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讀書貴在堅持演講稿

時間:2021-01-18 13:36:11 演講稿 我要投稿

讀書貴在堅持演講稿

  堅持,是一種勝利;堅持,是一種美德;都說學無止境,讀書也是需要堅持,養成好習慣,小編給大家提供讀書貴在堅持演講稿,歡迎閱讀和參考!

讀書貴在堅持演講稿

  讀書貴在堅持演講稿【一】

  閱讀,是我的愛好之一。這個興趣在小學時期就開始了。每當一個新學期,我們都會得到一本新的語文書,這時候我便如獲珍寶般捧著,回到家迫不及待的打開,閱讀。

  小時候讀的書給我的感覺是在講述一個故事,而我是那個渴望故事的孩子。一直是以故事是形式吸引我在讀書。

  又到一個時期,我感覺讀書是一種讓我靜心、緩解壓力的方式。投入到書中可以不去想生活中的煩惱與難過。在那時候我大量閱讀很多雜志、小說。同時也明白看書像流水一樣,看過的很多,也忘記的很多。深刻的情節也會記得,能記得的也是觸動心靈的吧。一些能似懂非懂的語句,對自己也有些小小的悸動。對于很多唯美的話語,自己也喜愛有加。但都不是很深刻。一直抱有娛樂的心態。

  直到與付姐在一起時,我們一起定書看。那時候才知道,看書是讓自己增加見識。看清人生百態,體驗生活及情感、學習中華民族優良傳統文化,懂得更多大道理。

  再后來,學會用網絡來看書,喜歡看一些關于生活、成長及勵志的書。

  也在那個時候學會寫自己的文字,只不過都是些傷感的,痛疼的,消極的。用文字來發泄生活帶給的壓力和心中的不悅情緒。

  就在兩年前。我認識了我第一位“人生”導師。她把我從消極的苦痛中救出來,并且讓我學會好好的活著。老師送我第一個禮物就是一本書《卡耐基勵志經典》。并告訴我:天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。

  老師用這一句適合的話,安慰了我全部的心靈。

  在我心情不好時我會翻到:(學會控制情緒)這一章,懂得讓快樂的陽光照耀自己,讓自己重新找到平衡的狀態,克服種種不良情緒,在生氣時不做任何的決定。發現生活中的小快樂,成就一些大快樂!

  在我感到自卑不自信時,我會看(人性的弱點)這一章。書中給人自信的各個技巧和秘訣讓我受益匪淺!永遠保持積極向上的心態,自信是做事的加油器。

  在生活感到迷茫時,會學習(合理規劃自己的生活)。為自己的生活做主,而不是變成生活的傀儡!

  懂得改變自己,影響他人。多說鼓勵的話,關懷的話,寬容的話,商量的話,尊重的話。少說批評的話,諷刺的話,抱怨的話,命令的話,做不到的話!

  現在的名言警句很多很多。但真正親身體會深刻的、真正領悟的,又有多少?

  一本好書就是一盞明燈,可以照亮人的心靈,一本好書,可以讓我們盡情歡笑,可以讓我們靜心思考,可以讓我們奮發圖強,可以讓我們勇于創造。

  最后我用一句話結束我的演講:人生更如一本書,叫做學無止境!

  謝謝大家!

  讀書貴在堅持演講稿【二】

  親愛的老師、同學們,大家早上好,今天我演講的題目是:讀書要實實在在、堅持不懈。

  上周四,也就是11月1日,深圳市第八屆讀書月活動啟動儀式在深圳圖書館隆重舉行,標志著又一場文化盛宴在深圳市全面展開。接下來,包括“聆聽在深圳、閱讀總動員、知識大比拼、知識關愛行、書香滿鵬城”等五大類共300多項主題活動將陸續登場;余光中、于丹、陳子善、馮驥才、楊錦麟等一批知名學者將來深圳讀書論壇主講。相信,在這個金秋的季節里,深圳將再次掀起讀書的熱潮。而作為學生的我們,更應該在這一輪讀書熱中好好激勵自己、鞭策自己。

  古人說:腹有詩書氣自華。讀書不僅讓我們增長知識,學會做人的道理,還可以提高修養、陶冶情操,豐厚自己的文化底蘊。曾說過“知識就是力量”的英國著名哲學家培根,在他的著作《論學習》里對學習內容的作用有著非常精彩的闡述,如史鑒使人明智、詩歌使人巧慧、數學使人精細、博物使人深沉、倫理之學使人莊重、邏輯與修辭使人善辯等等,但是他首先強調卻是閱讀,并說“閱讀使人充實”。

  那么,是不是隨隨便便讀一些書都會使人充實呢?我認為不然。現在流行文化快餐,大家都追逐著去閱讀最新最快的咨詢,名著可以閱讀梗概,古典可以參考漫畫,甚至盲目的追求書本被搬上螢幕后的直觀享受。試問這些沒有來得及咀嚼的文化,我們能消化多少?

  因此,今年的深圳讀書月首次提出了“實實在在讀一本書”的理念,號召讀者在深讀、精讀上下功夫,我認為十分有道理。許多文學名著、科學著作都是值得我們好好去讀一讀的,當你用心去品讀時,你將獲得一種與作者對話的體會,在這個過程中,思想的碰撞會產生最璀璨的火花,內涵的提升會得到明顯的推動。

  有的同學認為讀書難,讀好書難上加難,那么多的優秀書籍何時能讀完?其實,只要你養成去圖書館借書的習慣,并且每天堅持閱讀15分鐘,那么一周讀半本書是不難的,這樣一個月就可以讀兩本書,一年至少讀20本書,一生算下來的話,將超過1000本書,這不是一個簡單易行的博覽群書的辦法嗎?

  其實,校園里堅持讀書的故事每天都在上演,如果你仔細觀察的話,你會發現:愛國園里天天有同學們晨讀的身影;每一層樓的走廊上(特別是高三年級的走廊上)都有同學們在看書、背書;早讀課上,各班同學都在大聲朗讀。

  同學們,堅持讀書并不難,而閱讀好書也絕對是中學生應該走并且要走好的一步,我衷心的希望大家少一分浮躁,多一雙慧眼,在汪洋書海中采擷一些適合自己的好書,并堅持閱讀。愿大家都能在書中開拓一方方廣闊的天地,在生活中譜寫一頁頁精彩的華章!讓書香飄滿深外,讓書聲傳遍校園!

  讀書貴在堅持演講稿【三】

  老師、同學們,大家好!說起閱讀,大家都會不約而同地想到使我們受益無窮的書。可以說讀書之用大于天,不讀書絕對不行。那么讀書的作用究竟有些什么呢?且聽我細細道來:

  我愛閱讀,因為閱讀是通往實現理想的必需路徑。

  高爾基說得好:“書籍是人類進步的階梯。”人欲成才,士欲濟世,務必開卷讀書。大家都十分熟悉唐朝詩人杜甫的名言:“讀書破萬卷,下筆如有神。”閱讀倒底有沒有好處,我想讓事實說話。古今中外,哪一個卓有成效的人不是千萬次開卷?正是因為開卷讀書,他們成名成家,成就非凡。

  孔子讀書破萬卷,編寫修訂了《詩》與《書》;司馬遷讀書破萬卷,寫成了《史記》留傳千秋;李白讀書破萬卷,斗酒詩百篇;魯迅、郭沫若讀書破萬卷,成為中國現代文學的巨匠。我們都知道馬克思寫了《資本論》,可你們知道他為了寫《資本論》不僅讀了自己的一千多本藏書,還到大英博物館里看了三間房子的書嗎?再說我國有名的數學家華羅庚,不要以為他只是數學好,他也是從小就酷愛閱讀,曾寫過幾百首詩詞、很多散文和通俗生動的科普讀物呢!他初中畢業時就寫出數學論文,層次清楚、語言簡練。還有我們的開國總理周恩來,更是曾經立下宏圖偉志:為中華之崛起而讀書!

  我愛閱讀,因為閱讀能夠帶來精神食糧、帶來聰慧,使人修身養性。

  書讓我們懂得愛人和自愛,教會我們明白是非觀念,讓我們避免再犯前人犯過的錯誤,引導我們做仁愛的'人、高尚的人!正是因為這一點,古人說:“開卷有益”、“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,孔子說:“一日不讀書便覺滿身污垢”、還有人說:“書籍是開啟人類智慧的鑰匙”。書是人類智慧的結晶,書是人類歷史經驗的總結,書是社會生活的反映。多讀書增長知識,使人聰慧,已經成為鐵的事實。如果我們不讀書,哪來的知識?關于讀書有益的名言數不勝數,它們無不顯示著閱讀的好處。

  我們的海濱實驗小學開展了許多興趣特長班,但假如你不是一個愛閱讀的人,你能聽得出那些如高山流水般美妙的旋律嗎?你能看得懂每一個棋盤上千軍萬馬的往來廝殺嗎?你能用各種各樣的詞語去描繪藝術給你帶來的美妙享受和心靈震撼嗎?如果你不是一個愛閱讀的人,你甚至可能寫不好老師布置的這篇作文!

  總而言之,言而總之,閱讀的好處講不完、說不盡;閱讀的樂趣享不完、樂不盡,閱讀與學習永無止境!

  讀書貴在堅持演講稿【四】

  在我看來讀書不僅僅是讀書,更重要的是理解、領悟,把吸收到的知識、得到的體會體現到行為舉止上,更體現在人生價值上。讀書,讀好書。下面,跟大家分享一下讀書帶給我的人生感悟。

  讀書帶給我的第一個人生感悟是:百善孝為先。

  我的母親有三級殘疾,在她4歲的時候,上天無情的剝奪了她的勞動能力。從小開始,她就為好好活著而努力著。二十二歲,她嫁給了我的父親,兩個人相依為命、相濡以沫。三十四歲,她冒著高齡的危險,以她病殘的身軀生下了我。十幾年過去了,在這些年里,她含辛茹苦,她為我洗衣,為我做飯,她教我做人的道理,她做了她一切力所能及的事情。就是這樣一位偉大的母親,還要遭受周圍人異樣的眼光。小時候,不懂事的我,經常抱怨,經常爭執,有時候也會有歧視。但是,漸漸長大,便開始懂了,我錯了,這可是生我養我的母親啊!也正是史鐵生的那篇《秋天的懷念》,讓我明白,當母親不在的時候,也許留給我的是無盡的傷痛和悔恨。母親,她給了我生命、給了我母愛,她把她的全部都給了我,而我,還有什么向她索求呢?我,還有什么不滿足的?所以,我要給她幸福,我一定會給她幸福!

  讀書給我的第二個感悟是:家鄉永遠是我的家鄉。

  巴圖朝魯的那本《神奇的額濟納》介紹了額濟納的悠久歷史、自然風光、名勝古跡以及民俗風情等。讀了這本書,讓我明白:美好的事物要逐步深入的挖掘和體會。又一次,我和我的媽媽在看電視,中央四臺的那一期播出的遠方的家鄉恰好使我們的家鄉-額濟納。記者先來到了黑城,介紹了黑城的歷史故事,從中,我似乎看到了飛沙走石的巴丹吉林大沙漠,我似乎看到了駝隊在緩緩的前行。隨后,記者來到了胡楊人家,剛出鍋的手抓肉,醇香的奶茶和奶酒,還有酥油、奶皮等純手工食品,這些都充分體現了額濟納旗人們的熱情好客豪爽!總有一天,我們將踏上遠離家鄉的路,去尋找夢想。但是無論我們在何方,無論我們在哪里、有怎樣耀人的成就,家鄉永遠是我們的家鄉。有時間,我們就應該回來,回來看看父母親,回來看看老師、同學,回來看看那守護我們一代又一代的胡楊林。有能力了,我們一定要回來,建設我們的家鄉。額濟納的家鄉需要我們這一代人去努力、去奮斗。所以,為了額濟納旗的明天,讓我們一起加油努力吧!

  讀書帶給我的第三個感受是:讀書,為了更好地活著,為了身邊的人更好地活著。

  先給大家講一個故事吧:周恩來十二歲的時候,離開家鄉,前往東北求學。他的授課先生在一次講課中問同學們:‘諸生為何而學?’有些同學回答說‘為明理而讀書’,有些同學回答說‘為做官而讀書’,也有些同學回答說‘為掙錢而讀書’。周恩來靜靜坐在一旁,沒有搶先發言,魏先生注意到了他,做手勢讓大家靜下來。點名讓他發言,周恩來同學站起來,清晰而響亮的回答說:‘為中華之崛起而讀書’。是的,少年時候的周恩來就意識到祖國必須強大,中華必須振興。作為青少年的我們,也許每個人心中都有不同的志向,但是,我們應該站在更高的角度去看世界,不斷提升自己的境界。有些事情,要一點一滴去做,有些事情,總要有人去做。

  這就是讀書帶給我的人生感悟。讀書,讀好書。讀出孝道,讀出家鄉,讀出中華!

  蘭春華評語:這是一場很震撼的演講,而這是其中很震撼的一篇演講詞。臥鋪感悟于這樣一個小女生能夠從讀書中體會到如此多的精華!她的最后陳詞:讀出孝道、讀出家鄉、讀出中華,讓每一個讀書人都應該反思和思考。

  她是學校里的一名住宿生。去年在一次辯論比賽的時候開始慢慢了解這位女生。她是高三即將面臨高考的孩子。可是,擺在她面前的卻似乎有無數重大山,讓她在成就自己夢想的道路上走得異常艱辛。鎮定、堅強,而很多時候依然為自己的無能而流淚!去年,去過她家家訪,家里只有兩間小房子,大廳成了臥室。在冬天零下二十幾度的環境下,只能夠靠爐子來取暖。而所謂的臥室里面卻連取暖的爐子都沒有。廚房,客廳,臥室,同時在一間不足20平房米的房間里相互和諧存在。她家屬于外來務工人員,除了上面所說的母親從小就無勞動能力以外,父親也屬于無業人員,因為要留下來照顧愛人,父親在選擇零時工的時候總希望能夠及時趕回去幫忙。而海燕,每年的春季也常回家照顧母親,只是為了父親能夠出去打工而不至于母親一人挨餓在家中!這是一個和睦的家庭,卻也是一個艱苦的家庭。沒有土地,沒有工作,母親病重,哥哥不知所蹤。但是愛依然在,依然充斥著這個小小的家庭當中。

  在學校,經常和王海燕聊天,她說:她如果考不上二本就不上課了,留在家中,照顧虛弱的母親。她的夢想很多,她的想法很多。她希望自己有一天能夠真正的像一只海燕一樣,振翅飛翔。我們隊伍的到來更加給孩子們幻想般的眼神,外面多彩的世界以及美好的大學生活是他們的追求。而至于她,我不知道給她描述的外面的世界是一種激勵還是變成了她的一種壓力!

  她跟每一個孩子差不多,但不同的是,她想到的更多,思考的更多,以致很多時候感慨于生活的不公平。即使如此,她依然前行!一點一滴的,為了夢想---

  在演講比賽前后,我看到了一個不一樣的孩子心理承受的壓力。她本有機會在旗里的比賽拿第一名的,但是也許正因為這種想法,成了她的壓力。以致決賽的時候無法表達清楚。盡管她說:“老師,我應該怎樣才能不去想我會有怎樣的名次?老師,我只是想把我想說的話說清楚,想對媽媽說的話說清楚。但是為什么總會去想所謂的名利?”我不知道怎樣回答,因為我自己也有這樣的想法,因為我也在乎所謂的名利。我給她講了一個小故事“一個老人和他的生活”---

  比賽結束后,她說:“老師,我想哭”---“釋放自己也好”---

  高三的又一次月考在比賽的同時也悄然開始。她回去后還是堅持把科目考完。而結果固然不好。

  想幫她,但我能做的除了聊天以外,便是輔導。還有兩個月的時候,對于自己來說是一段似乎是原來生活的一種延續,而對于這個不一樣的小女孩來說,著也許就是一輩子!我希望自己能夠花更多的時間去幫助她!只是幫助她而已,哪怕只是一點點!所以,我寧愿放棄外出玩!!支持,也就是你能夠理解我的選擇,然后說一聲:可以“

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