的考核標準和辦法,每月校委會考核,每學期期末考試后,由學區考核領導小組按考核辦法統一核算,結果公示教師無異議后由本人簽字領取。學校不存在違規亂發各類津補貼現象;教師工資每月能按時、按政策規定發放,不存在政策外扣發教師工資情況。

  三、其他與財務管理相關工作

  1、閑置校舍管理:我校校舍基本都在使用,不存在私自轉讓、出借、出租閑置校舍資產現象。

  2、學農田管理:學農田因學生小,學校無耕種工具,無力耕種,出租給附近農戶耕種,簽有租種合同,租金上繳專用賬戶,學區統一管理。

學校自檢自查報告3

  中心學校:

  為了認真貫徹落實市、縣有關安全生產大檢查的通知文件精神,全面落實好學校安全教育工作,為學生創建一個安全、和諧的學習環境,根據鎮中心學校所布置的安全教育具體要求,結合我校的實際情況,特對我校的安全教育進行自檢自查,報告如下:

  一、落實工作

  作為校長,首先要明確自己出任安全工作的第一責任人,本著預防為主,防患未然的原則,向師生安全負總責。首先對此項工作做到了大力宣傳,利用學校晨會和間操時間向學生廣泛宣傳。使學生意識到安全的重要性,不但從校內要做好宣傳,校外也同樣做好宣傳,定期召開家長會,讓家長與學校密切配合,確保學生在學校的安全。在社會上也讓學生有一種安全感。

  二、檢自查情況

  1、組織健全、明確責任

  ①成立了領導小組,有專人抓,并且明確自己身上的職責,工作目標明確。

  組長:李大兵

  副組長:劉湘寧

  組員:姜延庫 常 影

  劉 璐 徐 波

  ②我校建立了安全工作例會制度,每月例會一次,每次例會并備有詳細的`記錄,要求教師同樣也備有詳細的記錄。除此之外我校還建立了課余活動制度,飲食制度,課堂活動制度,課間活動制度,體育活動制度。

  ③對學校安全教育工作,做到年初有計劃,專門圍繞安全教育的內容布置詳細的內容。同樣年終也做好總結。

  2、加大管理力度,校內無重大案件發生。

  我校全年無任何刑事案件,內盜案件的發生,學校在放假期間安排值日與值宿教師的工作,并且備有學生護校隊,每天教師與學生并做有詳細的記錄。對學生的飲水問題,我校要求學生每天自帶一個干凈瓶子或小杯,到指定的飲水處去接水,放學回到家之后進行消毒,最好從家帶水,避免了學生共用一個杯子喝水。并且與學校附近的商店簽下了責任狀,落實了責任。

  3、化安全及社會治安控制體系。

  ①我校安排每天值日教師,值宿教師由固定1人擔任,并建立值日值宿制度,在每天的工作中有詳細記錄,記下當天發生的事情。

  ②在我校的微機室、電教室、圖書室都已裝上鐵門,并裝有鐵欄桿,避免了這些寶貴的公共財物的丟失。

  ③我校除了在假期安排護校生外,平時每天每班安排兩人對校內的環境與學生課間的活動進行排查,并且安排值周生輪流站崗,對外來人員進行登記,詢問。

  4、搞好宣傳教育,工作落到實處

  我校為了做好宣傳教育活動,充分利用晨會時間要求各班主任對學生進行思想教育,確保學生知道什么活動是安全的,讓學生自身樹立起安全意識,除些之外,我們還利用廣播與宣傳欄對學生進行安全教育,讓學生最先知道、了解、排除隱患。

  5、為創建“和諧、平安校園”而共同努力。

  學校與中心學校簽訂工作責任狀之后,同樣,學校與班主任、科任也簽訂安全工作責任狀,在加深教師對學校安全教育意識的情況下,同時,也讓他們深得自己身上的重任。我校在此項規定下制定了檢查,評比制度,各班的學生安全情況與班主任的年末考核相聯系。

  三、存在的不足

  我校從這一年來看,并沒有重大事故與案件發生,師生共同在安全,和諧的校園環境里學習,但也存在著不足:

  1、家校聯系力度不夠,有個別學生無法保證放學回家路途中的安全。

  2、宣傳力度不廣泛,盡管學校高度重視,大力宣傳,但社會上引起的重視還不夠。我們也會在短時間內彌補自己的不足,保證師生無重大事故發生。

  我校本著安全第一的認識:“誰檢查,誰負責”的原則,實事求是,把安全工作落到實處,為全校師生創造一個關愛生命,安全和諧的校園。

學校自檢自查報告4

  為了規范辦學行為、加強師德建設、提高教育教學質量及服務管理水平,努力爭創“三滿意”學校。現將此項工作進行自檢自查,報告如下:

  一、積極開展宣傳動員工作:

  召開全體教師會議,進行層層動員,組織學習、領會精神、提高認識,完善我校師德師風,開展系列的師德師風大討論活動。6月18日學校召開領導班子會議,傳達有關“創建三滿意學校”的具體工作內容,成立“三滿意”工作領導小組,對工作進行了具體的分工,并制定了開展“三滿意”活動的實施方案。6月20日下午,我校召開了“加強行風建設,創建三滿意學校”的啟動大會,會上崔明玉校長對創建三滿意學校的內容及意義進行了詳細的說明,并對群眾滿意學校、群眾滿意教師、群眾滿意校長的評價標準進行了認真的解讀,強化了教師的職業道德意識,為規范學校辦學行為、加強師德師風建設、提高教育教學質量提供了保障。

  二、 廣泛征求學生和家長意見:

  1、學校制作了收費公示板,公示各項收費標準,接受學生和家長的監督。

  2、制定減負公告制度,并通過家校聯系卡接受家長對學校減負工作的監督。

  3、學校與教師簽定治理“三亂”承諾書,禁止教師亂辦班、亂補課、亂收費,減輕學生過重的課業負擔和家長的經濟負擔。

  4、學校建立了校長信箱,公布了舉報電話,爭取社會各界和學生家長的廣泛參與和監督。

  5、學校聘請家長為創建“三滿意”學校的監督員,定期開展調查問卷(每學期兩次)、座談會(每學期一次),聽取了家長對學校工作的意見和建議,并進行逐條梳理和整改。

  6、學校組織學生和家長進行問卷調查,共計213余人參與了此項活動。

  7、學校每周三確定為校長接待日,校長還經常帶領領導班子深入社區聽取家長對學校的意見。班主任教師通過家訪,電話溝通,了解學生的.家庭情況及學生的學習狀況。電話溝通率和對學困生的家訪率達到100%。

  三、加強師德建設

  學校不斷加強師德師風建設,加強教師崗位培訓,學校組織教師認真學習了《教師職業道德規范》,開展了“學習張麗莉事跡,全體教師對張莉莉老師的先進事跡進行了讀書筆記和教師論壇。總之,通過三滿意評議活動提高了學校的整體辦學水平,教師的表率作用得到了充分的發揮,增強了學校的信任度和知名度。

學校自檢自查報告5

  為提高安全衛生意識,加強校園管理,營造和諧、良好的的校園環境。根據國食藥監食【20xx】xx號文件的指示精神和食品安全法,我校食堂衛生工作領導小組對校園的食堂衛生工作展開了全面、認真的自檢自查,現將自檢自查狀況報告如下:

  一、確保了飲食從業人員持證上崗,校園食堂其他證件正在辦理中。

  二、重視食堂衛生工作

  每學年初,校園專門召開食堂衛生工作會議,明確職責和具體分工,成立以校長為首的校園食堂安全工作領導小組,針對各項具體安全工作制定計劃明確職責。同時召開校園教職工、后勤人員會議,學習上級頒發的文件,要求校園后勤人員提高食堂衛生工作意識,增強食堂衛生常識,切實認識到學生安全衛生工作的重要性,保證把孩子教育好,管理好,保護好,讓家長放心地將孩子交到我們的手中。

  三、健全衛生、食品管理制度,做到職責到人。建立健全的衛生管理制度及職責追究制度,職責到人,搞好食品衛生宣傳,由食堂工作人員做好食堂每周一次的'衛生大掃除,做到食堂清潔,通風、除塵、除害。

  四、調整廚房內部布置,做到物品擺放整齊、干凈。加強了各種設備的安全檢查。食堂配屬的炊事機械、用電設備、電路、開關插座的安全狀況都比較好,管理比較規范、到位,操作規程明確。

  五、把好四個關,杜絕食物中毒事故的發生:

  (1)、把好“個人衛生”關。所有食堂工作人員每年都進行體格檢查,每年都進行衛生知識的培訓,工作人員身體健康并有衛生防疫站辦理的健康證。

  (2)、把好采購、加工關:采購做好驗收工作,加工做到燒熟煮透,做好食品留樣工。

  (3)、杜絕非工作人員進入廚房關,保證投毒現象不發生。

  (4)、把好“消毒”關。所有的餐具、用具都高溫蒸汽消毒。

  六、整改措施

  為有效的控制校園食物中毒事件發生,做好各類事故隱患監控,切實保障校園師生員工健康安全。我們著重從以下幾個方面著手解決:

  (1)、加大宣傳教育力度,增強學生的食品衛生、安全意識。校園食堂要透過課堂教育、板報、知識講座等多種形式加大教育力度,使食品衛生安全方面的知識深入人心,自覺抵制假冒、偽劣產品,維護自身健康。同時,也使食堂的工作人員自覺按照《食品衛生法》進行操作營業。

  (2)、全面停止使用一次性碗、筷和塑料袋,杜絕白色污染和食源性疾病的發生。

  (3)、加大管理力度,杜絕校門流動攤點的食品流入校園;食堂生產加工加強衛生監管,嚴格操作規程,加大監管力度。

  (4)、校園透過健康教育,告誡學生不吃霉變食品,不買三無產品,不喝生水冷水,教育學生增強自我防護意識。三是利用校園廣播、黑板報、專題講座,開展健康和食品安全知識的宣傳,倡導學生養成良好的衛生生活習慣。加大對校園周邊飲食攤點的監控力度,禁止學生到無證攤點就餐或購買副食、飲料等商品。

  七、存在問題

  1、校園食堂從業人員都是臨時工,工資低,不夠安心。

  2、校園因經費原因,校園食堂配套設施標準不高。校園食堂設施設備簡陋、陳舊、不配套。

  3、由于經費緊張,食堂操作間地面、墻面沒有鋪設瓷磚,倉庫功能單一。學生沒有餐廳,安排學生到教室就餐,但仍存在許多隱患。

  總之,要持之以恒做到上述幾條,才能杜絕食物中毒事故的發生,我們必須在本學期中再接再勵,把食堂衛生工作做得更好。

學校自檢自查報告6

  我校教育收費工作在上級有關部門的指導下,認真貫徹落實縣教體局、xx教辦有關文件和會議精神,繼續開展治理教育亂收費規范教育收費工作專項檢查。我校高度重視,專人負責,有計劃、分步驟,認真開展自查,現將我校有關收費情況匯報如下:

  一、加強領導,提高認識。成立了以校長為組長的財務管理領導小組,并設立舉報電話、制作了xxx箱,建立了舉報登記、查處督辦制度和工作保密制度。組織全體教師學習文件精神和操作方式,落實責任,各司其職,各負其責,上下聯動,齊抓共管。

  二、加強公示,嚴格執行收費的各項政策。我校嚴格按照x教字(20xx)32號文件的收費項目和標準進行收費,不增加收費項目,不擴大收費范圍,不提高收費標準。學校按規定在學校醒目的位置張貼由縣教體局統一印刷的教育收費公示牌,接受家長和社會的監督。學生一律自愿,不硬性規定。不強迫學生收取上級審定書目外的任何資料費。

  三、明確要求,嚴格規范學校收費行為。學校認真貫徹上級各部門的統一部署,認真執行有關部門規定的項目和標準。學校對開學收費堅持做到依法收取,執行“四公開”的規定,以增加收費的透明度,實行專人負責,校長一把手負責人對收費全權監督。

  四、落實責任,加大對收費的.工作監管力度。我校能切實加強收費的管理,落實領導責任制和責任追究制,堅持“誰主管,誰負責,一級抓一級,層層抓落實”的原則。學校適時召開全體教職工會議學習有關文件精神,加強對全體教職工的宣傳和教育,增強依法收費的意識。

  五、不斷加強規范收費力度,推進學校健康發展。學校收費牽涉到千家萬戶,關系到學校聲譽和形象,是一項敏感工程。在收費問題上,每個人的每一舉動都對信息發展有著重要影響。為此,學校制訂了規范收費制度,落實了規范收費工作責任制,確保教育亂收費責任投訴為零,為教育發展創造了良好的環境。今后,我們將進一步加強收費管理,為樹立良好的教育形象而努力。

學校自檢自查報告7

  為了更好的貫徹執行上級《關于做好期初校園安全、衛生工作的通知》的文件精神,進一步加強學校安全、衛生工作,確保新學期教育教學秩序的正常開展,我們在教師上班第一天就馬上組織全校教師召開安全會議,落實上級的文件精神,并對學校安全進行了全面徹底的排查。現就我校安全自查情況書面報告于下:

  一、安全責任制、規章制度的'建立健全

  學校安全工作小組由校長任組長,負責全面工作,分管副校長負責安全工作的協調指導與監督工作;后勤主任具體負責學校安全工作,組員由學校有關處室負責人、完小學校校長等組成。層層落實安全工作責任制,中心小學校長與完小校長、完小校長與每一位教師都分別簽了安全工作責任狀。

  學校每周一集會時間,值周領導在講本周工作要點時,都要強調學校的安全工作,使安全工作做到警鐘長鳴,常抓不懈。

  學校安全工作會議后,全體安全工作小組成員立即一起對學校教學樓、操場、食堂、各個實驗室、微機室以及校門等周邊環境進行了徹底的檢查,檢查安全隱患,有問題立即解決。

  (一)、消防安全方面

  安排后勤人員進行巡視,認真檢查個教室辦公室電源開關,燈具以及電線是否裸露,消除火災隱患,對消防器材進行檢查,出現故障問題及時維修或更新。

  (二)、水電設施安全方面

  安全小組對照圖紙熟悉學校的水、電、網路管理及閥門的走向布局,巡查校內水、電設施及時排除故障,確保正常、安全使用及運轉,嚴格地遵守操作規程,并對影響教學和有關安全隱患的項目進行處理。

  (三)、食堂衛生防疫方面

  堅持把衛生工作作為“食堂工作的首要任務,加強學校食堂的規范管理,認真執行統一配送制度,從進貨渠道上嚴把質量關,已確保學生的飲食安全。對用品、餐具等定期進行消毒。嚴格按照食品衛生法檢查食堂每道工作,并在防疫站的配合下定期對工作人員進行健康檢查及食堂衛生檢查。搞好食堂的環境衛生,做好防鼠、防毒工作,加強對食堂工作人員的衛生安全教育,簽訂好工作合同,從思想和制度上對工作人員進行要求,確保食堂的衛生、師生飲食的衛生。

  (四)、公物管理方面

  學校的公共財產是保證教學工作順利進行的必須的物質條件,為了使學校的公共財產保持完好,不受損壞,不丟失,充分發揮作用。各班主任、相關附屬室負責教師都能配合后勤工作,對使用壽命已到期更換、或損壞的,如燈管、插排、電源線等及時上報學校后勤,及時修復更換,徹底消除安全隱患。保證教育,教學工作順利開展。

  除此之外,對實驗室中易燃易爆、有毒物品進行整理,嚴格保管科學使用。學校已做好防盜工作,對重要處室如財務室、計算機教室,及相應庫房現已安裝上防盜報警器,并把低樓層窗戶按上防護欄確保財產安全。對校外體育器材逐一細致檢查,排除隱患,以確保能讓學生安全使用。

  三、存在的主要問題及整改措施:

  (一)、存在的主要問題

  1、個別完小學校部分專用教室及班級的電源插座松動,接觸不好,容易發生漏電、火災事故。

  2、有些完小學校滅火器壓力表顯示壓力不足,需要更換。

  3、有的學校部分教室門有下沉、玻璃松動現象,需要維修。

  4、有的學校食堂由于閑置一個假期,需要徹底清掃、消毒。

  (二)、整改措施:

  學校安全工作事關廣大師生的身體健康和切身利益,絲毫松懈不得,對此,我們針對排查發現的問題做出如下整改措施。

  1、針對教學樓電源開關的漏電隱患立即檢修更換。

  2、針對滅火器壓力不足的問題,后勤找到相關消防單位,進行更換,確保消防器材正常使用。

  3、后勤人員馬上對教室門進行調整,玻璃加固。

  4、安排食堂職工提前上班,對食堂進行清掃,餐具進行徹底消毒,杜絕安全隱患。申報市級體育特色學校自檢自查報告學校自檢自查報告(2)|返回目錄

學校自檢自查報告8

  為加強高中學生國家助學金管理,確保家庭經濟困難學生資助工作順利實施,我校嚴格按照上級主管部門的規定認真組織實施。確保了每位應享受助學金的同學按時足額領取。根據《普通高中國家助學金政策落實情況專項檢查的通知》精神。重點做好以下五方面:

  一、加強組織領導

  為切實做好此項工作,學校成立了以校長為組長,分管學生德育工作的副校長為副組長,學校中層、年級組和學生代表為成員的國家助學金工作領導小組,另設立國家助學金工作辦公室,安排工作人員3名,其中,專職工作人員1人,兼職工作人員2人,計算機、檔案柜等辦公設施齊全。

  二、大力宣傳國家政策,使惠民政策深入人心

  為使這項惠民工程深入人心,學校努力加大宣傳力度,新生到校后,為新生發放國家助學金具體實施辦法,安排班主任老師主動與家長聯系,解釋國家助學金政策。

  三、建立健全管理體系,規范工作流程

  學校根據國家《普通高中國家助學金管理暫行辦法》,制定了《普通高中學生資助工作暫行辦法》和《普通高中國家助學金管理及發放實施細則》,明確工作流程:

  (1)首先召開領導班子會議公平、公正、公開確定各班發放比列。

  (2)以班級為單位,由班主任老師負責接收本班級學生填報的《國家助學金申請表》,并按相關政策規定予以初審;

  (3)各班級班主任組織對本班級進行相關信息采集,匯總相關材料,將初審結果和相關材料一并送交學校助學金管理辦公室進行復審;

  (4)學校助學金管理辦公室對資助學生申請進行復審,并組織對學生信息匯總,信息核對無誤后,將全部學生資助信息輸入工作,提交學生資助管理表中審核;

  (5)將經資助系統審核通過的學生名單在校內進行不少于5個工作日的公示;

  (6)公示期間,接受學生咨詢和反饋,所有情況均予以詳細登記,并及時予以調整修正;

  (7)以班級為單位,按時、足額將國家助學金的發放到學生手中。

  四、加強信息填報工作管理,及時完成資助信息填報

  五、自檢情況:

  我校于4月30日對學生資助工作情況進行檢查。

  (一)檢查方式

  以校長為組長,副校長為副組長成立檢查小組,深入到學生中調查。

  (二)檢查內容

  1、調查學生的貧困程度及范圍

  2、調查貧困學生的`評定過程

  3、資助金的發放管理情況:

  學校實行法人代表負責、助學金管理辦公室負責日常工作、校領導監督、受助學生簽字的工作制度,校長為第一責任人。學校負責將國家助學金全部發放到學生手中,受助學生在助學金發放表上簽字。學校國家助學金管理辦公室建立專門檔案,將學生申請表、受理結果、資金發放等有關憑證和工作情況分年度建檔備查。

  (三) 檢查結果:

  1、由于資助程度有限,貧困學生多,導致部分貧困學生不能享受資助;

  2、根據學生管理手冊對違紀學生取消各項資助資格,由另一部分沒有享受資助的學生代替;

  3、有部分學生年齡太少不能辦理銀行卡,資助資金只能暫時打到家長或同學的卡上,再通過家長或同學轉交。

  自開展國家助學金工作以來,我校認真核實每位學生的申請,詳實核對信息,核對受助學生人數,從未有過弄虛作假、套取財政專項

  資金或擠占、挪用、滯留國家助學金的情況,學校從未發生以實物或服務等形式,抵頂或扣減國家助學金行為。

  特此報告。

  20xx年5月4日

學校自檢自查報告9

  我校工會工作堅持以人為本的基本原則,強化教職工民主管理,尊重關心職工,發揮好職工的工作積極性,不斷加強師德師風建設,增強教職工的主人翁意識和責任意識。工會組織為教職工服務,為教學服務,本年度工會工作自查報告如下:

  一、基本情況

  我校現有教職工56人,其中女職工38人,職工入會率100%。學校在20xx年和雙溝鎮實驗小學合并,隨著學校的不斷壯大,目前學校工會組織機構基本完善,制度健全。

  二、認真學習法律法規,提高教師法律意識 .

  一年來,工會配合黨政對教師的政治學習,組織教師學習了《工會法》、《勞動權益保護法》、《中小學教師職業道德》等,并組織了全體會員參加了普法考試。通過學習,使全體會員把握了政治大局,在思想上更加牢固地樹立起“法”的概念,提升了全體教職工的整體素質。

  三、以師德為中心,建設一支高素質的教師隊伍

  ①延伸和光大先進教師的精神

  師德的重要和神圣是無可置疑的,但師德教育始終處于一種“尷尬”的狀態中,年復一年的師德教育無非是聽報告、看錄像、寫體會、談感想、沒有什么新的東西可講。

  是什么原因使得師德教育與空洞乏味之間劃上等號?是什么原因使得師德規范在老師們的眼里僅僅是外在行為束縛而不是源于內心的追求?我校的師德教育在形式和內容上出了哪些問題?如何才能重建有魅力的師德教育?特別是青年教師的困惑更為突出:到底怎樣才算奉獻?我付出了那么多努力,甚至犧牲了個人的空間和生活,為什么還得不到學生的理解和認可?凡此種種,困擾著學校的管理層、管理者。

  不謀萬世者,不足以謀一時。深層次的思考,激活了新的思路:用身邊的人、說身邊的事,影響、激勵、帶動身邊的人。20xx年10月,我鎮小學推出10位先進教師、榜樣示范發揮了巨大的作用,10位先進教師的敬業愛生精神被全鎮教師認可、接納。本年度,我們充分利用這一珍貴的教育資源,激勵全鎮教職工敬業奉獻,接受榜樣精神的感染、熏陶和激勵,使道德行為動機得到激發和強化。三月份,在組織先進教師現身說法,組織人力宣講先進教師的事跡并在學校櫥窗中登出他們的先進事跡及照片。先進教師杰出的一面對全體教師產生了巨大的震撼力,使教職工產生敬仰的心情,通過這一活動,促進全鎮教職工由對先進精神的認知,發展到對先進行為的仿效和對先進精神的踐行。

  ②開展“課堂教學練兵”活動。

  圍繞校長室提出四月份為課堂教學推進月的要求,開展了一系列活動:一是繼續實施“青藍工程”開展傳、幫、帶、促活動,推動師徒結對并制定有合同、有計劃、有目標、有過程反映、有成果的“五有”評價內容和展示成果的評價方法;二是結合“我與新課改同行”開展課改教案設計活動,引領教師學習新課標、理解新課標、實踐新課標,為提高課堂教學藝術與質量鋪路架橋;三是開展聽課評課活動,落實校長室課堂教學推進月的要求,并以此為展示的平臺。 ③為構建和諧校園探索、嘗試。

  校園是小社會,我國社會轉型過程中出現的各種結構性矛盾,必然反映到學校中來,工會代表和維護教職工的合法權益,固然要有旗幟鮮明的立場,同時也應制造各種溝通疏通的形式和途徑,起到調節器的作用,在探索構筑和諧校園中主要做了三件事:

  一是,明確工會在構建和諧校園工作中的任務:服從服務于學校工作大局,團結動員我校教職工為推進學校

  改革、建設和發展建功立業。這是工會的首要任務。引導教職工立足崗位作貢獻,認真完成各自承擔的教育教學任務,為學校的發展作出自己應有的貢獻。如十月份,校長室發出通知:針對目前的學生情況如何做好班主任工作。工會及時思考布置,針對小學生蒙童也、童心未泯、理性初具、學文認字、類比人物、乃教化之初始,事業之肇端的特點提出寬嚴適度、因材施教的要求。無愛不足以為師,非嚴不足以成器,既要有慈母之愛,又要有嚴義之情,做好班級工作;其次,組織教職工參與學校民主管理,切實表達和維護教職工的合法權益,既堅持維護教職工的具體利益和維護學校整體利益的一致性,又堅持服務學校大局和服務教職工相統一,如民主評議干部,就收到了較好的效果。

  二是組織學習、凝心聚力。構筑和諧校園,關鍵在于形成統一的價值取向。在校園內如果沒有一個普遍認同的基本價值取向,和諧校園就失去了精神支柱。我們除了進行常規的師德學習外,結合時政,學習黨的群眾路線教育實踐活動,把為人民服務轉化為推動校園建設的巨大精神動力;結合“神八”上天,學習特別能吃苦、特別能戰斗、特別能攻關、特別能奉獻的載人航天精神;另外,針對在發展中出現的各種利益沖突和運行欠妥不盡人意之處,教育教師別人先富了不眼熱,自己過日子倡勤儉,濁流漫過勿濕鞋,雷池之側慎沾邊,雞鳴狗盜游戲拒之千里,英雄模范人物頂禮拜。豎不攀、橫不比,常用規范律自己。恪守教師職業的光榮與崇高。

  四、堅持校務公開,發揮工會的.監督職能

  我校工會注重增強教師的主人翁精神,鼓勵工會會員參與學校的民主管理。

  組織全體工會會員對校領導進行了集體評議。 學校工會根據上級部門“校務公開”的意見精神,通過會議公開、校務公開欄公開等形式,在學期初、各季度、學期末對學校財務工作進行公開。平時不定期的對學校建設、活動、制度等進行公開。通過校務公開的組織實施,使教職工對學校發展、管理的方法、工作的程序有了全面深入的了解,全面調動了廣大教職員工的積極性,增強了廣大教職工參與管理學校的意識。

  五、維護教職工合法權益,大力開展送溫暖活動

  1、關心教師及其家屬。遇到老師及其直系家屬生老病死時,工會委員與校領導都會前往關心看望,全年慰問10余人次。一月份,工會走訪了學校特困教師張相林,并送去過年物資及慰問金。教師節與重陽節,分別走仿慰問了10位退休老教師。

  2、積極組織教職工參加了補充醫療保險和女職工兩癌保險。開展了《教師的心理健康》、《教師如何預防頸椎與腰椎的疾病》等健康講座。為了教職工有個健康的身體,組織教職工進行了體檢,受到了教職工的好評。

  3、發揚“一方有難,八方支援”的精神。五月份組織校師生向身患重病的教師捐款5千多元。

  一年的工會工作即將結束,對照評分細則,自查自評為:“較好”,在創建“教職工之家”和上交信息材料等方面還存在很多不足。本著以服務為根本,健全活動制度,深化活動內容,我們將再接再厲,使我園工會工作再上新臺階。

學校自檢自查報告10

  我校根據教育局對于教育信息化的指導精神,以信息化帶動教育現代化,推進學校信息化建設,提高師生的信息素養,提高信息技術在學校教育和管理中的應用水平,全體師生能熟練應用信息技術進行教學和學習為目標,以培養學生創新精神和實踐能力為重點,實現信息技術教育與各類課程的整合,提高全體師生的信息素養,構建高水平、高效益的教育信息化體系。結合學校發展的工作思路,以學校信息化發展現狀為基礎,以信息化建設確定為學校管理和學校發展的主要著力點、教育現代化的突破口,并以此提高課堂教學的效率、促進課程改革、推動素質教育。在實施素質教育過程中,學校始終堅持以現代教育技術為先導,以切實提高全體教師的現代教育水平為根本,以提高學校教育現代化水平和信息化程度為目標,注重學校現代化硬件建設、軟件建設的同時,積極開展現代技術教育科研活動,加快推進信息技術教育和學科課程的整合,不斷提高廣大教師現代化教育技術素質與學校教育技術現代化的建設水平。總結我校的現代信息化教育發展狀況,自評報告如下:

  一、組織管理與經費保障

  1、制定可行的規劃計劃

  隨著教育信息化的快速發展,學校制定了切合信息化建設的'規劃,每個學期都認真制定學期計劃,提出了具體可行的目標、任務、措施和實施步驟,確保了信息技術工作順利開展,學期末認真總結,找出存在的問題,制定相應的切實有效的改進措施。

  2、設立合理的人員機構

  為加強學校教育信息化建設,我校成立教育信息化工作領導小組,由校長全任組長全面負統籌責教育信息化工作,成員覆蓋到各部門,各學科,職責明確、責任到人。同時,我校教育信息化工作推進小組定期召開專題會議,會議研討教育信息化工作過程中所遇到的問題及解決方案。

  3、建立完善的規章制度

  學校非常重視教育信息工作的制度建設,能從學校的實際出發,建立健全各項信息管理制度,制定了《安寧市和平學校辦公室教師計算機使用管理制度》、《安寧市和平學校計算機專用教室管理制度》、《安寧市和平學校普通教室電教設備管理制度》、《安寧市和平學校遠程教室管理制度》、《安寧市和平學校多媒體教室管理制度》、《安寧市和平學校服務器房管理制度》、《安寧市和平學校信息化設備管理制度》、《安寧市和平學校校園網使用管理制度》、《安寧市和平學校教師、學生郵箱管理制度》、《安寧市和平學校網絡系統安全管理制度》、《安寧市和平學校網絡突發事件處置規定》、《安寧市和平學校教育信息技術應用獎懲制度(修訂)》、《安寧市和平學校直錄播室使用規則》、《安寧市和平學校多媒體報告廳使用規則》等,使工作有章可循,保證了信息工作的順利開展。要求每位教師能積極參與上級部門、學校組織的各項培訓,鼓勵廣大教師自主性地參與社會組織的培訓,兩年組織一次教師信息技術運用經驗交流與論文評比,逐步建立評價、考核、獎勵機制,形成長效管理體制。把教師信息技術運用及課堂教學整合的實效作為評價教師教學業務能力的主要指標之一,信息技術運用能力納入教師晉升職務,評優的指標。

  4、經費投入

  我校異地新建,信息化設備逐漸到位,目前,已實現教職工人人有一臺電腦,班班配備了電子白板,滿足了教育教學需求。此外,學校每年能夠根據校情,加大學校信息化建設工作,對設施設備進行更新維護,加強人員培訓力度以及添置教學資源。

  二、校園信息化環境

  (一)基礎設施建設

  1、我校共有四間計算機網絡教室,達到上課每生一機要求,配置能夠滿足教學要求。

  2、學生在計算機網絡教室上課,每天使用率已達到4課時。

  3、教師用機:師機比超過1:1

  4、教室教學環境:我校所有教室、會議室均已安裝多媒體設備。

  5、衛星IP接收系統:衛星教育節目接收系統的硬件能夠保障遠程教育資源的正常接收。每年的遠程教育資源接收完整。通過網站方式接收資源。

  6、聯網計算機達到計算機總數的85%,在教室、辦公室等教學、辦公用房均布設有信息接入點。

  7、學校有合適的交換機、路由器,有基本保障網絡安全的防火墻。

  8、校園穩定、暢通,可以隨時使用,故障排除及時,無長時間斷網停用現象。

  9、學校所有計算機都安裝了過濾軟件;有專人負責學校網絡安全和處理不良信息,由各部門負責人負責向網絡發布信息、校務公開。

  10、學校各類信息技術設備臺賬齊全,有專人管理,維護維修到位,確保設備運轉正常。

  三、教育教學運用

  (一)教育教學資源

  1、學校準備建立具有服務于教育教學、滿足現行新課標需要的校本資源庫(學科門類齊全),每位老師參與建設,實現了資源共享、共用,通過資源的上傳、積累實現了優質資源共享,為教師專業的進一步發展,開辟了又一個有效途徑。

  2、能不定期向安寧市教育資源庫上傳教學資源。

  (二)教師信息技術培訓

  學校根據實際情況,制定了切實可行的校內信息技術校本培訓計劃,根據不同的教師提出不同的培訓要求和目標,先后組織了信息技術與課程整合的校本培訓、電子白板多媒體設備如何使用的培訓、教師辦公應用軟件操作員中級培訓、教師筆記本使用培訓等。對于一部分教育技術骨干教師,學校指派他們參加一些校外的應用技術培訓,將培訓的成果應用到各自的教學中,并且帶動一批教師參與信息技術的應用中來。通過這些活動,廣大教師更加明確了信息技術運用的重要性,提高了教師信息素養,對信息技術運用要做到想用――意識的提高,能用――掌握一定的信息技術,會用――適度、創新,根據學生實際的選擇用,更明確了今后信息技術與學科整合的努力方向。

  (三)信息技術與課程整合

  1、學校各學科都實現電子備課,并有電子備課的要求和管理決定。

  2、教師能夠熟練完成電子文檔編輯、網頁瀏覽、網絡資源檢索和下載,能制作符合實際的多媒體教學課件。教師使用綜合信息平臺每學期不得少于8次;開展了一系列多媒體設備使用培訓,教師都能獨立使用多媒體設備。

  3、教師有一系列信息技術的相關課題,并發表了相應的論文,制作有關的課件,成績顯著,全體老師能夠參與信息技術資源開發與建設。

  

學校自檢自查報告11

  為全面落實我市抗旱防汛災害防治工作,確保正常教學秩序以及廣大師生生命財產安全,根據《云南省教育廳關于開展學校抗旱防汛安全檢查工作的緊急通知》和區教育局要求,現將20xx年抗旱防汛工作自檢自查報告如下:

  一、領導重視,明確職責

  為有效應對當前抗旱防汛形勢,最大限度地減少災害對師生生命財產造成的危害,確保教學工作正常開展,學校從講政治、保穩定、促發展的高度,充分認識做好這項工作的重要性,切實加強領導。成立了以王校長為組長,辦公室分管安全人員張副校長為副組長,辦公室魯主任、年級組長、班主任為成員的抗旱防汛領導小組。制定了我校抗旱防汛應急預案,明確了職能職責,安排了值班領導和值班人員,做到值班領導和人員二十四小時手機不關機,保持高度警覺,隨時待命,確保發生災情時,有組織、有領導、有人員、有預案的開展救災工作。按照“分級負責,誰主管,誰負責”的原則逐級落實抗旱防汛責任制度。根據有關法律法規制定抗旱防汛工作制度,把抗旱防汛工作任務分解到崗位、到個人。

  二、重點排查,抓好落實

  根據我校抗旱防汛重點實際情況,4月9日至12日,學校辦公室組織人員對我校進行了檢查。重點排查師生飲用水安全及各學校抗旱防汛設施、預警預報、應急預案等臺賬建立情況。

  1.抗旱工作情況

  針對目前旱情,充分認識抗旱保教的嚴峻形勢,高度重視,認真落實各項措施,制定應急預案,成立應急隊伍,做到領導、人員、制度、措施落實;學校根據旱情發展趨勢,按照“預防為主、綜合治理”,的原則,確保師生飲用水需要;增加供水量,有計劃的安排用水,確保師生生活用水需要,確保學校各項工作的順利開展;學校統一要求在各班級中開展以“節水防火”為主題的班隊會和實踐調查活動,對學生進行節水和防火知識教育,此外,還利用國旗下講話、櫥窗、宣傳專欄、校園廣播、黑板報等媒介,多渠道、多形式地加強對師生的節約用水和防火知識教育,提高師生節約用水意識和防火意識,使廣大師生積極推行節約用水、計劃用水。

  2.防汛工作情況

  排查了學校所在地和學校周邊等易出現汛情區域。并要求對該區域防洪溝管進行疏通和治理,做好防范工作。同時,要求如發現汛情要不分晝夜及時巡查、搶險,抓落實,保證汛情區域安全度汛,最大限度保障師生的財產生命安全。學校特別要加強對學生的`管理,堅決不能讓學生到河邊、水庫玩耍。

  三、存在的問題和工作計劃

  主要是學校門前的日新路在施工,如果遇到暴雨,排水可能會受到影響。二是要忙忙盡快搶工期,徹底解決學校及周邊防洪排澇問題。

  針對以上問題,我們將從以下四方面加強工作:

  1、統一思想、提高認識。牢固樹立抗旱防洪思想準備,增強責任感、使命感,克服僥幸心里,真正從思想上、組織上和行動上做好

  抗旱防汛的各項準備工作。

  2、一旦學校出現缺水、少水,學校要解決好飲水矛盾糾紛,把矛盾消除在萌芽狀態之中,保持學校的穩定。

  3、加強汛前重點工作檢查落實。雖然已經組織了一次汛前檢查,但還應該繼續檢查落實改進情況,檢查項目也應該逐步細化,確保萬無一失。

  4、加強防汛日常工作。堅持24小時防汛值班制,實行日報告制度,及時準確傳遞水情、雨情。

  總之,根據檢查情況,我校做到了形勢早分析、隱患早排查、預案早制訂、措施早落實、責任早明確,為全年的抗旱保教及安全度汛工作奠定了堅實的基礎。

學校自檢自查報告12

  “安全第一,預防為主”,為做好我校的安全工作,保障師生人生財產安全,我校積極響應中心學校的有關通知精神,根據師教發【20xx】20號文件精神,根據丹鳳鎮中心學校有關開展學校校舍安全隱患排查通知及我校實際情況,我校安全領導小組于20xx年5月3日對我校及小阿堵春卉幼兒園校舍及生活設施進行了拉網式的排查,并根據實際做出了相關的整改方案,現將本次排查的情況作如下匯報:

  一、完小領導高度重視,成立了以趙佳林老師為組長的校舍安全自檢自查領導小組。

  組長:趙佳林(大堵完小校長)

  副組長:袁飛(大堵完小教導主任)

  組員:阮紅成(學校安全員)、顏明生(學校食堂管理人員)

  汪海良(完小報賬員)

  檢查組人員各司其職,分工合作,全面檢查了學校各種學習和生活設施,從細微處著手,不留死角,確保我校校舍安全無隱患。

  二、檢查內容:

  學校教學樓、學生食堂、教師宿舍、廁所及幼兒園教學樓、廁所及相關生活設施;完小及幼兒園消防設施;完小及幼兒園安全標志;電氣線路,體育活動設施、實驗器材;幼兒園娛樂設施設備等。

  三、學校及幼兒園校舍基本情況:

  1、大堵完小現有教學樓一幢,框架結構三層,于20xx年12月份竣工并投入使用;學生食堂一幢,框架結構兩層,于20xx年3月中旬投入使用;學校無教師宿舍,原教學樓建于19xx年9月1日,磚混結構二層,建筑面積300平方米,于20xx年8月25日被曲市建鑒定為D級危房,現被用作教師辦公室和宿舍;廁所建于20xx年8月1日,磚混結構一層,建筑面積33平方米,于20xx年8月20日被曲市建鑒定為D級危房。學校現有大門及圍墻完好,體育設施設備完好。學校飲水系統完好。

  2、小阿堵春卉幼兒園現有教學樓一幢,系以前小阿堵小學所用,生活用房屬于磚木結構新建的大磚房,廁所系前小阿堵小學所用廁所,建于1996年3月1日,建筑面積28平方米,于20xx年8月20日被曲市建鑒定為D級危房;學校大門及圍墻系前小阿堵小學所建現完好。

  由于我校于20xx年3月中旬起撤并轄區內的村小校點,馬路橋小學、長沖小學、普朝小學、大堵村小學校舍根據《事業單位國有資產管理暫行辦法》、《師宗縣人民政府辦公室關于印發師宗縣中小學閑置資產處置方案的通知》【20xx】175號文件精神,以上三校點的校舍歸各村小組管轄,故本次沒有列入檢查范圍。

  四、檢查情況及存在問題:

  1、大堵完小教學樓及學生食堂屬于新建建筑物,從建筑物本身上看無安全隱患,但教學樓樓梯間無警示標語及樓道中無消防滅火器,教學樓用電及用水設備完好無安全隱患。學校大門及圍墻完好無隱患,我校地處公路沿線,學校大門口安有警示牌及減速帶,學校變壓器下安有警示標語、柴火堆放出都張貼警示標語防患于未然。學校飲水系統經老師們的不斷更新下,現在的飲水系統從水質到飲水器械都完好無隱患。經本次排查,學校校舍隱患最嚴重的還是現用做教師宿舍的老教學樓及廁所,以上兩建筑物均屬于D級危房,但由于學校現狀,不得已以上建筑物仍然在使用,存在比較大的安全隱患。

  ①大堵完小廁所,建于20xx年8月1日,磚混結構一層,建筑面積33平方米,20xx年8月20日被曲市建【20xx】房鑒字482號文件鑒定為D級危房,廁所地基現已經開裂,墻體砂漿脫落,墻體炸裂,經教育局領導于20xx年4月19日檢查,我校教師于20xx年4月20日下午用水泥砂漿對開裂墻體做了簡單的處理,由于我校407名學生無可供入廁的地方,此廁所也只能一直使用著,至于安全上問題只能靠老師的宣傳和同學們的'注意,何時拆除等待有關部門的通知,現只能采取修繕措施沿用。

  ②大堵完小原教學樓,現教師宿舍建于19xx年9月1日,磚混結構二層,建筑面積300平方米,該建筑20xx年8月25日被曲市建【20xx】房鑒字623號文件鑒定為D級危房,但由于我校屬于寄宿制學校,學生食堂及宿舍解決后,教師的宿舍及辦公室無法解決,所有此建筑一直沒有被拆除,現有墻體開裂、砂漿脫落、用電線路老化,拆除時間等待有關部門的通知,期間的安全只能靠老師們自己注意。

  2、小阿堵春卉幼兒園檢查情況:小阿堵幼兒園校舍及生活用房屬于原小阿堵小學,教學樓經園主修繕后使用,在教學樓的二樓樓梯處出現墻體炸裂,用電線路老化、混亂,娛樂器械簡單;廁所為D級危房,存在較大的安全隱患。

  小阿堵幼兒園廁所建于1996年3月1日,磚混結構一層,建筑面積28平方米,20xx年8月20日被曲市建【20xx】房鑒字482號文件鑒定為D級危房,該建筑物因屬于園主從村委會租借,學校無法落實何時拆除,至于使用期間的安全問題由春卉幼兒園的園主顏國孝負責。

  學校原有校舍中大堵村小學教學樓、馬路橋教學樓雖屬于D級危房,但現已歸各村小組使用,安全由各村小組負責。

  ①大堵村小教學樓,建于1995年3月1日,磚混結構二層,建筑面積540平方米,20xx年8月25日被曲市建【20xx】房鑒字623號文件鑒定為D級危房,現用做大堵村的老年活動中心。

  ②馬路橋教學樓建于1988年9月1日,磚混結構二層,建筑面積250平方米,20xx年8月20日被曲市建【20xx】房鑒字482號文件鑒定為D級危房,現用做馬路橋村小組老年活動中心。

  五、整改措施:

  1、大堵完小積極聯系教學樓建設方,讓他們在各樓道安裝滅火裝置;在各樓梯張貼安全警示標語及安排教師在課間操和放學時段值日,盡量消除安全隱患。

  2、小阿堵春卉幼兒園需對用電線路進行改造。廁所應拆除重建保障幼兒入廁安全。

  我校堅持“安全大事,人人有責”的原則,安全領導小組負責督促、檢查,全體教師參與其中,逐個落實安全工作責任制,實行責任追究制,確保我校師生工作、學習、生活和諧、順利。

學校自檢自查報告13

  根據上級教育部門的通知,對照本校的安全工作情況,逐項進行了認真的檢查,加強了師生對安全工作的重視,并對存在的隱患進行了相應處理,現將自檢自查情況報告如下:

  一、成立安全檢查小組

  組長:劉茂錦

  副組長:張家才

  組員:李定鴻 劉詩兵 李榮

  二、具體落實措施:

  1、學校建立了安全檢查小組,校長為安全工作第一責任人。學校和全體教職工、學生簽訂了責任書,,做到分管明確,責任落實。力爭做到教育到位、預防在先,利用周會、晨會、隊會等形式對師生進行安全教育。并以班為單位,利用班會時間,舉行了以安全教育為主題的班會。

  3、加強宣傳力度,使安全問題做到人人皆知。

  4、一旦發現安全隱患,及時進行處理并上報中心學校。

  三、學校安全檢查情況:

  1、學校校舍、圍墻、堡坎及排水系統:校門左側圍墻裂縫沒有變化,圍墻安全,堡坎安全,排水系統安全。

  安全隱患:廁所的圍墻與主題間產生豎直裂縫,女廁所的地面下沉,廁所的'屋頂嚴重漏水。

  2、學校食品衛生、飲用水:安全。

  3、消防安全(包括用電線路安全):消防設施正常,電路正常。

  安全隱患:四年級教室內前面的插座蓋已壞。

  4、交通安全:沒有安全隱患。

  5、防范自然災害事故情況:學校周邊沒有地質安全隱患。

  6、安全教育情況:星期三,學校安全領導組召集班主任及各相關人員進行了放假的安全教育工作任務的布置,各班班主任在放假前均對學生進行了安全教育,并做好了記錄。

  8、學校周邊治安環境情況:無明顯的險情和隱患。

  四、安全隱患整治情況:

  1、四年級教室內前面的已壞插座蓋,已告知后勤處及時更換。

  2、學校廁所存在的安全隱患學校無能力解決,擬上報中心校及上級教育部門即以解決。

  總之,學校始終把安全工作作為首要大事高度重視,對學校進行了全面細致的安全大檢查,確保師生和學校財產的安全,讓師生過一個歡樂、祥和、安全的節日。

學校自檢自查報告14

  堅持對天氣的密切關注和24小時值班制度,發生汛情立即啟動自然災害應急預案。同時,為保證學校安全渡汛,學校在近期請專人對學校排洪溝進行徹底清理,保障學校汛期的安全。

  為做好我校安全隱患排查工作,落實各項安全責任制度,切實加強學校的安全管理和師生安全教育工作,結合近期下發的各種安全文件要求,先將我校開展的安全隱患排查和防汛度汛工作情況匯報如下:

  一、提高認識,加強領導

  安全工作事關重大,我校始終把學校安全工作放在各項工作的首位,做到抓安全時刻不放松,做到經常檢查、排除隱患,不留死角。我校對安全工作特別重視,認真領會上級下發的.安全文件精神,并都轉發到各校點,并督促做好開展工作。實行學校領導親自掛帥抓總責,分管領導具體組織開展活動。層層簽訂安全責任書,把安全工作落實到人。各完小校長是本轄區的安全隱患排除整治負責人,經常組織本校教師開展安全隱患排查整治工作。按照上級有關安全文件要求開展好活動,杜絕各類事故的發生。

  二、全面檢查,排除隱患

  根據近期下發的各種安全文件要求,結合我校實際,我們組織有關人員深入完小、校點進行檢查、排除安全隱患。同時制定防范措施和應急方案,確保師生的生命財產安全。教育師生開展自救自護能力的培養,提高師生的自救自護能力。經過開展大檢查、排除了學校內

  外存在的安全隱患,為師生營造了一個良好安全環境。

  三、加強安全教育,提高師生的安全意識

  在放假前,各學校組織師生開展安全防范教育,教育師生對防洪、防雷、防暴雨、防山體滑坡的認識和對交通安全、飲食衛生、防火、放電知識的認識,杜絕各類安全事故的發生。

  四、加強值班排查

  在假期間,要求各校輪流值班,采取24小時值班制,嚴格值班制度,實行領導帶班制,重點要害部位實行晝夜值班,注意觀察安全事的變化和發生,及時上報安全情況。

  五、防汛度汛工作

  我校自進入夏季以來,我們對各校的防汛度汛工作要求十分嚴格,要求各校經常對排水溝、擋墻進行清理和加固,發現問題及時整改,同時教育師生雨季來臨如何做好安全防范。目前我校在防汛度汛工作態勢比較好,未出現隱患。我們將不懈地加強防范工作,杜絕各類安全事故的發生

學校自檢自查報告15

  根據上級有關安全排查的文件精神,對學校安全工作進行了認真整改自查,現將自查情況報告如下:

  一、組織制度建設

  成立了以校長楊麗華為組長、趙修忠、荊文鈞、張來喜副組長,班主任和德育教師成員的安全領導小組,定期召開關于安全工作的專題會議,建立健全了各項管理制度。明確了各職能部門、班主任、任課教師、安保人員、實習生、食堂從業人員、宿舍管理人員的安全工作職責,開學初簽定了崗位安全責任書。建立健全了校園安全應急預案。

  二、加強學生安全知識教育

  1、利用主題班隊、板報、紅領巾廣播站等多種形式對學生進行了安全教育

  2、利用班主任安全教育培訓手冊針對不同時間段可對學生進行防雷、防震、防汛、防溺水、防火、防盜、防毒、防觸電教育。

  3、聘請校外法制副校長為學生進行安全法制教育。

  4、積極開展一月一次的安全應急演練。

  三、加強學校食堂、鍋樓房、宿舍衛生管理,杜絕安全事故發生

  學校食堂、鍋樓房、宿舍衛生、水房等衛生制度健全,從業人員身體健康,有衛生部門頒發的健康證;食堂消毒、冷藏、存貯等必要的.設備基本齊全,衛生條件符合要求標準,食品進貨渠道規范,有進貨記錄。

  四、學校建立了流行性疾病和傳染病防控機制,()各項制度健全,各項工作落實有記錄。

  五、學生乘車安全

  我校沒有校車,只有3倆接送車,積極開展備案、巡查、與接送車司機、家長、學生簽訂安全乘車協議。嚴禁各類車輛進入校園接送學生。

  加強了學生乘車安全教育,并按交警部門簽發的《交通安全管理責任狀》的內容,對學生提出了具體要求:

  1、禁止學生乘坐低速載貨車、三輪農用車、拖拉機等非客運車輛等;

  2、嚴禁我校學生騎自行車上學、放學。

  六、對校內住宿生的管理

  1、按《坡頭學校住宿生安全管理實施方案》的要求,加強了校內住宿生安全管理。建立了住宿生的檔案。

  2、加強了校內住宿學生的安全管理,實行舍長例會制度,定期召開住宿生會議,講解宿舍樓內的安全常識。與德育教師簽定了安全工作責任書,明確了各自的責任,建立健全了宿舍管理檔案。學校宿舍樓內每天必須保證兩名以上的教師在崗,確保住宿學生在校住宿的安全。

  3、每月對住宿生進行一次安全疏散演練

  七、學校防盜、防破壞機制健全。

  加強了值班、值宿工作。除了門衛人員外,每天校內安排一名教師值班、一名領導帶班,宿舍樓內兩名德育教師值班。值班人員職責明確,責任制度健全。值班值宿人員及分管領導做到了24小時信息暢通。

  學校重點庫室投入了安全防護設施并進行了重點布防,嚴格防止可疑人員進入校園。

  八、校園周邊安全。

  校園周邊 200米內無網吧、游戲廳。學校加強了對學生上不文明網的管理,基本杜絕了學生上網吧、游戲廳。

  九、對校舍及各種設備設施進行了安全大檢查,消除各種隱患,堅持避免安全事故發生。

  存在問題:

  一、

  二、

  三、

  四、

  我們將進一步加強安全管理工作,防止安全事故發生,為了學生的人身安全,我們將不懈努力地去工作,把一切安全隱患消滅在萌芽之中。

  拓展閱讀:學校安全工作自檢報告

  啟晨學校韓家分校

  我校為貫徹上級有關文件精神,加強學校安全工作,對照上級制定的《學校安全排查細則》安全工作進行了徹底全面地排查,竭盡全力的消除各類安全隱患,防止安全事故的發生。具體對以下幾方面進行了自查,下面將自檢及整改情況匯報如下:

  一、校舍安全

  校舍、廁所等建筑安全,門窗、墻皮、房檐等處無安全隱患。

  校舍有漏雨現象。已向村委會反映情況,并申請燙房蓋。校門南側圍墻有一處有倒塌危險。已多次向學生進行教育遠離此處,并盡快申請修繕。

  樓道、走廊等通道暢通,照明設施能正常使用。個別班級照明設施不能使用,臨時照明設施由老師負責使用。

  走廊電線凌亂,已經請電工維修完畢。

  二、消防安全

  安全出口、疏散通道暢通。安全制度健全,制訂了安全預案。并定期進行安全撤離演練。新購兩個滅火器。

  三、衛生安全

  師生飲用水為符合國家標準的純凈水。通過各種形式教育學生什么是三無食品,怎樣預防食物中毒,怎樣預防傳染病等相關知識。制訂了防范突發流行疾病和傳染病的措施。

  四、學校周邊安全

  學生上下學經過六三路、營柳路。這兩條路車速較快,路口又沒有減速標志,有安全隱患。已多次通過班、隊會等形式對學生進行交通安全常識教育。同時,午、晚放學時由我校教師指導學生過馬路。

  學校周邊沒有違章及易倒塌的危險建筑,沒有非法經營的報刊點、音像攤點、娛樂場所。學校沒有校車,不存在校車安全隱患。

  五、大型活動安全

  學校大型集體活動每次都事先上報主管部門審批。集體活動建有領導組織機構,有相關的外出活動應急預案,并在安全措施上有保障。

  六、教學實驗、實習、勤工儉學安全

  學校在教學實驗及實訓場所中制定了相關的安全制度并嚴格執行。學校及時對各類教學設施、實驗設備等定期進行安全檢查。在開展實踐教學活動時及時對學生進行安全教育。

  七、寒假期間安全

  學校在假前進行安全排查并及時整改安全隱患。寒假期間學校沒有發生安全事故。

  八、其他檢查內容

  我校建有負責學校安全工作的機構。聘請了路南派出所李峰為我校法制副校長。學校有專門人員負責學校內部安全保衛工作,并與教師層層簽訂安全責任書。學校安全管理規章制度健全,各個崗位都有明確的安全責任要求。建立了事故責任追究制度并有事故及時報告制度。

  韓家小學

  學校安全工作情況匯報文武學校安全工作述職報告中心小學學校安全工作匯報材料

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