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小學生演講稿

時間:2024-01-21 16:37:36 演講稿 我要投稿

小學生演講稿6篇(優(yōu)秀)

  演講稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。在現(xiàn)在的社會生活中,演講稿的使用越來越廣泛,你所見過的演講稿是什么樣的呢?以下是小編整理的小學生演講稿7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學生演講稿6篇(優(yōu)秀)

小學生演講稿 篇1

尊敬的老師、同學們:

  大家好!

  有這樣一則寓言,說的是兩匹馬同行,一匹將另一匹的脖勁咬傷了,結果被咬的反而主動安慰因咬傷自我而羞愧不安的那匹馬。故事雖小,卻揭示了大地間動人的品德,那便是包容。

  寓言中動物的包容是以德抱怨,佛教中彌勒的包容是“肚里能容天下事”,在我們的現(xiàn)實生活中,怎樣來理解包容呢?其實,包容是一種境界。

  包容如水。

  通常的“包容”即原諒他人一時的過錯,不耿耿于懷,和和氣氣地做個大方的人。包容如水的溫柔,在遇到矛盾時往往比過激的報復更有效。它似一捧清泉,款款地抹去彼此一時的故視,使人們冷靜下來,從而看清事情的本來緣由。同時,也看清了自我。寓言中那匹被咬的馬理智地選擇了包容,最終兩者和好如初試想一下,倘若它針鋒相對,以同樣的的方法還擊對方,那么除了兩敗俱傷,頭破血流之外,還能帶來什么呢?所以能夠說,寓言中的國馬其實是很明智的。它的明智在于“以德抱怨”。

  包容是詩。

  包容是一首人生的詩。至高境界的包容,不僅僅表此刻日常生活的.某一事件的處理上,而是升華為一種對宇宙的胸襟,對人生如詩般的氣度。包容的涵義也不僅僅限于人與人的理解與關愛,而是內心對于天地間一切生命產生的曠達與博愛,寓言中的馬無法到達這種境界,而這種境界對于人類卻是如此的真實和深刻。

  為生活的平淡與多舛而心存積隙的人呵,請你選擇包容吧。這絲毫無損于你的尊嚴,反而有助于人們在漫長的生命之河中穿越平庸。具有包容的思想境界,才會懂得人生的真諦,包容也是一門生活的藝術。

  當然,包容同“方以律己,圓以待人”是不矛盾的。輕易原諒自我,那不是包容,而是懦夫。“圓以待人”,也得先看對象。包容不珍惜包容的人,是濫情;包容不值得包容的人,是姑息;包容不可饒恕的喪盡天良的人,則是放縱。所以,包容本身,也是生活的一門學問。

  在我們的人生道路上,發(fā)生的決不是兩匹馬這樣簡單的事。生活,往往紛繁,又常常平淡。正因為包容如水,使紛繁經過過濾變得純凈;正因為包容似火,使平淡經過鍛燒日趨鮮明;更因為有這詩般的包容,才賦予人生以藝術,賦予生命以永恒。

小學生演講稿 篇2

親愛的老師、同學們:大家好!

  20xx年的秋天我懷著對小學生活的向往踏進了xx小學的校門,正式成為了一名小學生。小學的`生活和幼兒園完全不一樣的。

  在老師和媽媽的鼓勵下我,今天我參加了班級小干部的競選活動,我要競選的是班長。起初我還有些害怕,因為我比較內向,不愛說話,擔心自己做不好。媽媽告訴我說;不想當將軍的士兵就不是好士兵,媽媽的話讓我明白了一些道理。希望自己能成為老師眼中的好學生、家長眼中的好孩子。

  我在xx小學六個月的學習成績還是不錯的,還在xx市市中區(qū)中小學生書法比賽中榮獲了二等獎呢!但是我不會驕傲,這都是老師、同學們的鼓勵和幫助才取得的成績。我想通過這次競選活動,讓自己得到更多的鍛煉機會,為班級集體爭得更多的榮譽,也讓自己變得充實自信。希望大家投我一票,謝謝!

小學生演講稿 篇3

敬愛的老師、親愛的同學們:

  上午好!我叫x思齊,是六年(2)班的學生。今天能夠站在這里,作為學生代表發(fā)言,我很高興,心情也非常激動。首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎一年級小朋友加入了我們這個溫暖的大家庭。我也曾經是一年級的小朋友,五年前我懷著期待和興奮走進了xx西山這個令人向往的樂園,從此,伴隨我們的是學校領導的關懷與呵護,是各科老師的教導與幫助,是保安叔叔們的保護與照料,是廚工、清潔阿姨、花工伯伯的認真與汗水,是你們全體教職員工的努力付出,才讓我們這些幼稚懵懂的孩童漸漸成長為懂事進取的少年。在此,我代表全體同學向你們道一聲:“你們辛苦了,謝謝!”

  五年來,我聆聽了一次又一次開學典禮上學生代表的發(fā)言,從他們的講話中,我知道了出色是一種習慣;在他們的激勵下,我積極進取,做最出色的自己。今天輪到我站在這里,我要跟大家講什么呢?我想了又想,還是決定講學長們告訴我的道理:出色是一種習慣。

  一位教育專家講過:決定一個人學習成績的因素主要有三方面,一是智商,二是學習條件,三是習慣。

  在座的同學,我們的智商都差不多,我們同在一個學校,大家的學習條件也差不多,但是為什么同一個學校同一個班級里,不同人之間會有那么大的差距呢?關鍵就是習慣。習慣是什么?詞典上講,習慣是在長時間里逐漸養(yǎng)成的、不容易改變的行為?偨Y我這五年的體會,我想跟大家說,小學六年最要緊的,是養(yǎng)成好習慣,克服壞習慣。

  學習的習慣第一要刻苦、要舍得花時間。每天保證一定的學習時間,養(yǎng)成習慣。誰也不是天才,不可能不學就會。簡單地講,時間是“抓”出來的,每天一個小時,可以干很多事。20分鐘可以背30個英語單詞,20分鐘可以讀1—2篇好的文章,我給大家算個數字:每天背10個英語單詞,加上復習不超過10分鐘,六年下來就是兩萬多單詞,考大學都沒問題了,有些事情你覺得難,其實很簡單,只要你堅持做,積累起來,效果絕對超過你的想像。

  第二要講究方法,要少走或者不走彎路。你再用力,花的時間再多,如果方法不對,盡走彎路,效果也不好,還會影響信心,打擊自己的積極性。怎么才能不走彎路呢?

  首先起點要對,養(yǎng)成一件事從開始就把它做正確的習慣,不要稀里糊涂、亂七八糟就開始,等發(fā)現(xiàn)錯了再改,肯定浪費時間。比如,上課要認真聽老師講解。因為上課認真聽講能吸收到更多的知識,而且上課不聽講,課后還要用更多的時間來補回,這樣做只會事倍功半,浪費時間。再比如:開好頭不開壞頭。習慣是通過過程養(yǎng)成的,而過程都有開頭。只要是想好了準備做的事,就要果斷地開頭,不要拖,不要等。我打算背單詞了,好!開始背。我打算寫日記了,好!開始寫。一段時間以后,你覺得它已經成為你生活的`一部分了,甚至沒有什么覺得不覺得,到時候就自然而然地去做了,好習慣就養(yǎng)成了。相反,壞事千萬別開頭。因為開了頭就會對自己放縱了。

  一年級的小弟弟小妹妹,告別了幼兒園生活的你們,即將走入一個新奇的世界——小學。以后xx西山就是你們學習、生活的地方,這里有豐富多彩的知識等你們去學習、去發(fā)現(xiàn)。

  二三四五年級的學弟學妹們,你們在小學的生活還很漫長,請你們一定要盡快養(yǎng)成出色的習慣,盡量做最出色的自己。

  六年級的同學們,六年級的學習自然是艱苦的,需要我們付出大量時間和精力,同時也要學會面對一切壓力。良好的心態(tài)十分重要,在壓力中尋找快樂,在枯燥中找到樂趣,在此,我衷心祝愿所有六年級同學都能取得優(yōu)異的成績,考取自己理想的中學,成就更出色的自己!

  最后,祝愿所有同學健康快樂、揚帆起航!

  祝愿我們的老師生活幸福、事業(yè)成功!

  祝愿我們xx西山小學大步向前,再創(chuàng)輝煌!

  我的講話完了,謝謝大家!

小學生演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  光陰似箭,日月如梭,伴隨著炎炎夏日的到來,一學年轉眼間就要過去了,人生的列車又將馳向一個新的目的地。將來,不管我們身在何方,不管我們長大后從事什么工作,請不要忘記,我們曾經共同生活在周口四小四(七)班這個光榮而溫暖的集體里,我們是這個集體里幸福的一員!

  回首即將過去的一年,我們有太多的感慨,有太多美好的回憶。雖然我們大家來自不同的學校,我們有著不同的興趣和愛好,但在這一年里,我們通過互相交流、互相了解,已經緊密地融合在了一起,組成了這個和睦、溫馨的大集體。我們以四(七)班這個大集體為榮,我們更要為這個大集體爭光!

  同學們,這一學期只有幾天了,在這最后的幾天里,我們要珍惜每一分每一秒,認真聽講,搞好同學之間的關系,過好每一天,來紀念我們的初一生活。我們未來的路還很長,還有很多學業(yè)需要完成,我們要繼續(xù)努力,爭取早日走上工作崗位。將來我們中間有的可能會成為一名科學家,有的會成為公司老板,有的會成為教師、醫(yī)生,也有的會做一名普通職員,但不管我們從事什么工作,都不要忘記我們曾經的七年級七班,不要忘記我們敬愛的老師和可愛的同學,那是一個多么美好的集體啊!我們要為這個集體爭光,要在這個集體的力量鼓舞下刻苦學習、勤奮工作,在各自的.崗位上努力實現(xiàn)自己的人生價值,實現(xiàn)自己的遠大理想!

  眼下,我們正面臨著期末考試,我們需要靜下心來,不去想其他的事情,以積極的態(tài)度面對考試,以樂觀的心態(tài)迎接這七年級的最后一考,爭取考出好的成績,為四(七)班爭光!

  親愛的同學們:

  我們?yōu)樗?七)班而來,它是我們溫暖的家!

  我們?yōu)樽约簯c幸,我們來自這個幸福的集體!

  今天,我們?yōu)樗?七)班而自豪,將來,四(七)班將因我們而驕傲!

  謝謝大家!

小學生演講稿 篇5

  近段時間,我看了《天使與飛翔》、《情商通話故事》、《火鞋與風鞋》、《秘密花園》、《感恩父母》等書,通過讀這些書我學到了很多知識,我要學習《天使飛翔》里杜小亞對生活的熱愛與堅強,學習單明明的善良與熱心;《情商通話故事》中我還學會了怎樣與人交往和幫助別人;但我最喜歡的還是《感恩父母》這本書,看完這本書后,我深深被里面的故事所感動了。

  雖然有的我還看不懂,但我知道那都是爸爸媽媽對孩子的關愛。我們能生活在這美好,精彩的世界上,是因為爸爸媽媽給了我們生命,養(yǎng)育了我們,他們對孩子的.愛是無私的。他們教會了我們人生的每一個第一,是他們教會了我們第一步,如果沒有我們親愛的父母就沒有我們。所以從現(xiàn)在起,我們要好好學習,長大好好孝敬我們的父母,報恩我們的父母。

  同學們,讓我們一起來閱讀更多的好書吧!

小學生演講稿 篇6

老師們、同學們:

  大家早上好!今天,我和大家聊的話題是《拒絕零食,珍愛健康》。

  當旭日東升的清晨,我們邁著輕盈的腳步踏進校園,首先映入眼簾值日生勤勞的身影。在他們的努力下,每個人都能感受到校園的潔凈和美麗。一塵不染的地面,生機盎然的綠樹,清香宜人的鮮花,裝點出道道美麗的風景線?墒遣坏街形纾倏葱@,地面上、操場上、樓道里、甚至連教室里都散落著各種食品的包裝袋,而且大多是"三無"食品袋,即無生產商、無產地、無生產日期,真可謂是"遍地開花".而制造這些零食袋,毀掉校園清潔的是我們當中的某些同學。這些零食有從家中帶來的,有溜到學校外面買的,還有的在體育課或課間時隔著欄桿將手伸向小商販購買的,這些不文明行給我們美麗潔凈的校園增添了不和諧的音符。

  同學們,我們正處于長身體的關鍵時期,吃零食,雖然滿足了"嘴"的要求,熟不知卻悄悄地危害著我們的身心健康。你愛他有多深,它就傷你有多深。在國家檢疫部門查出的不合格食品中,小零食的不合格率最高。糖精、甜蜜素、病菌指數、色素、防腐劑、香精等食品添加劑嚴重超標。營養(yǎng)學家認為,這些添加劑對你們的肝、腎功能影響非常大,對你們的中樞神經系統(tǒng)造成傷害,還會引發(fā)哮喘病、肥胖癥、腸胃病、肝病甚至更嚴重的病。 "蘇丹紅"便是極好的例證,這種顏色美麗的工業(yè)色素會導致癌癥,不知多少人深受其害。

  我知道,大家普遍喜愛一種小零食--辣皮?墒"美味的""辣皮"究竟是怎么做出來的呢?據記者跟蹤調查發(fā)現(xiàn),同學們平日所吃的"辣皮"是在一些地下小作坊生產的。生產的院子還沒有我們的一口教室大,一臺銹跡斑斑的"辣皮機"擺在院子中間,沾滿了蒼蠅,旁邊不規(guī)則的.放著食品添加劑,勺子、碗、蛇皮袋都零亂地放在又潮又臟的地面上,一個大盆里裝著已經發(fā)霉變質的原料,蛆蟲滾滾,地溝油散發(fā)著惡心的臭味……同學們,聽到這里你是否有些觸目驚心、不寒而栗呢?你還認為這些包裹著華麗外衣的、美味可口的零食是你的最愛嗎?

  吃零食不止危害著我們的身體健康,還影響心理健康。為了吃零食,你會跟家長無理取鬧,軟磨硬泡;為了吃零食,你會在做作業(yè)時控制不住自己,忘記學習;為了吃零食,你會情不自禁地將積攢的零花錢瞬間浪費掉;為了吃零食,你會毫無察覺地將文明拋在腦后,留下的是一副讓人厭惡的饞嘴相……說到這兒,同學們,你還為自己能每天買帶零食而驕傲炫耀嗎?那簡直是一種羞恥!你還羨慕那些每天津津有味地吃零食的同學嗎?那簡直是一種無知!明天,面對零食的誘惑,你會說不字嗎?那可能是一種煎熬和痛苦!但痛苦之后,是健康幸福的每一天。

  同學們,讓我們管住自己的嘴,從今天做起,從自我做起,拒絕零食,凈化校園,珍愛健康!

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