我的三年職業生涯規劃

時間：2022-12-30 08:51:31 職業規劃我要投稿

相關推薦

我的三年職業生涯規劃

　　我的三年職業生涯規劃一

　　一、自我分析

我的三年職業生涯規劃

　　1、職業興趣——喜歡干什么;

　　我的職業興趣有一份簡單的工作，比方說幼兒園老師，就是我喜歡的職業，可以天天跟孩子在一起，很開心。

　　2、職業能力——能夠干什么;

　　我的具體情況是喜歡學前的專業，有耐心，喜歡小孩子，有愛心，喜歡畫畫和唱歌，以及看書，有當家教的經歷，能夠和幼兒有很好的相處。能和孩子打成一片。

　　3、個人特質——適合干什么;

　　我做的性格測試說我是個淡泊名利的人，確實如此。我沒有什么太大的報復，太大的野心。只想過一分簡單快樂的生活就好。所以我很適合當幼師。而且我的朋友都這樣說。

　　4、職業價值觀——最看重什么;

　　我比較看重有一份和諧輕松快樂的工作環境。我不是個特別在意金錢的人。所以我對職業的工資要求不高。只要能糊口就行。我很喜歡孩子，并不是為了錢而去去當幼師。只是為了孩子，能天天接觸孩子，我會很快樂。

　　5、勝任能力——優劣勢是什么。

　　我的優勢能力我的弱勢能力

　　a熱情、慷慨，認為對很關心的人和組織，不能做對不起的事情

　　b關注重要的細節是你的強項，尤其是與人有關的方面

　　c能夠想到別人需要什么，現在還欠缺哪些

　　d對于組織的目標你會非常地認同，并且用行動去支持這個目標的實現

　　e在評估風險和新方法的時候，靈活又不缺乏仔細

　　f有穩定平和的心態，淡泊名利

　　g敢打敢拼，富有開拓精神，不懼怕風險和挑戰

　　a不喜歡過多的規則，不喜歡結構過于復雜的機構

　　b在決斷上有困難，當與自己的感受相矛盾時，很難做出符合邏輯的決定

　　c天生對他人具有高度的敏感，總是難以拒絕別人，有時為了滿足他人的需求而拼命地工作，以至于在此過程中忽視了自己，不愿意為堅持自己的想法和立場，而冒風險打破與他人的協調關系

　　d對他人的批評會感到生氣或氣餒，有時容易自責

　　e容易相信別人，很少對別人的動機有所懷疑，也不會發現別人行為背后的隱含意義

　　二、職業認知

　　1、外部環境分析

　　① 家庭環境分析

　　我來自于農村家庭，可是父母對我一直很民主，家庭氛圍一直很融洽，和睦.所以我也繼承了父母純樸的簡單，以及天生的樂觀精神.家庭條件一般，可是我們一家人對生活的要求都不搞高，我爸媽希望我將來找一份簡單的工作，過舒服的日子就可以了，我也是這么希望的.

　　② 學校環境分析

　　安師大位于安徽省蕪湖市，有著良好的經濟基礎和腹地條件.安師大是安徽省的重點大學之一，師資力量雄厚.而本人所就讀的學前教育專業，是教科院就業最好的專業，在安徽省的就業前景很好.學校為我們提供了大量的實習機會，而且大多數都是很好的園所。為我們將來走出社會做出了良好的鋪墊。

　　③ 社會環境分析

　　○1近年來的畢業生總數情況中國教育部統計，2001年全國普通高校畢業生人數為115萬，待業人數約為34萬，占總人數的30%。到2005年，待業人數增加到93萬，比2001年增加了近兩倍。而2007年中國普通高校畢業生將達到495萬，比2006年的413萬增加了82萬，就業形勢越來越嚴峻。2008年有550萬。2009年610萬左右，加上近兩年沉積的未就業的高校畢業生約有480萬人，09年的需就業大學畢業生總數逾千萬。

　　○2國際國內經濟及就業市場形勢華爾街金融風暴導致金融業、IT業遭受沉重打擊，大小企業紛紛倒閉或裁員，就業市場遇寒流。國內也出現就業難的現象，首先是受國際金融危機的影響，大量海外人員回流，從而使高端競爭出現重心下移，這一情況無疑為大學畢業生的就業情況帶來新挑戰。其次，金融危機進一步影響，將在今年下半年甚至明年才會浮現，這樣一來，沿海地區的經濟形勢將出現多種不可預見的變化，預計將會有大批外企倒閉、遷移和收縮，從而大幅度地減少勞動者的就業空間。第三，國內中小企業同樣也面臨縮減規模甚至倒閉的威脅;第四則是明年新增勞動力和畢業生數字上升與總體就業崗位減少的矛盾加劇。而今年開始執行的公務員行政機關機構改革和事業單位即將啟動的改革，則將會使以財政為依托的職位增加幅度放緩，這可以說是第五個原因。日前，中國人事科學研究院發布了《中國人才報告》。報告預計，到2010年中國作為服務業的第三產業人才缺口預計達325萬人，將是擴大就業崗位最多的部門。對于就業缺口最大的專業，中國人事科學研究院也指出了具體的方向，該機構預計，2010年就業最吃香的專業包括民航類、機械類、材料類、精算、護理等。事實上，

　　教育業從目前看反而應該迎來春天，正是失業者或畏懼失業者進修的熱戀期。

　　而學前教育的就業情況還算良好，從我們最近幾年的情況來看還是供不應求的。

　　④.職業環境分析

　　行業分析：從新中國成立以來，我國已經先后出現了三個生育高峰，從2007年開始出生的金豬娃娃娃宣告了我國第四次生育高峰的到來。這些孩子在將來的升學、就業、結婚、住房等方面，都要面臨著巨大的艱難和挑戰。也給這些行業帶來了巨大的市場機遇。數據預測顯示，2008年前后，正是全中國要迎來第四次人口出生高峰的時候。在新一輪的人口出生高峰中，平均年新生兒數量將有1700萬～1800萬，峰值大概出現在2010年左右，那時，新生兒數量將在每年2000萬左右。我國現代家庭中，獨生子女居多，小寶貝們都成了父母的掌上明珠。加之改革開放以來，人民生活水平提高了，望子成龍的心理愈益迫切，他們對教育重視了，有教育投資的心理，也有教育投資的能力，越來越多的人開始關注早期教育的問題。廣大家長已經不再滿足孩子入托有人看，而是迫切希望孩子能受到良好的早期教育。因此高等學前教育前景廣闊.

　　職業分析：

　　○1認真貫徹國家幼教法規和未成年人保護法。努力做好班級工作，使幼兒在體、智、德、美各方面得到發展。

　　○2始終把養成教育貫穿于幼兒的一日生活之中，結合本班幼兒的年齡特點和個體差異，貫徹二期課改精神，安排教育內容;制定班級教育工作計劃，并有計劃有秩序地組織實施，開展各類教育活動。

　　○3觀察、分析并記錄幼兒的發展情況，做好各項活動的記載和效果記錄。積累經驗，找出差距，研究改進措施，不斷提高保教質量。

　　○4樹立正確的教育觀、兒童觀，熱愛、尊重幼兒，堅持積極正面教育，做到為人師表，禁止任何形式的體罰和變相體罰。

　　○5積極參加教育研究活動和業務學習活動，認真備課，總結教育經驗，不斷改進教學形式、方法，科學合理安排幼兒一日生活。嚴格執行幼兒一日作息制度。帶班時做到人到、心到、手到。

　　○6積極創設與教育相適應的良好環境，自制教玩具，給幼兒提供豐富的游戲、操作材料。

　　○7認真參與園本課程建設，積極開展園本課程的實踐探索，探求符合幼兒年齡特點的'教學方法，不斷積累教育實踐經驗。

　　○8與保育員配合管理本班幼兒生活，做到保教并重，培養幼兒良好的生活衛生習慣，注意幼兒的衣著整潔衛生，減少各種疾病的發生。

　　○9與家長保持經常聯系，了解幼兒家庭教育環境，商討符合幼兒特點和個體差異的教育措施，有目的有計劃地做好家訪工作，搞好家長資源的開發，共同配合完成教育任務。

　　幼兒園分析：在這里我要談的是：私立園的前景

　　由于華爾街金融風暴導致金融業、IT業遭受沉重打擊，大小企業紛紛倒閉或裁員，就業市場遇寒流。因此大多數企業辦的私立幼兒園也遭到了倒閉的危機。不過我認為民辦的私立幼兒園還是有很大的發展空間的，關鍵在于你如何去經營.現今中國的私立幼兒園在許多家長的眼中有兩種看法:1.收費高，華而不實.2小作坊，質量不如公立幼兒園.但我個人認為，私立幼兒園關鍵要實在，有自己的特色，取得家長的信任。

　　職業分析小結：通過對以上幾方面的分析，我對我的職業有了全面的認識，家庭學校社會三者之間緊密相連。必須處理好它們的關系。

　　三、職業定位

　　SWOT分析

　　Ⅰ、我的優勢(Strength)及其使用

　　1、熱情、慷慨，認為對很關心的人和組織，不能做對不起的事情

　　2、關注重要的細節是你的強項，尤其是與人有關的方面

　　3、能夠想到別人需要什么，現在還欠缺哪些

　　4、對于組織的目標你會非常地認同，并且用行動去支持這個目標的實現

　　5、你能夠準確地估計目前發展到了什么態勢，找到最關鍵的因素去突破

　　6、在評估風險和新方法的時候，靈活又不缺乏仔細

　　7、有穩定平和的心態，淡泊名利

　　8、敢打敢拼，富有開拓精神，不懼怕風險和挑戰

　　Ⅱ、我的弱勢(Weakness)及其彌補

　　1、全著眼于現在，從不喜歡尋找和發現那些你認為不存在的可能性，這使你無法發現更廣闊的前景，也不能為將來做打算

　　2、傾向于只接受事物的表面現象，忽視事物之間的內在聯系和邏輯條理，難以理解復雜的事情

　　3、不喜歡過多的規則，不喜歡結構過于復雜的機構

　　4、在決斷上有困難，當與自己的感受相矛盾時，很難做出符合邏輯的決定

　　5、天生對他人具有高度的敏感，總是難以拒絕別人，有時為了滿足他人的需求而拼命地工作，以至于在此過程中忽視了自己，不愿意為堅持自己的想法和立場，而冒風險打破與他人的協調關系

　　6、對他人的批評會感到生氣或氣餒，有時容易自責

　　7、容易相信別人，很少對別人的動機有所懷疑，也不會發現別人行為背后的隱含的意思

　　Ⅲ、我的機會(Opportunity)及其利用

　　1、我國已經先后出現了三個生育高峰，對幼兒教師的需求量也越來越大。

　　2、安徽的經濟發展迅速，私立幼兒園較多，幼兒教師需求量大。

　　3、學校的幼兒教師師資隊伍比較強大。

　　4、社會經濟的發展及人們觀念的革新與教育制度轉變

　　Ⅳ、我面臨的威脅(Threat)及其排除

　　1、幼兒教師人才濟濟，外來學前教育專業的介入競爭行列。

　　2、由于金融危機，很多私立幼兒園倒閉。

　　3、更高學歷同時畢業的人很多。結論職業目標將來從事教育行業的教師職業職業發展策略進入公立幼兒園或進入有發展潛力的私立幼兒園。

　　四、職業生涯規劃設計

　　我的三年職業生涯規劃二

　　時間： (2009年8月-2012年12月)

　　美好愿望：工作進程順利，家庭美好幸福 !

　　職業方向：企業高級管理人員

　　一. 個人自我分析

　　1. 自我評價：我的性格是挑戰者類型，典型特征是追求新事物，喜歡挑戰。性格外向，積極、樂觀、精力旺盛，警覺性強、直言不諱。善于找出理論上的可能性，然后再用戰略的眼光分析。喜歡自由開放的生活方式。內心堅定，很難為外界改變，不屈服于環境和習慣，具備很強的自信力，有把握應付各類突發事件，具備強大的自制力和勇氣，能機智快速的解決問題，善于分析問題，判斷問題，善于掌控決策流程，面對爭執，敢于作出決策，勇于負責，敢于承擔，善于觀察、內心非常渴望事業的成功，善于規劃自己的方向和目標，利用自己的優勢，不斷激勵自己，善于處理復雜人際關系;在人際交往中，往往采用主動的態度，具備強大的挫折承受力，面對不確定因素，敢于嘗試，能有效穩定自身情緒;在工作中，注重個人能力的不斷提升;富有首創精神和想象力，敢于打破常規;有較強的適應能力，善于隨機應變;有良好的分析能力和善于策略謀劃;善于理解別人，鼓舞別人;較強的社交能力，善于維護人際關系。

　　2. 家庭分析：家庭成員對工作非常的支持，身體健康，可能因懷孕會請1個月產假，不會影響正常工作。

　　3. 社會環境分析：受金融危機及次貸危機的影響，各個行業均陷入發展滯后期，但中國經濟仍保持較高的發展速度，并且政府為保持這一增速，出臺了一系列政策，中國經濟開始上升……危機中醞釀機遇。

　　4. 職業環境分析：受金融危機的影響相對較小，由單一品牌運作走向多元化品牌的管理公司，已經逐步向專業化運營團隊發展。

　　二.目標分解

　　2009年8月——12月

　　努力學習專業知識、品牌運營流程，全力以赴完成公司的指標任務;具備獨立管理新品牌的能力，并能使新品牌的概念快速穩定的切入及突圍;積極參與公司組織的各項培訓工作，力求突破自身的能力，熟練處理本職務的工作，工作業績在同級同事中居于突出地位，做年度優秀區長。

　　2010年1月——12月

　　學習理論知識，參加《企業管理》相關的課程及培訓;同時提高專業管理水平，個人能力突出，具備組織、領導一個團隊的能力;使品牌運作有個大的飛躍，在7月前成為品牌主管，與公司決策層有直接流暢的溝通;具備應付突發事件的心理素質和能力;超額完成公司的各項指標。2012年1月——12月

　　專業知識、處事能力有很大的提高，通過不斷學習積累，提高自己的管理水平，形成自己的管理理念，有很高的培訓水平，有廣泛的社交范圍，在業界有一定的知名度，逐漸向職業經理人過渡。

　　三.目前存在的差距：

　　1. 缺乏管理理念和豐富的管理經驗;

　　2. 缺乏做為高級管理人所必備的技能、創新能力。