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管理工作的自查報告

時間:2023-02-24 10:55:24 自查報告 我要投稿

管理工作的自查報告

  在人們素養不斷提高的今天,越來越多的事務都會使用到報告,要注意報告在寫作時具有一定的格式。寫起報告來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的管理工作的自查報告,希望對大家有所幫助。

管理工作的自查報告

管理工作的自查報告1

  在委、區政府的正確領導下,在區應急辦的大力指導下,xx區教育局本著“安全第一,預防為主”的工作原則,按照《中華人民共和國突發事件應對法》、《中小學幼兒園安全管理辦法》要求,緊密圍繞工作目標,認真貫徹落實各項應急工作要求,全區中小學幼兒園應急工作質量和水平得到了有效提高,F將此項工作的自查情況匯報如下。

  一、領導重視,責任落實

  將應急管理和安全生產工作結合起來,確保廣大師生的生命與財產安全,是保證學校正常的教育教學秩序和社會穩定得一項基礎工作。

  1、領導重視到位。我局認真領會并落實有關文件精神,專門組織召開會議,安排部署教育系統應急管理工作。成立了以局長為組長、分管安全工作副局長為副組長、各股室和學校幼兒園負責人為成員的中小學幼兒園應急管理工作領導小組。領導小組下設辦公室,由張士康同志任辦公室主任,負責日常工作,領導小組的成立為各項應急工作的深入開展提供了組織保障。

  2、制度建設到位。我局先后制定出臺了《xxx區教育系統安全事故應急處理預案》、《xxx區教育局應急值班日常制度》、《xxx區中小學幼兒園安全管理實施細則》等一系列規章制度,為進一步做好突發事件應急處置工作提供了有力的組織保障和制度保障。

  3、責任落實到位。我局與全區中小學校長、幼兒園園長簽訂了《xxx區教育系統20xx年社會治安綜合治理暨學校安全管理工作責任書》;各學校幼兒園根據學校實際層層簽訂了安全工作目標責任書,學校與教師、與家長簽訂了安全工作責任書,形成了各級聯動,層層負責,職責明確,責任到人的良好局面。

  二、加強宣傳,提高水平

  為有效提高中小學生應急知識的教育效果,我區教育系統結合實際開展了形式多樣的主題教育活動。一是充分利用三月份全國中小學安全教育月、教育周,六月份全國安全生產月和九月份的“開學第一課”在廣大學生中開展應急知識的宣傳教育。二是充分利用公共安全教育課資源,向中小學生開展安全知識普及教育。在學生進出的主要街道和出入口懸掛宣傳安全等方面內容的橫幅,張貼標語和主題宣傳畫,設置公共宣傳欄、宣傳櫥窗、宣傳畫廊,利用班會、晨會、國旗下講話等形式,進行“應急知識”的宣傳。三是充分利用媒體資料,強化教育成果。組織全區中小學校的學生收看安全教育光盤。向全區中小學發放了《防災應急手冊》手冊。四是以“預防為主,居安思!睘橹黝},面向社會集中開展了宣傳青少年安全防范知識的教育活動。

  三、強化演練、提高能力

  為切實加強學校、幼兒園應急避險教育與演練工作,增強師生的安全意識和避險逃生、自救互救能力,根據教育部等十部委頒布的《中小學幼兒園安全管理辦法》和省、市、區應急管理工作要求,我局組織全區學校幼兒園開展了應急避險教育與演練活動,極大地豐富了師生的'避險逃生知識,提高了師生的避險逃生能力,取得了一定的實效。今年5月12日“減災防災日”,我局組織全區學校幼兒園開展了一次

  專項應急避險演練活動。9月份,組織城區各校開展了防空襲演練。為切實做好演練工作,各校進一步完善了演練預案,從工作原則、職責分工、緊急疏散路線、信息報送、善后處置等方面,制定詳細的應急措施,做到了分工明確,責任到人。各校、幼兒園圍繞地震、火災和暴力侵害事件等發生時如何迅速有效避險、逃生、自救等內容認真開展一次演練活動。演練活動結束后,各校園對活動及時進行總結,針對演練活動暴露出的問題和不足,制定整改措施,對預案進行調整、補充和完善。

  四、加強管理,注重防范

  加大安全檢查工作力度。堅持定期不定期開展學校安全大檢查,每學期對學校安全工作至少進行兩次大檢查,查找隱患,總結問題,下發整改通知書,限期消除各種安全隱患。9月分,對全區中小學幼兒園的預防接種情況進行了一次全面排查,督促家長對漏種的疫苗進行了補種。通過積極防控,廣大學生及家長的安全意識不斷增強,安全防范能力和自我保護能力不斷提高,全區學校幼兒園沒有爆發疫情。

  五、突發事件,規范處理

  為提高學校應對突發事件能力,我局就應對突發事件做了詳細、明確的要求。針對各種突發事件,如“校舍安全事故”、“公共衛生事故”、“火災事故”、“特種設備安全事故”、“危險化學藥品事故”、“外來暴力侵害事故”、“外出活動安全事故”、“自然災害事故”、“網絡信息安全事故”、“考試泄密、違規事件”等,都做了詳細、明確、有效的處理要求。使學校更加明確了應對突發事件時的責任和應該采取的措施,切實保證了學校迅速、科學、有效地解決突發事件問題。

  六、改善條件,提高保障

  加強設施建設,提高校舍安全水平,安全保衛設施設備定時提檔升級。

  應急管理是一項起步不久的工作,還有很多問題需要解決。在以后的工作中,我們將改善應急工作條件,細化應急工作措施,強化應急工作管理,著力打造平安校園。

管理工作的自查報告2

  為了進一步規范醫院感染管理,有效控制醫院感染的發生,保障患者醫療安全,根據《醫院感染管理辦法》的要求,現將20xx年第二季度我院院感工作情況進行反饋。

  今年4-6月份,在各個臨床科室全體醫護人員的積極參與和配合下,醫院感染管理工作平穩進行,未出現感染爆發流行,現將具體情況匯報如下:

  一、提高認識,加強學習,不斷促進醫院感染工作的發展和開展,第二季度進行了兩次全體員工的院感知識培訓,并不定期在醫院微信群里發送院感知識,使全院員工便于看到,對新員工進行了崗前培訓,經考核全部合格。

  二、通過加強院內感染的監測、自查及上級領導來院檢查給予的指導意見,根據我院的實際情況進行了院感監測方面的改進,對有關院感的各項制度、操作流程進行了更新,使本院的院感防范工作得到了提高;加強了手衛生的學習,使手衛生依從性也得到了提高,消毒隔離措施也更加完善,有效防止了醫院內交叉感染的發生。

  1、院內感染的發生率、漏報率。

  4-6月份共計病人xx人,感染xx人,以肺部感染最多,尿路感染次之,感染率xx%,比第一季度減少,無漏報,全院病人病原體送檢人數xx人,送檢率xx%,按例次算送檢率為xx%,數目較第一季度上升1.6%,多重耐藥菌感染8人次(包括帶入感染和院內感染的)。

  2、對于多重耐藥菌感染,我們院感辦也采取了措施,發現有耐藥菌感染者,由檢驗科電話通知院感監測人員,院感人員再到病人所在科室進行督導、干預處置,并提醒大家加強手衛生依從性,做好消毒隔離,避免了院感的流行與爆發。

  3、抗生素的合理使用。

  內科:4-6月份住院病人及出院病人病史查閱顯示,通過不斷反饋和醫務科、院感辦的督查,不合理使用抗生素現象明顯減少,并提高了血常規、病原學的送檢率,個別不合理使用的,已反饋到所在科室。

  外科:手術圍術期抗生素的使用,對于手術病人預防用抗生素的,術前帶入手術室的達xx%,肛腸科手術術前半小時用抗生素者達xx%,一類切口預防用抗生素使用率xx%,術后使用抗生素超過3天的較第一季度有減少,所以,這要從觀念上改變,并組織大家學習合理使用和抗生素原則。

  4、醫務人員職業暴露在日常的'工作中也很重要,通過學習大家提高了認識,今年第一季度,工作人員無人因職業暴露受傷,但還是要提醒大家按操作規程做,養成好的習慣。

  5、存在的問題:個別醫生在感染處置方面意識較差,感染出現后,未及時予以送檢病原體及藥敏培養;有些入院時尿常規異常,未予以復查;分析原因是醫生對病原學檢查觀念差;院內感染漏報現象仍存在,對于漏報存在原因,主要是醫生忙于日常醫療工作,對此項工作還不夠重視而致,另外,手術后預防用抗生素超過72小時現象仍有,原因是醫生的用藥習慣及使用抗生素的觀念而致。

  綜合上述問題,希望各科室在今后的工作中加強院感知識學習,按照抗生素應用管理規范用藥,從思想上引起重視,院感管理是醫院管理的重要組成部分,是醫療質量的重要保障,院感工作責任重大。并就院感工作近期重點安排如下:

  1、今后各科室要高度重視院感控制,加強院感知識學習,強調手衛生和標準預防的重要性,并認真落實。

  2、根據《抗菌藥物臨床應用管理辦法》規范應用抗生素,控制一類手術切口預防應用抗生素,治療應用抗生素也要嚴格掌握指征,減少多重耐藥菌感染,強化病原體送檢意識。

  3、提高手衛生依從性管理,加強監測。

  4、醫院感染病例及時上報,如有漏報、遲報者與獎金結合,加大懲罰力度。

管理工作的自查報告3

  為有效處置應對突發性公共事件,確保社會穩定和群眾生命財產安全,根據市目督辦、市應急辦《關于分解下達20xx年全市應急管理工作目標的通知》要求,現將我辦20xx年上半年應急管理工作的完成情況報告如下:

  一、深入貫徹學習,提高認識

  為充分提高應對突發性公共事件的處置能力,最大限度地避免和減少損失,我辦充分利用每周星期一政治和業務學習時間,組織機關干部職工深入學習和貫徹《突發事件應對法》以及全國、省、成都市和x市應急管理工作會議精神,認真落實x市委辦、市政府辦《關于進一步加強應急管理的通知》和《關于進一步加強和改進突發性公共事件信息報告工作的通知》精神,安排布置應急管理工作目標任務,廣泛宣傳,提高認識,確保我辦應急管理工作不折不扣落到實處,確保在突發事件面前能沉著應對。

  二、加強組織領導,落實工作責任

  為切實加強對我辦應急管理工作的領導,根據市上有關文件精神,經辦黨組和主任辦公會研究,成立了x市人民政府移民辦公室處理移民突性群體x事件領導小組,由辦黨組書記、主任蒲良全任組長,全面負責各項突發性事件的應急管理和處置工作;副主任趙新天、宋海燕,調研員王其林、范開明、王志福任副組長,分別負責我市河東、河西片移民安置鄉鎮和移民搬遷鄉鎮的移民突發性群體x事件的應急管理工作及其它公共突發性事件應急處置工作;各科室負責人為成員,具體協調組織機關工作人員對口聯系鄉鎮,配合鄉鎮移民辦搞好移民政策的落實和穩定工作,開展應急演練,協同做好突發性事件的處置工作。

  三、科學編制預案,確保應急管理工作落到實處

  為確保我辦應急管理工作落到實處,保障我市紫坪鋪水利樞紐工程建設和移民搬遷安置工作順利進行,充分應對突發性公共事件,根據《x市突發公共事件專項應急預案》的相關要求,結合實際,今年初,我辦制定了《處理移民突發性群體性上訪事件應急預案》,建立健全了組織機構,明確了各自工作職責和具體要求,并根據可能會出現的移民突發性群體x事件,制定了相應的處置應對措施,切實維護社會穩定和人民生命財產安全。

  四、認真開展應急演練,提高實戰能力

  為了檢驗應急預案的可行性,提高應急救援能力,規范處置程序,提高實戰能力,結合《應急預案》,上半年,我辦組織了1次突發性公共事件應急演練。在演練過程中,領導小組沉著應戰、果斷指揮;各科室緊密配合,互相協調,組織干部職工立即停止工作,并迅速關閉電源,搶救重要資料,然后有序疏散到安全地帶,成功應對了突發事件。通過實戰演練,達到模擬運行應急機制、管理體制,調整、充實預案的內容,不斷完善應急預案,檢驗預案的.可操作性,解決在演練中暴露出來的問題與不足,進一步完善了應急救援機制。下半年,我辦還將組織1次應對移民突發性群體性上訪事件演練活動。

  今年5月12日下午兩點二十八分,當突如其來的特大地震來臨時,我辦立即組織干部職工疏散救生,并馬上啟動應急預案,開展救援工作。由于平時認真演練,措施恰當,此次地震中我單位人員無一受傷,所有移民檔案資料均完好無損。

  五、組織教育培訓,提高應急管理工作水平

  為保證應急預案科學、規范、合理,使預案真正能夠在突發事件中發揮應有作用,我辦聘請了市上有關部門有經驗的同志對本單位應急預案編制工作負責人及相關工作人員進行了專門的培訓。內容包括應急預案的適用范圍、事故可能發生的地點和可能造成的后果、事故應急救援的組織機構及其組成單位、組成人員、責任分工、事故報告的程序、接到事故報告后應當采取的行動和措施、應急預案編制、管理的措施和要求等。

  六、認真排查隱患,防止移民不穩定事件發生

  由于移民工作是一項系統工程,政策性強,涉及面廣,關系到群眾的切身利益,稍有處理不當,就容易引發移民群體性上訪。針對此,我辦對容易引起移民突性群體性上訪事件的問題和可能會進京上訪人員逐一進行清理,徹底清查危險源,并將危險源的事由、涉及人員、形成原因、可能會出現的后果及應對措施等相關資料建立數據庫,重點加以解決和應對。同時,組織包鄉干部對自己所負責的鄉鎮每月進行一次不穩定因素排查,排查結果由信訪科匯總后上報市上有關部門和成都市移民辦,如遇重大問題立即上報,確保我市移民穩定。

  七、加強應急值班,暢通信息渠道

  為進一步加強應急管理工作,有效預防和應對移民突發性群體性上訪事件發生,我辦建立了應急值班制度和領導帶班制度,堅持24小時值班,做好記錄登記。同時,為確保信息暢通,每月核對一次干部職工的電話號碼,一旦遇到緊急突發事件,立即啟動應急機制。

  隨時掌握移民思想動態,及時解決移民提出的實際問題,并作好政策宣傳解釋。發現有人鼓動群體性上訪和不穩定的苗頭,立即向相關領導報告,并作好勸阻,為部門和領導決策爭得時間,把問題處理在萌芽狀態,使小問題不出村組,大問題不出縣市,困難矛盾不上交。

管理工作的自查報告4

  為進一步加強和改進學生管理安全工作,切實保障廣大學生生命財產的安全,維護學校正常的教育教學秩序,根據教育局的安排,結合我校實際,現將我校安全自查情況報告如下:

  一、安全工作責任制落實情況

  1、.實行了嚴格的安全工作值日制度。每天實行24小時領導和工作職能部門值日,嚴格巡邏。每天對值班情況進行詳細記錄,對發現的任何安全問題及時上報,及時解決。

  2.對可能存在的安全隱患進行了詳細的整頓和改進。添置和更換了一批消防安全、應急救護等一系列設備,增加了部分安全警示牌等。

  二、學生安全教育情況。

  1.每年開展了幾次安全教育活動。通過安全知識講座、安全知識競賽、征文、逃生演練等對學生進行了安全知識的全方位普及和教育。讓每一位學生都掌握一定的安全自救自護知識。

  2、利用每周晨讀時間和安全櫥窗、黑板報、講座、主題班會等形式,對學生進行安全教育。有效的提高了學生的安全防范意識和應急自救能力。

  3、與消防部門合作開展了多次知識講座和消防演練。

  4、與家長緊密,建立了假期學生安全管理和通報機制。每次放假前都及時把《致家長的一封信》發到每位家長手中 。

  5、每天清掃教室,擦桌椅面、講臺、黑板、門、玻璃、教室外走廊、靠欄、窗臺等,清掃拖教室及外走廊地面,每周四全校大掃除。責任區域到班級,一天三掃,保持清潔。學校經常對學生進行從集體衛生到個人衛生防疫知識的教育。

  6、加強學生課間、課后活動及其它大型活動的管理。每天都有教師在課間巡視,嚴禁進行危險性的游戲。每次開展重大活動和校外活動都及時報請上級主管部門進行審批,做到有活動方案、有安全防范措施、有意外應急預案。同時加強教育力度,提高師生的認識,組織有序,管理到位,保證每項活動的順利開展,不出安全事故。

  三、學校周邊環境治理情況。

  1.嚴格學校安全保衛制度,強化進出校園人員的登記。

  2.與派出所合作,加強了警民共建工作,聘任警官為法制副校長,強化了對學校周邊區域的巡邏。

  3.學校遠離鬧市,周邊無游戲室、網吧、臺球室等,凈化了校園周邊環境。

  四、存在的'問題。

  1、學校大門口過往車輛較多,沒有明顯標志;學生上學、放學。學校門前各種車輛的通行需要繼續嚴格加強管理。

  2、學生喜歡購買校外路邊、小店攤點上的零食,帶來衛生上的隱患;

  3、個別校外社會閑散青年欺侮、敲詐本校學生。

  五、整改措施。

  1、嚴把校門關。嚴禁校外車輛和不明身份人員進入校園,晝夜值班,確保學校及師生安全。

  2、進一步加強學校安全教育工作。一方面加強對師生的安全教育工作,嚴禁購買“三無”食品。

  3、加強與公安部門的聯防,堅決防范和打擊擾亂學校正常秩序和侵害師生安全的流氓團伙和惡勢力。

管理工作的自查報告5

  我校一直堅持“以人為本”的管理理念,在學校教育教學和其他各項管理中,始終把學生的安全教育、身心健康發展放在首位。近期,學校進行了一次全面、徹底的“查隱患、堵漏洞”的安全隱患排查工作,推動了學校安全工作的深入開展,F將自查結果匯總如下:

  一、提高認識、加強領導,規范管理

  1、樹立安全意識,加強安全教育,健全安全制度,落實安全措施,預防安全事故,是我校開展安全教育活動的基本指導思想。

  2、開展學校安全教育活動,充分認識到安全教育的重要性和必要性。使全體師生真正明白,離開一個安全有序的教育環境,來談提高教育教學質量,那只能是一句空話。為此,學校成立了由田剛校長任組長、學校政教處、團委、總務處等各處室領導及各班主任為成員的學校安全工作領導小組,制定了相關的安全制度、明確了領導小組的工作任務。按照區局對學校安全工作的要求,結合我校實際,制定并與學校各處室、各班主任簽訂了《安全工作責任書》,制定了校園安全責任區,明確了各責任人的.職責,加大了對全體教師的安全工作的考核力度,不斷規范校舍管理、教育教學管理、后勤管理、教師隊伍管理及各項活動管理,并實行了安全事故責任追究制,形成了校園安全人人有責,時時想安全,處處抓安全的良好的安全工作局面。

  二、建立健全各項規章制度,做到學校安全工作制度化制度是落實的保證,完善規章,明確崗位,職責分明,嚴肅紀律,責任到人,是我校開展安全教育活動的重要舉措。學校制訂了《學校安全工作管理制度》、《重大事故報告制度》、《學校安全應急預案》、《學校安全工作檢查制度》、《門衛安全管理制度》、《學生校內安全行為準則》等各項制度,建立了校園安全網絡,學校實行了領導、教師值班制度,制定了學校督查制度,通過建章立制使學校安全教育活動制度化。對上級下發的各種有關安全的文件及時向全體師生傳達,并將所有工作落到實處。每學年,學校都要與教師簽訂安全責任書;與學生家長簽訂安全協議書。

  三、結合學生年齡、心理特點,做到安全教育活動形式多樣化學校安全教育也是素質教育的基本內容。我校結合學校實際情況,以靈活多樣、豐富多彩的形式,有針對性的開展安全教育活動。每學期除了在安全教育月、安全教育日開展安全教育外,還利用班會、講座、校園廣播等形式外,根據不同的季節、學期、節假日等,設計不同的活動內容、采取不同的活動形式進行安全教育。收到了良好的宣傳教育效果。

  四、加強學校保衛工作

  1、不斷增加投入,消除安全隱患,是學校管理的重中之重。本學期,學校與交警隊聯合確保了學生放學時的護送工作,門衛室安排了兩名值班人員負責門口安全工作。學校還專門安排由領導帶班組成的夜間巡邏隊負責夜間輪流值班,分工明確,責任到人,全面保證了學校安全。

  2、落實人防、物防、技防措施。學校自籌資金安裝了視屏監控系統。全方位保障了學校安全。

  3、以門衛室門口懸掛報警電話牌。公布報警電話。

  五、學校的各項安全工作

  1、校舍安全:學校無危房、險房。樓梯、走廊的設計和體育設施符合安全要求。樓梯、走廊及其他通道安全、通暢,照明設施經常處于正常狀態并能及時維修。電器線路無私拉亂接現象。學校的圍墻、門窗、廁所無安全隱患。學校的建筑、設施及環境符合衛生標準和有關要求。

  2、學校周邊安全:校園周邊環境安全設施比較齊全。學校周邊200米內無網吧。學校周邊設有報警點。學校有定點周邊巡邏制度。

  3、大型活動安全:學校有大型集會活動安全制度,每次大型活動都對全體師生進行安全教育。大型集會活動防止事故安全措施有效。集會活動先進行預防突發事件緊急疏散預案。

  4、消防安全:消防安全制度健全,落實逐級消防安全責任制。制定了滅火應急預案,并定期組織實施演練。

  5、實驗室安全:實驗室有專人負責管理,有滅火裝置,有防盜窗,有防爆、防中毒、防腐蝕等措施。危險品單獨存放。實驗室照明用電有專線,與實驗用電線路分開。

  6、交通安全:校門口安裝了警示牌,每天中午和下午放學時都組織學生排好路隊,由值周領導、值周教師及交警同志護送學生安全離開學校。

  7、管制刀具排查:每天由班主任組織對該班學生嚴格進行排查。要求學生互相監督,發現情況及時上報,學校也定期進行排查或突擊檢查,以提高學生拒絕管制刀具的自覺性。

  8、飲食安全:定期進行健康檢查及食品衛生檢查。堅決杜絕學生吃變質食品。搞好食堂的環境衛生,做好防毒工作,加強對學校教師和學生食堂工作人員的衛生安全教育,簽訂好工作合同,從思想和制度上對工作人員進行要求,確保食堂的衛生、師生飲食的衛生。存在的問題及整改措施

  六、在檢查中發現的問題

  1、使用的電教儀器保養不到位,有時儀器用完后未能及時切斷電源,拔掉插頭。(整改辦法:學校制定安全檢查表,由教導處定期檢查部室的安全)

  2、我校是一所農村寄宿制學校,學生宿舍也存在安全隱患。(整改方法:安排了專職的宿舍管理員,全職管理學生宿舍,要求學生下晚自習后不得出校園按時就寢,嚴禁夜不歸宿,有事須提前向宿舍管理老師請假,當周帶班領導,輔導員、當天治安組必須晚上查宿舍,監督學生就寢后方能休息,嚴禁住校學生在宿舍內使用各種用電器,嚴禁將易燃易爆帶入宿舍并派專人進行不定期檢查)絕安全隱患,為學校正常的教育教學工作保駕護航。

管理工作的自查報告6

  目標管理是特定的社會組織在一定時間或時期內圍繞確定預測期望目標和實現該目標開展的系統管理活動,具有預測性、科學性、量化性、目的性和可行性、可操作性等特性。其內容包括目標的預測制定、分解下達、督促檢查、考核考評和成果運用,作為一種科學的領導方法和先進的管理方法,被社會廣為運用,對促進經濟發展、社會公共管理、行政管理等目標的實現,發揮著重要作用。但從近幾年實踐情況看,地稅系統目標管理工作還存在一些不足,需繼續探索、創新和完善。

  一、主要不足

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  一是對時代特點、工作中心和工作重點的準確把握不夠到位,有時在個別工作目標的設置和考核及導向上存在力度偏差。二是宏觀管理的水平欠強,對大與小、粗與細、主與輔的關系處理不夠好,不便于基層完全吃透精神和嚴格執行到位。三是結合自身實際不夠緊密,創新工作、特色工作、亮點工作提倡的力度不夠。四是分類管理、分類指導的原則堅持不好,統包統攬,缺乏公平。以上問題在目標項目、分值設定上有所存在,過去個別單項監管和保障工作有的責任單位就不涉及而得平均分甚至滿分,涉及的單位因工作個別方面不到位反倒被扣分。

  (二)目標監控不夠有力

  一是目標責任體系不夠健全,層級負責制、分類負責制在具體實施中,日?己送▓蠛陀涊d、深入最基層確定檢查考核對象及范圍上,存在薄弱環節。二是對目標運行的適時監控不夠,日常檢查督導特別是深入基層一線的指導和考核力度不夠到位。三是除定期匯總征管、執法、宣傳信息、創優創衛等個別單項工作外,對目標工作進度的綜合評價和督查督辦不夠有力。四是目標監控不夠系統,部門對單項工作實施監控與全局綜合性監控存在一定的脫節和不平衡。

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  一是反映目標分項管理的原有方式不夠科學。二是年終考核評定與日常掌握情況結合不夠緊密。三是基層基礎性、規范性工作考核和體現不夠,實地檢查考核不足,未完全反映基層工作真實情況。四是系統考核與地方黨委政府及社會評價的切入點和結合度不夠。五是量化評分的比重還應加大。

 。ㄋ模┠繕丝己私Y果運用效果不夠好主要是目標考核結果與獎懲激勵、干部使用、評先評優、基層基礎建設政策傾斜等結合不夠緊密。以上問題在系統內不同程度存在。主要原因:一是目標管理是門系統科學,本身存在發展漸進的過程,需與時俱進適應形勢變化,在探索實踐中不斷創新完善。二是以往公開透明度不夠,基層從自身角度理解有時認為缺乏公平合理。

  二、改進思路

  針對存在的問題,應進一步重視和發揮目標管理的積極作用,注重目標管理的目的性,重視未來研究和管理體系的完善;注重根據目標進行系統管理,統一和指導全體人員的思想和行動,保證組織的'整體性和行動的一致性;注重考核方式方法的不斷創新;注重根據目標成果考核管理績效,發揮人的積極性、主動性和創造性,促進工作目標全面實現。要著力從以下三個方面完善和創新:

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  首先必須堅持目標管理這種推動決策執行、確保地稅工作全面、協調、可持續發展的管理模式和方法。在現有各級單位目標管理領導小組的基礎上,進一步健全落實各級目標管理組織體系,細化明確目標制定、目標責任分解、目標運行監控、目標考核實施、目標獎懲規定等流程和制度,形成較為完善的體系,提高目標管理的科學化、規范化、制度化水平。

  (二)正確定位目標管理的基本原則

  從可持續發展和地稅實際出發,目標管理應堅持圍繞中心、突出重點、體現量化、注重實效、整體推進的原則,牢牢把握正確的工作導向;堅持著力基層基礎性和規范性工作的原則,既全面兼顧面上整體工作,又突出打基礎、重規范,為又好又快可持續發展創造條件;堅持提高量化和注重平時、重在考實的原則,增強目標管理的務實性和可操作性,以目標的務實促進工作的務實;堅持綜合管理與上級機關、地方黨委政府目標要求及單項工作相結合,力求目標管理全面、真實反映工作全貌;堅持目標管理方式方法創新原則,與時俱進,結合實際,體現科學。以上原則要落實到目標的制定、目標的實施、目標的監控、目標的考核、目標考核成果運用的全過程,使目標管理基本科學、合理、公平,更加規范,形成鏈條,建立長效機制。

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  1、在目標的制定上:

  一是吃透上級精神和工作要求,使目標設置緊跟形勢發展和時代脈搏,與上級機關和地方黨委政府中心工作牢牢合拍,目標重點體現上級機關和地方黨委政府中心工作及重點,體現職能發揮與促進地方經濟社會發展的緊密結合度,體現地稅自身建設的客觀要求。

  二是把握宏觀,合理細化。在圍繞中心、突出重點、結合實際設置下達綜合目標的基礎上,按業務工作分類

  合理細化,由相關考核部門根據綜合目標相應項目制定相應的單項目標細則和評分規定,努力實現既刪繁就簡、又指向明確便于基層理解和操作。

  三是提高量化標準,降低主觀因素。對能量化的工作提出合理、科學、實際的量化指標,以量化指標完成情況衡量目標責任單位的工作實績,避免部門人為操作或將訂書訂報等非業務工作納入目標項目考核。四是綜合

  設置、分類管理。在實行綜合目標管理的同時,根據不同目標責任單位具體工作要求的差異,個別目標內容實行分類管理、考核評定。五是鼓勵創造性、開拓性開展工作。進一步細化目標獎勵加分,取消單項業務工作加分類,統一設立表彰加分和批示加分、創新加分、效能評議加分類,注重獲獎層次的提高,激發基層地稅部門爭先創優的積極性。

  2、在目標運行的監控和考核上:

  一是對上級下達的重點工作目標實行分片重點考核,力促重點工作等目標任務落到實處、收到實效。

  二是堅持定期不定期督促檢查?己瞬块T根據綜合目標任務和相應單項目標細則,實行季度或平時不定期對目標進展情況進行考核通報,達到督導的目的。

  三是健全完善目標督查通報制度。在目標責任單位定期自查上報本單位目標工作實施情況的同時,由考核部門根據日常掌握情況,對地稅系統目標工作特別是重點工作進度實行綜合督查通報,反映進度,分析不足,強化指導。

  四是按照注重基層基礎性、規范性工作和提高量化的原則,結合下基層指導督導、專項工作檢查抽查等,深入基層、深入實地對基層規范化建設、信息化建設等目標工作運行情況進行監控和考核,以事實來說話、以量化指標的完成比例來衡量,提高目標考核的公平、公正、公開度。

  五是考核部門根據目標任務相應項目和分值設置,本著職能職責原則,以定期不定期督促檢查、季度考核、綜合督查通報、實地監控和考核為重要依據,年終按各責任單位目標得分依據,然后制定下發年度工作目標,制定考核細則須與機關各考核單位的考核細則統一下發,單獨組織考核,年終在提交審定的目標得分意見和依據;年終派出督查組抽查考核督導重點工作,收集初審目標加分依據和創新工作資料,經綜合匯總后審定,再提交黨組決定,以此為依據年終進行總評。

  3、在目標的激勵獎懲上

  一是堅持依法依規實施獎懲激勵。

  二是堅持物質獎勵和精神獎勵相結合的原則。

  三是堅持以獎勵促進工作的原則,努力通過獎勵逐步改善基層工作條件,提高工作效能。

  四是加強目標獎懲與干部人事管理的結合,健全完善干部評價體系,以實績定獎懲、以獎懲定崗位,讓能干事的人有目標、干得成事的人有機會、干錯事或不用心干事的人有懲戒。

  4、在對機關部門的目標管理上

  建議有關部門結合對副科級以上干部考核和對機關工作人員年度考核考評,實施對機關部門目標管理。原則上可根據上級主管部門、市委市政府下達的年度工作目標和年度工作要求,按照上級主管部門、市委市政府年度綜合工作評價與上級領導部門單項工作評價及市局黨組評定相結合,部門整體工作成效與單項重點工作成效相結合,部門業務工作與交辦工作、協辦工作相結合的原則,對機關部門實施目標管理,分類實行目標績效考核獎懲。

管理工作的自查報告7

  學校本著對學生、對家長、對社會高度負責的態度,嚴格按照納教字[20xx]33號文件-納雍縣中小學(幼兒園)食堂管理工作自查清理實施方案要求,對學校食堂管理工作及食品安全進行了一次詳細的檢查,現將食堂食品安全自查工作如下:

  一、成立領導機構,強化責任意識

  為了加強對學生集體用餐、食品衛生的安全,確保師生身體健康,進一步加強管理意識、提高管理水平、明確管理責任。學校成立了食品衛生安全領導小組:楊輝祥校長為組長,分管安全李靖為副組長,成員為學校中層干部及各班班主任。領導小組分定期和不定期相結合的方式對學校食堂食品衛生安全進行檢查,發現問題及時整改。

  二、自查情況

  在學校食堂用餐現有學生818人。學校本著勤儉節約,讓利學生的原則,做好食堂管理工作,把食品安全做為學校工作的重中之重,制定并完善了食堂管理的各項規章制度。

  (一)、食品衛生:

  1、應采購新鮮、衛生、無污染的菜肉米面等食品,不得采購腐敗、變質、過期食品以及不符合衛生標準的食品,采購嚴格實行上級有關規定進行統購。

  2、食品的防蠅、防鼠、防塵、防腐設施應正常使用。

  3、生熟食品實行分開存放。

  4、加工前,菜必須洗凈,食物要煮熟,保證飯菜衛生、安全。

  5、盛放食品的餐具洗凈并定期消毒。

  (二)、個人衛生:

  1、食堂工作人員要嚴格按照上級的要求進行體檢,符合要求者才能上崗。

  2、要講究個人衛生,工作時穿戴好清潔工作衣帽,勤洗手,勤剪指甲,勤洗澡和理發,勤洗、勤換工作衣帽。

  (三)、環境衛生:

  1、餐廳、廚房等室內外環境必須每天打掃,保持清潔衛生。

  2、水池、炊具、臺板、砧板、食品櫥、冰柜等經常清洗,保持清潔。

  3、食堂周圍水槽、水溝、剩飯菜池(桶)經常清洗、清掃。

  4、餐具和盛放熟食品的容器要洗凈、消毒。

  5、食品及原料的貯存應符合衛生、安全、整潔的要求。

  6、發現采購變質肉類、蔬菜等食品,對人體健康造成危害的,食堂負責人負主要責任。

  7、采購的食品應符合食品衛生標準,大宗食品必須提供該食品的有效證照及發票。

  8、對剩飯剩菜,嚴格按要求進行處理。

  (四)、就餐制度

  1、嚴格按學校規定的就餐時間準時開飯,無特殊情況不得提前或推遲開飯時間。

  2、要禮貌待人,不得使用粗暴語言。

  3、開飯時及時檢查飯菜數量,及時補充,確保足額供應。

  (五)、食品驗收制度

  1、凡采購入食堂的食物,必須經驗收后方可使用,驗收必須有三人。

  2、驗收合格后,由驗收人員在購貨發票上簽名,不合格的,及時向采購人員反饋,采購員必須與供貨商聯系退貨,嚴禁不合格食物進入食堂。

  3、未經驗收的食物嚴禁進入食堂,在驗收過程中,驗收人員必須嚴格認真

  (六)、安全管理制度:

  1、提高安全作業觀念,認真做好防火、防盜、防毒工作,門窗無人時要上鎖。

  2、食堂操作場所和貯存室禁止非工作人員進入,不準在廚房賣小食及點心。學校教職工及學生未經工作人員允許,不得進入食堂,更不準進入操作間、原料間。

  3、發現從業人員有可疑傳染病者應立即向學校匯報采取相關措施。

  4、上班時要全面檢查水、電、煤氣、爐具、消毒柜、冰箱等是否正常,發現問題及時處理,以防發生安全事故。

  5、必須嚴格遵守安全貫例和相關操作規范進行,嚴防工傷事故。如不按規定操作,造成事故后果自負,設備受損個人賠償。

  6、食堂內不準會客,更不準陌生人及非工作人員隨意進出。

  7、積極做好預防和控制食物中毒,一旦發生情況,立即向學校分管領導及校長匯報,并保護好現場,封存可疑食品,以便查清事故原因,追究責任。

  8、每餐都及時留有樣品。

  (九)、違犯學校規章制度的情況,食堂負責人要配合總務處及學校查清責任歸屬,對直接責任人,嚴格按照學校規章制度處理。出現重大安全事故,移交司法機關處理。

  三、存在的問題

  1、我們在檢查過程中也發現存在的部分問題。例如:工作人員衛生防護措施不到位;工作人員對教職工及學生的疑問解釋不到位,容易造成誤解。

  2、學生多是周邊農村來的,年齡較小,遵守學校規章制度,保持餐廳環境衛生方面,意識相對較差。

  3、由于市場的原因,蔬菜、肉類等食品,難以滿足每個人的口味。

  4、學校供餐食材單一,每周可供選擇的食材數量不多,對學生的成長及營養又一定的影響;學校食堂餐廳較小,難以容納學校學生正常的`就餐

  四、整改落實情況

  1、學校領導沒有對食堂優親厚友、入暗股份,所有的采購程序都經過政府、教育管理中心統一商家、統一食品原料的單價;

  2、學校領導沒有對食堂食材違規發包;

  3、營養改善計劃經費由上級下撥,并專款專用,學校沒有收費現象。經費的使用嚴格上級有關財經紀律每天、每周、每月進行公示;

  4、學校沒有虛報學生數,序列開支、挪用資金;

  5、檔案資料從20xx年營養改善計劃實施后按年歸類存檔;

  6、食堂周圍環境每天保持清潔,不存在影響食堂開餐的因素;

  7、學校成立了領導小組,各負其責,各崗位人員職責落實到人;

  8、學校大宗食材肉、雞蛋等都實行統購;

  9、每天供餐嚴格菜譜進行,質量保證良好,就餐時按順序排隊領餐;

  10、學校采購沒有采購“三無”食品,嚴格供貨商的食品相關要求,學校出入庫每天都進行登記;

  11、學校各項制度健全,相關制度已經上墻,公示欄完善;

  12、每天要求工勤人員著裝上崗,定期檢查食堂防火、防電設施;

  13、學校無鍋爐,不存在工人是否按質監部門要求培訓及持有合格證;

  14、食堂“三防”設施完好,各功能室獨立完善、衛生;

  15、儲存室食材分類、有序存放,食品與非食品沒有混裝;

  16、食堂加工生熟分開,標識明顯,容器使用前進行消毒;

  17、每天食品留樣按要求進行,留樣操作在監控區;

  18、學校餐飲許可證、工勤人員健康證沒有過期;

  19、工勤人員先培訓后上崗,并建立工勤人員檔案;

  20、領導、教師按時進行陪餐,陪餐每月進行公示并定期收取陪餐費,做好陪餐日記賬;

  21、班級學生數與上報數據相吻合;

  22、學校對食堂進行文化建設,對學生進行食品安全衛生教育;

  23、教師、學生、家長對學校食堂(營養餐)的開展、質量比較滿意;24其他:學校供餐食材單一,每周可供選擇的食材數量不多,對學生的成長及營養又一定的影響;學校食堂餐廳較小,難以容納學校學生正常的就餐。

管理工作的自查報告8

  今年以來,在縣委、縣政府的領導下,我臺高度重視安全生產工作,切實擺上位置,采取得力措施,確保了全年安全生產無事故。我臺對照《關于印發縣20xx年度安全生產目標管理考核辦法的通知》文件要求,自評為100分,F將逐項自評情況報告如下:

  一、責任制落實(標準分4分,自評4分)

  1、我臺無下屬單位、主管、監管的生產經營企業。

  2、簽訂了安全生產責任書,認真落實“一崗雙責”安全生產責任制,領導班子成員——總工程師分管負責安全生產(安全播出),明確落實了各部門安全生產責任。

  3、制定了本臺安全生產責任目標考評細則,把安全生產的工作情況列為年終考核的.重要內容。

  4、年中、年末進行了安全生產自查自評。

  5、建立健全安全生產目標管理考核制度、監督檢查制度、重大危險源和事故隱患排查治理制度、安全生產工作會議制度。

  二、安排部署(標準分4分,自評4分)

  1、能及時貫徹落實上級安全生產有關精神和要求,制定20xx年度安全生產和安全播出目標及工作計劃,上報上級主管部門。

  2、年終開展安全生產總結和自評。

  3、按照縣委、縣政府要求,認真履行常規性、階段性安全生產職責,及時向縣政府、縣安委會報告有關工作情況,及時填報各種統計報表、上報匯總材料和政務信息,總結工作開展情況。

  三、安全生產檢查和隱患排查治理(標準分12分,自評12分)

  1、我臺對兩個轉播臺以及中心機房定期檢修(每月最后一周周二),檢修內容包括電路、信號源、設備運行、轉播效果等,對發現的問題現場解決。截至目前,本年度共解決電路故障2次,信號源故障5次,機器設備故障6次,廠家來人解決2次。及時開展故障排查搶修,保證兩個轉播臺和中心機房無安全播出事故。

  2、我臺與全縣所有鄉鎮文廣站建立聯系,并設立報障電話,對廣播村村響線路及時進行維護,排除故障隱患。

  3、我臺切實加強對電梯的維護管理,制定出臺電梯安全管理制度,確定專人擔任電梯安全管理員,由電梯公司派遣專職維保員每半月定期對電梯進行維護保養,保證電梯使用安全。

  四、“打非治違”和專項整治(標準分6分,自評6分)

  我臺結合自身工作實際,積極配合各項“打非治違”和專項整治行動,切實做好廣播電視宣傳報道工作。

  五、安全生產宣傳教育培訓(標準分10分,自評10分)

  1、認真組織開展“安全生產月”活動,制定安全生產月活動方案,積極參加縣組織的宣傳活動。總結活動成果,查找不足,促進我臺安全生產工作的順利開展。

  2、我臺無主管、監管的生產經營企業。

  3、20xx年度,我臺全力配合安委會做好廣播電視的宣傳報道工作,全年廣播、電視發稿80余條,并將視頻同步上傳至縣人民政府網。

  4、配合完成縣安委辦安排的知識競賽的宣傳報道工作。

  六、縣安委辦交辦工作(標準分8分,自評8分)

  1、我臺積極參與配合全縣安全生產各項檢查,完成自身擔負的宣傳報道工作任務。

  2、根據《關于組織開展20xx年度安全生產電視專欄宣傳工作的通知》文件的要求,我臺積極響應,認真組織,全年播出安全生產電視欄目18期。

  七、安全生產責任保險(標準分8分,自評8分)

  八、日常安全監管工作(標準分12分,自評12分)

  1、我臺成立了縣廣播電視臺安生生產(安全播出)工作領導小組,主要負責人任組長,分管負責人任副組長,各二級機構負責人為成員。制定了規章制度和工作程序。

  2、按要求參加縣政府及縣安委會組織召開的相關會議。

  3、我臺對安全生產工作十分重視,把安全生產放到了重要位置,排上議事日程。經常在會議上研究解決安全生產工作問題,全年達四次以上。

  4、積極做好行業內廣播電視村村通、村村響和無線地面數字化覆蓋工程建設項目“三同時工作”。

  5、我臺利用廣播電視宣傳媒介,切實做好高溫、汛期、雨雪冰凍等天氣和“五一”、“國慶”、“兩會”等重要時期安全生產工作的宣傳報道。

  6、我臺無此項工作任務。

  九、煙花打非(標準分2分,自評2分)

  我臺無包保的鄉鎮。

  十、應急管理和安全生產事故報告(標準分4分,自評4分)

  1、建立完善了安全生產應急救援預案,應急救援由安全生產領導小組具體落實。

  2、我臺及時向上級主管部門上報安全播出情況,沒有瞞報、漏報、遲報、謊報現象。

  3、臺屬各部門積極配合縣里和臺里的安全生產情況檢查。

  十一、安全監管效果(標準分30分,自評30分)

  今年以來,在縣安委會的堅強領導下,我臺積極貫徹執行省、市、縣的安全生產要求,大力加強安全播出工作,目前基本形成了責任明確、各司其職、各部門具體協助的安全播出工作機制。今年未發生安全生產事故。

管理工作的自查報告9

  在市區兩級政府和主管部門的指導下,在學校校長的直接領導下,我校也和全市人民一樣轟轟烈烈地開展創建衛生城市時候,為我市的“五城聯創”作出我們應有的貢獻,現將我校xx學年度學校衛生工作作一總結。

  一、領導重視,制度落實

  我校一年來始總把衛生工作擺在學校工作的議事日程上,校長、書記身體力行,親自組織召開學!皠撔l”工作會議,布置安排學校的“創衛”工作,并積極帶頭參加學校的各項衛生活動。為了更好地實施《學校衛生條例》,結合我市“創衛”工作的實際需要,學校先后成立了“學校愛國衛生領導小組”、“學校健康教育領導小組”、“學校創建衛生城市領導小組”,校長總負責,另外有分管領導(副校長)具體負責人,衛生領導小組成員,保健老師,衛生監督員組成的組織網絡使我校的衛生工作進一步規范;學校還建立一套科學的管理制度:學校環境衛生管理制度;除四害防治方案、常見病防治方案;傳染病防治應急預案等幾十個制度和方案。學校衛生工作還有章可行,有章必行的獎懲管理制度。同時領導重視人文管理,遇到個別工作沒有做到位的教師,領導能主動做好個別教師的思想工作。領導帶頭到每個教室去調整課桌的高度,使學生的身心健康得到保障。教師的積極性得到了提高,工作起來更主動,工作做得更好。

  二、 加強教育,預防為主

  學校衛生工作不光是搞好環境衛生,更重要的是如何教育學生,使學生從小受到良好的健康衛生教育,從小養成良好的衛生習慣,從小有一個健康的身體。為此,一年來我校對健康教育和衛生知識教育從沒停止過,1:利用黑板報(每班每學期至少兩次專門宣傳衛生及健康教育知識)和宣傳窗(每月至少一次更換衛生知識及預防傳染病方面的知識)的宣傳陣地進行對全校師生進行宣傳,共一百四十余次;涉及的內容較廣,有衛生習慣方面的知識,有預防傳染病方面的知識,有心理健康方面的知識,有意外事故預防方面的知識等。2:利用晨間活動、班隊活動、思想品德課、體育保健課等時間對學生進行衛生知識及預防傳染病等方面的教育,開展各種講座共二百六十余次;(大部分以班級為單位,)3:學校還利用全體師生集隊、特殊的節日如:愛牙日、無煙日等,或國旗下講話時對全體師生進行健康知識和衛生知識的宣傳教育,在傳染病初發期對學生進行傳染病的防治方面的講座;4:學校還利用校園網絡系統的功能在全校進行紅領巾廣播站廣播有關衛生和健康教育的內容,利用各班多媒體進行宣傳,播放一些有關的健康教育的錄像等,使學校衛生宣傳更加規范,學生的衛生保健意識得到了加強,衛生習慣自然形成,從小養成良好的衛生習慣,收到良好的效果。5:學校建立衛生知識宣傳欄,每月一次利用圖片和文字進行宣傳,共展出十次,加強教育效果明顯。

  三、開展活動,形成習慣

  學校衛生工作除了加強教育外,更重要的是開展活動,通過開展活動不僅能使我們的環境更優美,而且對學生的思想教育將起到非常重要的作用。一年來,我校根據上級的有關精神,特別是今年我市開展“五城聯創”活動,和開展創建國家級衛生城市活動,以及結合柯城區環境衛生更整治月活動結合我校的實際開展了一系列的活動,為創建衛生城市盡每一個人的力量。1:開展創建健康促進學校活動,于四月份開展啟動儀式;2、我校在思想上進行動員,全校師生的創建意識有了明顯的提高,為創建出一份力的思想已經落在全休師生的大腦里;3:,我們開展了一些活動,如:學校四月份的愛國衛生月活動;學校九月份衛生整治月活動;文明禮儀從身邊做起活動;學校少先隊大隊部組織少先隊員進社區活動,并建立了“紅領巾社區”;紅領巾城墻;紅領巾廣場;紅領巾車站等七個陣地;保護環境,愛護花草活動,創建園林學校;4:配合社區進行除“四害”活動,每月一次的滅鼠工作,清除垃圾、消滅四害孳生的場地等。開展這些活動讓每一位學生都參加,受教育的對象多。特別是小學生,通過活動使他們從小熱愛大自然,保護環境。為了學校環境衛生更加清潔,做到長效保潔的效果,通過各種活動使每一個學生都能自覺地愛護學校的一草一木,基本做到平時沒有亂扔亂丟的現象;每個班級都落實了衛生保干區,學生都能自覺地打掃自己的保干區,平時還有許多學生能自覺撿起地上的紙屑,不管什么時候來都是一樣。學校廁所是最難管理的地方,但我校任何時候來廁所都是非常干凈。我校的環境衛生多次得到上級領導和同志們的好評。學校除了環境衛生清潔以外,我校還對除四害工作十分重視,專門成立除四害領導小組,光這一項我校這一年就投入資金好幾千元,在校園內基本上看不到蒼蠅、蟑螂、老鼠和蚊子,達到上級對我校的要求。確保全校師生在優美的`環境中健康快樂地工作和學習。

  四、 預防疾病,措施到位

  學校是一個高危人群,小學生身體的抵抗力比成年人差,一旦傳染病流行,后果不堪設想。為此,預防傳染病工作也是學校工作的一個重要部分。為了做好這項工作,不僅對學生進行預防傳染病的教育,更主要的是我們所采取的一些措施,使我校能平安,沒有發生較嚴重的傳染現象。1:一年來,我校一直開展班主任的晨檢制度,從沒間斷過。每天班主任一到學校就對班級學生進行檢查,一旦發現有發燒、或其他情況第一時間就報到年級組長,年級組長每天向學校報告一次年級里的晨檢情況。學校保健老師一旦發現學校有一例傳染病就十分關注,及時做好隔離工作和班級防護措施,并根據季節進行預防傳染病防治的宣傳教育,使學生知道如何預防傳染病等。并開展對麻診、手足口病的防治和宣傳。如今年我校發生水痘,有一個班發生有幾個水痘病例,學校馬上采取措施進行隔離、消毒,另外對全體學生進行宣傳教育,今年上半年我校有一個班級發現有幾位學生患病毒性感冒,學校及時向上級部門匯報,請市疾控中心的醫生來診斷,并及時地采取措施,有效地控制了病的傳播。2:我校一年來沒有發生一次較大面積的學生生病出課現象。 五、 后勤保障,取得成效

  學校后勤是學校開展各項工作的保障,我校也同樣,對學校衛生方面該投入的及時投入,該添加的及時添加,如:食堂的炊具、操作臺沒有達到要求,學校及時地添置好,這一年就投資好幾千元,保證了學校衛生工作能順利進行。學校食堂是后勤的一個重要方面,而食堂衛生關系到全校師生的身體健康。我校的食堂衛生一直來以食品衛生管理條例的要求進行管理,做到各項工作管理到位,各項制度落實到位,沒有一次有關衛生問題得到家長和學生投訴,多次得到上級領導和同志們的好評。

  總之,這一年來我們在學校衛生方面做了一些工作,也取得了較好的成績,接受了省、市、區各級檢查組的檢查,并得到較高的評價,些成績主要靠上級領導對我校衛生工作的認真指導和大力支持,靠學校領導對我校衛生工作的重視和領導,靠全體教師和學生的共同努力所取得的。但離上級對我們的要求在某些方面還存在一些問題,與兄弟學校的衛生工作還可能有一點差距。我們將更加努力,把我校的衛生工作做得更好。

管理工作的自查報告10

  20x上半年,在領導的支持和幫忙下,我與單位同事的團結協作,以求真務實的工作精神,較好的完成了各項工作任務,取得了的必須成績,現就20x上半年度個人工作狀況總結如下:

  一、認真完成會計核算工作,及時上報各類會計報表

  1、認真做好了會計核算工作

  (1)完成了日常財務報銷、工資以及各項補貼的發放。處理好日常會計事務等基礎工作,是財務管理的重要環節。20x上半年,我嚴格按照“預算制度”有關規定,年初制定了各科室的財務支出預算工作按進度按日期給予各部門資金支出,嚴格按照資金支出進度合理使用資金。

  (2)本著對單位領導、同事負責的態度,我科按要求及時向繳納了職工的各項保險。20xx年上半年,及時交納各項保險萬元。其中:為x名職工辦理退休養老保險x萬元。

  (3)20x上半年,完成了為名在職工辦理住房公積金繳納工作,上半年共為名上半在職工繳納x萬元。

  (4)制定了內部會計帳務處理規章制度及管理工作辦法,加強財務內部管理,對各項經濟業務手續的審核認真細致,嚴格把關,并能夠及時與部門預算比較,對不合理的開支拒絕辦理。

  (5)加強和完善國有資產管理,20x上半年,為防止我辦的國有固定資產的管理出現問題(如固定產明細記錄不完整),我們升級賬務軟件將過去單一的固定資產管理升級為多樣式的管理,為固定資產的使用和管理打下更好基礎。

  (6)對會計資料進行了整理,將相關會計檔案進行了整理入檔,使我辦會計工作向標準化、規范化更進一步。

  (7)根據財政部頒布的新事業會計制度。按財政局要求所有20xx年會計業務處理務必執行新的會計制度,由于文件下達較晚造成了工作重復。為此我加班加點的進行會計的業務處理,及時準確進行了相關數據上報。

  2、及時完成了上級有關部門下達的各項任務

  (1)按照市財政局的要求對固定資產賬等銀行往來賬款進行了逐筆核對并進行了賬務調整及上報工作。同時,按照審計制度對撥出的.各項資金進行了嚴格的審計,現審計工作基本完成。

  (2)按財政有關編制預算精神,結合我辦實際支出狀況,經認真研究測算,按規定時間完成了20xx年預算上報工作。

  二、保障正常經費的下撥,用心爭取資金,提高資金使用效益

  20x上半年在我辦領導的大力支持下,用心加強與市、區兩級財政的協調工作力度,將我辦每年財政預算經費由20xx年度x萬元爭取到x萬元。目前,20xx年度的經費都已按進度到位入帳。為了能夠有計劃的安排好和使用好資金,在保證機場辦工作正常運行下,財務管理方面,盡力減少不必要的開支,用心挖掘節約潛力。在日常辦公時,充分利用網絡辦公系統,減少紙張的流通及其他物質的消耗。透過節約挖潛,取得了較好的效果,同時響應了建設節約型社會,節約型政府、節約型機關的號召。

  三、用心參加業務培訓,適應新形勢的要求

  近年來,市、區財政局加大了預算管理改革力度,不斷推出改革新舉措。今年將固定資產納入財政“固定資產動態管理”等。改革給會計工作帶來許多新變化,這就需要不斷地學習才能適應新形勢的要求,為此,我用心參加財政局組織的各類業務培訓。按照“學習制度化、資料個性化、形式多樣化”的要求,針對我辦財務特點專門購買了《事業會計制度》、《會計實物操作》《經濟學基礎》等書并寫了讀書筆記,透過學習提高了自身業務素質和業務技能。

  四、參與和開展了重大項目工作

  20xx年是我起步的關鍵一年,半年內同時展開了多個項目,為保障各項目順利進展,我先后參與和進行了x前期論證及x論證相關工作,先后為x選址、x建設規劃等項目辦理了賬戶的開戶與撤銷工作。同時,按照?顚S玫脑瓌t建立會計賬簿進行會計業務的處理工作等等。

  五、今后的工作計劃

  下半年,我將繼續在x領導的指導和關懷下做好財務收支核算工作和財務管理工作,具體如下:

  1、加強政治、法律知識的學習要有針對性的學習一些有關經濟法律知識的學習。如《經濟合同法》等。

  2、做好財務計劃管理,加強財務計劃執行狀況的分析和控制,加強財務事先參與決策工作從源頭上做好財務管理工作,為領導決策帶給有用的決策信息。

  3、加強會計的核算和工作,認真按照會計準則和會計制度嚴格審核會計原始憑證及記賬憑證,杜絕一切不合理的開支,繼續加強對嚴重超過預算的各項支出進行嚴格控制。做到收入、支出科目細化控制到三級科目,并加以認真進行分析。

  4、按時提取工會經費,職工福利費和個人所得稅工作,及時交納職工醫療保險和稅金。

  5、在對各項目和?畹氖褂弥,要嚴格按照“?顚S谩钡脑瓌t,對各個項目資金的使用進行監督和管理配合審計部門做好資金的審計工作。

  6、認真完成領導和上級部門布置的各項工作任務。

  總之,在過去的一年里,我雖然取得了一些成績,但在財務分析、溝通協調潛力方面,距離上級業務主管部門、xx領導以及單位同事對我的要求還存在必須差距,工作缺乏創新精神,針對這些問題,我會在20xx年進一步加以提高和改善。

管理工作的自查報告11

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  為深入推進《xxx市點》的貫徹實施,確保《條例》在新村聚居點管理中充分發揮作用地,鄉黨委政府對新村聚居點的管理情況進行全面自查,現將自查情況報告如下:

  一、《條例》 宣傳貫徹工作進展情況

  自《條例》頒布后,鄉黨委第一時間組織全體鄉干部進行了學習,同時組織xx關村兩委干部及新村聚居點自管委成員對《條例》全文學習,確保下一下落實管理有依可循,有規可依。xx鄉xx關村兩委并于xx月xx日組織新村聚居點內的xx戶農戶進行《條例》內容的'傳達學習,讓每一個農戶都知曉聚居點管委會有哪些職責,農戶自身有哪些義務,確保在下一步具體實施《條例》的過程中,讓小區管理有序推進,使小區環境優美,小區居民幸福。

  二、貫徹《條例》 重點工作落實情況

  1.新村聚居點自主管理委員會組成情況和履職情況及存在的困難問題。xx關村新村聚居點自管委在村兩委的領導開展小區管理工作,自管委成員均由小區農戶推選產生,共有人員xx名,其中管委會主任由支部副書記兼任,成員xx名,管理會成員按照分工負責小區內的環境、公共設施和場地等的管護。存在的主要問題:管理服務上有待提高,缺乏創新意識;小區農戶的自覺性和主人翁意識還需增強。

  2.新村聚居點管理經費籌措基本情況。經費來源主要是農戶籌資和村委會運維資金兩個方面,每年每戶農戶交納xx元的管理費,不足部分由村委會運維資金中列支。

  3.聚居點內公共服務設施的管理情況。及時對公共設施進行維護,確保安全有效使用,滿足群眾的需求。

  4.新村聚居點內居民管理公約制定情況。自管委牽頭制定了《小區管理制度》,對涉及的房屋、公共設施維護運行、環境衛生以及小區居民遵守的規章制度等內容進行了規范,在小區落實門前五包,做好房前屋后環境衛生,強化了住戶的文明意識,促進了良好氛圍的形成。

  5.聚居點內自主管理員委員會刻有印章,由管委會主任具體管理。

  6.自新村聚居點建后,鄉政府一直將新村聚居點管理工作納入本級政府工作職責,加強對新村聚居點組織、指導、協調工作及對新村聚居點管理經費收支情況的監督檢查情況。

  7.新村聚居點內的每棟房屋都有一個名稱,方便管理。

  8.新村聚居點內的每個路口都設有路標,相關點位交通安全警示標志,沿河設置了安全護欄,同時還在相應區域內設置了停車位。

管理工作的自查報告12

  根據畢地教研字(20xx)06號通知精神及20xx地區教育局修改下發的《XX區中小學教學常規管理試行意見》,為促進學校教學工作管理有序化、規范化、科研化,全面推進素質教育,全面提高教學質量,我校認真組織,對20xx-20xx學年度教學常規管理工作進行自查自評如下。

  一、基本情況

  XX區民族中學是一所集“民族性、農村性、扶貧性”于一體的全寄宿制民族中學,F有20個教學班(其中初二一個班),學生近1100人。專任教師72人,其中高級職稱22人,中級職稱38人。

  學校占地78畝,建筑面積26370平方米,其中教學樓3609平方米,科技實驗樓3929平方米,圖書樓20xx平方米。建成運動場近15000平方米,校園綠化面積8700平方米。配置有多媒體電教室、課件制作室,建立了高標準的理、化、生實驗室,開通了校園網。

  二、教學常規管理工作

  a1、教學計劃管理

  學校按國家教育部頒發的課程標準、課程計劃要求,開齊課程、開足課時。20xx年秋季開設高中研究性學習課。周一至周五晚7:30—9:30為晚自習,有教師具體輔導。教務處于每學期開學前制定出教學工作計劃,排好課程表,發放到班級、教師。開學第一周各教研組、每位教師必須上交教研、教學工作計劃,教學工作計劃裝入教師業務檔案。由教科處、教務處分別檢查各教研組計劃,教師教學計劃落實情況。學校雙周二下午第二節課后是規定的教師業務學習時間,進行教育教學思想和理論學習、教學業務知識培訓以及教師計算機應用能力培訓等。

  a2、教研組管理

  20xx年8月22日學校制定了《關于教研組工作的規定》,以后作了部份修改、補充。學校建立了語文、數學、英語、政史地、理化生、音體美教研組,并委派一名教學能力強,有一定研究能力的骨干教師任組長,教研組工作具體由教科處負責。各教研組每周至少開展一次集體教研活動,組織教師學習本學科課程標準、課程計劃、制定教研工作計劃,幫助教師鉆研教材,進行集體備課,組織聽課、評課。期末對教研組工作進行總結、評比。

  a3、教學過程管理

  20xx年8月22日,首屆教代會第三次全體會議討論通過學校《教育教學常規管理規定》,20xx年9月校務會討論作了部份修改補充!兑幎ā穼處熃虒W工作(教學準備、上課、學生成績考核與輔導等),教研組工作、教師周課時及作業批改、考勤與考核、獎懲等作了明確的規定和要求。教師業務檔案要求每學期有兩篇優秀教案或實驗方案,一篇教學論文,8次聽課記錄。分管教學的領導聽課20節以上。

  學校每學期進行一次優秀教案、課件、作業評展,每學期組織一次全校性公開課,每學期召開一次全校教學經驗交流會,努力提高教師業務能力。

  學校建立有行政值周檢查制度,中層及以上領導輪流值周,負責督促檢查學校教學、衛生、安全保衛等工作。各處室安排值周人員,教務處有值周及考勤人員,負責教師上課,早、晚自習,負責年級組活動,負責教務處各類會議考勤等工作,各班認真填寫教學日志。學校團委、學生會組織健全。鑒于學校實際情況,每學期都要開一次城區學生家長座談會,每班都建有學生聯系卡,與外縣學生家長隨時保持聯系,加強學生管理。每學期召開一次“學法”交流會,特別是對高一新生和高三畢業生,不斷加強養成教育,促進良好校風、學風的形成。

  a4、活動課程管理

  學校組織有科普、體育、文娛興趣小組,由各教研組教師負責,有計劃、有組織地開展各項活動。對有特長的學生加強培養,學校每年都有考取高等院校的音樂、美術、體育專業的學生。20xx屆王奕、李煜、燕楊、熊嬌等15名學生分別被貴大、貴師大等院校藝體專業錄取。

  高一年級莊潔玉、馬燦輝等同學的五篇地理小論文分獲全省中學生地理研究性學習二、三等獎。樊梅、羅昌艷等課題小組的課題研究獲全省高中研究性學習優秀成果獎。

  每年10月“民族團結活動月”,學校精心組織、開展豐富多彩,寓教于樂的系列活動:足球、籃球、拔河、乒乓球等體育比賽,書畫比賽、文藝匯演、征文競賽、演講比賽等。通過系列活動的開展,豐富校園文化生活,陶冶師生情趣、增強民族團結,促進學校發展。

  a5、教學設備管理

  學校圖書樓于1997年12月建成,建筑面積20xx平方米,分設圖書室、教師閱覽室、學生閱覽室。其中教師閱覽室65平方米,學生閱覽室165平方米,閱覽席112席、圖書管理員2人。圖書室藏書兩萬余冊。教師閱覽室有報刊75種700余份,學生閱覽室有報刊90種近1000份,圖書、閱覽室定時面向師生開放?萍紝嶒灅窃O有理化生實驗室,語音室、多媒體電教室,課件制作室,微機室,音樂室,美術室。學校電教中心于20xx年9月成立,負責現代教育技術及教學實驗。學校建立健全各種

  規章制度,設置各室崗位,工作系數及管理人員,明確職責,嚴格考勤考核,充分發揮各室作用,為教學服務。

  學校在經費緊張的情況下,盡力更新和充實教學設備,努力實現教學手段現代化。20xx年11月,購進計算機62臺,裝備第二計算機教室,20xx年8月建立高標準理化生實驗室。20xx年4月建成校園局域網和教師電子備課教室。為教師運用現代教育技術開展教學活動進行教研教改創造條件。目前學校理化生學生實驗及演示實驗開齊率達100%,電教室每期使用350節以上,教師優質課錄制、電教錄相刻錄30余課時,配備有專門的電教資料室。

  a6、教師繼續教育

  學校關心教師的在職進修,有學歷提高的規劃和計劃,盡量創造條件讓教師進修提高,積極派老師出去培訓、觀摩、努力提高教育教學理論、教學基本功,教學水平和科研能力。20xx年2月制定了《XX區民族中學教師繼續教育實施方案》,明確了培訓目標、實施步驟,保證措施等。20xx年10月17-20日,學校組織語文、外語教研組23人,赴凱里一中、黔東南民中參觀、學習。10月31-11月2日,數理化生教研組27人赴遵義四中考察學習;派出教師赴凱里鐵中,貴陽六中,花溪中學參加全省高中研究性學習教學研討會;派出教師赴水城、龍里、興義參加貴州省物理學術年會;每年組織高三畢業班全體教師參加高考復習研討會。

  認真組織教師參加優質課、錄相課評選。20xx年10月和20xx年5月,組織楊智娟老師參加地區和省的高中的政治優質課比賽,取得地區第二名和省的二等獎;20xx年10月和12月,組織趙奇志老師參加地區和省的高中體育優質課比賽,取得地區二等獎和省的三等獎;20xx年10月已送張永輝、安云昌等教師電教優質課3節、電教論文2篇,課件5個送地區教育局評選。

  建立健全教師業務檔案。學校每一個任課教師都建有業務檔案,由教務處專人負責收集、登記、管理。業務檔案內有學期工作計劃、總結、教案、實驗方案、記分冊、考試質量分析、聽課記錄、論文、獲獎證書等。檔案登記納入教師工作考核。

  a7、教研組教學常規管理

  教研組是教學管理的一個重要樞紐,學校認真抓好教研組管理,充分發揮教研組的樞紐作用,大力實施“科研強師,科研興教,科研強!睉鹇,努力打造一支過硬的教師隊伍,全面提高教育教學質量。

  1、建立健全了教研組織、學校按照規模、特點分學科建立了政史地、理化生、語文、數學、英語、音體美、電教七個教研組,分別由張永輝等有科研意識,有一定研究能力、能起學科帶頭作用的骨干教師擔任組長,根據我校學生實際還特地成立理化生、政史地綜合科目和英語教學、復習、考試研究小組,進行專題研究,提高學生的'考試成績。

  2、學校領導積極參加教研組活動,指導教研工作,校長石錄恒、副校長吳浩亮分別以物理、生化學科作為自己的聯系點,教務處主任馬文敏、教科處主任李文政還分別以政史地、語文組作為自己的聯系點,每學期均參加教研活動八次以上,獲取教研信息,指導教研活動。

  3、每學期召開教研組長匯報交流會兩次,總結前一段時間的工作,交流開展教研活動的經驗,每學期末進行一次評比,兌現教研組長津貼。

  4、教研組長必須參加學校組織的有關會議和活動,如學校教務工作會議、教研工作會議、年級教師會、年級學生會、教師評聘會、學生考試質量分析會,教師優質課、優秀論文、優秀教學軟件評比會、校際教研活動會等等。每學期開學教研組長均擬定了本學期教研活動計劃,要求具體、明確、有針對性、實用性、研究性,并在教研組長會議上進行了交流。

  5、每學期開學,各教研組按時交齊教學計劃,裝入教師業務檔案,由教務處、教科處進行督查,各教研組長根據教師的計劃和進度表,每學期在期中和期末抽查兩次,檢查計劃和進度情況,并作好記錄,向教務處、教科處及相關教師進行通報。督促教師按計劃、按教學進度履行教學職責,期末每位教師必須寫出教學工作總結。

  6、每學期由教務處、教科處、教研組檢查教師教案,由政教處檢查班主任對學生的評語及談話記錄,裝入教師業務檔案。每學期舉行一次優秀教案評展,評出等第、兌現獎勵。

  7、每位教師每學期聽課、評課八節,填寫評課表,評課表裝入教師業務檔案。教務處、教科處督促檢查,檢查結果與教師月考評、期末考評、年終考評掛鉤。

  8、學校嚴格教研活動考勤,要求每個教師次次參加,無故不參加者作缺曠論。每學期由教科處或教研組組織兩次教學理論研討活動,學習先進的教育教學理論,進行教育教學課題研討,結合學校、學生實際,有針對性、務求實效。教研組堅持集體備課,間周一次,有中心發言人,由各組教師輪流擔任或教研組指定。

  9、每學期教研組組織教師輪流上公開課至少六次,做到有課題、認真準備,上課有創新,有特色,聽課后組織進行評議,評議均有記錄。每學期各教研組推舉一人上一堂研究課。均認真備課、

  聽課、說課、評課。每學期我校都積極組織教師參加校內或地級以上優質課、錄像課評選。20xx—20xx年,我校教師馬文敏、楊智娟等教師優質課獲地級以上獎,學校舉行電教論文、電教優質課件比賽,張永輝等老師獲獎,并已報送到地區參評。

  10、每學期學校要求每位教師交一份有創意的優秀教案,并裝入教師的業務檔案,并與年終考評、崗位津貼掛鉤。

  11、學校要求每位教師每學期交兩次以上質量分析,一篇工作總結及教學研究論文,裝入教師業務檔案,優秀教學論文在組內、校內進行交流,許多教師的論文獲學校、地級以上獎勵。

  12、堅持有計劃地開展學科活動,如體育特長生訓練、音樂特長生訓練,電腦興趣小組、書畫興趣小組等訓練,學生綜合素質得以提高,學校素質教育開展得有聲有色,學生人才輩出。我校教師充分利用晚自習時間為差生輔導,學校有檢查記錄,學校堅決杜絕用課外活動上課或補課的現象。

  13、學校始終堅持科研興教的指導思想,每個教研組均有實驗項目,共同的實驗項目有:現代教育技術實驗。個體實驗項目有:英語組的“張思中十六字教學法”實驗,理化生組的“九步、五段、遞進式”教學實驗,語文組的“快速作文”實驗,數學組的“開展計算機輔助教學,全面提高數學教學質量”實驗。政史地組的“投影儀在圖示教學中的運用”實驗,音體美組的“現代教育技術在田徑訓練中的運用”實驗等等。每個實驗項目都有實驗計劃和方案。每學年有階段實驗總結,實驗效果明顯。通過教改實驗,教學質量不斷提高,學生滿意率、鞏固率、優良率、合格率達到了學校各學科先進水平,滿意率達90%以上,鞏固率100%,優良率達30%以上,許多科目合格率達100%。

  14、學校充分發揮現代教育技術的作用,一九九九年建成多功能教室,20xx年建成第二計算機教室和高標準的理化生實驗室,20xx年建成校園網絡,實現共享寬帶上網,并建成了教師多媒體電子備課室,添置了音樂電教設備,并為各部門配備了多媒體計算機。為教師電子備課室安裝了教學備課、課件制作軟件,配備了多媒體課件素材資料庫。為了更好地發揮現代教育技術的優勢,學校對教師進行了20多次理論培訓和操作技能培訓,包括漢字錄入、word文字處理、powerpoint幻燈片制作方面的培訓考試,舉辦150多人次學生計算機興趣小組培訓。要求教師100%開齊學生實驗和演示實驗,組織教師舉行電教論文、優質課及課件制作競賽,張永輝、楊國兩位老師在比賽中取得優異的成績,F在,絕大部分教師能較熟練地進行現代教育技術操作,所有學生都能使用計算機學習,每學期電教室使用高達350節次以上

管理工作的自查報告13

  一、公務接待費開支情況

  經統計,我局20xx年的公務接待費實際總支出640元,控制在了財政局規定的范圍之內。

  二、公務接待費管理

 。ㄒ唬┩晟曝攧罩贫。我局根據區財政局要求不斷完善財務制度,制定了《公務接待管理辦法》。嚴格執行“三公”經費預算。強化內部財務管理,確!叭苯涃M“零增長”。

 。ǘ┕珓战哟瓌t。一是統籌管理原則。全局接待工作統一由辦公室管理,并具體承辦接待工作。二是對口接待的原則。上級機關領導、區內外單位與機關各單位聯系工作需要接待的,原則上對等、對口接待。三是事前審批的原則。所有接待事項,必須事先按規定的審批程序報批,未經批準的接待費用不得報銷。

  (三)公務接待費措施。日常報銷每月一次,要求報銷時寫清楚公務接待的時間,對象及人數、時有、費用及批準和經辦人等。

 。ㄋ模﹫猿趾桶l揚艱苦奮斗、勤儉節約的'優良傳統和作風,嚴格執行厲行節約、制止奢侈浪費行為的有關規定和辦法。

  三、加強黨風廉政建設

  要從思想上高度重視,進一步健全制度,嚴肅紀律,嚴格管理,堅決杜絕公款請吃請喝和鋪張浪費行為,使公務接待既不違反規定又發揮了其應有作用。

管理工作的自查報告14

  抓好交通安全教育,幫助學生從小養成良好的交通行為習慣,是關系到下一代能否健康成長的工程,也是道路交通管理工作的一項長遠之計。為了強化學生交通法規和安全常識的意識,提高學生自我防護能力,我校通過開展形式多樣的學習教育活動,加大了安全的宣傳力度,增強了全體學生的安全觀念,牢固樹立了“安全第一,預防為主“的思想。

  我校地處交通要道,學校交通安全教育工作十分突出。我們根據上級有關部門的要求,依據地理位置和實際情況,把交通安全教育活動作為學校重點工作來抓,切實加強對學生交通法規教育,增強學生交通安全意識,確保學生交通安全,F把我們學校交通安全教育管理自查情況匯報如下:

  一、加強領導,落實責任。

  為保證活動長期有序地開展,我校成立了“學校安全工作領導小組”,負責組織和安排學校的交通安全教育工作,把學生的交通安全教育列入重要的議事日程。有關負責人多次召集召開專題會,商討學生交通安全工作落實情況,確保學生的交通安全。

  二、健全安全管理制度,責任到人。

  學校安全工作千頭萬緒,僅靠幾個人是不可能忙過來的,因此,學校與各專任教師和各班班主任簽訂了安全工作責任狀,制訂了各種安全工作職責與責任追究辦法,職責細化分明,使廣大教師能與學校領導上下一心,齊抓共管,共同做好學校的安全工作。同時,學校制定和完善校園安全管理的各項規章制度,讓安全工作能夠有條不紊的開展。

  三、利用多種渠道,加強師生的交通安全教育。

  學校領導十分重視學生的安全教育,特別是學生的交通安全。

  1、學校經常利用每周國旗下講話時間,為全校學生進行交通安全常識的教育。各班班主任也利用各種時機、各種手段對學生加強交通安全的教育。各班認真上好安全教育課,做到了:有教材、有計劃、有課時、有教師、有教案。

  2、學校利用安全教育日時間組織全校師生觀看安全教育宣傳專題片,其中包括消防、防震、交通、溺水等各方面的安全自救自護教育,進而使廣大師生提高了自救自護能力。

  3、通過家長會等形式,對家長進行交通安全教育。要求家長配合學校對子女進行必要的走路和行車安全提醒,要嚴格遵守交通法規。這樣,不僅使能提高學生的交通安全意識,而且能輻射家長,規范家長的交通行為。

  4、學校制訂了切實可行的學生放學管理工作制度:

  ①嚴格執行學生放學路隊制度。放學后,各班必須排好隊放學,分為東西兩路縱隊,各縱隊設路隊長一至兩名。由班主任老師送隊到指定地點,確保學生安全。

 、诜艑W時各班要抓緊時間站好隊,5分鐘之內組織放學,學生集體站隊放學,班主任老師將隊伍整理好后再組織放學。學生放學時要站好放學路隊,班主任老師要管理好路隊長,放學隊在路隊長的'帶領下放學。

 、壑抵芙處熞磿r上崗,在指定位置管理學生放學,保證學生秩序,安全放學。

  ④學生上下學必須靠右走人行道,禁止在公路上追逐打鬧,橫穿馬路要觀察左右車輛行駛情況,在確保安全的情況下才可通過。建立學生考勤制度,

  對缺勤學生要及時查清原因;必須嚴格遵守中心校規定的作息時間上學、放學,禁止延長學生在校時間,如需個別學生留校晚走,必須提前與學生家長聯系,讓家長到校來接或教師護送到家,并確保學生安全。

  ⑤學生在放學過程中,凡沒有家長接,不得私自離校凡發現者,一經查實,全校通報批評。

  ⑥接學生的車應該停放在安全區域,避免堵塞道路,防止出現安全事故。學生上下車應安全有序進行,不得擁擠,更不得將身體任何部位伸出車外,以防發生各種安全事故。接送學生的車輛不得超員超速運載,一經發現嚴厲制止,并做好監督檢查記錄。

 、呷缬鎏厥馓鞖猓嘀魅伪仨毤皶r與家長取得聯系,通知家長及時到校接學生放學回家,接學生的家長有序到班級接學生,需注意上下樓梯的安全,引導學生有序離開。班主任應經常、及時了解有關學生路隊中途情況,作出表揚和批評。值周教師每天對路隊進行檢查,與“先進班級”評比掛鉤。

  5、學校要求一、二年級學生必須由家長親自接送,并制定了一、二年級學生接送管理制度,并一直嚴格按制度執行:

 、傥倚R、二年級學生上、放學必須由家長親自接送,實行家長接送制度。

 、谟杉议L在校門口將學生送到班主任老師手中;中午由班主任在校門口將學生交到家長手中;家長必須準時接送學生,不得提前或拖后,如因家長未按時接送或根本不接送,所發生的事故由家長負責。(注:學生的接送時間隨學校作息時間的調整另行通知)

 、蹖W生早、午上學時家長必須將學生親手交給班主任老師后與班主任交

  接后,方可離開;學生放學時家長必須到班主任手中接學生,接到學生后與班主任卡交接后,方可帶領學生回家;如未和班主任實行交接,私自將學生放到學;蝾I走,所發生的事故由家長負責。

 、芗彝ソ铀蛯W生的人員要固定,每天要由學生的父母或直接親屬親自接送,并與班主任要相互熟悉,班主任要核實接學生的人員。如果家長要換人接送學生,一定要提前打電話告知班主任,與班主任說明情況,班主任要與委托人見面互相熟悉,如不能按時接送學生,家長應提前與班主任溝通或電話告知,避免意外事故發生。

  ⑤家長接送學生時不要擁堵校門,自覺、有序站在校門口兩側等候,做到文明禮讓,方便你我他。如提前到校,要叮囑學生站在校門口兩側的較安全的地帶,做到前后有序、不擁擠、不打鬧。如因此發生事故由家長負責。

  ⑥乘車學生的接送由家長委托給車主,車主要完全履行家長的接送職責。要求“四證俱全”不得超員超速行駛,一經發現嚴厲制止,并做好監督檢查記錄。如因接送過程中出現責任事故由車主負責。

  ⑦一、二年級學生放學時由班主任或帶班教師負責把學生交給家長,同時認真審核家長身份,以防被冒領。做到個個接走,心中有數。凡有學生未被家長接走,由班主任或帶班教師及時與家長做好聯系,直到學生接走方可離校。否則將追究班主任責任。

  6、加強乘車學生的交通安全管理。學校要求家長和車主雙方簽訂安全協議,學校對接送學生的車輛進行監督和檢查,堅決不允許學生乘坐超員超速行駛的車輛,嚴格履行簽字手續,每車次所乘坐的學生要簽字,車主要簽字,值班教師要簽字,并做好監督檢查記錄。

  四、存在的問題與整改措施

  1、學校大門口過往車輛過多,家長接送學生的車輛有亂停放的現象,沒有明顯的警示標志。學校決定馬上在學校門口東西兩側設立“學生放學時段,禁止車輛通行”安全警示標志和警戒線。

  2、由于農忙部分家長接送學生不及時,致使個別學生放學后不能及時回家。學校已和家長進行了溝通,要求家長必須準時接送學生,否則出現事故由家長負責。

  總的說來,學校無論是領導還是普通教師對安全工作重視程度較高,安全教育進行得比較扎實,安全措施也比較到位,我們在今后的工作中將繼續努力,力求把安全工作做得盡善盡美。

管理工作的自查報告15

  20xx年,市審計局的應急管理工作在市委、市政府和上級審計機關的堅強領導下,認真貫徹落實黨的十九大精神,嚴格按照中央、省、市對應急管理工作的總體部署,建立健全應急管理體制和機制,提高應對突發公共事件的能力,最大程度地減少突發公共事件及其造成的危害,保障人民群眾生命財產安全,有力地推動了我局應急管理工作的有序開展,現將自查情況報告如下:

  一、主要工作開展情況

  1、加強組織領導、落實責任。我局把應急管理工作擺上重要位置,成立了由局黨組書記、局長擔任組長,分管領導任副組長,各科室負責人為成員的突發公共事件應急工作領導小組,并根據主要負責人的變動及時調整領導小組成員。領導小組負責研究制定全局應對突發公共事件重大決策和指導意見,決定和部署全局突發公共事件應急管理工作。

  2、認真研究,加強應急預案體系建設。按照“橫向到邊,縱向到底”的預案體系建設目標,強化應急預案的制訂。結合單位實際,研究制定了《xx市審計局突發公共事件總體應急預案》、《xx市審計局自然災害應急預案》、《xx市審計局城市防洪應急預案》,明確了各科室處置突發公共事件職責和應急程序,完善了處置突發公共事件管理工作機制。

  3、加強值守,健全應急處置工作機制。切實加強應急值守,節假日期間每天安排一名縣級以上干部帶班,兩名具體工作人員在值班室值班,認真填寫值班表記錄,進一步細化完善并落實xx小時應急值班值守制度,保證值班電話通訊暢通,隨時有人接聽,確保上情下達和下情上報渠道暢通,確保值班信息傳遞、報送及時,應急突發事件受理和處置妥當、科學有序。尤其是在防汛抗旱期間、低溫雨雪天氣期間,我局嚴格按照市委市政府的要求,認真落實全天候xx小時值班制度,未發生一起突發事件,圓滿完成任務。

  4、切實加強應急管理宣傳教育。一是加強學習,提高認識。我局在全局范圍內開展了應急宣傳教育活動,認真組織全局學習市政府關于應急管理工作相關重要文件精神,使干部職工充分認識到開展應急管理活動的重大意義,進一步提高思想認識。在審計文化書屋中增加應急管理方面的書籍,組織全局干部認真學習,為應急管理工作的進一步開展打下基礎。二是利用平臺,擴大宣傳。通過局門戶網站、《xx審計信息》等平臺加強應急管理的宣傳教育,營造良好的氛圍,充分利用局網站、宣傳欄等形式宣傳如何應對突發事件。積極開展了以應急管理為主要內容的.教育活動,擴大學習影響力。

  5、加強應急管理機構和應急隊伍建設。把應急救援隊伍建設和提高應急管理能力作為一項重要的基礎性工作來抓。加強應急救援隊伍建設,建立統一高效的應急救援體系。一是抓好骨干隊伍建設,充分發揮黨員在應急工作中的骨干作用。二是抓好專業隊伍建設,立足于現有的應急救援隊伍,整合各類專業救援力量,逐步建立統一高效的專業應急救援體系。

  6、開展應急培訓和演練。根據市應急管理工作的要求,積極參加市應急辦組織的各類知識講座和技能培訓,提高了應急救援人員的專業技能和處置能力。按照應對突發公共事件的實戰要求,我局高度重視應急演練工作,積極參加各單位組織的防火、地震、食品安全等各類應急演練活動。通過演練,有效地提高了本單位干部職工應對突發公共事件的實戰能力。

  7、暢通信息、及時報告。我局根據市應急辦突發公共事件信息處理要求,結合實際建立了審計局信息報送流程。流程規定,突發事件發生時,發生事件涉及的科室應立即向本局應急領導小組和應急辦公室報告。凡屬應報告的突發事件,局應急領導小組要立即向市委、市政府報告。單位主要負責同志外出時,及時向相關部門報備。

  8、積極開展防汛搶險工作。今年梅雨季節,市審計局高度重視聯系單位防汛工作,由局領導班子成員輪流帶隊,加強責任堤段巡查工作。同時,建立了防汛值班制度,明確了工作職責、應急措施和紀律要求,并實行責任追究,確保防汛各項工作落實到位。

  二、存在的問題及下年度工作打算

  20xx年,我局將在市委、市政府和上級審計機關的堅強領導下,在總結過去經驗做法上,緊緊圍繞全市經濟社會發展大局,不斷完善實施應急預案,堅持“以人為本、預防為主、快速反應、部門科室聯動”的原則,進一步加強應急機制建設,提高保障公共安全和處置突發公共事件的能力。

  1、進一步完善全局應急預案體系。進一步抓好全局各類應急預案的修訂、發布和實施工作。按照“內容合法、程序規范、政務公開”的原則,認真做好應急預案的發布和宣傳,組織力量抓好預案的組織實施,有步驟、有重點地推進應急管理工作的開展。

  2、進一步加強應急機構隊伍建設。進一步加強應急隊伍建設、應急救援體系建設,完善各項保障措施,健全救災物資的儲備制度。

  3、進一步推進預測預警系統、應急指揮信息平臺建設。建立完善我局突發公共事件預測預警體系。加快應急信息平臺建設,整合各類信息資源,加強硬件系統與軟件系統的同步建設,實現業務系統與技術體系的高度融合,提高信息平臺的整體效益。

  4、進一步擴大應急管理科普宣傳教育。做好我局應急管理科普宣教工作,增強公眾的公共安全和社會責任意識,提高公眾應對突發公共事件的能力,最大限度地預防突發公共事件并減少損失,保障公眾合法利益和生命財產安全。

  5、進一步加強應急隊伍人員素質培訓。開展形式內容豐富的培訓,增強干部職工公共安全意識、社會責任意識,提高干部隊伍素質和和應對突發事件能力,最大程度預防和減少突發事件發生及其造成的損害,進一步提升全局應急管理水平。

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