關于好習慣的教師演講稿15篇

　　演講稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料。在社會發展不斷提速的今天，需要使用演講稿的事情愈發增多，如何寫一份恰當的演講稿呢？以下是小編收集整理的關于好習慣的教師演講稿，歡迎大家分享。

　　好習慣的教師演講稿 篇1

尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們：

　　早上好！

　　今天我講話的題目是“讓好習慣伴隨我們健康成長”。

　　養成教育，就是養成良好習慣的教育。著名教育家烏申斯基說過：“良好習慣乃是在神經系統中存入的道德資本，這個資本不斷增值，而我們在一生中就享受著它的利息。而壞習慣是道德上無法償清的債務，這種債務能以不斷增長的利息折磨人，使他最好的創舉失敗，并把他引到道德破產的地步。”可見，良好行為習慣是人成長、終生發展的基石。培養同學們具有良好的行為習慣，理應成為我們學校教育工作的一個重要任務。

　　同學們，說到習慣，我先給大家講這樣兩個小故事：

　　北京有一家要求很高的外資企業招工，一些學歷水平、身高相貌等客觀條件都很不錯的年輕人，過五關斬六將，進入了最后一關——面試。可是，未曾想到，沒有提問，沒有出題，短短10分鐘，他們都失敗了。這是為什么呢？同學們一定很納悶吧！原來總經理借故離開了5分鐘，這些年輕人便得意非凡，圍著總經理的大寫字臺，看看這個材料，翻翻那個資料。10分鐘后，總經理回來了，說：面試已經結束。這群年輕人和我們一樣納悶。總經理說：很遺憾，你們沒有一個被錄取，因為公司從來不錄取那些亂翻東西的人。年輕人一聽，頓時捶胸頓足：我們長那么大，從沒覺得亂翻別人東西是多大的錯，有多么嚴重！可是機會只有一次，因為一個不好的習慣，他們和機遇失之交臂，多么可惜呀！

　　你們知道嗎，蘇聯發射第一艘載人宇宙飛船的時候，曾經發生過一件既細小又重要的事情。 20世紀60年代，蘇聯發射了第一艘載人宇宙飛船，宇航員叫加加林。當時挑選第一個上太空的.人選時，有這么一個插曲，幾十個宇航員去參觀他們要乘坐的飛船，進艙門的時候，只有加加林一個人把鞋脫下來了。他覺得：這么貴重的一個艙，怎么能穿著鞋進去呢?就加加林的這一個動作，讓主設計師非常感動。他想：只有把這飛船交給一個如此愛惜它的人，我才放心。在他的推薦下，加加林就成了人類第一個飛上太空的宇航員。 所以有人開玩笑說，成功從脫鞋開始。原來得到賞識很簡單，養成好習慣就可以了。 剛才講的故事既是一個好的啟示，又是一個大的警示：好習慣成就大未來，壞習慣錯失好機會。

　　在校園里，我們經常看到有的同學亂扔果皮、紙屑、飲料瓶、包裝袋、亂吐口香糖等廢物，經常看到有的同學隨意踐踏花草樹木，踢門打窗，經常出現損害公共財物和設施設備以及不尊重別人的勞動成果等現象，課間操、大型活動、集會上一些同學大喊大叫，亂打亂鬧。這些不文明的行為習慣嚴重影響著我們青少年一代的健康成長和良好的人格品質的形成，嚴重阻礙著校園文化的發展和辦學品位的提高。

　　人生仿佛就是一場好習慣與壞習慣的拉鋸戰，要想創造成功的人生，就得讓我們生活中的好習慣的比例與日俱增，壞習慣一天天變少。那么，如何養成好習慣呢？在這里，我給同學們提出一些要求：

　　一是“三管好”的要求：

　　一要管好自己的口，不說臟話，不隨地吐痰，不在公告場所大聲喧嘩等，看見老師、長輩要主動問好；二要管好自己的手，隨手關燈、關水龍頭，不隨手丟棄紙屑果皮，不隨手向窗外扔雜物，不摘花不折樹，不帶手機等通訊工具進學校；三要管好自己的腳，不踩花草，愛護公物，不踢門、踢墻，更不向他人動手動腳。認真落實禮儀規范，爭做文明向上的好學生。把尊師愛校、團結同學真正落實到行動中。

　　二是遵守紀律、養成良好學習習慣的要求。勤學樂學，多思善問。要按時到校，不遲到、不早退、不曠課；上課注意力要集中，不在課堂上睡覺、打鬧，認真學習，不頂撞老師；作業要按時保質保量完成，不懂就問。只有這樣我們才能在更好的條件下學到更多的知識。

　　三是要求每個學生要保護好自己的生命和健康。生命和健康是我們最大的財富，所以請同學們保護好自己的生命和健康，注意安全，不要將火帶入校園，不要違規使用電器；嚴禁在校園內追逐打鬧，嚴防意外事故發生；在往返學校的路途中要遵守交通規則。上學、放學路上一定要把安全放在第一位，絕不開展危險性游戲，杜絕同學之間鬧矛盾打群架。發現問題及時把情況告知學校或老師，這是對自己和他人的生命健康高度負責的表現。

　　同學們，今日的習慣，決定明天的你們。因此，在今天的學習生活中，同學們一定要養成良好的習慣。習慣養得好，終身受福；養得不好，則終身受累。“扔一次垃圾，心靈上就蒙上一層灰塵；撿一次垃圾，心靈就添上一塊凈土”、“文明謙讓，讓出安全，讓出和諧”、“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”。 管得住自己，你是習慣的主人：管不住自己，你是習慣的奴隸!做主人，還是做奴隸全在于自己的選擇!讓我們都能從身邊小事做起，發揚愚公移山精神，克服阻礙自己發展的陋習，搭上養成教育的翅膀，身披一份努力，心系一份執著，讓好習慣點燃我們的心靈之燈，伴隨我們健康成長。

　　謝謝大家！

　　好習慣的教師演講稿 篇2

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好!

　　中國素來是禮儀之邦,是四大文名古國之一.但是好的生活習慣也是非常重要的。

　　習慣決定孩子的命運。習慣的力量是巨大的，人一旦養成習慣，就會不自覺地在這個軌道上運行，如果是好習慣，將會終身受益，孩子小時是培養習慣的最佳時期，有一個公式：早期教育花一公斤的氣力=后期教育花一噸的氣力。說明了早期教育的重要性。如：幾年前，當幾十位諾貝爾獎得主聚會時，記者問其中一位獲諾貝爾獎的科學家：“請問您在哪所大學您認為最重要的。”這位科學家平靜的說：“在幼兒園。”“在幼兒園學到了什么。”“學到把的東西分一半給伙伴，不是自己的東西不要拿，東西要放整齊，做錯事要道歉，仔細的觀察事物。”這位科學家出人意料的回答，直接說明了兒時養成的良好習慣對人具有決定性的意義，當然，習慣的養成也是如此。

　　小時候因病成了殘疾，母親的心就像刀絞一樣，但她還是強忍住自己的悲痛。她想，孩子現在最需要的是鼓勵和幫助，而不是的眼淚。母親來到巴雷尼的病床前，拉著他的手說：“孩子，媽媽相信你是個有志氣的人，希望你能用自己的雙腿，在人生的道路上勇敢地走下去!好巴雷尼，你能夠答應媽媽嗎?”

　　母親的話，像鐵錘一樣撞擊著巴雷尼的心扉，他“哇”地一聲，撲到母親懷里大哭起來。

　　從那以后，媽媽只要一有空，就給巴雷尼練習走路，做體操，常常累得滿頭大汗。有一次媽媽得了重感冒，她想，做母親的不僅要言傳，還要身教。盡管發著高燒，她還是下床按計劃幫助巴雷尼練習走路。黃豆般的汗水從媽媽臉上淌下來，她用干毛巾擦擦，咬緊牙，硬是幫巴雷尼完成了當天的'鍛煉計劃。

　　體育鍛煉彌補了由于殘疾給巴雷尼帶來的不便。母親的榜樣作用，更是深深教育了巴雷尼，他終于經受住了命運給他的嚴酷打擊。他刻苦學習，學習成績一直在班上名列前茅。最后，以優異的成績考進了維也納大學醫學院。大學畢業后，巴雷尼以全部精力，致力于耳科神經學的研究。最后，終于登上了諾貝爾生理學和醫學獎的領獎臺。

　　在的生活中還有著許許多多的例子.正是因為他們的良好習慣造就了他們的成功.

　　謝謝大家!

　　好習慣的教師演講稿 篇3

尊敬的老師、親愛的同學：

　　大家好！

　　今天我演講的題目是：《好習慣伴我成長》。

　　是什么與我們形影相隨？是習慣。

　　是什么在漫長的人生道路上點燃我們心靈之燈？是好習慣。

　　好習慣無聲地引導著我們的一舉一動，默默影響我們的一生，它就如我們的良師益友，它會使我們終身受益，而壞習慣就如一片驅散不開的濃煙，籠罩著我們純潔的心靈。

　　“不積跨步，無以至千里，不積小流，無以成江河。”好習慣需要慢慢養成，有位文學家曾說過：“是否真有幸福，并非取決于天性，而是取決于人的習慣。”所以習慣直接影響著我們的發展，對我們來說，好習慣是我們邁向成功的階梯。

　　習慣能決定一個人的命運，俄羅斯教育家烏申斯基說：“習慣是人生的道德資本，你有了好習慣，一輩子都享受不盡它的利息，你有了壞習慣，一輩子都償還不完它的債務。比如說：有的人在空閑時愛看書報的習慣，他的一生都將知識豐富，有的人有愛拿別人東西的習慣，那么他的一生很可能與偷、搶、騙貪污連在一起。”

　　作為一名學生，我們首先要養成好的`學習習慣，如：上課坐姿端正，注意力集中、愛思考、勤舉手，認真及時完成作業。這樣才能保證你的成績優秀。不僅如此，我們還應該養成良好的道德習慣，那么就等于為日后的成功奠定扎實的基礎。道德習慣包括什么呢？它包括孝敬父母，尊敬師長，言行一致，關心同情他人，熱愛勞動，有責任心，吃苦耐勞，勤檢樸素，不浪費，文明禮貌等等。好習慣是“成功之母”，好習慣往往可以助人從困難中掙脫，人生也將因好習慣綻放異彩。同學們，還在猶豫什么，讓我們從我做起，從現在做起，從每件小事做起。共同養成好習慣，埋下“好習慣”的種子，長大后讓“好習慣”的果實為自己的明天帶來芳香，帶來甘甜！讓“好習慣”伴我們快樂成長！

　　我的演講完畢，謝謝大家

　　好習慣的教師演講稿 篇4

親愛的老師、同學們：

　　我有一個好習慣，那就是愛看書。

　　每逢閑暇時間，我一定會捧著書翻看，因此，我看了許多書，如《塔克的郊外》、《時代廣場的蟋蟀》、《偷莎士比亞的賊》、《親愛的漢修先生》等等，數不勝數。因此，我和書也有極大的緣分。

　　書也充當過我的“救命恩人”呢。一次老師講課，我思想開小差了，老師那雙銳利的鷹眼轉眼就發現了我，陰森森地說：“請酒衷豪同學來背一下XXX課文。”當時，我面無血色，悲哀地想：“哎，看來我是要在這鬼門關面前認栽了。”可是，我剛聽到課文題目，就竊喜：“哈哈，中午的雜志上不正有這篇課文么，天助我也！”于是，我富有感情地把課文背了一遍。老師見奈何不了我，只好圓圓場：“不錯，請坐，請坐，但是記住了，以后可要專心聽講。”聽到這些，我安心地坐了下來。

　　我也經常因為讀書而忘了時間，有一次，我在上廁所的時候拿著我心儀已久的一本科幻小說看，就在我看的如癡如醉的時候，聽到了媽媽的一聲驚叫：“哎呀，豪豪，你還沒有睡覺啊！你上廁所已經上了兩個小時了，不信，你看看表，現在已經十二點了！快去睡吧。”我聽到以后，趕緊把那本科幻小說整好，放在凳子上，立刻去上床睡覺。

　　是書讓我領會了人生的真諦。當我迷惑的時候，書猶如一只明亮的火炬，指引我前進的.方向，為我排憂解難，增加我的信心和勇氣；當我悲痛難過時，書就會告訴我：“悲傷是暫時的，它不可能代表著整個人生，只要勇于拼搏，你會走出困境的！”；當我被人誤解時，書也會安慰我：“不要理會他們，做好自己該做的事情，走自己的路，讓別人說去吧！”是書讓我敢于面對現實，接受挑戰。

　　書是我們大家的良師益友，我們不能缺少它，讓我們認真讀書，從中獲得知識吧！

　　好習慣的教師演講稿 篇5

敬愛的老師，親愛的同學：

　　“事實上，成功與失敗的最大分別，來自不一樣的習慣。好習慣是開啟成功的鑰匙，壞習慣則是一扇向失敗敞開的門。”每每讀到奧格曼狄諾的這句名言，總覺得十分地有道理。縱觀古今中外，取得不朽成就的人，哪個又沒有好習慣呢?

　　我國的大文豪魯迅從小就養成了“時時早，事事早”的好習慣，這其中還有一個小故事呢!當年魯迅在三味書屋中跟隨壽鏡吾教師學習。他十三歲時，祖父被捕入獄，父親長期患病，家里越來越窮。

　　魯迅每一天要去當鋪當完東西買完藥才去上課。一日，魯迅遲到了，教師生氣的將他狠狠批評了一頓。魯迅聽了，沒有為自我做任何辯解，而是點點頭，默默回到自我的座位。第二天，他早早的來到學校，并在書桌的右上角用刀刻了一個“早”字。從此，魯迅惜時如金，養成了“時時早，事事早”的'好習慣。而正是這個好習慣，一向激勵著魯迅戰斗一生。

　　說完魯迅，再來說說現代著名散文家朱自清吧。朱自清從小就酷愛讀書，視書如珍寶。在中學時，他常把家里給他的零花錢送進書店，拼命買書讀。在大學最終一年時，朱自清去逛書店，看到一本定價14元的《韋伯斯特大字典》。

　　他想買下來，卻沒有那么多錢。無奈之下，他只好當了自我的皮衣，買回了那本字典。朱自清正是憑著酷愛讀書的好習慣，如饑似渴的叢書中汲取知識，才有了之后他在文學上的建樹。

　　由此可見，好習慣是獲得成功最重要的因素。古往今來，多少人因為自我的壞習慣而葬送了彌足珍貴的生命。相反，那些一生與好習慣為伴的名人，最終推動了時代發展的車輪。

　　英國的王爾德說過：“起先是我們造成習慣，之后是習慣造成我們。”的確，積千累萬，不如養個好習慣從此刻開始，從小事做起，讓一個個好習慣伴隨你開啟成功的大名吧!

　　好習慣的教師演講稿 篇6

親愛的老師、同學們：

　　習慣是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰一生。因此人從小起，就應該培養一種良好的習慣。而我就養成了一個愛看書的好習慣。

　　好習慣不是與生俱來的，需要一個逐漸培養的過程，一旦形成便受益無窮。說起我愛看書的好習慣還有一段故事呢!

　　有一次，星期六時，我和我的好朋友圍在一起正考慮玩些什么游戲，忽然睿小雨提議玩成語接龍，還說了游戲規則：兩個成語要首尾同字，看誰成語接得多而快。我一聽心想：我平時不看成語，這下可要出丑了。但其他那些愛看書的朋友都答應了，我也只能硬著頭皮答應。接著睿小雨就說：“我先來打頭炮。”

　　“用行舍藏”，好難連的成語，睿小雨一開口就給后面的金亦偉來了個“下馬威”。可是出乎意料的是，在我認為這么難的成語，對金亦偉來說只是小菜一碟，他不假思索的連了個“藏頭露尾”。輪到王思杰，他琢磨了一陣，連了個“尾大不掉”，接著美星雪就連了個“掉以輕心”“心”?怎么連呢?正當我弄得不知如何是好時，睿小雨說：“心，我來幫你吧!”接著就說：“心急如焚。”我們一共輪了四回合，我卻只答出了一個，而且還是絞盡了腦子。別的同學都能口若懸河，而我卻呆若木雞，這說明我看的書實在是太少了，以至我知道的成語也少知又少。

　　自從這次我出了丑后，回到家我就讓媽媽，爸爸幫我買來了許多書籍。從《成語故事》到《小學生作文》，從《安徒生童話》到《十萬個為什么》，通過一段時間的堅持，我養成了愛看書的'好習慣。從書中我學到了不少知識，不但豐富了我的頭腦，還給我帶來了無窮的樂趣，也使我的作文水平有了很大的提高。

　　偉大的文學家高爾基說過：“書是人類進步的階梯。”而我愛看書，就猶如老鼠愛大米，小鳥愛藍天，小貓愛魚兒，小狗愛骨頭。為此爸爸，媽媽為我能養成看書的好習慣而感到高興。

　　好習慣的教師演講稿 篇7

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　習慣是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人生。有一個故事，說一個德國人，喝醉了酒，搖搖晃晃，為手中的空酒瓶子尋找垃圾箱；找到后還仔細看一下垃圾分類，再把瓶子放進去……一個酒鬼能做出如此的舉動，這就是習慣的巨大力量。

　　今天，我結合自己的學習生活來談談《好習慣成就人生》。

　　法國思想家培根曾經說過：“習慣是人生的主宰，人們應該努力地追求好習慣。”的確，我們每個人都會有一些不同的習慣，而好習慣會讓我們終身受益。正是由于勤于思考的.好習慣，造就了愛迪生這個天才，李時珍習慣了嘗百草，所以寫成《本草綱目》。

　　“播種行為，收獲習慣；播種習慣，收獲性格；播種性格，收獲命運”。我們從現在起，要養成好的行為習慣和學習習慣。

　　我喜歡看書，平時也習慣看書。記得剛上一年級時，因為平時看書量較多，認識的字也比較廣，所以班主任老師讓我每天上臺領讀。可由于我那濃重的溫州方言口音，總會引來某些同學的嘲笑，嚴重打擊了我敏感的自尊心。但媽媽并不因此放棄我，她堅持要我每天在家朗讀，又怕我厭讀，還特意買了許多詩歌朗誦的書，從短篇開始逐漸變成長篇詩歌，加之詩歌的語調比較有感情，而我也漸漸喜歡上了朗誦，更重要的是我的方言有了大的改變，自信心也增強了。媽媽為了讓我堅持，又下載了“為你誦讀”和“荔枝FM”等讓我在手機上朗讀，并經常微信轉發，親戚朋友老師們的點贊給了我更大的鼓勵。

　　著名教育家葉圣陶先生說過：“積千累萬，不如養個好習慣”。歲月悠悠路漫長，要養成好習慣得有堅韌的毅力，只有堅持才能養成好習慣。讓我們從現在做起，昨天的習慣造就了今天的我們，而今天的習慣決定了我們的明天，祝愿我們所有的同學都能有更多的好習慣，引領我們走向成功的彼岸。

　　感謝大家和我一起分享好習慣的益處。

　　好習慣的教師演講稿 篇8

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我們五二中隊有50人，是一個團結奮進，努力向上，成績優秀的中隊。我們的班風是：頑強拼搏、超越自我。我們的班訓是：激情飛揚、放飛夢想。我們的班級口號是：努力學習、永爭第一。

　　我今天演講的題目是《養成良好的學習習慣，做優秀的小學生》。大家知道，習慣形成性格，習慣也決定命運。好習慣的形成一輩子受用。魯迅先生很愛惜時間，他一生撰寫和翻譯了3640萬字的著作，平均每天寫2000字，為我國的文化寶庫，留下了及其豐富文學遺產，從魯迅先生身上可以看出，良好的習慣，是為人、做事成功的基礎。既然習慣如此重要，那么如何養成良好的習慣呢？我們倡議從以下幾點做起。

　　1、珍惜時間，自覺讀書的習慣。俗話說，“一日之計在于晨，一年之計在于春”。早晨，是一日之始，是腦子最清醒的時候，到了學校以后，就應該自覺地的大聲的讀書。讀書聲音洪亮，充滿感情，使用普通話。

　　2、養成專心聽講的習慣，在課上要專心地聽老師講，聽同學講，還要勇于發表自己的意見；

　　3、讀寫姿勢端正，做到“頭正、身直、足平、臂開”。

　　4、養成獨立作業的習慣，作業要獨立思考完成，只有通過自己的努力而完成的作業，才能享受到你學習成功的快樂；

　　5、讀書聲音洪亮，充滿感情，使用普通話。讀書時邊讀邊想、圈點勾畫。

　　6、養成預習復習的'習慣，每天都要對未教的內容進行預習，把已教的內容復習好；

　　7、常寫讀書筆記，注重知識的積累

　　8、養成不懂就問的習慣，學習只有靠問，才能成為學問。我們要從今天做起，只有今天才是我們唯一用來超越對手，超越自己的機會，不要把希望寄托在明天，希望永遠就在今天，就現在！

　　9、愛護書籍，不在公用書籍上亂寫亂畫。

　　我的演講完畢，謝謝大家！

　　好習慣的教師演講稿 篇9

親愛的老師、同學們：

　　我從懂事到現在有許許多多的習慣。有好習慣也有壞習慣。怎么才能和好習慣交朋友呢？

　　首先在日常生活中，我們要從細小的事中培養出好習慣。比如道德習慣、尊師敬老。我們都知道孔融讓梨的故事，他從小就知道孝敬父母，禮貌謙讓，是個人人喜愛的好孩子。我們現在的小朋友能有幾個做到這一點的呢？我們應該向他學習。媽媽常說孩子應該有個好孩子的樣。盡到自己的本分。我在家就不和爸爸媽媽頂嘴，尊重長輩。爸爸媽媽也能傾聽我對他們說的.一些意見。我能從家人的贊賞中收獲到自尊和自信。

　　我有好習慣，當然也有壞習慣。

　　我的壞習慣就是愛挑食，總是好剩飯剩菜。記得又一次媽媽問我吃了多少面條，我認真的說：“20根，我數了”。媽媽盯了我幾秒后，媽媽又問我吃什么菜？我說吃豆芽，媽媽問我吃多少？我吐了吐舌頭說：“5根”。媽媽狠狠的瞪了瞪我，又嘮叨說：“你已經11歲了，還不到50斤呢”！還總感冒。以后我要改正這個壞習慣，再也不挑食了。有個好身體才能好好學習。

　　記得上一年級的時候，我因為上課不注意聽講，老師發短信告訴了媽媽，媽媽狠狠地把我批評了一頓。我從此以后改掉了這個壞習慣。我現在已經養成了下面這些好習慣。

　　一、上課積極配合老師，不走神，認真聽講，積極舉手回答問題。二、勤于思考，遇事多問為什么，當天學的知識當天"清"。三、不把老師布置的作業當成一種負擔。四、獨立思考，從不抄襲別人的答案。五、做每一件事，都立求完美。比如擦黑板、拖地。成績的好壞跟習慣的好壞有關系。

　　讓我們從今天做起，從現在做起，從小事做起。在生活和學習中培養自己的一個又一個好習慣，讓好習慣伴隨我們終生。成為我們走向成功，走向輝煌的一個又一個五彩的階梯。

　　謝謝大家！

　　好習慣的教師演講稿 篇10

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

　　大家下午好！

　　今天我演講的題目是《好習慣伴我成長》。

　　愛比克泰德說過："是否真有幸福，并非取決于天性，而是取決于人的習慣。"由此可見，養成一個好習慣是多么的重要啊！

　　我國古代偉大的教育家孔子曾說過：“少成若天性，習慣成自然”，這就是告訴我們，一個人從小養成的習慣會和他的天性一樣自然，這個時期養成的`習慣是堅不可摧的。小學階段是培養習慣的重要階段之一，在這一階段無論是學習還是生活，無論是為人還是處事，生活中的一切細枝末節都要受到習慣的影響，被習慣左右。在學習上要養成好習慣，這樣學習起來才會有效率；生活上要養成好習慣，這樣的孩子才會讓人放心、讓人信賴；為人處事中同樣要有好習慣，活潑大度的孩子才會被人喜愛、受人歡迎……因此，養成良好的習慣比在考試中獲得高分重要千倍、萬倍。

　　幾年前，當幾十位諾貝爾獎得主聚會之時，記者問一位榮獲諾貝爾獎的科學家：“請問您在哪所大學學到您認為最重要的東西？”這位科學家平靜地說：“在幼兒園。”“在幼兒園學到什么？”“把自己的東西分一半給小伙伴；不是自己的東西不要拿；東西自己放齊；吃飯前要洗手；做錯事要表示歉意；午飯后要休息；要仔細觀察大自然。”這位科學家出人意料的回答，直接明了地講明了兒時養成良好習慣對人一生具有決定性的意義。

　　“播種一個好行為，就會收獲一個好習慣；播種一個好習慣，就會收獲一個好性格；播種一個好性格，就會收獲一個好人生。”同學們，讓我們從我做起，從現在做起，從每件小事做起，從小埋下各種“好習慣”的種子，長大后讓“好習慣”的果實為自己的明天帶來芳香，帶來甘甜！讓“好習慣”伴我們快樂成長！

　　好習慣的教師演講稿 篇11

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

　　說起習慣，大家都不陌生，英國著名科學家培根說過：“習慣有種頑強的、巨大的力量可以主宰人生”。可見習慣的力量有多大。

　　我國古代偉大的教育家孔子曾說過：“少成若天性，習慣成自然”這就是告訴我們，一個人從小養成的習慣會和他的天性一樣自然，這個時期養成的習慣是堅不可摧的。

　　我國著名作家巴金爺爺曾說過：“孩子成功教育從好習慣培養開始。”這就是告訴我們，要從小養成好習慣。

　　每一個人的成功或失敗都由他的習慣來決定。良好的學習習慣，是成功的保證，記得有這樣一個故事：

　　幾年前，當幾十位諾貝爾獎得主聚會之時，記者問一位榮獲諾貝爾獎的科學家：“請問您在哪所大學學到您認為最重要的東西？”這位科學家平靜地說：“在幼兒園。”“在幼兒園學到什么？”“把自己的東西分一半給小伙伴；不是自己的東西不要拿；東西自己放齊；吃飯前要洗手；做錯事要表示歉意；午飯后要休息；要仔細觀察大自然。”

　　這位科學家出人意料的回答，直接明了地講明了兒時養成良好習慣對人一生具有決定性的意義。從這個故事中，可以看出從小養成好習慣，有多重要，真是好習慣益終生。

　　相反，一位在美國留學的學生，教授讓他一個人在實驗室做實驗。他一看實驗室有電話，以為可以白打誰也不會知道，一個小時內打了36分鐘的國際長途給家里、給朋友，后來他被開除了。唉，這個壞習慣，毀了他的前程。

　　好習慣，你像一場春雨，滋潤了我們幼小的心靈。

　　好習慣，你像一道彩虹，架起了我們溝通的橋梁。

　　好習慣，你像一座金色的燈塔，時刻指明我前進的方向。

　　“播種一個好行為，就會收獲一個好習慣；播種一個好習慣，就會收獲一個好性格；播種一個好性格，就會收獲一個好人生。”習慣對每個人來說都有極其深遠的`影響，任何一種習慣都不是天生的。同學們，從今天起我們就可以試著做到每天按時起床、把書本文具帶齊、做事情不拖拉、寫字姿勢端正、寫作業時專心、勤于思考……

　　這些都是好習慣，只要你養成了良好的生活習慣、學習習慣、專注的習慣、反省自己的習慣、勤勞的習慣、珍惜時間的習慣等等，進步便會常伴你左右，甜蜜將永駐你心頭。

　　好習慣的教師演講稿 篇12

親愛的老師、同學們：

　　人們在日常生活中會養成各種各樣的習慣，有愛清潔將衛生的習慣，有愛聽廣播，愛看報紙的習慣，有愛養花，愛賞花的習慣，有愛學習愛看書的習慣等等，我則養成了一個愛看書的習慣。

　　為了響應國家號召，支援三線建設，1971年，我的家從黑龍江省密山縣搬遷到遼寧省朝陽市凌源縣楊杖子鎮，向東化工廠白馬山小區，因為半山腰的片片石頭上有一匹栩栩如生的白馬而得名，那里是遼寧西部一個偏僻的山溝里，雖然沒有大城市的繁華，卻有蒼綠的山巒，滔滔不斷的青龍河，青山綠水圍繞著我的家鄉，那清新的空氣，寧靜幽雅的環境令我心情格外舒暢。每天放學后，有時幫媽媽做家務，有時我拿著書坐在山坡上背課文，背單詞。看書看累了，我就欣賞那醉人的夕陽，和那裊裊的.炊煙。夜晚看書看累了，我就來到屋外數點那觸手可得的七顆北斗星。從那時起，我便對書產生了興趣。

　　由于父母年邁，家境貧寒，1982年高中畢業后，我不得不報考遼寧外國語師范，師范畢業后，我被分配到遼寧朝陽市第三中學教英語，在那里開始了我的教師生涯，教師的職責是教書育人，把知識傳遞給學生，要給學生一碗水，自己必須有一桶水，為了能使學生在有限的四十五分鐘時間里學到更多的知識，每堂課之前，我都翻閱大量的書籍，并認真鉆研教學，通過讀書學習，我不但提高了教學水平，使自己在教學上取得了好成績，頗受學生和家長的歡迎，在市公開課比賽中名列前茅，而且從書中學到更多的知識，汲取了無窮的力量。從此對書產生濃厚的興趣，覺得自己越來越離不開書。看書成了我生命中不可缺少的一部分。

　　，我調入遼寧朝陽商檢局，作為商檢戰線上的一名新兵，自己深感要學的知識很多很多。于是，我在工作之余認真看書。鉆研業務知識，并不斷學習本專業知識。使自己工作起來輕松自如。

　　書是我的精神食糧，知識是我所需要的源源不斷的營養。“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊，問渠那得清如許?為有源頭活水來”。每一本心愛的書都在我面前打開了一扇窗戶。讓我看到一個色彩綺麗令人陶醉的新世界，書寄予我力量，讓我戰勝一切困難。書是我的良師益友，我與書結下了深深的緣分，誰也改變不了我讀書的習慣。

　　好習慣的教師演講稿 篇13

尊敬的老師、同學們：

　　大家好!

　　俗話說：習慣性成性格，性格決定命運。習慣，是一種規律，一種對待生活的狀態，而一個好習慣，就如一盞盞路燈，點點燈光照亮人生道路，就如一支妙筆，在生命的畫卷上點畫，寫下光輝的人生篇章，從而鑄造就一段璀璨的生命歷程，好的習慣使人終生受益。

　　翻開歷史畫卷，多少人的生命因優秀的習慣綻放光彩……

　　好習慣能促使人獲得成功。毛澤東一生養成熱愛閱讀的好習慣，促使他在事業上創造了輝煌的成就。毛主席天天不離書本，總能抓緊分分秒秒閱讀和學習，當他騎在馬背上時，他在閱讀，當他端坐在書桌前時，他在閱讀，當他在漫漫路途中行走時，他在閱讀，當他在草原軍帳中時，他在閱讀，在血雨腥風的戰爭中，在歡欣鼓舞的勝利時，在大步向前的發展中，他仍在堅持不懈地閱讀。

　　閱讀，貫穿了毛主席人生的各個階段。因為擁有熱愛閱讀的了習慣，毛主席在緊張中獲得放松，在失敗中嘗到勉勵在得意中解到沉穩，讓毛方席變得滿腹經綸，他的詩詞獲得更多文人墨客的肯定與贊揚。閱讀，更是對毛主席自身情操的陶冶，對生命的`充實與升華。好的習慣，讓毛澤東不僅僅為自我的人生，還為中國開創了一番新天地。

　　好習慣能幫忙人贏得寶貴的機遇，李安一生養成了精益求精的好習慣，幫忙他在電影事業上贏得機遇。當觀眾驚嘆于《少年派的奇幻漂流》是部了不起的視覺盛宴時，有誰明白這是李安對每個細節做到嚴格要求，精益求精的結果。

　　在拍攝的電影的過程中，李安對如何控制水的波長是、浪形與節奏研究了好幾個月，而為確保每個水分子的質感，每個浪頭、每滴水花的顏色、反光與折射又經過長達一年的后期制作。正是因為擁有精益求精的好習慣，李安獲得認可，一舉成名。好的習慣，讓李案拍攝出這樣盡善盡美的影片，也讓他贏得機遇。

　　還有許多人，擁有優秀的習慣，他們的人生所以而非凡，洛克菲勒每一天堅持記賬，包括一枚郵票的支出，馬金鳳每一天堅持喝面湯保護嗓子，才會讓自我聲音幾十年如一日;魯迅自幼愛護書籍，才能在文學上取得巨大成就……

　　一個人的生命，因為擁有優秀的習慣而精彩。而好習慣，會讓人終生受益。

　　好習慣的教師演講稿 篇14

親愛的老師、同學們：

　　在家里，大人們都說我是一只活蹦亂跳的“小喜鵲”，我和哥哥的性格恰恰相反，他沉默冷靜，我卻口若懸河。在學校，同學們見我愛唱歌、跳舞、打羽毛球，都說我是一個少有的樂天派，但是在特別的時間里我就心靜如水了，為啥？我在看書呢！xiaoxue123

　　說起看書，我可真是到了如癡如醉的程度。記得有一次，我閱讀一篇《窮人的自尊》的文章，文中描寫了一個貧窮的小女孩和她的'父親托遠房的姨父辦事，她們把自己舍不得吃的綿梨從樹上摘下來送給了姨父，沒想到的是，姨父不但不接受而且還說：“家里多的是，你們去豬圈瞧瞧，我家的豬都吃不完……”小女孩為了不讓別人瞧不起她，立志發憤學習，后來成了一名大學教授的故事。我看了非常憎恨小女孩的這位姨父，因為他瞧不起貧窮人家，同時也被小女孩那凄慘的經歷和奮斗精神所感動，我想窮人也是人，她們也有自己的尊嚴。正當我看得入迷時，爸爸就催促我吃飯了，我一邊吃一邊看，就連我平常最愛吃的糖醋排骨也全然沒有了味口，媽媽見了瞪大眼睛連拍桌子吼道：“快吃飯，快吃飯！”我無可奈何地說：“好，好……”。然后，我就把文章里的故事講給了爸爸、媽媽聽后，先前還是怒氣沖天的媽媽，此時已是淚流滿面了……

　　不過，我愛看書的習慣并不是從娘胎里帶來的，說起來還有一段故事呢！那是我剛滿八歲上小學三年級的時候，由于我的語文閱讀能力很差，爸爸為了激發我閱讀的興趣，就和我比賽誰讀一篇文章不出錯漏，輸了就當烏龜在地上爬。就這樣堅持了一段時間后，我越來越喜歡閱讀了，只要一天不閱讀我就睡不著睡，還常常在夢里和爸爸玩捉烏龜的游戲呢！因此，我和書就結下了不解之緣。還經常叫爸爸媽媽給我買書籍，從《安徒生童話》到《十萬個為什么》，從《小蘿卜頭》到《魯濱遜漂流記》……閱讀不僅給我帶來了無窮的樂趣，還擴展了知識面，提高了寫作水平。

　　偉大的文學家高爾基說過：“書是人類進步的階梯。”書是知識的源泉，沒有什么力量能把我和書分開，我愛看書，猶如老鼠愛大米，魚兒愛大海，小鳥愛藍天。為此爸爸、媽媽常在別人面前夸我有一個愛看書的好習慣，我也為此而自豪！

　　好習慣的教師演講稿 篇15

尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　大家中午好。我今天演講的題目是《好習慣好少年》。

　　我國著名教育家陳鶴琴老師說：“習慣養得好，終身受其益；習慣養不好，終身受其累。”的確，行為習慣就像我們身上的指南針，指引著每一個人的行動。縱觀歷史，大凡獲得成功的人，都有一些良好行為長期堅持，養成習慣，形成自然。魯迅先生從小就養成不遲到的習慣，他要求自己抓緊時間，時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做，這樣長時間地堅持下去，就養成了習慣。這位以“小跑走完一生”的作家，在中國以至世界文學史上留下了輝煌的業績。可見，行為習慣對一個人各方面的素質起了決定性的作用，對我們小學生來講，尤為重要。

　　我國是一個歷史悠久、文化底蘊豐厚的文明古國，也是一個舉世聞名的禮儀之邦。中華民族在發展歷程中，形成了代代相繼的傳統美德。現在，我們二十一世紀的少年兒童要認真做好準備，好好學習，好好做事，將來才能把祖國優秀文化發揚光大。

　　那么同學們怎樣開始行動呢？首先，讓我們一起來爭做文明禮貌的小學生，從自己做起，從我們從身邊的點滴小事做起，養成好習慣，改掉壞習慣。比如：在公共場所不大聲吵鬧、不亂丟垃圾；在校園里，微笑面對老師和同學，熱情主動地打招呼問好；平時熱心真誠地幫助有困難的人；行走在大街上時，能自覺遵守交通法規，與文明和安全同行；在公共汽車上，能熱心地為身邊的老人、懷著寶寶的阿姨、或者抱著孩子的乘客讓座“文明”就像空氣一樣，時刻圍繞在我們身邊，我們的一舉一動都可以體現文明。

　　如果你還沒有做到，就從現在開始。在家，做孝敬父母的好子女；在學校做講文明、懂禮貌的`好學生。讓我們愛護校園里的一草一木，讓我們在課堂上認真學習，讓我們和同學快樂友好地玩耍，讓我們在這里留下童年最美好的回憶。將來當我們長大了，走向社會，我們就一定會成為一名好品德、懂法規的優秀公民。

　　昨日的習慣，已經造就了今日的我們；今日的習慣決定明天的我們。讓我們從現在做起，從今天做起，培養良好習慣，養成良好的行為習慣，做一個做文明好少年！共同創造輝煌的未來！

　　謝謝大家！

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