職業規劃大賽演講文稿
篇一：職業生涯規劃大賽演講稿
尊敬的各位領導和親愛的同學們：
大家好，我是咱們能源與動力工程學院，熱動104班的xx。
人就像一艘漂泊在大海上的小船，如果沒有方向，任何方向的風都將是逆風.只有小船有了方向，才能劈風斬浪沿著既定的方向不斷前進??如同小船需要方向一樣我們需要一個職業規劃。我剛好做了這么一個規劃有幸在這里與大家分享。
知己知彼方能馳騁職場。綜合霍蘭德評估和我對自己的看法，我覺得我是一個：著眼現實，喜歡追求權利和物質財富，有野心，有抱負，雖然注意力容易不集中，反應有時比較遲鈍，但：我認為我仍然是一個比較外向，比較陽光，比較積極向上的，總的來說是大大咧咧之中不乏穩重，嘻嘻哈哈之中仍有冷靜。知己之長短，然后尋敵之虛實：知彼：了解市場的需求。為此我得感謝咱們學校給了我一個好的學習氛圍，豐富的就業指導，相當多來校招聘單位，并且可以結識更多更優秀的同學師長，這將使得我更容易朝著自己的目標前進；雖然在國際“環保”的趨勢與國家節能減排的政策之下，那些高耗能，高污染，低產出的小電廠必然會被關停，這必會直接增大我們的就業壓力。但我相信只要我們不斷得努力提升自己，就有可能避免這種壓力，并且實現自己的最終目標。
綜合以上因素，我給自己定的最終方向是：高層管理，及最終的職業定位是：電廠運行總工程師，備選職業定位：經營一家的自己的機械公司。我知道為了這個最終目標我必須做好一下準備：充分的專業知識和豐富的管理經驗，豐富的人際關系。
為了我的這個長遠目標我做了一下三方面規劃：近期細節規劃，中遠期規劃以及長期規劃。
近期及細節規劃：每日規劃——要理解當天所學的內容為以后復習做準備，如果今年12月分通過英語考試，現在每天需要背英語單詞20個；每周規劃——復習本周所學知識一次以上，及時完成本周所留作業，并對本周的規劃評估及總結；每月規劃——及時復習本月所學知識一次以上，參加一些自己喜歡的活動，并對本月的規劃實施情況評估與總結
中遠期規劃：中遠期規劃就是我的大學生涯規劃，大一規劃，要較好的完成所學的各科知識，參加一些自己喜歡的活動，提升自己的綜合素質；大二規劃：較好的完成各科所學知識，通過英語四級，拿到國家計算機2級等級證；再就是大三規劃：還是較好的完成專業知識的學習，并完成一次假期實習；大四規劃：拿到畢業證與學位證并找到一份與專業對口的工作。在這個中遠期規劃中還要有一定的人際關系的積累，廣交朋友。
最后是我的長遠計規劃。他包括三年規劃，四年規劃，以及三個五年規劃。首先三年規劃，要從20xx年~20xx年之間要對自己工作計工作單位進行全面的了解，并建立初步的人際關系網；其次是4年規劃，即在2017年~2021年進一步提升各方面知識，進一步增大人際關系的積累；第一個 5年規劃：即在20xx到~20xx年內完成資金，知識以及人際關系的積累并擔任運行助理工程師，第二個五年規劃：在20xx年到20xx年之間擔任電廠的運行副總工程師或開始創辦自己機械公司，在20xx~20xx年之間擔任電廠的總工程師職位或機械公司升格為中等規模——完成25年目標。
我堅信有了規劃就有了方向，有了方向就有了動力，有了動力就可以張滿風帆，劈風斬浪向人生目標楊帆前進；有了動力我就可以不斷攀登，登臨絕頂，一覽眾山小，去體會那種所謂“高處不勝寒的”迫人之感！
謝謝
篇二：職業規劃大賽演講稿
職業規劃大賽演講稿
敬愛的評委，親愛的同學們：
大家晚上好！我是11級船舶111的劉穎杰！今晚，我將與大家一起分享我的職業規劃！與其說是規劃，倒不如說是我的一個夢！不過這可不是做夢，而是夢想！而我規劃的主題便是：為夢想插上翅膀！
步入了大學生活，我們的生活空間自由多了，很可能會因無目標而迷失方向。給自己制定目標，就像是給船舶導航！日益激烈的就業壓力就在我們身邊，我們就更應該好好的規劃我們的職業生涯！使自己能夠有目標的學習，有目標的工作，有目標的生活，使自己每天都過得充實而有意義！而職業生涯規劃則是為我們的夢想插上翅膀，讓我們在人生戰略上更勝人一籌！
首先，我的規劃分為六個部分：自我分析，環境分析，swot分析，大學三年規劃，畢業后計劃以及調整與反饋！知己知彼，才能百戰不殆！在職業分析之前，我先對自己做了一個全面的剖析！我性格開朗，擅長交際，是一名樂觀主義者！這種對什么事情都樂觀對待的態度能為我以后的創業提供很好的條件！而且我還擁有不服輸的個性，所以我確信，我的人生必將是精彩而且輝煌的！
可是，金無足赤，人無完人！通過swot分析法，我將自己的優缺點做了一次比較！一個健康的身體，一個明確的目標，外加耐心細心的處事態度以及開朗的個性造就了一個活潑大方且意志堅定的我！但這樣的我并不完美！面對這個社會的種種壓力，有時我會用一些借口去忽悠自己！過于固執的處事態度顯示出的卻又是一個不夠穩重的我！這樣一個具有雙面性格的我，還需不斷的去改正，力求以一個更完美的姿態去面對這個多變的社會！
我很慶幸自己有一個完整的家庭，父母的支持給了我無盡的力量！他們的存在，為我撐起了一片廣闊的藍天！而南通職業大學的各種設施也很健全，學習氛圍也很濃厚，這就為我提供了一個很好的學習環境和生活空間。于是，這里便成了我新旅程的起航之處!
萬丈高樓平地起，所有的成大事者必定是從身邊的小事開始入手的，所以從現在起，我開始計劃我大學三年的征程！大一為試探期，適應新環境，培養溝通能力是我這一階段的目標。而就目前來看，我已圓滿完成了這一階段的任務！大二為定向期，這一階段必須打牢專業基礎，并確定合適的定位！大三則為沖刺期，我必須專注于自己的目標，專業課的學習進入深化階段，各種軟件的學習也進入強化階段！而且這一階段還需有意識的進行能力、職業素養的提高和經驗的積累！只有這樣，才不至于在大三的實踐中太過慌張！大三就不用說了，尋找就業，到實踐中去檢驗自己的目標是否合理……
在學習中,我始終抱定一個信念：身體不能垮，精神更不能垮。正是這個堅定的信念以及老師的鼓勵與支持，使我勇敢地克服了學習中遇到的一個又一個的困難，以自己出色的行動見證了自己的人生價值。在這里，我首先想對全體老師致以衷心的感謝。為了我們能更好的學習，老師們做了許多的努力。為了我們能真正學到知識,不辭辛苦的給我們備課、上課，還在精神上激勵我們，在技術上指導我們，在生活中幫助我們，正是由于他們的付出和努力，我們這幫迷途的羔羊才找到了自己的草原，有了施展自己才能的空間。從他們身上我看到了中職教育的未來，也更加明確了自己的未來方向。
接下來是畢業后的計劃了，這才是我人生真正意義上的啟航！因為我將用工作去創造快樂，再用快樂去服務社會！我要花三年時間做一名設計工作者，進入相關企業工作， 提高經驗，提高技能！再用十年時間爭取成為一名設計總裁，并積累一定的'資金，為下一步的創業做積極的準備…最后，再用十年時間經營一家自己的設計公司，并積極投身于慈善事業建設之中，使公司不斷變強、變大！
篇三：職業規劃大賽演講稿
職業規劃大賽演講稿
尊敬的各位評委、老師、同學，大家上午好。我是五號選手，來自水產學院的譚庭有。很榮幸有機會站在這里與大家分享我的作品——《立足現在，胸懷未來！》。同時也盛邀您與我一同見證這條綠色的尋夢之旅。
1、青春是人生最美好的年華，對于我而言，21歲的韻華，不僅僅意味著年輕，更多的意味著發展，意味著不可估量的潛能還有無法預計的未來！但我一直堅信，只要肯努力，沒有什么不可以。屏幕所示就是我在過去的兩年大學生活里所參加的組織活動以及取得的一些獎項。積極邪惡校園活動及多次的社會實踐調查為我選擇環境影響評價工程師這一職業打下了初步的基礎。
2、常言道：“今天的好計劃，勝過明天的完美計劃！”要想取得成功，首先就要有一個明確的行走路徑。屏幕所示便是我職業規劃的三大設計板塊。首先邀請您走進自我探索部分。
3、所謂知己知彼，方能百戰不殆。一個人只有對自己有全面的了解才能對未來設計合理的規劃。通過一系列的測評顯示我的職業興趣偏向研究型，適合于邏輯性強的研究性工作。
4、職業能力與我的職業興趣相符且普片偏高，數理能力，推理能力和人文素質都比較高分，同時擅長于目標管理與團隊合作。
5、而對于價值的取向，我更注重于長遠的發展，竭盡全力渴望施展才能，通過自我實現幫助他人回饋社會。
6、概念主義的個人特質，追求完美，邏輯性強有判斷力。
7、以上顯示我的種種特征均與環評職業要求相吻合。
8、然而當局者迷旁觀者清，縱使測評再客觀科學也與現實存在一定差距，為了尋求更貼近生活的評價，我有走訪了周圍的親朋了解他人眼中的我。
9、結合旁人對我的評價及櫥窗分析法，我對自己有了更全面的了解，總結我認真謹慎，待人真誠，勤奮上進。但有時又過分注重原則偏向固執，處事欠缺圓滑，這些又是我日后需要改善的。
10、經過一系列的探索分析，我已明確我所喜歡的，我能做的，我所看重的，我適合做的。進一步確定我的目標——環境影響評價工程師。
11、然而說了設么久，到底什么是環境影響評價工程師呢？顧名思義，他是指取得《中華人民共和國環境影響工程師資格證書》后并經登記后從事環境影響評價工作的專業技術人員。
12、是指對規劃和建設項目事實后可能造成的環境影響進行分析、預測和評估，提出預防或者減輕不良環境影響的對策和措施，進行跟蹤監測的工作。
13、生活在共同的地球上，由于收到認識能力和知識水平的限制，以及隨著生產物質財富和改造能力的提高，我們人類對自身所賴以生存的環境破壞也越來越大。加強環境保護工作已作為我國的一項基本國策，保護環境，走可持續發展之路已迫不及待。
14、然而要勝任這一職業需要從業人員要有廣闊的知識面和扎實的科研基礎，我作為一名海洋科學專業的學生，轉向資源與環境監測方向僅一年多的時間，各項能力都還沒達到要求，我該如何與人競爭呢？
15、基于大環境下的考慮，我又進行了職業勝任力測評，分析發現，現階段我的各項能力都不高。但8分的職業適合度給了我選擇這一職業的肯定與鼓勵。相信在日后只要有針對性的加強各方面能力，要想成功也是有可能的。
16、明確了自身能力后，知道環境對個人的成長也至關重要，所以我又對自身的家庭、學校、社會以及目標地域進行了全方位的環境分析。
17、結合自身能力與目標職業和外部環境的分析，我撰寫了一份SWOT分析表。發現能力的差距是我現階段的最大劣勢，而面臨的威脅正是逐年上升的考研熱。但我相信只要不斷努力定能把鴻溝填平并跨越前進。
18、有了明確的目標后便進入第三部分——我的生涯規劃設計。掂量各方面情況，我給自己選擇了一條職業生涯航線。
19、金字塔的高度取決于他堅實的基底，要想達到自己人生的高度，就必須從基層做起，擺正方向。成功就是設定目標并突破目標。為此，我對自己目標的實現分成三個階段。
20、如果一切順利的話，我將行走在屏幕所示的環評大道上。
21、為了達到以上目標，我對自己在未來的十多年里編寫了預計中的行走計劃。在剩下的大學兩年里，目標是考取環境科學碩士學位，為此，我必須加強專業課的學習，為備考做好充分的準備。同時利用課余多做實驗和參與社會的實習，增加自身競爭的籌碼。
22、中期計劃是向環評工程師邁進的關鍵年頭。在剛步入此行業，我會從地做起，把握好每一個發展提升的機會。因為深知只有在自身能力得到一定肯定的前提下才能給他人給社會一個安全、科學的保障。
23、步入中年，我也順利成為一名資深的環保專家，此時我會投身社會環保公益事業回饋社會。并回到我的家鄉江門，創建我的個人事業，為家鄉的環保建設奉獻自己的一份力量！
24、然而，世事難料就如同湛江的天氣變化莫測，人生的大樹也會經歷各種因素的影響無法茁壯成長，為此，我為自己制定了動態反饋方案。按照事情的發展即使調整我的設計規劃，但求最后能達到一個殊途同歸的效果。但如果真受命運捉弄，無法從事我夢想的職業，則會暫且擱置。根據自己在多年所培養的才能從事備選職業。
每個人心中都有一座山峰，雕塑著夢想、信念、追求和抱負；每個人心中都有一片森林，承載這收獲、芬芳、失意與磨礪。但是，無論眼前閃過多美的畫卷，沒有付諸行動，那么一切都是水中花，井中月。面對未來，我不怕前路的黑暗與崎嶇，因為我堅信，夢想的筆端必有屬于我的“一米陽光”！期待您與我一同見證！謝謝大家。
篇四：職業規劃大賽演講稿
尊敬的各位老師、親愛的同學們，大家上午好，很榮幸能夠跟大家一起來分享我的職業規劃。精彩人生，始于規劃。
我是來自政法與歷史學院的參賽選手呂鳳。
莎士比亞說過：“誰有生活理想和實現的計劃，誰就有好的情節和結尾”。所以我為自己制定了一份職業規劃。
我通過5個部分來對我的規劃進行分析。
首先是自我認知，通過父母、老師、同學和朋友對我的綜合評價以及自我評價，我全面的了解了自己。
下面是我做的科學測評，包括職業性格、興趣測試和職業能力、價值觀測試。
綜合科學測評的結果，我的職業傾向為管理人員、市場營銷人員等等。
綜合以上分析，我形成了初步的職業期望：我希望自己最終能成為一名房產銷售總監。
接下來是職業認知，首先是環境分析。
家庭環境分析，我的父母在家務農，他們希望我認真做人處事，我認為父母的艱辛是我奮斗的動力。
學校環境分析，我校開設了相應專業課程和社團，有利于我們學習。但學校畢業生的就業競爭也非常激烈。
社會環境分析，從人們居住的需求和房產業的發展以及城市建設的必要條件來看，房產業的社會環境是有利的。
職業環境分析，包括兩個方面，第一，房產銷售總監的工作內容：主要是負責指導和管理方面的工作，依據公司整體策略制定各項銷售計劃。第二，房產銷售總監的工作能力要求：主要是具有對市場變化的分析和判斷能力，以及良好的溝通能力和管理能力。那么，到底我是否適合或者是否有能力進入房產銷售行業呢？
為了明確這個問題，我做了個人能力分析。我具有良好的交際能力和管理能力，同時我也有一定的市場知識和實踐經歷。
大家現在所看到的就是我利用課余時間做過的一些兼職的資料和照片，由此也可以看出我的實踐經歷是比較豐富的。
綜合以上分析，我不僅適合而且有相應能力進入房產銷售行業。
下面是我運用“SWOT”分析法，分別從優勢、劣勢、機會、以及威脅4個因素作了全面的分析。
接著是我的個人實踐的一些事跡，我通過派單、進盤等方式帶客戶到訪金科售樓部，同時也參與了金科開盤活動，協助企業與客戶成功簽約。
最終，我選擇把”金科地產“作為我的目標企業，金科地產具有國家一級房地產開發資歷，目前已成為了影響世界的中國力量品牌
500強，屏幕下方是位于內江樂賢鎮----金科中央公園城的實景圖。
下面我想談談我選擇金科地產的原因，第一，我對房產銷售比較感興趣，而且房產銷售職業待遇也不錯。第二，我在內江----金科中央公園城做兼職的期間認識了很多優秀人士，我認為這能為我提供一些機遇。第三，我想扎根內江，回報父母。
職業目標與發展路徑，大學期間，我會爭取做一名優秀大學生，短期內，我會爭取做一名業績突出的銷售人員，到了中期，我會力爭成為一名銷售主管，至于長期，我會力爭成為一名房產銷售總監。
具體實施計劃，我會在相應階段結合理論與實踐做我能做的以及該做的事。但計劃趕不上變化。
所以，我作了評估與調整。如果在房產銷售人員的崗位上得不到晉升的機會，我會見機行事，適當的調整計劃。
同時，我也為自己準備了備選職業，如果畢業后我沒能從事房產銷售工作，我會選擇去外貿公司或者從事其他銷售行業，或者自主創業，與朋友合伙經商。
美好的人生從規劃開始，凡事預則立，不預則廢。最后，我由衷的感謝這次職業規劃大賽，我相信，只要腳踏實地、努力奮斗，夢想終究會照進現實。
謝謝大家！
篇五：職業規劃大賽演講稿
職業規劃大賽演講稿
規劃精彩人生，打造錦繡前程，各位評委，各位同學大家好！我是來自建筑環境與能源工程系的XXX，我的題目是《精彩人生，始于規劃》。千里之行，始于足下。精彩人生，始于規劃。如果說人生是一部戲，那么首先就要導演好每一步。記得有個偉人曾說：理想是前進的燈塔，偉大的事業產生于偉大的理想。人有了理想，就會有動力。我的職業目標是：高級工程師。
我的職業規劃分為自我分析、環境分析、職業定位和實施方案四個環節，首先進入第一環節：自我分析，通過調查，同學，老師，家人的對自己的評價是性格沉穩、開朗、積極、向上。始終都具備自主學習的習慣和創新的思想。具備一定的組織管理和的策劃能力，我還認為自己熱愛鍛煉身體，練習武術，讀心理學。綜上所述，這些素質都非常符合作為一個工程師的基本要求。同時，親友們也提出了一些缺點，如生活有時有些散漫，個性突出，有時語言粗糙，不注意分寸，愛睡懶覺。針對于這些缺點，我也做出了一些整改方案：制定學習生活作息時間表，嚴格執行，天天給自己寫評價。個性突出，那么就時刻提醒自己低調。說話時想好了再說，慢點說。
一個人的理想決定了他的奮斗歷程，一個人所處的環境也影響著他人生航向。下面進入第二個環節：環境分析。家庭環境：我出身農民家庭，經濟一般，自小父母就培養我的吃苦能力，希望我走出大山，成為有用之才。學校環境：河南城建學院是全省設立熱能與動力工程專業僅有的高校之一，在國家有關政策的扶持下，這個年輕的專業正在做大做強，同時，良好的學習環境給了我寧靜的空間，讓我在知識的海洋中自由翱翔。社會環境：我所選的專業方向是空調與制冷方向，隨著社會經濟的發展和新農村建設政策的全面落實，空調逐漸走進千家萬戶，特別是農村地區擁有空調的還很少，而中國八億人口在農村，這也給空調業的發展提供了空間。
借助這個鍥機，我把自己的職業目標定位于高級工程師，發展民族空調產業，自小在愛國注意的熏陶下，熱愛祖國，擁護黨的領導早已深入我心，通過專業的學習，對本專業有著全面的認識。較強的自學能力，創新意識和健康的體魄也給作為一名工程師打下了基礎。愛動的性格促使我的動手能力比較強，這些也為將來做好了準備。在我國，高效離心式冷水機組，新型超高效定速壓縮機等國際先進設備已投入使用，但從暖通空調業的生產規模、品牌效應、技術創新、從業人員素質等多側面分析，我國的空調業還處于“初級階段”。比如，我國商用中央空調，家用空調總價值不夠高，除了“遠大”“美的”“格力”等少數幾個之外，人們耳熟能詳的中央空調品牌幾乎全部來自國外。
為了更好更快實現我的目標，我做好了短期目標，長期目標和相應的補救措施，我的短期目標：在大一階段，我參加院系活動二十余項，從中也鍛煉了我的團結協作和人事交往能力，大二階段通過英語四級考試，獲得獎學金，通過計算機三級考試，大三階段加入中國共產黨，通過英語六級考試，夯實專業基礎，大四階段考取研究生，拿到相關專業證書。在讀研期間，學習理論聯系實際，積極參加社會實習，發明專利至少三件3件，發表論文4篇，在相應領域內推動研究的發展。長期目標：進入格力集團，三年后成為企業優秀工作者，為企業多做貢獻，完成企業項目，制定企業標準，抓住每一次晉升的機會，五年后成為企業的技術核心人物兼企業領導，十年后領導員工創下世界空調業知名品牌。當然，若英語四級沒有通過，則在大二下學期全力以赴，直到考試通過，若考研不成功，則選擇先進入其他企業工作，尋求發展的第二個春天。
計劃固然好，但最重要的在于付出實踐并取得成效。時時刻刻都不能忘記，任何目標，只說不做到頭來只是一場空。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、去拼搏、去奮斗。機遇不相信眼淚，不相信頹廢，只相信愛打拼的人。
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