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快樂童心暢想六一主持詞
主持詞要盡量增加文化內(nèi)涵、寓教于樂,不斷提高觀眾的文化知識和素養(yǎng)。我們眼下的社會,我們對主持詞已經(jīng)不再陌生,快來參考主持詞是怎么寫的吧,以下是小編幫大家整理的快樂童心暢想六一主持詞,僅供參考,歡迎大家閱讀。
快樂童心暢想六一主持詞1
1、盼望著盼望著春姑娘把綠色送來了,大地媽媽穿上了綠色的盛裝,盼望著盼望著夏姑娘把紅色送來了,她用火紅的石榴花把孩子們的節(jié)日---六一國際兒童節(jié)捧上了,今天我園彩旗飛舞,孩子們身著節(jié)日盛裝,與家長老師和伙伴們歡聚在育紅這個大家庭里,共慶六一,小朋友們別提有多高興了,現(xiàn)在我宣布我園“快樂童心、暢想六一”大型團體操表演現(xiàn)在開始,第一個為孩子們祝福的是咱們敬愛的老師平日里是她們第一個呵護我們的孩子,今天又是她們第一個用傾心的愛為歡快的六一打開大門。請欣賞教師舞蹈----開場拉拉舞。
2、揮手彈去五月的風塵,抬手迎接六月的陽光。六月是童年的搖籃;六月是童年的夢鄉(xiāng);六月是童年的太陽,走進六月,就是走進多彩的季節(jié),走進六月,就是走進了童真的世界,溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激情的胸膛,讓我們在節(jié)日到來的今天,隨著歡樂的節(jié)拍,一同欣賞精靈隊帶來的團體操《暢想六一》。
3、伴著稚嫩的童聲、有力的步伐,向我們走來的是一隊3至4歲的小精靈。經(jīng)過了三個多月的集體生活,他們已經(jīng)養(yǎng)成了良好的生活常規(guī)和衛(wèi)生習慣。別看他們年齡小,參與運動會的積極性可大呢!掌聲送給這些幼兒園最可愛的小寶寶們!請欣賞好娃娃隊為大家?guī)淼膱F體操,“我們從這里起飛”。
4、現(xiàn)在走來的是水果娃娃隊,他們2到3歲是成長在世界著名的教育方法中的小天使,看!他們認真的模樣是多么可愛!他們揮動的小手是多么有力!他們響亮的的聲音是多么甜美!他們是初升的太陽,朝氣蓬勃;他們是祖國的花朵,茁壯成長。他們健康、自信、勇敢!我們相信,這些可愛的小天使一定會給我們帶來快樂和驚喜!小果娃娃展示的慶“六一”娃娃樂。
5、雄赳赳,氣昂昂,迎面向我們昂首走來的是太空超人隊,也是蒙氏智能澆灌的花蕾,他們熱愛運動,個個蘊藏著無限能量。他們堅信“拼搏就有希望,努力就有回報”!瞧,他們的笑臉是多么燦爛,聽,他們的口號喊得是多么響亮。這是一個熱情如火、團結向上的集體,在育紅幼兒園這塊樂土上,他們會由一朵朵待放的蓓蕾變成絢麗多彩的鮮花。請欣賞太空超人隊為大家?guī)淼膱F體操“飛翔的翅膀”
6、伴著快樂的慶六一歡迎曲,金色太陽隊像一群快樂的小鳥飛向舞臺,可愛的孩子們像一株株嫩綠的新苗,像一簇簇即將盛開的蓓蕾,像一只只亮翅的雛鷹,沐浴在燦爛的陽光下,向著明天、向著未來,展開了奮飛的翅膀、時刻準備著第一次飛翔。幼兒園因為他們而生動,祖國因為他們而驕傲。我們期待,我們祝愿,愿雛鷹在風雨中磨練翅膀,去迎接新的挑戰(zhàn)。看金色太陽隊的“花兒朵朵”開始綻放了。
7、在這樣一個陽光明媚,天高去淡的季節(jié)里。在這樣一個蔚藍的天空下,無彩花環(huán)隊正昂首闊步而來。幼兒園是一片沃土,花兒沐浴著明媚的陽光綻開笑臉,吐露芬芳,當春天又一次來臨,當小樹又一次發(fā)芽,快樂的小鳥唱著歡暢的歌兒將從這里飛起,來到廣闊的`藍天,它們的歌聲格外清脆,歡暢。一簇簇鮮艷的花朵、一張張綻放的笑臉,正歌頌著童年的美麗,放飛著童年的夢想。請看無彩花環(huán)隊為我們帶來的團體操《放飛童年》。
8、一群飛向人間的小天使,正向舞臺走來,歡快的節(jié)奏,催人奮進,跳躍的音符,蕩人心弦。童年的火花,在節(jié)奏中迸發(fā),奮進的激情,在音符中閃現(xiàn)。快樂的童年就要在美麗的幼兒園里激蕩。現(xiàn)在大家即將看到的是由快樂陽光隊表演的《舞動未來》,堅定的步伐,優(yōu)美的動作,颯爽的英姿,顯示了他們昂揚向上的精神風貌。平日里他們是父母眼中的嬌娃娃,今天他們是運動場上的健將,明天他們將是祖國的棟梁。
9、現(xiàn)在邁著整齊步伐,昂著闊步向慶“六一”大舞臺走來的是健康成長隊。當最美的太陽冉冉升起時,當妖艷的鮮花吐露芬芳時,我們的孩子已站在了這個年輕的展示臺上,大江東去浪淘盡,小學少年,矯健雄姿英發(fā),舞臺之上少年英豪,歡聲笑語在六一,讓百鳥為他們歌唱,讓我們?yōu)樗麄凃湴痢?/p>
10、幼兒園是孩子們的家,老師是他們的第二個爸爸媽媽,孩子們的健康快樂成長靠的是老師媽媽和孩子媽媽共同攜手。孩子連起你、我、他,我們都是相親相愛的一家人,請家長孩子們和我們老師一起來親一親,我們都是一家人,全園祝福。手語相親相愛的一家人。
11、看啊,一群身著節(jié)日盛裝、手持紅旗的小精靈來了。她們踏著輕盈的舞步,充滿無限的生機、無限的希望,和著時代的節(jié)拍,插上夢想的翅膀,他們將在師愛的雨露下,富有朝氣,充滿活力,積極向上,團結可愛。他們好比天上展翅飛翔的小鳥,接受陽光,白云的撫愛;又像水里自由自在、快樂游泳的小魚,永遠依偎在大海母親的懷抱;更像大地上隨風奔跑的的小馬,希望與光明同在。他們就是新一代的主人,他們就是祖國明天冉冉升起的火紅的太陽!最后請欣賞數(shù)碼寶貝隊為大家?guī)淼膱F體操“飛舞天使”結束語:團體操表演到此結束,讓我們對光臨我園的領導表示衷心的感謝,再次祝愿小朋友節(jié)日快樂!我們第一幼兒園全體教職工在未來的征途上將會團結、合作、敬業(yè)、奉獻、勤奮、進取、務實、創(chuàng)新,為孩子們打造一個和諧家園而努力!
朋友們,是這次家園同樂運動會東風把我們的心連在了一起,是孩子們的健康成長讓我們在這里相聚,讓我們共同祝愿我們的小朋友們開心永遠,祝愿我們的家長事業(yè)有成,萬事如意,祝愿我們幼兒園有更加美好燦爛的明天!
家長朋友們,老師們,小朋友們,讓我們明年再相會!幼兒園“我運動我健康我快樂”運動會到此結束!再次感謝大家的積極參與!
快樂童心暢想六一主持詞2
(主持甲)彈去五月的風塵,迎來六月的陽光
(主持乙)我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋
(甲)奶奶說,六月是孩子們的節(jié)日
(乙)爺爺說,六月里充滿了歡聲笑語
(甲)爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜地
(乙)老師說,六月的陽光燦爛無比
(甲)我們說,六月是我們茁壯成長的季節(jié)
(乙)今天,讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節(jié)日
(合)共同擁抱美麗的六月
(甲)“快樂童心,暢想六一”兒童節(jié)現(xiàn)在開始
(乙)首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長進行節(jié)日致辭
(甲)從踏進校門的那一天起,我們的心里就埋藏下一個愿望
(乙)早日帶上鮮艷的紅領巾,和少先隊員一個樣
(甲)今天,在這歡樂的時刻,又將有一批同學走入少先隊的海洋
(乙)讓我們用掌聲歡迎新隊員入場,并對即將入隊的同學表示祝賀。
(甲)(新隊員站好以后)下面請大隊輔導員宣布新隊員入隊名單
(乙)對于今天即將入隊的同學來說,今天是一個特別的日子,是一個令人難忘的日子,此時此刻他們一定渴望得到大家的祝福
(甲)我提議,讓我們所有的.隊員們一起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀。
(甲)下面我們就請老隊員為他們帶紅領巾。
(乙)請大隊長帶領新隊員宣誓。
(甲)下面請大隊輔導員講話。
(乙)入隊儀式到此結束,我們掌聲歡送新隊員退常
(甲)我覺得能成為一名少先隊員真是太令人驕傲和自豪了,我們一定要珍惜紅領巾,珍惜紅領巾的榮譽。
(乙)的確是這樣。其實今天真是喜事多多,除了入隊,還將有一大批同學受到表彰呢
(甲)因為在這一年來,我們學校確實涌現(xiàn)出許多品學兼優(yōu)的學生,并有不少同學在各方面進步也很大。
(乙)他們都是我們學習的好榜樣。接下來就讓我們來認識他們。
(甲)首先請主任宣布對“三好學生”的表彰決定。
(乙)請校領導為“三好學生”頒獎。
(甲)下面請宣布對“區(qū)級三好學生”和“區(qū)級優(yōu)秀學生干部”的表彰決定。
(乙)請獲獎同學上臺領獎。
(甲)接下來請學生代表講話。
(甲)童年是一支歌,跳躍著美妙的音符
(乙)童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬
(甲)童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界
(乙)童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑
(甲)請欣賞合唱:《彩色中國》〈〈小河嘩嘩對我說〉〉
(甲)詩歌朗誦、詩歌欣賞等活動一直受到同學們的歡迎和喜愛,并且已經(jīng)成為我們學校的特色活動。
(乙)從全國著名兒童作家金本爺爺?shù)轿倚Ee辦兒童詩講座至今,已經(jīng)是三年的時間,可是同學們學習詩歌的熱情卻一直高漲
(甲)我知道很多同學都能一口氣背出幾十首古詩,真是棒極了!
(乙)所以我們今天也特別選擇詩歌朗誦的形式來慶祝我們的節(jié)日。
(甲)首先請欣賞由一年級同學表演的詩歌聯(lián)唱:〈〈快樂的節(jié)日〉〉
(乙)五十六個民族,五十六朵花,五十六朵花兒開在藍天下。請欣賞詩朗誦〈祖國是個大家庭〉表演者:二年級
(甲)溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動的臉龐,連小草都在歡樂的歌唱。輕輕地屏住呼吸,啊,春天來啦。請欣賞詩朗誦:〈春的消息〉表演者:三年級
(乙)中國的古詩詞,一直由于它的詞句優(yōu)美,意境深遠而被人們所喜愛。并且許多名篇還被翻譯成各種文字而蜚聲海外。接下來,就請欣賞五年級為我們表演的中英文朗誦〈靜夜思〉
(甲)同學們,說到岳母刺字,您會聯(lián)想到誰呢?說起精忠報國,您又會聯(lián)想到誰呢?對,是岳飛,是我們的民族英雄。接下來請大家欣賞到的是由岳飛寫的一首詞,它曾被改編成樂曲和歌曲并廣為流傳,大家知道是哪一首詞?下面就請欣賞四年級為我們表演〈滿江紅〉
主持詞結束語:
(甲)六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng)。
(乙)六月有童年的沃土,有童年的太陽。
(甲)在這個屬于我們自己的節(jié)日,讓我們代表全體同學向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深的感謝。
(乙)我們將會用智慧與熱情的種子。
(甲)用稚嫩的雙手和五彩的畫筆。
(合)共同描繪建國小學美麗的明天。
(乙)“快樂童心,暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演到此結束。
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