關于香港留學職業規劃

　　在“大市場、小政府”的香港，實現就業最關鍵的因素還是個人和學校。政府主要提供公平的競爭環境，而直接提供工作機會則甚少。大學生適應市場的職前準備和學校專業化的就業指導，這兩大因素是推動香港大學生就業不愁的關鍵。

　　近日，“最難就業年”這一名詞在各類媒體報道和坊間議論中悄然升溫，一邊是創下歷史新高的畢業生規模，一邊是計劃招聘崗位數的下降;一邊是畢業生求職期望值差距加大，一邊是經濟增長率降低。嚴峻的就業形勢像霧霾一樣，成為人們無奈卻無法回避的話題。從政府到社會，從高校到學生，無不在尋覓大學生就業難題破解 “良方”。

　　香港，人口密集，工作節奏快、勞動力不斷涌入、競爭性強、生活壓力大，去香港留學就業情況可謂是困難重重，在這種情況之下，將香港大學生就業融入日常教育與實習中，政府只凈化環境、把握公平，將擇業、就業的主動權交給學校和學生，這就是“香港式”大學生就業之道。

　　尊重市場，讓政府成為“幫傭”。弱化政府在市場對勞動力需求配置上的作用，將提供有限的崗位轉為提供無限公平合理的就業環境，終結各種有違公平公正公開的.暗箱操作和“拼爹游戲”，營造公平公正的競爭氛圍和社會環境，化解了大學生的就業焦慮。

　　強化責任，讓高校專業化的就業指導成為“良師”。將高校對大學生就業指導工作的關注貫穿到學生整個大學生活中，以高度切合實際的實習、社會實踐等活動引導學生就業，警惕扭曲的就業率為整個社會和市場帶來的虛假信息，對學校負責，對學生負責。

　　主動出擊，讓大學生個人成為就業“主人”。就業雖不是大學畢業生一個人的“戰斗”，但是畢竟他們才是真正的“主角”。做好個人“職業生涯規劃”，面對市場競爭不畏難、不退縮，敢于表現自己，不觀望、不等待、不盲從，相信“是金子總會發亮”這一真理。

　　最難就業年，是我們面臨的一個不能逃避的難題，它是在社會發展、經濟進步進程中不可避免的存在。正確定位政府的角色，充分發揮高校就業指導的作用，畢業生個人主動出擊，才能成為化解難題的良方。

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