總結主持詞

時間：2021-02-26 18:10:24 主持詞我要投稿

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總結主持詞范文合集8篇

　　總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料，它可以促使我們思考，不如我們來制定一份總結吧。總結怎么寫才是正確的呢？下面是小編收集整理的總結主持詞8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

總結主持詞范文合集8篇

總結主持詞篇1

　　尊敬的各位領導，老師們，晚上好。

　　首先對老師們的到來表示熱烈的歡迎，非常高興相聚在這里開展“第二屆教學質量推進月理想課堂”學科教學沙龍。

　　我們與高效課堂的相約已從金秋跨入了初冬，雖然天氣漸冷，冬意漸濃，但我們心中教研的熱情卻如火般升騰。教學的魅力，高效的魅力，盡在于此。

　　自本學期開學以來，校園里無處不洋溢著教研的氣息，如丹桂，花香四溢。觀課、品課、議課已成為了我們工作之余必不可少的精神大餐。我們為執教者數次試教，數易其稿，為她們兢兢業業的工作態度和精神而感慨、折服；為課堂上自然生成的精彩瞬間而拍手稱贊，反復回味；還為課堂如何盡善盡美不遺余力地探索、追尋；更為教育的高效，師生共同的幸福而眾里尋他，無怨無悔。

　　今天，我們的教學沙龍將繼續探討高效理想的課堂教學，為了能給我們指引方向，呈現精彩，楊星老師多次試教、改稿，犧牲了大量寶貴的休息時間，只為了我們能更幸福地感受教育的高效。讓我們把掌聲送給精益求精的楊老師。

　　課堂還需細品味。今天我們的活動程序為：1、精品課教師發言，談自己的教學設計、教學得失和自己的體會；2、高三歷史備課組長發言；3、各學科教研組長發言4、各學科備課組長討論發言；5、校長室總結發言。

　　首選請楊星老師作精彩的發言。楊老師的語言精煉而準確，概括康健而形象。感謝楊老師。

　　如果說聽好課是一種享受，那么聽專家的點評更是一種享受。專家的點評是一種診斷和激勵，是零距離的的智慧碰撞，是提升觀念、調整教學、發展能力的有效平臺。同一個課堂，同一個夢想。帶著評課專家的鼓勵和點撥，希望老師們在教學藝術的探索之路上不斷前行，不斷實踐，不斷探索……。

　　理論最大的價值就是體現在與實踐的緊密結合中。以上交流的這些充分體現了作為教育教學研究者的我們，就是要以校為本，在具體的教學實踐中，加強行動研究和教學反思。以至來提升我們教師的職業幸福感。

　　教學研討，學術的交流是永恒的話題，永不謝幕，愿學校各學科老師繼續心手相牽，加強合作，加強交流，在教師專業發展的道路上，在追尋教育理想的進程中，創造更多的輝煌，展現更多更美的教育風景！

　　結語：各位領導、老師，今天，我們共聚一堂，見證精彩，分享高效，暢談高效，其樂融融。怎樣的課堂才是高效的課堂；怎樣的教育才是幸福的教育，這將成為我們今后教育生涯中永恒追尋的話題。相信通過今天的研討，在今后的前行之路上，我們會多一份熱情，少一份迷惘；多一份幸福，少一些神傷。衷心希望我們這群高效之路上的追夢人能夠追著、尋著，思著，并快樂著，更希望無論何時何地，無論工作多繁忙，生活多煩惱，我們都能為自己尋找快樂的理由，讓自己的心情可以時時刻刻面朝大海，春暖花開！

　　老師們，本次“高效課堂教研沙龍”到此結束，再次感謝大家的積極參與，再見！

總結主持詞篇2

老師們、同學們：

　　大家，上午好！

　　為總結經驗，激勵先進，趕超先進；為激發斗志，鼓舞士氣，進一步營造良好的育人氛圍；為爭取輝煌的業績，推動各項工作再上新臺階。今天，我們這里舉行期末總結表彰大會。

　　第一項，大會開始！

　　第二項，升國旗。請全體肅立，奏、唱國歌。

　　大會進行第三項，宣讀光榮榜。

　　第四項，頒獎。

　　首先有請在監利縣中小學第一屆“福娃杯”藝術節活動中獲獎的同學上臺領獎！

　　接下來有請在監利縣第二十三屆青少年科創大賽中獲獎的同學上臺領獎！

　　有請期末考試總分前三名的同學！

　　由于時間關系，所有獲獎的同學就不一一上臺領獎了，單科獎獎品由各班班主任在班上發放。

　　老師們、同學們，讓我們再一次以熱烈的掌聲對全體獲獎同學表示祝賀！希望你們再接再厲，不驕不躁，百尺竿頭，更進一步；希望其他同學在今后的日子里，振作精神，奮起直追，爭創佳績。

　　大會進行第五項，學生代表發言。有請三好學生代表發言！

　　第六項，倡議書。

　　大會進行第七項，安全知識講座。有請郭主席！

　　大會進行最后一項，讓我們以熱烈的掌聲歡迎劉校長講話！

　　老師們、同學們，剛才，劉校長催人奮進，鼓舞人心的講話給我們今后的工作和學習提出了殷切的希望。希望全體師生以這次表彰會為契機，用心領會劉校長的講話精神，增強責任感，使命感，把更多的精力投入到教與學上。讓我們以堅定的信念，飽滿的熱情、求實的作風、實現新的跨越，創造新的輝煌。

　　今天的會議到此結束，請各班級有序退場。

總結主持詞篇3

　　今天，窗外陽光明媚，室內暖意融融!在新春佳節即將到來之際，我們在這里歡聚一堂，召開xx-xx年度公司總結暨表彰大會，主要目的是為了總結一年來的工作，總結經驗，吸取教訓，共商公司未來發展大計，并對為公司各項工作的發展做出貢獻的員工、施工隊進行表彰和獎勵。

　　首先我代表力大公司對市美術館對我們會議的大力支持!感謝工作人員提供的幫助!

　　為保證會議的有序進行，在會議正式開始之前，我提幾條要求：

　　1、請所有與會人員暫時關閉手機，不要接打電話；

　　2、不要在會場內、外來回走動，大聲喧嘩，或與人交頭接耳；

　　3、不要隨地吐痰，亂扔廢棄物，不要抽煙；

　　4、會議結束以后，先歡送領導和來賓退場，然后依次序退常現在正式開會，

　　第1項：公司總經理徐文章代表公司宣讀對陳英文同志任命的決定；(1分鐘)

　　第2項：公司董事長毛昝聽為陳英文同志頒發聘書；(1分鐘)

　　第3項：陳總做就職發言；(3分鐘)

　　第4項：石繼輝代表公司宣讀《公司關于頒布規章制度的決定》。(1分鐘)

　　第5項：靳兆民代表鄭州項目部技術人員做工作總結(5分鐘)

　　第6項：杜曉甫代表洛寧項目部技術人員做工作總結(5分鐘)

　　第7項：郭海濤代表伊川項目部技術人員做工作總結(5分鐘)

　　第8項：張仲云代表欒川項目部技術人員做工作總結(5分鐘)

　　第9項：王志紅代表女工做工作總結(3分鐘)

　　第10項：蔡念記代表施工隊長做工作總結(5分鐘)

　　第10項：劉占奇代表施工隊長做工作總結(5分鐘)

　　第11項：毛占動代表鄭州項目部做工作總結(10分鐘)

　　第12項：王寶軍做三鄧線和伊川管網工程做工作總結(10分鐘)

　　第13項：賈秀民代表協作單位發言(5分鐘)

　　第14項：王社代表協作單位發言(5分鐘)

　　第15項：韓記光做施工管理工作總結(15分鐘)

　　第16項：賈建民代表欒川項目部做工作總結(15分鐘)

　　第17項：徐總做20xx年公司總結報告(45分鐘)

　　第18項：陳總宣讀公司對優秀施工隊和先進個人進行表彰和獎勵的決定(3分鐘)

　　第19項：毛董事長為優秀施工隊頒發榮譽證書和獎金；(3分鐘)

　　第20項：毛董事長為公司先進個人頒發榮譽證書和獎金；(10分鐘)

　　第21項：毛董事長做重要講話；(5分鐘)

　　主持人：今天上午的會議開的很圓滿，也很成功，徐總的總結報告，既對公司一年來的發展進行了全面、客觀、公正的總結也提出了公司第二個五年計劃的發展思路，描繪了公司美好的未來。毛董事長的講話站的高、看的遠，使我們每一個人都能感受到公司的前景光明，更加堅定了我們每個人的信心，是一個振奮人心、催人奮進的大會!

　　會后，我們要深入學習、領會這次會議的精神，在毛董事長、徐總的正確領導下，繼續堅持“誠信做人，踏實干事”的經營理念，和“對社會負責，讓員工富裕”的發展方針，團結一心，共同努力、務實開拓，不斷創新，共同為力大公司的美好未來貢獻我們的力量和智慧!

總結主持詞篇4

尊敬的谷主任、教研室專家、老師們：

　　今天我們匯聚一起，召開我校縣級規劃課題結題儀式，這既是總結回顧一年來課題實驗的歷程與經驗、收獲和感受的一次會議；同時又是促進學校發展，促進教師專業成長的一次契機，是一次論壇會晤。今天我們非常榮幸地請來了教研室谷主任一行全程參加我們的活動并予以評估指導。讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和真摯的感謝！

　　今天的活動程序是這樣安排的：首先請語文和英語兩個課題組的負責人做課題結題報告，然后接受答辯，最后請教研室領導、專家做點評指導。

　　現在進行第一項，請語文組課題負責人張江老師做《中學語文自主合作探究性學習的時間研究》結題報告。

　　下面進行答辯，以組長答辯為主，組員可適當補充。

　　請教研室領導、專家對語文課題點評指導并予以鑒定。

　　接下來請英語組課題負責人樊鑫做《小組合作學習下初中英語高效課堂》結題報告。

　　下面進行答辯，請教研室領導、專家出示答辯問題。

　　請教研室領導、專家對英語課題點評指導并予以鑒定。

　　請谷主任頒發證書。

　　黃校長總結發言：

　　《中學語文自主合作探究性學習的時間研究》《小組合作學習下初中英語高效課堂》這兩個課題于20xx年2月由縣教研室批準立項，20xx年3月正式開題。該課題旨在尋找適合農村初中學生學習語文、英語實際的教學策略與方法，切實轉變教師的角色定位和學生的角色轉換。這兩個課題在研究過程中有力地推動了我校的教育科研工作，為我們語文、英語教學提供了新的思路和方法;同時也有效提升了教師的研究能力與教學能力。為此，學校給予了高度重視和大力支持，盡力提供了研究所需的各種硬軟件平臺。

　　經過一年多的潛心研究，兩個課題今天順利結題，這是課題組各位成員積極探索、大膽實踐的結果，更是縣教研室領導、各位專家長期引領、關注、指導和支持的結果。

　　今天的結題會議是對我校教科研成效的肯定，她將極大地振奮我們全體教師的科研熱情，我們將以此為契機，不辜負領導的厚望，把“科研興教”落到實處，全力推動我校教育科研工作向更高、更深層次邁進，全面提高我校教育教學教科研水平，把化子坪鎮初級中學辦成一所具有濃厚科研氛圍的特色農村初中。同時，也懇請各位領導和專家繼續對我校教育科研工作予以大力支持和幫助!

　　最后，請允許我再一次對關心、支持我校發展的各位領導、專家表示崇高的敬意!謝謝大家!

總結主持詞篇5

　　開場白

　　（韓）有這樣一朵用開不敗的花，它美麗與奮斗。這朵花里，有20班每位同學的歡笑與淚水，有每位同學在困難面前的不懈堅持。

　　（王）這朵花，凝聚了20班全體師生的團結進取，凝聚了師生之間的互相關愛。這朵花啊，永遠樂觀向上。

　　（齊）高一20班其中總結與交流主題班會現在開始。

　　一、對期中考試成績進行分析

　　（韓）成功的花，人們只驚羨她現時的明艷，而當初的芽，卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。期中考試，我們帶著夢想一路走來。有過歡笑，有過淚水，但終究取得了成功。下面，請王振德同學對本次考試成績進行分析。

　　二、學生代表發言

　　（王）堅持的昨天叫立足，堅持的今天叫進取，堅持的明天叫成功。有這樣一些同學，他們用自己的堅持不懈證明著自己的實力。接下來，請毛亞萍，韓蛟，李世龍，毛澤磊，趙林生同學分別為我們分享他們成功路上的歡樂。

　　三、歌曲欣賞

　　（韓）“看那漫天漂淋的花朵，在最美麗的時刻凋謝，有誰會記得這個世界上他來過。”這是一個老男孩在雨季的思緒。下面，請欣賞張建棟和樊續隆為我們帶來的歌曲《老男孩》

　　四、退步同學總結

　　（王）路是腳踏出來的，歷史是人寫出來的。我們每一個人的每一步行動都在書寫著自己的歷史。這段歷史就好比我們每個人的成績，有得有失。下面，請朱漢元和李延偉同學為我們總結五為獲獎同學頒獎

　　（王）有這樣一個等式，人才=空間+好奇+鼓勵。帶著各位老師的支持與鼓勵，他們正在一步步邁向成功。下面，請班主任為獲獎同學頒獎。六班主任總結（韓）一條幽徑，曲折迂回中總會激起心曠神怡的向往，一波巨瀾，潮起潮落時更能疊出驚心動魄的鳴響。一次成功，跌宕困頓之中方顯驚世駭俗的豪壯。接下來，有請我們學習生涯的導師陳老師作總結。七ppt欣賞

　　（王）“想飛上天，與太陽肩并肩，世界等著我去改變……”一首《我相信》，大家再熟悉不過了，正是它一次次引領我們走向成功，在班會即將結束之際，讓我們在歌曲中再次見證我們的輝煌。八結束

　　（王）只有駿馬，才能在崇山峻嶺中奔馳；（韓）只有雄鷹，才能在暴風驟雨中練翅：（王）只有蛟龍，才能在驚濤駭浪中遨游：（韓）只有腳踏實地，才能在學習路途中收獲成功。（齊）同學們，讓我們迎著初升的朝陽，揚起奮發圖強，堅持不懈的風帆，再創高一《20》班輝煌。高一《20》班期中總結與交流主題班會到此結束

總結主持詞篇6

　　主持人：**老師、**老師、**老師、**老師

　　第一篇章：愛的教育(23分鐘)：

　　第二篇章：愛的綻放(25分鐘)

　　開場喜慶節目《歡鼓樂舞》(5分鐘)

　　**：歡慶悅耳的鼓聲，敲出了每一位**人的激情;

　　**：歡快動感的舞蹈，跳出了每一位**人的熱情。

　　**：熱烈鼓勵的掌聲，代表著每一位**人對xxxx年的肯定、對xxxx年的暢想!

　　**：伴隨著香港**國際幼兒園和**第一小學的老師們為我們傾情奉獻的《歡鼓樂舞》，**教育集團年度表彰大會拉開了新的帷幕。

　　女合：尊敬的各位領導，各位來賓;

　　男合：親愛的家長朋友們，老師們;

　　合：大家下午好!

　　**：xxxx年，是歡樂的一年，是我們**教育集團愛的文化初綻花蕾的一年。回味那些充滿著喜怒哀樂的時光，我們幸福并快樂著。

　　**：xxxx年，是豐收的一年，是我們**教育集團愛的文化初綻告捷的一年。放眼我們的校園，處處是我們辛勤汗水撒播后的累累碩果。

　　**：是啊，閉目回味，我們依然清晰地記得：在愛的啟迪中，我們讓學生學會賞識合作;在愛的教育里，我們讓學生懂得傾聽分享!

　　**：是啊，回首過去，我們依然清晰地記得：在我們的諄諄教導中，學生學會了敬人律己;在我們的言傳身教中，學生頓悟和諧精進!

　　**：展望xxxx年，我們把營造快樂學習，健康成長的學習氛圍為己任，擔負起培養胸懷仁愛心，踐行真善美的楷模的責任。

　　**：展望xxxx年，我們信心百倍。讓師生想往和留戀的家園，這一美好的辦學愿景距離我們又接近了一步。

　　**：我們取得的所有的成績離不開各級領導關懷和指導，來不開各位家長朋友的支持和配合。把最熱烈的掌聲送他們，謝謝。

　　**：讓我們懷揣著愛的希望，共同步入我們大會的第二篇章《愛的綻放》(出示第一篇章背景)。共同回顧我們一起走過的xxxx年。請欣賞VCR(6分鐘)。

　　(主持人退場)

　　**：看著這一****工作的記錄，看著家長滿意、幸福的笑容，看著學生取得的成績，我陶醉了。

　　**：這些成績的取得離不開老師們的辛勤付出。我們**教育集團的教職員工個個都是優秀的、杰出的人物，而今天登上舞臺的僅僅是他們當中的代表人物。

　　**：**、**等老師，她們懷著對學生的那份關愛，驕傲地加入了**教育集團。她們在短短的時間內提升自己的業務水平，不僅繼承了集團的光榮傳統，更是在積極地開創集團輝煌的未來，她們是最佳新人的代表。

　　**：**、**等老師，她們彎下腰，低下頭，真誠的為老師、為學生、為家長服務，向集團、向社會交上一份份滿意的答案。

　　**：**教育集團的教職員工在各自的工作崗位上默默的付出，做出突出的貢獻。xxxx年是**教育集團教學改革的豐收年，涌現了一批批像**、****等老師一樣的課改先鋒。

　　**：問渠那得清如許，為有源頭活水來。活到老學到老，只有不斷的學習，才能持續進步，才能跟上時代的步伐。像****老師、**老師等他們就是最具學習力的代表。

　　對話：

　　**：**老師，咱們集團的老師個個身懷絕技，個個了不得的。

　　**：這一點，咱們是英雄所見略同。就像咱倆吧，除了做好咱們本職工作外，做主持人也是不亞于中央電視臺的名嘴們吧?

　　**：**老師真會開玩笑了。是的。我們集團的老師有的會剪紙、有的毛筆字寫的那真叫個棒!還有3D打印技術，這可是高級科技。能歌善舞的就更別說了。還有，我們的老師還帶領著我們的學生主演了勵志電影。真是太多太多了。

　　**：真的是太多太多了。像多才多藝的****老師，**老師等老師，真的是很棒的。

　　**：我們在工作中取得的成就，還離不開他們。他們默默地支持著我們的工作。我們的軍功章上也有他們的一半，他們就是我們的堅強的后盾，深愛著我們的父母，愛人還有子女們。今天，也有一部分老師家屬代表光臨我們盛會現場。掌聲歡迎他們。

　　**：有請******姐、****老師、**老師、**老師、**老師家屬，代表全體教職員工家屬上臺共同分享這幸福時刻。

　　**：個人優秀，當然我們的團隊同樣是優秀的。有請我們這些優秀團隊的代表：最佳團隊創新獎：**第一小學五年級組、**幼實驗班組。

　　**：最佳團隊合作獎：**學校二年級組、**四幼大班年級組、**中學七年級組。

　　**：最佳團隊貢獻獎：**中學

　　**：學校文化建設先進集體獎：**第一小學

　　**：最佳教科研團隊獎：**國際幼兒園

　　**：有請**中學郝永渠校長、**第一小學執行校長****校長、****學校后勤校長****校長、**幼教**總園長上臺頒獎。

　　**：有請**教育集團**副總校長上臺頒獎。(頒獎、合影留念)

　　**：謝謝，謝謝我們這些在自己的工作崗位上默默奉獻的老師們。

　　**：由****老師抽取紀念獎。

　　**：既然選擇了三尺講臺，就無悔粉筆灰染白自己的雙鬢。當我們回想那一串串歪歪斜斜的腳印，從我們眼前出發，穩步走向成功時……這所有的一切，都離不開我們做老師和做家長的陪伴，而這陪伴最終化為兩個字：奉獻!有請**中學的**老師為我們帶來的獨唱《奉獻》(3分鐘)

　　第三篇章：愛的責任(40分鐘)

　　**：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。無私奉獻，是作為一名教師應盡一份責任。請看大屏幕(出示第二篇章背景)愛的責任，不僅僅包含著教書育人。

　　**：中華民族五千年的文明，猶如一條滾滾長江，滋養了一代又一代的華夏兒女。我們更有責任把先賢古人遺留下來的燦爛的文明傳承給我們的孩子們。看，我們的舞臺上有一群可愛的小天使們，她們萌萌的舞姿，無不顯示著唱、念、做、打的功底，真可謂韻味十足。

　　** 園的小天使們帶來的舞蹈《京韻》(4分鐘)

　　**：謝謝這群可愛的小天使們為我們帶來的具有鮮明戲劇特色的舞蹈《京韻》。

　　**：生命只有一次，地球只有一個。在天空和大地之間，我們應該享受的是清新的空氣，我們手里應該捧著愛的花朵。面對霧霾的天空，我們應該承擔起環保的責任：珍愛生命，保護環境，從小做起，從我做起!請欣賞**第一小學校本劇表演《我愛環保》

　　**：有這樣一位母親，為了自己的兒女走進了教育事業。為了更多孩子的未來卻忽略了自己子女的教育。經過近二十年的教育摸索，她更懂得了一個美好教育的開始對孩子的未來有多么重要。懷揣著母親的情懷和責任，她要率領她的團隊，讓更多的孩子有一個美好的未來。她有一個夢想：愛，讓平凡走向杰出。

　　《我有一個夢想》演講(播放3分鐘短片做背景)

　　領導、教師責任宣誓+情景表演(6分鐘)

　　**：**的夢想是神圣的，責任是重大的。因為，我們不但要對孩子的現在負責，更要為孩子的未來負責。孩子是家庭的希望，是國家的未來。懷揣著夢想和責任，我們取得了今天的成就。

　　**：的確，我們**集團能夠發展壯大到現在，不僅要感謝黨和國家的好政策，感謝各界領導的鼎力相助，更要感謝各位家長的信任和支持。教育好一個孩子，是家長和學校的共同責任。家長是孩子的第一任老師，家長對孩子的教育將影響孩子的一生。只有家校結合，才會讓孩子的未來更加美好。

　　**：很幸運，我們**教育集團的家長就非常優秀。20xx年來，感謝你們的一路相伴、大力的支持和幫助，才使得集團的各項工作進展順利，卓有成效。今天，有200多名家長代表從百忙中抽出時間來參加我們的頒獎盛會。他們佩戴著鮮艷的紅圍巾，手握感恩的獎杯，向我們揮手。讓我們把感謝的掌聲送給我們最可親，最可敬的家長朋友們。

　　**、**：在臺下，由臨時定三名家長抽取三等獎(三名)。

　　**：感謝各位家長朋友，您的鼓勵，讓我們信心倍增，您的肯定，是我們前進的無限動力。讓我們一起欣賞**第一小學的****老師和**媛媛老師為我們帶來的詩歌朗誦《愛的贊歌》，共同品味，這世界上最偉大的力量——愛的力量。

　　第四篇章：愛的力量(43分鐘)

　　**：老師的愛是陽光，照亮孩子求知的世界;父母的愛是雨露，滋潤孩子稚嫩的心田。沉醉在愛的海洋，愿這溫暖、甘甜的愛是可以改變一切的力量源泉。(屏幕出示第三篇章背景)嘉賓朋友們，讓我們在一起走進如詩如畫的江南，去欣賞煙花般的江南美景。有請**幼教的老師們為我們送上的舞蹈《煙花三月》(5分鐘)

　　**：掌聲送走美麗的江南少女，讓我們從煙雨迷蒙的江南再次回到我們頒獎大會現場。

　　**：教育之道無他，唯愛與榜樣而已。在微信群里，我看到過這樣一條美麗的心情：我也是醉了。為了孩子們對接一所好的國際學校，一天走了大半個北京!老板不易，為了趕時間，這一天吃的那是一個爽啊!倒數第一是火車上的晚餐，倒數第二是午餐，你們說有這么拼的老板，能做不好嗎?親們，xxxx努力吧!在座的嘉賓朋友們，你們能想象到一位年近半百，擁有幾百名教職員工的領導，為了節省時間，為了集團的明天，蹲在路邊吃泡面、一邊趕路一邊啃燒餅的畫面嗎?這位老板就是我們**教育集團董事長**女士。這樣的畫面在她身上是不止一次地上演著。當朋友圈里的好友給她送上關心和牽掛時，她的回復是：謝謝親們的鼓勵贊譽。做自己喜歡的事不累!學習了許多，收獲了許多!人外有人天外有天，處處有可學之事，人人有擅長之才，欣賞時處處皆學問，品味時人人是人才!愛他人就是愛自己!各位嘉賓朋友，這是什么?這就是愛的力量，這就是榜樣的力量。當你做一項你所熱愛的事業時，再苦再累也是甜蜜的。俗話說：強將手下無弱兵，有如此敬業打拼的董事長，那她的士兵們當然個個是出類拔萃的!請看大屏幕，請欣賞我們工作著并快樂著、付出著并幸福著的短片(3分鐘)。

　　**：最近我們集團的微信群里掀起一股熱潮，那就是** super star 標桿投票活動。感謝大家對我們著活動的大力支持，我們的標桿人氣獎是**和**。

　　**：把祝福掌聲送給他們。有請**教育集團企劃部部長董世臣校長上臺為他們頒獎。

　　**：激動人心的時刻到了，我們靜心等待，xxxx年感動你我的標桿、榜樣，會是你我中的誰呢?

　　標桿頒獎(頒獎詞15分鐘，頒獎2分鐘，3名代表發表獲獎感言6分鐘)

　　主持人一邊陳述頒獎詞，大屏幕出示對應授獎人員獎項及照片，授獎人員一邊上臺，十人全部上齊后，邀請頒獎嘉賓上臺頒獎。頒獎嘉賓有：**教育界有影響力的校長、現任集團業務校長**，第一屆標桿代表德高望重的****校長，我校20xx年畢業生xxxx年**一中理科狀元**家長。(頒獎完畢，合影留念)

　　掌聲歡送嘉賓朋友到貴賓席就做。主持人互動代表發言(**、**、**發言)。

　　**：由**老師、**老師抽取二等獎(兩名)。

　　**：謝謝。在教育事業的海洋里，只有愛拼才會贏。

　　手語舞《愛拼才會贏》(5分鐘)

　　第五篇章：愛的暢想(60分鐘)

　　**：三分天注定，七分靠打拼，愛拼才會贏!不錯的，我們的事業要靠我們自己來打拼，我們的未來才會更加輝煌燦爛。親愛的嘉賓朋友們，老師們，今天，我們沉浸在愛的海洋，共同為我們的未來祝福。(出示第四章背景圖片)

　　**：肩負使命，是我們前進動力。通過努力奮斗，出色地完成使命，我們的人生才更有意義，更加光彩!請欣賞初中校本劇《唐雎不如使命》(15分鐘)

　　**：過去的一年，我們碩果累累，讓所有**人看到了希望，只要努力一切皆有可能!xxxx，我們更加有信心，面對xxxx年的宏偉目標，我們信心百倍!(視頻：集團的xxxx年目標)3分鐘

　　**：目標明確了，方向明確了，老師們，讓我們勇往直前!在集團的發展歷程中，有這樣一批人，他們一路走來，銳意進取，忠誠付出，與集團同心同欲，同甘共苦，十幾載的青春年華奉獻在集團，多數開創者已成為各部門的精英和中流砥柱。下面我們頒發的獎項是風雨同舟獎，本年度榮獲風雨同舟獎共計56人。

　　**：有請工作滿3年、20xx年員工代表上臺領獎，有請頒獎嘉賓，建校初第一位員工、現任集團副總校長**，目前在集團工作時間最長的員工、現任**三幼園長**秋蘭，與集團一路同行20xx年的學生家長董雨薇、董宇浩家長，優秀畢業生劉聰的家長，為以上員工頒獎，頒獎完畢，(合影留念)有請獲獎代表**先云發表獲獎感言。(7分鐘)

　　**：我們大家都知道，xxxx年，是我們**愛的文化戰略實施的第二年，董事會投資巨款進行學校文化建設，進一步改善了辦學條件，我們的校園變的更加溫馨了，淡雅的書香飄蕩在校園的每個角落。

　　**：隨著集團的發展壯大，集團各分支學校、幼兒園遍布**、**、**三地，為了提高管理效率，今年董事會在在資金如此緊**的情況下，不但為所有員工進行調資，還特意提出為高管層的領導補貼資金共同購買汽車。請看大屏幕，下面有請獲得本項嘉獎的高管層領導上臺領獎。有請各位董事、董事長為他們頒獎。(高管給董事們獻花)(合影留念)。頒獎完畢獲獎代表侯花娥校長發表獲獎感言。(6分鐘)

　　**：自辦學以來，我們不會忘記家長朋友們對我們的大力支持和幫助。我們依然記得，我們招生時，家長朋友們為我們做向導，做宣傳。我們依然記得，我們家訪時，家長朋友們一句句誠懇的話語。我們依然記得，為了把學校建設的.更加完善，家長朋友提出一條條寶貴的建議。風雨同舟十幾載，唯有感謝和感恩!

　　**：首先有請在學校就讀3個孩子以上的家長代表上臺，**全體教職員工向您送上一份特別的禮物

　　**：(部門一把手頒發獎品，引導全體員工向家長鞠躬)，歡送家長;(5分鐘)

　　**：下面有請與集團一路相伴同行20xx年以上的家長代表上臺，**教育全體員工向您致以最崇高的敬意和最誠摯的感謝。

　　**：(董事長及董事頒發獎品，引導全體員工向家長鞠躬)，歡送家長;(3分鐘)

　　**：除此之外，還有更多的家長朋友支持**的發展，在此，把我們真摯的問好也送給他們，感謝各位家長們。此時此刻，有太多的家長想對我們說，下面有請家長代表發表感言(優秀畢業生薛亞楠家長(一路同行十年及三名孩子就讀)，董雨薇、董宇浩家長(一路同行十七年)，韓佳琪家長(三個孩子家長)，6分鐘)。

　　**：由家長代表(董雨薇、董宇浩家長)抽取一等獎(1名)

　　**：一路走來，有您的陪伴，我們倍感溫馨;一路走來，有您的鼓勵，我們倍感幸福;一路走來，有您的奉獻，我們倍感幸福!一路上有您，再大的風雨，我們無所畏懼!親愛的老師們，讓我們共同唱響：相親與相愛!請欣賞**中學的**娜娜老師、石金鑫老師和**幼教的老師們帶來的歌伴舞《相親與相愛》讓我們共同迎接美好的明天。

　　歌伴舞《相親相愛》(5分鐘)

　　**：看著一****幸福的笑臉，融入在這幸福的海洋里，我真的是醉了……

　　**：聽著一聲聲感動的話語，沉浸在這感動的世界里，我也真的醉了!

　　**：今天是個好日子，親愛的老師們，在此，請允許我代表董事會、校委會對一直以來兢兢業業、以校為家，為集團發展付出，不懈努力的教職員們，表示最崇高的敬意!親愛的老師們，是**給我們提供平臺，讓我們展示自己，提升自己，成就自己的機會。在此，我們要我們要衷心感謝董事會的大愛付出，感謝學校董事會的大愛關愛!此時此刻，所有贊美的語言早已變的如此蒼白，所有歌頌的曲調都顯得那么啞然失色。那就讓我們把所有的感恩和感謝化作一陣陣最熱烈的掌聲，送給我們在座的所有**的有緣人!

　　**：親愛的老師們，今天，我們頒獎大會的現場充滿著太多的感謝和感激。再次感謝各位領導和家長朋友從百忙之中抽出時間來參加我們集團的盛會。因為你們的到來，我們的心情更加激動。你們的到來，給我們帶來的是更多的鼓勵。我們每一位**人一定會再接再厲，鼓足干勁，勇往直前!

　　**：羊歌盛世方報捷，送走成果豐碩的xxxx年，我們感到無比的自豪。

　　**：猴舞新春又呈祥，迎來繁榮昌盛的xxxx年，我們堅信：愛讓平凡走向接觸!

　　**：一路歡歌笑語，我們百尺竿頭更進一步!

　　**：展望未來，勝利自信的微笑將依然幸福地綻放!

　　女合：老師們，讓我們舉起手來揮別輝煌的xxxx年，伸開雙臂迎接嶄新美好的xxxx年!

　　男合：老師們，讓我們團結一致，攜手同進，共同描繪**教育集團宏偉的教育篇章!

　　**：尊敬的各位領導 **：各位嘉賓朋友 **：家長朋友們 **：老師們。

　　合：我們明年再會!

　　謝謝!

總結主持詞篇7

　　老師們：

　　下午好!轉眼間這學期已經過去了大半，第三次月考也于一周前順利結束。這次考試由于個人方面的原因，我沒有參與。但是根據教務處的反映，在整個考試過程中，秩序井然，紀律嚴明，組織嚴密，達到了預期的效果，各個任課老師也對本學科進行了耐心的批閱和總結。考試結果真實，較好的反應了我校這段時間學生學習的真實水平和現狀。這次月考從成績看比期中有進步，這要歸功于全體老師。感謝你們的努力和付出，也感謝你們對教學工作的支持。今天，之所以召開第三次月考質量分析會：一是對上一段工作的一個小結，二也是期末復習的一個研討。我們舉行這樣的質量分析會，就是要讓我們的老師看到前一段的成績，以便于總結得失，使后一階段的教學工作再上新臺階。

　　前段教學工作取得成績的原因

　　從開學到現在，我們的教學秩序總體上是穩定的，我們的老師本著對事業的責任心，本著對同學們的美好前途負責，懷著強烈的奉獻精神，在教育的道路上追求著、探索著。張艷老師雖年齡較大，但老當益壯，除了初一初二政治學科教學外，還擔任著班主任，為我校年輕的教師隊伍樹立了良好的榜樣;龍淑華，伊影等老師雖然工作任務比較多，但是不叫苦不喊累，全力以赴投入到初三工作;特崗教師工作有熱情，講方法，為我們一線教學增添了生機和活力。還有更多的老師排除各種干擾，把教學工作放在第一位，默默無聞地奉獻著。可以說，正是老師們的這種積極向上精神，才使我們的教學出現了和諧、愉快、奮發的局面。

　　前段教學中存在的問題

　　從這次月考中，我發現在我們的教學中還存在著一些問題，值得我們關注：

　　( 1)、就初三來說，我們的尖子生還不夠突出，與我們的目標還有距離，需要在教學中逐步提高，使我們的第一梯隊的學生更具爆發力，爭取在最后的中考顯現其優勢。

　　( 2)、需要進一步提高擦邊生的成績，促使更多的同學進入第一梯隊。

　　( 3)、學科中的差科問題相當突出。以此次考試為例，每一名同學都存在著或多或少的差科，差科成了制約我們的同學提高總成績的瓶頸，需要我們去補差。

　　( 4)、有的課容量比較小，而且很少有中考滲透。

　　( 5)、課堂講課時學法指導少，學生活動少，有的老師只是為了完成這節課的教學任務。

　　月考質量分析會發言稿月考質量分析會發言稿

　　( 6)、個別老師課堂上不能激發學生學習興趣，與學生溝通交流少，甚至和部分學生形成對立面。

　　( 7)個別教師還不能處理好個人困難與學校工作之間的關系。

　　班級管理方面：在平時的檢查中經常能夠看到，早上班車一到班主任老師就進班，檢查班級衛生，指導學生進行晨讀。各節課上課前班主任也大多來到班級;自習課，班主任老師都能按時到班督促學生。所以，至今為止，整體情況不錯，學習風氣比較好。但也還存在著一些不足 , 主要表現在：

　　( 1)班級紀律不穩定，有時班主任老師跟緊了，好一些，班主任老師不在時，紀律就比較亂;

　　( 2)學生學習抓得不緊，學習主動性差，還有的不能按時完成作業，有的學生厭學情緒嚴重，無所謂態度嚴重。主動問問題的學生少;學生學習方法較死板;學生不會合理安排時間，不能有效學習;課后不復習;運用知識不夠靈活;缺乏主動性，對老師的講解分析不加重視;學生對難題缺乏信心和攻堅精神;學生缺乏運用基礎知識進行自主學習和創新的能力。

總結主持詞篇8

　　尊敬的各位領導、老師們：

　　時光飛逝，不知不覺，我們在奮斗中送走了20xx年，在希望中迎來了20xx年。在20xx年的秋季學期，仙桃十中在陳校長提出的“三求四抓”的強校策略下，全校上下緊密團結在校長周圍，全體教師同心同德，努力拼搏，取得了一系列成績。為總結經驗，激勵先進，趕超先進，進一步提高教育教學質量；為激發斗志，鼓舞士氣，進一步營造良好的教書育人環境，今天我們全校教師齊聚這里舉行此次會議。

　　今天的會議既是一次總結會、表彰會，更是一次部署、鼓勁會，會議內容十分重要，請大家遵守會場紀律，把手機調至振動狀態，不要在會場前來回走動，真正體現20xx年十中人的素質。

　　下面，我宣布：仙桃十中20xx年秋學期期末總結表彰暨開學工作部署會正式開始。

　　一、奏國歌。全體肅立。禮畢，請坐。

　　百年大計，教育為本；發展教育，教師為本。質量是學校的生命線，學校所取得的每一項成績，都與老師們的辛勤和努力分不開。仙桃十中之所以能在短短的半學期里得到社會各界的重新認可，是因為我們有著一支愛校如家、樂于奉獻的高素質的教師隊伍與學科團隊。在20xx年秋季學期里，我們全體教職員工齊心協力，努力工作，在工作中涌現出一批優秀的團隊和個人。下面進行大會第二項：

　　二、請詹校長宣讀學校表彰決定

　　三、頒獎

　　1、下面請獲得“先進教研組”的團隊代表上臺領獎。有請周校長為獲獎團隊代表頒獎。

　　2、下面請獲得“優秀班主任”的教師上臺領獎。有請李校長為獲獎者頒獎。

　　3、有請獲得“教學常規工作優秀教師”上臺領獎。有請詹校長為獲獎者頒獎。

　　4、掌聲有請獲得“期末考試優秀教師”上臺領獎。

　　有請趙校長為語文學科獲獎者頒獎。

　　湯主席為數學學科獲獎者頒獎。

　　敖校長為英語、物理、地理等學科獲獎者頒獎。

　　最后有請陳校長為期末考試優勝班級頒獎。

　　四、教師代表發言

　　請優秀教師代表***老師發言

　　請先進班主任教師代表***老師發言

　　感謝三位老師的精彩發言！在我們學校，還有很多像這三位一樣扎實工作的老師，你們都是學校寶貴的財富！我提議讓我們再一次以熱烈的掌聲向辛勤付出的老師們表示衷心的感謝！

　　五、下面請趙校長布置開學工作

　　趙校長對開學各塊的工作布置的很詳細、全面。請各科室、年級組、教師按照要求落實好自己開學工作任務。

　　遷徙的雁陣之所以能遠涉重洋回歸故鄉，是因為有頭雁的導航；荒原上夜空下的人們之所以不會迷失方向，是因為有北斗星的照亮。仙桃十中之所以能在短短的半年內能煥發生機是因為有一支團結勤奮、進取爭先、獻身教育的干部教師隊伍！是因為有一個敬業、樂業、奉獻、有思想、有創新精神的領頭人。

　　六、下面用熱烈的掌聲歡迎請陳校長作重要講話

　　陳校長催人奮進，鼓舞人心的講話給我們今后的工作和學習提出了殷切的希望。希望全體教師以這次表彰會為契機，用心領會陳校長的思想理念，增強責任感，使命感，把更多的精力投入到教與學上。讓我們共同努力，力創“制度校園、平安校園、潔凈校園、書香校園、學術校園、質量校園”，我們有理由相信只要我們齊心協力，我們將會一次次跨越前進的障礙，一次次共享成功的喜悅；盡力去做就有收獲，盡心去做就有飛躍。愿我們的學校明天更加燦爛輝煌。

　　最后祝愿我們全體教師家庭幸福、身體健康、工作愉快！

　　今天的會議到此結束，感謝各位，請有序退場。

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