大學畢業后的職業生涯規劃（通用8篇）

　　日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，你有為自己做過職業規劃嗎？請一起努力，寫一份職業規劃吧。好的職業規劃是什么樣的呢？以下是小編收集整理的大學畢業后的職業生涯規劃（通用8篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

　　大學畢業后的職業生涯規劃 篇1

　　一、xxx大學畢業后的十年規劃

　　（20xx年—20xx年，20歲至30歲）

　　美好愿望：事業有成，家庭幸福

　　方 向：企業高級管理人員

　　總體目標：完成碩士、博士的學習，進入xx著名外資企業，成為高層管理者。

　　已進行情況：讀完碩士，進入一家外資企業，想繼續攻讀博士學位。

　　二、社會環境規劃和職業分析（十年規劃）

　　1、社會一般環境：

　　中國政治穩定，經濟持續發展。在全球經濟一體化環境中的重要角色。經濟發展有強勁的勢頭，加入WTO后，會有大批的外國企業進入中國市場，中國的企業也將走出國門。

　　2、管理職業特殊社會環境：

　　由于中國的管理科學發展較晚，管理知識大部分源于國外，中國的企業管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才，尤其是經過系統培訓的高級管理人才。因此企業管理職業市場廣闊。

　　要在中國發展企業，必須要適合中國的國情，這就要求管理的科學性與藝術性和環境動態適應相結合。因此，受中國市場吸引進入的大批外資企業都面臨 著本土化改造的任務。這就為準備去外企做管理工作的人員提供了很多機會。

　　三、行業環境分析和企業分析

　　1、行業分析：

　　本人所在xx公司為跨國性會計事務所。屬管理咨詢類企業。由于中國加入WTO，商務運作逐漸全球化，國內企業經營也逐步與國際慣例接軌，因此這類企業在近年來引進中國后得到迅猛的發展。

　　2、企業分析：

　　xx公司是全球四大會計事務所，屬股份制企業，企業領導層風格穩健，公司以“誠信、穩健、服務、創新”為核心價值觀，十年來穩步在全球推廣業務，目前在全球10余個國家、地區設有分支機構。

　　公司2000年進入中國，同年在上海設立分支機構。經營中穩健拓展業務的同時重點推行公司運作理念，力求與發展中的共同進步。本人十分認同公司的企業文化和發展戰略，但公司事務性工作太過繁忙，無暇進行個人自我培訓，而且提升空間有限。但總體而言，作為第一份工作可以接觸到行業頂尖企業的經營模式是十分幸運的，本人可能在本企業實現部分職業生涯目標。

　　四、個人分析與角色建議

　　1、個人分析：

　　（1）自身現狀：

　　英語水平出眾，能流利溝通；法律專業扎實，精通經貿知識；具有較強的人際溝通能力；思維敏捷，表達流暢；在大學期間長期擔任學生干部，有較強的組織協調能力；有很強的學習愿望和能力。

　　（2）測評結果（略）

　　2、角色建議：

　　父親：“要不斷學習，能力要強”；“工作要努力，有發展，要在大城市，方便我們退休后搬來一起居住生活。”

　　母親：工作要上進 ，婚姻不要誤。

　　老師：“聰明、有上進心、單純、乖巧”，缺乏社會經驗”

　　同學：“有較強的工作能力”，“適合做白領”。

　　五、職業目標分解與組合

　　職業目標：著名外資企業高級管理人員。

　　1、20xx—20xx年：

　　成果目標；通過實踐學習，總結出適合當代中國國情的.企業管理理論

　　學歷目標：碩士研究生畢業，取得碩士學位；取得律師從業資格、通過GRE和英語高級口譯考試

　　職務目標：外企企業商務助理

　　能力目標：具備在經濟領域從事具體法律工作的理論基礎，通過實習具有一定的實踐經驗；接觸了解涉外商務活動；英語應用能力具備權威資格認證；有一定的科研能力，發表5篇以上論文。

　　經濟目標：在校期間兼職，年收入1萬元；商務助理年薪5萬

　　2、20xx年—20xx年：

　　學歷目標：通過注冊會計師考試

　　職務目標：外資企業部門經理

　　能力目標：熟練處理本職務工作，工作業績在同級同事中居于突出地位；熟悉外資企業運作機制及企業文化，能與公司上層進行無阻礙地溝通。

　　經濟目標：年薪10萬

　　3、20xx年—20xx年：

　　學歷目標：攻讀并取得博士學位

　　職務目標：著名外資企業高級管理人員，大學的外聘講師

　　能力目標：科研能力突出，在國外權威刊物發表論文； 形成自己的管理理念，有很高的演講水平，具備組織、領導一個團隊的能力；與公司決策層有直接流暢的溝通；具備應付突發事件的心理素質和能力；有廣泛的社交范圍，在業界有一定的知名度。

　　經濟目標：年薪25萬

　　六、成功標準

　　我的成功標準是個人事務、職業生涯、家庭生活的協調發展。

　　只要自己盡心盡力，能力也得到了發揮，每個階段都有了切實的自我提高，即使目標沒有實現（特別是收入目標）我也不會覺得失敗，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

　　為了家庭犧牲職業目標的實現，我認為是可以理解的。在28歲之前一定要有自己的家庭。

　　七、職業生涯規劃實施方案

　　差距：1、跨國企業先進的管理理念和豐富的管理經驗；

　　2、作為高級職業經理人所必備的技能、創新能力；

　　3、快速適應能力欠缺；

　　4、身體適應能力有差距。

　　5、社交圈太窄。

　　八、縮小差距的方法：

　　1、教育培訓方法

　　（1）充分利用碩士研究生畢業前在校學習的時間，為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關書籍、選修、旁聽相關課程、報考技能資格證書等。時間：20xx年7月以前。

　　（2）充分利用公司給員工提供的培訓機會，爭取更多的培訓機會。時間：長期

　　（3）攻讀管理學博士學位。時間：五年以內

　　2、討論交流方法

　　（1）在校期間多和老師、同學討論交流，畢業后選擇和其中某些人經常進行交流。

　　（2）在工作中積極與直接上司溝通、加深了解；利用校友眾多的優勢，參加校友聯誼活動，經常和他們接觸、交流。

　　3、實踐鍛煉方法

　　（1）鍛煉自己的注意力，在嘈雜的環境里也能思考問題，正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行自我訓練。

　　（2）養成良好的鍛煉、飲食、生活習慣。每天保證睡眠6—8小時，每周鍛煉三次以上。

　　（3）充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往，不論身份貴賤和親疏程度。

　　本人對于職業生涯規劃的看法：

　　1、職業規劃肯定要有，但是我覺得職業規劃不可能現在就定下來，周圍的環境隨時在變，而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西，也會變。我以前想當官，后來想當外企白領，現在想創業，所以我覺得這個很難就定下來，更何況是在校大學生，沒有任何社會閱歷，談這個就似乎有點紙上談兵。

　　2、但是，雖然可能沒有成型的職業規劃，但是我覺得每個階段的前進方向和短期目標要有，比如這段時間我要練好英語聽力到什么水平，我要朝著什么方向努力，沒有努力的方向和短期的目標，那容易虛度光陰。

　　3、如果我是學生，我可能想聽一些別人成功的案例，和為什么別人能取得成功，雖然每個人走的路不同，但是我想有些成功的共同點是相同的，那我作為一個學生，就可以從中學到一輩子受益的美德和優點。

　　大學畢業后的職業生涯規劃 篇2

　　每個在校的大學生都渴望畢業后能找到一份令自己滿意的工作。要在眾多的對手中脫穎而出，不是一日的工夫。我覺得在大學三的時候，就應該考慮考慮自己未來的職業選擇， 就業前就要有職業生涯規劃。當心中有個大概的計劃和目標后，便應該到目標公司開始實習。實習很重要而且是一個非常行之有效的自我評測的方法。通過實習你可以積累相關專業的經驗。并且在實踐過程中你可以更清楚地知道自己的興趣點、專長在哪兒，不足與薄弱的地方在哪兒，這樣有利于你在今后的學習中彌補缺陷，更充分地發揮自己的優勢，在今后的求職大戰中立于不敗之地。另外，實習可以說是模擬就業，在工作中遇到的形形色色的、具體的.事情會極大地激發你的潛能。俗話說知己知彼，百戰百勝，實習就像一面鏡子，讓你真正地了解自己。這樣面對未來的就業競爭，你已仿佛吃了一顆定心丸。

　　職業規劃是一個系統工程，除了目標的設定外，在此之前的準備工作更為重要，它直接影響到你對預期實現的程度。所謂不打無準備之仗，在大學期間，應該有意識地積累自己的能力，以便能很快地投入工作，早日實現自己的目標。我認為有三點是最重要的：

　　1、 學習能力

　　在我們這個信息爆炸的時代，知識更新得很快，如果沒有不斷學習的動力，你很快就會被淘汰。大學生要有一個共同的信念就是不斷地充實自己，更好地勝任自己的工作。

　　2、 適應能力

　　從象牙塔進入社會，幾乎每位大學生都會感到不適應，面對新環境常常出現挫折感、煩悶等，不能很快地進入角色。所以用人單位是很看重員工的適應能力的。一個可以隨機應變，從容應付紛繁變化的外部世界的人，是我們最為青睞的。在這里提醒各位大學生朋友，多尋找一些機會磨練自己，這對你的一生都是有益的。

　　3、 與人相處的能力

　　這一點不用多說，大家都明白。我們從事的工作大多必須與他人合作才能完成，如果缺乏這種能力簡直是寸步難行。學校里的個人英雄主義在工作中是行不通的，早早樹立合作精神對你今后的工作生活有很大的幫助。

　　成功的職業規劃要不斷地根據實際情況調整自己的方案，最終接近目標。另外一點就是結合自己的興趣和能力制定出可行的擇業規劃。我認為好的職業不僅僅在于高薪，個人興趣與能力的結合點才是好職業必備的因素。如果不能根據自己的興趣愛好和實際能力，而是盲目地規劃未來，那一定不能取得成功。

　　大學畢業后的職業生涯規劃 篇3

　　我大學畢業后要做什么？有這樣幾個職業方向，一是回自己的家鄉自主創業，創業的方向是自己家做粉皮的工藝，以此為本來生產和發展農產品加工業：二是就業。就業包括這幾種選擇。一是專業就業（非師范和師范），二是非專業就業。最后是考研，通過考研向更高的學術水平發展。

　　知道自己要做什么，就要明白自己有什么，就要知道自己還學要什么，要怎樣著手和學習，完成必備素質的培養。每一個專業方向都有對應的素質和必備技能。那我應該怎樣在大學這幾年里完成這些事，該怎樣完成。

　　首談創業，創業要的不僅要求一些自身的精神，他對客觀現實的要求也是很必要的。在客觀方面主要有這么幾方面，資金（這是最主要的，主要手段一方面要家人朋友的投資和幫忙，另一方面是向銀行申請大學生自主創業貸款）；

　　人力（要求是要有農產品加工技術的人員。那么，我就必須去認識這樣的人，而怎樣認識這樣的人，不僅要結識那些傳統制作工藝的技術人員，那么還要結識掌握現代工藝的大學生。）；

　　市場（產品的銷售是要靠市場的，市場是要自己慢慢打拼和拓展出來的。在我的預想中，我覺得農產品的市場要從鎮鄉向縣，市，國家甚至是更廣闊的領域發展。要搞市場，就要有多樣的手段，這些手段主要包括宣傳，質量還有人脈。拓展市場的最主要的因素是要了解市場，只有了解市場的供求狀況及競爭對手，那樣才能在打通銷路上更順利。）；

　　網絡，在這個信息高度發展的今天，網絡覆蓋了世界的各個領域和角落。要想真正的發展，那么就要有自己的一個網絡平臺，在這個平臺上進行宣傳，進行銷售，進行各地的交流。那么就要一個掌握電腦技術的人才，這樣的人才要越多越好。因為，這些人才可以運行網絡，而且還可以有助于技術的開發。）：這幾項是主要的，其次的還要有了解金融財經，法律以及銷售的方面的知識和人才。

　　其次談的是專業方面的就業，這由兩方面的性質決定，一是我所學的漢語言文學（新聞傳播方向）專業；一是我所在學校師范院校的性質。從前者看來，我的從業方向主要是媒體，報社，電視臺和電臺等，職業方向是要成為一名記者。從這些職業要求的方面來看，我要必備的素質有：普通話（必備），職業要求（政治，專業，道德，社會等），還有寫作能力和語言的組織能力；掌握一門外語（最起碼是英語。）從后者來講，就是當老師。由于我們這屬于非師范專業，所以我們要考教師證，從教育的`方面就業，做一個全職的教師。相比較而言，教師這份職業，穩定且就業比較簡單。如果要安穩的過日子，選擇這份職業是最好的選擇。

　　他的要求就是要了解教育學，心理學和自己的文學素質（寫作，理解，記憶和語言）。

　　最后是非專業就業。由于我們學習的是非師范專業，而且新聞傳播的要求我們必須多多了解更多的課外知識，知識的廣闊性決定了的就業的多樣性。那么我就要在大學時光好好的有目的的看書，充實自己。這樣讀書雖說有些功利性，但這樣的讀書使我目標更明確。

　　大學畢業后的職業生涯規劃 篇4

　　做為大學畢業生，在踏出社會的第一步之前一定要規劃好自己的個人職業生涯規劃，才能減少求職中的困難，以下提供了大學畢業生職業生涯規劃書范文，僅供參考。

　　1、自我評價

　　也就是要全面了解自己。一個有效的職業生涯規劃設計必須是在充分且正確認識自身條件與相關環境的基礎上進行的。要審視自己、認識自己、了解自己，做好自我鑒定及評估，包括自己的興趣、特長、性格、學識、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我應該干什么、在眾多的職業面前我會選擇什么等問題。

　　2、確立目標

　　確立目標是制定大學生職業生涯規劃的關鍵，通常目標有短期目標、中期目標、長期目標和人生目標之分。長遠目標需要個人經過長期艱苦努力、不懈奮斗才有可能實現，確立長遠目標時要立足現實、慎重選擇、全面考慮，使之既有現實性又有前瞻性。短期目標更具體，對人的影響也更直接，也是長遠目標的組成部分。

　　3、環境評價

　　職業生涯規劃還要充分認識與了解相關的環境，評估環境因素對自己職業生涯發展的`影響，分析環境條件的特點、發展變化情況，把握環境因素的優勢與限制。了解本專業、本行業的地位、形勢以及發展趨勢。

　　4、職業定位

　　職業定位就是要為職業目標與自己的潛能以及主客觀條件謀求最佳匹配。良好的職業定位是以自己的最佳才能、最優性格、最大興趣、最有利的環境等信息為依據的。職業定位過程中要考慮性格與職業的匹配、興趣與職業的匹配、特長與職業的匹配、專業與職業的匹配等。

　　職業定位應注意：

　　①依據客觀現實，考慮個人與社會、單位的關系；

　　②比較鑒別，比較職業的條件、要求、性質與自身條件的匹配情況，選擇條件更合適、更符合自己特長、更感興趣、經過努力能很快勝任、有發展前途的職業；

　　③揚長避短，看主要方面，不要追求十全十美的職業；

　　④審時度勢，及時調整，要根據情況的變化及時調整擇業目標，不能固執己見，一成不變。

　　5、實施策略

　　就是要制定實現職業生涯目標的行動方案，要有具體的行為措施來保證。沒有行動，職業目標只能是一種夢想。要制定周詳的行動方案，更要注意去落實這一行動方案。

　　6、評估與反饋

　　整個職業生涯規劃要在實施中去檢驗，看效果如何，及時診斷生涯規劃各個環節出現的問題，找出相應對策，對規劃進行調整與完善。

　　由此可以看出，整個規劃流程中正確的自我評價是最為基礎、最為核心的環節，這一環做不好或出現偏差，就會導致整個職業生涯規劃各個環節出現問題。

　　大學畢業后的職業生涯規劃 篇5

　　就業，簡而言之，指的是尋找到一份工作，獲得物質上的報酬，從而解決自己的生活經濟來源問題。而所謂擇業，不光是找到工作，更是要明確自己職業發展的方向，選擇某個適合自己的、長遠來看能夠獲得更好的成功的職業，總而言之，它意在選擇，是主動的、自主的就業，而非被動的就業。它應該是有“遠見”的。

　　職業生涯規劃也可叫職業生涯設計，是指個人和組織相結合，在對一個人職業生涯的主客觀條件進行測定、分析、總結研究的基礎上，對自己的興趣、愛好、能力、特長、經歷及不足等各方面進行綜合分析與權衡，結合時代特點，根據自己的職業傾向，確定其最佳的職業發展方向，并為實現這一目標做出行之有效的安排。比如：做出個人職業的近期和遠景規劃、職業定位、階段目標、路徑設計、評估與行動方案等一系列計劃與行動。職業生涯設計的目的決不只是協助個人按照自己資歷條件找一份工作，達到和實現個人目標，更重要的是幫助個人真正了解自己，為自己訂下事業大計，籌劃未來，擬訂一生的方向，進一步詳細估量內、外環境的優勢和限制，在“衡外情，量己力”的情形下設計出各自合理且可行的職業生涯發展方向。

　　顯然，僅僅談“就業”就談不上“職業規劃”，而只有真正主動地去“擇業”，才是有規劃的職業生涯的開始。

　　究競是先就業，還是先擇業？

　　目前我們常聽到的聲音最多的就是“先就業，再擇業”，從上到下，從學校領導到學生當事人，從社會學家到普通老百姓，很多人都如是說。當然他們都會抱著自己的目的來說這話。

　　那么究竟應先就業還是先擇業？職業規劃專家認為，只有讓“擇業”與“就業”保持同步才是上上之舉，具體地說，擇業好了才能去就業。因為，先就業，后擇業，很可能導致盲目地為了找一份工作而找工作，缺乏理性的選擇和思考，更談不上長遠的規劃，這樣做的后果很有可能是人職不匹配的情況，直接后果就是我們經常看到的頻繁換工作，三五年后仍業績平平，結果耽誤了職業發展的寶貴時間。我們特別提醒，盡管競爭激烈，大學生還是應該樹立先擇業的意識，出校門前做好自己的職業規劃必不可少。只有這樣，才能確保新人們職業的持續發展。

　　四大因素影響擇業選擇

　　那么，哪些因素可能會影響到你的擇業決策呢？主要應從幾下四個方面來考慮。

　　一、當前的經濟狀況

　　我們經常可以看到這樣的情況，一些大學生由于經濟拮據，又不想再拖累父母，于是饑不擇食地隨便就加盟了一家向他伸出橄欖枝的雇主。有這樣一個案例：小a是一個名牌大學的熱門專業大學生，由于這個原因，很多公司向小a發來了offer。而小a家里的經濟狀況不太寬松，求學期間還貸了些款，畢業后多壓力下需要他盡可能快地早上班，早有經濟收入，所以他自然就選擇了那份看起來薪水較高的公司。

　　小b是小a的同學，由于家庭條件挺好，小b也因此并不十分在意薪水的高低，反而能夠對找上門來的'工作進行了理性的篩選，最后選擇了一家認為比較有潛力自己有感興趣的公司。后來的情況是，小a所在的公司業務漸走下坡路，更要命的是，小a越來越發現自己并不適合先前先擇的這份工作，而公司內部轉崗的可能性也幾乎為0，結果小a的高薪很快一去不返；而小b所在的公司卻越發展越好，工作也是越做越有勁，小b的工資也因此水漲船高。為什么同樣優秀的他們，最后的發展出現如此大的差異呢？分析表明，小a失敗的關鍵就在于，他過分看重眼前的高薪而沒有對未來的發展做理性的規劃。

　　二、親人和朋友的影響

　　大學生缺乏社會經驗，有時也缺乏判斷力，家人的選擇通常會對他們最終的選擇產生相當大的影響。還有些學生朋友則很喜歡攀比，朋友找什么樣的工作，自己也不假思索地跟著去。

　　職業規劃專家認為，適當聽取家人和朋友的意見是必要的，但最關鍵的是要有自己的主見。

　　三、社會環境、競爭環境對擇業決策的影響

　　可能你的專業在就業時很受限制，也可能就業壓力確實很大，也許你的相關專業正是冷門，站你“沒得選擇”；當然也許某些職業顯得很熱門，你會不由自主地跟著別人一起選擇。對此，我們特別要提醒的是，就算你真的"沒得選擇"，也要選擇一個與你目標接近的職業，再靜待時機尋求轉換。不要盲目追隨熱點行業，再熱的行當都有可能會冷，現在的冷門行業將來也可能轉熱。當年的會計行業、現在的it行業就證明了一點。

　　四、個人志向對擇業決策的影響

　　研究表明，志向遠大者，都會有明確的發展目標及職業生涯規劃。這些人都會始終關注自己該走什么樣的職業發展道路，什么樣的選擇會對自己更加有利。對于他們來說，前面的三個問題根本不是問題，或說只是暫時的問題。

　　而沒有目標或目標不明者，則多會安于現狀，或者說不知道怎么改變。如在擇業上，常會是因為沒有主意所以就不去選擇，于是找個工作就可以了，“就業吧，先！”這類人最需要外力的幫助，特別是在擇業這樣關鍵的決策上。

　　大學畢業后的職業生涯規劃 篇6

　　記得曾經在高考的十字路口中徘徊而前，那時的我就恍惚過來了那恍惚的日子。于是我來到了延大，一個不算太壞的選擇，記得在高考結束拿的通知書的那一刻，心中真的還有一種莫名的感覺。奮斗十幾年的成績就顯現在那張通知書上，人生一個酷具美好的年華就會在這里彰顯。

　　在上大學之前，我就暗暗給自己下了個目標。它有些遙遠，有些觸不可及但是，人活著總得干點事情，別說對的起別人，至少要對的起自己。想想父母親為自己日日夜夜的操勞，父母是拿自己的青春與血汗孤注一擲，說什么自己也得有點出息吧！因此，我必須要有追夢的勇氣和毅力。夢想絕不是幻想，它需要冷靜的頭腦，高度的熱情，以及踏實的計劃！要想實現夢想就得規劃好每一步，因為機會是給有準備的人的。

　　曾經在高中畢業之后的暑假里給了自己完完全全的大學規劃，現在大二了，遙望自己的每一步，展望自己的每一步，都是那么的不現實。我記得在大學之前，讓自己在大學好好鍛煉，希望能夠更好的融入將來社會。選擇延安大學的理由也很簡單，因為這是長征的起點，這里絕對是磨礪我毅力的好地方！在這里沒有可以依靠的親人，我必須得自立自強，什么事情都得有自己的主見。當時就知道大學不是那么好找工作，于是我就想在大學里好好鍛煉，好好努力學習自己應該掌握的技能和知識。如果我有足夠的實力就不怕找不到工作！

　　看著人家出國深造，我也想！光想是不夠的，我明白！曾經信誓旦旦的想著，讀完大學就出國留學，努力總會有收獲的。現在想來，這還是很遙遠一是自己實力不夠，二是自己的條件不允許！到了現在不能再執行那套計劃了。它很不現實啊！所謂工欲善其事，必先利其器、適莽蒼者，三餐而返，腹猶裹然，適百里者，宿椿糧，適千里者，三月聚糧。根基穩了，大廈才能在風雨中屹立不倒！但是茫然不知其目的也是沒有用的，于是我就作了如下的規劃。

　　一、就業與考研

　　今年是20xx年，到了20xx年我就大學畢業了。時間不長了！在大二的這學期既要穩抓基礎，又要做好由基礎課向專業課的過渡，并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽，以便向大三平穩過渡。大二里有兩次重要的考試：英語四級和計算機等級考試。然而這兩張證書我還得努力拼拼，不管它又用與否，先得之！

　　在這個學期，我一直思索著自己的未來，是深造還是就業？打算考研，那就應該加大力度去學有關的知識理論，擴大英語詞匯量，著手做好考研的準備。就業？那就要求自己把目標鎖定在在提高求職技能、搜集公司信息，同時鍛煉自己獨立解決問題的'能力。多參加和自己專業有關的的活動，與朋友交流求職工作的心得體會，了解搜集工作信息的渠道。實際上我還是想先找工作，書已經讀了二十幾年了！我沒把它讀透，它倒把我讀透了！

　　既然我要先找工作，那么現在的我應該多多實踐了，學會客觀地認識社會、認識自己，調整好自己的擇業心態，做好充分的就業準備，積極地迎接競爭和挑戰。人人都在說就業難，那它到底有多難呢？我真的不知道，但我有個想法：假如我有足夠的能力為公司賺取更大的利潤，哪家公司不會招聘我么？中國也許真的是一個人際關系堆砌地國家，但是關系還是絕對需

　　要有硬實力做強硬的后臺的！如果你什么都不會，什么都不懂，那肯定是不行的！既然說到了人際關系，如何與人相處也是一門高深的學問！

　　二、人際關系

　　如今的社會是一個和諧社會！和諧社會就需要和諧的人際關系。在家鄉，老人們常說，無事不惹事，惹事不怕事！當然這是他們的處世觀念，但世界在發展，人類在進步！二十一世紀了，什么都變了！處世觀念也一樣，和諧社會中什么都講究和諧！忍一時風平浪靜，退一步海闊天空！還有就是，暴力是解決問題最愚蠢的方法！建立和諧的人際圈，是自己和社會最好發展環境。

　　大學畢業后的職業生涯規劃 篇7

　　告別了高中三年的辛酸與艱辛，告別了最后臉上的稚嫩與不安，踏上了以前幻想的舞臺，享受期盼已久的大學時光。大學生活是夢想的開端，是追求自由的天空，每個人都能夠有飛翔的向往，那里是一個廣闊的舞臺，每個人都能夠有展示自我的機會，沒有了以往的束縛，每個人都能夠遨游在蒼穹之上。大學不能默默無聞，也不能虛度時光，學習之余更要培養自己的潛力，不能這樣荒廢青春，于是我擬訂了一份自己的大學生涯規劃以時時鞭策自己，激勵自己奮發前行。

　　生命就像一張白紙，等待著我們去描繪，去譜寫。我相信我能夠繪出我向往的絢麗色彩，制造出偉大的藍圖。

　　一、自我盤點剖析

　　自己的優點盤點：

　　我是一個不甘平凡的男孩，心中總有一種不服輸的信念，我想每一天都會是一個嶄新的開始，應對新的期望，我沒有理由去逃避。對待學習，熱愛學習，刻苦鉆研；對待同學，我寬以待人，樂于助人；對待自己，我嚴以律己，堅持原則；對待工作，我態度端正，有職責感；對待生活，我熱愛生活，用心樂觀，艱苦奮斗。因此，應對未來，我信心十足，不管人生道路何等艱辛，我都會勇敢走下去，直至成功。

　　自己的缺點盤點：

　　在過去的高中三年中，自己的表達潛力還不行，遇事的交際潛力有限，因為沒有像大學一樣的環境，演講基本無經驗，尤其是英語口語潛力薄弱，在應對有些事情上會比較害羞，不敢用心發言。

　　愛好：

　　籃球，唱歌，寫作，羽毛球，電子競技

　　二、外部環境分析

　　1、英語在日常生活中、學習工作中愈發重要。英語作為世界上使用最普遍的語言，必將預示著世界的進一步聯系，中國面向世界，世界一體化更加要求我們英語的運用及表達上有必須的水準。

　　2、信息時代的來臨，要求我們掌握必須的計算機知識，使用計算機和網絡就像使用紙和筆一樣是人人必備的基本功。不學好計算機，你就無法快捷全面地獲得自己需要的知識或信息。

　　3、就業形勢的嚴峻，要求我們不僅僅僅只在一方面突出，而做到各方面突出，社會需要多方位的人才，潛力的`培養尤為重要。

　　三、目標設定

　　大一：試探期：剛剛進入大學，要適應大學的生活，同時鍛煉提升自己各項潛力，改變自己的學習習慣，明確自己的興趣所在，用心的加入社團，培養友情，建立起良好的人際關系，提高自己的獨立潛力和交易手段，爭取透過大學英語4級考試

　　大二：定向期：當各個方面已經穩定下來。要以學習為主，重點放到專業課上，努力學習好英語，爭取透過英語6級，計算機2級。適度打工，接觸社會，用心參加社會實踐活動，培養社會實踐潛力，進一步的提升自己，為今后邁出重要的一步。

　　大三：沖刺期：大三相當于當時的高二，決定著今后的學習生涯，于是需要加強自己的專業技能訓練，透過一些專業資格的認證的考試。同時多接觸社會，培養社會實踐經驗的潛力，鍛煉自己的工作潛力及應聘潛力。作為電子信息工程專業的學生，需要進一步深造，好好做好考研的準備。

　　大四：分化期：同學會各忙各的，有的攻工作，有的攻考研，為自己的今后方向邁進，明確了自己的方向，埋頭于自己的考研學習中，適當的工作以便培養社會實踐潛力。

　　四、行動具體計劃

　　1、尋找任何的機會去鍛煉提升自己的潛力，多與導員交流，交流經驗。

　　2、學習專業課程和閱讀課外知識，開闊視眼，多去圖書館查閱書籍。

　　3、多聽英語聽力及英文歌，透過英語4級。

　　4、明確自己的興趣所在，多參加社團，培養自己的興趣。

　　5、以誠待人，以責人之心責己，以恕己之心恕人。培養真正的友情。從周圍的人身上學習，提高自身修養和人格魅力，學習團隊精神和溝通潛力。

　　6、認真學習，拿獎學金。

　　7、組織并參加學校的各項活動，參加一些社團，學生會等。

　　8、學習專業課程，充分利用圖書館和互聯網，多讀書，讀好書。

　　9、能力學習英語，個性是口語。每一天按照必須的學習規律，堅持大聲朗讀英語，在規定時間里做2篇閱讀理解，每一天記憶新單詞，抓住每個機會與老外交流。

　　大學畢業后的職業生涯規劃 篇8

　　一.前言

　　我們都擁有自己的夢想，而差別在于是否有規劃有步驟地向夢想靠近。向往成功，就該做好自己的職業生涯規劃，對自己做好準確的定位，有計劃地合理安排我的大學生活，努力發掘自己的潛力，打造自己的核心競爭力。有了夢想，有了動力。好的規劃加上不懈的努力鑄就璀璨的人生。

　　1.、興趣愛好

　　喜愛美術，喜歡事物在畫中的另一種形態喜歡設計，喜歡跨過時間空間的聯想喜歡在幽靜的角落安靜地聽音樂喜歡看中外文學名著和專業類的書籍喜愛運動的放松、自由

　　2、自我評價 優點

　　友善、易于相處

　　注重細節，特別是有關他人的細節有很強的目標和使命感，執著有韌性，逆境中不輕言屏棄缺點

　　過于完美主義，總是對自己的作品不滿意有太多的顧慮，壓力大，很多事情放不開有時過于猶豫，決斷困難

　　不愿為堅持自己的想法而冒風險打破與他人的關系習慣憑感覺或一時的沖動做決定任性

　　3.、職業興趣

　　從小我的夢想就是做一名廣告設計者，甚至我喜歡看人人都討厭看的廣告。現在我的職業夢想仍舊在廣告設計類，不過我現在很喜歡平面的廣告設計，我喜歡平面廣告給人視覺沖擊。

　　4.人生價值觀

　　一個設計者用有形的作品展示豐富內心世界。

　　二.職業分析

　　廣告業作為現代信息產業的重要組成部分，不斷促進生產與消費之間的聯系，成為促進商品生產和商品流通進一步發展不可缺少的重要因素之一，并推動著現代社會再生產的順利進行。在我國進入wto的形勢下，眾多富有藝術號召力的國際品牌廣告源源不斷地沖擊著中國消費大市場，這就要求當今的廣告我博識廣聞，具有多方面修養，如美學、社會學、心理學、經濟學、文化藝術、民俗民風等，只有具備了這些文化素養，才可面對國際廣告潮流的挑戰。

　　2001年至今中國廣告界人數番了一番已達100多萬人，廣告業從業人員的急劇增加，為三四年后將要踏入該行業的在校大學生帶來很大的'壓力，因此我應努力學好專業知識，主動培養自身的自主創新能力，努力提升各方面的文化素養。經常翻閱專業性的報刊雜志，了解行業最新的思想;對比、分析、積累經典廣告創意，試著模仿，進行再創作，努力打造出自己的風格。抓住一切機會展示自己的才華，力爭輝煌。

　　三.目標分解及階段劃分我將職業目標定位于廣告設計。

　　希望通過大學的學習和社會實踐，把自己培養為一名具備專業知識、創造能力的廣告人。在實踐中積累總結經驗，以便更好的適應社會的需求。

　　大學一年級

　　1、適應大學生活，養成優良的大學學習習慣

　　2、主動參加各類文體活動，在娛樂中鍛煉自身的能力3、加強人際交往能力，廣結志同道合的朋友，交流思想觀點

　　4、認真學好專業基礎理論課程，多接觸專業性的報刊雜志，多分析，多思考5.、加強英語學科的學習爭取通過英語四級考試

　　6.、充分利用學校藏書樓資源，提高自身各方面的文化素養7、通過全國計算機一級考試

　　大學二年級

　　1、學好專業課程，多做練習，多積累，多總結 ;關注廣告業的動態。

　　2.、主動參加各類設計創作大賽，了解自身水平，不斷努力進取

　　3.、練好攝影、攝像技術，完成200張以上的作品，多拍，但注重質量而不在數量，在練習中不斷進步

　　4、著手分析經典廣告策劃文案，積累并模仿，做出自己的想法,完成3—4個策劃文案5、加強繪畫技能，多做練習，樹立自己的藝術風格6、學好計算機課程，通過全國計算機二級考試7、參加英語口語培訓，通過英語六級考試8.、假期到小廣告公司實習

　　大學三年級

　　1、深化專業課程的學習，主動參加各類設計創意比賽，爭取獲獎

　　2、與老師同學及業界人士多交流思想，關注廣告業的最新動向，樹立自己的藝術風格

　　3.、承接一些小部門的廣告制作，多練習，盡心做好

　　4、創作3—4個廣告策劃文案，擁有自己的新思想新觀點

　　5.、加強英語口語的練習，能說一口流利的英語

　　6.、深入了解社會、認識社會，認真實習

　　7、主動參加各類招聘活動，積累經驗，學習求職技巧，為畢業后的工作申請充分地準備

　　8、培養自己的基本職場技能，學好禮儀方面的知識

　　9、認真撰寫畢業論文，提出個人的鮮明想法

　　10、向著夢想，全身心地投入

　　大學畢業后初步規劃：3——5年內

　　在一家有前景的小廣告公司適應行業環境、處理好與同事領導關系、主動主動地工作。爭取第二年得到提拔，提高管理能力，身兼幾項職務，精進自己各方面的能力，爭取做到廣告方面的全能。盡可能多地結識與自己志同道合的業界人士，交流新思想。如果可能的話在五年內走上創業道路。緊跟時代的同時，提升作品質量，盡力突破，引領廣告界的新趨勢。

　　四、自我宣言

　　一份好的計劃只有在努力實踐中才能顯示其價值，既然做了承諾就努力去實現，否則一切將只是白紙，收獲的也只有慘淡的人生。別讓家人、朋友、關心愛惜自己的人及自己心愛的人失望，更別讓自己失望，讓青春無悔。

　　把握生命里的每一分鐘，讓青春綻放耀眼的光彩。說到不如做到，要做就做最好。

　　從現在開始，向著夢想進發，努力過程中的荊棘，只會更加堅定信念

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