優秀大學生演講稿
【篇一】
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好!我是會計學院XX級注冊會計師7班的劉xx，今天能夠作為優秀學生代表站在這里發言，我感到萬分榮幸。
來到濱職的一年里，我收獲頗多，從團支書到學生會主席，在學校老師的教導下，在同學們的幫助下，我不斷成長、不斷進步，今年有幸榮獲了“xx省省政府獎學金”并且成為了“十佳大學生”。
成績的取得絕非偶然。去年接受入學教育時，聽了學哥學姐們在優秀學生先進事跡報告會上所做的報告，使我倍受鼓舞，也清楚的認識到了學習成績、綜合測評以及專業技能的重要性，所以我始終嚴格要求自己。于是我充分利用課余時間，利用別人休息的時間，復習、預習，預習、復習……最后我收獲了豐碩的果實：本學年學習成績和綜合測評均是第一名，并且考取了相關專業的資格證書，連續兩次獲得了“學院一等獎學金”。
我一直在努力把手頭上的事做到最好。學習之余我積極參加學校組織的各項活動和比賽，取得了一些成績，獲得了一些榮譽，如“黨史知識競賽二等獎”、“會計學院女生節趣味運動會團體一等獎”、“誠信杯辯論賽最佳辯手”等，豐富了業余生活的同時也培養了自己的創新、協作、溝通、管理等多方面能力。
作為一名學生干部，在工作中我努力履行自己的職責。身為團支書，在處理好班級事務的同時定期舉辦有意義的團活動，充分調動同學們的積極性，增強班級凝聚力。我所在班級本學年被評為“五四紅旗團支部”，而我也有幸成為了“模范團干部”;作為學生會主席，我全面負責學生會的工作，積極協調各部門工作的開展;身為學生院長助理，我不但起到了上傳下達的橋梁作用而且勇于承擔責任，敢于同惡勢力作斗爭，于今年年初，寒假將近之時，我們學院女生宿舍樓內進入了兩名打著xx學院音樂系學生旗號的傳銷人員，她們留取了多名同學的詳細聯系方式，并且強調在宿舍內進行單獨的封閉式授課。得知這一情況后，我們學生會成員第一時間聯系了老師并在老師的指導下對宿舍內外來人員進行了全面清查。于晚上8時許，我在大學生服務中心門前發現了這兩名傳銷人員，我走上去與她們交談，告訴她們想加入這個組織的想法，打消了她們的顧慮，我跟隨她們前往校門口方向，而另一名同學及時趕到校門口向保衛人員反映了這一情況，當我們走到太陽廣場的時候保衛人員一舉將二人抓獲，事后老師們放心了，同學們也安心了，而我也用實際行動履行了自己的職責。有同學問我怕不怕打擊報復，老實說當時我怕了，但事后想一想，正義終將戰勝邪惡，在學校有老師和同學的陪伴，所以我不怕。我還多次反映了校園內存在的安全隱患問題，榮獲了“優秀信息員”的稱號。
過去的一年里，我雖然取得過很多榮譽，但我認為那僅代表過去，今后的日子我將更加堅定的走下去，無悔的度過高職這段青春歲月。在座的各位學弟學妹，我真心的希望你們能在今天的報告會上有所收獲，明年的今天這個講臺屬于你們!你們一定要肯定自己的價值，哪怕再大的風浪。
希望兩年后，當我們離開這片熱土的時候，回望這個培養我們的地方，回眸這段難忘的歲月，我們能自豪的說：青春，無悔!拼搏，無悔!選擇xx職業學院，今生無悔!
謝謝大家!
【篇二】
尊敬的各位領導、老師，親愛的.同學們：
大家好!
我叫孫xx，來自化學化工學院生物工程專業。今天很感謝領導老師們能給我這個與學弟學妹們交流的機會。我想，今天的演講與其說是事跡報告，不如說是一次分享，通過這個機會和各位分享我的大學四年，也希望各位能從我的報告中有所收獲，有所感悟。
我自幼熱愛生命科學，在高中時曾獲得全國中學生生物學聯賽一等獎，從而有機會保送到美麗的廈門大學學習深造。
在本科階段的學習中，興趣是督促我求知的源泉。四年中，我不但以優異的成績完成了專業課的學習任務，同時根據自身興趣，積極選修了一系列專業方向性課程。作為一名理工科學生，要想真正研究科學首先要掌握科研的基礎手段。為此，我在大二時就加入了化學化工學院盧英華教授的課題組，作為隊長獨立承擔了兩項課題，同時參與了其他幾項課題的部分工作。有過實驗經歷的同學都知道，生物方向的研究往往需要的不只是腦力，更是體力勞動。大二時，我小組所承擔的項目“海洋生物質能資源物種篩選與培育”順利申請到了全國大學生自主創新性實驗計劃項目。為了這個項目，在半年多的時間里，我們曾跑遍了廈門的各類生態保護區取樣，經過無數個通宵達旦的努力，我所帶領的課題小組在老師的指導下，成功篩選到一株實用性非常強的菌株，在對菌株進行了一系列理化性質分析后撰寫出相關論文，順利完成了課題研究。
盡管緊張的實驗安排占據了我大部分的課余時間，但作為一名共產黨員，我自大一起就積極投身學生工作。大一時擔任09級生物工程班團支書，大二大三時連續擔任化學化工學院化工系團總支書記，與此同時，我還兼任本專業的黨支部書記。忙碌的學生工作填充了我日程表中全部的空隙，時到大四，每每回想往昔，看著當年滿滿的日程表不勝唏噓。三年來，每天忙忙碌碌真的很累，經常是在同學們休息后我還在籌劃工作直至凌晨一、兩點鐘。勤奮的學習和努力的工作讓我度過了充實的大學時光，不僅使我在提升自己綜合能力的同時體會到“服務于社會”的自豪感，而且同學和老師們對我的信任又給予了我莫大的幸福感。三年多來，我的工作得到了老師和同學們的充分認可，多次獲得校級“優秀團員”、“優秀黨員”以及“優秀學生干部”等榮譽稱號。
如果說，大學的四年是一個逐漸積累的過程，那它同時也必定是個壓力逐漸加大的過程。本科的第三年，是我最為忙碌的一年，也是對我影響最為深遠的一年。在承擔著繁重的課業壓力以及工作壓力的同時，我參加了第八屆“挑戰杯”全國大學生創業計劃競賽。
創業計劃競賽，顧名思義，就是在大學生自行尋找項目創業的基礎上，模擬一個公司由初創到最終上市的全部過程。為了更為專業的完成這個比賽，去年十月，我帶著項目與來自統計、會計、財政、企業管理等專業的8名同學一起組隊，開始了漫長的“挑戰杯”征程。一年多來，我們在已有技術基礎上，深入市場調研，與行業資深專家進行深入訪談，了解行業現狀，把握行業發展動向。最終為公司制定了最適合行業發展的經營戰略以及完善的財務分析管理系統。一路上，我們共同克服了種種困難，歷經了校賽、省賽等等環節的磨練，最終，于不久前，在同濟大學舉辦的全國總決賽上，為廈大捧回了金獎，為母校續寫了在“挑戰杯”系列賽事歷史上的輝煌。
其實說實話，我們這一路走來并不順利，不夠高精尖的項目、不夠吸引人的展示，外加上臨場的意外，使我們的團隊在校決賽的競技臺上只拿到了銀獎。這種失利對我們來說無異于當頭棒喝，讓我們從頭開始分析方案設計上的問題。
不同于之前所參加的任何一個比賽，“挑戰杯”所要面對的評委不是來自高校的教授，而是來自社會的風險投資家。他們不會去評價你的技術夠不夠尖端，你的財務指標夠不夠漂亮，而是會帶著職業敏感性去分析你的戰略是否實際，你的項目規劃可否使他們盈利。要想真正的從校園步入社會，僅僅靠書本知識和網絡材料遠是不夠的。為此，我們花費了大量的時間走訪了行內企業老總、技術總監、啤酒釀造師，甚至是銷售代表。他們豐富的實務經驗讓我們更深刻的了解了行業的運作情況，也讓我們逐漸意識到：課本所提供的理論模型僅僅只是整理思路的工具，而不能死板套用，最后要呈現給評委的則務必是經過理論與實際有機整合獲得有效內容。
一百九十五封群郵件，記錄著我們一路走來的點滴。一百九十七頁的文稿，每一個字都凝聚著我們的心血。一年零一個月又十二天，我們這群人聚在一起，始終為同一個目標奮斗著。如果說，在最初的日子里，或許還有些功利思想作為動力，但當真正開始這樣一段征程時，憑借的只能是一個團隊初生牛犢不怕虎的拼勁和不到樓蘭終不還的堅持。說實話，這個比賽不能給你保送名校的offer，不能許諾給你保研的名額，更沒有辦法賜予你一份人人艷羨的好工作，但一路走來的感動與拼搏足以讓你銘記終身。
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