二十四節(jié)氣演講稿（精選33篇）
演講稿具有邏輯嚴(yán)密，態(tài)度明確，觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，演講稿的使用頻率越來(lái)越高，那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？以下是小編幫大家整理的二十四節(jié)氣演講稿，歡迎閱讀與收藏。
二十四節(jié)氣演講稿 1
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
小滿是夏季的第二個(gè)節(jié)氣，其含義是夏熟作物開(kāi)始灌漿飽滿，但還未成熟，只是小滿，還未大滿。這個(gè)不起眼的節(jié)氣，卻總能勾起我一段往事……
那時(shí)的我是名副其實(shí)的“枇杷大王”，最喜吃枇杷，常常一口氣可以吃上一大盤(pán)。于是，爺爺從后院的鴨棚旁開(kāi)辟了一塊土地，種上了一株枇杷樹(shù)，并圍上了竹籬笆，平時(shí)細(xì)心澆灌、百般愛(ài)護(hù)。
“什么時(shí)候我可以吃上枇杷呀！”每當(dāng)站在和我齊肩高的小樹(shù)邊追問(wèn)爺爺?shù)臅r(shí)候，他總是樂(lè)呵呵地看著我說(shuō)：“等到小滿的時(shí)候就可以了！”于是我天天盼望小滿的到來(lái)，因?yàn)樾M到了，枇杷就熟了。
日子一天天過(guò)去了，一年又一年……枇杷樹(shù)越長(zhǎng)越高了，仿佛從二樓一伸手就能撫摸到它的枝葉；它長(zhǎng)出新葉子了，新葉比老葉的顏色淡很多，細(xì)細(xì)的絨毛順滑細(xì)膩，不像老葉那般粗糙；它開(kāi)花了，淡黃色的花兒，一簇挨著一簇，散發(fā)著淡淡的清香，終于它結(jié)果了，我焦急地等待著它的果子，快點(diǎn)長(zhǎng)大，快點(diǎn)變黃。
5月的一個(gè)周末，爺爺打來(lái)電話說(shuō)，枇杷熟了。放下電話，我滿腦子都是那黃澄澄的大枇杷，它們個(gè)個(gè)綻放笑容等我采摘。可當(dāng)我興沖沖趕到，眼前的場(chǎng)景卻讓我大失所望，一個(gè)個(gè)青澀的小果子，外表皮上布滿了黑色的斑斑點(diǎn)點(diǎn)。摘了一個(gè)，嘗了一口，酸酸澀澀的'，真是不好吃，我失望地對(duì)爺爺說(shuō)，這個(gè)枇杷，既不好看又不好吃，跟我吃過(guò)的白枇杷差遠(yuǎn)了。爺爺笑了笑，沒(méi)說(shuō)什么。
為什么只有小滿沒(méi)有大滿，那是因?yàn)楣湃苏J(rèn)為做事不求太過(guò)完美，適可而止，才會(huì)知足常樂(lè)。因?yàn)樵掠瘎t虧，水滿則溢，事情一旦到達(dá)頂峰，就會(huì)開(kāi)始走下坡了，因此人們認(rèn)為小滿才是最幸福的。
因?yàn)榘职止ぷ髯儎?dòng)的緣故，我們離開(kāi)了老家。如今，每當(dāng)一年小滿枇杷黃時(shí)，品嘗著口齒間彌漫著的淡淡清甜，總會(huì)記起那段和爺爺一起在枇杷樹(shù)下的日子……
謝謝大家！
二十四節(jié)氣演講稿 2
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今日谷雨。谷雨是晚春的最終一個(gè)節(jié)氣，過(guò)了谷雨，就立夏了。
春雨是從潤(rùn)物無(wú)聲、風(fēng)暖煙霏、煙迷濕重，再到檐上颯颯瀟瀟，有了聲響的。清明前，那雨都是極無(wú)氣力，微風(fēng)就能牽動(dòng)，雨絲隔了柳條青。清明過(guò)后，落紅似霰，那雨就染了桃花紅、梨花白，寂寂花飄紅雨。待亂紅飛過(guò)秋千去后，谷雨一到，雨不再煙迷，完全是清楚雨滴，清朗顏色了。
從春到夏，是雨氣越來(lái)越壯的過(guò)程，夏便是壯。春氣弱，春云薄，春雨因此是霏微、連綿的;到夏氣重、夏云濃，雨點(diǎn)就會(huì)越來(lái)越大，雨勢(shì)也就越來(lái)越急，來(lái)得快，去得也快。谷雨是春之告辭，因此谷雨中已經(jīng)沒(méi)有了陰柔氣息，完全是純陽(yáng)的青綠，谷雨因此才是沐浴五谷的生養(yǎng)之雨。春風(fēng)風(fēng)人，夏雨雨人，風(fēng)是教化，雨是潤(rùn)澤，谷雨是夏雨的`前奏。
谷雨季節(jié)綠萍生。古人說(shuō)法，萍是楊花所化。楊花雪落，飛絮漫天，隨風(fēng)飄入道洞核之中，化為浮萍。這樣的意境，在杜甫的視野里，就變成“楊花雪落覆白萍”。蘇東坡寫(xiě)飛花，則是“夢(mèng)隨風(fēng)萬(wàn)里，尋郎去處，又還被，鶯呼起。”待“曉來(lái)雨過(guò)，遺蹤何在”，已是“一池萍碎”。
谷雨的三候分別是，萍生，鳩鳴，戴勝落桑。
“鳩雨催成新綠，燕泥收盡殘紅”，這是陸游詩(shī)。谷雨季節(jié)的“鳩”是指催種的布谷鳥(niǎo)，“鳩”的含義中有“安”：口糧是生存之本，所以春鳩要催種，耕種了才“安”。谷雨季節(jié)，布谷聲聲催種，也正是種子四處飄舞、游蜂舞蝶四處搜集花粉的季節(jié)。此時(shí)，北方已經(jīng)麥苗青青，榆樹(shù)結(jié)滿了榆錢(qián)，風(fēng)吹榆錢(qián)落如雨，繞林繞屋來(lái)不住。南方則秧田如鏡，蠶豆已經(jīng)滿夾，田野里處處飄飛著蒲公英的種子。
感謝大家!
二十四節(jié)氣演講稿 3
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！“石蘊(yùn)玉而山明，水藏誅而川美”。書(shū)籍，取之山水，寄情人間。書(shū)是五彩生活的萬(wàn)花筒，書(shū)是大千世界的縮影，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。讀了一本好書(shū)，就像交了一個(gè)知心的朋友，書(shū)像一位睿智的老人，不斷啟迪我們，教給我們道理；又像是一位真誠(chéng)的朋友，跟我們面對(duì)面地交流，鼓舞激勵(lì)著我們，讓我們憧憬，并勇于追求。書(shū)，是感動(dòng)，如泉；書(shū)，是回眸，如凝望。書(shū)籍是心靈深處的涌動(dòng)，讓你動(dòng)容，讓你留戀，讓稚嫩的心靈積淀思想與智慧！
同學(xué)們，著名的思想家孔子從小就愛(ài)讀書(shū)，晚年時(shí)，他得到一部好書(shū)——《易經(jīng)》，認(rèn)真地讀了一遍又一遍，以至竹筒的牛皮帶子都磨斷了好幾次，如此認(rèn)真的閱讀態(tài)度成就了一代圣人，他的思想及學(xué)說(shuō)對(duì)后世產(chǎn)生了極其深遠(yuǎn)的影響。
美國(guó)的富蘭克林8歲入學(xué)讀書(shū)，雖然學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，但由于他家中孩子太多，父親的收入無(wú)法負(fù)擔(dān)他讀書(shū)的費(fèi)用。所以，他到十歲時(shí)就離開(kāi)了學(xué)校，回家?guī)透赣H做蠟燭。富蘭克林一生只在學(xué)校讀了這兩年書(shū)。十二歲時(shí)，他到哥哥詹姆士經(jīng)營(yíng)的'小印刷所當(dāng)學(xué)徒，自此他當(dāng)了近十年的印刷工人，但他的學(xué)習(xí)從未間斷過(guò)，他從伙食費(fèi)中省下錢(qián)來(lái)買(mǎi)書(shū)。同時(shí)，利用工作之便，他結(jié)識(shí)了幾家書(shū)店的學(xué)徒，將書(shū)店的書(shū)在晚間偷偷地借來(lái)，通宵達(dá)旦地閱讀，第二天清晨便歸還。他閱讀的范圍很廣，從自然科學(xué)、技術(shù)方面的通俗讀物到著名科學(xué)家的論文以及名作家的作品都是他閱讀的范圍。廣泛的閱讀使他終于獲得成功，他以實(shí)業(yè)家、科學(xué)家、社會(huì)活動(dòng)家、思想家、文學(xué)家和外交家等多重身份耀眼于美國(guó)18世紀(jì)的歷史舞臺(tái)。
在我們浙工大附實(shí)的校園里，同樣也有著許多愛(ài)讀書(shū)的孩子。看，在那一樓圖書(shū)角有幾位同學(xué)正捧著書(shū)讀的津津有味，周?chē)衼?lái)來(lái)往往的腳步聲、操場(chǎng)上有喧鬧聲，可他們根本沒(méi)有被這一切打擾，因?yàn)樗麄兂磷碓跁?shū)的世界里。圖書(shū)館里靜悄悄的，讓人誤以為里面應(yīng)該空無(wú)一人，一進(jìn)去，才知道里面幾乎滿座，可就是鴉雀無(wú)聲，因?yàn)樗械耐瑢W(xué)都遨游在書(shū)的海洋。
毛主席曾說(shuō)：飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書(shū)不可以一日不讀。“江西詩(shī)派”開(kāi)山之祖，大詩(shī)人黃庭堅(jiān)千年前說(shuō)：“一日不讀書(shū)，便覺(jué)面目可憎。”千年之后的你我，為了面目不再可憎，愿意手不釋卷，每日讀書(shū)嗎？
讓我們捧起書(shū)本，與書(shū)為友，與經(jīng)典為友，讓我們靈動(dòng)的心自由地翱翔于“學(xué)海”、“書(shū)山”之間，當(dāng)我們的指間浸滿淡淡的書(shū)墨香時(shí)，當(dāng)瑯瑯的讀書(shū)聲回蕩在我們校園上空時(shí)，我們相信我們的心靈也會(huì)因此純潔高尚起來(lái)，我們的校園也會(huì)越發(fā)美麗！
二十四節(jié)氣演講稿 4
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天是一年二十四節(jié)氣中的小滿。早上到教室后，謝老師就讓我們聽(tīng)了關(guān)于介紹小滿的節(jié)氣，聽(tīng)完之后謝老師還給我們準(zhǔn)備了一個(gè)大“驚喜”——成績(jī)單！老師說(shuō)今天是小滿，要看看我們的成績(jī)小滿了沒(méi)有。然后就打開(kāi)了成績(jī)單，我飛快的在上面尋找我的名字，第一頁(yè)沒(méi)有，剛準(zhǔn)備翻第二頁(yè)時(shí)，數(shù)學(xué)老師就來(lái)上課了，沒(méi)辦法只好等到下節(jié)語(yǔ)文課再看了。
數(shù)學(xué)課上完后，謝老師很快就出現(xiàn)在教室門(mén)口，我懷著忐忑的心情去試探著問(wèn)謝老師我這次的成績(jī)?cè)趺礃樱x老師對(duì)我說(shuō)：“紫涵你這次進(jìn)步非常大呀！名次差一點(diǎn)進(jìn)前四百，現(xiàn)在是四百多名，你的成績(jī)?cè)谖业念A(yù)料之內(nèi)，希望你在下次的考試中可以進(jìn)入前二百名！”聽(tīng)老師說(shuō)完之后，我感覺(jué)很開(kāi)心！因?yàn)閺拈_(kāi)學(xué)以來(lái)的`這幾次考試，我的成績(jī)都不是很理想。不過(guò)因?yàn)檫@次疫情我在家里面很認(rèn)真的聽(tīng)了每一堂課，也做好了記錄，這次我的名次我還是挺滿意的。后來(lái)謝老師讓我們看了成績(jī)單，我在全校的排名是四百四十二名，進(jìn)步了二百多個(gè)名次，謝老師還讀了名次。讀到我時(shí)，全班同學(xué)都用熱烈的掌聲去給我鼓勵(lì)，謝老師也說(shuō)一分耕耘一分收獲，通過(guò)這次考試就可以知道大家在假期里學(xué)習(xí)的情況。
今天是小滿，我覺(jué)得我的成績(jī)這次也是小滿。不過(guò)考試成績(jī)只是暫時(shí)的，不論這次考的滿意，不滿意，我們都要繼續(xù)進(jìn)步，不驕傲，不放棄，相信下次我們都可以考的更好，加油吧！
二十四節(jié)氣演講稿 5
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
在這美麗的季節(jié)里，滿遍野山是一片蔥蘢，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去墨綠色的是麥苗，嫩綠的是小草，像給原本光禿的黃土地穿上了一身綠色的外衣，使她精神抖擻，分外惹眼，金黃色的是油菜花，這金黃色的油菜花就是美麗外衣上的點(diǎn)綴，使美麗的景色更加迷人，更加招人喜歡。
近看有一片一片的樹(shù)林，有花瓣已經(jīng)凋謝的卻孕育小小果實(shí)的桃樹(shù)和杏樹(shù)，有含苞待放的蘋(píng)果樹(shù)和梨樹(shù)，含苞待放的花蕾上已經(jīng)有早早蘇醒的蝴蝶立在上頭，閃動(dòng)著美麗的翅膀與花媲美；也有柳絮橫飛的金黃色的柳樹(shù)，還有樹(shù)葉嫩綠的楊樹(shù)。楊樹(shù)的葉子是兩種顏色，葉子的正面是綠色，背面是銀色，而且表面還挺光滑，所以有“楊樹(shù)葉子兩面光”的稱(chēng)呼。
每當(dāng)微風(fēng)吹過(guò)，其它小樹(shù)只是輕輕地點(diǎn)點(diǎn)頭，向大自然表示孕育了她們的謝意，而楊樹(shù)卻要拍動(dòng)著自己的小手歡迎美麗季節(jié)的到來(lái)，在明媚陽(yáng)光的照耀下，在微風(fēng)的吹拂下楊樹(shù)好像披上了銀色風(fēng)衣，銀光四射，非常耀眼，這時(shí)的楊樹(shù)美麗極了。當(dāng)你置身于這嫵媚的自然中時(shí)，你會(huì)為此而陶醉。
樹(shù)林里不時(shí)傳出清脆婉轉(zhuǎn)、美麗動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)叫聲，和著楊樹(shù)葉子的拍打聲，給大自然又增添了無(wú)窮的韻味。如果說(shuō)楊樹(shù)葉噼噼啪啪的聲響是歡迎谷雨季節(jié)的話，那小鳥(niǎo)清脆婉轉(zhuǎn)的叫聲就是給谷雨季節(jié)唱的迎賓曲了，漫山遍野的綠色是小鳥(niǎo)的聽(tīng)眾，嫩綠柔軟的樹(shù)枝則是小鳥(niǎo)演出的舞臺(tái)，她引吭高歌，用自己清脆的歌喉歌頌和贊美風(fēng)景如畫(huà)的谷雨季節(jié)。
谷雨時(shí)節(jié)是植物生長(zhǎng)最旺盛的季節(jié)，漫山遍野莊稼、小樹(shù)和小草郁郁蔥蔥，綠色喜人，表現(xiàn)了大自然這個(gè)能工巧匠把各種植物塑造的生動(dòng)活撥，神態(tài)各異，惟妙惟肖。也體現(xiàn)了谷雨時(shí)節(jié)氣候適宜植物生長(zhǎng)的特點(diǎn)。所以漫山遍野是一片綠意濃濃，景色宜人，生機(jī)勃勃的感人景象。
谷雨的天氣最主要的特點(diǎn)多雨，谷雨節(jié)氣后降雨增多，雨生百谷。雨量充足而及時(shí)，谷類(lèi)作物茁壯成長(zhǎng)。
中國(guó)古代將谷雨分為三候：”第一候萍始生；第二候鳴鳩拂其羽；第三候?yàn)榇鲃俳涤谏！！笔钦f(shuō)谷雨后降雨量增多，浮萍開(kāi)始生長(zhǎng)，接著布谷鳥(niǎo)便開(kāi)始提醒人們播種了，然后是桑樹(shù)上開(kāi)始見(jiàn)到戴勝鳥(niǎo)。
谷雨節(jié)氣后降雨增多，空氣中的濕度逐漸加大，此時(shí)我們?cè)陴B(yǎng)生中應(yīng)遵遁自然節(jié)氣的變化，針對(duì)其氣候特點(diǎn)進(jìn)行調(diào)養(yǎng)。同時(shí)由于天氣轉(zhuǎn)溫，人們的室外活動(dòng)增加，北方地區(qū)的桃花、杏花等開(kāi)放；楊絮、柳絮四處飛揚(yáng)。雨生百谷。雨量充足而及時(shí)，谷類(lèi)作物能茁壯成長(zhǎng)。
谷雨時(shí)節(jié)的南方地區(qū)，”楊花落盡子規(guī)啼”，柳絮飛落，杜鵑夜啼，牡丹吐蕊，櫻桃紅熟，自然景物告示人們：時(shí)至暮春了。這時(shí)，南方的氣溫升高較快，一般4月下旬平均氣溫，除了華南北部和西部部分地區(qū)外，已達(dá)20℃至22℃，比中旬增高2℃以上。華南東部常會(huì)有一、二天出現(xiàn)30以上的高溫，使人開(kāi)始有炎熱之感。低海拔河谷地帶業(yè)以進(jìn)入夏季。
華南春季氣溫較高的氣候特點(diǎn)，有利于在大春作物栽培措施上抓早。適宜紅苕栽插的溫度為18℃至22℃，這時(shí)已能滿足。華南老旱區(qū)的經(jīng)驗(yàn)證明，紅苕在谷雨后早栽，能夠在伏旱前使藤葉封廂，增強(qiáng)抗旱能力，獲得高產(chǎn)穩(wěn)產(chǎn)至20毫米。所以有“春雨貴如油”之說(shuō)。
谷雨時(shí)氣溫偏高，陰雨頻繁，會(huì)使三麥病蟲(chóng)害發(fā)生和流行。廣大農(nóng)村要根據(jù)天氣變化，搞好三麥病蟲(chóng)害防治。谷雨時(shí)節(jié)簡(jiǎn)介：
谷雨是二十四節(jié)氣的.第六個(gè)節(jié)氣，每年4月19日～21日是太陽(yáng)到達(dá)黃經(jīng)30°時(shí)為谷雨，源自古人“雨生百谷”之說(shuō)。同時(shí)也是埯瓜點(diǎn)豆、播種移苗的最佳時(shí)節(jié)。谷雨時(shí)氣溫偏高，陰雨頻繁。“清明斷雪，谷雨斷霜”，氣象專(zhuān)家表示，谷雨是春季最后一個(gè)節(jié)氣，谷雨節(jié)氣的到來(lái)意味著寒潮天氣基本結(jié)束，氣溫回升加快，大大有利于谷類(lèi)農(nóng)作物的生長(zhǎng)。
谷雨是春季的最后一個(gè)節(jié)氣，這時(shí)田中的秧苗初插、作物新種，最需要雨水的滋潤(rùn)，所以說(shuō)“春雨貴如油”。這時(shí)，中國(guó)南方大部分地區(qū)東部這時(shí)雨水較豐，常年4月下旬雨量約30至50毫米，每年第一場(chǎng)大雨一般出現(xiàn)在這段時(shí)間，對(duì)水稻栽插和玉米、棉花苗期生長(zhǎng)有利。
但是華南其余地區(qū)雨水大多不到30毫米，需要采取灌溉措施，減輕干旱影響。西北高原山地，仍處于干季，降水量一般僅5至20毫米。華南谷雨前后的降雨，常常“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”，這是因?yàn)椤鞍蜕揭褂辍币?、5月份出現(xiàn)機(jī)會(huì)最多。“蜀天常夜雨，江檻已朝晴”，這種夜雨晝晴天氣，對(duì)大春作物生長(zhǎng)和小春作物收獲是頗為適宜的。
清明節(jié)斷雪，谷雨斷霜。
是二十四節(jié)氣的第六個(gè)節(jié)氣，每一年4月19日～21日視太陽(yáng)光抵達(dá)黃經(jīng)30°時(shí)為谷雨，源于古代人“雨生百谷”之說(shuō)。另外也是栽種移苗、埯瓜點(diǎn)豆的最好季節(jié)。“清明節(jié)斷雪，谷雨斷霜”，氣象專(zhuān)家表明，谷雨是春天最后一個(gè)節(jié)氣，谷雨節(jié)氣的來(lái)臨代表著寒潮天氣基本上完畢，氣溫回升加速，大大的有益于谷物糧食作物的生長(zhǎng)發(fā)育。
可兩年卻不是這樣，谷雨前一天，還下冰雹和降雪。溫度反不升而降低了，好像又返回了冬季。
“三月中，自降水后，土膏脈動(dòng)，今又雨其谷于水也。雨讀作去聲，如雨我公田之雨。蓋谷以這時(shí)栽種，由上而下也。”這時(shí)候氣溫柔和，降水顯著增加，對(duì)谷類(lèi)作物的成長(zhǎng)發(fā)育關(guān)聯(lián)非常大。降水適當(dāng)有益于越冬作物的返青拔節(jié)和春播作物的栽種出苗，古時(shí)候說(shuō)白了“雨生百谷”，體現(xiàn)了“谷雨”的現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)氣侯實(shí)際意義。但降水過(guò)多或比較嚴(yán)重旱災(zāi)，則通常造成不良影響，危害中后期生產(chǎn)量。谷雨在黃河中下游，不但指出了它的農(nóng)牧業(yè)實(shí)際意義，也表明了“春雨貴如油”。
古代中國(guó)將谷雨分成三候：“第一候萍始生；第二候鳴鳩拂其羽；第三候?yàn)榇鲃俳涤谏！！笔钦f(shuō)谷雨后降水量增加，浮萍逐漸生長(zhǎng)發(fā)育，然后布谷鳥(niǎo)便逐漸提示大家栽種了，隨后是桑樹(shù)上逐漸看到戴勝鳥(niǎo)。
“谷雨前，好種棉”，又云：“谷雨不種花，心頭像蟹爬”。從古至今，棉農(nóng)把谷雨節(jié)做為棉絮栽種指標(biāo)值，編成俗語(yǔ)，世代相傳。
谷雨節(jié)的天氣諺語(yǔ)絕大多數(shù)緊緊圍繞有雨無(wú)雨這一管理中心，如“谷雨陰沉沉，立夏雨淋淋”、“谷雨雨天，四十五日無(wú)干土”這些。也有谷雨節(jié)氣如溫度較高，陰雨經(jīng)常，會(huì)使三麥病害產(chǎn)生和時(shí)興。
期待谷雨之后氣溫慢慢變暖，不必勝似冬季。
二十四節(jié)氣演講稿 6
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！詩(shī)寫(xiě)梅花月，茶煎谷雨春。
谷雨茶，是谷雨時(shí)節(jié)采制的春茶，又叫二春茶。春季溫度適宜，雨量充沛，使得春梢芽葉肥碩，色澤翠綠，葉質(zhì)柔軟，富含多種維生素和氨基酸，茶味也鮮活，香氣怡人。谷雨茶除了嫩芽外，還有一芽一嫩葉的或一芽?jī)赡廴~的。一芽一嫩葉的茶葉泡在水里像展開(kāi)旌旗的古代的槍?zhuān)环Q(chēng)為旗槍?zhuān)灰谎績(jī)赡廴~則像一個(gè)雀類(lèi)的舌頭，被稱(chēng)為雀舌。谷雨茶與清明茶同為一年之中的佳品。
明代許次紓在《茶疏》中談到采茶的時(shí)節(jié)：“清明太早，立夏太遲，谷雨前后，其時(shí)適中。”谷雨是采茶的時(shí)節(jié)，民間諺云：“谷雨谷雨，采茶對(duì)雨”。谷雨前采摘的茶細(xì)嫩清香，味道，故谷雨品新茶，相沿成習(xí)，喜愛(ài)香茗的文人雅客有諸多詩(shī)句詠之。唐昭宗時(shí)戶部侍郎陸希聲《茗坡》：“二月山家谷雨天，半坡芳茗露華鮮。春醒酒病兼消渴，惜取新芽旋摘煎。”
江蘇紫砂陶都宜興古稱(chēng)陽(yáng)羨，陽(yáng)羨的'茶在唐代為上品，谷雨前所采之茶更為名貴，故作者在摘煎時(shí)也不能不懷著珍惜的心情了。唐代僧侶有飲茶風(fēng)尚，晚唐詩(shī)僧齊己留下了三首與谷雨有關(guān)的茶詩(shī)，其中一首是《謝中上人寄茶》：“春山谷雨前，并手摘芳煙。綠嫩難盈籠，清和易晚天。且招鄰院客，試煮落花泉。地遠(yuǎn)勞相寄，無(wú)來(lái)又隔年。”在輕霧如煙的茶叢中，翠綠鮮嫩的春山野茶很稀少，乃至天色將晚時(shí)，還未采滿筐。盡管谷雨佳茗難得，但詩(shī)人還是迫不及待地招來(lái)鄰院的客人品新茶。
谷雨茶，經(jīng)過(guò)雨露的滋潤(rùn)，營(yíng)養(yǎng)豐富，香氣逼人。喝起來(lái)口感醇香綿和，對(duì)人的身體特別好，通全身不暢之氣：以茶驅(qū)腥氣、以茶防病氣、以茶養(yǎng)生氣。《神農(nóng)本草》一書(shū)早有記載：“久服安心益氣。輕身不老”。
谷雨時(shí)節(jié)，沏上一壺谷雨茶，伴著輕音雅樂(lè)，看茶煙聚散，見(jiàn)茶湯嫩綠。佳茗清醇，香遠(yuǎn)溢清，茶池盞畔，幽若山林。茶之品、茶之性、茶之韻，盡在這谷雨茶之中。于是，眼前一片淡泊明志，心中無(wú)限寧?kù)o致遠(yuǎn)。
謝謝大家！
二十四節(jié)氣演講稿 7
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！我是xxx，今天，我與大家分享一個(gè)充滿智慧和傳統(tǒng)的節(jié)氣——芒種。
芒種，是二十四節(jié)氣中的第九個(gè)節(jié)氣，通常出現(xiàn)在每年的6月初。它標(biāo)志著盛夏的來(lái)臨，也預(yù)示著農(nóng)事活動(dòng)進(jìn)入了一個(gè)繁忙而關(guān)鍵的階段。
讓我們來(lái)了解一下“芒種”這個(gè)名字的由來(lái)。“芒”是指稻谷、麥子等作物穗上的細(xì)芒，象征著農(nóng)作物即將成熟。“種”則代表播種、種植。因此，芒種時(shí)節(jié)正是稻谷等作物開(kāi)始結(jié)實(shí)的階段，同時(shí)也是秋季作物播種的重要時(shí)期。
芒種時(shí)節(jié)，我國(guó)大部分地區(qū)進(jìn)入雨季，雨水充沛，氣溫升高，這為農(nóng)作物的生長(zhǎng)提供了良好的條件。在這個(gè)時(shí)期，農(nóng)民們要忙著插秧、播種、施肥、除草等農(nóng)事活動(dòng)，以確保秋季的豐收。
芒種時(shí)節(jié)不僅僅與農(nóng)事活動(dòng)緊密相關(guān)，它還蘊(yùn)含著豐富的文化內(nèi)涵。在古代，芒種時(shí)節(jié)有著許多傳統(tǒng)的習(xí)俗和活動(dòng)。比如，有些地方會(huì)舉行“送花神”的儀式，以祈求來(lái)年的豐收和幸福；還有一些地方會(huì)舉行“打泥巴仗”的游戲，讓人們?cè)跉g樂(lè)中體驗(yàn)農(nóng)事活動(dòng)的樂(lè)趣。
芒種也是一個(gè)提醒我們要珍惜糧食、節(jié)約資源的節(jié)氣。在這個(gè)時(shí)節(jié)，我們要更加關(guān)注糧食的種植和收獲過(guò)程，了解糧食的`來(lái)之不易。我們要珍惜每一粒糧食，不浪費(fèi)食物，從身邊的小事做起，為構(gòu)建節(jié)約型社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。
作為新時(shí)代的初中生，我們不僅要了解芒種節(jié)氣的文化內(nèi)涵和習(xí)俗，更要從中汲取智慧和力量。我們可以利用課余時(shí)間，學(xué)習(xí)一些農(nóng)業(yè)知識(shí)，了解農(nóng)作物的生長(zhǎng)規(guī)律和種植技術(shù)；我們還可以積極參與學(xué)校的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，體驗(yàn)農(nóng)事活動(dòng)的艱辛和樂(lè)趣。通過(guò)這些活動(dòng)，我們可以更好地理解和尊重農(nóng)民的辛勤付出，培養(yǎng)我們的勞動(dòng)精神和實(shí)踐能力。
最后，我想用一句話來(lái)總結(jié)我的演講：“芒種時(shí)節(jié)，讓我們珍惜糧食、尊重勞動(dòng)、傳承文化、創(chuàng)造美好！”讓我們共同為構(gòu)建一個(gè)更加和諧、美好的社會(huì)而努力！
謝謝大家！
二十四節(jié)氣演講稿 8
尊敬的各位老師，親愛(ài)的小朋友們：
大家早上好！
我是來(lái)自xx班的小朋友xxx，很榮幸今天能在國(guó)旗下講話！我今天要演講的題目是《芒種時(shí)節(jié)播下希望的小種子》
“時(shí)雨及芒種，四野皆插秧”今天是24節(jié)氣中的芒種，“芒”是指有芒的農(nóng)作物，比如大麥、小麥。“種”是指播種。小朋友們可以簡(jiǎn)單理解為“忙著播種”的意思。隨著它的到來(lái)，天氣慢慢就會(huì)變得炎熱，農(nóng)民伯伯們要開(kāi)始忙綠的田間生活了！
芒種是喜悅的`時(shí)節(jié)！
在古代，芒種這一天有很多民俗活動(dòng)，比如送花神，煮青梅酒，打泥巴仗等活動(dòng)。
芒種是繁忙的時(shí)節(jié)！
耕種的過(guò)程，一定是辛苦的，但就像我們今后的學(xué)習(xí)生活一樣，只有刻苦學(xué)習(xí)，付出努力才會(huì)有收獲。
芒種是勞動(dòng)的時(shí)節(jié)！
今年的芒種，讓我忍不住想起袁隆平爺爺。他的一生都在為了讓世界人民不再餓肚子而奮斗。他曾做了一個(gè)夢(mèng)：“夢(mèng)見(jiàn)我們國(guó)家種的水稻，長(zhǎng)得跟高粱一樣高，穗子像掃把那么長(zhǎng)，顆粒像花生米那么大，我們就坐在稻穗下面乘涼……”
在芒種這個(gè)又忙又美的時(shí)節(jié)里，袁爺爺此時(shí)或許在天上看著忙碌的農(nóng)田，美麗的莊稼，也露出欣慰的微笑了吧！
芒種時(shí)節(jié)，是播下希望種子的時(shí)節(jié)。謝謝老師們，在幼兒園為我們播撒下一顆希望的種子，我們一定會(huì)通過(guò)今后努力的學(xué)習(xí)，成為像袁隆平爺爺一樣，對(duì)祖國(guó)有貢獻(xiàn)的人！讓今天得這顆小種子發(fā)芽、開(kāi)花，結(jié)出收獲希望的果實(shí)！
謝謝大家！我的講話結(jié)束了！
二十四節(jié)氣演講稿 9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓：
大家好！
今天，我們迎來(lái)了二十四節(jié)氣中的第十一個(gè)節(jié)氣——大暑。在這個(gè)時(shí)節(jié)，酷熱難耐，炎炎夏日似乎將人們的身心都包裹在熱浪中。然而，大暑也象征著夏季的正式進(jìn)入尾聲，豐收的季節(jié)即將到來(lái)。
大暑的到來(lái)提醒我們要注意防暑降溫，保護(hù)好自己的健康。炎炎夏日，熱浪滾滾，我們要做好防暑降溫的工作，合理安排作息時(shí)間，避免在中午時(shí)段長(zhǎng)時(shí)間暴曬。多喝水、注意補(bǔ)水，保持適當(dāng)?shù)氖覂?nèi)通風(fēng)，是我們應(yīng)對(duì)高溫天氣的重要方法。
而對(duì)于農(nóng)民朋友們來(lái)說(shuō)，大暑也是一個(gè)農(nóng)事繁忙的時(shí)節(jié)。正值夏糧成熟收割，農(nóng)作物生長(zhǎng)旺盛，需要及時(shí)進(jìn)行田間管理和收割，確保豐收的喜悅。
大暑不僅是一個(gè)節(jié)氣名稱(chēng)，更是一種生活態(tài)度。面對(duì)挑戰(zhàn)和困難，我們要以飽滿的`熱情和堅(jiān)韌的毅力去面對(duì)，以勇氣和智慧去克服。在炎炎夏日里，讓我們心懷感恩，珍惜當(dāng)下，努力前行，迎接未來(lái)的希望和豐收。
最后，讓我們共同期待，隨著大暑的結(jié)束，夏日酷熱也將逐漸減退，一切將迎來(lái)新的改變和希望。
謝謝大家！祝愿大家在大暑節(jié)氣中健康快樂(lè)！
二十四節(jié)氣演講稿 10
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
民俗廣為流傳著“谷雨過(guò)三天，園里看牡丹花”和“芍藥打頭，牡丹花修腳”的叫法，也有“月季花落只去蒂，花瓣隨開(kāi)無(wú)停滯不前”的俗語(yǔ)，描述這一節(jié)氣百花盛開(kāi)的世間春色。民諺當(dāng)中，擁有一個(gè)凄婉的傳說(shuō)故事：傳說(shuō)故事在唐朝高宗年里，有一位叫谷雨的年青人，水溶性非常好，有一次他的故鄉(xiāng)曹州發(fā)大水，他憑著這一本事解救了群眾，還冒著生命威脅解救了一顆牡丹花，并拜托一位花匠老師傅好好栽養(yǎng)。
兩年后，谷雨的媽媽得了重病，谷雨一邊要照料媽媽?zhuān)贿呉k事，很是艱辛，這時(shí)候有一位漂亮的`女人發(fā)生在他的家中，并每日都來(lái)照顧他的媽媽?zhuān)扔昱c這名女人日久生情，就在谷雨想明確提出與這名女孩成親的情況下，卻獲知這名美麗的姑娘是位牡丹仙子，而恰好是兩年前他救起來(lái)的那顆牡丹花。牡丹花小仙女承諾“待到20xx年四月八，奴到谷門(mén)去安家。”
之后，牡丹花仙的仇敵禿鷹得了重病，迫使牡丹花姊妹為其釀制花蕊丹酒醫(yī)病。牡丹花姊妹不肯取自身的身上的血，釀下丹酒供惡賊食用，卻被禿鷹抓走關(guān)押。谷雨歷經(jīng)艱險(xiǎn)，在自身生日那一天，總算闖進(jìn)魔洞擊敗禿鷹，解救了眾花仙。當(dāng)大伙兒提前準(zhǔn)備回家了時(shí)，并未咽氣的禿鷹一支暗劍刺中了谷雨。
牡丹花修女氣憤十分，拿出谷雨的板斧，將垂死掙扎的禿鷹砍成了肉泥！回轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，抱起谷雨的遺體，泣不成聲。谷雨以自身的生命救了這種花瓣們的性命。此后，在谷雨死的那一天，天上便會(huì)下起雨，全部的牡丹花都是會(huì)對(duì)外開(kāi)放，為此來(lái)留念谷雨。
谷雨節(jié)的天氣諺語(yǔ)絕大多數(shù)緊緊圍繞有雨無(wú)雨這一管理中心，如“谷雨陰沉沉，立夏雨淋淋”、“谷雨雨天，四十五日無(wú)干土”這些。也有谷雨節(jié)氣如溫度較高，陰雨經(jīng)常，會(huì)使三麥病害產(chǎn)生和時(shí)興。眾多鄉(xiāng)村要依據(jù)天氣變化，做好三麥害蟲(chóng)防治。
我國(guó)古代將谷雨節(jié)氣分成三候：“第一候萍始生；第二候嗚鳩拂其羽；第三候?yàn)榇魅谓涤谏！！笔钦f(shuō)谷雨后降水量增加，浮萍逐漸生長(zhǎng)發(fā)育，然后布谷鳥(niǎo)便逐漸提示大家栽種了，隨后是桑樹(shù)上逐漸看到戴勝鳥(niǎo)。
谷雨節(jié)氣，東亞高處西風(fēng)急流會(huì)再一次產(chǎn)生顯著變?nèi)鹾捅币疲A南地區(qū)暖濕氣團(tuán)較為活躍性，西風(fēng)帶自西向東環(huán)流起伏較為經(jīng)常，低氣壓和江淮氣旋主題活動(dòng)慢慢增加。受其危害，江淮地區(qū)會(huì)發(fā)生持續(xù)陰雨或風(fēng)大大暴雨。
二十四節(jié)氣演講稿 11
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
今天是大暑節(jié)氣，這是一年中最熱的時(shí)節(jié)，也是大自然最具活力和熱情的時(shí)刻。
大暑，如同一場(chǎng)熱烈的考驗(yàn)，考驗(yàn)著我們的耐力和毅力。在這樣的高溫下，我們或許會(huì)感到疲憊，或許會(huì)想要退縮，但我希望大家能夠記住，每一次的挑戰(zhàn)都是成長(zhǎng)的機(jī)遇。
在這酷熱的日子里，老師們依然堅(jiān)守在教學(xué)崗位，精心備課，用心授課，為同學(xué)們的成長(zhǎng)付出辛勤的努力。同學(xué)們也在努力學(xué)習(xí)，積極參加各種活動(dòng)，展現(xiàn)出了堅(jiān)韌不拔的精神。在此，我要向每一位老師和同學(xué)表達(dá)我深深的敬意和感謝。
就如同這大暑的.陽(yáng)光，我們的熱情也不應(yīng)被高溫所磨滅。讓我們?cè)谶@炎炎夏日里，保持對(duì)知識(shí)的渴望，對(duì)夢(mèng)想的追求。比如，參加暑期實(shí)踐活動(dòng)的同學(xué)，不畏酷暑，深入社區(qū)、企業(yè)，鍛煉自己的能力，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，這種積極向上的態(tài)度正是我們所倡導(dǎo)的。
同時(shí)，我也要提醒大家，在這個(gè)特殊的時(shí)期，一定要注意防暑降溫，保持身體健康。合理安排作息時(shí)間，多喝水，多吃水果和蔬菜，適當(dāng)進(jìn)行體育鍛煉。
最后，愿我們都能在大暑中，感受到生命的熱烈，汲取力量，迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。讓我們以更加飽滿的熱情和堅(jiān)定的信念，在接下來(lái)的日子里，共同努力，共同進(jìn)步！
謝謝大家！
二十四節(jié)氣演講稿 12
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
冬至又名‘一陽(yáng)生’，是我國(guó)農(nóng)歷中一個(gè)重要的節(jié)氣，也是中華民族的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。冬至俗稱(chēng)“數(shù)九、冬節(jié)”、“長(zhǎng)至節(jié)”、“亞歲”等。早在二千五百多年前的春秋時(shí)代，我國(guó)就已經(jīng)用土圭觀測(cè)太陽(yáng)，測(cè)定出了冬至，它是二十四節(jié)氣中最早制訂出的.一個(gè)，時(shí)間在每年的公歷12月21~23日之間。
在我國(guó)古代對(duì)冬至很重視，冬至被當(dāng)作一個(gè)較大節(jié)日，曾有冬至大如年的說(shuō)法，而且有慶賀冬至的習(xí)俗。《漢書(shū)》中說(shuō)：“冬至陽(yáng)氣起，君道長(zhǎng)，故賀。”人們認(rèn)為：過(guò)了冬至，白晝一天比一天長(zhǎng)，陽(yáng)氣回升，是一個(gè)節(jié)氣循環(huán)的開(kāi)始，也是一個(gè)吉日，應(yīng)該慶賀。《晉書(shū)》上記載有“魏晉冬至日受萬(wàn)國(guó)及百僚稱(chēng)賀……其儀亞于正旦。”說(shuō)明古代對(duì)冬至日的重視。所以，后來(lái)一般春節(jié)期間的祭祖、家庭聚餐等習(xí)俗，往往選在在冬至。冬至又被稱(chēng)做“小年”，一是說(shuō)明年關(guān)將近，余日不多;二是表示冬至的重要性。
現(xiàn)在，一些地方還把冬至作為一個(gè)節(jié)日來(lái)過(guò)。北方地區(qū)有冬至宰羊，吃餃子、吃餛飩的習(xí)俗，南方地區(qū)在這一天則有吃冬至米團(tuán)、冬至長(zhǎng)線面的習(xí)慣。各個(gè)地區(qū)在冬至這一天還有祭天祭祖的習(xí)俗。
冬至過(guò)節(jié)源于漢代，盛于唐宋，相沿至今。《清嘉錄》甚至有“冬至大如年”之說(shuō)。這表明古人對(duì)冬至十分重視。人們認(rèn)為冬至是陰陽(yáng)二氣的自然轉(zhuǎn)化，是上天賜予的福氣。漢朝以冬至為“冬節(jié)”，官府要舉行祝賀儀式稱(chēng)為“賀冬”，例行放假。《后漢書(shū)》中有這樣的記載：“冬至前后，君子安身靜體，百官絕事，不聽(tīng)政，擇吉辰而后省事。”所以這天朝庭上下要放假休息，軍隊(duì)待命，邊塞閉關(guān)，商旅停業(yè)，親朋各以美食相贈(zèng)，相互拜訪，歡樂(lè)地過(guò)一個(gè)“安身靜體”的節(jié)日。
唐、宋時(shí)期，冬至是祭天祭祀祖的日子，皇帝在這天要到郊外舉行祭天大典，百姓在這一天要向父母尊長(zhǎng)祭拜。明、清兩代，皇帝均有祭天大典，謂之“冬至郊天”。現(xiàn)在仍有一些地方在冬至這天過(guò)節(jié)慶賀。古人認(rèn)為，冬至是陰陽(yáng)轉(zhuǎn)樞的日子，這一天之后，陰氣漸消，陽(yáng)氣漸長(zhǎng)。
二十四節(jié)氣演講稿 13
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！我是來(lái)自八（8）班的小娟。今天我國(guó)旗下演講的題目是：《二十四節(jié)氣之霜降》。
明天是秋季的最后一個(gè)節(jié)氣，霜降。霜降代表著秋季的結(jié)束，也意味著冬季的開(kāi)始。"蒹葭蒼蒼，白露為霜。"這是人們都所熟悉的一句。據(jù)說(shuō)霜降是一個(gè)擁有神仙姐姐的節(jié)氣。此女名叫吳潔，又名青女，是砍桂樹(shù)的那位吳剛的妹妹，掌管霜雪的女神。這年九月十四日，她下凡來(lái)到人間，站在青要山中心最高峰上，手撫一把七弦琴，清音徐出，霜粉雪花隨著顫動(dòng)的琴弦飄然而下，灑在大地上。霜凍雪封，掩埋掉世間一切不潔。這便得來(lái)霜降。
詩(shī)詞歌賦中對(duì)于秋冬，常以蕭瑟、凄涼、西風(fēng)、寒聲等來(lái)描繪，可謂是一片愁云慘霧。可是說(shuō)到底，春華秋實(shí)，秋，更是豐收的季節(jié)！即使是寒意凜然的"霜降"也能從其中品出些許不一樣的韻味，使我們有不一樣的'收獲！
詩(shī)云："時(shí)逢秋暮露成霜，幾份凝結(jié)幾份陽(yáng)。荷敗千池蕭瑟岸，棉白萬(wàn)頃采收忙。"時(shí)逢秋暮，露結(jié)成霜，"幾份凝結(jié)幾份陽(yáng)",意指在這霜降時(shí)節(jié)，往往夜晚，霜越重，第二天的陽(yáng)光就越好。這正是表明，即使身處寒霜，只要努力奮進(jìn)，就能點(diǎn)燃希望之火光！同學(xué)們，從小學(xué)到初中，我們已經(jīng)在求學(xué)路上"寒窗苦讀十幾載".早起晨跑的日子很艱苦，埋頭刷題的日子很枯燥，大考小考前的日子更為煎熬。這些"秋風(fēng)蕭瑟，露結(jié)成霜"的日子無(wú)疑是辛苦的，然而，"幾份凝結(jié)幾份陽(yáng)",只有經(jīng)歷風(fēng)霜雨雪，才能讓我們茁壯成長(zhǎng)！
詩(shī)的下半闕："荷敗千池蕭瑟岸，棉白萬(wàn)頃采收忙",同一個(gè)暮秋，有"荷敗千池"的零落，也有"棉白萬(wàn)頃"的收獲。正值春朝的我們，年輕是最大的資本，但年輕并不意味著可以守株待兔、坐享其成。反倒因?yàn)樘幱谀贻p的起點(diǎn)，我們努力與否，最終將造成"失之毫厘，謬之千里"的巨大差距。若勤奮耕耘，厚積薄發(fā)，你必定可以"棉白萬(wàn)頃采收忙",;可若是游手好閑，虛度光陰，則終將落得"荷敗千池蕭瑟岸"的結(jié)局！
最后，我想說(shuō)："霜降，告別了金秋的最后一縷暖陽(yáng)，當(dāng)秋葉漸稀，露霜漸濃，預(yù)料中的冬天便離我們不再遙遠(yuǎn)。等經(jīng)歷了那個(gè)潔白的夢(mèng)境，而則又將春暖花開(kāi)！百花齊放！
我的演講結(jié)束！謝謝大家！
二十四節(jié)氣演講稿 14
同學(xué)們：
不知不覺(jué)，已走至小雪節(jié)氣，再多三個(gè)節(jié)氣，黃歷本也該換了。年初，總還惦記著時(shí)光的一望無(wú)際，此刻卻緊張著過(guò)往的遺忘與不愿想起。備注了的，該是年內(nèi)溫暖的的記憶，選擇性遺忘再次重演，也只是自我審判，誰(shuí)也不用出席!
落葉滿地，以走過(guò)了一校園的冬天，梧桐樹(shù)上稀疏地留下幾叢黃葉，也會(huì)在冬日的北風(fēng)下飄落。北風(fēng)刮起落葉飛舞狀，極美!20xx年的校園冬日，物是人非的寫(xiě)下一段故事。
幾日前競(jìng)相綻放的菊花開(kāi)盡了風(fēng)花雪月，留下一抹暗香!待花香襲來(lái)，心頭的暖意愿留在冬季!
需要越冬的，大約已不在校園里出沒(méi)，枝葉間那些小生靈不在乎季節(jié)，蹦跳、鳴叫、飛翔....原本生動(dòng)的畫(huà)面更多了活力! 還是抱怨北方的冬日陽(yáng)光太內(nèi)斂，幾日等候難見(jiàn)探頭。小姑娘們將這欠缺的溫度穿在五顏六色的棉襖里，腳下一雙雙的冬靴與地面熱情摩擦，健步如飛!
第一場(chǎng)雪，下在我的微信朋友圈里，無(wú)比熱鬧;敏感于家鄉(xiāng)的山水，不只是地理感念，那是一種思念!玉龍雪山腳下的麗江古城，夕陽(yáng)下一孩童無(wú)憂無(wú)慮的與爺爺奶奶相隨，影子拉的很長(zhǎng);孩童嘴里輕哼爺爺奶奶的真?zhèn)鳎磺陌鬃甯枨⒓{西歌曲，孩童唱碎了聽(tīng)眾的心，他卻不知這是一番思念，臉上依舊天真的笑，燦若陽(yáng)光! 小雪節(jié)氣，輕輕哼：你在大雪紛飛里的陽(yáng)光燦爛，相隔的思念! 幼兒園二十四節(jié)氣小雪演講稿 篇同學(xué)們：
十一月二十二日迎來(lái)了20xx年的小雪節(jié)氣，按照傳統(tǒng)，小雪節(jié)氣的到來(lái)預(yù)示著氣溫將逐漸降低，天氣將由雨轉(zhuǎn)雪，但深圳今天的天氣卻一如既往地?zé)帷?/p>
行人穿著短衣短褲，個(gè)別人或許為了迎接這節(jié)氣換了長(zhǎng)褲，可轉(zhuǎn)眼向便利店望去，許多孩子在買(mǎi)冰激凌吃，感覺(jué)這天氣實(shí)在是有點(diǎn)兒愧對(duì)這節(jié)氣。
按說(shuō)"小雪"也是一個(gè)節(jié)日，想著會(huì)吃一些不同的食物表示紀(jì)念，然而待在城市中的`我卻沒(méi)感受到什么特別，并沒(méi)有什么特別的儀式以紀(jì)念這個(gè)節(jié)氣，甚至覺(jué)得這個(gè)節(jié)日有點(diǎn)不甚起眼。
遙想北方，這天或許有些地方已經(jīng)開(kāi)始下雪，農(nóng)民伯伯也已經(jīng)收割完所有的莊稼，開(kāi)始進(jìn)行御寒措施準(zhǔn)備迎接寒冬的到來(lái)；樹(shù)上的葉子也掉光了，以減少熱量流失，準(zhǔn)備過(guò)冬。
現(xiàn)實(shí)中，我在深圳的暖陽(yáng)下，看著綠油油的闊葉植物煥發(fā)著閃眼的光，穿著短褲在想象與現(xiàn)實(shí)的交融中感受了這不一樣的節(jié)氣。
"小雪"天，不但看不到小雪，還熱得叫人出汗，真怪。
二十四節(jié)氣演講稿 15
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天是大暑，一年中最為炎熱的節(jié)氣。大暑，是大自然熱情洋溢的展示，它告訴我們，生命的能量可以如此熾熱和強(qiáng)大。而我們?cè)趯W(xué)習(xí)的征程中，也要有這樣的熱情和力量。
在這酷熱的日子里，我知道大家都在努力堅(jiān)持。每一次課堂上專(zhuān)注的眼神，每一份認(rèn)真完成的作業(yè)，都是你們?cè)谘谉嶂袏^斗的見(jiàn)證。就像大暑中的.荷花，在烈日下綻放出最美的姿態(tài)，你們也在努力展現(xiàn)自己的光芒。
想想那些在高溫下依然刻苦練習(xí)樂(lè)器的同學(xué)，指尖的汗水伴隨著美妙的音符；還有為了準(zhǔn)備演講比賽，在悶熱的房間里反復(fù)背誦稿子的同學(xué)，聲音中的堅(jiān)定穿透了暑氣。
同時(shí)，大暑也提醒我們要學(xué)會(huì)適應(yīng)環(huán)境，保持內(nèi)心的平靜。雖然天氣炎熱，但我們不能讓浮躁占據(jù)心靈。靜下心來(lái)，我們能更清晰地思考，更高效地學(xué)習(xí)。
同學(xué)們，讓我們一起在大暑中磨礪自己的意志，如同經(jīng)受烈火錘煉的鋼鐵，變得更加堅(jiān)韌。愿你們?cè)谶@個(gè)火熱的季節(jié)里，收獲知識(shí)，收獲成長(zhǎng)，收獲面對(duì)未來(lái)的勇氣和信心。
老師會(huì)一直陪伴著你們，共同度過(guò)這炎熱的時(shí)光，一起走向充滿希望的明天。
二十四節(jié)氣演講稿 16
老師們、同學(xué)們：
大家好！
本周即將迎來(lái)大雪節(jié)氣，大雪是入冬后的第三個(gè)節(jié)氣，它的到來(lái)預(yù)示著天氣會(huì)越來(lái)越冷，降雪的可能性也更大了.
在大雪節(jié)氣，我們可以看到許多獨(dú)特的自然現(xiàn)象。據(jù)《月令七十二候集解》記載：大雪有三候，一候鹖鴠不鳴，二候虎始交，三候荔挺出. 意思是說(shuō)，此時(shí)天氣寒冷，寒號(hào)鳥(niǎo)不再鳴叫；老虎開(kāi)始有求偶行為；荔挺這種植物卻在此時(shí)長(zhǎng)出新芽。這些現(xiàn)象反映了大自然的節(jié)律和萬(wàn)物的生長(zhǎng)規(guī)律，讓我們感受到了生命的頑強(qiáng)與奇妙.
大雪過(guò)后，整個(gè)世界都變得銀裝素裹，這不僅給我們帶來(lái)了視覺(jué)上的享受，也為我們提供了許多樂(lè)趣。同學(xué)們可以在課間或周末，約上三五好友，一起去堆雪人、打雪仗、滑雪，在雪地里盡情地玩耍和嬉戲，感受冬天的快樂(lè)。但在玩耍的同時(shí)，也要注意安全，避免發(fā)生意外事故。
除了欣賞雪景和參與戶外活動(dòng)，大雪節(jié)氣也是養(yǎng)生的'好時(shí)節(jié)。中醫(yī)認(rèn)為，冬季是人體養(yǎng)藏的時(shí)期，應(yīng)早睡晚起，以養(yǎng)陽(yáng)氣。同時(shí)，要注意保暖，尤其是頭部、頸部、手部和腳部等部位，避免受寒。在飲食方面，可以多吃一些溫?zé)岬氖澄铮缪蛉狻⑴Ｈ狻㈦u肉等，以補(bǔ)充身體所需的能量；還可以多吃一些黑色的食物，如黑芝麻、黑豆、黑木耳等，以養(yǎng)腎防寒.
此外，大雪節(jié)氣也讓我們聯(lián)想到了那些在寒冷的冬天里堅(jiān)守崗位、默默奉獻(xiàn)的人們。比如，環(huán)衛(wèi)工人在清晨的寒風(fēng)中清掃積雪，為我們創(chuàng)造了一個(gè)干凈整潔的出行環(huán)境；交警叔叔在冰天雪地中指揮交通，保障著我們的交通安全；還有許多戶外工作者，他們不畏嚴(yán)寒，辛勤工作，為我們的城市和社會(huì)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)付出了辛勤的汗水。讓我們向他們致以崇高的敬意和衷心的感謝！
同學(xué)們，大雪節(jié)氣是一個(gè)充滿詩(shī)意和情趣的節(jié)氣，也是一個(gè)讓我們感受大自然的魅力和生命的力量的節(jié)氣。讓我們?cè)谶@個(gè)節(jié)氣里，盡情地享受冬天的美好，同時(shí)也要注意保暖、加強(qiáng)鍛煉、努力學(xué)習(xí)，以積極向上的心態(tài)迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。
謝謝大家！
二十四節(jié)氣演講稿 17
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是xxx，今天芒種節(jié)氣，我在這里給大家分享關(guān)于芒種時(shí)節(jié)知識(shí)。
芒種是二十四節(jié)氣中的第九個(gè)節(jié)氣，也是夏季的第三個(gè)節(jié)氣。芒種節(jié)氣的.到來(lái)標(biāo)志著氣溫逐漸升高，農(nóng)作物進(jìn)入生長(zhǎng)旺盛期。在這個(gè)時(shí)候，農(nóng)民們要開(kāi)始進(jìn)行田間管理，保證莊稼的順利生長(zhǎng)，為豐收做好準(zhǔn)備。
芒種這個(gè)節(jié)氣的名稱(chēng)來(lái)源于古代農(nóng)民的耕作習(xí)慣。在這個(gè)時(shí)候，農(nóng)民們要開(kāi)始插秧，也就是將稻苗種植到水田里。而插秧的時(shí)候，需要用到一種叫做“芒”的工具，用來(lái)在泥土中開(kāi)溝，方便插秧。因此，這個(gè)節(jié)氣被稱(chēng)為芒種。
在芒種這個(gè)節(jié)氣里，我們也要注意保護(hù)環(huán)境，珍惜糧食資源。我們要節(jié)約用水，保護(hù)水資源；要愛(ài)護(hù)土壤，防止土地退化；要保護(hù)植被，促進(jìn)生態(tài)平衡。只有這樣，我們才能保證農(nóng)作物的生長(zhǎng)，保障糧食安全。
最后，我希望大家在芒種這個(gè)節(jié)氣里，能夠關(guān)注農(nóng)民的辛勤勞作，珍惜糧食資源，共同努力，為實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化和鄉(xiāng)村振興貢獻(xiàn)自己的力量。
謝謝大家！祝愿大家在芒種節(jié)氣里身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
二十四節(jié)氣演講稿 18
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
“湖泊上，蕩著紅葉一片，如一葉扁舟，上面坐著立秋。”這是沙白的一首詩(shī)，但我想，在那詩(shī)中撕碎的里，秋如果伴著雨一起降臨，那么立秋的氣息就會(huì)彌漫在每個(gè)人心里……
立秋的雨輕，輕的像沙，像霧，像羽毛。在秋雨來(lái)臨之時(shí)，我們感到的是異常的清爽。它不像春雨那樣細(xì)細(xì)飄飛，更不像夏雨那樣傾盆直下，它有自己的方式，淋濕的也不只是天地萬(wàn)物，還有我們的心靈。
立秋的雨疾，疾的像風(fēng)，像雷，像閃電。在秋雨來(lái)臨之時(shí)，我們感受到難以言說(shuō)的舒暢。它不像春雨那樣輕舞舒展，更不像夏雨那樣雷厲風(fēng)行。它雖疾，卻有自己的'痕跡，還有我們心中留下的一絲抹不去的清涼。
立秋的雨涼，涼的像冰，像霜，像雪花。當(dāng)秋雨來(lái)臨之時(shí)，我們感受到的是舒心的涼爽。它不像春雨那樣溫暖柔和，更不像夏雨那樣直瀉大地，它只想用自己的體溫，洗去夏季給人們留下的炎熱。
立秋的雨著立秋夢(mèng)幻般的色彩，小小的一場(chǎng)雨，包含著立秋的與愿望，也許，只有秋雨才能顯出立秋最真誠(chéng)的一面……
謝謝大家！
二十四節(jié)氣演講稿 19
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天是大暑，炎熱的氣息彌漫在每一個(gè)角落。
大暑，是炎熱的極致，也是生命能量爆發(fā)的時(shí)刻。在這樣的酷熱中，我們能看到萬(wàn)物的頑強(qiáng)與拼搏。樹(shù)木在烈日下愈發(fā)蔥郁，花朵在高溫中依然綻放。這讓我想到了我們的校園生活。
同學(xué)們，在追求夢(mèng)想的道路上，大暑就如同我們遇到的重重困難和巨大壓力。但越是在這樣的時(shí)刻，越能體現(xiàn)我們的毅力和決心。想想那些為了考試日夜苦讀的時(shí)光，為了參加比賽不斷訓(xùn)練的日子，每一次的堅(jiān)持都是我們成長(zhǎng)的見(jiàn)證。
老師們，在這大暑天里，你們不僅要應(yīng)對(duì)工作的繁忙，還要關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活，你們的辛勤付出如同大暑中的大樹(shù)，為我們遮風(fēng)擋雨，提供陰涼。
如今，大暑已至，讓我們以無(wú)畏的勇氣和堅(jiān)定的信念，去迎接這酷熱的`挑戰(zhàn)。讓我們像蟬鳴一樣，用最大的聲音唱出對(duì)生活的熱愛(ài)，對(duì)夢(mèng)想的追求。
愿每一位同學(xué)都能在這個(gè)大暑，收獲堅(jiān)強(qiáng)的意志，愿每一位老師都能感受到教育的幸福和成就。
謝謝大家！
二十四節(jié)氣演講稿 20
尊敬的老師，親愛(ài)的小朋友們：
大家早上好！
我是大二班的××，今天我國(guó)旗下演講的主題是關(guān)于二十四節(jié)氣的“大雪”。大雪是冬季的第三個(gè)節(jié)氣，表示氣溫繼續(xù)降低，降雪量繼續(xù)增大。和小雪節(jié)氣一樣，大雪節(jié)氣也是反映氣溫和降水變化的節(jié)氣。
傳統(tǒng)上，大雪節(jié)氣有吃紅燒肉的習(xí)慣。說(shuō)到這里，我都感覺(jué)有點(diǎn)餓了，等會(huì)兒中午飯的.時(shí)候大家可以多吃一點(diǎn)。大雪時(shí)節(jié)，我們要多多保護(hù)自己的身體，比如，我們平時(shí)出門(mén)要戴帽子，在家里要穿襪子。
最后，我和大二班的小朋友一起給大家背誦一首古詩(shī)：
《江雪》
唐·柳宗元
千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅。
孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪。
希望大家喜歡今天的演講，祝大家在大雪節(jié)氣里健康快樂(lè)！
二十四節(jié)氣演講稿 21
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！我是xxx，今天，我與大家分享關(guān)于芒種節(jié)氣的知識(shí)和感悟。
芒種，是二十四節(jié)氣中的第九個(gè)節(jié)氣，也是夏季的第三個(gè)節(jié)氣。它代表著仲夏時(shí)節(jié)的正式開(kāi)始，預(yù)示著稻谷、麥子等作物即將迎來(lái)豐收的季節(jié)。
芒種時(shí)節(jié)，大自然呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象。田野里，金黃的麥浪隨風(fēng)起伏，翠綠的稻田波光粼粼，仿佛是大自然繪制的一幅美麗畫(huà)卷。這個(gè)時(shí)節(jié)，農(nóng)民們忙碌于田間地頭，辛勤勞作，為了秋天的豐收而揮灑汗水。
芒種不僅是一個(gè)關(guān)于農(nóng)事活動(dòng)的'節(jié)氣，更是一個(gè)蘊(yùn)含著深刻文化內(nèi)涵的節(jié)氣。它告訴我們，要珍惜糧食，尊重勞動(dòng)。每一粒糧食都來(lái)之不易，背后都蘊(yùn)含著農(nóng)民們的辛勤付出。因此，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，珍惜每一粒糧食，不浪費(fèi)食物。
同時(shí)，芒種也提醒我們要順應(yīng)自然規(guī)律，與自然和諧相處。在這個(gè)時(shí)節(jié)，我們要注意防暑降溫，合理安排作息時(shí)間，保持身體健康。同時(shí)，我們也要關(guān)注環(huán)境保護(hù)，減少污染，讓大自然更加美麗宜居。
作為新時(shí)代的學(xué)生，我們應(yīng)該積極傳承和弘揚(yáng)芒種節(jié)氣的文化內(nèi)涵。我們可以通過(guò)學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)知識(shí)，了解農(nóng)作物的生長(zhǎng)規(guī)律和種植技術(shù)，培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。同時(shí)，我們也可以積極參與學(xué)校的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，體驗(yàn)農(nóng)事活動(dòng)的艱辛和樂(lè)趣，增強(qiáng)自己的責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神。
最后，我想借用一句古詩(shī)來(lái)結(jié)束我的演講：“時(shí)雨及芒種，四野皆插秧。家家麥飯美，處處菱歌長(zhǎng)。”讓我們?cè)诿⒎N時(shí)節(jié)，珍惜每一粒糧食，尊重每一份勞動(dòng)，與自然和諧相處，共同創(chuàng)造美好的未來(lái)！
謝謝大家！
二十四節(jié)氣演講稿 22
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
接近年底，各種節(jié)日紛紛到來(lái)。
今天是陽(yáng)歷12月22日，也是我國(guó)農(nóng)歷中一個(gè)非常重要的節(jié)氣“冬至”，它是一個(gè)內(nèi)容豐富的傳統(tǒng)節(jié)日，民間有“冬至大如年”的說(shuō)法。早在周代，我們的祖先已經(jīng)用土圭觀測(cè)太陽(yáng)，測(cè)定出冬至了。
冬至這天，夜最長(zhǎng)，晝最短，冬至過(guò)后，各地氣候都進(jìn)入最寒冷的階段，相信這幾天有關(guān)全國(guó)各地氣溫驟降的報(bào)道，大家都有所關(guān)注；而在我們安慶，每年嚴(yán)寒天氣的代表——下霜，其時(shí)間也往往在冬至前后。
既然冬至意味著難熬的.嚴(yán)冬的到來(lái)，人們?yōu)楹斡忠蠹討c祝呢？這是個(gè)很有意思的問(wèn)題。東西方在這個(gè)問(wèn)題上有著驚人一致的智慧。在西方，詩(shī)人雪萊說(shuō)——“冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”在東方，老子說(shuō)——物極必反，哀極必興，否極泰來(lái)。是啊，的拐點(diǎn)往往在最低點(diǎn)開(kāi)始攀升，只要我們牢記最可寶貴的希望，就如過(guò)了夜最長(zhǎng)，晝最短的冬至，盡管氣溫日降，但畢竟晝漸長(zhǎng)，夜?jié)u短，終將春回大地。本是個(gè)洋節(jié)日，這些年在中國(guó)也大為流行，圣誕未至，圣誕的味道已早早在眾多商家蔓延開(kāi)來(lái)。也不追崇圣誕節(jié)，但我尊重圣誕節(jié)的慶典，因?yàn)橐d是西方文化中悲天憫人情懷的代表，就如東方的孔子，印度的佛陀。相信不少同學(xué)已經(jīng)發(fā)現(xiàn)，文學(xué)名著中，最為偉大動(dòng)情懷就是悲天憫人的情懷，如屈原之于《離騷》，司馬遷之于《史記》，曹雪芹之于《紅樓夢(mèng)》，雨果之于《巴黎圣母院》，托爾斯泰之于《安娜·卡列寧娜》，乃至現(xiàn)代的魯迅、沈從文等眾多大師巨著莫不如是。
有人說(shuō)，人生來(lái)就是要受苦的，你看，人臉上的兩道眉毛是“草字頭”，眼睛、鼻梁構(gòu)成個(gè)“十”字，下面再加上一個(gè)“口”，那不就是個(gè)“苦”字嗎？所以人都是哭著來(lái)到這個(gè)世界的。但有些人離開(kāi)這個(gè)世界時(shí)，他們?yōu)槭澜鐪p少了痛苦：有的人為世界減少了水災(zāi)，如上古的大禹；有的人為世界消除了狂犬病，如法國(guó)的巴斯德；有的人為世界減少了饑餓，如當(dāng)代的袁隆平······身處苦難，心憂世人，這份悲憫情懷是值得我們深思與尊敬的。
從這個(gè)意義上講，不管是傳統(tǒng)節(jié)日，還是洋節(jié)日，都可以用寬廣的胸懷去面對(duì)，取其精華，去其糟粕。我的演講完畢，謝謝大家。
二十四節(jié)氣演講稿 23
尊敬的評(píng)委、親愛(ài)的觀眾們：
大家好！
今天我要和大家分享的主題是“二十四節(jié)氣之霜降”，霜降是二十四節(jié)氣中的第十九個(gè)節(jié)氣，也是秋季的最后一個(gè)節(jié)氣。在這一天，農(nóng)民們會(huì)開(kāi)始大量地收割成熟的'秋季農(nóng)作物，如玉米、大豆、花生等。同時(shí)，霜降也是一年中氣溫驟降的時(shí)期，寒意逐漸襲來(lái)，需要我們做好保暖工作。
在中國(guó)傳統(tǒng)文化中，霜降是一個(gè)很重要的節(jié)氣。據(jù)史書(shū)記載，霜降這一天，人們會(huì)在祖先墓前祭拜祖先，并向祖先祈求來(lái)年平安、豐收。
在現(xiàn)代社會(huì)，我們也可以通過(guò)各種方式來(lái)慶祝霜降。比如，我們可以體驗(yàn)霜降的氣息，去賞紅葉、喝柿子茶、吃糯米飯等等。除此之外，我們也可以通過(guò)秋游、采摘等活動(dòng)來(lái)感受秋季豐收的喜悅。
而對(duì)于現(xiàn)代人來(lái)說(shuō)，霜降更應(yīng)該是一個(gè)告誡，提醒我們將來(lái)的生活中需要懂得做好防寒保暖工作，同時(shí)應(yīng)該重視環(huán)境保護(hù)，為我們的子孫后代創(chuàng)造更好的生活環(huán)境。
霜降是秋季的最后一個(gè)節(jié)氣，也是秋季農(nóng)作物豐收的重要時(shí)期。在這個(gè)節(jié)氣里，我們要重視過(guò)去、珍愛(ài)現(xiàn)在、關(guān)注未來(lái)，做好本職工作，同時(shí)也要感受生活的美好和豐收的喜悅。
謝謝大家！
二十四節(jié)氣演講稿 24
老師、同學(xué)們:
這個(gè)星期的星期三（12月21日）是我國(guó)農(nóng)歷中一個(gè)非常重要的節(jié)氣——冬至。說(shuō)起冬至，有些同學(xué)嘴饞了，因?yàn)檫@一天，按照習(xí)俗，家家戶戶是要吃湯圓的。
冬至是我國(guó)漢族一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，至今仍有不少地方有過(guò)冬至節(jié)的習(xí)俗。早在二千五百多年前的春秋時(shí)代，我國(guó)已經(jīng)用土圭觀測(cè)太陽(yáng)測(cè)定出冬至來(lái)了，它是二十四節(jié)氣中最早制訂出的一個(gè)。時(shí)間在每年的陽(yáng)歷12月21日至23日之間。 冬至是北半球全年中白天最短、黑夜最長(zhǎng)的一天，過(guò)了冬至，白天就會(huì)一天天變長(zhǎng)。古人對(duì)冬至的說(shuō)法是：陰極之至，陽(yáng)氣始生，日南至，日短之至，日影長(zhǎng)之至，故曰“冬至”。冬至過(guò)后，各地氣候都進(jìn)入一個(gè)最寒冷的階段，也就是人們常說(shuō)的“進(jìn)九”，我國(guó)民間有“冷在三九，熱在三伏”的說(shuō)法。
現(xiàn)代天文科學(xué)測(cè)定，冬至日太陽(yáng)直射南回歸線，陽(yáng)光對(duì)北半球最傾斜，北半球白天最短，黑夜最長(zhǎng)，這天之后，太陽(yáng)又逐漸北移。
在我國(guó)古代對(duì)冬至很重視，冬至被當(dāng)作一個(gè)較大節(jié)日， 冬至過(guò)節(jié)源于漢代，盛于唐宋，相沿至今。曾有“冬至大如年”的說(shuō)法，而且有慶賀冬至的習(xí)俗。《漢書(shū)》中說(shuō)：“冬至陽(yáng)氣起，君道長(zhǎng)，故賀。”人們認(rèn)為：過(guò)了冬至，白晝一天比一天長(zhǎng)，陽(yáng)氣回升，是一個(gè)節(jié)氣循環(huán)的開(kāi)始，也是一個(gè)吉日，應(yīng)該慶賀。《晉書(shū)》上記載有“魏晉冬至日受萬(wàn)國(guó)及百僚稱(chēng)賀其儀亞于正旦。”說(shuō)明古代對(duì)冬至日的重視。
現(xiàn)在，一些地方還把冬至作為一個(gè)節(jié)日來(lái)過(guò)。北方地區(qū)有冬至宰羊，吃餃子、吃餛飩的習(xí)俗，南方地區(qū)在這一天則有吃冬至米團(tuán)、冬至長(zhǎng)線面的習(xí)慣。
過(guò)完冬至，一年一度的元旦就接踵而來(lái)了，我們很快就要進(jìn)去20xx年啦，最后祝同學(xué)們?cè)谛碌囊荒觊_(kāi)開(kāi)心心，健康成長(zhǎng)！
古有二十四個(gè)節(jié)氣，“奇峰浩蕩散茶煙，小雨霏微濕座氈”這一句即是描寫(xiě)了立冬之景，立冬一般在十一月七日到八日，立冬的出現(xiàn)表示秋天將要結(jié)束，冬天即將來(lái)臨。
每當(dāng)立冬到來(lái)，靠近北方的城市都已經(jīng)迎來(lái)了那一場(chǎng)美好的初雪。人們會(huì)迫不及待地和雪合影，留下美好的回憶。
立冬來(lái)臨，在大街上，人們開(kāi)始縮緊了脖子，雙手插在衣服或褲子口袋里，去尋找暖和的地方。
立冬來(lái)臨，寒冷的北風(fēng)吹走了樹(shù)葉，許多樹(shù)只剩下了光禿禿的枝干了。昔日輝煌的銀杏樹(shù)和楓樹(shù)沒(méi)了葉子，就相當(dāng)于沒(méi)有了靈魂，只剩下一個(gè)枝干，不仔細(xì)看還看不出來(lái)呢。
立冬時(shí)節(jié)，夏夜里歌聲響徹云霄的昆蟲(chóng)們悄無(wú)聲息地消失了，不論你怎么仔細(xì)地去尋找，看到的，也可能只是一具殘缺的尸體而已。
“今冬麥蓋三層被，來(lái)年枕著饅頭睡。”立冬若是下雪，就可能預(yù)示著來(lái)年莊稼都會(huì)有個(gè)大豐收，我隱約看到了農(nóng)民伯伯幸福的笑臉。
立冬表示冬天將要來(lái)臨，于是我們會(huì)看到大雁排著隊(duì)兒往南飛的情景：它們一會(huì)兒排成“人”字形，一會(huì)兒排成“一”字形，可講究了。
立冬雖然冷酷，但它走后，將會(huì)迎來(lái)萬(wàn)物復(fù)蘇的春天！
立春，軟襯三春草，柔鋪一縷香。
不是因?yàn)樘拍畔肫鹉悖且驗(yàn)橄肫鹉悖鸥械郊拍Ｎ以诿Ｃ?shū)海中追尋你清香味道，縱使萬(wàn)般艱難，也要找到你，易安。書(shū)真的很奇妙，我見(jiàn)到了一個(gè)溫婉的女子，淡定安靜。那心中，萬(wàn)種風(fēng)情。是"和羞走，倚門(mén)回首，卻把青梅嗅"的嬌羞，是"生當(dāng)做人杰，死亦為鬼雄"的豪邁，是"尋尋覓覓"艱辛。但無(wú)論是什么，只是堅(jiān)強(qiáng)的易安。在這里，我成為易安的黃花，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，陪伴她左右，她提著那盞堅(jiān)強(qiáng)的燈，為我照亮前行的路。
小暑，滿架薔薇爭(zhēng)艷節(jié)，三伏亦感清涼。
"你是誰(shuí)，讀者?百年之后，讀著我的詩(shī)。"一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老者出現(xiàn)在行行文字中，問(wèn)我。他的'眼角蕩漾開(kāi)來(lái)細(xì)碎的笑意，眼神中是讓人捉摸不定但能感到溫暖的東西。"如果森林中沒(méi)有歡樂(lè)的回響，如果郁金香的裙擺不在風(fēng)中飛揚(yáng)，如果葉尖的露珠不在時(shí)間的邊緣跳舞，那么在琴弦上彈出暫無(wú)音調(diào)吧。因?yàn)槲蚁胍獮槟愠璧男模遣粫?huì)離開(kāi)的啊。"我低低吟誦著。親愛(ài)的泰戈?duì)枺愠Ｕf(shuō)："我不能從繁花中摘一片綠葉給你，我也不能從遠(yuǎn)方的金霞給你攜來(lái)一縷云彩。"但你不知道，在這里，在書(shū)中，你給了我穿越百年的幸福的聲音。
大寒，繁花落盡伊人清瘦，三九寒天可予我溫柔?
朵朵落紅如破碎的心扉，奏不盡一曲《離騷》水流，試問(wèn)躲在汨羅深處的靈魂，能否把清江看透?"哀民生之多艱"這一段水流，恰似你的悲愁，綿延無(wú)盡。于是，在這里，遇見(jiàn)你，屈原。看你的命運(yùn)跌宕起伏，把我從云端推落，卻讓我好好地看清整片天空。然后，"路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。"在這里，你緊握我的手，給我希望與力量，所以我無(wú)所畏懼。
尾聲
在這里，我一個(gè)人看書(shū)，孤單卻不悲傷；在這里，聽(tīng)見(jiàn)書(shū)中的腳步聲，干凈卻不空寂；在這里，在廣闊原野中舞蹈，開(kāi)心卻不喧鬧。只因?yàn)樵谶@里，有你們一路相伴！
二十四節(jié)氣演講稿 25
老師、同學(xué)們:
大家好！
今天是一年二十四節(jié)氣中的小滿。早上到教室后，謝老師就讓我們聽(tīng)了關(guān)于介紹小滿的節(jié)氣，聽(tīng)完之后謝老師還給我們準(zhǔn)備了一個(gè)大“驚喜”——成績(jī)單！老師說(shuō)今天是小滿，要看看我們的成績(jī)小滿了沒(méi)有。然后就打開(kāi)了成績(jī)單，我飛快的在上面尋找我的名字，第一頁(yè)沒(méi)有，剛準(zhǔn)備翻第二頁(yè)時(shí)，數(shù)學(xué)老師就來(lái)上課了，沒(méi)辦法只好等到下節(jié)語(yǔ)文課再看了。
數(shù)學(xué)課上完后，謝老師很快就出現(xiàn)在教室門(mén)口，我懷著忐忑的心情去試探著問(wèn)謝老師我這次的成績(jī)?cè)趺礃樱x老師對(duì)我說(shuō)：“紫涵你這次進(jìn)步非常大呀！名次差一點(diǎn)進(jìn)前四百，現(xiàn)在是四百多名，你的成績(jī)?cè)谖业念A(yù)料之內(nèi)，希望你在下次的考試中可以進(jìn)入前二百名！”聽(tīng)老師說(shuō)完之后，我感覺(jué)很開(kāi)心！因?yàn)閺拈_(kāi)學(xué)以來(lái)的這幾次考試，我的成績(jī)都不是很理想。不過(guò)因?yàn)檫@次疫情我在家里面很認(rèn)真的聽(tīng)了每一堂課，也做好了記錄，這次我的名次我還是挺滿意的。后來(lái)謝老師讓我們看了成績(jī)單，我在全校的`排名是四百四十二名，進(jìn)步了二百多個(gè)名次，謝老師還讀了名次。讀到我時(shí)，全班同學(xué)都用熱烈的掌聲去給我鼓勵(lì)，謝老師也說(shuō)一分耕耘一分收獲，通過(guò)這次考試就可以知道大家在假期里學(xué)習(xí)的情況。
今天是小滿，我覺(jué)得我的成績(jī)這次也是小滿。不過(guò)考試成績(jī)只是暫時(shí)的，不論這次考的滿意，不滿意，我們都要繼續(xù)進(jìn)步，不驕傲，不放棄，相信下次我們都可以考的更好，加油吧！
二十四節(jié)氣演講稿 26
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今日大暑，是夏季的最后一個(gè)節(jié)氣，也是一年中最熱的時(shí)段。在這驕陽(yáng)似火的日子里，我想和大家分享一些感悟。
大暑雖熱，但它也是大自然生命力最旺盛的時(shí)刻。正如你們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上，或許會(huì)遇到各種艱難險(xiǎn)阻，就像這酷熱的天氣，但只要保持堅(jiān)定的信念和積極的心態(tài)，就能像這大暑中的萬(wàn)物一樣，蓬勃生長(zhǎng)。
在這個(gè)炎熱的季節(jié)里，我希望你們能學(xué)會(huì)堅(jiān)持。就如同那些在烈日下依然努力工作的人們，他們用汗水詮釋著責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。你們?cè)趯W(xué)習(xí)中，也會(huì)遇到難題和挑戰(zhàn)，但不要輕易放棄。每一次的堅(jiān)持，都是一次成長(zhǎng)。比如數(shù)學(xué)題中的難題，可能需要反復(fù)思考和練習(xí)，但當(dāng)你最終攻克它時(shí)，那種成就感是無(wú)與倫比的。
同時(shí)，大暑時(shí)節(jié)，天氣炎熱潮濕，大家也要注意養(yǎng)生。首先，要注意飲食的清淡，多吃一些新鮮的瓜果蔬菜，像西瓜、苦瓜、冬瓜等，既能補(bǔ)充水分，又能清熱消暑。避免過(guò)多食用辛辣油膩的食物，以防加重腸胃負(fù)擔(dān)。其次，要保證充足的睡眠，中午適當(dāng)午休，讓身體得到充分的休息，以恢復(fù)精力。再者，要多喝水，及時(shí)補(bǔ)充因出汗而流失的水分，但不要過(guò)度貪涼，喝過(guò)多的`冷飲，以免損傷脾胃。
同學(xué)們，讓我們?cè)谶@大暑時(shí)節(jié)，以火熱的激情去追求知識(shí)，以堅(jiān)韌的毅力去克服困難，以寧?kù)o的心態(tài)去思考人生。同時(shí)，照顧好自己的身體，讓我們健康、快樂(lè)地度過(guò)這個(gè)夏天，收獲滿滿的成長(zhǎng)與進(jìn)步！
謝謝大家！
二十四節(jié)氣演講稿 27
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是xxx，今天是小暑，是夏季的第五個(gè)節(jié)氣，標(biāo)志著天氣開(kāi)始進(jìn)入炎熱的階段。在這個(gè)時(shí)節(jié)，陽(yáng)光熾熱，萬(wàn)物生長(zhǎng)旺盛。
小暑的到來(lái)，提醒我們要注意防暑降溫，合理安排作息時(shí)間，避免中暑。同時(shí)，小暑也是農(nóng)作物生長(zhǎng)的重要時(shí)期，我們要珍惜糧食，節(jié)約資源。
此外，小暑還有許多有趣的習(xí)俗和傳統(tǒng)文化。例如，有的.地方會(huì)吃清涼解暑的食物，如綠豆湯、冬瓜湯等，寓意消暑降火。這些習(xí)俗不僅體現(xiàn)了人們對(duì)自然規(guī)律的尊重，也傳承了中華民族豐富的文化底蘊(yùn)。
讓我們共同了解小暑，感受傳統(tǒng)文化的魅力，度過(guò)一個(gè)健康、愉快的夏天！
謝謝大家！
二十四節(jié)氣演講稿 28
尊敬的各位朋友：
大家好！
在這盛夏時(shí)節(jié)，我們迎來(lái)了二十四節(jié)氣中的大暑，一個(gè)陽(yáng)光熾熱、萬(wàn)物繁茂的時(shí)節(jié)。大暑，如同自然界的熱情使者，用它獨(dú)有的方式，訴說(shuō)著夏天的故事，也賦予了我們無(wú)限的遐想與感悟。
想象一下，當(dāng)晨曦初破曉，金色的陽(yáng)光便迫不及待地灑滿大地，每一寸土地、每一片葉子都被鍍上了一層耀眼的光輝。這不僅是光的盛宴，更是生命力的展現(xiàn)。大暑之日，自然界的.萬(wàn)物仿佛都進(jìn)入了一種蓬勃生長(zhǎng)的狀態(tài)，它們以各自的方式，詮釋著生命的頑強(qiáng)與不屈。樹(shù)木更加郁郁蔥蔥，花朵更加絢爛多彩，田野間稻谷泛黃，預(yù)示著豐收的希望。
在這樣的季節(jié)里，人們雖需面對(duì)高溫的考驗(yàn)，卻也享受著它獨(dú)有的樂(lè)趣。傍晚時(shí)分，一家人圍坐一起，品嘗著清涼的西瓜，或是來(lái)一碗解暑的綠豆湯，那份由內(nèi)而外的暢快與滿足，是任何言語(yǔ)都難以完全表達(dá)的。孩子們?cè)跇?shù)蔭下嬉戲，歡聲笑語(yǔ)中充滿了童年的純真與快樂(lè)，這是大暑給予我們最珍貴的禮物之一。
同時(shí)，大暑也是一個(gè)反思與沉淀的時(shí)刻。它提醒我們，在享受自然恩賜的同時(shí)，也要學(xué)會(huì)敬畏自然，順應(yīng)時(shí)令，保持內(nèi)心的平和與寧?kù)o。正如古人所言：“心靜自然涼。”在炎炎夏日，保持一顆平靜的心，不僅能讓我們更好地抵御酷暑，更能讓我們?cè)诿β蹬c浮躁的生活中找到一片屬于自己的清涼之地。
此外，大暑還象征著一種堅(jiān)持與奮斗的精神。就像那些在烈日下辛勤勞作的農(nóng)人，他們不畏艱難，用汗水澆灌希望，用勤勞書(shū)寫(xiě)未來(lái)。這種精神，正是我們每一個(gè)人在人生道路上應(yīng)當(dāng)秉持的。無(wú)論遇到多大的困難和挑戰(zhàn)，只要我們堅(jiān)持不懈，勇往直前，就一定能夠迎來(lái)屬于自己的豐收季節(jié)。
最后，我想說(shuō)，大暑不僅僅是一個(gè)節(jié)氣，更是一種生活的態(tài)度，一種對(duì)生命的熱愛(ài)與尊重。讓我們?cè)谶@個(gè)充滿熱情與活力的季節(jié)里，以更加飽滿的熱情和更加堅(jiān)定的步伐，去追尋自己的夢(mèng)想，去創(chuàng)造屬于自己的精彩人生！
謝謝大家！
二十四節(jié)氣演講稿 29
尊敬的老師、親愛(ài)的小朋友們：
大家早上好！
我是XX班的XX老師，很高興今天的國(guó)旗下講話由我主持！
本周三我們將迎來(lái)二十四節(jié)氣中的第21個(gè)節(jié)氣—大雪，冬季的第三個(gè)節(jié)氣。大雪節(jié)氣是干支歷子月的起始，標(biāo)志著仲冬時(shí)節(jié)正式開(kāi)始。大雪節(jié)氣與小雪節(jié)氣一樣，是反映氣溫與降水變化趨勢(shì)的節(jié)氣，它是古代農(nóng)耕文化對(duì)于節(jié)令的反映。
關(guān)于大雪，有一句諺語(yǔ)叫“瑞雪兆豐年”，小朋友們知道是什么意思嗎？大雪的時(shí)候嚴(yán)寒積雪覆蓋大地，可保持地面及作物周?chē)腵溫度不會(huì)因寒流侵襲而降得很低，為冬作物創(chuàng)造了良好倍，還有一定的肥田作用，所以又有“今天麥蓋三層被，來(lái)年枕著饅頭睡”的農(nóng)諺。
大雪節(jié)氣還有許多的節(jié)氣習(xí)俗，我們?cè)僖黄鹆私庖幌掳桑?/p>
1.大雪封河
到了大雪節(jié)氣，河里的冰都凍住了，人們可以盡情地滑冰、嬉戲。男女老少穿著冰鞋，坐著自制滑冰車(chē)，盡情享受冰雪世界的樂(lè)趣。北方的小朋友們還可以打雪仗、滾雪球、堆雪人等。
2.大雪腌肉
“小雪腌菜，大雪腌肉”。大雪節(jié)氣一到，家家戶戶忙著腌制“咸貨”。將大鹽加八角、桂皮、花椒、白糖等入鍋炒熟后，涂抹在魚(yú)、肉內(nèi)外，再把肉連剩下的鹽放進(jìn)缸內(nèi)，用石頭壓住，放在陰涼背光的地方，半月后取出，將腌出的鹵汁入鍋加水燒開(kāi)，撇去浮沫，放入晾干的禽畜肉，一層層碼在缸內(nèi)，倒入鹽鹵，再壓上大石頭，十日后取出，掛在朝陽(yáng)的屋檐下晾曬干，以迎接新年。小朋友可以問(wèn)問(wèn)家人自己家里是否有腌肉，可以一起參與。
3.吃紅薯
隨著大雪節(jié)氣的到來(lái)，天氣變得寒冷了起來(lái)，魯北民間有“碌磺頂了門(mén)，光喝紅黏粥”的說(shuō)法，這個(gè)時(shí)候可以在家里多吃一些紅薯或紅薯粥，紅薯富含了大米以及面粉里缺少的賴(lài)氨酸，對(duì)人的身體非常有好處，可以提高人體的免疫力，減少你在寒冷的冬天感冒發(fā)燒的機(jī)會(huì)。
4.補(bǔ)嘴空
大雪節(jié)氣前后，柑橘類(lèi)水果大量上市，適當(dāng)吃一些可以補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。大雪是進(jìn)補(bǔ)的好時(shí)節(jié)，板栗、瓜子、核桃等堅(jiān)果類(lèi)的零食也多起來(lái)，趁著農(nóng)閑來(lái)補(bǔ)嘴空，既可打發(fā)時(shí)間，又有益身心健康。小朋友們需要適量吃哦。
大雪到了，氣溫也越來(lái)越低了，小朋友們要做好保暖工作，積極鍛煉身體哦！今天的國(guó)旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家。
二十四節(jié)氣演講稿 30
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
今天，我們?cè)趪?guó)旗下迎來(lái)了大雪節(jié)氣。大雪，如同一個(gè)神奇的使者，帶著寒冷與詩(shī)意，悄然降臨人間.
當(dāng)大雪節(jié)氣來(lái)臨，天地間仿佛變成了一個(gè)粉妝玉砌的世界。雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落，給山川、田野、房屋都披上了一層潔白的盛裝。那漫天飛舞的雪花，像是天使灑下的羽毛，輕盈而美麗；又像是大自然寫(xiě)給人間的詩(shī)篇，浪漫而富有韻味.
在這樣的季節(jié)里，我們可以感受到大自然的寧?kù)o與祥和。漫步在校園的小路上，聽(tīng)著腳下 “咯吱咯吱” 的雪聲，看著眼前銀裝素裹的景色，我們的心靈也仿佛被這潔白的世界所凈化，變得更加純凈和美好。此時(shí)，我們不妨停下匆忙的腳步，用心去感受這份寧?kù)o，去欣賞大自然賦予我們的這份獨(dú)特的禮物.
大雪節(jié)氣，也是一個(gè)考驗(yàn)我們意志品質(zhì)的時(shí)節(jié)。寒冷的天氣可能會(huì)讓我們感到不適，但是，正如古人所說(shuō)：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。” 在這寒冷的冬天里，我們更應(yīng)該鍛煉自己的意志，培養(yǎng)自己的毅力。每天早早起床，參加晨跑鍛煉，讓自己的身體在寒冷中得到鍛煉，讓自己的意志在堅(jiān)持中得到磨礪.
同時(shí)，大雪節(jié)氣也蘊(yùn)含著深厚的文化底蘊(yùn)。在我國(guó)古代，有許多與大雪相關(guān)的習(xí)俗和傳統(tǒng)。比如，北方地區(qū)有 “賞封河”“賞冰雕” 的習(xí)俗，人們?cè)诮Y(jié)冰的河面上嬉戲玩耍，欣賞各種精美的冰雕作品；還有吃飴糖、食羊肉、喝羊湯的習(xí)慣，這些食物不僅可以為身體提供熱量，還具有一定的滋補(bǔ)功效. 南方地區(qū)則有 “冬臘風(fēng)腌，蓄以御冬” 的習(xí)俗，人們會(huì)在大雪前后腌制各種肉類(lèi)和蔬菜，以備過(guò)冬食用. 這些習(xí)俗不僅豐富了我們的`生活，也傳承了中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
同學(xué)們，大雪節(jié)氣是冬天的一道亮麗風(fēng)景線，它讓我們感受到了大自然的魅力和生命的活力。讓我們?cè)谶@個(gè)節(jié)氣里，勇敢地面對(duì)寒冷，積極地參與鍛煉，努力地學(xué)習(xí)文化知識(shí)，以更加堅(jiān)定的信念和更加飽滿的熱情，迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。
最后，希望同學(xué)們?cè)诖笱┕?jié)氣里，注意保暖，預(yù)防感冒，度過(guò)一個(gè)健康、快樂(lè)、充實(shí)的冬天。
謝謝大家！
二十四節(jié)氣演講稿 31
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！我是xxx，今天，我站在國(guó)旗下，想和大家分享一個(gè)節(jié)氣——小暑。
“小暑大暑，上蒸下煮。”小暑，作為夏季的第五個(gè)節(jié)氣，意味著我們將迎來(lái)更加炎熱的`天氣。此時(shí)，陽(yáng)光熾熱，萬(wàn)物生長(zhǎng)旺盛，大自然仿佛打開(kāi)了她的熱情之門(mén)。
小暑不僅僅是一個(gè)節(jié)氣，更是大自然為我們準(zhǔn)備的一堂生動(dòng)的科普課。它告訴我們，隨著地球公轉(zhuǎn)和自轉(zhuǎn)的變化，季節(jié)更替、氣溫升降都有其內(nèi)在的規(guī)律。同時(shí)，小暑也提醒我們，在享受夏日美好時(shí)光的同時(shí)，要注意防暑降溫，保護(hù)好自己的身體健康。
同學(xué)們，讓我們一起探尋小暑節(jié)氣的奧秘，感受大自然的神奇魅力。讓我們?cè)趪?guó)旗下共同學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)，用科學(xué)的眼光去認(rèn)識(shí)世界，用智慧的力量去創(chuàng)造未來(lái)！
謝謝大家！
二十四節(jié)氣演講稿 32
同學(xué)們：
為傳承中華民族的傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力，激發(fā)同學(xué)們探索新知的欲望，在“立冬”即將到來(lái)之際，青島市金門(mén)路小學(xué)開(kāi)展立冬節(jié)氣勞動(dòng)教育“快樂(lè)立冬包餃子”活動(dòng)。
在立冬吃餃子的由來(lái)是這樣的，勞動(dòng)了一年的人們，大多都希望利用立冬這一天休息，順便犒勞一年來(lái)的辛苦。有句諺語(yǔ)“立冬補(bǔ)冬，補(bǔ)嘴空”就是最好的比喻。在我國(guó)南方，立冬人們愛(ài)吃些雞鴨魚(yú)肉，在我國(guó)北方，特別是北京、山東的人們愛(ài)吃餃子。為什么立冬吃餃子？是因?yàn)轱溩邮莵?lái)源于“交子之時(shí)”的說(shuō)法。大年三十是舊年和新年之交，立冬是秋冬季節(jié)之交，所以這兩天都要吃餃子哦。
所有的同學(xué)們都在家長(zhǎng)的協(xié)助下，開(kāi)心快樂(lè)的參與了此次勞動(dòng)教育活動(dòng)。在家里和大人分好工后，同學(xué)們紛紛洗好小手，捋起袖子，躍躍欲試。家長(zhǎng)們熟練地放餡料、捏餃子，十指翻飛之間，一只只精巧的餃子就誕生了。同學(xué)們認(rèn)真效仿，包出來(lái)的餃子卻形態(tài)千差萬(wàn)別。快來(lái)看看我們可愛(ài)的同學(xué)們都是怎樣熱熱鬧鬧幫助大人包餃子的吧。
在這個(gè)闔家團(tuán)圓的立冬佳節(jié)，同學(xué)們和家人們團(tuán)聚在一起品嘗著自己動(dòng)手包出的餃子，不僅感受到了快樂(lè)，放松了心情，還增進(jìn)了長(zhǎng)幼之間的感情，拉近了彼此的心。通過(guò)這次活動(dòng)，不僅激發(fā)了同學(xué)們探索新知的欲望，讓同學(xué)們親自體驗(yàn)了一把“立冬”包餃子的樂(lè)趣，還加深了同學(xué)們對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí)。同時(shí)也讓我們期待小金童們一定會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)并努力傳承、弘揚(yáng)祖國(guó)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，做一名“文質(zhì)彬彬，謙恭有禮”的小金童！
二十四節(jié)氣立冬演講稿3
“春雨驚春清谷天，夏滿芒夏暑相連，秋處露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。”西城鄉(xiāng)東湖幼兒園傳來(lái)孩子們誦讀“二十四節(jié)氣”的朗朗聲。
在“立冬”到來(lái)之際，為了讓幼兒傳承中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力，東湖幼兒園開(kāi)展了各種豐富多彩的'活動(dòng)，讓孩子深入了解立冬的由來(lái)和風(fēng)俗習(xí)慣。活動(dòng)中，教師通過(guò)視頻和圖片向孩子們介紹立冬的來(lái)歷及傳說(shuō)。此次活動(dòng)，不僅讓孩子們了解了立冬的來(lái)歷，了解傳統(tǒng)文化，感受了傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍，更讓孩子們從中體驗(yàn)到了勞動(dòng)的快樂(lè)。
為了讓孩子們傳承中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗，在立冬時(shí)節(jié)，北町幼兒園的老師們?yōu)楹⒆又v了立冬的傳說(shuō)故事和吃餃子的習(xí)俗，大班孩子還畫(huà)了小雪人歡迎冬天的到來(lái)，全園教師帶孩子們?cè)趹敉馀懿藉憻捝眢w，讓他們知道，冬天來(lái)了，天氣冷了，大家要堅(jiān)持鍛煉，強(qiáng)身健體，這樣可以御寒、保暖、保證身體健康。
二十四節(jié)氣演講稿 33
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
當(dāng)最后一絲秋風(fēng)拂過(guò)，冬天的腳步悄然來(lái)臨。立冬，是二十四節(jié)氣中冬天的第一個(gè)節(jié)氣。它來(lái)了，在人們心中，冬天也就來(lái)了。
俗話說(shuō)：“瑞雪兆豐年。”仿佛是一夜之間，大地直接變成了雪白的世界。雪花像一朵朵紛紛揚(yáng)揚(yáng)的棉花，把溫暖灑滿了大地，給大地蓋上了厚厚的棉被。大地在棉被下，舒舒服服地睡上了一個(gè)好覺(jué)，做著豐收的美夢(mèng)，在夢(mèng)里回味春種、夏長(zhǎng)、秋收的漫長(zhǎng)歷程，暢想著明年的新裝。
那一粒粒的雪花如同一顆顆細(xì)細(xì)小小的種子，把生命灑給泥土，預(yù)示著來(lái)年的希望與收獲。
紛飛的雪花撲面而來(lái)，又像一個(gè)個(gè)靈動(dòng)的小精靈，把歡樂(lè)送到了孩童的心坎上。在潔凈的白色天地里，孩子們爭(zhēng)先恐后地出去堆雪人、打雪仗，玩得可開(kāi)心了！看，每一個(gè)孩子的臉上都蕩漾著滿足的歡笑。
冬天帶來(lái)了漫漫白雪，還喚來(lái)了紅紅的梅花。踏著潔白的雪棉，望著那點(diǎn)點(diǎn)紅梅，不禁讓人想到了劉著的詩(shī)句：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”梅花沒(méi)有選擇百花齊放、百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴的春天開(kāi)放，而是選擇在冰天雪地、寒風(fēng)刺骨的冬天開(kāi)放，愈是風(fēng)欺雪壓，梅花開(kāi)得愈精神、愈美麗。梅花的品格，梅花的骨氣，深深地印在人們的腦海中，那幅嚴(yán)寒紅梅的景象，讓人很難以忘卻。
雪花紛飛，我的心也在飛。我要學(xué)習(xí)這潔白的雪花，無(wú)私地奉獻(xiàn)，為大地和人們帶來(lái)希望和幸福。紅梅點(diǎn)點(diǎn)，我的心在踏尋。我要不斷地學(xué)習(xí)梅花，學(xué)習(xí)它頂天立地、不畏嚴(yán)寒、不怕困難的品質(zhì)。
那么，就讓我們?cè)诹⒍絹?lái)的時(shí)候，在片片雪花紛飛的時(shí)節(jié)，在愈發(fā)精神的'紅梅映襯下，齊心協(xié)力，奮斗吧，一起書(shū)寫(xiě)我們美麗中國(guó)的新篇章！
霜降似乎才剛剛過(guò)去，轉(zhuǎn)眼間，立冬就已悄悄到來(lái)。古人的二十四節(jié)氣向來(lái)是精準(zhǔn)的，上午還殘留著幾絲暖意，下午氣溫就直線下降，天地間仿佛又冷了幾分。
冷風(fēng)在街上橫沖直撞，冰冷和干燥混合著，灌進(jìn)了人們的衣領(lǐng)，袖口，讓人不停地打冷顫。街上的人沒(méi)有一個(gè)不是縮著脖子，雙手插在口袋里，快步地行走，匆匆忙忙地想找一片暖和的地方。風(fēng)幾乎卷走了所有的溫暖與生機(jī)，帶走了本就零散的鳥(niǎo)鳴，葉子早已經(jīng)落得差不多了，只剩下幾片枯黃在風(fēng)中搖搖欲墜。昔日金黃的銀杏和火紅的楓葉也漸漸沒(méi)了往日的燦爛，那些遲遲不肯落下的銀杏也陸續(xù)飄落，卻沒(méi)有那些早早落下的鮮艷，也沒(méi)有人為它停留目光。
我走在街上，一片葉子輕輕落在我的頭頂，我拿下它，輕輕撫摸著上面清晰的葉脈，這是它曾經(jīng)充滿生機(jī)的證明。“落葉歸根”，在經(jīng)歷了幾個(gè)月的風(fēng)吹雨打，這些葉子終于也回到了大樹(shù)的懷抱，但在外的游子們又有幾個(gè)能按時(shí)回到那令人安心的家呢?
我看著手機(jī)上那些北方各地下大雪的消息，忍不住又懷著一份期待，抬頭望著有些灰暗的天空，希望能穿透云層，看見(jiàn)那不久就會(huì)落下的白色精靈——雪。我們這并不是一個(gè)經(jīng)常下雪的地方，這是一個(gè)溫暖的城市，于是，每年寒冬的一場(chǎng)雪成了我們?cè)诤L(fēng)中的期盼。我想象著世界被白色覆蓋的樣子，回憶著前年的那一場(chǎng)大雪，突然，回憶中閃過(guò)了一抹鮮紅。是梅花！現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候，風(fēng)吹蔫了菊花重重疊疊的花瓣，可還沒(méi)能吹開(kāi)小小的卻又醒目的梅花。梅花似乎總要在最寒冷的時(shí)候開(kāi)放。
啊！立冬！我期盼著深冬的那場(chǎng)雪，雪過(guò)后，就將是萬(wàn)物復(fù)蘇，春暖花開(kāi)，又將是新的一年。
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