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教師節文藝匯演主持詞

時間:2024-04-27 07:05:16 主持詞 我要投稿

教師節文藝匯演主持詞

  契合現場環境的主持詞能給集會帶來雙倍的效果。在當今社會生活中,活動集會越來越多,主持詞怎么寫才合適呢?以下是小編收集整理的教師節文藝匯演主持詞,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

教師節文藝匯演主持詞

  教師節文藝匯演主持詞 篇1

鄒:各位尊敬的領導,來賓

  胡:老師們、小朋友們:

  合:大家好!

  鄒:九月是一個豐收的季節,春的燦爛,夏的蓬勃,積聚成這秋的的碩果。

  胡:九月也是一個回報的季節,春的播種,夏的培育,醞釀著這秋的喜悅。

  鄒:孩子們,你們知道今天是什么節日嗎?(教師節)。

  胡:對,教師節!在這個秋高氣爽、丹桂飄香日子里,我們全體師生歡聚一堂,喜迎各位嘉賓,共慶這個由鮮花與掌聲、期待與關注交織在一起的節日——教師節!

  鄒:春去秋來,你們迎來一張張稚嫩的笑臉;放飛一顆顆堅實的心靈。在此,我代表新亞洲地球村幼兒園的全體教師,向一直關心、支持我們的各位領導和來賓表示衷心的感謝,并祝愿所有的同仁教師節快樂!

  胡:孩子們,讓我們一起說:“親愛的老師,節日快樂!”大聲把祝福送給我們親愛的老師們!

  全體幼兒:親愛的老師,節日快樂!

  鄒:又是一個屬于老師自己的節日,老師需要自我發展,不是靠你我單打獨斗可以實現的,還需要同事們的團結特別是校領導的關心和鼓勵。接下來有請敬愛的侯園長為大家致詞,大家掌聲歡迎。

  胡:謝謝侯園長,接下來我宣布20xx年新亞洲地球村幼兒園周年慶典暨教師節活動現在開始!

  節目表演:

  1、合唱《來喲來》

  鄒:今天是屬于老師的節日,但是這個節日少了在座的各位,那將失去一份光彩,老師們將用自己的激情呼喚各位一起來分享我們老師們的喜悅!請欣賞老師們帶來的合唱《來喲來》!孩子們,讓我們以最熱烈的`掌聲請出我們的老師們!

  2、小小班歌舞表演《兩只老虎、找朋友》

  胡:老師的一曲來喲來已經喚起了我們的熱情,看,年齡最小的寶寶都等不及了,接下來讓我們一起來欣賞由小小班帶來的歌舞表演《兩只老虎、找朋友》。

  3、歌表演:《板凳歌》

  胡:好可愛的寶寶!鄒老師,你見過用板凳跳舞嗎?

  鄒:板凳?沒有?小朋友們,你們見過嗎?

  胡:今天就讓我們來開開眼界,掌聲有請大二、大三的小朋友為我們帶來歌表演:《板凳歌》!

  4、歌表演:《嚕啦啦》

  胡:怎么樣,這板凳舞還不錯吧!

  鄒:是,今天是開眼界了!胡老師,喜歡夏天沙灘的感覺嗎?

  胡:喜歡啊!可以游泳,那感覺真好!可現在已經是秋天了!

  鄒:呵呵,沒有關系,我們的寶寶們將給我們帶來夏天的感覺!掌聲有請小一、小二的寶寶,他們帶來的是歌表演:《嚕啦啦》!

  5、律動:《拍花籮》

  胡:你拍一,我拍一,這些游戲一直陪伴這我們成長,今天在這個特別的日子里,讓我們在來重溫一下美好的童年!請欣賞中一、中二的小朋友為我們帶來的律動《拍花籮》,掌聲有請!

  6、師幼表演:《幸福拍手歌》

  鄒:(如果感到幸福你就拍拍手,如果感到幸福你就拍拍手......唱——與孩子互動),胡老師,每天都有孩子圍繞在你身邊,你覺得幸福嗎?

  胡:當然幸福了,孩子的一句“老師,您好”就讓老師們心里甜甜的。

  鄒:是啊,今天有孩子們和我們一起歡度教師節,我們的老師此時此刻相信也是幸福的,請欣賞由大班組老師帶來的英文歌表演《幸福拍手歌》。掌聲有請!(在此過程中可與孩子互動)

  7、歌表演:《洋娃娃和小熊跳舞》

  鄒:謝謝大班的老師,在這幸福的時刻,洋娃娃和小熊也來了,小朋友們,想看洋娃娃和小熊跳舞嗎?那就送出你們熱烈的掌聲吧!請欣賞中一、中二小朋友帶來的表演《洋娃娃和小熊跳舞》!

  8、舞蹈:《牛仔舞》

  胡:我們的孩子真能干,我們的老師也不甘示弱哦!

  鄒:那是,個個多才多藝!而且緊跟時代的腳步!

  胡:請欣賞由特色課老師帶來的舞蹈《牛仔舞》!掌聲有請!

  9、律動:《動一動》

  胡:老師們的表演太精彩了,我們小三小四的寶寶已經在說“老師,我們也要動一動”,快請出我們可愛的寶寶們吧!他們可是新生哦,掌聲熱烈一點!

  10、紙偶表演:《小紅帽》

  胡:小朋友們,聽過小紅帽的故事嗎?(聽過)

  鄒:我們幼兒園的小朋友還表演過呢!

  胡:今天也是小紅帽故事表演,但是我們都沒有看過哦!想看嗎?

  鄒:那么神秘!

  胡:孩子們,掌聲在哪里?讓我們一起來看看究竟是什么表演!

  11、英語歌表演:《the wheels on the bus》

  鄒:還真是不一樣!謝謝小班的老師們!車輪轉呀轉,把快樂也轉來了!請欣賞英文歌舞表演《the wheels on the bus》!

  12、舞蹈:《手機寶貝》

  胡:孩子們,會用手機嗎?手機可以打電話,還可以傳遞快樂!一群手機寶貝將要登場了,他們將要在這個喜慶的日子將快樂進行到底!請欣賞大一班帶來的舞蹈《手機寶貝》!

  13、詩朗誦

  鄒:活動即將結束,但是一定要將快樂進行到底!

  胡:今天是老師們的節日,看著舞臺上一個個能干的孩子,相信我們老師是驕傲的!自豪的!

  鄒:千言萬語化成頁頁詩篇,請欣賞中班組老師帶來的詩歌朗誦,掌聲有請!

  教師節文藝匯演主持詞 篇2

  開場:

  一:尊敬的家長朋友

  二:親愛的老師

  三:可愛的小朋友們

  合:家好!

  一:又是一個颯爽的九月,三:又是一個收獲的金秋,一:你們辛勤地工作,用愛心喚醒一顆顆冥頑的心靈

  三:你們忘我地付出,讓責任寫下一行行拼搏的足印。

  二:因此,你們應當過上一個最最愉快的節日。

  幼兒園“感恩教師,型文藝演出〞活動,合:現在開始

  三:有請我們充滿青春活力的老師為家帶來:“之歌“掌聲歡送

  三:老師,您像是蠟燭,點燃自己卻照亮了別人,接下來,讓我們用熱烈的掌聲歡送幼兒園王園長致詞

  一:好聽的歌兒唱起來,好看的.舞蹈跳起來,請欣賞班舞蹈“掀起你的蓋頭來〞,掌聲歡送!

  三:小朋友表演的節目可真棒,瞧瞧,我們最小的小朋友也等不及為家表演了,接下來,請欣賞小班帶來的舞蹈“西瓜〞,掌聲歡送!

  一:在幼兒園,小朋友不僅會表演節目,學習也是頂呱呱,你們看,宋老師教小朋友干嘛呢

  三:老師年輕、可愛

  一:老師青春、亮麗

  接下來有請我們的老師為家帶來舞蹈

  合:寶貝沖沖沖

  三:剛剛小班的小朋友認字這么棒,中班小朋友也想和他們比一比,有請中班小朋友上臺

  一:接下來出場的是班小朋友,他們為家展示的是珠腦速算和歌曲表演,掌聲歡送!

  二:孩子第一天入園哭鬧的時候家長滿是擔憂,當他們適應了這個環境的時候家長滿是欣慰,可誰又知道,孩子適應的過程,這其中又有老師的多少付出呢?接下來讓我們用熱烈的掌聲有請小班班主任宋老師上臺

  三:老師的工作離不開家長朋友的信任與支持,相信家長朋友此時此刻也會有很多的感觸,下面有請班牛同學的媽媽上臺

  一:感謝家長朋友對我盲作的支持與配合,再次感謝您,沖動人心的時刻到了,接下來讓我毛布本學期優秀教師的獲獎名單是:

  二:接下來讓我們用最熱烈的掌聲有請王園長為獲獎老師頒獎

  這個舞臺上,站著滿腔熱情的老師們,他們優秀、充滿活力,不僅受到小朋友的喜歡,還受到家長的愛戴,正是因為有了這么一批愛崗、敬業、充滿愛心的教師隊伍,幼兒園才會有今天的成就,感謝我們的老師為工作的付出,希望你們在以后的工作中越來越出色

  一:小朋友,不要怕,自己跌倒自己爬,我們都是好娃娃,有請中班為家帶來舞蹈“自己跌倒自己爬〞掌聲歡送

  三:看成敗,人生豪邁只不過是從頭再來請欣賞教師舞蹈

  合:從頭再來

  一:太陽掛在天上,處處鳥語花香

  三:這里就是天堂,家一起成長

  一:有請幼兒園所有老師,叔叔阿姨和小朋友一起帶來手語操

  合:“有愛就有天堂〞

  二:這里是一首首動人的樂曲,這里是一個個恢的時刻,這里是一道道美麗的風景,我們相信,在家長朋友的信任與支持下,在老師們的共同努力下,有幼兒園的明天會更加美好,玉田幼兒園感恩教師型文藝演出活動到此結束,再次祝愿天下所有的老師節日快樂,再見!

  教師節文藝匯演主持詞 篇3

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  大家上午好!

  九月的原野彌漫芬芳;九月的大地閃爍金黃。又是一個橙黃桔綠、稻菽遍野的季節;又是一個丹桂飄香,天高云淡的時節,第三十一個教師節,帶著夏的余熱、秋的激情向我們走來。

  在這蕩漾秋韻的日子里, 在這匯聚幸福的時刻,請允許我向在教育戰線勤懇耕耘的老師們道一聲:老師,您辛苦了!并由衷地祝福您:節日快樂!

  風在水上寫詩,云在空中寫詩,老師在黑板上寫詩。您那用激情的青春寫詩,您用豐富的經驗寫詩,您用歲月釀造的愛寫詩。今天我們也用您傳授的知識和難以回報的恩情,為您譜寫一首感恩的詩。

  追逐著光陰的'翅膀,今天我們走進溫暖的燭光,擁抱著花與果的芬芳,今天讓我們來傾聽綠葉的吟唱。下面有請五年二班同學教師節獻詞《紅燭禮贊》。

  人民教師,一個平凡而偉大的名字;

  人民教師,一個樸實而親切的稱謂。

  人民教師,一個光輝無比的形象;

  人民教師,一座高高聳立的豐碑。

  下面有請教師代表王艷麗老師講話。請教師舞蹈隊做準備。

  老師,您是美的播種者,您是美的耕耘者。是您用美的陽光普照,是您用愛的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵、繁花似錦。今天,就讓我們的老師用最美的舞姿展現教師的風采吧,有請幾位美女老師上臺!下一個節目是五年二班的舞蹈《小蘋果》,請做好準備。

  此時此刻,歌聲與微笑不能忘記所有、嘔心瀝血、辛勤耕耘的教育者。此情此景,鮮花與掌聲必須記起那些默默無聞、無私奉獻的老師。加減乘除,算不盡您付出的艱辛。詩詞歌賦,頌不完您作出的貢獻。今天讓我們為您帶去歡笑,減輕您的疲憊,今天讓我們為您跳支舞蹈,緩解您的疲勞,有請五年二班帶來的舞蹈《小蘋果》。請四年二班口風琴表演做準備。 您吸引著我們求知的目光,把我們從懵懂帶入成熟,從無知變得學有所長;您讓知識的清泉叮咚作響,把我們引入知識的殿堂,為我們插上奮飛的翅膀。在您的節日里請讓我們為您吹奏最美的樂章。有請四年二班。請四年一班做準備。

  “春蠶到死絲方盡”。老師,您守著一方凈土,用粉筆揮灑激情,默默無聞; “淚始干”。老師,你勤耕三尺講臺,用生命熔鑄崇高,無怨無悔。從您身上我們知道了什么是人梯,什么是奉獻;從您身上我們懂得了什么是清貧,什么是富有。今天,讓我們放聲歌唱,歌唱您的豐功,歌唱您的偉績。有請五年一班帶來的大合唱。下一個節目是四年一班的舞蹈《騎馬舞》,請做準備。

  當我已經能自由翱翔,老師,您可知道,您是我雙翼下振翅的風,老師,是您不惜耗干了自己的心血才有了我們的成長。下面請欣賞四年一班同學帶來的舞蹈《江南style》請五年二班舞蹈《倍爽》做準備。

  有一種事業至大至偉,她,就是教育!有一種燈塔照亮航程,她,就是知識!有一種精神彪炳未來,她,就是奉獻!有一種紐帶傳承文明,她,就是教師!讓我們用響亮的贊歌,唱給新世紀最可愛的您——燃燒青春的老師!讓我們用奔放的舞蹈,跳給新世紀最可親的您——奉獻生命的老師!請欣賞舞蹈《倍爽》。

  誰將簡陋的粉筆賦予了生命的活力,描繪出廣闊的天地;誰給窄小的講臺播下了文明的種子,結出祖國希望的花朵;誰用青春的熱血燃燒希望的火種,帶給人類無盡的遐想。是您,敬愛的老師,是您在用生命譜曲,是您在用青春歌唱。請聽全校教師帶來的大合唱《團結就是力量》。

  曙光帶來明媚的清晨。“百年大計教育為本”,您的職業神圣而又崇高,您的使命任重而又道遠;江河流向浩澣的大海。我們面臨的是一個盛況空前的嶄新世紀,希望與困難同在,機遇和挑戰并存,我們將以銳意創新的思想,競爭開拓的膽略,嚴謹科學的態度,誨人不倦的精神,再創輝煌!慶祝第三是一個教師節文藝匯演即將落下幃幕,但我們對老師的崇敬和熱愛之情將會永遠延續下去,讓我們再一次祝福我們的老師,節日快樂!

  下面我宣布:文藝匯演到此結束,衷心感謝各位領導的光臨,祝大家平安、幸福!

  教師節文藝匯演主持詞 篇4

  男:尊敬的各位領導

  女:親愛的同事們

  合:家好!(鞠躬)

  男:在這秋風送爽,碩果飄香的九月,我們滿懷喜悅,迎來了第xx個教師節

  女:在這歡歌蕩漾,笑語滿堂的時刻,衷心祝愿各位老師合:節日快樂、身體健康、萬事如意!

  男:共同祝愿我們的偉祖國

  合:繁榮昌盛,國富民強!

  女:祝愿我們的教育事業

  合:高歌猛進,再譜華章!

  女:此時此刻,開發區教育體育局宋局長也親臨我們身邊,和我們一起歡度節日,感謝宋局長的光臨!

  男:今天,讓我們盡情歡歌,展示今日教師的風采;今天,讓我們攜手同心,一起放飛明天的希望!請欣賞張林芬書記帶來的詩朗誦

  3、男:在南國的熱帶雨林里有一只美麗的金色孔雀,它用歡快動人的舞姿表達對老師們深情的祝福。請欣賞二中老師xx等為我們表演的舞蹈

  3、男、今天,在這個溫馨幸福的日子里,我們雖無鮮花和美酒為您獻禮。

  女:但我們心中有歌,心中有愛,愿優美的歌聲帶給您快樂:

  男:請欣賞里二泗小學半邊天合唱隊表演的女聲合唱

  4、女:青春是迷人的微笑,青春是歡樂的歌舞,擁有了青春,就擁有了活力。

  男:在這里我們祝愿所有的老師能夠永葆青春,永遠擁有一顆年輕的心。

  女:請欣賞棗林莊民族小學教師為您表演的民族舞――大阪城的姑娘。

  5、女:是我校一名新教師,從事音樂教學工作,下面我們欣賞他給我們帶來的獨唱:

  6、男、加減乘除,算不盡您作出的奉獻!

  詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!

  既然算不盡頌不完,就請中心校四位教師用三句半――歡慶教師節!

  7、女:再過二十天,就是我們共和國的六十歲生日。讓我們為祖國母親獻上一首贊歌。請欣賞張灣鎮民族小學女教師表演的手語動唱

  8、女、有奮斗的日子總是充滿光榮與夢想,男、團結進取的張灣小學人、今天伴著音樂,起舞歌唱、女、請欣賞棗林莊小學鐘偉老師表演的獨唱――依靠

  9、男、我們感謝,感謝教師節她像一面鮮艷的旗幟,昭示出教師的驕傲與尊嚴!

  女、我們激動,激動教師節她是一曲深情的旋律,表達著我們內心的幸福。

  男、請欣賞張辛莊小學干部教師共同表演的――步步高。

  10、女:好聽的歌兒唱起來,優美的旋律響起來。

  下面有請張灣村小學的張笑琪、李冠軍老師演唱男女聲對唱

  14、男、春華秋實,時序更替,我們說秋的輝煌是老師的心血凝成的。

  女、今天,我們收獲著金秋,我們分享著喜悅,

  男、張灣村小學干部教師將用歌加舞的形式表達他們喜悅與豪邁。

  請欣賞歌舞表演:村小師生唱新歌

  15、男、因為您一片愛心的澆灌,才會有桃李的絢麗,

  女、因為您一番辛勤的勞作,才會有一片嶄新的天地,

  男、下面請欣賞張辛莊小學張春俠老師為我們帶來的獨唱

  16、女、老師們,過去的一年,我們在中心校黨支部的領導下,堅持創溫馨和諧校園,辦人民滿意學校的辦學理念,教育、教學、教研等各項工作均取得了豐碩的成果,

  男、內求團結,外求發展、使我們的校園呈現出溫馨、和諧、團結、向上的喜人景象,

  女、做主人求發展是我們xxxx中心校前進的主題!下面有請中心校領導班子為我們演唱一曲――明天會更好!

  17、女、青春的火焰活潑、燃燒,

  男、青春的朝氣蓬勃、熱情;

  女、青春的號角鏗鏘嘹亮,

  男、青春的旋律奔涌激蕩。

  女、下面請欣賞由中心校老師們表演的健美操。

  18、今年是中華人民共和國成立60周年,改革開放30周年,第25個教師節也即將來臨,為歌頌我們偉大祖國建國60年來取得的輝煌成就,讓我們共同唱響

  女:這里是一首首動人的樂曲,

  男:這里是一個個繽紛的夢境;

  女:這里是一道道美麗的風景,

  男:這里是一個個歡樂的時刻;

  女:我們堅信:有各級領導的大力支持,

  男:有全鎮人民的熱心相助,

  女:有全校教師的共同努力,

  合:張灣教育的明天一定會更加美好!

  (在

  六、學院管理類老師頒獎(21:15)

  女1:謝謝同學們帶來的精彩作品。他們奮斗在不同的學院,卻從沒有讓他們忘記自己身為人類靈魂的工程師這太陽底下最光輝的職業.

  男2:他們是學生成長為搏擊長空的雛鷹的領路人,他們引導我們走上灑滿陽光的人生之路,他們就是學院類的老師們,下面就讓我們通過一段視頻來了解獲獎老師們。

  女1:恭喜以上所有的老師們。

  男1:首先有請學院管理類老師上臺領獎(此處要一些時間等老師和學生上臺站好)有請學生代表為老師們獻上鮮花和證書,同時也代表我們廣大學子表達崇高的敬意女1:下面請獲獎的老師們和同學代表合影。

  男1:再次感謝以及祝賀我們的老師們,請大家移步至觀眾席繼續觀看我們的晚會。

  微博抽獎環節

  女1:在我們晚會進行的同時我們的微博墻也是熱火朝天,讓我們來看一看大家都在微博上

  說些什么

  男1:(讀三條,結束后去后臺領取獎品)

  女1:非常謝謝大家,請以上三位同學在我們晚會結束后到后臺領取禮物。原景,我覺得我們是不是也該去聽一聽坐在臺下的.觀眾朋友們想要說些什么呢?

  男1:沒錯,今天現場坐著來自不同崗位的老師們和不同學院的同學們,讓我們聽聽來自他們的聲音,我們的搭檔和已經來到觀眾席中

  現場采訪老師,學生

  男2:好的,謝謝和,今天看到了照片墻和微博墻上濃濃的師生情不禁心生感動,現場的同學有想要把心中對老師的愛和感謝說出來的都可以舉手示意我們!

  采訪2~3位同學

  女1:我知道有很多同學都想在今晚表達對老師的感謝,我們一起把此刻的心情大聲的化為一句老師,您辛苦了!

  男1:好的,謝謝同學們的熱情參與讓我們把舞臺交回給和xx學院專業課類老師頒獎

  女1:好的,謝謝和。下面我們有請x20xx年度我心目中的好老師學院專業類的獲獎老師們上臺領獎。

  男1:恭喜以上所有的老師們,下面有請學生代表為老師們獻上鮮花和證書,同時也代表我們廣大學子表達崇高的敬意。

  女1:請獲獎的老師們和同學代表合影留念,記錄下這一美好的時刻

  男1:好的,再次感謝以及祝賀我們的老師們,請大家從我的右手邊移步至觀眾席繼續觀看我們的晚會。

  七、微電影(21:00)

  男1:此次我心目中的好老師評選活動還向全校各個學院征集優秀微電影作品

  女1:經過重重篩選最終制作的作品奪得頭魁,下面我一起來觀看微電影

  八、校公共課類老師頒獎(20:45)

  女2:謝謝同學們帶來的精彩作品。古代文學家韓愈曾經在《師說》中這樣寫道:師者,傳道授業解惑也。

  男2:一方教室,一座講臺,他們口若懸河、學富五車,而一座小小的講臺卻容納不了他們對我們廣大學子無限的啟迪與指引,下面我們就要為公共課類的老師們頒獎,請看大屏幕。

  女2:恭喜以上所有獲獎的老師們。

  男2:是的,接下來有請老師上臺領獎(此處要一些時間等老師和學生上臺站好)有請學生代表為老師們獻上鮮花和證書,同時也代表我們廣大學子表達崇高的敬意。

  女2:下面請獲獎的老師們和同學代表合影留念,記錄下這一美好的時刻。

  男2:好的,再次感謝以及祝賀我們的老師們,請大家移步至觀眾席繼續觀看我們的晚會。

  九、晚會結束,啦啦操隊員留場,主持人作結束語,嘉賓留影。(21:45)

  女1:今夜我們相聚在此,共贊師恩

  男1:今夜我們相聚在此,蕩滌心靈

  女2:x20xx年度我心目中的好老師評選活動頒獎晚會就要跟您說再見了

  男2:謝謝老師們的光臨,謝謝同學們的積極參與,謝謝全體工作人員

  女1:祝大家

  合:晚安!

  女1:請老師們上臺合影留念

  教師節文藝匯演主持詞 篇5

  女:尊敬的領導、

  男:親愛的老師、同學們:

  合:上午好!

  女:又是一個飄香的九月,又是一個收獲的金秋,我們迎來了第二十二個教師節。

  男:我們激動,我們祝福,我們歡呼,我們歌唱,

  女:讓我們用動聽的歌聲唱出心中的祝福與美好,

  男:讓我們用喧天的鑼鼓頌揚教師的偉大與崇高,

  女:慶祝教師節文藝演出現在開始,

  男:首先有請趙官寺小學軍樂隊出場

  2、女:春天是美麗的,是飽含希望與生機的季節,人們對春天總是充滿著渴望與期待,請欣賞黨莊小學的歌伴舞《春天在哪里》。

  3、男:勞動最光榮,我們應該養成愛勞動的'好習慣,把勞動的幸福來分享,請欣賞大端小學的表演唱《采蘑菇的小姑娘》。

  4、女:伴隨著春風明月,沐浴著陽光雨露,我們正從幼稚走向成熟,請欣賞陸莊小學的歌伴舞《將來我長大》。

  5、 男:接下來,請欣賞趙官寺小學的歌伴舞《我愛祖國我愛家》。

  3、 男:我們生活在腳下的這片熱土上,這一片熱土,永遠春暖花開,這一片熱土,春光和希望長在,請欣賞陸莊小學的歌伴舞《這一片熱土》。

  4、 女:火火的情,火火的愛,火火的秧歌扭起來!請欣賞大端小學秧歌隊的激情表演。

  合:節目演出到此結束,祝各位領導身體健康,祝全體老師節日快樂、合家幸福!

  教師節文藝匯演主持詞 篇6

  開場:

  女:尊敬的領導、

  男:親愛的老師、同學們:

  合:上午好!

  女:又是一個飄香的九月,又是一個收獲的金秋,我們迎來了第XX個教師節。

  男:我們激動,我們祝福,我們歡呼,我們歌唱,

  女:讓我們用動聽的歌聲唱出心中的祝福與美好,

  男:讓我們用喧天的鑼鼓頌揚教師的偉大與崇高,

  女:慶祝教師節文藝演出現在開始,

  男:首先有請趙官寺小學軍樂隊出場

  女:春天是美麗的,是飽含希望與生機的季節,人們對春天總是充滿著渴望與期待,請欣賞黨莊小學的歌伴舞《春天在哪里》。

  男:勞動最光榮,我們應該養成愛勞動的好習慣,把勞動的幸福來分享,請欣賞大端小學的'表演唱《采蘑菇的小姑娘》。

  女:伴隨著春風明月,沐浴著陽光雨露,我們正從幼稚走向成熟,請欣賞陸莊小學的歌伴舞《將來我長大》。

  男:接下來,請欣賞趙官寺小學的歌伴舞《我愛祖國我愛家》。

  男:我們生活在腳下的這片熱土上,這一片熱土,永遠春暖花開,這一片熱土,春光和希望長在,請欣賞陸莊小學的歌伴舞《這一片熱土》。

  女:火火的情,火火的愛,火火的秧歌扭起來!請欣賞大端小學秧歌隊的激情表演。

  合:節目演出到此結束,祝各位領導身體健康,祝全體老師節日快樂、合家幸福!

  教師節文藝匯演主持詞 篇7

  第一部分(頒獎大會開始)

  男:尊敬的各位領導、各位來賓,

  女1:親愛的老師們、同學們

  合:大家晚上好,

  女2:又是一個金色的九月,又是一個收獲的季節。

  女1:我們收獲金色的莊稼,收獲紅色的蘋果,還收獲那燦爛陽光的心情!

  男:全縣人民謀發展,經濟領域譜新曲,

  合:教育事業寫輝煌!

  女2:近年來,我縣教育累計投入了1.51億元,全面實施了中小學校安工程,使全縣各學校的辦學條件得到很大改變;

  男:、教師績效工資、中小學生“蛋奶”工程,貧困學生資助工作等教育民生工程一件件全面落實。

  女1:教育內部管理不斷規范,師資隊伍建設進一步加強,

  女2:課程改革有效推進,教學質量大幅提高。

  男:安穩工作成效顯著,各項工作屢創佳績

  女2:百年大計,教育為本;教育大計,教師為本!

  男:教師是教育發展強大之依托。正是由于全縣教師和教育工作者勤勉工作,默默耕耘,無私奉獻,我縣教育事業才取得了輝煌的成就!

  女1:今天,我們歡聚一堂,懷著感恩的心,帶著豐收的喜悅,在這里隆重舉行20xx年慶祝教師節頒獎大會暨文藝匯演。

  合:在這里,我們向那些奮戰在教育一線,默默工作、無私奉獻的全縣廣大教師和教育工作者獻上最誠摯的祝福和節日的問候,

  男:向即將受到表彰的先進個人表示崇高的敬意和熱烈的祝賀,

  女2:向長期關心、支持我縣教育事業的各級領導和社會各界

  合:表示衷心的感謝!

  女1:參加今天頒獎晚會的領導有:縣委書記葉珺同志,縣人大主任吳金謀同志,縣長劉振強同志……,

  女2:讓我們用熱烈的掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

  男:下面,有請縣委副書記任恒志同志主持頒獎大會。

  第二部分(文藝匯演開始)

  女1:又是秋風送爽的季節

  又是碩果累累的時候

  男:讓我們說一聲:

  老師,您辛苦了!

  女2:加減乘除,算不盡您作出的奉獻!

  詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!

  男: 請您接受大地的恭賀

  請您接受高山的問候

  女1:請您接受藍天的敬意

  請您接受大海的祝福

  女2:讓我們再道一句:

  老師,您好!

  男:尊敬的各位領導、各位來賓,親愛的老師、同學們,xx縣慶祝第26個教師節文藝晚會現在開始

  第三部分(節目串詞)

  1、女1:下面,請欣賞xx中學帶來的大合唱《走向復興》、《祖國理解我》,指揮皇甫燕武。

  2、男: “非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠”。這歷經千年的古訓并沒有因為歷史的變遷而褪色。接下來,讓我們一起重溫這不朽的經典,感受先人不倦的諄諄教誨。請欣賞,北關小學張小萍編導的舞蹈《誡子書》。

  3、女2:在三尺講臺,我們的老師是傳播知識的良師,在生活中他們多才多藝,能歌善舞,能吼秦腔、能唱眉戶,下面我們就請城關一中的田正國、程亞紅老師給大家來一段眉戶《十二把鐮刀》。

  4、女1:在這金秋九月,xx教育人心中如沐春風,我們在明媚的陽光下闊步前進,讓我們回到心中醉人的春天。下面,請欣賞田家炳中學帶來的舞蹈《春風里,陽光下》。

  5、男:隨著社會的發展,為了培養出適應發展的棟梁之才,教育進行著轟轟烈烈的改革,奮戰在一線的教師們,駕馭著課改之舟,開始揚帆遠航。請欣賞云臺鄉中肖勤濤等表演的詩朗誦《課改之舟在這里揚帆遠航》。

  6、女2:有一條河流,她與我們血脈相連,她有著與我們民族同樣的膚色,她蘊藏著中華民族五千年的滄桑歷史,請欣賞東風小學劉蒲麗老師的獨唱《不朽的黃河》。

  7、女1:藏族姑娘用那粗獷的動作,表現他們豪邁熱情的性格,用那華麗的服飾,體現他們多姿多彩的生活,接下來,就讓我們一起感受這種藏族風情,掌聲有請城關一中的老師表演舞蹈《溜溜的康定溜溜的情》。

  8、男:在廣袤的草原上,有潔白的羊群,有飛奔的駿馬,還有一群身穿盛裝的蒙古族小姑娘,請欣賞東風小學張航、薛羽芮等表演的蒙古舞蹈《飛騰》。

  9、女2:聽說老師要過節日,幼兒園的'小朋友也爭先恐后的要來給老師表演節目,看,縣幼兒園的田雨婧等小朋友來了。

  10、男:在我縣教育發展的這幾十年中,有一批老師在平凡的崗位上做出了突出的貢獻,他們不僅教給學生了知識,更塑造了自己無窮的個人魅力,他們永遠值得我們尊敬。今天王文釗老師、郭振海老師和劉進江老師來到了晚會現場。有請他們。(少先隊員獻花)

  王文釗老師:今年64歲,在他近四十年從教生涯中,教過小學、初中和高中,任過單式、復式教學工作,在平凡的教學工作中成為全縣乃至全省知名教師。他被授予陜西省特級教師稱號,享受省政府特殊津貼,曾擔任過市政協委員、民盟xx總支副主委,名譽主委。下面,請王老師和大家一起分享他的人生體會。

  郭振海老師:今年56歲,從教32年來,他扎根山區,無怨無悔,曾致力于山區學校勤工儉學事業,被授予陜西省勞動模范,榮獲香港曾憲梓教育基金,被評為省市級先進教育工作者。下面,請郭老師談一下自己從教多年的心得。

  劉進江老師:今年57歲,畢業于上海外國語大學,國家級骨干教師,陜西省教育學會會員,特級教師,享受省政府特殊津貼。在他從教的三十三年歷程中,教過二十屆高中畢業班,培訓過300多名英語教師,為xx教育事業做出了突出貢獻。下面,請劉老師談一下自己從教的感受。

  讓我們再次把掌聲送給這些默默耕耘在教學一線,為xx教育做出突出貢獻的老師們。

  11、男:安塞腰鼓,氣勢磅礴,剛勁激昂,舞姿瀟灑豪放,隊形變化多端,陣容群而不亂,表演酣暢淋漓。下面就請勝利小學的腰鼓舞動起來。

  12、女1: “卓瑪”,是藏族對女子的稱呼,它的意思是“度母”,一個很美麗的女神。下面,就讓我們一起走進美麗的草原,感受草原的壯闊和卓瑪姑娘的魅力,請欣賞教師進校和北關小學共同表演的舞蹈《卓瑪》。

  13、女2:優美的旋律,扭動的腰肢,輕盈的舞步是傣族舞的特點。接下來讓我們和東風小學的孫阿萊同學一起分享傣族舞《云之南》。

  14、女1: 20xx年,我縣教師隊伍中增加了一個新的群體——特崗教師,兩年來,我縣共吸納特崗教師80人,這些風華正茂的年輕人扎根山區,一點一點磨練著他們的教育情結。下面我們就隨著史官鎮中的孫茹等一同走進特崗教師的生活。

  15、男:在祖國遼闊的大地上,動人的歌聲匯成海洋,無論我們走到哪里,哪里都有歌聲流淌,請欣賞男聲獨唱《我們的祖國歌甜花香》,演唱者教師進校郭曉輝。

  16、女2:一千多年前大詩人李白的一首《靜夜思》,道出了游子心中萬千的思鄉之情,傳唱千古,下面請欣賞勝利小學帶來的現代舞《床前明月光》,品味其中的另一番風情。

  17、女1:印度是一個古老而神秘的國家,也是一個充滿異域風情的國度,讓我們的想象伴隨著這種特殊的旋律,一起領略印度舞帶給我們的愉悅,請欣賞縣幼兒園教師表演的舞蹈《印度風情》。

  18、男:明天就是9月10日,是我們教師的節日,有人把教師比作春蠶,有人把教師比作人類靈魂的工程師,有人把教師的職業說成太陽底下最光輝的職業,我認為用任何華麗的語言來形容教師都不為過。接下來田家炳中學把舞蹈《教師頌》獻給每一位老師,祝大家節日快樂,萬事如意!

  第四部分(結束語)

  女1:貫徹全國教育工作會議,推進教育事業科學發展。我們經歷的是一個改革開放、大潮滾涌的偉大時代;我們面臨的是一個日新月異、盛況空前的嶄新世紀!

  男:這將給教育事業帶來了前所未有的機遇和挑戰, 一個創造成績成就自我的輝煌時刻正在醞釀,一個美好的時代已經到來。

  女2:老師們,讓我們以銳意創新的思想、競爭開拓的膽略、嚴謹科學的態度、誨人不倦的品格,為xx教育描繪出更加美好的明天!

  男:各位來賓,各位朋友。xx縣慶祝第26個教師節文藝晚會到此結束,祝大家晚安!

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