學校安全隱患自查報告(精選15篇)
在人們越來越注重自身素養的今天，需要使用報告的情況越來越多，報告包含標題、正文、結尾等。那么一般報告是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的學校安全隱患自查報告，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學校安全隱患自查報告1
我校地處偏遠農村，學生和家長安全意識較為淡薄，所以安全工作時刻不能松懈，“沒有安全就沒有一切”這是學校安全工作的準則，也是廣大教師的一條信念。為了進一步加強和改進學校安全工作，切實保障全體師生的生命及財產安全，維持學校正常的教育教學秩序，根據上級有關學校安全排查治理的通知精神，我校安全檢查小組堅持每周對學校進行一次全面的安全隱患排查，并不定時進行突擊檢查。現將本年度排查情況集中匯報如下：
一、高度重視 精心組織 認真落實
校園安全涉及到千家萬戶，牽涉到社會穩定。我校每周一次均對學校進行安全檢查。一是我校做到了安全工作警鐘長鳴，常抓不懈。二是健全了組織，層層簽定責任書，層層落實了責任制，實行了一級抓一級。三是排查及時全面，檢查細致。
二、校園安全工作基本情況
1、學校內部制度建設比較完善，各種節假日前、開學初、期末，都要對全校師生做專題安全知識教育，學校定期檢查、教育，防止意外事故的發生，努力營造良好的育人環境。
2、全校定期進行安全自查自改，每天安排有教職工在學校24小時值班，上課期間，校外人員不得隨便進入校園。
三、學校安全隱患排查
認真檢查校內各部位安全情況。學校安全工作領導小組對學校房屋及各設施進行了認真檢查，特別是要害部位如教室門窗、儀器室、圖書室、教室、辦公室。對自查中查出的每一處安全隱患均記錄在安全檢查記錄表，對自查出的事故隱患提出具體整改辦法。其有關情況如下：
�。ㄒ唬⿲W校重要設施、場所的安全狀況。
1、 6月13日檢查中發現圍墻上有一塊磚被校外兒童掏空，學校立即組織教師進行了補修。
2、學校部分教室門窗有損壞現象，8月6日已請師傅維修，加固。
3、8月26日檢查中發現女生廁所有一根欲斷裂椽，學校立即組織教師進行了更換。但廁所頂棚椽斷裂后更換較多，不甚美觀，前檐護板有翹起現象，需要維修。
4、全面檢查用電線路，11月14日發現有部分線路下垂，立即進行了調整。
5、校園的圍墻較低，很難控制外人進入校園。
6、教學樓后第三塊樓板有滲雨現象，雖經多次維修，但效果不是甚好，仍有部分地方滲雨。
�。ǘ┬@周邊治安安全狀況。
校園周邊治安良好；道路邊設有交通安全警告牌。
（三）安全教育落實情況。
開學進行師生全面安全教育，并與班主任、家長、學生簽訂安全責任書；每班進行上學、放學安全教育；放假前進行安全教育。特別是針對秋季易發食物中毒、火災、雷電災害等事故的特點，我校通過板報、班隊等全方位進行安全教育宣傳，全員樹立安全意識，切實加強對學生進行安全教育，要求學生不接近陌生人，對學生進行如何預防溺水、食物中毒、疫情、交通等安全事故的教育以及應對地震、洪水、火災、雷電等突發事件的安全知識教育，切實增強了廣大學生的安全意識和自救自護能力。
總之，安全工作的落實，并非階段性的.，而是一件長期的、動態的工作，我校要以這次安全隱患排查治理專項行動為契機，進一步健全安全工作各項規章制度，深化管理，努力杜絕校園安全事故的發生，為廣大師生創造一個安全和諧的工作、學習和生活環境。
學校安全隱患自查報告2
為加強校園安全穩定，有效防范遏制各類安全事故發生，組織部按照學校《關于開展學校安全穩定綜合檢查的'通知》要求，于6月28日至6月30日認真進行了安全隱患自查，現將有關情況報告如下：
一、工作開展情況
�。ㄒ唬┧枷敫叨戎匾暎瑖烂芙M織自查。組織部始終將安全工作作為底線工作常抓不懈。收到通知后，處領導迅速將通知精神傳達到每一個人，并對自查工作進行了嚴密部署，明確責任分工，強化責任落實。
（二）開展保密教育，強化保密意識。為加強計算機及其網絡的保密管理，防止泄密事件發生，組織部通過采取多種行之有效的教育方式，全天候、多渠道對全處人員進行安全保密教育。
�。ㄈ┮宰圆榇僮越�，夯實安全基礎。組織部嚴格按照學校通知要求逐條落實自查內容，找不足補短板，扎實做好各項安全工作，進一步強化了安全工作基礎。
二、自查情況
�。ㄒ唬┚W絡安全情況。組織部在用計算機14臺，始終堅持“涉密不上網、上網不涉密”的保密要求。沒有違規登錄非法網站的現象，沒有使用感染木馬病毒；
沒有使用過非工作涉密移動存儲介質；
所有計算機均未違規上互聯網。每臺計算機均貼有“保密提醒”，從無違規處理涉密信息。并時刻做到“人在開機、人走關機”，確保計算機專人專用。
（二）交通安全管理、消防安全管理和“三防”管理。
1、組織部人人堅持遵守交通法規，堅持安全文明出行，從未發生過各類交通事故。
2、各類照明設備使用完好，電線無外露損壞等情況。
3、各類保險柜和門鎖完好無損，辦公室人員均能做到人走鎖門閉窗，從未發生過失竊事件。
學校安全隱患自查報告3
我校認真貫徹落實泉豐教[20xx]16號關于《福建省“平安校園”創建及管理辦法（試行）》的通知精神，扎實開展我�！捌桨残@”活動，進一步推動學校學校安全工作。近時期，我校再次認真自查，具體如下：
學校檢查到一些有待上級領導關心支持的學校安全工作隱患：
1、我校的廚房已按上級要求拆掉，我校的師生的`午餐沒有著落，請上級主管部門關心支持，盡早撥款建設。
2、我校的服務范圍是三個社區，學生上學放學要過馬路，而學校的校門口馬路上沒有斑馬線，嚴重威脅師生的安全。
3、我校舊教學樓的用電線路及配電設施，有的已破舊，學校只能維修重點部分，不能更換，存在安全隱患，請支持。
4、社區的幼兒園在校園里，家長接送要進入校園，存在著安全隱患。
東梅小學
20xx.3.9
學校安全隱患自查報告4
為進一步加大我校及周邊治安秩序整治力度，全力維護我校及周邊秩序的安全穩定，為我校師生創造良好和諧的校園環境，根據學校安全工作領導小組的工作部署及根據縣教育體育局11月1日安全穩定工作會議精神，我校于11月2日便布置開展了安全隱患排查工作專項行動。現將有關自查工作報告如下：
一、高度重視，制定有力措施，統一思想，充分認識開展安全穩定隱患排查工作的重要性。
為進一步開展好學校安全隱患排查工作，切實加強對安全教育工作的領導，我校成立了以蔣校長為組長，分管安全工作的曾主任為副組長的安全隱患排查工作領導小組。根據我校目前安全工作的具體形勢，把開展安全隱患排查工作的各項具體工作落實到每個人。從而形成了校長直接抓，分管領導具體抓，各部門分工負責組織實施開展學校安全隱患排查工作的良好局面。
二、制定詳細排查工作方案，明確排查的內容。
1、安全用電問題。
每學期，學校聘請電工對學校的用電線路進行排查，每周組織教師對辦公室、教室用電進行檢查，經排查不存在用電安全問題。
2、學生間矛盾糾紛、攜帶管制物品排查。
每周政教處均組織各班班主任對各班學生進行矛盾糾紛排查，發現一起調解處理一起；不定期進行常規安全大檢查，每次檢查都沒有發現學生攜帶管制刀具。檢查結束后，通過廣播等媒體宣傳強調所有學生不得攜帶管制刀具。
3、食品衛生問題。
食品衛生問題是學生身體健康的.有效保障。學校每周由政教處及總務處對食堂的食品安全衛生進行檢查，對存在問題馬上勒令整改。食堂各環節操作規范，無安全隱患。
4、校園及周邊環境問題。
校園周邊治安環境的好壞也會直接影響到學校的德育環境，我校針對天馬場鎮周邊治安環境，制定一套有效的整治辦法。通過努力，已經開辟出了一條學生上下學的安全通道，現在沒有出現在上下學路上滋擾學生的案件，學生可以安心、安全上下學，校園周邊治安環境良好。
5、學校及周邊設備設施檢查。
（1）校園內綜合樓、宿舍樓、幼兒園教室、其他用房均安全無隱患；
（2）消防設備設施完好，均能正常使用。
�。�3）學生上下學期間，存在交通安全隱患。學校地處公路邊，來往車輛較多，路邊雖懸掛有學校警示牌，但校門外學生必經路段沒畫斑馬線，還有4名學生家長仍未按學校要求不用摩托車接送學生，學校已向其發出限期整改通知書，家長也向學校寫出了書面的保證書。
三、加強開展學校安全隱患排查思想教育，提高學生自救自護能力。
要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好開展學校安全隱患排查工作的教育，是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點，經常性地對學生開展安全教育，特別是抓好道路交通、大型活動等的安全教育。
開展豐富多彩的教育活動。利用班隊活動、活動課、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班隊會、講座等形式開展豐富多彩的安全教育。學校利用周一升旗活動時間強調安全事項。通過致學生家長一封信，增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
四、進一步加強安全檢查，限期整治整改。
開展校園安全工作常規檢查。每學期開學以后，學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一，積極配合衛生部門對學校食堂、飲水衛生進行檢查。同時，加強對校園周邊的綜合整治。對存在的學校安全隱患及時向有關職能部門反映，及時整改。
學校安全隱患自查報告5
為落實寧波市教育局《關于開展校園及周邊安全隱患排查整治工作的緊急通知》的精神，認真做好我校園安全隱患大排查的工作，確保我校政治安定和治安的穩定，維護國家財產和師生的人身安全�，F將工作小結如下：
一、組織領導
我校領導歷來重視校園安全工作，在接到上級部門會議精神后，迅速成立校園安全隱患大排查領導小組：組長：蔡俊杰副組長：陳偉利
成員：蔣菊芬翁能委陳偉成葉亦吉李修杰陳應淼尤昌根金玲娣邵松花各班班主任和門衛、保安
在學校蔡校長統一指揮下，明確分工，明確職責，切實把校園安全排查工作落到實處。各成員部門充分發揮各自職能作用，各司其職，加強協作，密切配合，真正做到齊抓共管。校園安全隱患大排查工作領導小組做好調查研究，分析本學校安全隱患存在問題的基礎上，按照上級部門工作方案要求，本著“什么問題突出就整治什么問題，哪里問題突出就整治哪里，什么問題反復就整治什么問題，什么方式有效就采取什么方式”的'原則，因地制宜地開展排查工作。
二、工作任務和排查
重點通過專項大排查，切實加強學校的安全工作，進一步建立和完善長效工作機制，為廣大師生創造一個安全和諧穩定的學習生活環境。
排查工作的重點：
1、排查消防安全隱患。
對學校的校舍建筑物是否符合國家有關消防法規和技術規范；消防通道是否暢通；疏散指引標識是否明確；應急照明設備是否完善等進行消防安全檢查，無發現消防隱患。
2、排查校舍建筑安全隱患。
學校根據上級部門指示，聘請縣質監部門對學校所有建筑物進行全面排查，無發現建筑物有安全隱患。
3、排查學校存放危險化學品安全隱患。
學校安全隱患大排查領導小組在9月初對實驗室的危險化學品進行一次全面的安全檢查，健全了保管員的制度，加強了對危險化學品的監管力度，確保了學校危險化學品無存在安全隱患。
4、排查交通安全隱患。
學校領導一直十分重視師生的交通安全，把這項安全工作作為常規工作來抓。要求班主任在每周的班會課進行交通安全教育。學校每天在學生上、放學時間安排老師在校門口值日，維持秩序，疏導學生。學校門口的交通指示標志、減速帶等在上學期已得到完善。
5、排查飲食安全隱患。
有專門的食堂衛生負責人和監督員，嚴把食品進料關，操作關和檢測關，食堂和小賣部證件齊全，沒有向學生出售劣質食品。
6、排查校園內樹木及設施安全隱患。
學校安全隱患大排查領導小組對校園內的高大樹木、電線、櫥窗、欄桿、窗口等易脫的固定設施進行了一次細致的檢查，無發現安全隱患。
7、排查校園附近地質災害隱患并及時整改
三中校區教學樓后巖石發現裂縫，報上級有關部門整改，并做好危險標志及逃生路線圖。
通過這次校園安全隱患大排查，學校環境得到凈化，全校師生的安全意識得到大大的提高，為營造和諧、平安的校園出一份力。今后，我校將在上級有關部門的正確領導和大力支持下，進一步提高認識，加強學校安全工作的落實，保護財產和人身安全，努力營造一個安全的教學環境，確保學校教育教學任務的順利完成。
學校安全隱患自查報告6
縣教育局：
為貫徹落實《XX縣人民政府安全生產委員會關于開展安全生產百日督查專項行動通知》精神，確保學校財產和師生安全，XX鎮中心學校組織有關人員于6月16日至18日歷時3天，對全鎮中小學進行了全面認真的摸底排查，加大對危房、危墻、危廁的整改力度，進一步加強學校重點要害部位監控工作，堅決杜絕重特大安全事故的發生。現將我鎮安全隱患匯報如下：
一、XX小學：經過6月3日強對流天氣的洗劫，教學樓后面的窗戶、上下樓36扇被砸得千瘡百孔，二樓尤其嚴重，大部分已支離破碎。頂樓東面近200平方米的.油氈被風揭開卷走，露面現象嚴重。
二、中心小學：北教學樓距今已有20多個春秋，建房時地基不很牢固，墻體脫落、地面低洼潮濕，二樓地面隨處可見窟窿，預制板質量及差，師生在上面有明顯震晃。門窗大部分已經腐蝕，不能裝玻璃，只能用三合板捂上遮風擋雨。
三、XX小學：因圍墻年久失修，西面100米圍墻已成高危墻體，隨時就有倒塌的危險。
四、XX小學：教學樓20間500平方米有嚴重漏雨現象，導致每年汛期雨水滲透墻體，嚴重損壞二樓黑板和電線線路。
學校安全隱患自查報告7
學校安全工作是我校工作重中之重，也是各項工作的首要任務。面臨當前學校安全教育的嚴峻形勢，在各安全部門的指導下，結合我校安全工作的實際情況，堅持以“安全高于一切，責任重于泰山”為指針，認真貫徹落實上級各有關要求，對安全工作做到警鐘長鳴，切實把安全工作落實到實處，消除存在的安全隱患�，F依據實際情況，將我校安全隱患排查工作落實自檢匯報如下：
一、高度重視，制定有力措施，統一思想，充分認識開展安全隱患排查工作的重要性。
為進一步做好開展學校安全隱患排查工作，切實加強對安全教育工作的領導，我校成立了以校長為組長，各班主任為成員的安全隱患排查工作領導小組。根據我校目前安全工作的具體形勢，把開展安全隱患排查工作的各項具體工作落實到每個人。從而形成了校長直接抓，分管教師具體抓，各班分工負責組織實施開展學校安全隱患排查工作的良好局面。
二、制定安全隱患排查工作方案，明確排查的內容。
1.查校舍安全。學校對各個教室、教師宿舍、廚房、廁所等校舍建筑進行逐一排查，重點檢查了校門、圍墻及腰墻的結構安全情況。經查，發現三處隱患：一是學校東南角有8米圍墻已嚴重傾斜，急需拆除新建。二是西北側花欄墻已腐朽破爛，需重新焊接。三是南側腰墻磚柱傾斜，已拆除新修。
2.查內保工作。重點檢查學校值班工作是否正常，是否進行了值班交接手續，嚴防校園侵害事件的發生。
3.查消防安全。重點檢查消防安全責任制是否落實，消防通道是否安全、暢通，設施是否齊全等情況；對校園內電網、水管、供暖等基礎設施進行逐一排查。
4.查飲食衛生。重點檢查了伙房衛生的整治情況。
通過檢查共發現安全隱患1處（教室窗檐上有個別瓷磚有掉落危險），通過討論，決定把有掉落危險的.瓷磚敲下，排查隱患。
5.查用電安全。每學期，學校請電工對學校的用電線路進行排查，每周組織教師對師生用電進行檢查，經排查不存在用電安全問題。
三、加強開展學校安全隱患排查思想教育，提高學生自救自護能力。
要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好開展學校安全隱患排查工作的教育，是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點，經常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。
開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識。
學校安全隱患自查報告8
根據《xx市教育局關于進一步加強學校交通安全工作的緊急通知》(x傳【20xx】72號)《xx縣教育局轉發xx市關于進一步加強學校交通安全工作的緊急通知》x電【20xx】28號的文件精神，我園領導高度重視，切實把中小學和幼兒園上下學交通安全檢查作為當前刻不容緩的重大任務抓落實，成立了中小學和幼兒園上下學交通安全檢查領導小組，5月4日對學校進行了交通安全隱患排查，現將自檢自查情況報告如下:
一、必須高度重視，明確責任。
1、上學期我們就組建了交通安全領導小組:
組長:園長
成員:
2、明確責任
每位師生都清醒的認識到交通安全工作是幼兒園的重點工作之一，是確保幼兒園保教活動正常進行的基礎和保障。因此，全體教職員工提高認識，認真履行自己的職責。領導小組成員必須做好幼兒園交通安全教育活動的組織實施。
二、必須增強意識，加大宣傳力度。
1、上學期幼兒園在多媒體教室搞了一次交通安全知識專題講座。
由幼兒園的法制副園長對幼兒們進行現場講解。講解中xx警官首先組織幼兒們學習了身邊的交通安全知識，如:紅綠指示燈的意思、交警指揮的手勢、斑馬線的意義、行人通行的原則、禁止在公路上做的一些行為等;再示范講解了平時注意交通安全行為，提醒幼兒們注意保護安全設施和交通標志、不在在公路上追逐打鬧、乘車過程中頭不伸出窗外、不要在副駕駛位置上乘坐、不要乘坐摩托車等。
短暫的講解學習，讓幼兒受益匪淺。通過活動讓“一個孩子影響家庭，一個家庭帶動社會”，讓全社會都樹立良好的交通安全意識，做到文明出行，安全出行。
2、幼兒園交通安全教育一直在進行，交通安全知識納入教學內容，但起先連老師也沒意識到幼兒小小年紀能有這么強的接受力和影響力，隨著課堂交通安全教育的深入，效果逐漸顯現。
比如，我園在幼兒園的樓梯左右兩邊分別畫上了不同顏色的小腳印，幼兒走樓梯都很自覺地踩著同種顏色的腳印。還在樓梯間粘貼一些標語，而家長受到的間接作用力也不小，由于幼兒的監督，家長們平時在交通安全上也更加注重做好表率。
三、必須突出重點，加強監管。
規范幼兒園教師車輛管理，重先強調“兩證”齊全才能上路，要求教師自覺遵守交通規則，進園門口先下車，再把車輛按順序停放在車房內，與有車的教職工鑒定安全責任書，遵守道路交通法規，嚴禁酒后駕車。
繼續開展民警進校園、課堂的活動，保證每月有兩節安全教育課。采取交通安全知識進課堂，帶幼兒出游時進行隨機教育，教育幼兒不能橫穿馬路，走路要走人行道，學習識別交通安全標志，自覺遵守交通規則。幼兒園門口交通安全工作一直以來是我園治理道路交通安全工作重點，經過上級各有關部門的大力協助，幼兒入園和離園期間門口雜亂無章的現象有所緩解。
同時門衛加強監督管理，我園每天派出一名值班領導和一名值班教師，在接送幼兒的`高峰期和門衛一起，在大門口負責指揮車輛的停放，并且擺放上車輛停放標志牌，在公主路入口處也擺放車輛出入警示牌;除此之外還得到交警部門的大力支持，車輛分類停放的秩序基本形成。
繼續與教師、家長簽訂交通安全協議，雖然現在非常強調交通安全，可實際上很多人對此并沒有引起足夠重視，交通安全知識教育一定要從幼兒園抓起，多開展小手牽大手的活動，加大宣傳力度，使全社會都來重視交通安全問題，確保幼兒上下學的乘車安全。
四、必須迅速行動，進行排查。
目前全園共有幼兒495人，學校不使用校車接送，其中家長委托三輪摩托車接送的幼兒有6人、委托微型面包車接送的幼兒有3人，其余幼兒都是家長自己親自接送。對委托他人車輛接送的幼兒，我園告知幼兒家長，自己找的接送車輛一定要證照齊全，以確保幼兒的安全。我園還于20xx年11月29日和以下家長簽訂了幼兒上下學安全協議書。
學校安全隱患自查報告9
為了進一步加強學校的安全管理工作，學校始終把安全當頭等大事來抓，時時本著安全無小事的辦學理念，把師生的安全時刻放在首位。為了把各種安全事故消除在萌芽狀態，學校開學初對校內外的安全隱患進行排查，現將近期排查情況報告如下：
一、加強領導，高度重視安全工作。
學校制定了隱患排查工作方案，及時成立了學校安全檢查工作領導小組。根據隱患排查要求，明確有關人員工作目標，落實排查責任，對校園及周邊安全隱患開展全面檢查，并認真做好檢查記錄。
二、校園內各種設施的檢查情況。
通過檢查，學校教學樓、圍墻、廁所等設施，不存在安全隱患；學校對全校用電設備進行排查時發現有幾處輸電線路松動，、個別插頭等存在裸露，及時進行了更換修理。大門、走道、旗桿等不存在安全隱患。學校報警器工作正常。
三、校外周邊環境的檢查情況。
學校周邊無生產、經營和存放有毒、有害危險化學品的`企業場所，無大型集體活動，同時對學校周邊環境及交通安全、學校及周邊地區的公共安全環境進行全面檢查，對學校所處的自然地理環境也進行了勘察，未發現安全隱患。
四、為消除安全隱患，確保學校及周邊環境安全穩定。
我校針對以上所發現的安全隱患，采取以下整治措施：加大對學生安全教育力度，利用各種形式對學生進行安全教育，并制定各項管理措施。對學校電路以及用電場所聯合后勤進行全面整改。要求各班主任要時時講，天天講安全注意事項，使每個學生要牢固樹立安全意識，努力減少安全事故的發生。
總之，我校積極采取一系列安全措施，始終堅持以人為本，堅持對學生負責，對家長負責，對學校負責的態度，認真細致的做工作，我們將始終如一的抓好學校安全工作，防患于未然，為學校的安全穩定貢獻自己的力量。
學校安全隱患自查報告10
根據教育局的指示精神，為了及時排除校舍安全隱患，確保師生生命安全和學校財產安全，我們成立了以校長張光浩任組長，教導主任為副組長的校舍安全領導小組，，對所有校舍做到了定期排查，下面特對本次排查情況作以匯報。
一、領導重視，具體部署
暑假將至我校高度重視校舍安全工作具體部署，強調要高度重視防震工作，保持清醒的認識，牢固樹立以人為本、以防為主的`思想，把確保師生生命財產安全放在各項工作的首位，堅決克服麻痹松懈思想和僥幸心理，時刻保持高度警惕，切實增強排查工作的責任感和使命感，扎扎實實落實各項排查措施，確保師生安全和校舍安全。
二、目標明確，檢查到位
xx年6月28日，學校領導班子成員明確了本次檢查檢查任務，然后按照“縱向到底、橫向到邊”的要求，對建筑物、排水系統、屋面防水、學校用電線路、樓頂等進行了一次“拉網式”排查，排查工作做到了“一個不漏”。經過認真檢查，發現了學校校舍設施等存在如下問題：
1.我校教學樓使用狀況良好，未發現安全隱患
2.校園操場排水不夠通暢，如遇大雨，操場便成了汪洋。
3.對全校線路進行檢修，發現有少部分電線老化，需更換。
4. 對樓梯、走廊護欄細致排查，未發現安全隱患。
5. 校門、圍墻無安全隱患。
上述情況特此報告，并希望上級主管部門予以關注，積極爭取危改資金，及時消除安全隱患，為學校創造平安和諧的教學環境。
學校安全隱患自查報告11
為了確保學校安全，根據上級領導傳達安全文件精神和自查內容。我校于x年x月在xx校長帶領下安全領導小組成員對學校進行了全面的檢查，檢查過程中發現我校存在著較大的安全隱患。現檢查結果如下：
一、教學樓上下樓梯安全
經反復檢查，發現樓梯安全還存在著管理不嚴，措施不力的問題，主要表現為上下樓的時間沒有前后的規定，負責疏導的教師要求不嚴，甚至有不到崗的情況。針對這些不足，學校采取了進一步的整改措施：
1、在每層的樓梯口張貼了“上下樓梯靠右行，不擁不擠最文明”的警示語，檢查并未修了樓道拐角處的照明。
2、增設了執勤的學生，課間操時，每層樓樓梯轉角處站有一名的學生，同時每個樓道口安排一名教師加強護導、疏散。
3、下午放學，有各班老師負責幫助上下樓的疏導，并安排值周教師進行全面的檢查。
二、教學樓、教師學生宿舍安全
小組成員對教室、辦公室、實驗室、電教室、微機室、儀器室、圖書室及教師宿舍、學生宿舍、學生伙房等進行了檢查，發現二樓辦公區域房頂出現裂縫并嚴重滲水，教師機學生宿舍電線線路老化。九年級平方教室方面下陷，并有漏水現象，影響了正常的教學，如不及時整修，極有可能出現安全事故。上學期五月份我校對教學樓線路進行了更換，對教師宿舍、學生宿舍的線路老化問題，我校決定將在明年前半年進行全面徹底的維修。樓頂及平房教室因資金問題納入20xx年預算期內。
三、體育設施
學校的單雙杠安全隱患較大，經小組成員討論決定移除舊單杠，要求學生非體育課時間，在無教師管理的情況下，不能活動。
四、交通安全
雖然學校做了大量的工作，但還存在著一些問題，主要是路隊安全，存在著學生并排騎車、耍車技的現象。對此，學校加大管理力度，以加強學生交通安全。
各班主任應把嚴格遵守交通法規作為每天晨會的必講內容，要經常教育學生靠右行、靠邊行。學校不鼓勵教師晚上放學留學生，走讀學生放學后不允許在學校逗留，應及時回家。走讀學生不能過早或過遲到校和離校，特別是冬季來臨，家長應幫助子女根據學校作息時間自行做好調整。值周教師要加強責任心，等學生全部離校后方可回家。禁止街道、居民點、小岔口、原坪等地的學生騎車上學。
五、值班管理
值周值班管理也存在著管理不嚴的情況，主要表現為：學校校門有時無人管理，出現值周教師上課去了，校門打開，出入學校的'人員復雜，給管理帶來了一定難度。為此，我們從以下幾個方面進行整改。
1、實行封閉式管理，校門白天也要上鎖。值周教師上課，由值周領導及值周助理負責。
2、實行24小時值班制度，并堅持來客登記制度。
3、為了防止學生早到或放學晚歸無人管理出現安全事故，因此嚴格執行學校的作息時間，準時開關門。（早6：50開門晚20：00關門）
3、在校園內不準騎自行車，禁止機動車輛進入，以免出現撞傷事件的發生。
六、食堂飲食安全
我校與食堂負責人簽定了食品管理責任書和承包合同，并對食堂進行定期的衛生檢查。以防食物中毒事件發生。存在的隱患有：
1、學校食堂仍有賣小吃的現象，學生在課間常去購買，這些小吃多是不符合衛生標準的三五食品。
2、學校校門口有一鐵皮流動房，向學生出售“三五”產品，嚴重威脅師生的身體健康。雖然正常時間校門緊鎖，學生教師出不去，但在中午及晚上放學的這段時間無法管理。
七、校內外住宿學生的安全
1、校內住宿生。發現男生2號宿舍及女生1號宿舍的爐筒冒煙，男2號宿舍的火爐爐齒損壞，存在安全隱患。
2、校外租房學生。本學期，我校共有32名校外租房學生，有13人是在親戚家租房居住。分別在學校周邊的小岔口、街道、新居民點等地租房居住。
通過這次的安全檢查，發現很多安全隱患。在次過程中有些學校能立即整改，但有些隱患學校無力解決，望上級領導支持與幫助。
學校安全隱患自查報告12
學校的安全工作事關廣大師生身體健康和生命安全，為切實加強我校的安全工作，保證學校師生的身體健康和生命安全，我校積極開展隱患排查治理專項行動，堅持齊抓共管，廣泛發動全體師生員工全員參與，始終把安全工作放在第一位，時刻緊繃安全之弦，時刻做到常抓不懈、警鐘長鳴，現將我校的開展隱患排查治理專項行動自查工作總結如下：
一、思想重視，認識到位。
我校領導與教師從保障學生身體健康和生命安全、保證學校正常教學秩序、維護社會穩定大局、實踐“三個代表”重要思想的高度，充分認識此項工作的重要性、緊迫性和長期性。確立“學校教育安全第一”的思想，把安全工作的要求和措施落到實處。建立了以校長為第一責任人的安全工作領導小組，做到分工明確，職責落實。學校與各班班主任每學年簽訂安全目標責任狀，明確責任與義務。在此基礎上，學校加強對安全工作的指導與監督。制訂值班、值校制度，做到學生在，教師在，教師在，學校領導在。全力以赴打造“平安校園”。形成“人人、事事、時時、處處，想安全，抓安全”的良好氛圍。
二、責任落實，嚴把關口。
我校重視安全工作，充分利用宣傳窗、黑板報、校園廣播等各種媒體向廣大師生進行宣傳、教育，增強學生的自我保護意識，提高自1
我防范能力。學校利用告家長書等形式加強與學生家長的溝通，提高家長對安全教育的認識，配合學校做好學生安全自我防范意識和能力的培養。同時學校要求班主任主動家訪，多與家長加強聯系，提高家長監護意識，讓家長切實負起學生安全教育與監護工作的職責。在此基礎上學校聘請法制副校長，對學生進行法律知識、安全防范意識和自護自救能力的教育，邀請交警進行交通安全知識講座和交通安全圖片展覽。同時加強對學生的心理健康教育，防止學生心理問題的產生。另外要求各班開展形式多樣的安全教育活動，通過集會、晨談、班隊課、各種活動課等加強對學生的安全教育。
三、管理到位，嚴格制度。
為最大限度減少安全事故的隱患，我校從實際出發，加強安全日常工作的管理。
1、加強學校設施的安全管理，經常檢查學校用房、用電、防火等安全，定期檢查所有用電線路，購買滅火器放置于消防安全隱患嚴重的場所，加強消防演習，及時消除各類事故隱患。多年來未發生任何事故。配合政府及各部門加強對學校周邊環境的集中整治，杜絕學校周圍的小商小販，同時健全門衛全氣候值日制度，非正常放學時間學生出校門必須持班主任的`證明，校外來客進出校門必須登記，還學校一片寧靜與安全。
2、加強學生集體活動的管理，每一次活動，都有主管領導在場，在校園或學校組織的戶外集體活動，都有相應的安全防范措施。認真做好春、秋游的安全教育，堅決貫徹“就近、徒步、安全”原則，精心組織，確保安全，不發生死亡，傷害事故。在校園或學校組織的其他戶外集體活動，都有相應的安全防范措施，不發生事故。
3、加強交通安全教育，教育學生自覺遵守交通規則，不發生因違反交通規則而造成的傷亡事故。我們對騎自行車上、下學的學生每人分發了一份《告家長書》。對未滿十二周歲的孩子禁止他們騎自行車上學，要求家長親自接送。
4、嚴格管理易燃、易爆、劇毒、化學藥品，加強消防工作，嚴防爆炸、中毒、火災等事故發生。
5、加強飲食衛生工作的管理，加強對食堂安全工作的管理、監督。為保證學生食品衛生安全，我校從食品采購，清洗，分發，留樣，直至組織就餐，都有專人負責，都有一系列的規章制度，按照“誰負責誰治理”的原則，定人、定時、定責任。如我校要求食品采購員必須到持有衛生許可證的經營單位采購食品，盡可能做到定點采購。又如要求學生排隊就餐，班主任隨班管理，并把這些要求化作師生的自覺行動。以保證最大限度地減少安全事故的發生。
6、加強體育活動的安全防范工作，在學校組織的校內、外體育活動中，堅決防止意外傷害事故。由于措施到位，責任落實，體育活動從未發生死亡、重傷事故。
7、加強教職工的安全教育和管理，要求廣大教職工切實履行在學生安全教育方面的職責，把安全責任落實到人。
8、重視抓好學生安全教育，增強安全防范意識和技能。學校嚴格貫徹《中學生日常行為規范》，結合學校和學生的實際，大力推行“輕說話、輕走路、輕拿放”的三輕活動，使學生養成良好的行為習慣。同時訂購了《學生安全守則》，通過教育、記誦使學生對安全知識有了更深入的認識和理解，增強了學生的安全意識與自我防范的能力，使學生對安全工作的重要性與必要性的認識有了本質的提升。從源頭上減少各類安全事故和安全隱患。
9、強化學校值周職責，每天保證有一位行政領導值日。值周教師做到早到校，遲離校，對學生課間、中午等活動情況加強巡邏、檢查。有事故及時處理，并向有關領導匯報。同時，制訂安全事故應急預案，以防萬一。
10、健全臺帳資料，建立安全檔案。嚴格規范各類規章制度的健全和落實。做到有據可查，有章可循。對暫時解決不了的問題，采取嚴密的監控措施，制定整改方案，有步驟地整改。同時定期做好安全工作的自查、總結工作。盡可能讓安全工作變成“陽光工程”。
四、存在的問題
安全工作只有責任與義務，說不上成績。我們在工作的過程中深切地認識到存在的困難、不足與面臨的巨大壓力：
1、我校生源分布地域分散。有些學生上下學路遠，由于家長工作辛勞無法接送，少數學生自己騎車下、下學，其間騎車過程中存在安全隱患。
2、學校周邊的交通狀況復雜，特別是學校處于舊東街，路面低、窄，車輛多，交通安全隱患尤為突出。我校多次反映和書面報告，請求有關部門處理和設置交通警戒標志，在道口裝置減速帶以確保師生和周邊群眾的出行安全。可至今有關部門還沒有處理和設置交通警戒標志。
3、學校紅房及餐廳是五六十年代的老建筑，存在嚴重的安全隱患，對學生、老師的安全存在嚴重的威脅，但由于學校資金缺乏，至今仍未得到有效的解決。
五、整改的措施
1、8月底開學再次分發告家長書，提高家長對安全工作的認識，配合學校做好學生安全自我防范意識和能力的培養，切實履行第一監護人的責任。再重視、再加強學生騎車和乘車的安全教育和管理。建議家長要妥善解決學生騎車、乘車上、下學事宜。
2、本月底前再次反映和書面報告，請求有關部門對學校周邊的交通安全隱患進行處理和設置交通警戒標志，在道口裝置減速帶以確保師生和周邊群眾的出行安全。
面對困難與不足，我們將不遺余力地為師生的安全盡心盡力、奔走呼號，從設施上、制度上、體制上、管理上更加嚴格地要求自己，大力消除各種安全隱患；從源頭上抓起，讓安全隱患扼殺于萌芽狀態。我校全體師生對于安全工作做到嚴防死守，眾志成城，堅決杜絕各類安全事故的發生。
學校安全隱患自查報告13
為了進一步加強學校的安全管理工作，學校始終把安全當頭等大事來抓，時時本著安全無小事的辦學理念，把師生的安全時刻放在首位。為了把各種安全事故消除在萌芽狀態，學校開學初對校內外的安全隱患進行排查，現將近期排查情況報告如下：
一、加強領導，高度重視安全工作。
學校制定了隱患排查工作方案，及時成立了以田萬超同志為組長的安全檢查工作領導小組。根據隱患排查要求，明確有關人員工作目標，落實排查責任，對校園及周邊安全隱患開展全面排查，并認真做好檢查，拍照記錄。
二、校園內各種設施的排查情況。
通過排查，學校教學樓、教師用廚房、營養餐室、圍墻、廁所等設施，不存在安全隱患；對學校滅火器逐一進行了排查，均符合使用要求。學校對全校用電設備進行排查時，發現有幾處輸電線路松動，二樓東走廊頂燈損壞，個別插頭等存在裸露，及時進行了更換修理。大門、走道、旗桿、學校操場體育設施經過排查，也不存在安全隱患。學校報警器工作正常。
三、校外周邊環境的檢查情況。
學校周邊無生產、經營和存放有毒、有害危險化學品的企業場所，無大型集體活動，同時對學校周邊環境及交通安全、學校及周邊地區的公共安全環境進行全面檢查，對學校所處的自然地理環境也進行了勘察，未發現安全隱患。
四、為消除安全隱患，確保學校及周邊環境安全穩定。
我校針對以上所發現的安全隱患，采取以下整治措施：加大對學生安全教育力度，利用各種形式對學生進行安全教育，并制定各項管理措施。對學校電路以及用電場所聯合后勤進行全面整改。要求各班主任要時時講，天天講安全注意事項，使每個學生要牢固樹立安全意識，努力減少安全事故的.發生。
總之，我校積極采取一系列安全措施，始終堅持以人為本，堅持對學生負責，對家長負責，對學校負責的態度，認真細致地做工作，我們將始終如一的抓好學校安全工作，防患于未然，為學校的安全穩定貢獻自己的力量。
學校安全隱患自查報告14
為了進一步加強學校安全管理，學校始終關注安全等重大事件，始終本著安全辦學、無小事的理念，把師生安全放在第一位。為了把各種安全事故消滅在萌芽狀態，在開學之初就對校內外的隱患進行排查。最近的調查報告如下:
第一，加強領導，高度重視安全工作。
學校制定了隱患排查方案，并及時成立了學校安全檢查領導小組。根據隱患排查的要求，明確相關人員的工作目標，落實排查責任，對校園及周邊地區的隱患進行全面檢查，并認真做好檢查記錄。
二、對校園各種設施的檢查。
經檢查，學校教學樓、圍墻、廁所等設施無安全隱患；學校在對全校電氣設備進行調查時，發現有幾條輸電線路松動，部分插頭外露，及時更換維修。大門、走道、旗桿無安全隱患。學校報警器工作正常。
三、對學校外周邊環境的檢查。
學校周邊沒有生產、經營、儲存有毒有害危險化學品的`企業場所，沒有大型集體活動。同時，對學校周邊環境和交通安全以及學校及其周邊地區的公共安全環境進行全面檢查，并對學校所在的自然地理環境進行調查，未發現安全隱患。
四、為了消除安全隱患，確保學校及其周邊環境的安全穩定。針對以上發現的安全隱患，我校采取了以下措施:加強對學生的安全教育，采用多種形式對學生進行安全教育，制定各項管理措施。學校電路綜合整治和用電場所聯合后勤。要求所有班主任時不時講講安全注意事項，讓每個學生牢固樹立安全意識，努力減少安全事故的發生。
總之，我們學校積極采取一系列安全措施，始終堅持以人為本，堅持對學生、對家長、對學校負責的態度，認真工作。我們會一直做好學校安全工作，防患于未然，為學校的安全穩定貢獻自己的力量。
學校安全隱患自查報告15
我校地處偏遠農村，學生和家長安全意識較為淡薄，所以安全工作時刻不能松懈，“沒有安全就沒有一切”這是學校安全工作的準則，也是廣大教師的一條信念。為了進一步加強和改進學校安全工作，切實保障全體師生的生命及財產安全，維持學校正常的教育教學秩序，根據上級有關學校安全排查治理的通知精神，我校安全檢查小組堅持每周對學校進行一次全面的安全隱患排查，并不定時進行突擊檢查。現將本年度排查情況集中匯報如下：
一、高度重視精心組織認真落實
校園安全涉及到千家萬戶，牽涉到社會穩定。我校每周一次均對學校進行安全檢查。一是我校做到了安全工作警鐘長鳴，常抓不懈。二是健全了組織，層層簽定責任書，層層落實了責任制，實行了一級抓一級。三是排查及時全面，檢查細致。
二、校園安全工作基本情況
x、學校內部制度建設比較完善，各種節假日前、開學初、期末，都要對全校師生做專題安全知識教育，學校定期檢查、教育，防止意外事故的發生，努力營造良好的育人環境。2、全校定期進行安全自查自改，每天安排有教職工在學校2x小時值
班，上課期間，校外人員不得隨便進入校園。
三、學校安全隱患排查
認真檢查校內各部位安全情況。學校安全工作領導小組對學校房屋及各設施進行了認真檢查，特別是要害部位如教室門窗、儀器室、圖書室、教室、辦公室。對自查中查出的`每一處安全隱患均記錄在安全檢查記錄表，對自查出的事故隱患提出具體整改辦法。其有關情況如下：
(一)學校重要設施、場所的安全狀況。
x、x月xx日檢查中發現圍墻上有一塊磚被校外兒童掏空，學校立即組織教師進行了補修。
2、學校部分教室門窗有損壞現象，x月x日已請師傅維修，加固。
x、x月2x日檢查中發現女生廁所有一根欲斷裂椽，學校立即組織教師進行了更換。但廁所頂棚椽斷裂后更換較多，不甚美觀，前檐護板有翹起現象，需要維修。
x、全面檢查用電線路，xx月xx日發現有部分線路下垂，立即進行了調整。
x、校園的圍墻較低，很難控制外人進入校園。
x、教學樓后第三塊樓板有滲雨現象，雖經多次維修，但效果不是甚好，仍有部分地方滲雨。
(二)校園周邊治安安全狀況。
校園周邊治安良好;道路邊設有交通安全警告牌。
(三)安全教育落實情況。
開學進行師生全面安全教育，并與班主任、家長、學生簽訂安全責任書;每班進行上學、放學安全教育;放假前進行安全教育。特別是針對秋季易發食物中毒、火災、雷電災害等事故的特點，我校通過板報、班隊等全方位進行安全教育宣傳，全員樹立安全意識，切實加強對學生進行安全教育，要求學生不接近陌生人，對學生進行如何預防溺水、食物中毒、疫情、交通等安全事故的教育以及應對地震、洪水、火災、雷電等突發事件的安全知識教育，切實增強了廣大學生的安全意識和自救自護能力。
總之，安全工作的落實，并非階段性的，而是一件長期的、動態的工作，我校要以這次安全隱患排查治理專項行動為契機，進一步健全安全工作各項規章制度，深化管理，努力杜絕校園安全事故的發生，為廣大師生創造一個安全和諧的工作、學習和生活環境。
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