學生演講稿

時間：2023-10-28 09:59:42 演講稿我要投稿

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學生演講稿集合

　　演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在我們平凡的日常里，演講稿使用的情況越來越多，相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧，以下是小編整理的學生演講稿集合，希望對大家有所幫助。

學生演講稿集合

學生演講稿集合1

各位老師：

　　下午好！

　　隨著社會的發展，人們對幼兒教師的要求也越來越高。我作為一名幼兒老師，我覺得很自豪。曾經有人說過：教師的職業是太陽底下越、最光榮的。因此，我首先要對得起教師這個稱號，努力提高自身素質。

　　就該像青松、像野草，不擇地勢，不求豪華舒適，為孩子植根僻壤。今天的我，當個老師，是一種責任，一種使命，一種追求。雖然在父母眼里還是孩子的我，但在家長的'眼里我卻是一名教師。

　　所以擁有這樣稱號的我：“立志高一點，做事多一點，嘴巴甜一點，眼界寬一點，心地善一點，腦筋活一點，微笑真一點，感情深一點，行動快一點，說話輕一點，脾氣小一點，理由少一點。”嚴格要求自己做個孩子喜歡、領導同事信任的好老師。

　　常言說的好：為了孩子的一切，為了一切的孩子。而這個目的的達成，我仍需努力，要爭取做到。因為成功與勝利的大門始終是向自立自強者敞開的。

　　謝謝大家，我的演講完了！

學生演講稿集合2

尊敬的各位領導、各位老師：

　　大家好!今天我演講的題目是《愛護學生》。

　　“愛護學生”，是高尚師德的真諦。它要求從業者對“教師”職業抱定一顆熱情之心，崇敬之心，純粹之心!要以學生的美好未來為目標，而不僅僅以個人私利為目的。

　　這個社會，越來越浮躁。真正能做到“捧著一顆心來，不帶半根草去”的，似乎越來越少。盡管如此，我仍將謹記它，并把它作為從業的最高理想，以求靈魂深處的那份安寧!

　　法國作家雨果曾說：比陸地更大的是海洋，比海洋更大的是天空，比天空更大的是人的胸懷。不是嗎?當師者心中充滿了對孩子們的愛，我們便會覺得，我們的工作也會發出動人的光彩。

　　首先師者要靜化自己的心靈。教師是清貧的，在這個物欲橫流的社會里，也是分三六九等的。我想，特教教師是教師群中的下等!——我們沒有額外收入，一般人也求不到我們，社會地位自然不會高!可正因為如此，我要說：能在這里用心堅守的，都是大愛仁者。我們在用實際行動踐行著對教育事業的忠誠!偉大者，也即平凡者。“他們”其實就在我們的身邊。我們急需的，是一雙雙善于發現美、感受美的眼睛。發現自身或身邊的偉大與不平凡，我們浮躁的心靈深處也許就會多些寧靜。這不是什么高調，只是在試著換個角度看問題。

　　還須師者抱定嚴謹求知的態度，對學生的成長和自己的發展負責。上課一定要備課。這個“備課”，非指寫教案，而特指對于教材和學情的把握。教學《我的老師》。備課時，我對作者魏巍的小學老師——蔡蕓芝先生產生了濃厚興趣：蔡老師長什么樣，是哪里人，她的家庭情況如何……帶著疑問，我撇開教材，到網絡中云游。功夫不負有心人。半小時后，一份關于蔡老師的資料圖文并茂地呈現眼前。料想學生也可能有類似疑惑，我便將資料打印了多份。

　　第一課時，初讀課文后，果然有學生提出類似疑惑。于是我將事先準備好的材料發了下去……哦，原來蔡老師是這個模樣，原來她是我們山東老鄉，原來她的家庭是名副其實的“教師之家”，而且有個女婿還在洛陽聾啞學校工作……讀完材料，一種親近感便會油然而生，學生與教材的距離近了;看罷材料，之前提問的那個學生好奇地問：“老師，你怎么事先準備這些材料的?”“猜想你們會問呀!”“那你怎么知道我們會問呢?”“因為和你們一樣，老師也要帶著疑惑讀書呀!”談到這里，學生們心悅誠服地點點頭，學生與教師的距離近了!這大概能算“教學相長”的`生動例證吧。

　　想學生之所想，急學生之所急。說起來容易，做起來何其難也!然而，若一個老師對教材與學情的把握真能如上所述，實現了常規化、專業化，我堅信：我們的學生想不敬重老師、不喜歡語文課，都難!

　　剛剛離校的這屆畢業生，在習作《我的老師》里，曾這樣評價我：他有時上課很幽默。下午我們上課提不起精神、直打哈欠時，他一句玩笑就會讓我們精神振奮，然后揉揉眼睛，繼續上課……另一位學生在離校后對我說：“老師，我真想再跟你上一節語文課。因為通過你的講課語言，我能學到不少知識。可惜，我現在沒有機會了!”這些評價，讓我傷感愧疚，更讓我感到欣慰。畢竟，學生的褒獎是教師莫大的榮譽——盡管它沒有優秀教師或名師那樣來得實惠!人，生當有品：如哲、如仁、如義、如智、如忠、如悌、如孝!此生從事教育，非本夙愿，當青青然而歸，燦燦然而返!

　　或許，此生注定默默無聞，但在播種知識的寬闊領域里，我愿做一顆鋪路的石子，靜靜地躺在泥土里。即便它沒有水晶的純凈，寶石的艷麗，鉆石的光芒，也要努力引領特殊孩子走在我們為其鋪就的坦途上——奔向前方，奔向遠方!謝謝大家!我的演講完畢。

學生演講稿集合3

尊敬的xxx:

　　大家好！今天，我為大家演講的題目是我愛家鄉。

　　我的家鄉xx是一個人杰地靈、風景秀麗、歷史悠久的地方，人杰地靈的xx還是風景秀麗的xx城。青山上，參天的大樹屹傲對碧空；河流中，清澈的河水奔騰不息；稻田中，翠綠的麥苗茁壯成長。在xx人民的辛勤勞動下，xx又有了另一番景色：一座座摩天大廈拔地而起；一條條水泥公路縱橫交錯.我們怎能不為生長在這樣一個風景秀麗、人杰地靈、歷史悠久的地方而感到驕傲？怎能不熱愛生我養我的家鄉呢那么，作為一名熱愛家鄉的人，我們又能為家鄉做些什么呢？

　　首先，你了解自己的家鄉嗎？如果對自己的家鄉的風土人情、家鄉文化、家鄉變化、家鄉歷史不了解，你又如何去愛家鄉呢？所以“愛”家鄉，就要先“知”家鄉。

　　其次，你為家鄉做了哪些“好”事？愛家鄉，不能紙上談兵，應該從小事做起，從身邊的事情做起愛護家鄉的環境，撿起身邊的廢紙，節約每一滴水，節約每一度電，熱愛家鄉的.人民，便是起碼的要求。

　　最后，今天你讓家鄉笑了嗎？只有常做自我反省，找出不足與差距，才能更好的鞭策自己，才能更好的面對明天。對國家而言，環保質量標志著尊嚴與力量。

　　環境保護是新世紀的重要信號，它引導著企業界去發展綠色技術和清潔生產;環境保護是新世紀的更高要求，它鼓勵著有責任心的人們去承擔可持續發展的重任。

　　同學們，千里之行，始于足下，讓我們從現在開始，準備好一份熱情，一份渴望，一份執著，參與到環保活動中來，用良知阻止破壞環境的行為，用意識引領環保潮流，用智慧關注生存變化，用行動調整生活方式，用責任履行環保義務，用愛心激發每個人的熱情，用權利監督自己身邊的人，讓綠色種子在每個人心中生根、發芽、結果。

學生演講稿集合4

尊敬的老師，親愛的同學：

　　大家下午好！

　　“功夫不負有心人”是一句很有名的俗語，它告訴人們，做什么事，只要勤奮，努力地去做，就沒有做不成的.事情。

　　成功之花需要辛勤的汗水來澆灌。從古至今，千百年來，每個成功人士的背后都飽經滄桑，然而他們應對困難迎難而上，鍥而不舍。為了理想奮發進取，取得卓越成功。

　　詩人李白，小時候不喜歡讀書。一天，趁老師不在屋，悄悄溜出門去玩兒，他來到山下小河邊，見一位老婆婆，在石頭上磨一根鐵杵。李白很納悶，上前問老婆婆，她在做什么？老婆婆說她在磨針。李白很吃驚，他想：鐵杵這么粗大，怎樣能磨成針呢？老婆婆說，只要功夫深，鐵杵磨成針。李白聽后，想到自己，心中慚愧，轉身跑回了書屋。從此，他牢記“只要功夫深，鐵杵磨成針”的道理，便發奮讀書，成了唐代的大詩人。

　　謝謝。

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