演講稿作文(精選7篇)
無論在學習、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的演講稿作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
演講稿作文 篇1
尊敬的各位老師：
誠信是什么？誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德。誠，即真誠、誠實；信，即守承諾、講信用。誠信的基本含義是守諾、守約、無欺。誠實守信是中華民族的傳統(tǒng)美德。哲人的“人而無信，不知其可也”，詩人的“三杯吐然諾，五岳倒為輕”，民間的“一言既出，駟馬難追”，都極言誠信的重要。
中國幾千年以來，“一諾千金”的佳話不絕于史，廣為流傳，現在在商品經濟迅速發(fā)展的當代，誠信更是一盞指引社會、企業(yè)、個人、走向成功之路的光明燈——“政無信不威，商無信不富，人無信不立”。
誠信是企業(yè)重要的無形資產，是企業(yè)賴以生存的制勝法寶，是企業(yè)的核心競爭力，企業(yè)的一切經營活動都必須依托企業(yè)誠信這一無形資產才能順利進行。努力建設企業(yè)誠信，營造一個良好的市場環(huán)境，才能鑄就企業(yè)成功之路。
現在我們煙草行業(yè)也面臨著前所未有的強大沖擊，挑戰(zhàn)與機遇并存，如此一來誠信就更為我們所關注。作為煙草流通企業(yè)，客戶就是企業(yè)的終端，是企業(yè)占領市場的關鍵所在，是企業(yè)發(fā)展的堅實基礎，我們的真誠服務將直接決定客戶對企業(yè)的忠誠度、滿意度，而客戶的忠誠度、滿意度也直接決定著企業(yè)的發(fā)展前景。
現階段在國家局“網建學上海”的號召下，如何建立起規(guī)范完善的銷售網絡，增強核心競爭力，牢牢控制住卷煙市場是當前工作的重點。從現階段看盡管目前我們擁有較為完備的網絡硬件，但是我們的網絡軟件卻很脆弱，尤其是凝聚零售戶、服務零售戶這個基礎還不牢固。
在這個方面，首先要加快網建的現代化進程及應用。當前我們的網絡已具其“形”需要的是盡快脫離初級網建階段，向“電話訂貨、網上配貨、電子結算、現代物流”的現代流通轉變，把網建的重心從硬件的建設向功能的發(fā)揮轉變，采取堅持“三個提供”，提升服務內涵。
一、堅持提供有效的貨源，以消費者需求為中心組織貨源。市場是以消費者為導向，卷煙市場同樣如此，應積極滿足消費者的需求，采用個性化的.銷售方式引導消費，提高市場滿意度。
二、堅持提供穩(wěn)定的經營利潤，制定合理的價格、價差，確保零售戶有長期而穩(wěn)定的收益。
三、堅持提供附加在有形商品之外的服務，加大感情投資，維護與零售戶暢通的交流渠道。其次加強網絡內部建設，堅持“以人為本”的經營理念。在現代化流通體制中卷煙訪銷變革最大，所以網絡建設的好壞與客戶經理的工作能力、業(yè)務素質有著直接的關系。為此卷煙訪銷的重大變革在網絡建設中占有舉足輕重的地位，堅持誠信訪銷意義重大。
現在煙草企業(yè)誠信建設已迫在眉捷，讓我們行動起來吧，樹立一個“服務他人，快樂自己”的服務理念，那么我們煙草行業(yè)將會有更加燦爛輝煌的明天！謝謝大家！
演講稿作文 篇2
每個孩子從小都有一個屬于自己的夢想，有的孩子長大了想當醫(yī)生、有的孩子長大了想當科學家、還有的孩子長大了想當飛行員······可是我從小就想當一名山區(qū)老師。
記得有一次，我陪媽媽一起看電視劇，里邊的女主角“百合老師”就是一位從城里到貧困山區(qū)的志愿者。她不怕困難，和學生們吃住在一起，把學生們當成自己的孩子一樣，將自己所學的知識全部傳授給孩子們，孩子們都特別喜歡和愛戴她。
從那以后，我長大后要當老師的夢想就更加堅定了。我不但要當一名老師，更要當一名到貧困山區(qū)的志愿者老師。我要把所有學到的知識，全部傳授給山區(qū)的'孩子們。我不但要教他們語文、數學、音樂、體育······還要教他們學習英語。因為英語是國際語言，我希望山區(qū)的孩子長大后，也能和城里的孩子一樣走向世界。書本上的英語學起來很枯燥，我要把英語知識與生活和游戲相結合，讓孩子們學起來輕松加愉快，更加容易掌握。我要讓山區(qū)的孩子們生活變得多姿多彩，長大以后都成為有用的人，為祖國的繁榮昌盛而貢獻我們的力量。
為了我的夢想，我要更加努力學習，掌握更多的知識，長大后做一名優(yōu)秀的山區(qū)志愿者老師。
演講稿作文 篇3
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我能站在這兒競選班長，既高興又自豪。從前的我性格內向，對自己沒有信心，所以我決定用這次的機會來鍛煉自己，增強自己的自信心。請大家給我一個機會。
若是我當選班長，我會組建一個小團隊，專門幫助那些成績不太好的同學，讓我們一起齊頭并進；若是我當選班長，我會時刻注意班中的衛(wèi)生，不讓班里扣分；若是我當選班長，我會盯著那些不守紀律的同學，并時刻提醒他們，讓他們變成好學生；若是我當選班長，我會多了解同學們的想法，并及時報告給老師。總之，當上班長之后的我一定會竭盡全力，讓我們的.大家庭——五（1）班更加美好，一直進步！
若是我當上班長之后，你們對我有意見或建議都可以提出來。我一定會虛心接受，更加努力，讓自己成為你們心目中那個優(yōu)秀的、完美的班長，更好的為你們服務，為班級服務。請相信我。
若是我這次落選了，我一定不會氣餒、放棄，而是會一直糾正自己，取長補短。
同學們，請投給我那寶貴的一票，給我這個機會。謝謝！
演講稿作文 篇4
你了解自己嗎？你發(fā)現過自己嗎？曾經的我一點也不了解自己，甚至前一段時間里還走進了自己設下的陰影。
從一年級到四年級，我?guī)缀跏前嗬锏暮蟮壬看慰荚嚂r都拉班級的后腿。我的母親也很著急，給我報了好多補習班，可我都是三分鐘熱度，前幾天學的`還不錯，可時間一久就沒心思學了，四年級剛開學，老師就讓我們考試，結果我才考了76分，隨后的幾場考試我考的分數越來越低，有一次竟然考了68分。分數一下來，同學們就離我而去了。我去找同學玩時，他們都說：“我們不跟拖班級后腿的人玩！”聽了這句話，我的眼淚撲簌簌地流了下來，因為我實在沒想到我的好朋友能說出這么傷人的話。這句話深深地傷害了我幼小的心靈。從那以后，我時常不寫作業(yè)還和老師犟嘴，那時候的我成天失魂落魄的，差不多對以后的生活都絕望了。
“兒子！你過來一下！”媽媽喊到。我來到了媽媽身邊說：“有什么事？”“你是怎么了？學習成績連續(xù)下降！我真是擔心你。”媽媽說。我的眼淚不禁掉了下來：“老師說我什么也干不了，同學也不理我了，我什么都不會……”說著，我便哭了起來。“孩子，你不是什么也不會，你是不肯用心學，你只要用心學，成績一定會提高！”媽媽安慰我之后，我便發(fā)奮學習，期中考試時，我終于及格了！雖然只是及格，但對我來說，已經算不錯了。慢慢地，我用平時的成績改變了老師同學對我的看法，我也開朗了許多。
雖然我們并不了解自己，但我們只是需要一把“鑰匙”，我的“鑰匙”就是媽媽的一句溫暖的話。你們也要及時發(fā)現自己，了解自己，在困難面前相信自己一定能行。我努力我能行我能行
演講稿作文 篇5
水是生命之源，這句話一點也沒錯。科學家曾經統(tǒng)計過，如果只給一個人喝水，不給他吃食物，能活13~15天，如果只給他吃食物而不給他喝水，那么他的壽命只有2~3天。
我家的門前有一條鹽河，它鑿于康熙年間，一直保存到現在。而最近我卻發(fā)現鹽河的水越來越少了，鹽河里的石頭都冒了出來，再一看，那里面黑乎乎的，兩旁的水都黑了。在以前，很多人都會在夏夜來這里走走，可現在呢，離多遠的就能聞見陣陣惡臭。在水上還漂著許多的死魚，惡心極了！想起以前歡快的場面，真為人類感到惋惜。
地球上的水的.確很多，但是能喝的水卻很少。地球上大多數是海水，海水是咸的，是不能喝的。僅存的淡水有的又在千年冰山下，極其難取。人類可利用的淡水就更少了。現在工業(yè)廢水太多，水污染嚴重，可利用的淡水又少了很多。所以，我想了很多節(jié)約用水的方法如：淘米水可以洗菜，洗過菜后還可以澆花；馬桶的水箱里可以放一兩個裝滿水的瓶子，一次節(jié)約一點，每天就可以節(jié)約很多水。所以，節(jié)約用水要從我做起，從現在做起。
現在很多地方發(fā)生干旱，我們中國13億人每人每天節(jié)約一碗水，用它可以澆灌多少良田，可以讓多少荒漠變成綠洲。我呼吁人們：節(jié)約每一滴水吧，如果人們無節(jié)制地浪費水資源，那么世界上最后一滴水將是我們的眼淚。行動起來吧，我不想讓這樣的悲劇在未來發(fā)生。
演講稿作文 篇6
假如命運凋謝了鮮艷的花瓣，請不要悲傷，因為夢還在；加入挫折折斷了成功的翅膀，請不要灰心，因為信念還在；加入困難阻斷了前進的道路，請不要喪氣，因為自信還在！我們一定能！
是金子總會發(fā)光。就如梅花沒有牡丹的繁華卻有自己的芳香；小草沒有大樹的挺拔，卻自有其綠意；消息沒有大海的波濤洶涌，可它有屬于自己的涓涓溪流……每個人都有其優(yōu)勢與不足，金無足赤，人無完人。三百六十行，行行出狀元，相信自己，我能！
如果你是一只善于奔跑的“兔子”，就要發(fā)揮自己的天賦，勇敢的奔跑起來，不必去羨慕老虎那鋒利的牙齒，充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，方能在激烈的社會競爭中占有一席之地。每種職業(yè)、事物都有其存在的.必要性，充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢，綜合起來，才有“完美”這個產物。沒有什么是萬能的，即使現代科技非常發(fā)達，無論多高科技的產品，都有其不足。那些原始的、微不足道的事物所具有的優(yōu)勢，高科技產品不一定具備。“我”雖沒有他人的亮點，但“我”總有屬于自己的閃光處，或許這光芒很微弱，但她卻是獨特的，所以，我能！
“天上我才必有用”，不是每個人都可以有李白般的自信。從我們一無所有地出生到世界上那一刻起，我們在為自己爭取大聲說“我能！”的權利與機會，在人生的賽場上不斷歷練、打磨，取之精華，去其糟粕。
諸葛亮不是天生的；比爾蓋茨不是從他出生的那一刻便被家喻戶曉；瑪麗居里不是神在前世就賦予了她有獲得諾貝爾獎的能力。他們都好比普通的石子，只是具備些優(yōu)勢罷了，然后經過這個世界的打磨，自己在這個復雜社會吸取精華，最終從塵世里超脫，變成圓潤的玉石。與其說是他們自己打造了自己，不如說是這個世界和時代背景打造了他們。
“金無足赤，人無完人”。臘梅沒有牡丹的繁華卻仍芳香；小草沒有大樹的挺拔仍綠意盎然；小溪沒有大海的洶涌氣勢，卻仍有屬于自己獨特的涓涓細流。發(fā)揮自己的優(yōu)勢，我能！
演講稿作文 篇7
尊敬的老師、同學們：
大家好！
我是來競選班長的，我叫童家成，我非常開心來競選班長，因為這是個鍛煉的好機會。
我以前特別想當班長，可是一直都沒有機會。我最大的缺點是成績，數學偏科。最大的優(yōu)點，善于觀察別人。我的競選口號是“做一個好班長。”
作為一個班長，最重要的是先學會把班級給管理好。要班風變成競爭的班風，不會要他們比那個分數低的人，因此我會認真的'學習，把數學成績提上去。對于六（4）班來說，要一個負責任的班長，這不也是你們非常需要的嗎？我從小到大都沒有當過班長，對這點根本就不熟悉，但是我有一顆當班長的心。
如果我真當上了班長，我會認真的把自己的學習成績給提上去。我不敢說有多么優(yōu)秀，多么聰明，但是我會認真的管理好班級，不要班級出現打架現象，也不會把任何一個同學給放棄。
如果我真的當選了，我會把班級上有困難或不會問題的同學去問學習好的同學，不是讓他們隨便的抄別人的作業(yè)，如果抄了，我會讓他們抄一個3000遍，直到他再也不會抄別人的作業(yè)。我還會讓我們班的青藍結對給換一下，把差生和好的同學結對，要較好一點的幫助成績一般的同學。
希望大家能給我一票，要我證明自己。
謝謝大家！
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