人人有責的演講稿通用
演講稿具有觀點鮮明，內容具有鼓動性的特點。在生活中，演講稿應用范圍愈來愈廣泛，你所見過的演講稿是什么樣的呢？以下是小編收集整理的人人有責的演講稿通用，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
人人有責的演講稿通用1
同學們：
今天是5月11日，明天是5月12日，是全國第xx個“防災減災日”。
5月12日是個沉重的日子，因為在2008年的5月12日，下午2點28分，我國四川省汶川縣發生了一次特別重大的地震災害：8級大地震。這次地震的能量相當于400顆廣島原子彈，它造成了69227人遇難，374643人受傷，17923人失蹤。汶川地震到來之時，正好是學校上課的時間，有幾百所中小學校在強大的地震前瞬間倒塌、摧毀，許多學生和老師失去了生命。因為這場突如其來的巨大災難，因為這次沉重的記憶，我們國家決定，自2009年起，每年5月12日定為全國“防災減災日”。今年的“防災減災日”主題是“弘揚防災減災文化，提高防災減災意識”。雖然大地震過去了，但是我們身邊的災害卻仍在威脅著我們的生命安全。老師給你們說一串數字吧：據聯合國專家統計分析，每年全球死于意外事故約200萬人，其中青少年兒童接近100萬人。我國每年約有1萬名中小學生非正常死亡，中小學生因意外事故死亡每天有40多人，就是說幾乎每天有一個班的學生在“消失”。面對每一次殘酷的事故，以及每一個鮮活的生命在瞬間逝去，我們更應該警惕：心中要常有防災減災的'意識，多學習相關的安全防范知識，了解一點常識、增長一點見識，為我們寶貴的生命保駕護航。
要是地震來了，我們該怎么辦？
1、如果正在上課，地震突然來了，同學們一定在要在老師的指揮下，迅速抱頭，閉眼，趕快躲到自己的課桌下面。
2、第一次震感過后，大概也就是在幾十秒鐘，還是在老師的指揮下迅速、有序的，抱頭，撤離教室，按照我們每天出操的路線，跑到操場上。在樓道里不要驚慌，不要喊叫，不要擁擠，避免踩傷，摔傷。最重要的是要保護自己的頭部。
3、如果正在操場上上體育課，可原地不動，蹲下或趴下，雙手護著頭部，注意避開高大建筑物。
4、應該強調的是千萬不要跳樓！不要在窗臺邊上去！也不要到走廊的護欄邊上去，更不要尖叫，不要擁擠，撤離教室要迅速。
5、如果地震來的時候你在家，要及時躲到廚房、廁所里去，也可以躲在桌柜等堅固家具的下面以及房間內側的墻角，同時用被褥、枕頭、棉衣、臉盆等物品護住頭部。千萬不能在窗戶、陽臺附近停留，更不能試圖跑出樓外，因為時間來不及。等地震間隙再盡快離開住房，轉移到安全的地方。地震時如果房屋倒塌，應待在床下或桌下千萬不要移動，要等到地震停止再移出室外或者等待救援。
6、發生地震時，如果我們在公共場所，不能驚慌亂跑。要冷靜下來，觀察周邊環境，馬上躲到離自己最近而且比較安全的地方，如桌柜下、舞臺下，絕對不能停留在高樓下、廣告牌下、狹窄的胡同、橋頭等危險的地方，更不能跑進建筑物中去避險。
雖然我們無法避免地震的發生，但我們可以通過掌握預防和減少地震災害的知識本領使損失降至最低。希望同學們通過今天的學習和實際演練，能真正掌握逃生技能，回家也將防災知識和逃生方法告訴爸爸媽媽和身邊的伙伴們，讓更多人能真正懂得防災減災。
其實不僅是地震，每天我們都面臨著各種各樣的災害和災難，中國是一個多災害的國家，希望全校師生每天都能將安全放在重要的地位，同時面對發生在我們周邊的災難我們也坦然面對，心理上要堅強。
老師們，同學們，讓我們加強防災減災知識學習，共建上莊小學和諧校園！
謝謝大家！
人人有責的演講稿通用2
尊敬的領導，敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好。今天我演講的題目是《保護環境，人人有責》。
保護環境是我們每個人的責任，社會無論如何發展，人類都必須承認：我們呼吸的每一口空氣，喝的每一滴水，都離不開自然。人類賴以生存的星球只有地球。先輩陸蠡說：“綠色是多么寶貴啊！它是生命、是希望、是安慰、是快樂。”徐霞客也曾說，遍及高山大川，迎風沐雨，為的是“多識鳥獸蟲魚之名”。前輩先哲的體驗，都告訴我們大自然環境不僅能陶冶人的情操，凈化和撫慰人的心靈，而且有助于知識的積累和事業的成功。
朋友，當你受到“白天寂寞”和“黑夜孤獨”煎熬的時候，當你陷入挫折和失意的時候，當你煩惱至及痛不欲生的時候，那么，你就走向大自然吧！那個時候你就會真正知道保護自然環境是何等重要。擁抱藍天綠水，吻一吻泥土的芳香，在靜靜的山林中坐一坐，在綠色的草叢中坐一坐，順手摘下一粒果子放在嘴里嚼一嚼，看看地上的螞蟻不知疲倦的忙碌，都能使心緒漸漸平和，得到撫慰。你就會在大自然的真善美中，認識到你有你年輕的生命，你擁有一段生命的里程，激發你以豐富的知識和堅強的毅力去開拓一個美好的世界。古往今來，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數代子孫。可是，現在人類為了自身的利益，將她折磨得天昏地暗。人類只有一個地球；而地球正面臨著嚴峻的環境危機。“救救地球”已成為世界各國人民最強烈的呼聲。偉大的'無產階級革命導師恩格斯說過：“我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界，存在于自然界。”自然界作為一種客觀存在，它為人類提供了各種物質和能量，是人類存在和延續的基礎。
世界文學大師雨果說：“大自然既是善良的慈母，同時也是冷酷的屠夫。”近年來，人類由于對環境不夠珍惜，隨心所欲，濫伐林木，濫建廠房，生存環境遭到了嚴重破壞，各種環境問題接踵而至：森林退化，沙塵暴揚，水土流失，空中煙囪林立，濃煙滾滾，河中死魚漂蕩，污水滔滔；地上垃圾遍布，廢渣成堆……人無盡的破壞環境，無異于自掘墳墓，早在聯合國環境署就曾發出警告：南極臭氧空洞正逐步增大，地面紫外線輻射增強，皮膚癌發病率上升；14億人口生活在混濁的空氣里；14億人口生活缺水；12%的哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅絕；每年地表土壤流失200億噸；森林以每年450萬公頃的速度消失。
多么驚人的數字，令人毛骨悚然，這其實已向我們發出了嚴正的警告：如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁，而不是立即行動起來，投入保護環境、拯救家園的戰斗，最終毀滅的將是我們人類。
同學們，我們是地球的小主人，環保意識是現代人的重要標志。我們應當切實地樹立起時代責任感。心系全球，著眼身邊，立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑；不要隨地亂扔亂丟；多走幾步，不要穿越綠化帶、踐踏綠地。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，節約資源、保護環境是我們大家義不容辭的責任。我們要從現在做起，從身邊做起，從小事做起。通過我們的努力，使祖國的天更藍，地更綠，水更清。無論是過去、現在，還是未來，也無論是家庭、國家，還是世界，環境永遠是我們的朋友，善待朋友，就是善待我們自己。
老師同學們，環境保護是一項長期而又艱巨的任務，讓我們珍愛生命，善待自己，保護好我們的家園吧！讓我們生命里的每一天，天天都是環境日！
謝謝大家！
人人有責的演講稿通用3
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好。
我是你們的母親地球。今日，我想對你們說一些我的心里話。我慷慨地為你們供應著無限的自然資源，而你們卻不珍惜有限的自然資源，任意棄舍，現在這種現象隨處可見。如：礦井只采整塊的煤，煤末就扔了;技術不成熟或落后或操作不精細，以致于有用的資源未經利用就被當做廢棄物扔掉;不合理利用資源，導致資源未能充分發揮效益;像農作物的秸稈經過發酵制沼氣做能源，沼渣可培育食用菌，沼水可以肥田等，可受到多種經濟效益，環境效益，但是很多秸稈卻被人們直接被當做燃料燒掉;社會結構不完善或價值比率不合理;過度鋪張等等資源鋪張的狀況隨處可見。
由于你們人類不合理地開發和利用自然資源，破壞了原有的生態平衡狀態。例如：亂砍濫伐森林或毀林開荒，砍伐速度大大超過了其再生力量，則會使資源衰竭，生態失衡，這樣做將會使地球上的氣候變得惡劣，還會導致水土流失，引起生態的報復。
中國每年大約生產450億雙一次性木筷，消耗林木資源近500萬立方米，一棵生長了xx的'大樹，僅能制成3000至4000雙筷子，相當于你們中國的人民每年就要吃掉2500萬棵樹木，但是假如你們可以不用衛生筷，光是中國的人民就可以節省2500萬棵生長了xx的
大樹，那將是一片大的森林啊!中國每天買菜要用掉10億個塑料袋，其他各種塑料袋的用量每天在20億個以上。目前中國每年隨著生活垃圾進入填埋場的廢塑料占填埋垃圾量的3%—5%，其中大部分是塑料袋。塑料袋在超市里購物以后回家就變成垃圾袋，使用后埋在地下要過大約200年才能腐爛，并且嚴峻污染土壤;假如實行焚燒處理方式，則會產生有害煙塵和有毒氣體，長期污染環境。我多盼望你們人類可以停止生產塑料袋，那樣塑料袋就不再侵蝕我的身體了。
人類，你們的科技是很發達，技術是很先進，你們可以造出風，造出雨，造出雷，造出電，但是卻造不出地球。友愛的人們，請別在讓我傷痕累累了好嗎?請別再讓我體無完膚了好嗎?請別再讓我難過欲絕了好嗎?
聽了地球母親的自述，大家肯定有許多感受吧。小小善意，巨大作用“只要從小留意環境愛護，愛惜花花草草，將會有巨大的作用。我們要從身邊細小的事情做起，從點點滴滴做起，打造一個美妙家園!
人人有責的演講稿通用4
尊敬的領導，敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好。
亨利.門肯曾說“人活著總是有趣的，即便是煩惱也是有趣的。”他一語道出了生命的真諦！是啊，只要活著就是有趣的！
生命是寶貴的，當我們看到溪流清澈，瀑布飛流，聽到雨聲清脆，人群喧鬧，聞到新鮮空氣，芬芳撲鼻時，我們感受到了萬物欣欣向榮！整個世界因生命的存在而變得生動和精彩！
生命是短暫的，但是我們可以讓有限的生命創造出無限的價值。在我們身邊，有許許多多的普通人，雖然沒有驚天動地的英雄壯舉，卻無時不在譜寫著生命之歌：耐心教育我們的老師、救死扶傷的白衣天使，堅守崗位的.人民警察，日夜操勞的父母……他們熱愛自己并且博愛他人，讓自己有限的生命創造出無限的價值！
生命是頑強的，有一次，我在電腦上看見有一個叫黃美廉的女子，一出生就得了腦性麻痹癥。這種病的癥狀十分怪異，醫生判定她活不過六歲，在常人看來，她已經喪失了生活自理能力，但她堅強地活了下來，而且靠頑強的意志和毅力，考上了美國著名的加州大學，并獲得了藝術博士學位。看完這個故事，我心想：這個人竟然能在病魔的控制下堅強地活下來，如此珍惜生命，創造出一個個奇跡，何況我們呢？
生命也是脆弱的，有的人遇到一點兒挫折就輕易地結束自己的生命。如：有的人因為沒有錢，覺得自己很沒用，便跳樓了；有的同學因為與父母的一點爭執，自殺了！他們遇到這么小的挫折，就結束自己的生命，太不值了。牢記：只要活著就是有趣的！
讓我們一起珍愛生命，愛護生命，用健康、樂觀的心情去看待每一件事，生活一定會變得十分美好。同學們，未來等著我們去創造，讓我們在溫暖的陽光下，恣意地享受著如花的生命吧！
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