夢(mèng)想三分鐘演講稿（精選11篇）
演講稿的格式由稱謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，演講稿的使用越來(lái)越廣泛，那么，怎么去寫(xiě)演講稿呢？以下是小編整理的夢(mèng)想三分鐘演講稿（精選11篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
夢(mèng)想三分鐘演講稿 篇1
同學(xué)們：
大家好！
你喜歡自己?jiǎn)?你對(duì)自己滿意嗎?你很羨慕某些人，甚至愿意自己也成為他嗎?如果你對(duì)自己有疑惑，那么我來(lái)告訴你：就像每一片葉子都有它獨(dú)特的形狀，每一朵花兒都有它獨(dú)特的香味，我們每一個(gè)人都是世上獨(dú)一無(wú)二的個(gè)體，在這個(gè)世界上，沒(méi)有兩個(gè)人是完全一樣的。我們每一個(gè)人的存在，都有自己的價(jià)值與意義，別人可以比我好，也可以比我差，但沒(méi)有人可以取代我。美國(guó)少年天使肯尼，一出生就因?yàn)樯眢w畸形截掉雙腿，后來(lái)又發(fā)現(xiàn)切口的根部被癌細(xì)胞侵入，只好把腰部以下的身體全部切除。但是，肯尼并沒(méi)有向病魔低頭，他在家人的幫助下向自己的生命挑戰(zhàn)，拼命練習(xí)生存技能，使得自己日漸獨(dú)立，能跟常人一樣上學(xué)，甚至還學(xué)會(huì)了溜滑板、溜冰。肯尼的生命是美麗的、動(dòng)人的。
有時(shí)候我們以為遭遇到的危機(jī)使我們走投無(wú)路了，卻在事后發(fā)現(xiàn)這是生命的轉(zhuǎn)機(jī)。美麗的生命在于勇于更新，且愿意努力學(xué)習(xí)。化蛹為蝶，才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長(zhǎng)。每一次蛻變都回帶你走進(jìn)人生的新領(lǐng)域、新境界，使你獲得新的感受、新的驚喜。
夢(mèng)想三分鐘演講稿 篇2
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我叫xx，是六年級(jí)3班一名小隊(duì)員，今天，我演講的題目是我的理想。
提起英國(guó)科學(xué)家愛(ài)迪生，大家一定不會(huì)感到陌生吧，他是世界聞名的發(fā)明大王，他一生的發(fā)明有一千多種，我的理想就是成為一個(gè)像愛(ài)迪生一樣的大發(fā)明家。
記得在三年級(jí)的課本中，我們就看到愛(ài)迪生為了搞發(fā)明差點(diǎn)弄瞎了眼睛，被列車長(zhǎng)打聾了一只耳朵，還被硫酸燒毀了一件衣服。但是，他鉆研科學(xué)的決心沒(méi)有動(dòng)搖，正是這種頑強(qiáng)的精神、堅(jiān)持不懈的努力和對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度，使愛(ài)迪生成為了一個(gè)偉大的發(fā)明家。
我想，自己真的要想成為像愛(ài)迪生一樣的發(fā)明家也要發(fā)揚(yáng)他的不怕困難，頑強(qiáng)拼搏的精神，為此，我想做到四個(gè)字：勤、恒、勇、思。“勤”就是勤奮，古今中外，凡是有作為的人無(wú)一不是勤奮努力的結(jié)果。“恒”就是恒心，有恒心才可望有成就。“勇”是在學(xué)習(xí)遇到困難時(shí)，要有勇于克服困難的決心。“思”同樣重要，學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是和思索結(jié)合在一起的，而今天的“思索”還要敢于幻想，只有張開(kāi)幻想的翅膀，發(fā)明創(chuàng)造才可能成為現(xiàn)實(shí)。
一份耕耘一份收獲，為了實(shí)現(xiàn)理想，我會(huì)付出努力！
夢(mèng)想三分鐘演講稿 篇3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想就是去動(dòng)物協(xié)會(huì)工作，保護(hù)小動(dòng)物。
我不理解為什么那些偷獵者會(huì)那么看重金錢，難道動(dòng)物的生命就不是生命了嗎？看到動(dòng)物的皮毛一個(gè)接著一個(gè)的被扒下，看到動(dòng)物們傷心地流淚，慢慢地，一個(gè)個(gè)物種的滅絕他們才開(kāi)心嗎？美國(guó)總統(tǒng)林肯說(shuō)過(guò)“贊同動(dòng)物如同人類擁有人權(quán)一樣。這才是擴(kuò)充仁心之道。”動(dòng)物也有他它們的權(quán)利，如果它們會(huì)說(shuō)話就一定會(huì)制止我們，反對(duì)我們。
作為一個(gè)想去動(dòng)物保護(hù)協(xié)會(huì)的人，保護(hù)動(dòng)物就要從我做起，從現(xiàn)在做起。同時(shí)我也不能耽誤學(xué)習(xí)。在小升初階段，我要好好學(xué)習(xí)，天天向上，考上好學(xué)校。請(qǐng)記住，動(dòng)物是人類的朋友。“一個(gè)對(duì)動(dòng)物殘忍的人，也會(huì)對(duì)人類殘忍。”這句話是湯瑪斯·艾奎納說(shuō)的，請(qǐng)不要繼續(xù)傷害小動(dòng)物了，生命比任何東西都要重要，請(qǐng)保護(hù)小動(dòng)物，讓他們快樂(lè)地活著。
希望大家關(guān)愛(ài)動(dòng)物，關(guān)愛(ài)我們共同的世界。動(dòng)物是人類的朋友。
謝謝大家！
夢(mèng)想三分鐘演講稿 篇4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師：
大家好！
我今天演講的題目是《當(dāng)老師的夢(mèng)想》
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師，為祖國(guó)培育出許許多多的棟梁之材。
我當(dāng)了老師之后，絕對(duì)不會(huì)因?yàn)槲业膶W(xué)生犯了一點(diǎn)小錯(cuò)誤而大聲訓(xùn)斥他們，而是跟他們講解為什么錯(cuò)了，怎樣做才是對(duì)的。
我當(dāng)了老師之后，絕對(duì)不會(huì)當(dāng)著大家的面批評(píng)學(xué)生，因?yàn)檫@樣會(huì)傷孩子的自尊心。我會(huì)在下課的時(shí)候跟他們溝通。
我當(dāng)了老師之后，絕對(duì)不會(huì)給我的學(xué)生布置太多的作業(yè)（適當(dāng)就行了），讓他們開(kāi)開(kāi)心心地玩，輕輕松松地學(xué)。
我當(dāng)了老師之后，絕對(duì)不會(huì)把差生冷淡地放在一邊，反而會(huì)給他們更多的關(guān)愛(ài)和鼓勵(lì)。
在今后的日子里，我會(huì)努力地去實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。如果有了夢(mèng)想而不去實(shí)現(xiàn)，那么夢(mèng)想就是空想。
夢(mèng)想三分鐘演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師、親愛(ài)的同事們：
大家下午好!
我是SCW，我演講的題目是《青春與理想同行》。
我不是詩(shī)人，不能用漂亮的詩(shī)句謳歌我的職業(yè);我不是學(xué)者，不能用深邃的思想思考我的價(jià)值;我不是歌手，不能用動(dòng)聽(tīng)的歌喉歌唱我的.崗位。我是一名普通干部，我要在我腦海中采擷如花的詞匯，構(gòu)筑我心中最美好的詩(shī)篇;我要用深深的思索，推演我心中最?yuàn)W秘的哲理;我要用凝重的感情，唱出我心中最真誠(chéng)的誓言--選擇了開(kāi)發(fā)區(qū)，就選擇了奉獻(xiàn)，我要把我的青春盡情揮灑在這片充滿理想的熱土上!
讓我們以更大的胸懷和氣魄，以更強(qiáng)的知識(shí)和能力，在工作中、在學(xué)習(xí)中、在創(chuàng)新中，不斷追求教育事業(yè)的新發(fā)展，共同創(chuàng)造開(kāi)發(fā)區(qū)更加輝煌燦爛的明天!
我的演講完了，謝謝大家!
夢(mèng)想三分鐘演講稿 篇6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師：
大家好！
生活中，你有過(guò)七彩的夢(mèng)想，她像燈塔為你引路指航，又像司南為你辨明方向。但是，世事紛擾，使你對(duì)美好夢(mèng)想開(kāi)始懷疑，開(kāi)始彷徨。朋友，請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō)：“千萬(wàn)，千萬(wàn)不要放棄你的夢(mèng)想！”
假若你是一禿山丘，也應(yīng)擁有珠穆朗瑪?shù)男靥牛?/p>
假若你是一線小溪，也應(yīng)企盼長(zhǎng)江黃河的雄壯；
假若你是一莖小草，就該懷有綠遍荒野的志向；
假若你是一棵新芽，就該懷有五谷豐登的渴望；
……
當(dāng)烏云密布時(shí)，要堅(jiān)信：“烏云遮不住太陽(yáng)！”
當(dāng)寒冬來(lái)臨時(shí)，要堅(jiān)信：“冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”
雖然，有時(shí)生活的困境使你疲憊，生活的難題令你迷茫，但是，朋友，不要放棄你的夢(mèng)想！
雖然，可以憑借她的眩目、她的華美消磨你銳意進(jìn)取的力量，但失去夢(mèng)想，你就失去了靈魂的支柱，得到的只是精神的哀傷；失去夢(mèng)想，你就失去了學(xué)業(yè)的豐收，得到的只是事業(yè)的饑荒。
朋友啊，請(qǐng)記住：“人活著，就不能失去夢(mèng)想！”
夢(mèng)想三分鐘演講稿 篇7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師：
大家好！
每個(gè)人都有夢(mèng)想，因?yàn)閴?mèng)想，我們都會(huì)甜甜的笑，在想自己的夢(mèng)想時(shí)，空氣都會(huì)是甜的。
我的夢(mèng)想不是科學(xué)家不是什么什么家，而是長(zhǎng)大后生活在上海那座繁華的城市，或許會(huì)有人嘲笑我，不過(guò)我還是要說(shuō)下去，我想要做一個(gè)生活得很好的白領(lǐng)，和柯艾的人們成為朋友，因?yàn)槲矣X(jué)得他們很快樂(lè)，無(wú)論什么時(shí)候都會(huì)感覺(jué)到他們很快樂(lè)，柯艾，這快樂(lè)的一家子！
我的第一筆工資怎么安排呢？讓我想想，到哪個(gè)時(shí)候工資應(yīng)該很高吧，給了一半給父母后我還剩下一筆可觀的工資，我要用一部分去迪斯尼樂(lè)園狂歡，一部分用來(lái)買東西，剩下的存起來(lái)，我可不想成為月光光！
我的夢(mèng)想其實(shí)很近，我相信我只要努力，夢(mèng)想就是我的現(xiàn)在，這顆糖要陪著我一直走下去，加油哦！
夢(mèng)想三分鐘演講稿 篇8
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我叫楊上，今年八歲。長(zhǎng)大后，我想成為一名交警，一名認(rèn)真負(fù)責(zé)的交警。
為什么我想成為一名交警呢因?yàn)槊慨?dāng)我經(jīng)過(guò)紅綠燈的時(shí)候，總會(huì)看見(jiàn)一些人闖紅燈。這是多么危險(xiǎn)的行為啊！看到有人闖紅燈，我就會(huì)想到交警，如果有交警在，他們就不會(huì)闖紅燈了。
而且，我也很崇拜交警，無(wú)論是夏日炎炎，寒冬臘月，交警叔叔阿姨們都穿著颯爽英姿的警服，筆直地站在十字路口，指揮著交通。有了他們，道路更加通暢，交通事故也少了。這樣，就能讓更多的人遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，遠(yuǎn)離交通事故，讓更多的人生活在幸福之中。
所以，我想成為一名交警，成為一名認(rèn)真負(fù)責(zé)的交警，成為一名能讓更多人生活在幸福中的交警。
我的演講完畢，謝謝大家！
夢(mèng)想三分鐘演講稿 篇9
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
無(wú)論你，他，還是我，當(dāng)我們進(jìn)入這個(gè)復(fù)雜的世界，心中都藏著一個(gè)美好的夢(mèng)。對(duì)于這個(gè)夢(mèng)想，我們有堅(jiān)定的信念，我們有不屈的意志和不懈的努力。
當(dāng)我們走上自己的夢(mèng)想之路時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)自己的夢(mèng)想之路是那么艱難，那么遙遠(yuǎn)。但是在通往夢(mèng)想開(kāi)始的路上，我們有很多要忘記的。他包含了太多的努力和悲傷，也包含了努力的甜美。
為了夢(mèng)想，我們已經(jīng)開(kāi)始上路了，我們已經(jīng)在路上了。在這條路上，會(huì)有更多的溝壑和荊棘等著我們，會(huì)有更大的收獲等著我們。
“所以，人是要對(duì)自己的職責(zé)負(fù)責(zé)的，所以首先要苦于自己的心態(tài)，努力鍛煉自己的筋骨，餓死自己的身體和皮膚，空虛，為所欲為……”讓我們大聲朗讀，深深體會(huì)這句蘊(yùn)含真理的古話。
放下你的夢(mèng)想，讓我們以堅(jiān)定的信心、充滿豪情、永不退縮的信念迎接挑戰(zhàn)！
夢(mèng)想三分鐘演講稿 篇10
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
每個(gè)人心里都有一個(gè)夢(mèng)想。夢(mèng)想有大有小，但我的夢(mèng)既不大也不小。但是，我相信這個(gè)夢(mèng)想會(huì)改變我的一生，那就是成為一名優(yōu)秀的鋼琴家。音樂(lè)是我一生的愛(ài)好，它將伴隨我一生。
在音樂(lè)中，在許多樂(lè)器中，鋼琴是我最喜歡的一種。
我從一年級(jí)開(kāi)始學(xué)習(xí)，努力練習(xí)了五年。每當(dāng)優(yōu)美的音樂(lè)從指尖緩緩流出，我就感到無(wú)比自豪。而且通過(guò)自己的努力，成功通過(guò)了國(guó)家五級(jí)鋼琴考試，取得了不錯(cuò)的成績(jī)。這時(shí)候我才知道，我的努力并沒(méi)有白費(fèi)。
鋼琴一直陪伴著我，無(wú)論開(kāi)心還是難過(guò)，它總會(huì)帶給我無(wú)盡的力量。讓我的內(nèi)心感受到無(wú)比的溫暖。
雖然我的夢(mèng)想可能不會(huì)實(shí)現(xiàn)，但我相信，只要人們?yōu)檫@個(gè)夢(mèng)想努力工作，努力實(shí)踐，總有一天，它會(huì)回報(bào)你的努力。
這是我的夢(mèng)想，一個(gè)值得我努力的夢(mèng)想。
夢(mèng)想三分鐘演講稿 篇11
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是 美術(shù)系20XX級(jí)美術(shù)教育三班的鄭X，青春和夢(mèng)想永遠(yuǎn)都是現(xiàn)代人津津樂(lè)道的主題。少年盼望青春，規(guī)劃夢(mèng)想；正值青春的人贊美青春，成就夢(mèng)想；年老者回憶青春，感悟夢(mèng)想；詩(shī)詞歌賦歌頌青春，贊美夢(mèng)想。青春是熱情奔放的，而夢(mèng)想?yún)s是神圣迷茫的。
青春者，如四季之春，猶一日之晨。充滿生機(jī)，溢滿活力。青春時(shí)代是人生最具夢(mèng)想的時(shí)代。
心里的熱情正一天一天的消減，不能再讓心跳的如此平靜了，只有激情才能讓心跳的有節(jié)湊，只有激情的跳動(dòng)，心才能一直保持活力，只有那樣，我們才活的有意。80后、70后和我們的父母都道出我們活的荒唐，活的不顧一切。但是我們卻認(rèn)為青春荒唐才不負(fù)青春。
在這階段，我們激情四射，有著火一樣的熱情；在這階段，我們雄心壯志，鐵骨凌云沖九霄；在這階段，我們勇敢無(wú)畏，用年輕的心去擁抱創(chuàng)造力。
青春與夢(mèng)想齊飛 ！
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