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競選班長發言稿

時間:2023-07-17 16:17:44 演講稿 我要投稿

競選班長發言稿優秀4篇

  在我們平凡的日常里,我們可以使用發言稿的機會越來越多,發言稿特別注重結構清楚,層次簡明。為了讓您在寫發言稿時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的競選班長發言稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

競選班長發言稿優秀4篇

競選班長發言稿1

各位家長:

  大家好!

  今天,我首先要感謝能出席家長會的各位家長,感謝你們長久以來對我們學校、班級工作的關注、支持。今天我們這次家長會的真正意義在于——我們都要給孩子們加油鼓勁。

  在孩子們的心中他們并不在乎我們家長會----會開什么內容,但只要自己的家長能來參加會議,對他們來說這就是重視、就是幸福,當然也就會有壓力。害怕老師會說他們什么壞話?會告他們什么狀?當然這一切也就會轉化為學習的動力。

  如果說家長會是成功的的話,那么你們的到來我就可以說家長會已經是成功的。召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯系,相互交流一下我們班的學生在校及在家的情況,也讓我們的家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來。總之一句話,就是“一切為了孩子、一切為了學生”。

  今天的家長會,我主要講以下五個方面內容。

  第一方面:作業

  1、作業存在的問題:學生的家庭作業質量有待提高,謹請家長們繼續做好孩子的家庭教師。俗話講,家長是孩子的第一任老師,更是他們的終生教師。前面的家長會,我多次講到了家庭作業的問題。我們的很多家長也很積極配合我們老師的工作,做到了認真檢查子女作業。張新兆、趙夕海、周昌武、王雪萍、陳瑞潔、孫佳怡、林怡奇、孫沼懿、任浩哲等一直做得很好。在此也請家長能夠堅持不懈,保持信心進行監督。同時我還想請經常各項不寫完的詹露、李曉增、周世豪、韓煜琨、房鑫宇、侯家豪、楊錦濤、張浩杰、屈銘樂這幾位家長還得幫助老師加強一下對孩子家庭作業的監督,如果我們的家長都能

  夠抽出時間來,經常監管一下,我相信孩子的進步指日可待。

  2、關于學生作業的進步,我想講講李佳譯和劉全興同學,特別是李嘉譯很聰明但很毛躁,這主要反映在作業書寫上。但他的媽媽也從未放松過對她的要求,在上期的作業中,我是多次發現她媽媽留下的筆跡,上期盡管張誠毅的態度不是很積極,但本期作業在書寫上就有了明顯的好轉,而且也能做到按時上交,這就是家長的堅持換來的成果。如果我們家長堅持督促,孩子的作業質量還有一個更大的上升空間。

  3作文:是語文成績最重要的一個方面。成績是否優秀就看作文。比如班上語文成績優異的同學郭錦陽、孫沼懿、王浩強等就是因為作文比較好,還有的同學平時表現也不錯,但就是得不到高分,原因就是作文水平的差距。不寫周記的有李曉增、詹露、韓煜琨、張浩杰、周世豪、任思成、屈銘樂、侯家豪。小學寫好作文,上中學在語文方面就不用發愁了。怎樣才能把作文寫好?我采取的方法就是多練,熟能生巧嘛。剛才提到的幾個同學,他們就有堅持寫周記的習慣,每篇周記都能認真對待,日積月累,慢慢地就能寫好作文。另外,小學生正是剛學寫作文的啟蒙階段,所以模仿是很重要的,因此,我還要求學生多看作文選,多背里面的好句段,這樣才能提高自己寫作的水平。

  第二方面:我再談談孩子們的前半期學習與思想表現情況!

其實我們這份期中考試成績,就是對各位家長最真實的匯報。每期我們的期中考試都嚴格按照學校的管理制度進行,采取的是單人單座,各年級是交叉閱卷。可以說這份成績是真實有效的。下面,我公布一下其中成績。---——通過期中檢測,學生們成績不太近人意。語文上80分的只有2人,其中最高分為平均分65.5分,最高分林怡奇86分,前五名的分別是林怡奇、郭錦陽、周昌武、孫沼懿、王晨陽、

  王浩強。進步最大的是王晨陽、王浩強、李佳譯、劉全興、薛思怡、任浩哲、于洋濤。這次像閔浩東、李圣煜、劉怡涵、周昌武、孫沼懿、高梓滔等幾位同學平時在語文學習上是很扎實的,但這次確實沒有發揮出應有的水平,出乎我的意料。可能是由于在學習上有所松懈吧。也希望家長把試卷拿回家,與自己孩子一起分析一下錯誤的原因。

  但期中考試也反映了一些問題,一是部分基礎薄弱的同學對知識的掌握不夠扎實、牢固;二是學習懶散的、對待學習不當回事,馬馬虎虎的同學本次肯定考得不好。三是作為教師的我也應積極調整教學方法。通過查閱試卷,我發現很多學生丟分都出現在閱讀題,這當中有學生的粗心有關,可能也與我平時對學生訓練少了有關。

  當然我還想說的是:評價與肯定自己孩子,我們的眼睛不能直盯著這一次測試,本次期中考試只是孩子們學習生涯中一次小小的測試,是讓我們老師與學生從中發現一些優點與不足,從而調整方法、對癥下藥。我們家長應看到的是孩子多方面健康成長,給予孩子更多的鼓勵與幫助。

  第三個方面,我就想和家長們談談孩子們全面發展的問題。以前很多家長一聽到自己孩子考試考得差,就會大發雷霆,對孩子又打又罵。這種做法是不可取的。(但不聞不問也個不可取),沒有考好,一定的批評與教育必不可少。但更需要的是與孩子心靈的溝通與鼓勵。人無完人,孩子這方面不行,可能其他方面他就與眾不同。比如:我班的崔雨博、他做作業馬虎。可他們在做好事,文體方面就比很多同學強。還有李嘉怡、王莉娜、張毓婷很勤快,不需老師監督都會把事做的好好的,更難能可貴的.是,每天他們都主動留下來幫助其他同學打掃衛生。還有就是,除了在學習方面,在其他方面我們班涌現出來的小人才也很多。

  第四各方面,我還想利用家長會期間和家長們再談談孩子上放學路上的安全問題。

  首先是職責劃分:進入校園,孩子們的監護人是學校、老師。但出了學校大門,孩子的安全責任監護人,就是我們各位家長。我們的孩子雖已進入五年級,但許多孩子的自我防護意識、安全意識不是很強。我們家長還不能完全放手讓孩子自己回家。有時間接送的,還是盡量接送。今天我想和大家一起學習學校的《致學生家長安全責任書》。各位家長我們學校夏季早上7:15開大門,11:30放學;下午2:10開大門,5:10放學,5:20清校。即使你的孩子犯錯誤或者是被老師留下來我一定會在5:10之前讓他回家。現在是夏季,學校加了午睡,家長們一定要讓孩子中午休息,有些孩子來的太早,12:40就來到校門口,這樣很不安全。另外,如果你的孩子有在路上逗留的壞習慣,第一你要教育,第二你要接送。說實在的,為了孩子的安全,我們學校、老師已經做到了苦口婆心。比如:為了孩子懂得交通安全,我們教給他們交通安全知識,現在孩子們基本上都能夠遵守交通規則了。我希望家長們在這些方面繼續鞏固我們的教育成果,更做孩子們遵守交通規則的榜樣。希望我們的家長教育自己的孩子不要乘坐那種無牌照、無保險、無客運資質“三無車輛”。

  同時,為了加強學生在校安全教育,我們學校在上期和本期中還舉行了幾次防火災、防地震疏散演練,目的都是為了孩子們更安全、更健康的成長。我講了這么多,是讓各位家長更好的了解我們學校、了解我們老師對孩子安全的重視,也希望家長與我們老師一起為孩子的安全成長共同撐起一把保護傘。

  在這里,我還想講講家長給孩子請假的問題,我們好多家長都能做到主動給老師打電話給孩子請假。當然,我們班也出現了,個別學生沒來學校,倒要老師打電話給家長才知道孩子不舒服在家休息的情況。在此,我希望各位家長,孩子在家有什么不舒服需要休息的,能夠第一時間通知我。

  另外,我還要提醒大家兩點:

  1、夏季到啦!請給孩子帶水,不帶(買)碳酸飲料,會導致孩子近視。控制零花錢,在班級中發生的幾次同學之間較大的沖突,都是因為錢的事,詳細調查發現錢的數目還不小,也許是因為家長粗心,還不知道孩子又偷拿錢的不良行為。

  2、本班學生衛生文明習慣較差,隨地亂扔垃圾、說臟話、欺負小同學、攀折花草、不做值日生在學校都發生過,我想這與叫著平日的行為和教育有很大關系。

  每期一次的家長會,時間總是很短暫,但我們共同教育孩子的道路還很漫長,我希望除了家長會,平常我們碰到什么問題,都可以隨時交流,隨時溝通??今天的家長會就到這兒,謝謝大家!

競選班長發言稿2

敬愛的老師、親愛的同學們:

  你們好!

  這天,作為班長的候選人站在那里,我十分激動,也感到十分榮幸。我參加這次競選是為了想更好地搞好我們的班級,發揚我們的班風,還能發展自我的潛力,鍛煉自我的.膽魄。當然,在左臂上掛上班長的標志,也是一件十分自豪的事。

  我相信我有當好班長的潛力,因為我從二年級就擔任本班的班長,還被評為優秀學生干部,有必須的管理經驗。我有很強的群眾榮譽感,當班級獲得榮譽時,我會十分高興,還會帶領大家搞下去;班級在某方面搞得不好,或者沒獲得好名次,我會和大家一齊找原因,并針對這個原因來改正,力求做得更好。

  如果你們選我當班長,我會盡我所能幫忙同學,當同學在學習上有困難時,我會幫忙他;當有人產生矛盾時,我會婉言相勸,化解矛盾,使他們握手言和;大掃除時,我會讓男女同學展開比賽,快速、高效、搞笑地完成勞動任務;班隊課上,我會想出一些好玩的游戲,讓大家玩個痛快;課余時光,我會組織大家到好玩的地方搞一些搞笑的活動,豐富大家的生活。如果我落選了,我也不會氣餒,我也會爭取為班級做好事,當好班長的助手。當然,人有優點,也有缺點,我有時會有一點馬虎,脾氣有點躁,可是,我相信我能夠改正。

競選班長發言稿3

尊敬的老師、親愛的同學:

  大家好,我是五(4)班的何梓勇,今天我競選班干部。我參選的是副班長的職務。

  請大家支持我,我知道副班長這個崗位不容易勝任,工作其實很辛苦,要成績很好,還要成為老師的好幫手。但是我是最合適的人選之一,而且我將會是最努力的!我很喜歡班長這個職位,它可以鍛煉我的膽量和我的能力,也能滿足我為同學們服務的愿望。

  我有能讓大家投我票的七大優點:第一點,我跟同學們的關系好,有親和力。第二點,要當好副班長,就要學習成績好,我的成績還可以。第三點,我會熱心幫助同學,有同學打架,我會上去勸阻。第四點,我會注意管理班級的方法。第五點,做好副班長就得需要有必要的時間為大家服務。而我,就有許多空閑的時間,我的動作很快,一下就把作業寫完了。第六點,我有進取心,就算失敗了,我也不灰心,仍會努力。第七點,我的興趣很多,我愛下各種棋,有時還愛變些魔術,可以在跟大家一起玩的時候,同時提高大家的`業余愛好。

  同學們,假如我競選成功,我就會把我上面說的七大優點變為為同學們服務的一個動力。我會更好地與同學和睦相處,做一個受大家喜歡的班長,做一個受大家歡迎的班長。決不會因為我是班長就擺架子,驕傲自滿。同學們,投我一票吧!你們不會后悔的,投了我一票,你們就選對了一個好朋友,你們就選對了一個好班長!如果你們給我一滴水,那么我就會回報給大家一個大海,我會努力的。

  我的演講完畢,謝謝大家!

競選班長發言稿4

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天,我非常榮幸能參加競選——班長。

  我知道,班長應該是由一個有責任心的人來當的.。我相信我有這個能力。

  我在以前也有擔任過班長,我熱愛集體,團結同學,是同學們的好朋友,而且我在班級里也算是一個優生吧。

  我之所以想當班長,是因為我想要鍛煉自己,成為一個更優秀的人;成為一個能幫助同學們的人;成為一個能做老師小助手的人。

  如果我能成為班長,我一定會以身作則,盡職盡責,帶好本班,讓本班成為更優秀的班級。首先,我要管好班里的紀律,不讓同學們在班級里有吵吵鬧鬧的現象,讓同學們團結友愛、互幫互助。其次,對待同學們的背誦或作業情況要嚴格,不能馬虎。還要督促同學們積極參與班級里的活動。如果同學們有什么建議或者意見,也可以向我匯報,如果我能夠處理,我會盡量幫助同學們解決問題或者我可以反映給老師聽,增強學生與老師之間的溝通關系……

  如果沒有競選成功,說明我還要努力,下次我會繼續競選。

  同學們,請相信我,支持我吧!投給我你寶貴的一票吧!

  祝老師、同學們身體健康、萬事如意、心想事成、天天開心!

  謝謝!

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