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知識改變命運(yùn)演講稿

時(shí)間:2024-07-13 11:16:23 演講稿 我要投稿

知識改變命運(yùn)演講稿范文

  一個(gè)有知識的人能改變自己的命運(yùn),一群有知識的人能改變國家的命運(yùn)。沒有“五 四”的啟蒙,哪有今天的中國?沒有新文化運(yùn)動,何談中華之崛起?魯迅之言,猶在耳畔:“從學(xué)醫(yī)的科學(xué)救國,到寫作的文化救國,中國缺的是知識! 下文是知識改變命運(yùn)演講稿范文,歡迎瀏覽。

知識改變命運(yùn)演講稿范文

  知識改變命運(yùn)演講稿范文1

  每一個(gè)人的命運(yùn)都是由你自己掌握的。怎樣把握好它,就看你是怎樣看待它、對待它、培養(yǎng)它的。有這樣一句話:“知識改變性格,性格扭轉(zhuǎn)品質(zhì),品質(zhì)決定命運(yùn)。”可見知識是可以改變一個(gè)人的人生道路。

  知識可以啟迪你的智慧,打開你的心胸,開闊你的視野。我在暢游音樂天堂的途中深有體會。

  在我初步學(xué)習(xí)古箏的時(shí)候,并沒有深入的了解古箏,也沒有揣摩、領(lǐng)悟樂曲所表達(dá)的意境,只是一味地模仿,把樂曲按部就班的彈奏出來,老師也總是批評我的演奏就像一杯無色無味的白開水,沒有任何感情色彩,缺乏感染力。

  記得在學(xué)習(xí)《瀏陽河》這首曲子的時(shí)候,每次去還課,老師聽罷曲子不由地嘆道:“你沒有深入的理解這首曲子,更不用說演奏出它深層的內(nèi)涵了。如果你了解了解樂曲的背景,作者創(chuàng)作時(shí)所處環(huán)境,再來演奏它,也許效果會更好一些的。”

  我聽后,立刻回家查找關(guān)于《瀏陽河》的資料,并仔細(xì)的研讀、深究,領(lǐng)悟其中的意境。還找來了一些名家演奏的旋律,細(xì)細(xì)聆聽。這方面的知識給了我很大的'啟迪。果然不出所料,演奏效果大大提高,表現(xiàn)出了瀏陽河在靜、動時(shí)的迷人景象。最終獲得了老師的好評。

  這次知識的啟迪改變了我對音樂的認(rèn)知,使我在以后的學(xué)習(xí)上得到了很大的幫助。也能融入自己的情感與內(nèi)涵。我的努力最終沒有白費(fèi),在全國“新星杯”第四屆電視藝術(shù)新星活動中榮獲“江蘇十佳”和“全國優(yōu)秀選手”的稱號;在全國電視藝術(shù)風(fēng)采大賽中榮獲江蘇賽區(qū)銀獎及全國銀獎;在首屆江蘇演藝大賽中獲得二等獎。

  由此,有了知識,我的藝術(shù)生活得以延續(xù);有了知識,我的藝術(shù)生活充滿了活力。

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  佛曰:“一花一世界,一葉一菩提”。再后來的日子里,才漸漸明白其中的禪意,只有付出才會有收獲,只有真正自己擁有的才是完全屬于自己本身的東西,好比知識,知識的積累才能獲得命運(yùn)的轉(zhuǎn)換,作為學(xué)子的我們,只有此時(shí)專心的學(xué)習(xí),才會有從量的改變到質(zhì)的飛躍。

  我們都是21世紀(jì)的新新人才,但我們都是無比平凡的人,融入大千世界中很快就會被人群洶涌的潮流所掩埋。我們并不是世界的主宰,但我們卻可以主宰自己的命運(yùn),難道不是嗎?

  著名導(dǎo)演張藝謀就說:“無論是名揚(yáng)全球的科學(xué)家,藝術(shù)家,或是一個(gè)普通百姓,都是知識改變了他們一生的命運(yùn)。”三國時(shí)代,諸葛亮羽扇綸巾,上知天文,下曉地理,運(yùn)籌帷幄,決勝千里,這力量就來自于知識;一代偉人毛澤東博覽群書,海納百川,領(lǐng)導(dǎo)全國人民改變了中國的命運(yùn),用知識譜寫出了光輝的篇章。是知識,讓高爾基扼住了命運(yùn)的咽喉;是知識,讓愛迪生從貧民窟走入了曼哈頓;是知識,讓輪椅上的霍金成為了全世界的驕傲!但我們是否想過,高爾基有著苦難的童年,是知識的力量使他比誰都堅(jiān)強(qiáng),他牢牢的扼住命運(yùn)的咽喉,奏響一曲生命的歡歌;貝多芬耳朵聾了,他說,我聽到我的心在演奏;霍金在中國掀起的熱潮不亞于那些青春亮麗的偶像,霍金真的很丑啊,如果不是他一肚子的科學(xué),沒準(zhǔn)會在哪個(gè)療養(yǎng)院終此一生呢!

  無論是哪個(gè)社會,哪個(gè)年代,注重的永遠(yuǎn)是人才,因?yàn)槿瞬攀谴龠M(jìn)社會發(fā)展的動力,只有掌握了足夠的知識,才能成為人才,成為對社會有用的.人,反之,我們就很難被社會認(rèn)可,終將被社會所淘汰。一個(gè)有知識的人能改變自己的命運(yùn),一群有知識的人能改變國家的命運(yùn)。

  魯迅先生曾寫過這樣一句話:“不在沉默中爆發(fā),就在沉默中滅亡“,中國的五四運(yùn)動,新文化運(yùn)動,均是一次次文化的”爆發(fā)“,帶來了中華民族的崛起。身為華夏兒女,身為一位醫(yī)學(xué)生,我們更應(yīng)該明白,當(dāng)今和平的年代什么才是最重要,最需求的!

  知識的力量是無窮的,無休止的,從精神升華到靈魂,只是可以提升我們的個(gè)人魅力,詩中云:“滿腹詩書氣自華“。古時(shí)的呂蒙不是有“士別三日當(dāng)刮目相待”的典故嗎?在知識不斷積累的過程中,我們也許在不知不覺中已經(jīng)改變了自己的人生,改變了自己的命運(yùn)。

  如今正值年華的我們,應(yīng)該明白《今日歌》,《明日歌》,應(yīng)該懂得什么是“少年不努力,老大徒傷悲“,什么是“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。 鮮花和掌聲從來不會賜予好逸惡勞者,而只會饋贈給那些風(fēng)雨兼程的前行者;空談和散漫決不會讓你美夢成真,只會留下“白了少年頭,空悲切”的慨嘆;只有學(xué)習(xí)知識才能到達(dá)成功的彼岸。記得高中學(xué)校的校訓(xùn)是“無愧無悔”,走進(jìn)知識的殿堂,無愧無悔,只有超越,只有奮進(jìn)。

  我始終堅(jiān)信上帝是公平的,不會同情弱者,只會欣賞強(qiáng)者,只會欣賞不斷拼搏奮斗的人。倘若知識是燈,那就用它照亮我們命運(yùn)之路,引我們走向美好的未來吧!

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