【優】競選班長演講稿
演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在日常生活和工作中,需要使用演講稿的事情愈發增多,你寫演講稿時總是沒有新意?以下是小編為大家整理的競選班長演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
競選班長演講稿1
敬愛的老師,親愛的同學們:
你們好!
今天我走上講臺的唯一目的就是競選“班級領頭羊”——班長。我深深的知道,想要當上班長,必須以身作則,認真做好每一點,成為同學們的好榜樣,更要有強烈的責任感。但是我堅信,憑著我的勇氣與才干,憑著我當了四年多班長的經驗,一定可以成為老師眼中的好幫手,同學眼中的好班長。
假如我真的有幸當上了班長,我會盡心盡力地為班級付出,想同學所想,急同學所急,做一個腳踏實地的平民班長。在任職期間,我不會擺出“高高在上”的姿態,利用官職欺負同學。在老師與同學之間,我會及時向老師反映同學們的想法,向同學們傳達老師的要求,成為一座架在老師與同學之間的橋梁。如果同學之間發生了不該有的誤會與矛盾,我也會及時處理,拿出班長應有的威嚴。
作為班長,我還會組織同學們開展豐富多彩的活動,如演課本劇,說相聲,演小品......鍛煉同學們的頭腦與能力。同時,面對成績稍欠理想的同學,我會安排成績優異的.同學與那些成績較差的同學一對一結對,做好輔導工作,提高班級的平均分。在管理方面,我也會幫助老師,在紀律,衛生,成績等方面管理好同學們,保持有序,維護好班級的榮譽。
當然,如果我沒有當選,也不會氣餒。這一定是因為我的身上還存在著許多不足之處,沒有資格當班長。那么我一定會聽取大家的意見,改正缺點,爭取在下次競選時再次登臺,當上班長!
最后,希望同學們能信任我,把手中寶貴的一票投給我吧!
謝謝大家!
競選班長演講稿2
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
我叫費xx。今天很榮幸走向講臺和那么多樂意為班級做貢獻的同學們一道,競選班長職位。我想:我將用旺盛的精力和清醒的頭腦來做好班干部工作,來發揮我的`長處,幫助同學們和709班共同努力進步。
我想我該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾,工作鍛煉了我,生活造就了我,戴爾卡耐基說過:“不要怕推銷自己,你要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務。”
如果我競選成功當上班長,我會嚴格的要求自己,盡自己的力量為同學們服務,積極做好老師的“左右手”,維護班里的紀律,發揮我們每個人的長處。是我們班級成為一個拳頭,成為一個團結向上、積極進取的集體。
如果我競選成功當上班長,我將用旺盛的精力和清醒的頭腦來做好這份職務,與同學們互幫互助。馬行千里知其否為良駒,人經百事知其否為棟梁。我會用自己的實際行動來證明自己的能力。既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要鋪出大路。
如果我競選失敗了,落選了,我也不會灰心,這說明我離班長的標準還差一段距離,我要取長補短,不斷地完善自己。
我的演講完畢,謝謝大家!
競選班長演講稿3
大家好!
這天我競選的是班長一職。我在小學就一向擔任班長職務,我覺得這是我的優勢以及基礎,我來參與競選的目的只有一個:一切為同學服務。我自信在同學們的.幫忙下,我能勝任這項工作,正由于這種內驅力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。拿破侖有句名言:“不想當將軍的士兵不是好士兵”。我認為,班長不只是個稱號,不只是個光環,它背后有實質性的資料,與同學們息息相關。所以,假若我當選,我不會讓這個“長”成為一個虛名。
競選班長演講稿4
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天,我走上演講臺的惟一目的就是競選“班級元首”——班長。 當班長是一種榮譽,更是一種責任。我知道將會面臨許多挑戰,但我相信自己有能力擔起這副擔子,因為我有熱情,有毅力,有實事求是的態度。我認為,班長應該是架在老師和同學之間的一座橋梁,是老師的得力助手。假如我當上班長,我會為班級、為同學奉獻自己的.一份力。我會主動幫助成績差的同學,給他們講解他們不懂的問題,從而提高班上的平均成績。我會管好班上的紀律、班級的衛生,使學校領導對我們六年級(2)班刮目相看。請你們相信我。我曾經當過幾年班長,我有一定的經驗和才能可以勝任班長的職位。讓我再揚風帆,為班級獻出自己的一份力量,為自己在小學六年的生活畫上一個完美的句號。我有信心和決心。
戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。
也許我不是最優秀的,但我認為只要我腳踏實地的去做好每一件我該做的事情,我就是最好的。請大家支持我,相信我,給我這次展示的機會。
在此,衷心希望各位同學投我一票,相信我、支持我、鼓勵我,你們選擇了我絕對不會錯。謝謝!
競選班長演講稿5
親愛的老師同學們:
大家好!
我叫徐xx,新的學期開始了,我們步入了初中的學習階段。今天,很榮幸走上講臺,來競選班干部這個職位。
班長!這個職位并不是那么容易就能夠勝任的,很多同學也對這個職位虎視眈眈。但是,我想我是一定能夠勝任這個職位的。
一個班長,首先需要的就是責任心,應該為同學服務,應該做好老師和同學之間的.橋梁。當好老師的小助手,搞好班級工作。
假如我當上了班長,我會和同學們團結友愛,和睦相處,當有人遇到困難時,我會向他伸出援助之手。
假如我當上了班長,我一定會幫助同學,在學習上多幫助他們,我會和他們互相交流,互相進步。
假如我當上了班長,我一定會嚴格要求自己,不犯不改犯的錯誤,我會以身作則。多傾聽,多幫助,這樣才可以取得同學和老師的信賴。
我不敢說我是最好的,但我一定會努力變成最好的。是金子總是會發光的,不去試,不去爭,又怎么會贏呢?我相信憑著我的勇氣和努力,一定會成功的!
我的發言完畢,謝謝大家!
競選班長演講稿6
同學們:
今天我將在這競選一個神圣的職位——班長,我非常緊張。但是,縱使你腳下有一千名挑戰者,那就把我算作第一千零一名。這次,我深感機會來之不易,需要去好好的珍惜。那驅使我走上講臺的動力,讓我倍感自信。在此我對大家的支持表示由衷的感謝。
首先,我向各位介紹一下自己:我叫林彰健,林是森林的林,彰是表彰的彰,健是健康的健。它的寓意是:希望我成長的健健康康。
此刻,我很激動,也很緊張,但還是消滅我心中的熱火。你們知道我心中的熱火猛烈嗎?不知道吧。你們可以想想那奧運會的圣火!
戴爾卡耐基曾說過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務。”我自信自己能勝任班長這個職位,會用旺盛的精力、清晰的頭腦認真地工作。為同學服務是班長的天職。作為一名班長,就要熱心為他人、為集體服務,有社會責任感,這是班長所應有的.作風。在中學我擔任過副班長,及學生會部長,在其中培養我合作、組織與協調能力。然而在大學,我依然選擇在校學生會鍛煉,讓我在不斷失敗中變強,也使得我從中吸取更多的經驗與能力的提高。今天我站在這里,我依然得到鍛煉,然而,今后的成長還是需要你們的支持。
班長,一條師生間的紐帶,牽連著學生與老師的心靈的線。今天,我站在這里不僅僅是競選班長,而是我熱愛這個團體,同時也是給我一個展示能力的舞臺。如果我有幸當選,我會更加嚴格要求自己,讓自己做得更好,成為大家的榜樣,積極組織好課堂活動,調節課堂氛圍,讓你們在這一期學到更多對今后有用的知識與提高自身的才能。如果我沒有當選,我還是會努力的學習與工作,且全力去支持新任班長的工作,因為我們是一個團體。
我只想有個機會,用我青春的熱情來燃燒我們有限的時間。與風華正茂的同學們在一起,指點江山,發出我們青春的呼喊。使我們的人文課程變得更富有激情,活力。請大家支持我,相信我,給我這次展示能力的機會。請大家記住我的名字:林彰健,林是森林的林,彰是表彰的彰,健是健康的健。?
我將在這一片屬于我們的天空中揮灑青春的汗水,為大學校園明天繪出一幅美好的藍圖。我相信我們班的明天會更加美好。
在這里祝老師:身體健康,青春永駐,幸福快樂!祝同學:學有所成,開開心心。
競選班長演講稿7
尊敬的老師、同學們:
大家好!我是xxx,這天我競選的職位是班長。我競選班長的原因是:我想透過班長這個職位充分發揮并提高我的管理潛力,學會承擔職責;同時能夠做老師的小幫手,幫老師、為班級做些力所能及的事。
如果我競選上班長,我會在老師和同學的幫忙下,改變以往的管理方式,并對同學像對自己的兄弟姐妹一樣關心和照顧。我還會利用課間時間輔導一些在學習方面有困難的同學。我會用心協助老師的'工作,支持各位班干部的工作。
最后,請大家將手中寶貴的一票投給我。
我的演講完了,謝謝大家!
競選班長演講稿8
尊敬的輔導員,各位同學:
大家好!
我是xxx,今天我們班級舉行班干部的競選,我很慶幸自己能夠有這樣一個難得的機會參加競選,很高興有大家的支持。那么今天我競選的是班長一職,我希望自己有更多機會為老師、大家和班級服務。
首先,我先做一個自我介紹:我叫xxx,來自xxx省xx市xx縣,高中畢業于xxx中學。我是一個活潑樂觀的、樂于助人的人,我喜歡跟他人打交道,喜歡交朋友,性格特別的外向。我個人的興趣愛好很多,我是個男生,所以我喜歡打籃球,也喜歡踢足球,當然也喜歡做一些文靜的事情,比如看書、畫畫等。我還喜歡鍛煉健身,我希望自己能夠擁有一個健康的身體。我想班上肯定也有同學跟我一樣有些共同的愛好吧。當然,當前對自己的介紹,只是其中的一些,還不足夠讓大家都了解我很深,所以我希望自己在做了班長之后,能夠讓大家對我有更多的`了解。
其次,對于班長的工作,我在初高中都有做過,我在初中當了兩年的班長,在高中當了三年的班長,我是有足夠的經驗的。我很樂于與老師們相處,所以我相信自己有了這些經驗,一定能把班長這職位做好,能夠配合輔導員及我們的老師們的工作,幫助輔導員把班級給管理好,并且服務好大家。上面我也有說過自己是個喜歡幫助的人,所以大家在以后若是有需要我幫助并且我能夠做到的,大家可以來找我,我一定盡心幫忙。未來我們有四年的時間相處,我相信我們相互之間一定會熟悉的。同樣我也相信在以后的時間里,我可以把我的能力向大家展示,讓大家對我多一些信心。
現在我只是競選班干部中的一員,大家對我抱有疑惑是肯定的,如果我沒有被競選上,遺憾會有,但是不會氣餒和失望,因為那一定是我還不夠好,沒有別人優秀,那么在以后的時間里,我會努力做好自己,努力以班級一員去為大家服務,一樣是可以幫助到大家的。不過,最后,還是想給自己拉一下票,希望大家在聽了我的演講后,能夠對我多一些信心,多給我一些支持,投我一票,我一定會努力當好班長的,為這個班級做貢獻,為同學和老師們服務的,希望得到你們的支持,我相信我不會辜負輔導員和同學們的。
謝謝大家!
競選班長演講稿9
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我叫吳琴,新的一學期已經開始了,我們進入了初中的學習階段,隨之新學期的班干部競選也開始了。今天,很榮幸走上講臺,和那么多愿意為班級做貢獻的同學一道,競選班干部職務。今天是我再一次站在講臺上演講,我要競選的職位是班長,班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力有責任感的`人來擔當,我相信我有這個能力。我已經擔任過班長這一職位,在這期間我積累了許多經驗也認識了我的優點和不足,缺點方面比如自控能力差,下課喜歡與同學打鬧等;但我也有優點比如熱情開朗、熱愛集體、團結同學、富有責任心,的優點就是可以欣然接受別人對我的意見,并且加以改正,在之后與同學相處的日子里,我相信我可以保持優點改正不足!
假如我成功競選上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,爭當老師的助手多組織一些有意義的活動。帶領大家使--班變得更好。為創造一個整潔優美的學習環境做出自己的貢獻,讓我們的班級在新的一學期中更上一層樓。
謝謝大家!
競選班長演講稿10
老師、同學們:大家好!
這天,我站在那里和各位高手,精英一齊競選班長一職的目的只有一個:一切為了大家!在眾多競選班長的人選當中,我也許不是的,但我相信,只要我努力我必須能做得比他們更好!
假如我當上了班長,我必須會做好自己的`工作的!
競選班長演講稿11
尊敬的老師,親愛的同學們:
你們好!
我很榮幸今天能站在這里,我是班長,就會讓我們班的紀律變得非常好,得到各面流動紅旗,讓每一面流動紅旗飄揚在我們班上,讓每一份榮譽作為我們五年級的代言。
我也可以讓各個方面都非常好的學生來幫助學習不好的'學生;身體素質不好的學生;繪畫不好的學生;字體不好的學生等等。我也可以開展一些能讓壞學生“改邪歸正”的活動等。可能有很多同學在上課的時候因為在玩而沒有聽明白老師講的課程,想要好好聽吧!晚了,想去找老師吧!怕被批評。因此學習一落千丈。我可以找好學生幫你補課,但條件是必須認真學。
當然,也有些同學被老師錯怪了,但又不敢去說,只能自己在心中默默生氣、自卑,如果我是班長,那么你們誰有委屈的事可以告訴我,因為我可以把你的委屈說給老師聽,再把老師的理由說給你聽,這樣時間久了,老師和你的心間就可以建設一架溝通的橋梁,能讓你自己和老師溝通。人無完人,世上也沒有十全十美的人,所以我身上也有很多缺點,只要大家告訴我,我一定取長補短,爭取成為一名合格的班長。
我希望大家投我一票,我一定會讓我們五年級成為學校中一顆耀眼的明珠!
競選班長演講稿12
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我十分榮幸能站在這個講臺上競選班長這一光榮的職位。
我是一個外向的女孩,我的性格活潑而開朗。興趣廣泛,除了學習課本知識外,我還喜歡講故事,小制作、畫畫等等。我的優點很多,誠實、善良、從不說假話,一就是一,二就是二,知錯能改,能團結同學,和同學相處融洽,能主動為同學服務。作為多年班級課代表的我有較強的管理能力和組織能力,如果讓我組織一個活動,我一定能全方面的組織好活動。
假如我能當上班長,我一定會管理好班級,讓我們的班級成為一個優秀的班級。我也會經常在班上組織一些小活動,讓大家玩得開心,學得也開心,真正的達到在開心中學習的目的,還可以增強同學之間的友誼。我還會合理的`給同學們分配工作,讓同學們都能參與班級的管理。
假如我能當上班長,我會組織三位成績好的同學去幫助一位成績暫時落后的同學,如果這樣還不行,我會安排一位成績好的同學坐在成績暫時落后的同學旁邊,以便輔導他。這樣就可以讓我們的班級每次考試的平均分都能夠名列前茅了。
如果我真的當上了班長,我一定會成為一座架在老師和同學們之間的橋梁。如果有老師誤會了同學,有些同學會心里很委屈以至于對老師發生憎恨,這時我會主動去搞清楚事情的來龍去脈,然后去跟老師說,讓老師去給那同學道歉。
總而言之,如果我當上了班長,我一定會是老師的好幫手,同學的好班干部,協助老師搞好班級工作,也會積極反映同學們的呼聲。
請大家為我投上寶貴的一票吧!我的演講完畢,謝謝大家!
競選班長演講稿13
親愛的同學們:
大家好!
今天,我很高興能夠站在這個講臺上,面對同學們熟悉的臉孔,參加班干部競選活動。此時此刻,我的心里感到非常的激動。
今天我競選的是班長這個職務。我不需要自我介紹,大家都很了解我,對我有一個客觀的評價。我相信大家一定會對我的能力有一個正確的認識和理解,會公平、公正地對待這次競選。
班長也就是老師的左右手。同時也要管理好班級的每一方面。要讓班級全面發展,這一點,我想我應該能做得很好。
著名作家羅曼·羅蘭說過一句話,只有先相信了自己,然后別人才會相信你。我想我有足夠的信心來相信自己。我有能力更有自信,能以新的方法帶領我們的班級走向一個新的層次。世界上沒有完美的人,我也不例外,但是我會盡量減少自己的缺點,同時也希望每個同學都能提出我的不足,讓我能正確認識自己,完善自己。
雖然在我的身上存在著少許的缺陷,如:粗心等,但是我也有許多優勢來勝任班長這個職務。我成績比較優異,有積極向上的精神,同時我擁有較強的組織和宣傳能力,這對于處理許多班上的工作有很多的幫助。對于別人給我提出的建議我會虛心接受,同時我會將這些建議落實到真正的`工作中。更重要的是,這幾年的工作,讓我累積了豐富的經驗,能夠更從容的面對接下來的問題和挑戰。
如果我能當上班長,我會做這些事:
1.組織同學之間的“互助”,溝通情感,加深相互了解。
2.在得到同學和班主任同意的前提下,組織有益的班隊課。
競選班長演講稿14
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好,今天,我之所以走上這個競選班長的舞臺,是因為我對自己的能力有足夠的信心,相信自己一定能夠成為班長。
我叫馬馳,是一個興趣廣泛的學生。我會唱歌,能打籃球、踢足球,能將乒乓球玩弄于掌中。我想,現在有個別人學習不好。如果我當上了班長,我會實行“三方政策”:
第一,從學生學習興趣入手,許多同學現在上學就像進監獄,要是能使學生在課間十分鐘帶游戲棋、游戲紙牌,學生的興趣必定會變得深厚起來,學校就會成為學生夢牽魂縈的天堂;
第二,既然有了學習興趣,當然也要端正學習態度,到學校不是來玩的',是來學習的。許多學生來學校竟然帶上MP3、掌上游戲機等。還有些人雖然不帶游戲機,但經常拿著幾十塊錢來抽獎。如果規定學生一天只能帶一塊錢,并及時沒收游戲機等玩具,讓學生一心一意地學習,那么,學習成績肯定會上升;
第三,在校園里,我們時常看到這樣的畫面:幾個高年級學生將低年級驅逐出籃球場,這時老師來了,高年級學生抱頭鼠竄。
這件事看起來微不足道,實際上卻有著惡劣的影響,那些高年級的人欺負慣了,就會變得傲慢無禮,漸漸學會抽煙打架,斷送了他們的未來。而被欺負的人會十分惱火,等升入高年級后再搶占低年的地盤……這樣就會惡性循環。而如果我當上了班長,我會在體育課或活動課時,使他們安分守己地在操場上活動,并將他們規劃在沒有人的范圍內。
我的演講完畢。
競選班長演講稿15
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家下午好,我今天競選的是班長。我會全心全意為大家服務,我相信自己有能力帶領301班這個集體更加團結友愛;我有能力做好老師的`小助手,處理好班級的各種事物。
我相信自信是成功的首要秘訣。同學們請你們相信我,在你們的幫助下我能勝任這項工作,請伸出你們寶貴的手投我一票吧!
謝謝大家!
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