小學班長競選演講稿（通用20篇）

　　演講稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料。隨著社會一步步向前發展，演講稿的使用越來越廣泛，大家知道演講稿的格式嗎？下面是小編為大家整理的小學班長競選演講稿，希望對大家有所幫助。

　　小學班長競選演講稿 1

尊敬的老師、同學們：

　　大家好！我是五年級（1）班的xxx 。在這里，我首先要感謝老師們對我的信任和培養，謝謝我的同學們過去對我的信任和支持。我相信，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家的友情和熱情，一定能將班長這一工作在新的一年中做得更好。

　　兩個月的暑假很快過去了，通過暑假的不斷學習、思考，我認為自己成熟了很多。雖然上學期我考試成績不理想，但我有信心和決心把成績趕上去，不負眾望。 拿破侖有句名言：“不想當將軍的士兵不是好士兵” 。

　　在過去一年里，我擔任四年級（1）班班長這一職務，在上一年工作中，我明白和了解班長的責任和任務，作為班長應該是架在老師與同學之間的.一座橋梁，既能向老師提出同學們的合理建議，又能向同學們傳達老師的要求。應該具有統籌全局的能力，我相信自己是夠條件的 。

　　在這一年里，我盡職盡責，一心想管理好這個班，還幫助一些學習上有困難的同學。盡管我多么努力，但還有很多做的不夠的。例如：有時候遇到困難就有點退縮。我想我會很清楚自己的弱點，也很有決心改正它。

　　班長是架在老師與同學之間的一座橋梁，是老師的得力助手。所以，我得先從自我做起，嚴格要求自己，處處起表率作用；其次，我會在任何時候、任何情況下，都能想同學們之所想，急同學們之所急，敢于堅持原則，敢于積極為同學們謀求正當的權益。班長作為一個班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級的各種事務。

　　如果我當上了班長，我會在學習和紀律方面嚴格要求自己，還要帶領和幫助同學們提高學習成績。使我們五(1)班這個集體不斷前進，不斷地取得勝利，從勝利一步步走向輝煌。

　　我認為，班長不只是個稱號，不只是個光環，它背后有著實質性的內容，與同學們息息相關。所以，假若我當選，我不會讓這個“班長”成為一個虛名。

　　我會經住考驗的，相信在大家的共同努力下，我們的班級一定能搞得十分出色，成為全校先進班級。

　　請大家相信我，我能行！一定能行！謝謝大家！

　　小學班長競選演講稿 2

同學們、老師們:

　　大家好！

　　我競選的崗位，是班長，今天我能榮幸地站在講臺上>演講，感到非常的自豪，我知道班長是一個許多同學都向往的職位，也是一個鍛煉人的職位。這個職位，需要洪亮的聲音和大膽的管理，這雖然是我的弱項，但是，這是對我的一個好得不能再好的鍛煉崗位。但這個崗位更需要一顆友愛和奉獻的心，我為人寬容、熱情，一定能將班長這一工作做得好。

　　首先，我有信心當好班長，我的學習成績不算差，我還要帶領和幫助同學們共同提高學習成績。使我們五(3)班這個集體不斷前進，不斷地取得勝利。其次，去年我擔任值周班長，通過一年的實踐，使我了解班長的責任和任務，作為班長應該是架在老師與同學之間的'一座橋梁，既能向老師提出同學們的合理建議，又能向同學們傳達老師的要求。應該具有統籌全局的能力，我相信我有能力擔任這一職務。所以我希望大家能支持我！我一定會盡力的！

　　請老師、同學們相信我，支持我，投我一票，我一定能行，謝謝大家！

　　小學班長競選演講稿 3

尊敬的老師、同學們：

　　大家好!今天我是第一次站在講臺上競選班長，此時此刻我更多的是激動，而不是緊張。

　　班長這個職位是許多同學向往的，但我認為它不只是個光榮的稱號、一個光環，它背后是更實質的內容。也許有的同學認為我是全班年齡最小的，擔心我不能勝任班長這個職務。但我認為我是一個學習成績優秀、綜合能力強的`人，因而我確信我有能力當好班長。

　　如果我當選了，我會做到執法如山。在任職期間，會辦好幾件事：1結成“互幫小組”，即一個先進同學幫助一個后進同學。2不定期開展一些活動，豐富同學們的課余生活。3每兩星期出一期黑板報，并增加一個“新聞框”，讓同學們及時了解國家大事。4開辦一個“小小圖書館”，讓同學們盡情在書海中翱翔。

　　一個優秀的班級需要班長的自信去激發每一位同學的斗志，需要班長的活潑讓快樂充滿整個班級，需要班長的責任讓班級進步。我自信、我樂觀、我開朗、我努力。

　　同學們，請相信我吧!給我一次鍛煉的機會。我相信，在我們共同努力下，我們的班級一定會很出色的。謝謝!

　　小學班長競選演講稿 4

親愛的教師.同學們；

　　大家好!

　　我今日在這里競選班長，我熱忱開朗，團結同學，喜愛交朋友，曾在三.四年級當過班長，有肯定的閱歷。我的成績還不錯，我信任我有力量來幫忙那些成績差.學習有困難的同學，成為教師的好幫手。

　　我自己是個小書迷。假如我當上了班長，我會讓全班同學多看書，多學習；

　　還會開展一次“互換書籍，開闊視野。”活動；

　　每個星期組織一次讀書日，讓我們成為書香班級。

　　假設我是班長，我會讓全班同學組成一對一的學習對子，讓一些成績好的同學充當小教師，去幫忙學習成績差的`同學，讓他們共同進步，使我們成為優秀班級。

　　假設我是班長，我會每周組織同學們辦一期手抄報，貼在黑板上，這樣可增加同學們的課外學問，又可以提高同學們的動手力量。還可以多組織一些競賽，讓同學們從中學到學問。

　　假如我落選了，也不會懊喪，這說明我還有很多缺乏之處。我肯定努力改正，爭取下次競選勝利，同時我還會祝愿中選勝利的同學。

　　小學班長競選演講稿 5

敬愛的老師、親愛的伙伴：

　　大家好！我叫XXX，今天我第一次站在講臺上演講，而第一次演講就是競選班長，此時此刻我感到非常激動和緊張。班長職位是許多同學向往的，需要一個有能力和愛心的.人來擔當，我堅信自己具備這些素質。我曾經在一、二年級都當過班長，大家愿意再給我這個機會嗎？讓我給全班同學帶來無比美好的回憶，讓我童年的日記充滿為大家服務的喜悅！我熱情開朗，熱愛集體，善于團結同學，擁有愛心。然而，我也意識到自己的缺點是有時候看不起差生，不太愿意接受別人對我的建議。我會努力改變這些問題，在未來的日子里做出改進。

　　如果我當選為班長，我會全身心地投入到工作中，充滿活力和清晰的思維。我計劃組織各種活動，例如朗誦比賽、演講比賽等等，當然還有其他很多活動，我就不一一列舉了。我認為我們應該注重實際行動，而不是光靠華麗的辭藻來修飾。如果我沒有當選，那說明我還存在一些不足之處，我會繼續努力改進自己。

　　工作的經歷使我得到了鍛煉，生活的點滴造就了我的成長。在這個問題上，戴爾·卡耐基曾經給出了一條建議：“不要害怕展示自己的才能，只要你堅信自己優秀，你就應該有資格擔任任何一個職務。”

　　同學們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家！

　　小學班長競選演講稿 6

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　今天我很榮幸，能夠站在講臺上，和同學們在一起競選班長，希望同學們支持我。我對班長的認識有如下三點：

　　其一：我認為班長不只個是稱號，是個光環，而是份責任，是份熱心。我曾經是語文課代表，所以我深切感受到作為一名班干部重要的是一顆愛心、真心、熱心。熱愛班級事業，關心班級每個同學。真心勇于為班級付出，真心想班級所想，為同學所急。熱心助人，熱心于班級的每項工作。

　　其二，作為班級核心人物，一種責任落在我的肩上，我明白，我起好領頭雁的作用，在方方面面，高標準嚴格要求自己。在思想品德學習生活等方面，處處率先以身作則，以不辜負老師同學希望，這是一種壓力，更是一種動力。我承認，我現在還有許多不足，但我渴望老師同學毫不保留給我批評指出，讓我在這個熔爐里經受考驗，我會努力去改，我不求自己十全十美，只求做到盡善盡美，有這個自信能讓大家飛得更高更遠，讓我們班走向輝煌。

　　其三，我認為要當班長必須具備一定能力，我對自己能力很肯定，請相信我這么說，不是自傲，是自信。我相信我有統領全局的.能力。

　　同學們，請將那神圣的一票投給我吧，雖然我現在不是優秀的，但我將來一定是棒的。

　　謝謝。

　　小學班長競選演講稿 7

親愛的老師、親愛的同學們：

　　你們好!

　　光陰似箭，日月如梭，不知不覺中，班上一年一度的班干部選舉活動又開始了。今天能夠站在這里，我既快樂又自豪，我競選的是班長。

　　我，是一個害怕的小女孩，上課時，老師點名答復以下問題時，我都把頭埋得低低的，生怕點我，如果點到我，我的.聲音就像蚊子一樣小，招來周圍同學的嘲笑，老師只好無耐的讓我坐下。我想通過這次競選，加強鍛煉，讓我變成一個活潑開朗的一個小女孩。

　　這次競選，我會在這許下諾言，永不改變：“我會做好這份工作。”

　　為什么我要擔任這份工作呢?因為父母從小就教我要學會自理生活，現在，我一定有少許經歷，能夠管理好班級，管理好班級衛生，讓流動紅旗在我們班安家，讓我們成為學校最好的班級，讓全校師生都夸獎我們班。

　　假設我當上了班長，一定會成為老師的好助手，幫辦公室掃地，為疲憊的老師端去一杯茶，在同學不會做題時，我會耐心地給他講解，當同學不聽話時，我自然不會手下留情。但凡做什么事，我都不會包庇他人，更不會仗著自己是班長，而來威脅別人。總之，我會成為一個尊老愛幼，深受老師喜愛的乖孩子。請大家相信我，投出你神圣的一票吧!

　　小學班長競選演講稿 8

親愛的老師、同學們：

　　大家好，我是一個性格樂觀開朗、積極向上的男生。今天很高興能站在這里，與許多愿意為班級做出貢獻的同學們一起競選班委。我想要爭取的職務是班長。

　　班長一職需要一位具有較強的團隊榮譽感和樂于為大家服務的同學來擔任。從小學起，我就一直被評為"優秀班干部"，在班級管理方面也積累了一定經驗。我非常愿意為同學們提供幫助和服務。因此，我相信我能夠勝任班長的職務。

　　如果我成功當選班長，我將做到以下幾點：

　　1、積極學習，團結同學，尊重老師，維護紀律，做同學們的榜樣。同時，主動提供幫助給那些遇到學習困難的同學。

　　2、作為一名優秀的班級助手，我積極主動地完成班主任老師所安排的任務，并及時向老師反饋班級情況、同學們的意見和建議。我致力于幫助9班建立和諧的師生關系。

　　3、廣泛征求同學們的'意見，發揮大家的聰明才智，努力組織好班集體活動，豐富我們的課余時光，為我們初中三年的生活留下美好的回憶。

　　如果我沒有成功當選班長，我不會灰心。這說明我還有許多需要改進的地方，我會努力去彌補不足，并在下次競選中更加努力。希望大家能夠支持我，謝謝大家。

　　小學班長競選演講稿 9

親愛的教師、同學們：

　　大家好！

　　我是xx班的，今日，我能站在競選班長的講臺上，我感到萬分榮幸，萬分自豪。

　　我有一些缺點，我以前很膽小，愛哭，性格內向，上課時，總不愛積極發言。上課了，明明心中明白答案了，可還不敢舉手回答，怕回答錯問題教師批評，即使教師讓我回答，我也是站起來，低聲地回答，小時候，有些人給我起外號，說我是膽小鬼，可是隨著時光的流逝，我慢慢長大了，漸漸變得膽大了，不太愛哭，敢參加各種活動，上課時也敢積極回答問題了，并且我以后會更加努力，改正其它錯誤，為班級做些力所能及的事情，并虛心請教別人，學習他們的優點。

　　我也有一些優點，就比如我學習成績比較優秀，大部分成績都在九十五分以上。我作業從不拖拉，每一天六點十五回到家中，七點半就能把作業全部寫完。我還熱愛讀書，家中書架里放的大部分是我的書，好多名著小說，每一天我都抽時間讀書，就像一匹饑餓的狼在貪婪地啃食美味的食物，另外，我還有一些特長：繪畫、彈電子琴，以往獲得優秀小畫家；優秀表演者獎項。但那是過去的'榮譽，我要更加努力。

　　如果我當選了班長，那么我將開展一次“手拉手”活動，讓好的同學幫忙兩名成績不太好的同學，不斷地輔導他們，讓他們學習更上一層樓；我不會向你們擺班長架子，會積極參與對班級服務的事情，與同學們一起勞動，一起學習；我會舉行一周競賽，讓各個學習小組，共同努力，在一周后比一比哪個小組積分之和最高，評為“優秀小組”；我還會做教師同學溝通的橋梁，把同學們向教師、學校的提議告訴教師，把教師的提議傳給同學，讓xx班成為優秀的班級。

　　如果我落選了，我會以班長的身份來要求自我，彌補自身的不足。好好學習，繼續努力，爭取提高，決不氣餒，做個最棒的自我，下屆再選。

　　但我真心期能投我一票，讓我服務！請大家相信我能當好一個班長。

　　多謝大家！

　　小學班長競選演講稿 10

敬愛的老師、親愛的伙伴：

　　大家好！我叫xxx，今天我第一次站在講臺上演講，而第一次演講就是競選班長，此時此刻我很激動，也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長，大家是不是繼續給我這個機會呢？讓我的童年可以留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧！

　　我的優點是熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生，不愛聽別人對我的`勸告，在未來的日子里，我將改掉這些毛病。

　　假如我競選成功當上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等，當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續自我完善。

　　工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

　　同學們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家！

　　小學班長競選演講稿 11

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好！今天我很激動，因為我要競選三年級三班的班長一職。

　　同學們，在我們相處的這三年里，我很開心！因為我體會到了同學們之間的'友誼。我深深的感受到作為一名班長，就要具有愛心、真心和責任心。熱愛班級事業，關心班級每一位同學，真心為班級付出。

　　如果我當上了班長，我會以身作則，嚴格要求自己，也會嚴格要求同學們。我會熱心幫助同學們，做好老師的好幫手！拿破侖說過一句話“不想當將軍的士兵不是好士兵！”今天我是成功的參與者，明天我將是參與中的成功者！請大家信任我，將你們那神圣的一票投給我吧！謝謝大家！

　　小學班長競選演講稿 12

尊敬的教師、親愛的同學們：

　　你們好!

　　我叫xxx，天真活潑的我永久是大家的好朋友、好伙伴，我可是琴棋書畫樣樣精通，唱歌跳舞樣樣都會。假如別人遇到什么困難，我也總會“路見不平，拔刀相助”。

　　眾所周知，班長需有治理才能，不是一個領導同學的'職位，也不是一個命令同學的職位，而是一個多為同學、為教師效勞的職位。我做好了當班長的一切預備，為此來競選班長一職。

　　假如我競選勝利，我肯定做到“三心二意”。“三心”即做好班長的決心、克制困難解決問題的信念、為大家效勞的熱心;“二意”即讓教師滿足、讓同學滿足。

　　假如競選勝利，為了更好地做好班長，我還會做到幾下幾點：

　　一、做好自己份內的事，做教師的小助手，同學的好典范;

　　二、正確使用自己的權利，不濫用職權命令同學;

　　三、與大家共同探討協商班級的大小瑣事，不單獨一人做打算;

　　四、虛心請教教師與同學，急躁聽教師、同學的建議。

　　盼望各位同學、教師為我投上珍貴的一票。假如競選失敗，我也不會氣餒，“失敗是勝利之母嘛!”。我會連續努力。

　　我的發言完畢，感謝大家！

　　小學班長競選演講稿 13

敬愛的老師親愛的同學：

　　大家好！

　　我是xxx，今天我競選的職位是班長。首先，我要感謝老師和同學對我的信任，給了我這次難得的機會展示自我。轉眼間，我已是五年級的學生了，無論在學習上，還是思想品質管理組織能力上都有了進一步的提升。我，品學兼優。熱心助人是我的一大優點，熱心幫助每一位需要幫助的同學，能夠耐心地幫助同學講解習題。我在這些事情中付出著，但也收獲著，在這些過程中，我深深的體會到“助人為快樂之本”這句話的內涵。

　　假如我當選了班長，我會組織一些學習小組，讓學習好的同學去幫助一些學習差的同學，既讓他們自己學習成績有所提高，也可以幫助自己復習，同時也提升了本班的平均分，不至于天天挨數學老師的批，真是一舉“三”得呀！假如我當選了班長，我會根據同學們的興趣愛好，向班主任申請開展一些有意義的`活動，讓同學們在活動中受益，使大家懂得集體的溫暖。

　　假如我當選了班長，我一定會嚴于守紀，以身作則，用一顆結的心來完成老師和同學們交給我的任務，腳踏實地地干，全心全意地為同學們服務。

　　如果我落選了，我也不灰心。這說明我離幫班長的標準還有一段距離，那么我要取他人的長處來彌補自己的短處。不斷地完善自己，發奮圖強，爭取參加明年的競選。請同學們相信我，支持我，投上你們手中那神圣的一票吧！

　　謝謝大家！

　　小學班長競選演講稿 14

尊敬的老師、敬愛的同學們：

　　大家好！

　　我是xxx，今日，我要競選的職務是班長，此刻我的心情特別的激烈，但也很驚慌。

　　我知道班長是個令很多同學都憧憬的職務，當班長就意味著要負起全班的責任，做好班主任的小助手;當班長意味著要組織班級干部協調管理好班級;當班長意味著管理好班級;當班長意味著引領班級同學更加主動向上!所以這個職務雖然令人憧憬，但是干起來也特別的困難，我要努力讓自己變得更加優秀，我肯定會堅持競選班長這個職位!

　　我們班須要的是一個有實力的班長，我不敢說我比其他人更有實力，但是我會比他們更努力的，我會努力把學習成果和綜合素養都提高上來，成為班級的榜樣。同時，我也會影響他人，讓同學們愛上讀書，愛上學習，愛我們的班級，我想這樣才能成為一個好班長。

　　假如我勝利競選班長，我會協調管理好班級的課間紀律，我會仔細聽課，努學習，成為同學們的榜樣;我會在任何時候都管理好同學們，帶領同學們為班級爭光;我會努力提高個人素養，讓同學們認可我，支持我;我會在周五班會適當組織活動，熬煉同學們的實力，讓大家都變得特別優秀，讓其他班級對我們五年一班刮目相看!假如我落選了也沒有關系，那就證明我身上還有須要接著努力去提高的`方面，我會改正缺點，發揚優點，揚長避短。即使我沒有競選勝利，作為班級的一員，我也有肯定會管理好自己，幫助同學，團結同學，讓大家都為班級爭光。我會好好學習，成為班級的榜樣，就算沒當上班長，我也要帶領班級的同學好好學習，迎接一個陽光、自信的自己。感謝老師和同學們的傾聽與陪伴，我競選班長希望能得到大家的支持和激勵!

　　小學班長競選演講稿 15

親愛的老師們、同學們：

　　你們好！我是五（4）班的xxx，我很榮幸能站在這里發言，此時此刻，我很激動，也很緊張，不過我有信心，因為我要競選的是班干部這個位置。班長是一個許多同學向往的職位，需要一個有能力的同學來擔任，我相信我有這個能力。

　　我是一個性格開朗的女孩，有禮貌的好孩子，在家是個好幫手，在學校是個好學生，連續四年都能拿“三好學生”在一到四年級我也有做過班長，不知道同學們是不是繼續給我這個機會呢？

　　假如我當選了班張，我會為自己定下嚴格的要求，每天以身作則，在班上樹立好榜樣。我會認真完成老師布置的'每一件任務，成為老師的好幫手；利用課間去幫助成績差的同學，成為他們的“小老師”，幫助他們度過學習的難關；在生活中、在學習上、在課間中我都會成為班上每一個同學的好同學、好伙伴；我們在學習中，游戲中共同進步，共同成長。

　　記得屠格涅夫說過“先相信你自己，然后別人才會相信你。”是的，我之所以去競選班干部，是因為我相信我有這個能力。老師們、同學們，如果你支持我、信任我、給機會我，那么請投上你神圣的一票吧！

　　記住，我是有能力擔任班干部的黃蘊琪。

　　小學班長競選演講稿 16

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　我今天走上講臺，為的是競選班長職務。因為，班長一直是我的向往，我想為大家服務，我想成為老師的得力小助手。

　　我上課雖不積極發言，但從不吵鬧。我雖寫作業的速度有些慢，但我下課從不惹是生非。我作文寫得雖不算很好，但為今我已有二十多張獎狀，有四張還是全國一二等獎。我雖膽子小，但我對地理、歷史、哲學、生物頗有興趣，也略懂一二。

　　我既然想當這個班長，就要做一個好榜樣，帶好頭。我相信，我也有資格當班長。

　　有人說：當班長特別累!

　　還有人說：當班長影響學習!但是，我不怕!因為，在我會大家服務時，我也會比以前更加努力學習。

　　當然，如果我當上班長，我一定負起責任，首先一定做到自己上課不講話，認真聽講，積極發言；再次，我會讓教室里的上課第一道鈴聲不再有嘰哩咕嚕的悄悄說話聲；讓教室安靜時，落下一根針也聽得見；讓班上的'干凈衛生永存，課桌整齊永存；讓紅旗到五(2)班這個家永駐；讓班上同學團結友愛，互幫互助；讓我更好地協助老師，努力幫助同學們解決不足之處。總之，我會盡自己的全力，來當好班長，管理好班上各種事物。

　　班長、班長，一班之長。我不敢說自己是best，但我敢說我將全力以赴，做好老師和同學們溝通的橋梁。但，如果我落選了，也說明我還需不斷自我糾正，不斷進步，達到要求，我更不會氣餒，下屆再選。

　　最后，我真誠地希望同學們向我投上高貴的一票，我也愿意做同學們的忠實仆人。

　　小學班長競選演講稿 17

敬愛的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　我感到非常榮幸能夠競選班長職務，并有機會與這么多愿意為我們班級服務的同學一起競選。我的名字是王鈺涵，我將充分發揮自己的努力，與一年十二班的全體同學們共同進步。

　　在我的小學學習生涯中，我曾擔任過班級的班長和學習委員等職務，因此我積累了一定的管理經驗。對于班級管理，我不會猶豫、膽怯，而是敢于挑戰自己，勇往直前。

　　如果我被選為班長，我將首先以身作則。在學習方面，我將把學習放在首位，并且努力成為勤奮學習的榜樣。在思想上，我會保持樂觀向上的態度，并積極參與團組織的活動。在行為上，我將全心全意地為同學們提供服務，并為班級管理提出建議和策略，成為老師得力的助手。我會真正做到盡職盡責。

　　如果我當選為班長，我將始終以集體的利益為出發點，不計較個人的得失。我會設身處地考慮同學們的想法和需求，并迅速采取行動解決問題。在處理事務時，我將堅持公平公正的原則。我相信，只有做出實際成果，才能證明自己的價值。因此，我將盡力為同學們做更多好事。

　　既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要鋪出大陸；既然是班干部，我就要成為一名出色的領航員！

　　我選擇了二十八中，這里的.一切讓我感到無比榮幸。我非常幸運地成為了楊老師的學生，并且有幸認識了在座的各位同學，就像重逢了久違的朋友一樣。在接下來的三年學習生活中，我們將會日夜相伴。我堅信，我們能夠成為永遠的朋友。

　　你們投票的手還會猶豫嗎？謝謝大家的支持與信任。

　　小學班長競選演講稿 18

親愛的教師、同學們：

　　大家好！

　　今日我來競選班長這一職務。

　　以往有位名人說過：如果我是露珠，我能夠折射太陽的光輝；如果我是綠葉，我能夠映襯大地的生機。我愿是露珠，我愿是綠葉，能折射映襯xx班的蓬勃活力！

　　從無名小卒、稚氣可笑到此刻落落大方站在那里，班級這一舞臺給了我很多施展才能的機會：從自習課紀律的管理到隊活動節目的主持；從語數本子的分發到幫忙同學的學習；從校講故事比賽奪冠到奧數競賽獲獎。一次又一次的鍛煉，讓我明白這樣一個道理：壓力能夠產生動力，機遇和挑戰并存！是班級讓我成長得更快！請允許我利用這個機會向大家表示衷心的感激！

　　媽媽告訴我：班級是社會的一個縮影。我十分贊同這個看法。如果說社會需要大家的關心和愛護，那么對班級的關愛更是每個同學義不容辭的職責！那么班長，就是督促同學來履行這項職責的人。

　　假如我是班長，我愿當一頭“小黃牛”，勤勤懇懇，任勞任怨，想你們所想，急你們所急，全心全意為大家服務！我期望能帶領大家在校四項競賽中不扣分，多得星；盡量讓每一個同學在學習上都不掉隊；讓所有任課的教師能真切感受到，來自xx班井然有序的班級管理，嚴肅活潑的學習氛圍，蓬勃向上精神風貌。

　　如果我當選了班長，我會和教師一起為每個同學設置一個適宜的崗位，讓班級中人人有事干，事事有人干。我會在每星期安排時間，聽取大家的'批評和提議，不斷改善工作方式。我想只要我們xx班55個人心往一處想，勁往一處使，還有什么事會辦不成？

　　如果我當選了班長，我將帶領大家對班級作出應有的職責的同時，對自我的爸爸媽媽周圍鄰居奉獻愛心。我會大家一起，把班級當作培養職責的場所，讓每個同學良好的行為向家庭、向社會輻射！

　　“火車跑得快，全靠車頭帶”！如果我當選了班長，我愿做個樣樣事情都能帶頭的小干部，在平時的學習生活中，以身作則、起模范帶頭的作用。把好的習慣、好的方法傳授給同學們，帶動大家齊步前進！做教師眼里的好學生，做父母心中的好孩子，做同學身邊的好伙伴！

　　同學們，投我一票吧，雖然我此刻不是秀的，但我將來會是最棒的！

　　多謝大家！

　　小學班長競選演講稿 19

尊敬的老師、敬愛的同學們：

　　大家好!

　　今日我有機會站在講臺上，競選班長，我的心情無比激烈。我深深地知道班長不僅僅是一個稱呼，還擔負位同學們服務的責任，只要大家信任我，我對自己信念十足。我肯定努力把我們班建成一個團結友愛、成果優秀的班集體。

　　俗話說的好：火車跑得快，全靠火車頭。我想當這個火車頭。

　　我有許多優點：團結友愛、愛勞動、愛好廣泛、助人為樂，學習成果也很好，上學期期末還考了全班第一名。我有圍棋競賽證書，有學習小標兵證書，有古詩證書，有愛心天使證書……我肯定會發揚這些優點，虛心向同學請教。

　　假如我當上了班長，我會為學習不好的同學輔導，讓他們學習慢慢的好起來。我會做好老師的小助手，向同學們傳達老師的想法，向老師表達同學們的`看法，做同學們的好摯友。我會努力的豐富同學們的課余生活，開展朗讀競賽、故事會等活動。我也會幫助同學們做好衛生，管好同學們的紀律，不會讓意外發生。我讓同學們一人捐一本書，組成一個全班的圖書角，組織同學們有秩序的借書，不會讓他們把書損壞的。

　　是金子總會發光的，是太陽總會發熱的。既然我是火車頭，就會帶領大家勇往直前，希望大家支持我，為我投上珍貴的一票。感謝大家!

　　小學班長競選演講稿 20

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　在這個陽光明媚的上午，我登上講臺的唯一目的就是競選班長。我競選班長有兩個目的。

　　其一是我想為辛辛苦苦的老師分擔一些日常事務。

　　其二是我想為班級出一份力，發一點光。讓我們的'班級更加團結友愛，齊心向上。我性格開朗活潑，熱情助人，善于與人溝通，敢于挑戰困難。我不僅有較好的語言表達能力，擅長寫作，更有較強的責任心和組織能力。我珍惜集體榮譽，尊重每一位老師，關愛每一位同學。

　　是花兒就要綻放，是金子就要發光。一個人只有在奉獻中才能提升他的價值和快樂。我愿意是露珠和綠葉，把我們的班級的園圃裝扮的更加多姿多彩，生機勃勃。

　　如果我競選班長成功，我一定在處理班務上兢兢業業，盡職盡責做好老師的幫手和同學的代言人，為我們班爭光添彩。

　　如果我在這次競選中落選，我也不會氣餒。這說明我在一些地方還不盡如人意。我肯定會再接再厲，爭取下次當選。

　　我也許不是最優秀的人選，但請你們相信，我絕對會是最努力的那個人。

　　真誠而自信的我期待大家手中那寶貴的一票。

　　謝謝大家！

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