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職業生涯規劃書

時間:2023-02-18 19:36:46 職業規劃 我要投稿

職業生涯規劃書通用15篇

  日子如同白駒過隙,不經意間,我們的工作又將告一段落了,你是否對未來感到迷茫呢?先來制定一份職業規劃吧。那么你知道職業規劃是用什么方法嗎?下面是小編為大家收集的職業生涯規劃書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

職業生涯規劃書通用15篇

職業生涯規劃書1

  一、規劃導言

  現在的社會競爭激烈,不容我們忽視。作為一個大學生,職業規劃是必須的,正確認識自己、了解自己是我們職業生涯規劃的前提和基礎,正確的人生路需要正確的理想指引。從進入大學開始,我就一直在思考我的未來,我的.職業生涯,現在我還是一個大一學生,經過霍蘭德職業興趣測驗、MBTI測試系統、綜合素質測評系統、心理健康測評系統了解我自己職業的興趣、職業價值觀,還有性格、偏好及所適合的職業,通過近一個學期的思考與總結,我確定我可以正確地規劃我的職業生涯。 職業生涯規劃是我今后學習、生活、工作的主要引導。我把自己的職業生涯分為四個階段:1、職業生涯準備期;2、職業生涯早期;3、職業生涯中期;4、職業生涯晚期。每個階段都有不同的能力要求和發展目標,根據具體情況發展自己,充實自己,提高自己綜合能力以適應社會發展要求,為社會發展貢獻自己的力量。

  二、自我探索

  個性特征

  (1) 測評結果分析

  通過《大學生職業生涯規劃測評》測評結果顯示: 我的個性類型是: 內傾、感覺、思考和感知 我坦率、誠實、講求實效,喜歡行動而非漫談機械電子工程專業職業生涯規劃書機械電子工程專業職業生涯規劃書。我很謙遜,對于完成工作的方法有很好的理解力。 我擅長分析,所以對客觀含蓄的原則很有興趣。我對于技巧性的事物有天生的理解力,通常精于使用工具和進行手工勞動。我往往做出有條理而保密的決定,僅僅是按照自己所看到的、有條理而直接地陳述事實。 我好奇心強,而且善于觀察,只有理性、可靠的事實才能使你信服。我重視事實,那是我知之甚深的知識的寶庫。我是現實主義者,所以能夠很好地利用可獲得的資源,同時擅于把握時機,這使我變得很講求實效。 我平和而寡言,往往顯得冷酷而清高,而且容易害羞,除了是與好朋友在一起時。我平等、公正。我往往受沖動的驅使,對于即刻的挑戰和問題具有相當的適應性和反應能力

  因為喜歡行動和興奮的事情,所以我樂于戶外活動和運動。 通過過測評,從不同維度了解了自己的性格特征。測評結果很符合我性格特征。我一直是比較內向的人,不善與人交際,內向、冷靜依然是不變的性格,這么多年來,我一直在尋找改變自己孤僻性格的辦法,但是都沒有,還是依然做自己,沒有進行什么改變,也改變不了什么。

  (2) 自我分析

  自我評價:勤奮,誠實,樂于助人;孤僻,沉默寡言,不善交際。

職業生涯規劃書2

  一、自我分析

  我是個開朗、活潑而又深沉、情緒內斂的女生。喜歡思考、善于并喜歡與自己搭調的人交往,并且具有良好的人際關系。但是有的時候我比較猴急,情緒比較容易受到小小的干擾。

  我喜歡看武俠,尤其是金庸先生的武俠,可能這也和我的性格很為吻合吧,看武俠的時候就像是在解讀不同種類人的不同的人生軌跡。我喜歡對每個武俠中的人物發表評論,總結他們的生平得失,鼓舞自己的俠骨柔情。

  作為北方女孩,尤其是東北女孩,廣袤的自然環境和季節分明的氣候特點,以及身邊那一群具有熱血熱心腸、又侃快利落的東北人的熏陶,形成了我利己利人的價值觀念。即在方便自己的時候盡量也考慮一下別人的感受和處境,雙贏是最好的收場。然則平則獨善其身達則兼濟天下。

  大一一年,是我人生中度過的最為快樂的時光之一。我認識了好多好多的精英和朋友,拓展了我大學人脈的框架。同時也參加了許多商業性的和非商業性的組織、活動、比賽。放松了我高中的心情,收獲了我大學中的社會經驗和榮譽。同時學習上也不甘平庸,綜合成績名列前茅。在各種活動中,我擔任了許許多多的角色,小到執行者大到組織策劃;從公關到宣傳;從娛樂到競技。實踐中證明,我可以靈活的處理我和他人的關系,組織好團隊的人力物力分配,出新出奇,打到良好的結果。

  另外,我是一個榮譽感和自尊心很強的人,對于職業的選擇和勝任,我要求自己有較高的檔次和追求。成功對于我來說就是將自己的能力的所學,無論是知識還是實踐經驗處世哲學等發揮到極致。追求成就感和自我實現對于我來說無疑是領軍者的身份和成功的駕馭。

  二、職業選項

  就我個人而言,我的職業選項大概有企業高層、公務員這兩種,如果可能的話我還會嘗試一下業余律師。在工作的閑暇時間或者空余時間去利用所學解決一下糾紛又增加自己的收益。

  三、主要的職業目標,影響職業決策的因素和決策理由

  我的主要主要職業目標是與人接觸的運用自己協調組織能力處理問題迎接挑戰的商業性領軍人物。這也是我初中以來的理想。

  下面我將就這個目標用SWOT分析方法進行剖析:

  SPECIFIC:大一這年的社會實踐和人際交往告訴我,單憑xx大這張畢業證書對于我的職業理想是遠遠不夠的。而且,我也真真切切的知道自己需要更高層次的教育和知識水平,更加廣闊的視野和人脈積累才能達到我的職業目標。所以我決定先考取研究生,然后穩定自己的根基,再行“闖蕩江湖”。

  作為理科出身的我,沒有過多的顧慮,清華大學是每個理科人心中的理想殿堂,縱使我現在學習法律,清華法學院依然是我的追求。天行健,君子以自強不息。這是每個有志之士的人生信條。也是我的人生理念。

  WEAKNESS:xx學院作為法學院中的奇葩,雖不及xx大學歷史悠久,但是xx大學作為中國乃至世界一流的大學,悠久的歷史文化積淀和濃厚的學術氛圍仍然吸引了眾多莘莘學子為之奮斗。從歷年統計結果來看,報名人數居高不下,錄取人數之少令人止步。另外,保研的同學占據比較大的比例。另外,清華大學沒有指定參考書的慣例也需要我通過人脈找到應該準備的各種資料。

  OPPORTUNITY:作為xx市的教育界首府,外地同學想要考進xx相對于本地來說劣勢立見,另外京外的高等院校亦然鱗次櫛比,所以將xx大學作為首選的應該不再多數。其次,作為京內大學,x大自然不會“下嫁”、人大法學院是全國首強,地方保護自然不必多說,其他的也是沖刺北大的居多,想要考到xx的自然不是最厲害的學生。而xx大學的學生自然同理。xx本?急拘5木佣啵移渌拇蠖嘁矔絰大人大。另外,對于平時優秀的學生基本全都保研到一些已經定位的學校,所以這個不在競爭行列,而考研的同學基本都是沒有成功保研的,這個角度講,大家的實力其實不相上下。

  只要做好準備,未雨綢繆,疏通好一些邊緣問題。加上自信和念力,相信成功一定屬于我。

  THREAT:目前我想給自己設立的方向是民商法,但由于民商法的應用性之強、實踐性之高、另外其復習內容之多,使其成為最富有挑戰性的學科,threat可見一斑。另外,當前社會就業壓力大,就業崗位奇缺,尤其對于本科畢業生來說,想要找到一份稱心如意的職業更是難上加難。如果在一個比較低的層次往上爬的話,高升和目標的差距將會成為很大的壓力。造成很大的負擔。另外,考慮到家庭成員的幸福和壓力,父母將近年過半百,弟弟也要讀書上進,所以,作為長女,我的義務義不容辭。

  四、主要目標的崗位職責和任職資格

  研究生畢業以后,為了免除后顧之憂,我打算先安定下來再謀求發展。離家在外,父母是鞭長莫及的,而且父母為自己勞累了一輩子,我怎么忍心再讓他們為自己擔憂。學業有成之后,我準備先做一陣公務員。作為xx大學的碩士畢業生,要得到一個好的公務員,從學歷上講,應該不成問題。另外,從社交能力上講,我的性格和在碩士生活中的繼續深入的加強必將使我的社會經驗和能力更上一層樓。

  五、行動計劃

  為達到上述一連串的職業理想,我將把大學剩下的光陰好好打算,精打細算的度過。把時間用在最有意義的地方,為沖刺做好各個方面的準備:基礎實力、人際、心理等。并且始終保持一個清醒的,接受新鮮動態信息的頭腦來感性外界。

  首先,我應該努力提高自己的英文水平,作為交際工具和日常生活中無處不在的英語,學好用好是非常重要的。所以在以后的每天中,我都要背誦單詞,熟記語法,F在感覺自己的.英語有些高不成低不就的感覺,似是而非時有發生。我是一個對自己要求嚴格但是有時又有些慵懶的人,所以我要加緊監督和督促自己。偶爾小小的刺激會讓我跑的更快。但是解決了問題才是讓我最為開心的事情。所以生活中,我盡量保持努力專心謙虛和前進的姿勢。為了保持這個動態,基本學習計劃如下:

  1.每周背誦熟記四個單元左右的托福詞匯,記好詞典中常用常考的詞匯和短語。并且在日常生活中試著常用英語表情達意。

  2.每周勤聽BBC等英文朗讀,鍛煉聽力。適量的看一些英文電影,熟悉NATIVE ENGLISH。和美國口語中一些常用的表達。

  3.每天有空閑的時候就翻看一些英文的文章和語法,做到手到擒來,隨時隨地重視英語的學習。不浪費時間。

  其次,對于專業課方面,經常去清華大學聽課,形成和清華法學院本科學生一樣的學習環境,熟悉老師的思路和講研重點,和老師討論一些自己的疑難和感興趣的問題。多看書,尤其是專業領域的權威性著作,構建自己的知識網絡。勤于思考,形成自己的學科思路和知識體系。同時要有自己的見解和對問題的看法和認識。但是不要星辰偏離主流和大多數學術派的思路。鍛煉融會貫通的能力,養成全面的考慮和對待問題的能力。

  同時,提高自己的心理素質和耐挫性,專注力。做到不為物喜,不以己悲。不要讓一些小事和無關緊要的事情影響自己的心志。做到專心致志,態度端正,謙虛謹慎,刻苦努力。

  關于平時在校內的課程方面,要力爭上游,對于成績方面要全面的重視并且有所傾向。做到全面發展,專項突出。另外,要盡量保持和諧的人際關系。不論與老師還是與同學。良好的生活環境和人際關系帶來良好的心情。對于我的奮斗和成功都是有所幫助的。

  作為大二的學生,時間對于我來說是一分一秒的跑過去的。時間對于這個時候的我是至關重要的。每一秒鐘的錯過都是對自己的不負責任。所以,在保障心情的情況下,我要利用每一秒鐘創造自己的價值。

  按時完成學校日常的任務是保障良好心情和狀態的前提,就像每天的吃飯穿衣一樣,所以,在接下來的三年之內,我要保證將專業選修課程盡量提前的高質量的完成,好為沖刺做好時間的準備。另外,校外的聽課也必不可少,在保證校內不出亂子的情況下,盡量多的去校外聽課。作為輔助和熏陶。

職業生涯規劃書3

  一、自我評價

  興趣廣泛,喜歡運動,特別是運動,愛看新聞,也很喜歡科教片。學習踏實,

  做事一絲不茍,有較強的鉆研精神,但臨場反應有待提高。有競爭意識,愛憎分明,愛打抱不平,能一分為二看問題,有理性分析問題的能力和毅力,學習認真,但由于性格偏于內向,不善與人交流,但其實心里對人有火一般的真誠,因此有些時侯讓人覺得難以接近,易害羞和緊張,平時遇到小事不會計較,因此讓人覺得有些懦弱,但一旦觸及我做事原則的底線,我會毫不客氣。為人低調,深藏不露,不喜爭斗。能制定計劃,但有時不能全部完成,顯得有點理想主義。有個性,固執己見,不愛拘泥傳統,有股創新精神。有毅力,但有時抵制不了誘惑,定力稍顯不足。重感情,特別是親情。雖負責認真,但辦事效率有待提高。做事有些猶豫,領導力有待提高。愛全面發展,有目標和動力。注重細節,自認為看待人,事已經很成熟。

  二、確定目標

  大二:保持不掛科,爭取考過英語三級了解建筑專業的具體職業要求。計劃自學本科部分材料,爭取自考拿到本科文憑,努力學習課外專業建筑知識,身體方面變得更加健康強壯,體驗兼職,加入中國共產黨,參加理論及操作技能大賽。暑假應拿到駕駛證。

  大三:更加注重實踐操作,并且考核應達到優良,性格由內向逐步轉為準外向,懂得基本社交禮儀及經驗,待人處世原則基本成熟,做好實習工作,做好求職準備,學期末找到一份比較滿意的工作。

  畢業后7年內:獲得建筑方面的中等左右職位,并且工資較為可觀,找到自己心儀的配偶。

  畢業7年后:項目經理,另外在城市有自己的房子,接爸媽同住,同時辦一家私人服裝店,讓爸媽管理。事業開始蒸蒸日上,家庭美滿。

  三、環境評價

  隨著我國現代化建設的發展,建筑行業必將更加熱門和重要,現代化高樓,餐廳,x,大學,商場,別墅,廠房,都要建筑人才。但隨著科技的不斷發展,對人才素質也越高,因此,對于大專畢業的我,是個挑戰,這就要看自學和適應能力。房地產業的飛速發展,人口的爆炸,都刺激了建筑業的發展,因此,未來就業前景還是比較好的。但隨著土地資源的不斷減少,必將有新的.建筑形式和方法,這就要求我們與時俱進。

  學院總體上學風有待提高,這就勢必影響努力學習的同學,附近網吧多,易形成誘惑,離市中心較遠,相對偏僻,影響見識,畢業后可能不能很好的融入真正的城市生活。教學設施中等左右,但達不到先進,影響教學。未能使同學大體了解每一門課的要求及性質,及社會要求,學的有些茫然。但學院總體情況很好,老師們都盡職教學,社團,學生會活動豐富,有利于我們綜合能力的提高。學院圖書館,閱覽室開放時間長,有利于增長課外知識。父親和部分親戚長期從事建筑工作,經驗豐富,可以對剛畢業的我有良好的指導意義。父親建筑關系網好,可以提供我一份工作。母親,親戚都很支持我的選擇。

  四、職業定位

  我學習絕對努力,踏實,但也并不是死讀書。所以我在職業上依然會兢兢業業。但效率上還有待提高,臨場應變和隨機反應能力也不是很好,因此我適合做慢性子性質的職業。但我有自己的個性,不拘泥,能創新,這就決定我的職業發展空間還是很大的。性格上偏內向,適合操作性質的,不適合交際性質的。做事認真,肯吃苦,負責,這是勤勞,適合技能型的。綜上的話,考慮到我是建筑專業的,我應該適合當高級工程師,技能師,科學家等。這方面的職業最需要的就是操作技術與耐心,因此,自己應從平時做起,積極鍛煉操作能力,保持不驕不躁的心態去面對任何挑戰,認真刻苦,為未來努力!

  五、實施策略與準備

  目標制定了,還要實施。光口說無用。我保證,每天認真聽課,及時消化。不怕困難,勇于拼搏。課余時間不浪費,看有用的課外書籍,增長知識和見識。增加人際圈,敢于互相交流。堅決不打游戲,浪費時間。

  專業課不僅要學課內的,更要自學課外的,做到融會貫通。

  身體是革命本錢,況且建筑業對健康要求很高,都是體力與腦力活,因此,平時要保重身體,堅持鍛煉,要有良好的作息時間和飲食習慣。

  多注意新聞,了解時事和最新科技成果,與時俱進,才能開拓創新。積極參加學校和班級組織的活動,了解并體會集體的重要性。

  勝不驕,敗不餒,永不滿足。注重生活細節,鍛煉敏銳的觀察力,工作上是需要的。不受誘惑,培養定力。腳踏實地,不能理想主義。學好外語,爭取出國深造。時刻提醒自己,絕不做平庸人,要敢打敢拼,思想先進。努力才是硬道理!

  六、評價與反饋

  計劃永遠趕不上變化。形式和情況可能會瞬息萬變。例如,1997年突如其來的亞洲金融危機,亞洲經濟瞬間崩潰,使得上海環球金融中心大廈被迫停擺,建筑師被迫放棄工程進度。如果真的遇到這種情況,我可能會在經濟回暖之前暫時選擇做一名駕駛員,從事出租車生意。另外,建筑業是高危行業,不能保證不出意外,若自己在操作過程中遭遇意外,在拿到保險金后,可選擇在家開網店,發貨由家人們幫忙,這時的目標,就是網店越來越受歡迎,生意做火起來。若被老總突然解雇,則選擇另一家建筑公司,相信是金子總會發光。

  總之,未來是不可預知的,目標也不是死的,根據形式做出及時調整,這也是一種變通,人生總是充滿戲劇性,要想有成功的職業生涯,就要看自己在思想上是否真的想上進,我認為每一件事成功之后所獲得的成就感,真得很美好!而這時,你自身的價值,也得到了真正地體現。

  七、職業生涯規劃結語

  計劃定好固然好,但更重要的,在于其具體實施并取得成效。這一點時刻都不能被忘記。任何目標,只說不做到頭來都只會是一場空。然而,現實是未知多變的。定出的目標計劃隨時都可能受到各方面因素的影響。這一點,每個人都應該有充分心理準備。當然,包括我自己。因此,在遇到突發因素、不良影響時,要注意保持清醒冷靜的頭腦,不僅要及時面對、分析所遇問題,更應快速果斷的拿出應對方案,對所發生的事情,能挽救的盡量挽救,不能挽救的要積極采取措施,爭取做出矯正。相信如此以來,即使將來的作為和目標相比有所偏差,也不至于相距太遠。

職業生涯規劃書4

  前言:現今的社會是一個職業競爭相當激烈的時代,我們必須使具備更加強大的競爭優勢。這就需要我們對未來有一個長久的規劃,對現有的資源和時間有一個合理的統籌規劃,以提前適應市場的競爭力度。因此,我們必須撰寫一份職業生涯規劃書,并在以后的學習和工作中不斷的將它落到實處。當然,生活充滿了變化,我們必須不斷的更新和修改,以助于我們更好的完成它。

  一、個人評估

  1、自我評估:

  要更好地做好將來從事的職業,就要更好的了解自身的能力,制定將來要改善和保留的計劃。我認為我善于與人溝通,富有同情心,而且注重自身動手能力的培養。我現在還是一名在校就讀護理專業的中專生,學校注重的就是實際操作能力的培養,而我也受益良多。我認為我會學到更多的護理知識。但是,我的理論知識欠缺,還需要閱讀大量的課外書籍,豐富自身理論知識,以更好的適應市場競爭。

  2、評估結果:

  自我評價

  優點:善于與人交往,個性開朗,容易感染他人。

  缺點:辦事不夠細心,個性直率,帶點沖動。

  家人評價

  優點:關心他人,有善心,動手能力較強。

  缺點:做的總比想的快,往往做無用功,有時脾氣太暴躁。

  老師評價

  優點:關心集體,善于與同學交流,喜歡幫助人。

  缺點:做事不夠細心,發起火來脾氣有點煩躁。

  同學評價

  優點:很好的聊天對象,很可愛善良。

  缺點:不喜歡麻煩事,有時候性子太急。

  小結:通過各項的分析,我了解了自己職業能力上的優點與不足;語言表達能力優秀,但細心程度不夠,記憶能力不足,應多讀書多記憶,增強記憶能力,并不斷補充知識的不足。

  3、自身發展條件

  家庭分析:家里主要是以父母做小生意來維持生活,屬于中下等經濟水平、生活條件一般,但全家人過得很開心,因為是一個團結和諧的家庭。爸爸是一個大男人主義,但很通情達理的一個人;媽媽從不嘮叨。

  學習基礎:中上水平。對于所有科目來說,除了英語科,其他科目都比較好。因此,為了克服英語的難點,可以給自己設置一個英語環境,堅持“多聽”、“多讀”、“多寫”,那么英語在不斷的確努力下,肯定會很好,并且會很出色的。

  學校環境分析:學校是以悠久的歷史和良好的校風、教風和學風。優美的生活學習環境,有豐富多彩的校園文化氛圍,有優美的校園環境。

  二、職業分析

  1、社會一般環境:

  中國政治穩定,經濟持續發展。在全球衛生事業發展迅速的形勢下,中國衛生事業也在突飛猛進的發展,所以我國高素質的醫學人才也層層輩出。

  2、衛生職業特殊社會環境:

  由于中國的衛生事業的發展需要更多的高素質,高技術,高能力的醫學人才,特別是臨床經驗豐富的老師,老師是培育`青出于藍,而勝于藍`的使者。中國衛生事業的發展,必須要適合中國的國情,這就為當代衛生事業的認識提出了切實的要求與任務。

  3、行業環境分析

  行業分析:就中國的醫療體系中,醫護比例而言,中國仍需要大量的臨床護理工作者,臨床護士的市場需求較大,對與具有豐富的理論知識,扎實嫻熟的技術的臨床護士更是急需。

  護士個人職業生涯規劃書4

  白衣天使是天使的化身,是人生路上的守護神,她們的雙手幫助那些有疾病的人們,讓他們擁有健康的快樂,她們的美好形象在我心中引航,讓我深深的愛上了護理這個職業。雖然臨床護理工作很辛苦,但我認為臨床工作是最直接的服務于社會的方式,用我的知識和愛心救死扶傷、解除別人的痛苦是我最大的心愿。

  目前,隨著社會的進步和整體教育水平的提高,高等護理教育的發展促使護理人員在專業發展方面期望更多的選擇和更高的目標,培養高素質的護理人才投身于護理實踐,并在專業領域發揮帶頭人作用已成為新時期面臨的新課題,而我身兼08年新職工與護理學碩士研究生雙重角色,更感受到身上的責任與重擔。無錫市人民醫院這艘醫療航母為我提供了豐厚的土壤和施展抱負的舞臺,我會珍惜青春時光,跟上時代發展的潮流,用知識和能力武裝自己,為自己的未來做好準備,迎接每時每刻的挑戰,在事業上勇攀高峰!

  戴高樂曾經說過:“眼睛所看到的'地方就是你會到達的地方,偉人之所以偉大,是因為他們決心要做出偉大的事!比说囊簧校殬I生活占據了絕大多數的時間,做好職業生涯的規劃與管理將對人的一生產生重要的影響,因此,要使自己的人生更精彩,首先應給自己的職業生涯做一個很好的規劃。在今天這個人才競爭的時代,職業生涯規劃已經成為獲得成功的一個重要利器,它有足夠的難度,但又有足夠的吸引力,我愿意為此全力以赴。

  我的優勢及其使用:性格樂觀豁達;做事目標明確;學歷層次較高;有很強的責任感和領導能力;有很大的自信心和美好的職業向往;有強烈的團隊精神和協作能力;有較強的創新意識;有較強的科研能力及自學能力;做事勤奮踏實;重視人際交往。

  我的劣勢及其彌補:不夠客觀,較主觀;處事比較保守;缺乏臨床實踐經驗;技術操作不熟練。我會在成長的過程中克服自己的缺點,認真向經驗豐富的前輩學習,近一步完善自己。

  正確適當的`目標是職業生涯規劃的核心,一個人事業的成敗,很大程度上取決于合適的目標,有了目標,才會有動力。有句話說得好:如果你不知道你要到哪兒去,那么通常你就哪兒也去不了,所以,當你將腳抬起走路前先明確去哪里,這至關重要,F將我職業生涯的短期目標和長期目標展示如下:

  (一)20xx年——20xx年(第一年)

  確定目標:熟悉醫院、護理部和科室的規章制度;知曉各個班次的工作流程和工作重點;掌握電子病例操作系統的使用方法。

  能力目標:和科室醫護同仁建立和睦友善的同事關系;能獨立完成各個班次的工作內容;能積極配合護士長安排的工作任務。

  行動計劃:這個時期是我從學校進入工作環境,并在工作環境中逐漸社會化,實現從學生到護士轉變,并為新的組織所接納的過程。我要用飽滿的精神和熱情的態度投入工作,積極熟悉科室業務,使自己適應繁忙而多變的臨床工作環境;上班時間和科室同事配合好工作,對不明白的地方不恥下問;利用休假時間瀏覽醫院網頁,關注醫院政策和新聞動態,熟悉醫院的運行機制。

  (二)20xx年——20xx年(第二年至第六年)

  學習目標:熟練掌握護理“三基”內容;了解護理心理學、護理教育學、護理管理學等學科的基本理論和在工作中的應用;放眼世界先進護理技術;提升專業英語水平。

  能力目標:知識廣博,臨床經驗豐富,操作準確、效率高;培養“愛傷觀念”,正確運用移情技巧,培養建立良好護患關系的能力;具備一定的臨床帶教能力和管理能力;充分發揮科研能力。

  職稱目標:主管護師職務目標:臨床帶教老師或護士長行動計劃:加強業務知識學習,廣泛涉獵相關學科書籍,參加繼續教育學習和外出進修,擴展自己的知識面;不斷地積累實踐經驗,探索科室專業技能;加強對公共關系學、組織行為學、管理學的學習,培養溝通交

  流能力和組織協調能力;協助帶教老師完成護理實習生的帶教任務,教學相長,在積累帶教經驗的同時,鞭策自己對?浦R的掌握;通過專門的培訓班加強對公共英語和專業英語的學習;每年至少在核心期刊發表論文一篇;至少完成兩項科研項目;將護理科研納入護士公共必修課程,講解護理科研的基本內容并提高護理人員的科研意識。

  (三)20xx年——20xx年(第七年至第十七年)

  學習目標:國內外臨床護理新進展;新的教學模式;護理管理模式和理念。

  職稱目標:主管護師或副主任護師職務目標:護士長行動計劃:查閱文獻資料,收集國內外護理動態;爭取出國進修的機會,“走出去,請進來”,學習和借鑒國外先進的模式和機制;嘗試不同的臨床帶教方法,培養實習生的整體護理能力;以一名護理管理者的標準要求自己,在實踐中積累管理經驗;參加省級、國家級的學術交流活動,發表較高水平的論文至少每年一篇,至少完成兩項科研項目。

  能力目標:個人職業能力穩步提高,責任心增強;精通本科室的業務,能獨立完成臨床教學任務;能夠接收比較重要的工作任務,管理能力得到錘煉;能比較周全的思考和處理問題,已成為工作中的主干。

  (四)20xx年――20xx年(第十八年至第三十年)

  學習目標:不斷推陳出新的新理論、新技術;先進的管理模式。

  能力目標:成為臨床護理專家或出色的管理者;積累豐富的管理經驗,具有較強的組織能力、交往能力和管理能力。

  職稱目標:主任護師職務目標:科護士長或護理部主任行動計劃:保持積極、樂觀進取的心態,重新認識環境、評估自我,尋找新的挑戰,保持職業新鮮感;與兄弟醫院交流管理經驗,定期參加護理管理培訓班;發表高質量的、引起業內重視的論文至少每年一篇;完成有影響的科研項目,獲得省級、國家級甚至更高級別的獎勵;參加相關書籍的編寫工作。

  (結束語總之職業生涯的規劃與管理是我們青年人所面臨的重要問題,也是人生重要的階段。

  計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。而計劃不如變化快的今天,要使職業生涯規劃劃之有效,們的工作方式就要不斷推陳出新,為此我們要擁有一道屬于自己的職業生涯彩虹,做自己的主人,將理想變成現實,需為之付出努力。諺云:世上無難事,只畏有心人,有心之人,即立志之堅者也,志堅則不畏事之不成。坐而寫不如站而行,為了我的輝煌人生,我會笑對挑戰,奮力拼搏,因為我的未來不是夢。

職業生涯規劃書5

  一、大賽背景

  你能從千軍萬馬中脫穎而出,你也能如愿以償的跨入夢寐以求的“象牙塔”,你更有聰慧的頭腦、敏銳的思維、飽滿的熱情、橫溢的才華……可為什么你年輕的臉上卻寫滿了迷惘和憂愁?為什么你總是久久地徘徊在成功的門外?為什么你的才華找不到展示的舞臺?為什么你一次又一次的失去機會?為什么你年青的心靈總在經受一次又次的挫折……

  調查顯示:在高校大學生群體中有不少人存在著學習興趣不濃,學習動力不足,人生目標不明確,缺乏職業規劃,求職經驗和自信心不足的現象。同時也有一部分同學擁有自己的創意,卻沒有展示自我的平臺。在當今這個知識大爆炸、科學技術發展一日千里的時代,各行各業對人才素質的要求已越來越高。作為一名大學生,如果不能從根本上提高自身的.綜合素質,有預見性地、科學地規劃自己的學習生涯和職業生涯,很難跟得上時代的步伐。

  為了能夠更好地幫助廣大同學樹立正確的人生觀、學習觀、成才觀,確立正確的奮斗目標,同時也提高同學們的創業、擇業、就業能力。我們精心策劃了此次“規劃未來,成就夢想”—— 四川工程學院職業生涯規劃設計大賽。

  二、大賽目的

  (一)幫助廣大同學明確學習目標,端正學習態度,增強學習動力,樹立和提高職業規劃的意識和能力。

 。ǘ┨岣咄瑢W們制作自薦書及參加職場應聘的技巧和能力。

  (三)創建一種學校和社會相結合的互動模式,給廣大同學提供認識社會,認識職場的機會。

  (四)豐富同學們的課余生活,提供實踐、交流和學習的平臺。

  三、大賽主題

  傳播規劃理念、拓展職業空間、打造錦繡前程

  四、機構設置

  一.大賽組委會:就業創業協會成員

  二.組委會職能部門:

  活動部

  職責: 負責大賽通知、報名、收集并整理大賽資料;大賽所需物品采購(臨時有事時由外事部協調);負責各參賽選手的協調、安排工作,大賽各階段具體時間的安排。

  外事部

  職責:負責大賽期間的場地、桌子、椅子及會議用品等的準備和管理。

  宣傳組

  職責:負責大賽的全程宣傳工作,展板的制作,宣傳媒體的安排

  秘書處

  職責:負責大賽的全程統計工作、監督比賽過程。

  三.大賽評委會:負責大賽的監督及評判工作。

  五、參與對象及方式

  1.參與對象:四川工程學院全體在校大學生。

  2.參與方式:以個人為單位報名參加;參賽名單報大賽組委會。

職業生涯規劃書6

  一.意義及自我分析

  有了成功的目標。明確自己人生的大目標,對把握好目標有直接的促進作用。認真策劃人生每一步。

  有道是:"凡事預則立,不預則廢",千真萬確。

  對自己做的或將要做的事沒有任何準備,就是在為失敗做準備。

  (1)美好愿望:事業有成,家庭幸福,貢獻社會[弱勢群體]。

  (2)方向:自己創立公司[藝術設計方向]

  (3)總體目標:成為知名設計師或藝術家,進入國際藝術圈。

  (4)已進行情況:在校本科生,希望讀完本科學士,取得國家動畫設計師證,進入企業,或和同學共同創辦一個分公司(裝飾,土建,開發)

  二.社會環境規劃和職業分析(四年規劃)

  1.社會一般環境

  中國政治穩定,經濟持續發展。在全球經濟一體化環境中的重要角色。經濟發展有強勁的勢頭,加入wto后,會有大批的外國企業進入中國市場,中國的企業也走出國門。

  2.藝術設計職業特殊社會環境:

  隨著人們生活質量和文化藝術修養的普遍提高,從而產生了對藝術的崇尚和追求;再者,藝術設計市場人才緊缺,致使藝術設計專業的畢業生較搶手。

  環境藝術設計、室內設計

  改革開放以來,我國國民經濟生產總值保持年均10%的增速已達二十五年,這一現象被稱為世界經濟發展的“中國奇跡”。然而當我們回顧一下中國建筑裝飾行業的發展歷程時,我們對“中國奇跡”卻有了更深一層的理解。1979年以來中國建筑裝飾行業由30億元總產值到20xx年的5500億元的總產值,年均增長幅度高達30%。中國建筑裝飾行業用了25年走完了西方發達國家50年的行業發展之路,堪稱為“奇跡中的奇跡”!

  面對加入wto后的激烈市場競爭,外資企業的迅速進入,本土裝飾企業面臨機遇的同時也面臨挑戰!

  設計是裝飾的靈魂。裝飾設計水平低下,裝飾設計人員緊缺是擺在我國裝飾行業同仁面前一道不可回避的難題。目前,我國的高校在培養裝飾設計人員實際工作能力方面還普遍存在差距。我國目前裝飾行業從業人員850萬,據行業專家預測20xx年應達到1000萬,僅設計師就需要10萬人的增量,而目前全行業專業技術人員僅為從業人員總量的1.3%,人才的短缺已成為裝飾行業發展的瓶頸問題。

  景觀設計師“一將難求”

  北京申奧成功、上海申博成功、房地產業升溫等一系列好消息,讓道橋景觀、建筑景觀、大地景觀的概念逐漸成熟,景觀房型、景觀住宅等居住理念也家喻戶曉,這些為景觀設計師帶來了難得的發展機遇。

  平面設計、廣告設計

  “平面設計類、電腦藝術設計類it人才的缺口,一直都在呈持續猛增的勢頭”。隨著廣告、房地產、家居裝飾和服裝業的迅速發展,直接加劇了各種掌握電腦設計技術的電腦設計類it人才缺口不斷擴大。每年國內、港臺和國際的廣告大賽又將這種享受推到了一個閃耀著光環的榮耀地位。

  動畫行業前景無限

  動畫行業也是年會關注的問題之一。目前,全球動畫產業的產值為20xx億-6000億美元,已成為21世紀的朝陽產業。中國數字藝術雖剛剛起步,但據調查,“動畫游戲產品”未來市場產值將超過20億美元。我國已把游戲引擎開發納入863計劃。湖南電視臺和北京電視臺也正在籌劃動畫公司,央視動畫公司將于年底掛牌,5到10年之后還將成立若干個動畫企業集團,動畫業前景無可限量。

  綜上所述,我認為中國有關設計方面的市場還是有相當大的潛力的,因此我在認識的同時就需要做到術業有專攻、并且要博學。因此,藝術設計職業特別是動畫專業市場廣闊。

  三.大學四年規劃:

  1.職業目標:(20xx-20xx年)

  (1)職務目標:先從學生會干,勤工儉學,逐步了解企業對大學生的要求。

  (2)能力目標:掌握專業知識,了解其他方面對自己有用的知識。

  (3)經濟目標:在校期間兼職及獎學金,年收入1萬元左右;

  一年級:為試探期和定向期

  首先要適應由高中生到大學生的角色轉變,重新確定自己的學習目標和要求;其次,要開始接觸職業和職業生涯的概念,特別要重點了解自己未來所希望從事的職業或與自己所學專業對口的職業,進行初步的職業生涯設計;熟悉環境,建立新的人際關系,提高交際溝通能力,在職業認識方面可以向高年級學生尤其是大四的畢業生詢問就業情況;積極參加各種各樣的社團活動,增加交流技巧;在學習方面,要鞏固扎實專業基礎知識,加強英語.計算機能力的培養,掌握現代職業者所應具備的最基本技能;要初步了解職業,提高人際溝通能力。大一學習任務不重,應多參加學;顒,增加交流技巧,但不要盲目地參加。在定向期,應考慮未來是否深造或就業,通過參加學生會或社團等組織,鍛煉自己的能力,同時檢驗自己的知識技能;提高自己的責任感,主動性和受挫能力,并開始有選擇地輔修其他專業的知識來填充自己。

  二,三年級:為準備期.

  加強專業知識學習的同時,考取與目標職業有關的職業資格證書或相應地通過職業技能鑒定。因為臨近畢業,所以目標應鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上。參加與專業有關的暑期工作,和同學交流求職工作心得體會,學習寫簡歷、求職信等求職技巧,了解搜集就業信息的渠道,并確定自己是否要升本或考研。要積極鍛煉自己得到獨立解決問題的能力和創造性;積極常識并加入校友網絡,了解往年的求職情況。

  四年級:為分化期(沖刺就業):

  目標應鎖定在工作申請及成功就業上.

  這時可先對前三年的準備做一個總結:

  首先檢驗自己已確立的職業目標是否明確,前兩年的準備是否充分;

  然后開始畢業后工作的申請,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備;

  最后,預習或模擬面試。積極利用學校提供的條件,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練,盡可能地做出充分準備。在撰寫畢業論文的時,可大膽提自己的見解,鍛煉自己獨立解決問題的能力和創造性。

  另外,要重視實習機會,通過實習從宏觀上了解單位的工作方式、運轉模式、工作流程,從微觀上明確個人在崗位上的職責要求及規范,為正式走上工作崗位奠定良好的基礎。

  四.目標分解與目標組合(大學四年)

  1.目標分解:目標可分解成兩個大的目標——一個是順利畢業,一個是成為一個有一家公司的設計方面的技術人員。

  對于第一個目標,又可分解為把專業課學好和把選修課學好,以便修完足夠的學分,順利畢業。接下來,還可以細分:在專業課程中,如何學好每一門課程(精通一兩門自己喜歡的課);在選修課程中,需要選擇哪些課程,如何學好…….

  對于第二目標,又可分解為接觸社會階段,了解市場階段、熟悉公司運營階段。接下來,還可以細分:在接觸社會階段,要采用什么辦法,和哪些公司保持聯系.如何鍛煉自己…….

  2.目標組合:順利畢業的前提是學好專業課程,而專業課程的學習則對職業目標(成為一個有一家公司的藝術設計方面的技術人員)有促進作用。

  五.個人分析

  一,自身現狀以及希望達到的

  英語水平可以,能流利溝通;設計專業扎實,略通經貿知識;具有較強的人際溝通能力;思維敏捷,表達較流暢;在大學期間能夠長期擔任學生干部,有較強的組織協調能力;有很強的學習能力。很有熱情為自己的將來奮斗.

  二,自我評估(認識自我)

  (一)自己的`興趣、愛好

  就自身而言,我認為自己的興趣與愛好其實是比較廣泛的,具體的講自己對電腦、體育活動以及音樂方面比較感興趣,同時還比較關心政治方面的新聞。而我的愛好也是基于這些興趣之上的喜歡玩電腦,喜歡看書,喜歡聽音樂。喜歡交朋友

  (二)認識自己的職業性格

  (1)性格的態度特征

  我的性格是比較誠實、正直的,相對謙虛但不乏張狂,在做事情時認真勤奮責任心強,同時有一定的創新意識。在自己的生活與同學及其他人的交往中是比較大方的,同時自己做事情雖然細心但還是比較馬虎的,同時自己比較大方,喜歡交朋友。

  (2)性格的情緒特征

  我的性格在情緒上是典型的南方的那種,不太容易激動,沒有更多的激情。

  (3)性格的意志特征

  我的性格在意志方面、頑強有點倔強、堅持對一些事情不會輕易放手,但是欠果斷。但是不可否認的是在意志力控制方面做的不是很好,這或許是我的一個比較大的缺點,在對事物的預知上是屬于樂觀但同時有比較強的憂患意識。

  (4)性格的理智特征

  在注意力方面,我是屬于那種主動觀察的類型;在想象方面,我是屬于主動想象的類型,同時我認為自己在做事情的時候是現實主義與幻想主義的結合。

  如果按照美國霍蘭德的職業興趣理論的分析,我認為我是屬于企業型的職業興趣者,按照美國人才專家把人們的職業定位類型的五種劃分方法的話,我認為我是創造型的人。

  (三)自己的職業能力

  在一般能力上,我認為我的智力還是中等偏上的,在注意力上比較集中,善于觀察,記憶力較強,思維比較開闊,想象力較強。在特殊能力,也就是我的特長上,我認為自己并沒有什么特長,只是自己的興趣所到對一些東西投入了,或許會做的較好一點,比如:計算機的掌握與控制,設計能力等,在語言表達能力及動作協調能力上我做的還不是很好,換位思考能力也不是很突出。

  (四)自我潛能

  我的個人能力在能力上我自知自身能力還是比較優秀的,從大學開始我便利用空閑出去做設計,也可以說比其他同學更早一步進入社會磨練自己的水平,可能由于本身學油畫出身,美術功底還算比較好,所以設計上手很快,加上自己意識比較前衛,所以設計還是能被相當多數人認同。

  (1)個人品質

  在個人品質方面,我的道德還是可以的,擁有強烈的同情心,自己也沒有太多不好的個人習慣。同時,會比較考慮他人感受。

  (2)人生格言

  路原本沒有,走的人多了就成了路。

  總的來說,我認為我的潛能還是比較大的,因為我相信自己可以的,我一直對自己有很強的自信心,相信自己在以后會有比較大的發展空間,當然這是建立在自身努力的基礎上的。

  (五)自己的職業性向

  前面我也說過,按照美國霍蘭德的職業興趣理論,我是屬于那種創造型的職業性向。因為通過前面的自我認識,我認為自己與創造型的職業性向是比較接近的,最主要的是自己有著方面的理想,我的理想是有一天擁有自己的公司!

  “金無足赤,人無完人”沒有一個人是十全十美的,我們都有自己的優缺點,我當然也不例外,所以我對必須自己的優缺點有清醒的認識。

  我的優點:

  (1)我的興趣比較廣泛,對事物的接受能力強;

  (2)社會實踐能力以及協調能力較強;

  (3)對人誠懇,大方,喜歡與人交流社會交際能力強;

  (4)特長應該就是美術專業上了,體育也還可以。

  (5)在學識上我喜歡看一些哲理、軍事、體育之類的書,同時還喜歡看一些感情色彩較濃的散文;

  (6)在專業知識上接觸了六年設計,算是比較得心應手了。

  (7)憂患意識較強;

  (8)我自問不是什么聰明的人,但相信我的智商是中等偏上的;在道德上雖然不是高尚的人,但起碼我認為自己不會破壞社會道德。

  我的缺點:

  (1)我的缺點還是比較多的,自己的缺點就是有時候做事情會比較粗心,有時可能會丟三落四,做事情有時候會比較沖動,考慮問題不全面。

  (2)由于性格比較直,所以有的時候或許會得罪一些人;

  (3)我的字寫的不好,這也是一個缺點;

  (4)我的另一個大缺點是脾氣有點倔強,認定的事情就一定要做到而且要做好

  (5)社會實踐的經驗還不豐富,對許多方面的知識了解不夠,且沒有積極的去學習。

  角色建議:

  父親:“要不斷學習,能力要強”;“工作要努力,有發展,要在大城市。

  母親:“工作要上進,婚姻要同步”

  老師:“聰明、有上進心、認學、專業知識廣、是個多面手!

  同學:“有較強的工作能力”。

  六,職業目標分解與組合

  職業目標:企業高級管理人員或高級工程師[藝術設計方向]

  1.20xx-20xx年:

  成果目標;通過實踐學習,深入了解外國的企業管理理論和設計理念。

  學歷目標:完成本科學歷順利找到工作

  職務目標:設計總監。

  能力目標:具備在藝術設計領域從事具體設計工作的理論基礎,通過實習具有一定的實踐經驗;

  經濟目標:年收入1萬元左右

  2.20xx年-20xx年:

  學歷目標:通過國際商業美術設計師資格認證設計師資格考試

  職務目標:設計經理

  能力目標:熟練處理本職務工作,工作業績在同級同事中居于突出地位;熟悉企業運作機制及企業文化,能與公司上層進行無阻礙地溝通。

  經濟目標:月薪1萬

  3.20xx年-20xx年:

  學歷目標:攻讀并取得工程博士學位

  職務目標:知名設計師或高級工程師,大學的外聘

  能力目標:有相當的社會交際網,能在國內外專業刊物發表自己的作品。

  經濟目標:年薪50萬

  七,職業生涯規劃實施方案

  差距:

  1、中大型企業先進的管理理念和豐富的管理經驗;

  2、作為高級職業經理人所必備的技能、創新能力;

  3、快速適應能力欠缺;

  4、身體適應能力有差距。

  5、社交圈太窄。

  八,縮小差距的方法:

  1.教育培訓方法

  (1)充分利用公司條件,爭取更多的培訓機會。時間:長期

  (2)攻讀項目經理。時間:20xx年

  2.討論交流方法

  (1)在工作中積極與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優勢,經常和他們接觸、交流。

  3.實踐鍛煉方法

  (1)鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環境里也能思考問題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行自我訓練。

  (2)養成良好的鍛煉、飲食、生活習慣。每天保證睡眠6-8小時,每周鍛煉三次以上。

  (3)充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。

  九,成功標準

  我的成功標準是個人事務、職業生涯、家庭生活的協調發展。

  只要自己盡心盡力,能力也得到了發揮,每個階段都有了切實的自我提高,即使目標沒有實現(特別是收入目標)我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。為了家庭犧牲職業目標的實現,我認為是可以理解的。在28歲之前一定要有自己的家庭。

  十,對大學生就業規劃的認識:

  當今社會處在變革的時代,到處充滿著激烈的競爭。物競天擇,適者生存。職業活動的競爭非常突出,尤其是我國加入wto后。要想在這場激烈的競爭中脫穎而出并保持立于不敗之地,必須設計好自己的職業生涯規劃。這樣才能做到心中有數,不打無準備之仗。而不少應屆大學畢業生不是首先坐下來做好自己的職業生涯規劃,而是拿著簡歷與求職書到處亂跑,總想會撞到好運氣找到好工作。結果是浪費了大量的時間、精力與資金,到頭來感嘆招聘單位是有眼無珠,不能“慧眼識英雄”,嘆息自己英雄無用武之地。這部分大學畢業生沒有充分認識到職業生涯規劃的意義與重要性,認為找到理想的工作的是學識、業績、耐心、關系、口才等條件,認為職業生涯規劃純屬紙上談兵,簡直是耽誤時間,有那時間還不如多跑兩家招聘單位。這是一種錯誤的理念,實際上未雨綢繆,先做好職業生涯規劃,磨刀不誤砍柴工,有了清晰的認識與明確的目標之后再把求職活動付諸實踐,這樣的效果要好得多,也更經濟、更科學。

職業生涯規劃書7

  一、前言

  xx曰:“人生天地之間,若白駒之過隙,忽然而已!庇幸环删偷娜,必然都是善于利用時間,把握自我的人。從收到大學錄取通知書的那一刻起,我就踏上了護理職業的道路。如今,我已經成為一名護士,如何將今后的工作做好、將我有限的職業生命盡量延長,是我現在必須認真思考的事情。

  二、自我評價

  我是一個剛剛畢業的護理本科生,可這并不意味著我有著多大的優越性或擁有過人的技術能力,其實大家同在一條起跑線上,誰能夠出類拔萃還要看今后的努力。我不怕吃苦,動手能力強,喜歡臨床工作。不論是工作還是學習上,我總是爭強好勝,不服輸、不甘落于人后,這也是我前進的動力之一。的缺陷是有時候做事拖沓,不夠果斷干脆。

  三、內外環境分析

  萬事開頭難,醫院護理部相信我們給于我們很高的評價并為我們今后工作設定了一個比較高的起點和平臺。我相信,在護士長和前輩們的帶領下,我能夠很快地進入護理角色,更好的發揮特長,更出色地完善職業生涯。

  四、五年職業規劃目標與行動計劃

  1、20xx年xx月—20xx年xx月適應期:不論是在本科室上班還是在輪轉中都要踏實工作,認真學習專業知識和技能,虛心請教,適應工作環境,熟練掌握各班次工作流程、崗位職責及核心制度等醫|學教育|網搜集整理。

  2、20xx年xx月—20xx年xx月熟練獨立期:完成護士規范化培訓,能夠獨立、熟練、正確完成自己班次的工作,可以單獨上班及承擔相關責任。科室、醫院組織的`三基理論、操作考試及專科護理考試都必須過關;在護士長幫助和指導下,沒半年完成一次教學小講座,一年度完成一篇論文,一篇英文綜述。

  3、20xx年至20xx年進取創新期:

  (1)20xx年xx月-20xx年xx月在保證臨床工作出色完成、無缺陷、無差錯,各項考試合格的前提下,經護士長的指導,完成論文和英文綜述,參與并組織科室的教學講座、教學查房。加強各科理論知識的學習,關注考研信息,盡量考取在職研究生,繼續提升自我。

 。2)20xx年xx月-20xx年xx月在保證臨床工作及各種考查任務過關、學習任務完成的前提下,查閱大量資料、學會科研設計方法,協助護士長進行本科室護理科研,累積經驗。修滿Ⅰ類、Ⅱ類學分,為升職稱做好準備。

 。3)20xx年xx月-20xx年xx月在保證臨床工作及各種考查任務過關、學習任務完成的前提下,嘗試進行護理科研,通過職稱英語和計算機考試,備齊資料,準備晉升主管護師。

  同時應加強學習管理知識,掌握自我管理與其他管理學知識,能有自己的心得體會,并學會應用。

  五、調整與評估

  有計劃的人生會更加條理,緊湊而充實,這樣一個職業規劃也讓我重新審視自己,重新起步,開始為自己、為人生做一番奮斗。也許以后的道路不平坦,也許有很多新的困難,但我堅信,我可以!我能夠做得更好!

職業生涯規劃書8

  一、自我認知

  經過人才測評分析結果以及本人對自我的認識、朋友對我的評價,我認真的認知了自我。

  1.職業興趣:研究型,期望日后能在科研方面工作。

  2.職業本事:邏輯推理的本事相比較較強,而信息分析本事也不錯的,比較喜歡對復雜的事務進行思考,將復雜事物簡化。

  3.個人特質:喜歡追求各種不明確的目標;觀察力強,工作自覺、熱情,能夠吃苦耐勞;主張少說多做;愛學習;喜歡獨立工作。

  4.職業價值觀:基于家庭條件,首先研究待遇較高的工作,對所選擇的職業要有能從中不斷學習并獲得新知識的機會;當然,如果沒有工資收入限制,我會先研究自我最喜歡的工作,同時研究這份工作是否能實現自我的目標或者自我的夢想;最終,也研究這份工作我是否適宜去做,我的本事是否能勝任,等等的一些相關的問題。

  5.勝任本事:

  1)本事優勢:頭腦靈活,有較強的上進心,邏輯推理本事比較強;相信自我行,能全神貫注,能夠客觀地分析和處理問題,對自我要求嚴格,經常制定目標.

  2)本事劣勢:一件事做第二遍定會出錯;做事過于理性,而有時候應當是按常規出牌的;有嚴重的個人中心主義,有時聽不進別人的勸導;

  自我分析小結:

  我認為自我明確職業興趣及方向,有必須的本事優勢,可是也有必須的本事劣勢,所以要發揮自我的優勢,培養自我不夠的本事。平時要多對自我的不足進行強化的訓練,譬如,要多練練寫作,多看一些課外書,拓寬自我的視野,等等。

  二、職業認知與決策

  職業認知

  1.家庭環境分析:

  家庭經濟本事僅能維持正常的生活,我的學習費用為全額貸款。我的父母親的工作不夠穩定,所以經濟收入不穩定。家庭文化氛圍一般,姐姐從醫,妹妹鋼琴彈得不錯,父母親均未完成九年義務教育,但支持我們最低完成大學教程。

  2.學校環境分析:

  我就讀于天津醫科大學,生活環境一般,教學設施齊全,且比較先進,教學水平也較先進,只是學校更重視研究生,我們本科生不受重視;所在預防醫學系雖不是全校最好的學科,但專業課的科目開設受到一致好評,畢業的就業率百分百;教學質量高,師資雄厚,總的來說,整體教學還是在不錯的.。

  3.社會環境分析:

  我國人才的競爭日趨激烈,大學生就業難、失業率居高不下等等,都使我們的就業環境看起來不容樂觀,而此刻大學生畢業漸漸增多,并且需求量漸飽和,有些地域還存在性別歧視,女性就業前景不是很好。可是,政府愈來愈重視預防專業,我正在提高自我的專業才能,以在千萬應聘者中脫穎而出。

  4.職業環境分析:

  在我國,由于預防醫學為新興專業,這方面的人才需求量目前很大,社會分工還行,前景不錯,但也所以,專業知識技能不夠發達,(要干實事最好去國外進修發展),報酬也不高。

  5.行業環境分析:

  將來我期望進CDC工作。預防醫學目前還處于幼童期,不夠壯大;但就業范圍比較廣,此刻的醫藥、食品、衛生等方面均可,容易找工作,只是待遇不高,且國內此類高端人才及技術缺乏;可是經歷非典、禽流感、甲流及此時正猖獗的麻疹(年年猖獗)后,國家越來越重視預防,正提倡培養該方面人才,全國各地都逐漸設立有CDC;此刻自我多考些證,以更易游刃于上述就業范圍。

  職業決策

  綜合前面的自我認知和職業認知這兩部分的資料,我得出本人的職業定位的SWOT分析如下:

  內部因素:優勢因素(S)弱勢因素(W)

  頭腦靈活,邏輯推理本事較強具有個人中心主義,頑固

  具有創造力,認真,負責不喜歡模式化工作,偶爾會有厭倦心理

  有毅力,觀察力強

  外部因素:機會因素(O)威脅因素(T)

  新興專業的工作崗位相對社會環境不斷變化,

  多些,疾病預防發競爭激烈,就業形勢日益嚴峻。

  展前景較大。

  結論:

  1)職業目標:

  我根據自我的職業興趣和個人本事,最終成為一名在預防醫學專業的科研工作者。

  2)職業的發展路徑:

  考多種證----公務員-----CDC工作者-----進華中研究院

  三、計劃與途徑:

  1.大學期間:xxxx年~xxxx年

  1)大四、五學好各科專業知識,掌握預防醫學的基本知識。

  2)大四前英語6級爭取過500分,進取考托福,期望能用英語與外國人自由交談。

  3)大四前考取全國計算機二級證書。

  4)大三開始業余學習韓語,期望能用韓語和商務伙伴自如溝通.

  5)假期實習(和本人專業相貼合的)積累社會經驗.

  2.大學畢業的五年:xxxx年~xxxx年(隨機應變)

  1)若考上研究生,則繼續勤奮學習。

  2)考公務員,去CDC工作

  3)進科研院

  4)去國外留學,學習本專業,繼續深造.

  5)去國外工作.

  3.長期計劃:

  1)在努力工作之余,不斷學習各方面的知識,增長各方面見識。

  3)堅持鍛煉身體。

  4)汲取他人各種優點,不斷發現自我的不足,并不大的予以改正,不斷提高自身的修養。

  5)擴大自我的交際圈,享受友誼。

職業生涯規劃書9

  自我分析

  “目標是心中的羅盤,因為有目標才會執著地去追求”。職高生的職業目標就是找一份能充分體現自我價值和社會價值的工作!安恢\一時,不成一事”,要實現職業目標就必須規劃一份適合自己的職業生涯計劃書。

  作為一名電子商務專業的新生,每一次看到老班生熟練地操作電腦,把一張張優美的商品拍攝照片放入班里開設的微店;每一次見證微店里琳瑯滿目的商品一件件被買家淘空;每一次聽到老班同學炫耀又為班集體積攢了更多的班費;每一次聽到老師表揚老班同學把校園快遞經營得井然有序,我都會熱血沸騰。

  目標

  最后毫不猶豫地確立了自己的職業目標——五年后開一家不拘一格的快遞公司。

  計劃和措施

  對照自己,我離目標還很遙遠,具體來說目前欠缺的`條件包括:電子商務方面的專業知識;物流管理的專業知識;市場營銷的專業知識;管理公司的經驗、資金等。有阻力才會激發更大的動力,路再遠也會有終點,夜再長也會有盡頭,雨再大也會有停的時候,困難再多我也無所畏懼,只要我按照我的“倒計時”設計思路一步一個腳印,一個困難一個困難地克服,相信勝利的曙光就在前方。我的“倒計時”設計方案具體如下。

  【第5年】擁有一個自己品牌的快遞公司,不斷創新,爭做行業領頭人。

  【第4年】籌備資金,選好品牌,做好一切準備,創建快遞公司。

  【第3年】畢業后,自己出去闖一闖,長長見識,然后到快遞公司工作看看別人是怎樣運營的,積累管理經驗和提高團隊合作能力。

  【第2年】借助頂崗實習的機會,積極做好自己份內的工作,同時虛心向崗位能手學習,不斷摸索、爭取在崗位上有所創新,讓所學的專業知識轉變為扎實的專業技能。

  【第1年】認真學習電子商務方面的專業知識,包括理論知識、文案設計、商品拍攝、圖片處理、店鋪設計運營、市場營銷等;積極參加各級技能比賽,通過比賽不斷提高專業技能、人際交往能力、應變能力和心理素質;結合學校準軍事化管理鍛煉自己的意志,提升自身素養,培養良好的行為習慣。

  【第6個月】學好技術技能,做到學有所成。培養競爭意識,努力得到老師和同學的認可。

  【現在】認真聽講、積極鉆研、尊敬師長。

職業生涯規劃書10

  一、規劃前感想

  和許多大學生一樣,剛開始我并不知道什么是“職業規劃”,更沒有接觸過“大學生職業規劃”。上了大一,我選修了《大學生就業指導》課,這時我才初步了解到了有關職業規劃的有關知識,并知道了它的重要性。一直想做一份自己的規劃,但總是沒有一個客觀的依據,更不知到該如何去做!為此,我感到非常苦惱。因為我沒有一個明確的人生目標,我越來越感到自己好像是在“混日子”。

  二、規劃前自我分析

  我的社會角色:大學一年級學生

  1、性格:

  脾氣暴躁,愛沉默思考,重感情,好與同道人交往,好強。

  2、興趣愛好:

  游泳、音樂、旅游。

  3、優勢盤點:

  做事有計劃、有條理,時間觀念非常強,工作中有種不完事不罷休、鍥而不舍的態度和精神;忠誠,有責任心,有說服人的能力和較強的領導才能;好強的性格形成了我越挫越勇的`工作態度,凡事力求完美。

  4、劣勢盤點:

  暴躁的脾氣常使我與他人產生矛盾;有時會毛毛躁躁,考慮問題不夠周全細致;有時有些懶惰,太好強,有些急功近利;缺乏團隊精神。

  三、接觸職業規劃、職業測評結果分析

  1、個性特點:

  我的人格類型為INFJ型(內向直覺情感判斷)——“促使事情正面轉化的催化劑”。做事有計劃、有條理,喜歡遵照固有的模式處理問題,具有很強的說服力,可以成為偉大的領導者;非常重感情,忠于自我價值觀,傾向于擁有小范圍的而深長久遠的友誼。

  2、動力類型:

  追求成就類型為主宰型(自我實現的意愿高,希望在人群中出人頭地并且發揮重要作用。既關注個人成就,也希望通過影響和帶動他人達到組織目標);逆境承受類型安定型(盡量避免做沒有把握的事情、避免造成無法控制的局面,尋求安全感,在遇到障礙時退而求其次)。

  3、職業興趣:

  根據霍蘭德的六邊形理論,我的職業興趣測評結果為藝術型(A)62%,常規型(C)55%,企業型(E)91%,調研型(I)86%,實際型(R)97%,社會型(S)89%。喜歡和物化過程和經營活動打交道,樂于從事經營活動,有雄心抱負,精力旺盛;希望能從事創造性經營,好表現,喜歡戶外工作;動手能力相當強,也喜歡領導和支配他人。

  4、工作中的優勢:

  誠實正直,從而鼓勵著人們重視你的想法;對于那些你認為很重要的項目專注且執著,對自己信仰的事

職業生涯規劃書11

  根據我對旅游管理出路的理解,大致有以下方向:

  旅行社(導游,計調,銷售等)、酒店(銷售,大堂副理等)、旅游國際機場航空公司(航空機票定位員)、旅游局(公務員)--------要考公務員、旅游景區規劃與開發(研究,設計人員)--------壓力很大根據我的性格特點,我大致傾向與旅游。

  一、我的性格特點

  一直以來,我都生活得平平淡淡,家庭條件并不寬裕。過去的我幾乎從不為自己的未來過于擔憂,總是覺得就業距離自己太遙遠,如今,我已是一個即將步入大二的學生,看到學哥學姐們辛苦的求職經歷后,我才知道,未來并非自己想象中的那么一片光明,我需要對自己來一次好好的分析。以便于更好的進行自己的職業生涯規劃。通過仔細的自我分析,我發現自己愛好廣泛,喜歡寫作,唱歌,可是不是很擅長。喜歡與人交流,是一個活潑開朗的女孩,性格樂觀向上,責任心強,喜歡探索與創新,很多事情都有新奇的想法,與人交往時熱情大方是我的優點,所以我的人際關系良好,但是我的一個明顯的缺點就是做事恒心不夠,往往喜歡三分鐘熱度,所以自己制定的計劃往往完成地并不理想。

  二、解決性格缺陷

  我深知人的性格一旦形成是很難改變的,但是如果想成為新世紀的人才我們就一定要克服重重困難,發揚自己的優勢,改變自己的劣勢,所以我下決心改掉自己做事恒心不足的缺點,我發現以前制定計劃完不成還有一個問題就是自己的計劃太寬泛,難度較大,我從現在開始要從簡單的做起,制定計劃時先從簡單易行的做起,有簡單到難。把大事化小,小事化了。慢慢把自己做事的恒心一點一點的積累起來!但是有時單憑自己的努力還是不夠的,所以我也會時時注意別人的看法與評價,請老師與同學監督與配合。

  三、選擇該就業方向的理由

  旅游管理專業雖然在中國開設的時間并不長,但其在國外卻有著相當悠久的歷史。由于資本主義國家旅游業相對發達,這反過來又刺激了關于旅游的研究和旅游管理人才的培養,因而旅游管理專業一直是長盛不衰的熱門專業。同時這些付出也得到了相應的回報。在美國一年高達xx多億美元的旅游收入中科學研究和大批處于第一線的專業人才自然是功不可沒。

  由于旅游業其自身的特點:無污染、高產值、高附加值,所以它已成全世界經濟的一個重要增長點,各國相繼投入巨資來完善旅游業及其配套設施,在這中間,旅游管理人才的培養自然就成了重中之重。在我國,旅游業的發展也被提上一個很重要的位置,它已被列入將來中國經濟的支柱產業,發展我國旅游業管理人才自然必不可少。我國已在許多院校開設旅游管理專業,而且會有更多的院校開設此專業,更多的才子也將投身于此朝陽專業。

  旅游業會得到更為長足的發展,伴隨著市場的`擴大,旅游業產業規模將會急劇擴大,預計20xx年左右,我國的旅游業總產值將會達到國內生產總值的x%,并成為中國經濟的支柱產業。根據世界旅游組織的研究結果,到20xx年,中國將成為世界第一大旅游目的地,年接待xx億人次的入境旅游者,同時20xx年出境人數x億,位列世界第x。

  四、自我因素分析

  內部環境因素

  優勢因素:

  1、樂觀向上,熱情大方

  2、善于與人溝通

  3、創新意識強

  4、吃苦耐勞

  5、愿意從基層干起

  6、求職能力較強

  弱勢因素

  1、恒心不夠

  2、組織領導能力有待提高

  3、身體素質較差

  外部環境因素

  機會因素

  1、所學專業很好與所感興趣的職業對口

  2、了解旅游業

  威脅因素

  1、同地區競爭力強

  2、還有眾多職業學校的人競爭此行業,他們要求普遍比大學生低。

  五、行動計劃

  1、每天堅持鍛煉身體至少x小時;

  2、每年爭取保持成績優秀并拿到獎學金;

  3、平常要不斷了解時事,尤其是了解旅游動態,并及時對事情作出分析;

  4、計劃在今年xx月分考到國家導游資格證書和酒店的高職工,還有其他想關的證;

  5、計劃大三就到與專業相關單位實習,向有經驗的人學習,練習求職簡歷;

  6、畢業之后即可找到一份相關工作。工作后繼續深造。

  六、生涯的評估和反饋

  我覺得只要我在大學里努力做到正確的目標,學習好各種知識,掌握好各種技術,上述人生職業規劃可行的機會是很大的。如果畢業后找不到旅游方面的工作,到時候我會根據市場的供需的情況而再次決定適合我的工作。不管周圍環境及自己人生某一階段出現何種的變化,都應該善于發現其中的各種機遇并駕馭這些機遇。

  七、結束語

  計劃固然好,但更重要的在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。理想,信念,追求,成功,未來,一切的一切都要靠自己去打拼。

職業生涯規劃書12

  作為新世紀的應屆大學生,這個時代的發展是越來越快的,大學生的競爭力也是越來越大的,只有不斷的提高個人的能力和豐富自己的知識,才能讓自己在這個社會上有更多機會去面對挑戰。因此就要從進入大學開始明確自己的目標,制定好計劃,一步步踏實學習,才能抵達成功的岸邊,并順利上岸。

  一、自我分析

  1、我的性格

  我的性格偏向外向大膽,積極樂觀,喜歡與人交往,對于自己交的朋友,都會真誠的去對待,并且回饋同樣的情感,讓他們覺得跟我交友是開心和值得的。對生活持續抱著積極向上的心態,向往美好的生活。

  2、我的興趣

  從小,我就喜歡打籃球,因此一直以來都熱愛籃球,不管什么時候,幾乎每天都能打上一場籃球。這樣不僅能達到鍛煉的目的,還能發泄心中的苦悶,讓自己疏散不好的情緒。我還喜歡唱歌,而且小有成就,從小學開始,我就上臺表演了,每次都能拿到獎項,因此我唱歌也是有基礎的。

  3、我的能力

  我在進入大學就當上了班長,這源于我從小學開始就一直擔任班上的班長一職,也一直都努力的為班級做著貢獻,專心的為大家服務,把班級班級得很好。我喜歡英語,因此有一個很好的英語基礎,會基本的口語。當然個人還是有些缺陷的,能力也需要去不斷得到增強才行,尤其是表達自己的.觀點不是很到位,這不能讓他人準確的能夠理解我的意思,所以這是我在大學里要去改正的方面,其他也還有一些方面是需要去做改變的。那么在這個大學里,我將打算去把自己變成一個全能型的人才,讓自己更加適應社會的發展。

  二、專業分析

  1、專業技能

  本人在大學學習計算機專業,但是我在專業方面的學習不是很強,只會基礎的計算機知識,在技能上面就有些缺陷了。大學還有幾年時間,我打算強攻專業技能,畢竟社會需要的不僅是理論知識豐富的人才,更加需要理論與實踐能夠相結合的人才,這樣才是技能型人才。而我專業就更需要去得到實際的鍛煉。

  2、專業的實踐

  我已經知曉自己在專業方面的缺陷在哪里,因而未來的大學里,我會加強自己對計算機專業技能的訓練,會盡量爭取更多實踐的機會,比如學校的專業技能比賽,我會積極參加,努力的把技能提升上來,同時也把計算機理論知識進一步豐富。

  我相信經過這個規劃,我在大學里可以得到很好的提升,未來大學畢業,我也不會沒有目標,一定會緊跟目標前進,努力把人生變得更加精彩。

職業生涯規劃書13

  姓名:

  院系:

  電子郵件:____;性別:____;任課老師:____;學號:________;手機:________

  撰寫時間:____年____月____日

  《職業生涯規劃書》基本內容

  一、自我探索

  1.職業興趣

  自我評估的結果:

  職業測評的結果:職業興趣探索小結:2.職業能力

  自我評估的結果:

  職業測評的結果:

  通用技能測評結果:

  360度評估結果:

  自我評價______;優點:______;缺點:______;

  家人評價______;優點:______;缺點:______;

  老師評價______;優點:______;缺點:______;

  親密朋友評價______;優點:______;缺點:______;

  同學評價______;優點:______;缺點:______;

  其他社會關系評價______;優點:______;缺點:______;

  職業能力探索小結:

  3.職業價值觀

  職業價值觀測評結果:職業價值觀小結:4.個性特征個性特征小結:

  二、職業探索

  1、目標職業一①目標職業名稱②崗位說明③工作內容④任職資格

 、莨ぷ鳁l件

  ⑥就業和發展前景

  2、目標職業二

  3、目標職業三

  三、決策與應對

  1.首選職業目標:

  (1)SwOT分析:我的優勢:(Strength)我的弱勢:(weakness)我的'機會:(opportunity)我面臨的挑戰:(threat)

 。2)決策分析:

  2.備選職業目標一:

 。1)SwOT分析:我的優勢:(Strength)我的弱勢:(weakness)我的機會:(opportunity)我面臨的挑戰:(threat)

  (2)決策分析:

  3.備選職業目標二:

 。1)SwOT分析:我的優勢:(Strength)我的弱勢:(weakness)我的機會:(opportunity)我面臨的挑戰:(threat)

 。2)決策分析:

  4.行動計劃

  (1)大學期間的行動計劃:

  (2)職場適應計劃:

 。3)長期發展計劃:

  四、自我監控

  1、評估的時間

  2、評估的內容實施策略評估

  職業路徑評估

  職業目標評估

職業生涯規劃書14

  一、引言

  中專的生活中充滿了自由和快樂,在這樣一個輕松舒適的環境很容易沒有了過大的社會壓力,容易迷失自我,喪失既定目標。因此制定一個切實可行的職業規劃可以幫助我們撥開迷霧,全面的認識自己,選擇適合自己前進的道路。

  二、自我分析與評價

  1、自我評價——性格開朗,做事細心有耐心,為人寬容、大氣、善解人意,有奮進、向上的勇氣和力量;并善于說服和鼓舞他人。

  我獨立而理性的性格決定了自己是不會在沒有任何計劃的情況下做一些無謂的事情。為了能夠實現目標,我會堅持不懈的去努力,去追求,我相信只要付出正確的努力,我較強的適應應變的能力幫助我很好的'實現自己的目標。

  2、職業興趣——室內設計師

  我比較善于獨立思考,對管理與營銷學方面有濃厚的興趣,并且有足夠的耐心,細心,善于溝通。

  3、勝任能力

  三、職業分析與評定

  就我自身而言,我是一個活潑開朗的男孩。積極地參與各種活動,與他人交流,收取各方面信息,才能不斷地修整自己;同時只有保持冷靜,才可以考慮事物的本質,并能覺察到周圍事物的變化,不斷調整自己,讓自己與社會相融洽。想作為一名設計師。就需要這樣的能力。因為設計都是很主觀的。別人的始終不是自己的,在設計的時候也必須是獨立的冷靜思考,不能因為外界的因素而影響自己的設計,被別人影響而來的設計是活不久的。

  我喜歡隨性的生活方式。有自己的獨立思考。不輕易改變自己的想法。作為設計師。就是需要設計師有自己的個人想法。將自己的設計融入個人的獨特想法。設計沒有什么具體。那些設計的靈感可以來的很偉大。也可以來的很渺小。沒有絕對。興趣廣泛的我,喜歡的事數也數不完。從小我就想嘗試自己沒有做過的事,我覺得人生就在于嘗試。做自己沒做過的事。就可以長很多見識。提升自己。對于職業。藝術都是相通的,除了藝術類的設計師之外還想做演員。因為我覺得演員在演戲的同時都是在做不同的人。領悟不同的人生。這對我的吸引力極大。我想扮演很多現實中不可能成為的人。那樣的人生才豐富多彩。社會在不斷地發展,需要大量高層次人才,尤其是多方位立型人才。

  四、計劃實施方案

  1、在校期間

  1)認真學習好專業知識,注重了解材料。與施工工藝

  2)拿到相關的技能證書,堅實基礎技能;

  3)積極參加校內外組織的活動,增大自己的交際面;

  4)關注相關的就業政策和就業動態。

  2、中專畢業的五年

  1)找到一份穩定且有一定經濟收入和一定挑戰的工作。

  2)在工作中不斷學習,掌握技能,改善家庭經濟狀況,具備一定經濟獨立能力。

  3、長期職業目標

  職業目標:從事室內設計師得工作

  職業發展策略:

  職業發展路徑:逐級晉升扎實前進的職業發展路徑。

  具體路徑:

  五。評估調整

  職業生涯規劃是一個動態過程,未來是未知的。,與時俱進自動調整是職業生涯的必然要求。評估的內容:

  職業目標評估(是否需要重新選擇職業?)假如一直順利,那么我將繼續前進。

  職業路徑評估(是否需要調發展方向?)當出現意外的時候,我會認真考慮適時調整。

  評估時間:半年或一年

  調整原則:

  1、權變原則

  2、不斷自省原則

  3、分段檢查原則

  結束語

  職業生涯規劃是一個有機、持續不斷的探索過程,隨著自身條件和外部環境的變化而變化;但是,不管周遭的環境作出怎樣的改變,我都在心中篤定成為一名優秀的物流管理者。今后的工作崗位上,我會以自己的實際行動踐行和實現自己的人生理想和價值!我相信,只要我努力,我會以實際行動證明我的未來不是夢!

職業生涯規劃書15

  一、前言

  在今天這個人才競爭的時代,職業生涯規劃開始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對各家醫院而言,如何體現醫院“以人為本”的人才理念,關注員工的人才理念,關注員工的持續成長,職業生涯規劃是一種有效的手段;而對于每個人醫護工作者而言,職業生命是有限的,如果不進行有效的規劃,勢必會造成生命和時間的浪費。因此,我試著為自己擬定一份職業生涯規劃,將自己的未來好好的設計一下,有了目標才有動力。

  二、自我評價

  我是一個當代本科護理學生,家里最大的希望是成為有用之才,平時喜歡外出散步、聊天,還有上網。喜歡看小說、散文,尤其愛看雜志類的書籍,平時與人友好相處群眾基礎較好,親人、朋友、教師關愛,做事認真、投入,但缺乏毅力、恒心,不愛運動,有時學習是“三天打漁,兩天曬網”,有時多愁善感,沒有成大器的氣質和個性。

  三、 內外環境分析

  當今社會,醫院都是以科技為先導、以人才為基礎、以療效為根本、以服務求生存醫院聚集一批精萃的醫學人才,醫院中有護理組織發展戰略、護理人力資源需求、組織護理隊伍的.群體結構、組織護理人員的升遷政策等等

  四、未來人生職業規劃目標與行動計劃

  根據自己所學專業,在未來應該會向護理事業發展。圍繞這方面,本人特對未來十年作初步規劃如下:

  1、學業有成期:充分利用校園環境及條件優勢,認真學好專業知識,培養學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質,并作為就業準備。(具體規劃見后)。

  2、熟悉適應期:利用3年左右的時間,經過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發展的工作環境、崗位。

  主要完成內容:

  (1)學歷、知識結構:提升自身學歷層次,專業技能熟練。英語四、六級爭取考好

 。2)個人發展、人際關系:在這一期間,主要做好職業生涯的基礎工作,(3)生活習慣、興趣愛好:適當交際的環境下,盡量形成比較有規律的良好個人習慣,并參加健身運動,

  3、,在自己的工作崗位上

  五、調整與評估

  計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。

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