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青春勵志演講稿

時間:2023-07-20 07:49:32 演講稿 我要投稿

【薦】青春勵志演講稿14篇

  好的演講稿可以引導聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內容。隨著社會一步步向前發展,我們可以使用演講稿的機會越來越多,在寫之前,可以先參考范文,下面是小編為大家整理的青春勵志演講稿,歡迎大家分享。

【薦】青春勵志演講稿14篇

  青春勵志演講稿 篇1

  有人說:青春是一道絢麗的風景,還有人說:一串跳動的音符。每一個人都有一段花樣年華,青春是躁動的,青澀的,青春也是熱情的,生動的。而我們,正是處于青春期,青春的我們,是時代的精英,是事業的精兵,是宏偉藍圖的繪制者,也是為國奉獻的普通一兵。立足在平凡的崗位上才,我們新機遇迎接了更多的挑戰和機遇,我們盡情的展現著自己的才能與激情。

  詩人艾青說過:“為什么我的眼里常含淚水,因為我對這土地愛得深沉。”是的,我們也愛這土地,是腳下的沃土孕育了我們蓬勃的生命,年輕的我們,無怨無悔地選擇了將勵志奉獻給這片深情的大地。

  我們,用青春守護著這賴以生存的守護者家園。作為一名國土人,耕地保護、土地規劃、地籍測繪、國土資源調查、遙感動態監測,一排排美妙而生動的詞匯,就這樣溶入我們的生命,我們的青春,與國土事業緊緊相接。深入實際,是我們良好的

  開篇:調查研究,是我們其他工作的起點。愛崗敬業,是我們軟弱的抉擇;勤奮忘我,是我們的工作準則。

  無數個日出和黃昏,青春身負的我們扛起信念的鋤頭,用虔誠去開墾這片沃土,播下一個個綠色的希望,不祈望湛藍的天空能飄過七彩雨,只奢望晶瑩若果的汗水能滋養干涸的麥田。

  因為年輕,也許,我們尚顯稚嫩,也許,我們不夠成熟;也正因為年輕,我們在改革身后有“闖勁”,困難面前有“韌勁”,業務

  面前有“干勁”,學習面前有“鉆勁”。青春的我們,認真而不敷衍,踏實而不輕浮,奉獻而不索取,真實而不虛偽。面對時代的挑戰,我們決不退縮;面對繁重的工作,我們決不推脫。我們年輕,富有旺盛的激情,富有神奇的構想,我們新元素要把青春的.活力化為創造的靈感,去感知時代的脈搏,去體現新時代的特征。

  挺一挺青春的身軀,露一露青春的微笑,生動每一枚深深淺淺的足跡。在春天,我們踏踏實實地耕耘著——這就是我們!擰在一起,我們就是一道閃電,就是一堵火墻;聚在一起,我們就是各個星空,就是一輪金光四射的太陽!這太陽就是我們青春的力量!就讓我們將青春的力量青春聚集地起來,朝著更高的藍天去展翅飛翔吧。

  大學何為:這是一個大學輔導員領悟寫的大學新生思考,也是入學新生首要思考的三個問題,也曾經是我朦朧疑惑的問題,但是現在我找到了題目,也讓我找尋到了方向,找到了目標,寫下了我的大學生涯規劃,也想與我分享同享一下我所思所感。

  “以前聽老師和家人說,要努力學習,考上的學,那里是樂園,是天堂。然后為了這個理想如受用和尚念經,寒窗數十載,奮斗著!當今天來到了這里,你是否想過,“何為大學”大學對于你的人生意味著理工大學怎么?共享資源我想大學時一個豐富的資源庫,是一個讓我們獨自學會和發現資源的地方,是一個走向前的最后一片樂土和舞臺。

  大學也意味著無數的第一次,第一場脫去高考的負擔,開始屬于自己那愿望的追逐。第一次要過失獨立承擔自己的責任,第一次,遠離家人,趕赴這莫生的地方。

  "也意味著最后一次,那走向社會,走向工作前作后的這地,想說你準備好了嗎?你城市規劃好你要走的路嗎

  路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索",大家都知道吧,當我不予基本上茍同,我想在追尋真理方面,前方的道路看似漫長其實是那般短暫,但我將在這卻是漫長的路上百折不撓,不遺余力地去追求和探索我標榜的夢想。

  大學為何:用一句比較粗俗的話,為找個好工作,以后有口飯吃。話雖如此,但相當多的大學生連一點點的常識都沒有,更何況職業規劃了。盡管從表面看來大學幾年充實而忙碌,但實際上卻很盲目。要作怎么?

  樹立職業目標,給自己一個清晰的定位。我的定位是一步一個腳印,盡我所能走我所路,學好基礎,學好技能,學好利用大學資源,沖出專升本.積極參加各項活動,努力拓展素質能力,讓自己變強。

  大學為何?完善自我,為了讓自己的總體目標實現。

  當大學的校門向我們熱切熱情地敞開時,我們似乎已能夠看到未來充滿浪漫的絢爛。此刻,讓我們的魂魄緊緊擁抱夢想,不要浪費寶貴的生命在任何一個終會后悔地方:水滴石穿,當雄心壯志起飛的時候,揚起我們自信的笑臉。給我一個夢,我希望成為一個室內設技師。給我路程的方向,走向美好的明天。

  青春勵志演講稿 篇2

尊敬的教師、親愛的同學們:

  大家好!

  青春是一本厚厚的書,記載了我們最美妙的回憶;青春是一場夢幻的冒險,把稚嫩的我們蛻變為成熟懂事的人。青春是一次華美的演出,演繹出我們年輕時奮斗的歲月;在青春成長的路上,我們縱然可以觀察沿途最刺眼的風景。

  隨著青春時間的靜靜消逝,我們也漸漸變得穩重,不再像以前那樣肆意揮霍下去,面對事情學會了忍耐。長大后的我們不知從何時起學會了緘默,不是不說,只是心里有太多話怕說出來沒人懂或感同身受,于是就選擇了緘默。

  當你在孤獨失落時,是否有朋友的勸慰陪伴;當你在難過欲絕時,是否曾有過父母送來的暖心問候;當你在絕望低谷時,是否也有良師賜予你前進的力氣。這些都將成為你成長路上不行缺少的一局部,他們會把你變成更優秀的人,在將來遇見最優秀的自己。

  我們青春的歲月由我們自己來珍惜把握,“青春,一半明媚,一半悲傷”郭敬明說的這句話一點也沒錯,說得的確很有道理。在那些學生時代的日子里,我們快樂過難過過苦痛過無望過,這些都將成為成長中必經受的。高三的`我們每天都有做不完的試卷,解不完的難題,背不完的課本學問,雖然有時會很累很迷茫,不知道接下來的人生道路該怎樣走下去,甚至有時會迷失方向,細數著青春的蔥郁歲月,惦念全部不曾遺忘的純真。每天都要給自己以及身邊人一些正能量,我們應當用無窮無盡的挫折來磨平我們的銳角,讓它變得圓潤光滑,成熟長大成人。青春是叛逆的,卻又布滿著熱血活力;青春是瘋狂的,卻又富有激情朝氣;青春是執拗的,卻在風雨過后沐浴著陽光。每個人都有自己不同的人生選擇,在人生的十字路口我們選擇了不同的方向走下去,有了這些點點滴滴的點綴,青春才顯得那么絢麗多彩。我們應像十萬個為什么那樣,多問為什么這樣的話,許多自己所不明白的事情都將得到解答,切身體會其中的人生哲理,最終得到人生的微妙。

  青春路上,一邊歡樂一邊唱歌,有漂亮動人的鳥語花香。疲乏不堪時,還有是你不知所措的坎坷彎路成為你的絆腳石。或許間或你會感到極度恐慌與哀怨,苦不堪言,但這些都不能夠阻擋你前進的步伐。克制這些困難連續朝著自己的方向走下去,堅持不懈、持之以恒,戰勝那些邪惡與曲折,等待你的必將是碩果累累。你要知道,只有付出的人才會得到回報。當你停下前進的腳步時,別人還在往前沖,你沒有資格后退,站起身來勇往直前,做最好的選擇。

  以青春為骨,努力為翼,在自由的天空中像鳥兒一樣展翅飛行,越飛越高,越飛越遠。青春屬于自己,勇于拼搏,努力奮斗,讓自己的明天更精彩將來更美妙,不再對過去戀戀不舍,大膽走下去,仰視將來,讓自己的青春無悔!

  我的演講完畢。

  青春勵志演講稿 篇3

尊敬的各位領導、各位評委:

  大家好!

  我是一名大學生,曾經對自己很滿意。因為不時有人向我投來羨慕的目光,不止一次地受到人們的贊揚和恭維。然而,“大學生”這三個字究竟意味著什么,我并沒有認真思考過。去年八月,我隨天津市大學生慰問團到了硝煙彌漫的老山前線。當看到戰士們在飛。xx ℃的高溫下,忍受著各種難以想象的困難,堅守陣地的時候;當聽說戰士們無數次流著眼淚,向戰友的遺體讀烈士犧牲前久盼的家書的時候;當聽到軍人說:“犧牲不要緊,只要國安寧;虧了我一個,幸福十億人。”這光輝的人生信條的時候,我的心被震撼了!從那時起,一種同齡人強烈的負債感便緊緊地包圍了我……

  我怎么也不能忘記:在去老山的途中,每當汽車沿盤山公路進人敵人封鎖區的時候,戰士們總是默默地將我們推向靠山的一面,讓自己的身體迎著暗處敵人的槍口。這就是說一旦有槍彈打來,首先倒下的,是戰士,而不是大學生。 ―這太危險了!這太不應該了!同學們一再懇求:“我們散開吧,散開點會安全些。”但戰士怎么也不肯。一位同學流著眼淚搖晃著戰士的肩膀說:“難道你們的生命就不寶貴嗎?”戰士平靜地回答:“別這么說,我們的任務就是保護你們,軍人的使命就是犧牲!如果說,軍人的使命就是犧牲的話,那么,我們,當代大學生的使命又是什么呢?

  記得在戰地醫院里,當我看到一位被炸掉下肢的小戰土時,我哭了:“這太不公平了!”那位戰士卻拉著我的手說:“姐姐,別這么說。將來,你們的貢獻要大得多了!因為你們是大學生啊。”我是大學生,是戰士用生命保衛的大學生,是國家花了很高的代價培養的大學生,是人民寄予無限希望的大學生。然而,扣心自問,我們中的一些人又都做了些什么呢?慚愧呀!多少次,學生宿舍里打撲克的喧囂聲徹夜不絕;多少次,在食堂里,我們因飯菜問題而慷慨陳詞;多少次,我們為大學生的待遇“太低、太低”而抱怨;多少人,在畢業分配時,為了留校,為了進研究所,為了進機關單位,而絞盡腦汁,四處奔走,苦心鉆營。但在爭論所謂“人生的價值”時,卻能滿口馬列,大談奉獻!這一切,與“驕子”的稱號,與人民和人民戰士心目中的大學生形象,與大學生應有的.形象,有著怎樣的天壤之別呀!

  在戰場上,我曾問一位戰士:“為什么在戰斗間隙,還堅持學習?他誠懇地說:“我們這些扛槍桿子的,如果不抓緊學點東西,日后退伍回到地方能干什么呢?是的,也許我明天就會犧牲,但只要還有生還的希望,我今天就要學習。”

  面對英雄們如饑似渴地學習精神,我想了很多。我和他們,同是一個母親的孩子,拼搏在同一個時代的兩個戰場。他們,已將一張張滿分的人生答卷奉獻給母親。正像他們在詩中寫的:“如果我在戰斗中犧牲/我決不為自己的選擇后悔/也不希望哪位姑娘在我的墳前獻上一束玫瑰/只要有和平、安寧的邊睡/我的生命就與這群山萬壑同輝!”

  如果說,這就是戰士―我們的同齡人用青春譜寫的英雄曲的話,我們的英雄曲又是什么呢?難道我們后方的青年,就沒有英雄曲嗎?不!請聽吧:“雖然母親如此貧窮/兒女對她的愛毫不含糊/長嘯一聲:振興中華/熾熱的感情發自靈魂深處。”

  南疆血火交迸的戰場,把前方戰士和后方青年的心緊緊地連在了一起。在和戰士告別的時候,一位偵察兵懇求我的同學:“給我寫首詩吧。”那位同學說:“今天來不及了,等我回到天津以后,我一定寫好多好多給你寄來。”那位戰士搖搖頭說:“不,過兩天,我就要到最前線去,我會給你寫信的;但是,你你的信,我可能永遠也收不到了。”我的同學再也無法抑制內心的激動,抓起筆,在戰士的本子上飛快地寫道:“英雄鐵騎沙場馳,道聲珍重淚眼濕,可盼我輩重聚首,笑看祖國騰飛時。”

  青年朋友們,大學生們!雖然我們沒有在戰場流血犧牲的機會,但是,讓我們在建設祖國的斗爭中,貢獻大些、更大些吧!當我們的同齡人―英雄戰士們從前線凱旋的時候,當我們前線、后方兩路大軍勝利會師的時候,讓我們手挽手、肩并肩,問心無愧地同聲高唱:祖國振興的功勛章啊,有你的一半,也有我的一半!

  中國青年,決非幾條英雄好漢,而是,整整一代英雄!

  青春勵志演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我的人生,因為青春而漂亮;我的青春,因為夢想而絢爛;我的夢想,因為努力而閃耀。——題記

  “看湛藍的天空,有幸福的彩虹。是屬于你和我編織的夢。”忙碌于家—學校—家,三點一線的生活之間,徘徊于痛苦與歡樂的邊緣。在倒計時悄悄流逝的時候在心底種下了一個種子。等待它開花,結果的一瞬間。那種子叫做夢想。在奔馳的途中,望著天邊的'彩虹,遂想起心中的夢。

  “悄悄乘著風,甜蜜的游覽。青春的夢想手中緊握。”前方能否有指路的明燈?前方閃耀的能否是自己的夢想?為了夢想而努力拼搏,不顧一切的前行,只愿可以早日實現自己的夢。

  “不怕孤單寂寞,不怕淚水墜落。我要飛越世界勇敢的承諾。”即便前方有石頭阻礙我們前行,即便是布滿荊棘,但是依舊會堅決信念向前沖;即便有淚水悄悄從眼角滑落,擦干眼淚,鼓起勇氣向前沖。也許成績不如人意,但是畢竟自己努力過!

  “堅持最初的夢,幸福在轉角等候。七色的彩虹點燃心中悸動。”鳳凰涅??,浴火重生后必定會得到一個全新的自我。經歷拼搏與努力之后,必定會實現自己的夢想!

  青春時節,風華正茂,年華尚好。除了成長給予的驚喜之外,還有夢想給予的人生啟發。在這個恣意瘋長的過程中,我們可能會被壓得喘不過氣來。但是至少還有夢想不是么?夢想是我們青春,人生路上的指明燈。在逐夢的途中,得到了鼓舞與支持,得到了周圍人的珍惜與包容。

  人生無關成績,但有關夢想。雙唇微起,似有所悟的哼唱起那首耳熟能詳的歌曲“閃耀的夢照亮你和我,化成幸福的彩虹。張開翅膀天地任我瘋涌。穿越無望堅決的翱翔,綻放無限的笑容,青春夢想屬于你和我。”

  我們的青春,我們的夢想,隨著這首《青春夢想》而變得動聽。

  青春勵志演講稿 篇5

尊敬的各位領導、各位評委:

  大家好!

  在很久以前,人類就幻想擁有翅膀能像鳥兒一樣飛越高山,飛越大海去追尋心中的夢想。今天,人類仍無翅膀,但我們每一個人的心中都有翅膀,都在不知疲憊地飛向自己理想的家園,而我心中的翅膀正在教育的領空展翅飛翔。

  今天在這里,我可以坦誠地對各位說:初進講壇,我后悔過,我徘徊過,但我一次又一次說服我自己:既來之,則安之。我一次又一次警醒我自己:不要做時代的淘汰者。俗話說:“不想做將軍的士兵不是好士兵。”既然在這片教育的土地上耕耘,就一定要有收獲。

  在我心中永遠忘不了實習指導教師給我的評語:你將來一定是一位優秀的'語文教師。可以說這句成了我工作的動力,成了我事業前進的燈塔。今天,雖然,我離優秀教師還很遠,但我知道,只要心中的燈亮著,就有希望。

  勤奮好學,學而不厭是教師的美德,特別是要改革有今天,特別又是我們這些教育祖國下一代的年輕教師,一日不學,猶如落隊之雁。捷克教育家夸美紐斯比喻不學無術的教師是無雨之云、無源之水、無光之燈。我時常擔心將來某一天,我會成為一個無源之水的教師,所以我如一只口渴的烏鴉,四處找水喝,曾經我參加過遠程教育,以求專業知識之水,自己掏錢跑郵局購名家教法之精點以求創新教學之水。

  其實,我不渴求自己成為教師群體中的領頭兵,只求自己是一位忠實的實踐者,我只知道我走進教室,站在講臺前,我是一只引領五十只雛鷹起飛的領頭雁,我只知我今天的教法將影響到學生明天的思維,所以在我的語文教學中,我是寧可學生分數考低點,也不能扼殺學生的創新思維,也要使他們在語文學習中得到快樂。

  在執教中,我很想飛進學生的心靈。“不熱愛學生的教師不是好教師”,這是我想的。無數優秀教師的實踐證明:教師對學生的愛能使師生在心理上接近起來,能在師生間架起一座互相信任的橋梁。自從當上教師,我就想當一位新型的教師,一位學生喜愛的教師,但到目前不止,我沒有做到,上周,我們學校進行了一次學生評老師的活動,在開展活動前,我就在想:對于我這樣的一個在校內四處叮人的“蜂子”,學生會對你有好印象嗎?

  結果出來了,心里有說不出的滋味,盡管274份問卷,對我最滿意率超過90,盡管我是竭力用一顆真愛去感化學生,但出乎我意料之外的是居然有3票對我不滿意,這就說明我還未飛進每一位學生的心靈,同時也使我悟出:老師應用尊重、真誠、理解的心去熱愛每一片綠葉,讓每一片綠葉上都撒滿陽光,讓每一片綠葉上都有跳躍的音符。

  讓我們走進學生,走進學生的心靈吧!一起飛向先進的行列、飛向時代的前沿、飛進學生的心靈,年輕的翅膀承負著一份份厚重與博大,因為年輕的翅膀只有飛翔才能尋求平衡的支撐,不飛,翅膀就會退化,不飛,生命就會枯萎。

  翅膀不能停止飛翔,生命更不能停止飛翔。教育的領空為我們這些年輕的教師提供了廣闊的天空。讓我們飛出藍天白云的空間,飛出海闊天空的舞臺,我們的生命將永遠年輕而美麗。

  謝謝大家!

  青春勵志演講稿 篇6

尊敬的各位領導、各位評委:

  大家好!

  我在自己的青春道路上,邁著自己的舞步,伴著和諧的曲調,欣賞風景,舞動成風,風化夢想。

  日復一日的流逝中,我度過了初中那輕松,愉快的生活。邁進高中的大門,在這里,我懷揣自己的夢想,迎著風浪起航!。現實中的高中,“90后的班級”。我有些迷茫,在“群英薈萃”:的班級里,“多元化的發展”,不再是大學的搖籃,而是E時代的延伸。

  然而,我的夢想和他們是不同的`。所以我按著自己的夢想,隨亂風起航。在這里,不再是借老師的力量而前行,而是全靠自己,付出自己的努力,去獲得回報。

  我在校園的老樹間,跳到自己的舞步,尋求的是自由。摔倒了,但摔出的是快樂。走著自信的舞步,尋求的是前行的力量,摔倒了,但摔出的是經驗。

  我對未來充滿了五彩的想象,但希望與失望是不相平衡的。高中,它充滿了各種磨練。青春的夢,它充滿了打擊與挑戰,前行的路,不能隨亂風飄揚。雖所盼望的是像風兒一樣自由,但在高中無形的圍墻中,在老師所愛的的方面,拼命努力,爭奪高分,力求突出。

  在青春的道路上,放飛我的夢想,背著沉重的包袱,不惜耗費腦力與體力,向前飛翔,盡力翱翔在天空,飛向我的夢想。

  在這里我舞動青春,放飛夢想。

  青春勵志演講稿 篇7

尊敬的各位領導、各位評委:

  大家好!

  今天,我要演講的是關于奮斗的主題,首先,請允許我給大家講一個哲理故事。

  從前,有四個非常瘦弱的男子,他們走進了非洲的一片茂密的叢林中,他們一起扛著一只非常沉重的大箱子,在叢林中艱難的一步步往前行走,他們此行的目的是為了跟隨隊長探險,他們對大箱子里面的`東西也并不知道,他們只有一個目的,就是要走出叢林,將箱子交給隊長的一個朋友。在路途中,因為隊長突然患疾病,卻因為沒有醫生救治,不幸長眠于叢林中了。在彌留之際,他意味深長的對同行的三位伙伴說:“這是我親手做的箱子,我現在沒法行走了,只能拜托你們把它交給我的朋友手里,到達之后,你們會得到比金子還貴重的東西。”

  說完之后,隊長就去世了,他們在埋葬了隊長之后,就扛著箱子繼續趕路。隨著時間的推移,他們的體力越來越耗盡,糧食也越來越少,當然,道路也越來越難走了。但是,他們總是在困難的時刻,想起隊長的囑咐,他們最終還是鼓起勇氣,繼續艱難的往前行走。

  終于,皇天不負有心人,他們最終還是戰勝了困難,走出了叢林,將箱子交給了隊長的朋友。可是,隊長的那個朋友對他們的突然到訪感到很驚訝,原來,他根本就不知道隊長會給他送去東西。于是,他們一起打開箱子一看,箱子里面裝的居然是一堆無用的木頭!

  故事講完了,同志們,聽到這個故事,您有什么感觸呢?故事的表面看起來,隊長給他們的只是一箱無用的木頭。其實,他卻給了他們行動的目的,使他們獲得了“比金子還貴重的東西”——奮斗。從哲學角度上講,人不同于其它動物之處,就在于人會勵志向上,有奮斗精神,也具有高級思維能力。我們人類不能像其它動物一樣渾渾噩噩地活著,人的行動必須有明確的目的和奮斗的目標。

  在座的各位朋友們,聽完這篇勵志演講稿,你是否找到自己奮斗的目標,如果沒有,趕緊尋找自己的目標吧,因為有了目標,人生才能完美,有了目標,才有奮斗的方向,讓我們共同為了自己的目標而奮斗吧,我的演講完畢,謝謝大家。

  青春勵志演講稿 篇8

尊敬的各位領導、各位評委:

  大家好!

  我是190班的xxx,我給大家演講的題目是《點燃青春之火,成就輝煌人生》

  同學們,青春無限好,只因沒拼搏。只有釋放青春的激情,才有輝煌的明天。讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過天邊,用所有熱情換回時間,讓年輕的夢沒有終點!

  青春,是我們一生中最美麗的季節,她孕育著早春的生機,展現著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實,昭示著寒冬的希望,充滿詩意而不缺乏拼搏的激情,時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當一個人的青春融匯到一個時代、一份事業中,這樣的.青春就不會遠去,而這份事業也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。

  說到這里,我想起了這樣一句話:“有的人活著,他已經死了;有的人死了,他還活著。”生命的意義在于活著,那么活著的意義又是什么呢?當然不是為了活著而活著,答案只有兩個詞,堅持與拼搏!我們可以設想一下,不付出、不創造、不追求,這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去,回首過往,沒有痕跡,沒有追憶,人生四處彌漫著嘆息。我想,這絕對不是我們存在的意義。

  古往今來,有無數能人志士通過堅持與拼搏成就了不朽的人生:司馬遷受宮刑后寫成《史記》,姜子牙年邁助武王伐紂,蒲松齡晚年鑄就《聊齋志異》。這些能人志士的成功是與堅持分不開的。

  同學們,“只要你是金子,就能放光,只要你斗志昂揚的面對生活,你就會有所獲得。”路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。青春是學習的季節,青春是奮斗的歲月,不要停止我們前進的步伐,因為青春的路正長。有空的時候靜下心來好好看看書,回頭想想自己走過的路,為自己的人生做好一個規劃,把自己的理想銘刻在心中,做一個甘于寂寞,敢于創新、干勁十足的青少年。我們要抓住金色青春,讓人生留下永恒的光輝!

  未來是光明而美麗的,愛它吧,向它突進,為它拼搏,迎接它,盡可能地使它成為現實吧!

  謝謝大家!我的演講到此結束。

  青春勵志演講稿 篇9

各位領導、各位評委、各位青年朋友們:

  大家好!

  我叫xxx,很高興能夠和大家一起探討我們的青春,今天我要演講的題目是《》。讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過天邊,用所有熱情換回時間,讓年輕的夢沒有終點!這是《烈火青春》里面的這段話,她一直激勵我的學習、工作和生活。青春就應當好好把握,發出她的亮光和價值!青春,是我們一生中最美麗的季節,她孕育著著生機,展現著青年的熱烈,昭示著成功的希望,充滿詩意而不缺乏拼搏的激情,時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當一個人的青春融匯到一個時代、一份事業中,這樣的青春就不會遠去,而這份事業也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。

  “青春啊,永遠是美好的,可是真正的青春,只屬于那些永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人!”我想在座的每一位包括我自己都可以成為這樣的人。

  一年前,我剛來大學的時候也有過失落和茫然,感覺離曾經的夢想總是有一些距離,一度陷入困惑之中。可是,青春的我是一把剛鑄好的刀,不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能讓我的這把刀成為一塊廢鐵。

  我告訴自己,“只要你是金子,就能放光,只要你斗志昂揚的面對生活、面對工作,你就會有所獲得。”路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。青春是學習、奮斗、不停前進的季節,為自己的人生做好一個規劃,把自己的理想銘刻在心中,做一個甘于寂寞,敢于創新、干勁十足的年青人。

  青春不是人生的一段時期,而是心靈的一種狀況。如果你的心靈很年青,你就會常常保持許多夢想,在濃云密布的日子里,依然會抓住瞬間閃過的金色陽光。我們雖出生于不同的年代,工作在不同的崗位,但我們擁有一個共同的家,在這里,我們信守同樣的企業精神,寫下同樣的奉獻承諾,擁有同樣的.壯美青春。這是一次演講,更是一次告白。當我滿帶著青

  春的氣息,懷揣著沉甸甸的夢想與信念站在這里的那刻,我的內心是如此的坦蕩與激昂,那種難以形容的興奮與緊張,我真誠的邀請你們一同分享。青春不僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因為生命的光環一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因為青春的絢麗,一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的挽歌。

  生命對每個人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信:流星雖然短暫,但在它劃過夜空的一剎那,已經點燃了最美的青春。這讓我們肩負起歷史的使命,讓身體里流淌的血液迸發出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!

  青春勵志演講稿 篇10

尊敬的各位領導、各位評委:

  大家好!

  今天我演講的題目是青春的誓言!作為新一代的我們理想是豐滿的,我們對未來充滿激情,但是我們卻不得不承認,現實是骨感的!因為青春不僅僅需要激情,同時也需要一顆求實進取的心!每一個人都有自己的夢想,然而夢想總是離現實相隔萬里。有些人夢想成為教書育人的人民教師,有些人夢想成為救死扶傷的白衣天使,有的人夢想成為保家衛國的人民子弟兵,有的人夢想成為人類社會發展的工程師……不管是教師也好,醫生、戰士還是工程師,只要對國家、對社會奉獻了自己的價值,他們都有同一個美麗的名字,叫做“人類綠色靈魂工程師”青春是我們現在所擁有的最寶貴的'財富,我們的生活應該充滿激情!青春,充滿了夢想,然而我們的生活中有許許多多的無奈,當我們經歷了越來越多的坎坷,我們是否會對未來產生一絲迷茫,我相信答案是肯定的!但是這并不是我們可以失敗的理由,也絕不是我們就此沉淪的原因,青春應該充滿朝氣,記得奧斯特洛夫斯基的<鋼鐵是怎樣煉成的>中有這么一段話:“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望和信心的青春!”的確如此。

  青:是綠色,是生命的顏色,春,是季節,是成長的季節,青春是人生最美好的季節,青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升力量,青春的我們意氣風發,青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚!少年興則國興,少年強則國強!此時的我們正當年少,正如一柄剛剛出爐的刀,容不得版刻的等待遇遲疑,否則只會在似水的歲月中慢慢氧化失去光澤,隨即斑駁、銹蝕、風化,最后成為一塊廢鐵!有人說,19世紀是英國人的世紀,20世紀是美國人的世紀,而21世紀,就是我們中國人的世紀,中國經過幾十年來的艱苦建設,已取得了“乘長風,破萬里浪”的迅猛發展,但我們不要忘記,我們仍然是個發展中的國家,還有許許多多地方有待完善和發展,要想國家富強,就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上。有一句俗語說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。

  謝謝大家。

  青春勵志演講稿 篇11

親愛的老師,同學們:

  大家好!

  青春是什么?是藍色,是綠色,也是白色。因為青春與我們同行,我們才煥發出如此蓬勃的朝氣,閃爍著五彩繽紛的色彩。

  藍色,藍色是天空的顏色,代表著純潔。青春的我們有著無限的遐想,總是幻想著自己長大以后的模樣。有的人說:“長大了,當一位杰出的.科學家!”有的人說:“我長大了,要當一名優秀的宇航員!”還有的人說:“等我長大了,一定是一位著名的工程師!”而我卻總是不明確自己長大以后的目標,因為我的世界里,我總是天馬行空。看著湛藍的天空,棉花糖一般的白云,就會想象自己長出了一對翅膀,一對潔白而又夢幻的翅膀。自由自在的在藍天白云里飛翔,或許,那是最純潔的夢。

  綠色,在我的眼里,綠色就春天樹上新芽的顏色。讓我仔細聽聽,那新芽在萌發,“撲通,撲通”。那是春天的心跳嗎?我不由自主的摘下了一片綠葉,那么的綠,就像春天,像青春,像我們,綠,代表著生機與活動。青春的我們擁有無限的活力,總是蹦蹦跳跳的。體育課上,塑膠跑道上,有我們飛馳的身影。我們揮灑著汗水,青春,不讓我們止步!

  白色,白色是雪花的顏色,代表著沉靜,當紛紛揚揚的雪花落下來,你會發現:原來這個如此喧鬧的世界也可以擁有寧靜。在雪中漫步,看著晶瑩的白雪落在自己的肩頭,看著這個粉妝玉砌的世界一點一點與我們的青春重合,一個又一個的小雪人正在為我們唱著贊歌,或許沉靜中我們又多了一份美好。

  青春是美麗的,是動人的,是七彩的,只有用心去感受,你才會發現:青春是最美的的花樣年華。

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

  青春勵志演講稿 篇12

  時間以不變的步伐走著,慢慢地走著,走過春、秋、冬、夏,走過幾個月的艷陽天。驀然回首,逝去的日子仿佛一個搖曳的萬花筒,不經意間抖落出無法模仿的圖案,聚散悲歡絕版。所以我知道,青春是一輛單向的公交車,不能回程,沒有崗位。

  晨鐘和晚鐘催促我揚帆遠航,但我的心像一片葉子,在老樹枝上徘徊,在昨天的風中徘徊。我也知道我不該耽誤行程,但是我擺脫不了情緒的羈絆。我無法抹去記憶城堡里曾經擁有的`一切。重生日鎖定。每天,我走過夕陽,月亮升起,仿佛站在一條清澈的河里。清澈的河水是我擁有的生命,只有一次。但是,我經常站在水中,讓上游的水流過我,成為下游的水,讓未來流過我,成為過去,但我太沉迷于昨天。

  我常常想象,春華秋實成為歷史后,我坐在漫天雪花的昨日記憶里,咀嚼著藏在臉上每一個溝壑里的故事。這是一種什么心態!本該知道的很多,相信的很少,卻還是被一次又一次“狼來了”的玩笑搞糊涂了;應該是一個歷經寒冬,更愛春天,卻依然懷念“雪童”的童話。旅程好像是一個圓,走了很久才回到起點。很多時候他們都在做同樣的事情,那就是尋找目標。

  我曾經在黑暗中苦苦思索,終于破譯出,最簡單的草和草的榮耀是一種玄機,是生命的視覺教具:花只能紅一次,草只能綠一年。逝者如斯,往事如煙已隨季風飄散,何必苦苦追尋回憶。青年列車載著無數乘客。一路上發生了什么,誰也無法預測,誰也無法回到上車的起點。既然沒得選擇,就讓我在時間的欄桿上碾碎自己的沮喪和快樂,然后推開門窗,泡在新鮮的空氣和陽光里,迎接新的旅程。因為我已經知道,青春是一輛單向的公交車,不能回程,沒有帖子。

  青春勵志演講稿 篇13

尊敬的各位領導、各位評委:

  大家好!

  海闊憑魚躍,天高任鳥飛。每個人都懷揣著一個屬于自己的夢想。

  夢是期待,夢想是堅強!

  青春歲月充滿奇跡,我們心中大大小小的夢,在生活的每一個角落里彌漫芬芳。讓我們一起揚帆起航,飄過遼闊的海洋,去追尋彼此的青春夢想!

  問世間什么最美麗,是明媚的陽光?是靈動的山川?還是微風吹拂著的波瀾?我說:最美麗的是我們跳躍的青春!對于我們,青春已經伴著我們走進了大學的校園,大家活躍在這美麗的校園中,拿著課本,背著書包,青春的臉盤上洋溢著陽光的氣息,青春的夢想更是在我們每個人的心里編織。

  青春的夢想是石,敲出星星之火;是燈,照亮前行的道路;是火,點燃希望的燈;是路,引你走向黎明。但是,如果我們空有理想而不付諸于行動,我們將一事無成,就如同一萬個零不如一個一。理想好比是巨輪的羅盤與燈塔,能夠指引著前進的方向,而行動則是理想力量的泉源、智慧的搖籃、是理想沖鋒的戰旗、斬棘的利劍,任何理想,只有腳踏實地得去努力才變得有意義。

  有一位哲人說過:“夢里走了許多路,醒來還是在床上。”它形象地告訴我們:人不能躺在夢幻式的理想中生活。“臨淵羨魚,不如退而結網”,“合抱之木,生于毫未,九層之臺,起于壘土,千里之行,始于足下,”這些都是古人的語言,告訴我們切莫空想,要從點滴開始做起,把理想真正賦予于實際行動中。

  當然,實現理想的路上免不了坎坷崎嶇,我們需要有決心,有信心,有不畏艱難、鍥而不舍的精神,面對挫折,我們不能望而生畏,就此卻步,要拿出客服困難的勇氣,不懈地去努力,面對成績,則不能沾沾自喜,不思進取,要戒驕戒躁,以此為動力去爭取更大的成功,因為,青春正在賦予著我們激情、力量,我們沒有任何理由有絲毫的懈怠,從而消磨浪費它,我們要在不斷追求與奮斗中揮灑青春的色彩,讓青春飛揚!

  正是青春的激情,鼓舞著我們的斗志;正是青春的芬芳,陶醉著我們的心靈;正是青春的奮斗,成就著遠大的理想,昨天的理想,就是今天的希望,今天的'理想,就是明天的現實!放飛我們的理想,相信你有改變的力量!放飛我們的理想,心手相通一齊努力的方向!放飛我們的理想,讓大海掀起巨浪!讓我們理想真正在行動中啟航!激揚青春放飛夢想

  沒有人知道月亮是什么時候圓的,又是什么時候缺的。就像很多人不知道大學生活是怎樣結束的一樣,在剛剛綻開的花兒面前不懂得去珍惜,去欣賞,等到花兒將謝之時,才如夢初醒,然而鮮艷和美麗卻早已隨風逝去,感傷隨之就到了。那么,這樣的青春還有什么激情可言呢!

  此刻,我短短的幾分鐘演講也許并不會給大家留下多么深刻的印象。但是這卻是我勇于展示自我,放飛青春的第一步。

  高中生活應該是多姿多彩的,在這里我們塑造人生,雕刻夢想,燃燒激情。在這如火的青春時光中,我們不僅要孜孜不倦地汲取知識,充分利用黨和政府為我們創造的良好的學習環境,更要全面提高自身素質,接受鍛煉,為將來踏入社會,走好人生第一步打下堅實的基礎,甚至實現了自我的夢想,也或者有所成就。

  這難道不是我們所期待的嗎?這難道不是青春該有的狀態嗎?年輕人就該有斗志有朝氣,不是嗎!

  最后,請大家回答我一個問題:我們21世紀的高中生一定能在如火的青春舞曲中釋放激情,揚愛國主義立志為國進取愛國就是對祖國的忠誠和熱愛。歷朝歷代,許多仁人志士都具有強烈的憂國憂民思想,以國事為己任,前仆后繼,臨難不屈,保衛祖國,關懷民生,這種可貴的精神,使中華民族歷經劫難而不衰。愛國的內容十分廣泛,熱愛祖國的山河,熱愛民族的歷史,關心祖國的命運,在危難之時英勇戰斗,為祖國捐軀,都是愛國主義的表現。在中華民族五千年的發展歷程中,中華民族形成了以愛國主義為核心的偉大的民族精神。

  捐軀赴國難,視死忽如歸,正是由于對祖國的深切熱愛,勤勞智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域,創造了輝煌燦爛的文化。肩負著實現中華民族偉大復興的我們,要熱愛祖國的大好河山,積極維護祖國的主權獨立和領土完整,祖國的領土寸土不能丟,不能被分裂侵占;要熱愛祖國的歷史和文化,提高民族自尊心和自信心,為創造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。

  今天,我國已步入新的歷史時期,加入世貿組織使我國與世界各國的聯系更加密切,機遇與挑戰并存,我們將面臨越來越多的新情況、新問題。推進我國改革開放的偉大事業,加快社會主義現代化建設的進程,更需要我們不斷弘揚愛國主義的優良傳統。只有這樣,中華民族才能重振雄風,為人類文明與進步做出更大的貢獻。

  少年興則國興,少年強則國強。我們要適應時代發展的要求,正確認識祖國的歷史和現實,增強愛國的情感和振興祖國的責任感,樹立民族自尊心與自信心;弘揚偉大的中華民族精神,高舉愛國主義旗幟,銳意進取,自強不息,艱苦奮斗,頑強拼搏。

  青春勵志演講稿 篇14

  一個懷揣著美好夢想的農村孩子,來到了這美麗的象牙塔,期待在這里夢想能夠開花結果,于是他堅定并勇敢的走了下去。

  勇敢嘗試,做我自己

  剛進大學時,身邊的一切都是那么新鮮,什么都想去嘗試。于是,各種社團,各種部門我都去面試,最后被我最喜歡的一個音樂社團錄用了。在一段時間內各種學校,學院,社團舉辦的活動我都去參加,雖然很多時候自己并不擅長,但我都會去嘗試。我始終相信成長是在嘗試和失敗的過程中產生的,順境不會磨礪出一個堅韌、剛強的人。其實有時甚至會覺得自己很差勁,因為覺得自己什么都不突出,只是個內向又沒有優點的普通人,但我知道夢想的路上絕不會一帆風順,所以我堅持下來了,最終從一個不敢在公眾面前說話的人變成一個在舞臺上也能從容面對的人。當然,我還知道作為一個學生學習也是要搞好的,所以,學習上我也一點不放松,該完成的作業絕不會拖沓,該看的教輔也不會落下。

  學習上的辛勤付出也給我帶來了回報,連續兩學期獲得了學校特等獎學金,并獲得了一次校外的“柯菲平醫藥勵志助學金”,國家勵志獎學金,這都給了我莫大的鼓舞。

  要想成功,那么很多時候就要學會給自己機會,表現自己的機會,當然不是炫耀而是檢驗自己,鍛煉自己的機會,成功需要勇敢的嘗試。

  走出學校,認識自己

  大學是個寬廣的平臺,你可通過它去尋找很多你缺乏和需要的東西。大二伊始,學習和工作不是很忙碌,我就利用雙休日和假期的時間去做兼職,雖然所做兼職工作都不輕松,甚至會很累,但我的心從不會累,我知道現在的我還處在付出階段,沒有資格去決定自己什么可以做,什么可以不做。所以,兼職總能給我帶來滿足感。也確實,兼職一方面可以給我帶來一些收入來緩解自己的經濟壓力,另一方面它也能讓我懂得一些現實社會里的東西。大一下學期的暑期我在一家大酒店做了二十天的暑期工,那段時間確實很累。因為那份工作又臟又累,剛開始時各種犯錯讓我產生了退意,但我知道這就是我要經歷的所以我堅持了下來。從中我收獲了很多,他讓我更加了解我自己,自己是什么樣的性格自己有哪些優點和缺點都能從中體現出來,終于功夫不負有心人,我的同事和一些領導都給予了我肯定,這也給了我莫大的鼓舞。

  “知己知彼,百戰不殆”,當你對自己很了解時,那么你離成功也不遠了。

  堅守信仰,充實自己

  大學里的課余時間其實還是很多的.,所以自己的愛好也就可以得到發展。自從初中以來我就熱愛著音樂,它給我帶來的快樂,驚喜我永遠也數不盡,無論我是開心還是難過,總有一種音樂能表達我的心情,給我帶來感動。

  所以,音樂也順其自然的地成為了我生命中的一種信仰,它總能夠讓我堅持到最后。其實每個人都應該要有自己的信仰,好讓自己的心靈有個永遠的家。

  每個大學生的青春都只有一次,如果有夢想那么就別猶豫,用自己的青春去追逐夢想!

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