【精華】給老人祝壽的主持詞范文六篇
根據活動對象的不同，需要設置不同的主持詞。在當下的中國社會，主持詞與我們不再陌生，好的主持詞是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的給老人祝壽的主持詞6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
給老人祝壽的主持詞 篇1
各位領導、各位來賓、老師、同學們
大家，晚上好！
在百花爭艷，萬紫千紅的盛春，我們迎來了“賽爾加農”杯第一屆科普知識競賽。為了今天的競賽，各位選手付出了大量艱辛的勞動，在剛剛結束的預賽中，各位選手已經充分展示了他們扎實的基本功，為我們的競賽增光添彩，在此我代表主辦單位向你們表示衷心的感謝。
首先，讓我向大家介紹出席今天競賽現場的領導及嘉賓……讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示感謝，擔任今天“知識競賽”的評委會成員是……接下來，讓我介紹一下參賽選手……他們都是在4月7日的第一輪筆試預賽中脫穎而出進入決賽的，今天將在這里爭奪一等獎、二等獎、三等獎，讓我預祝他們取得好成績。為體現貴在學習，重在參與的精神和要求，我們還準備一些觀眾參與題，歡迎各位朋友積極主動參與，凡答對者均獲記念品一份，下面，讓我宣布一下競賽規則……
下面我宣布，“賽爾加農”杯科普知識競賽正式開始…
為感謝觀眾的熱心參與，我們準備了幾道觀眾題目（進行觀眾答題）
到現在為止，我們已經進行完了…輪比賽，讓我們來看一下各位選手的得分情況，我們的選手經過…輪比賽想必有點累了，接下來讓我們舉行幾道觀眾題，讓選手休息一會（進行觀眾答題）
接下來，我們進行最后一輪，也是最為激烈的風險題，共…分，分為三個檔次，答對給所選檔次相應的分數，答錯的將會從你已得總分中扣除所選風險題相應的分數，現在請各位選手根據情況選擇題目檔次。
競賽到這里已經進行完了，讓我們看一下各位選手的最后得分，下面請評委綜合評定，合審各位選手得分情況及得獎名次，讓我們再進行幾道觀眾題…
下面宣布本次知識競賽的最后結果，獲得本次“賽爾加農”杯知識競賽優秀獎的是…獲得三等獎的是…獲得二等獎的是…獲得一等獎的是…
請…為獲得本次競賽優秀獎的選手頒獎，下面請…為獲得三等獎的選手頒獎，接下來有請…為獲得二等獎的選手頒獎，最后有請…為獲得本次競賽一等獎的選手頒獎。
本屆“賽爾加農”杯知識競賽到此xx結束，我們衷心希望通過本次競賽能激發同學們學習專業知識的熱情，能充分認識到專業知識的重要性，讓我們再次以熱烈的掌聲感謝各位領導及嘉賓的到來，也感謝同學們的積極參與，讓我們期待第二屆科普知識競賽的到來！
給老人祝壽的主持詞 篇2
尊敬的各位領導、同事們：
大家好！我是xx公司xx部xx，非常榮幸能擔任今天會議主持。
在這新春佳節即將到來之際，我們歡聚在這里，舉行20xx年度工作大會，目的是為了總結以往的工作經驗，吸取教訓，我們將以求新務實的工作作風，重生產，抓效益，再上一個新的臺階。同時，對為公司各項工作的發展做出貢獻的員工進行表彰和獎勵。會議分四項
第一項x總致新春詞
有請公司總經理xx為會議新春致詞！有請
謝謝！
第二項x總作20xx年度工作報告
請公司x總作20xx年年度工作報告！
謝謝！感謝xx部在20xx年所做出的努力與貢獻，希望在新的一年里本著“xxxx”的企業宗旨為xx樹形象、立口碑！
第三項x總宣布先進員工名單
請x總宣布優秀員工名單
并請優秀員工上臺領獎。
讓我們以熱烈的掌聲祝賀這x位員工，正因為有你們的努力，xx公司才做出好的產品。
第三項先進員工代表講話
成績只代表過去，面對嶄新的一年，同時希望各位同事在以后工作中能夠繼續堅守自己的崗位，不驕不躁，在工作中真正地起到模范帶頭作用。相信在新的一年，隨著管理水平的不斷提高，經營范圍的不斷擴展，加之科研創新能力的不斷增強，我們公司的發展會越來越好！
會議結束
謝謝兩位老總，辛苦了！也恭喜獲獎的同事們！請座！
親愛的同事們，20xx年，是我們xx公司腳踏實地、不斷進取的一年。這一年，我們付出了勞動與汗水，我們也收獲了歡笑與幸福。x總和x總的發言更讓我們感懷之深，但是我們也應該清醒地看到，隨著市場的變化和發展，我們行業的競爭將更趨激烈，消費者對我們企業和產品的要求也會更高。我們堅信，在公司的正確領導下，我們的明天一定會更好！！
會議到此結束！祝大家新春快樂！身體健康！工作順利！合家幸福！
給老人祝壽的主持詞 篇3
尊敬的各位來賓、各位朋友：
大家新年好!新年新氣象，新年新生活，今天是新年的第二天，盛世吉日，良辰吉時，歡迎各位在百忙之中蒞臨荔灣酒店。現在我宣布，__、__訂婚儀式正式開始!
掌聲有請男女主角登臺!
現在請兩位當著諸位摯愛親朋的面，鄭重表達個人真實意愿!
__，經過前段時間的戀愛了解，你對__印象如何?(回答：很好!)你是否愿意跟__確立未婚夫妻關系?(回答：愿意!)
__，經過前段時間的戀愛了解，你對__印象如何?(回答：很好!)你是否愿意跟__確立未婚夫妻關系?(回答：愿意!)
好的，請兩位留步。一起聆聽家長的意見。
首先，請女方家長發表意見。女方是否同意__與__確定準婚姻關系?(回答：同意!)請男方家長發表意見。男方是否同意__與__確定準婚姻關系?(回答：同意!)謝謝雙方家長的支持。
請男方家長向女方家長呈送訂婚禮金!
請女方家長向男方家長回贈訂婚禮金!
古人云：一諾千金!此刻的禮金，又何止千金萬金!它代表的是雙方家長彼此尊重、互敬互愛，代表的是對一對年輕人的殷切期望和全力支持!它標志著從這一刻起，一對年輕人正式確立未婚夫妻的關系。讓我們以熱烈的掌聲表示誠摯的祝賀!
現在，請__向__贈送訂婚信物!
請__向__贈送訂婚信物!
朋友們，水是生命之源，愛是永恒動力。在今天的訂婚儀式上，男女雙方將通過合水儀式表達彼此之間的愛慕與融合。現在，請__將從男方帶來的水，__將從女方帶來的水，同時注入生長著百合與玫瑰的愛的器皿內!祝福他們含苞待放的幸福之花，在愛情的甘露的滋養下，早日絢麗綻放!
謝謝兩位!在今天這樣一個隆重時刻，我們榮幸地請到了雙方的貴賓親友團見證。最后，請大家入席，共飲訂婚成功的美酒，共同分享今天的喜悅與歡樂!
謝謝大家!
給老人祝壽的主持詞 篇4
敬的各位老師：
大家好！
我今天說課的題目是原地運球
一、教材分析
依據《體育課課程標準》，遵循運動技術動作形成規律，結合小籃球基本技術的教學特點，我進行了本課的設計。本次課的教材主要內容是原地運球，開展
小籃球活動，可以發展學生的奔跑能力，快速反應能力和身體的靈敏性，可以培養學生的合作意識及團結拼搏精神，是小學生非常喜愛的一項體育活動。
二、課的目標
1認識目標：初步掌握運球的技術方法和球性練習方法，感受籃球活動的樂趣。
2技能目標：通過教學，學生的控球、運球能力得到提高。
3情感目標：通過學習和比賽，培養學生團結協作、積極進取的精神，激發學生參與運動的熱情、發展個性
重點：用手的感受控制球。 教學難點：手腳動作協調一致。
三、教學方法
1、講解示范：通過教師自編順口溜：“一只大章魚，張開五大爪，抓住小籃球，露出大眼睛。”這樣學生能比較直觀形象了解原地運球的動作和方法，確立正確的動作概念。
2、分組練習：練習時由體育小組長指揮，通過練習來提高學生運動的積極性，掌握節拍，體驗手感。小組長可以對本組較差的學生進行輔導，在這一環節的教學中，充分發揮學生的主體作用，給學生自由的學習空間，引導學生積極參與，主動學練，讓學生在練習中熟悉球性，掌握基本籃球技術。
3、運球接力賽；結合自己已掌握運球方法進行比賽，增強趣味性，使學生從中獲取掌握籃球的基本動作技能，提高學生籃球基本技術的.形成，培養學生集體榮譽感和競爭意識。
四、教學過程；
1、常規教學
2、準備活動
3、基本部分
五、〈結束部分〉
1、教師提示放松部位，頸、肩、腰、臂等部位放松。要求學生在放松時做到輕松、快樂，使學生的生理、心理都得到放松。
2、小結，指出優點和不足之處，達到鼓勵學生和繼續提高的目的。然后布置器材回收。
3、最后師生道別，再次拉近師生距離，養成文明禮貌習慣
七、預計效果：學生能在教室指導下認真參與各個練習，課堂氣氛活躍，師生感情融洽。完成率在85%左右能基本掌握正確動作要領
給老人祝壽的主持詞 篇5
各位領導、各位老師：
大家上午好！
歡迎大家來到玉溪鎮城南小學，時令已經進入秋冬，我們相聚在這里，共同觀摩宜章縣20xx年“新”教師教學比武活動，是多么溫馨愉快而有意義的一件事情呀！今天共有6節參賽課程，上午安排了5節，下午安排了1節，每節課限時35分鐘。賽課后還有精彩的評課環節，最后是總結頒獎。
咱們的參賽教師們風采各異，經過精心準備，不斷磨礪，將為我們帶來精彩紛呈的課堂，讓我們共同期待，共同交流與學習。
第一節課《小小男子漢》李西
頂天立地、責任擔當，是我們對于男子漢這個詞的第一印象，而現實中也有這么一個小小男子漢用自己的行動展現了他不畏困難、意志頑強的一面。接下來有請玉溪鎮城南小學的李西老師和四年級127班的孩子們帶我們一起走進小小男子漢的故事。
——
動人的語言，巧妙的環節設計，孩子們深情并茂的朗讀，讓我們不難感受到小小男子漢洛迪的勇敢、堅強、懂事、愛母親的可貴品質。
第二節課《小姑娘的朋友》黃精英
接下來這堂《小姑娘的朋友》是二年級語文里的一篇講讀課文，故事內容是分生動，并且蘊含著做人的道理。那課文中的小女孩到底有哪些朋友呢？讓我們跟著瑤崗仙學校黃精英老師和二年級2班的孩子們一起去看看吧！ ——
咱們的同學們真可愛，黃老師個性化的評價語，啟發引導，有趣的分角色朗讀，讓孩子們輕松地明白了課文所體現的道理。
第三節課《媽媽的賬單》呂君
我們經常見到那忙碌的身影，那是媽媽在辛勤的工作，我們也經常見到媽媽那歡快的身影，那是媽媽為了孩子學習進步而高興，媽媽為我們付出的太多太多，媽媽的愛也太濃太深。接下來這節課《媽媽的賬單》，授課老師：巖泉學校呂君，上課班級：三年級130班。
——
這堂課貼合了學生的實際生活，孩子們和小主人公彼得產生了心靈上的共鳴，體會到了那無私的母愛。
第四節課《江雪》姚雪葳
天氣入冬，山山是雪，路路皆白，飛鳥絕跡，人蹤湮沒。這樣的景色大家都不陌生，唐代詩人柳宗元的山水詩《江雪》便將這景致詮釋的絕妙。接下來有請關溪學校姚雪葳和四年級125班的孩子為我們帶來《江雪》。
——
姚老師帶領著孩子們完成了和古詩文的對話，漁翁垂釣，孤寂凄涼，這是從孩子們的朗讀聲中聽出的情感。
第五節課《采訪對象是棵樹》李玲芝
我想說種樹不容易，大家會覺得很奇怪，在我們生活的周圍，種樹并不是一件難事，但我所說的樹，它包含太多感人的故事，也體現了太多高尚品格。接下來這一課《采訪對象是棵樹》，授課老師：迎春學校：李玲芝，上課班級：六年級113班。
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李老師講課時的激情，精彩的評價語給我們留下了深刻的印象。采訪對象哪是棵樹呀，而是像老班長、軍馬、上海女知青一樣的英雄。
第六節課《迷人的秋色》柴梅
百花爭艷、驕陽似火、碩果累累、白雪皚皚，一年四季的景色各不相同，那到底是什么樣的景色讓你如此忘懷，如此入迷》？讓我們跟著楊梅山學校柴梅老師和三年級129班的孩子一起去領略這《迷人的秋色》。
——
感謝柴老師和孩子們帶我們去領略了一番秋色。今天的6堂課到這里就結束了，充實的課堂，精彩的展示，讓我們感到時間腳步匆匆，如果你感覺意猶未盡，那么接下來的評課環節一定會令你收獲頗豐。
點評
總結
頒獎
給老人祝壽的主持詞 篇6
尊敬的各位來賓、先生們、女士們：
大家好！
丹墀對策三千字；金榜題名五色春。在這個火熱的盛夏，在這個大吉，大利，大喜，大順，大發的日子里，我們歡聚在美麗洲，共同慶賀馮—先生、吳—女士愛子馮—同學金榜題名之喜。為的是分享一份金榜題名的喜悅，品嘗一份收獲成功的甘甜，保存一份溫馨難忘的記憶。值此，我謹代表馮偉先生一家，對各位來賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝，也代表各位來賓向——同學及其父母表示熱烈祝賀！
蟾宮折金桂，鯉魚躍龍門。幾載春秋，林蔭路上留下了他求學的足跡；幾番寒暑，課桌旁邊撒下了他苦讀的汗水。十年寒窗苦，一朝揚墨香。今年他以優異的成績考取了西南交通大學，面對笑語歡聲、高朋滿座，我想此時此刻，他心里一定有許多話要對大家說，各位來賓、朋友們，伸出你激情加熱情的雙手，用最熱烈的掌聲請出今天的主人公馮—同學上臺發表感言。
剛才馮—同學真摯的感言，讓我們看到了他對父母師長的感恩，對親朋好友的感謝和未來的信心。數載寒窗終有報，春風得意馬蹄疾。讓我們把祝福送給他！愿他在大學的求學路上，前途無量，事業輝煌！各位來賓、朋友們伸出你發福的雙手歡迎馮—同學入座。
今天，恩師與學子生同歡。青出于藍而勝于藍，看著自己的學生長大成才，老師心里倍感欣慰，掌聲有請曾經的恩師黃大兆先生發言。
師者，傳道授業解惑也；師者，啟迪心智鋪就坦途也；師者，燃燒自己播灑光明也。伸出感恩的雙手，在教師節即將到來之際，讓我們把感謝送給所有辛勤工作的老師們！祝大家身體健康，工作順利，萬事如意！
親朋來相賀，皆是有緣人，掌聲有請嘉賓代表羅—先生致賀詞。
金榜題名時，父母最開心。看，馮偉夫婦高興洋溢在臉上，幸福流淌在心里。面對多年來一直關心關愛兒子成長的老師同學、親友、同事，馮先生心里一定有許多話要表達，下面用熱烈的掌聲有請優秀的這位父親致感謝詞。
有朋自遠方來，不亦樂乎。美麗洲酒店為表示對馮—學的祝福和重賓的感謝，特備下一份禮物。有請工作人員獻花，歡迎李總致賀詞。
各位來賓，朋友們，今天馮偉先生全家為感謝大家的光臨，特備下了豐盛的酒宴，與大家分享兒子金榜題名的喜悅。有勞大家斟滿酒，共同舉杯，把我們最熱情的祝賀、美好的祝愿、衷心的祝福都濃縮在這杯美酒中，讓我們共同品嘗這生活的美好，共同分享馮—同學金榜題名的喜悅！一起干杯！！
各位來賓、先生們、女士們，最后，我送大家一副對聯：吃、吃盡桌上美味不要浪費。喝，喝盡席上美酒不要喝醉。橫批是：“吃好，喝好，大家好才是真的好”。祝愿所有來賓，朋友們：東成西就、南通北達、上下皆宜、左右逢源、天天喜氣洋洋、月月身體健康、年年財源廣進、代代金榜題名！
我宣布酒宴正式開始，請大家舉杯開懷暢飲。謝謝大家！
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