三好學生的演講稿范文集合9篇
演講稿可以幫助發言者更好的表達。在不斷進步的時代，用到演講稿的地方越來越多，那么問題來了，到底應如何寫一份恰當的演講稿呢？以下是小編幫大家整理的三好學生的演講稿9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
三好學生的演講稿 篇1
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是四年級一班的，非常感謝大家給我這樣的機會展示自己，我非常愿意為同學們服務，并從中鍛煉和提高自己。
我尊重老師，見面主動問好，并當好老師的小助手，配合老師完成各項工作；學習上，雖然我不是最聰明的，但我是最努力的，在班里我的成績名列前茅，課上不亂講話、不做小動作，認真聽講，積極舉手回答問題；課下我會做好復習、預習，并堅持做到平時作業晚六點前完成，周末作業周五晚上完成；在家里，我很少看電視、玩電腦，有時間我會看看書，幫父母干些力所能及的家務；我愛好廣泛，擅長跳舞、繪畫、體育，真誠的.希望同學們支持我，鼓勵我！
其實，我并不完美，也有不足的地方，學習上有時馬虎，生活中有時愛耍小脾氣，但是我堅信自已可以改掉這些壞習慣。我相信我會把所說的付諸于現實。
老師們，同學們，請相信我，支持我，并把你們寶貴的一票投給我！我會發奮圖強，努力做一個德、智、體、美、勞全面發展的好學生，以此來回報大家對我的信任。謝謝大家！
三好學生的演講稿 篇2
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！我是xxx，是咱們x年x班的一名普通小學生。現在已是初春的季節，我帶著春天的氣息，懷著激動的心情站在這里，與大家一起分享作為一名小學生，在班集體中不斷成長的快樂！
時間過得很快，我已從一個懵懵懂懂的幼兒園小朋友成長為一個德智體全面發展的小學生，我成長的每一步都凝聚著父母與老師的汗水，也包含著同學們對我的鼓勵與幫助。
我認為申請三好學生，自己具有以下有三個優點：
第一個優點是認真負責、熱心班集體事務。雖然我的個子小，但是擋不住我的熱情高。無論學校、班里有什么活動，我都積極參與，如百靈鳥歌會的表演、課本劇《烏鴉與狐貍》、主持勞動主題班會等。無論老師交代我做什么事情，我都盡我最大的努力協助老師做好，當好老師的小助手。因為老師與家長一直教育我要做一個擁有愛心與集體榮譽感的小學生！
第二個優點是以身作則、嚴格要求自己。我能夠作到每天都按時出勤，生病也堅持到校；上課專心聽講，積極舉手回答問題；按時認真的完成老師布置的每項功課。我熱愛勞動，積極為班集體做衛生，擦桌椅、掃地、擺桌椅我樣樣行。
第三個優點是成績優異、興趣廣泛。我樂于學習，喜歡學習，在班級成績一直名列前茅，而且能夠主動幫助別人的學習，“送人玫瑰 手有余香”，在幫助他人的`過程中，還可以發現自己的不足，鞏固自己所學的知識；在業余時間，我大量的閱讀了許多課外書籍，增長自己的知識才干；在書洋杯全國英語大賽中我獲得了天津賽區的優秀獎；我注重鍛煉身體，經常跳繩與游泳來鍛煉自己健康的體魄；我還喜歡跳美麗的舞蹈、演奏美妙的小提琴。。。
當然，我也知道，自己也并不是十全十美，不是自己心目中的最好，但是我一直在努力追求最好的自己。希望老師與同學們監督我，與我一起成長進步。假如我能夠被選上，我會更加的努力與更加嚴格要求自己，做一名德、智、體、美全面發展的優秀學生。
希望同學們能夠支持我，為我投上你們手中寶貴的一票。謝謝大家！
三好學生的演講稿 篇3
尊敬的老師、親愛同學們：
競選演講，我感到很榮幸。
首先，要感謝各位老師六年來對我教育和引導，也要感謝各位同學們給我信心與支持。正是因為老師精心教育和同學們無私幫助，使我從一個不懂事孩子，成長為一個德、智、體、美、勞全面發展學生。
語、數、英、品德、科學等各科成績都保持在95分以上。而且，我在英語和繪畫方面尤為突出，在繪畫上我得過多次榮譽證書和獎狀。六年來我多次被評為 “三好學生”，并榮獲校“美林星”、“新綠獎”等榮譽稱號。雖然取得了這么多成績，但是我從不驕傲。我從不局限于課本上知識，利用業余時間閱讀了大量課外讀物，豐富了自己知識面。使得自已在同學中具有較高威信。
從二年級開始，我便憑著自己努力與老師同學們對我信任和支持，擔任了學習委員這一職位。我對這項管理全班重要工作認真負責，熱情執著，能夠積極地幫助學習上有困難同學，并深深熱愛著我們這個集體。我擔任學習委員四年以來，能夠嚴格要求自已，一直協助老師參與班級管理，有著充足管理經驗；當然，我所有成績取得是與老師、同學們大力支持和幫助分不開，因此，我也能夠很榮幸擔任了校大隊委學習委員一職。
我是一個聰明孩子，電腦是不師自通，能獨立完成一份像樣PowerPointi演示文稿。另外Word文檔和Excel 工作表我也能操作自如。
但是我知道：成績屬于過去。在今后日子里，我仍將以一名“三好學生”標準嚴格要求自己，刻苦學習，尊敬師長、團結同學、樂于助人，用優異學習成績、優良思想道德品質、健康體魄回報給父母、回報給老師、回報給社會！
我也知道我自身存在缺點，孔子曰：三人行必有我師。今后希望老師同學們能監督我工作，幫我改正缺點。 無論我是否當選，我將會做到以下幾點：
1、學們做好表率。
2、盡心盡力做好本職工作，并爭取有創新，有突破。
3、團結同學 、愛護集體 。
親愛老師、同學們，此時此刻，我非常希望競選成功，也非常渴望得到你們支持與關愛，如果你們給我一個機會，我將還給你們一個驚喜！讓斯威夫特話勉勵我們大家吧——“世界上沒有絕對成功，只有不斷地努力。”
我演講到此結束，謝謝大家！
六年二班：張靖雯 20xx年3月8日
三好學生的演講稿 篇4
各位老師，各位同學：
大家早上好。
我在這里想和大家談談我對“三好學生”的理解。新中國建立以來，我國分別于1950年、1957年、1958年、1981年，對教育方針分別有過幾次不同的提法。1995年3月，《中華人民共和國教育法》頒布執行，其中第五條所表述的教育方針，具體表述為：“教育必須為社會主義現代化建設服務，必須與生產勞動相結合，培養德、智、體等方面全面發展的社會主義事業的建設者和接班人。” “三好學生”的概念該是來自于我國的教育方針。對教育方針盡管提過幾次，“德”始終是放在第一位。這里的德就是指我們學生的思想道德情操，其中的思想覺悟包括對學習目的地認識。
學習是我們學生的主要任務，這不錯。但要學習，首先要明確目的。羅曼·羅蘭說：“沒有志向的青年，就像斷線的風箏，只會在空中東搖西晃，最終必將喪失前程。”有時我也常常困惑：我們辛辛苦苦，披星戴月地苦讀，究竟為了什么?是為了父母的笑顏?老師的器重?個人的面子?考個好的大學?還是找份好的工作?……我認為，小而言之是為了讓我們自己的人生能夠更加美好;大而言之是為了讓我們對國家做出更大更好的貢獻。所以我們求知，知識影響著我們，改變著我們，如果我們從高一點的目標上看，或許我們的學習會有更多的收獲。
作為三好生在管理好自己的學習的同時，也要善待周圍的同學。 不要死守著“逢人只說三分話，不可全拋一片心”的教條將人與人之間的交流隔絕。在早上見到老師或同學時打聲招呼，在午修時應盡量少說話，為同學創造安靜的環境。
其次也要有正確的學習方法并加以堅持。在學習過程中，要告訴自己自己一定能做到，不知不覺，就強化了自己的信心。對于自己不是凡事都要站在最前，永遠第一，而是要樹立這種積極向上的心態。當然也要懂得自律，給自己做好時間計劃表，過一天天充實的日子，這些方法其實每一個人都熟知，但是我們也知道，這樣的人并不太多。世界上有很多人，光說不做，總在猶豫，而也有不少人，只做不說，總在耕耘。成功與收獲，總是光顧了有成功的方法并且付諸行動的人。愛因斯坦也說：“偉大起因于平凡的積累，成功來源于細節的關注。”向著成功努力的過程，乍一看，就像一條黑漆的隧道，望不到頭，但是只要心中懷有一份理想的執著，懷著一種快樂的'心境去學習，相信隧道的盡頭一定會有屬于自己的光亮。
對于體育鍛煉，也不可忽視，我們的活動課、陽光晨跑，則是很好的能夠鍛煉身體的時機，在活動課的跑步結束后，有些同學會選擇上樓去完成回家作業，這樣做確實能減輕一點回家的負擔，但是在上了七節課之后，多玩一會兒也是好的。
我們學校的校訓是：陽光、藍天、快樂。或許，學校，就是一縷陽光，一種語言，一種可以聽懂的語言。
作為被推選的三好學生，我們也會更加奮斗，更加的進取。在今后，無論是學習還是生活，堅持原則，向更好的方向發展。同時也祝愿我們九中的每一個學生在陽光中成長，奮發向上。 謝謝，我的講話完了。
三好學生的演講稿 篇5
尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：
大家下午好！
今天，我很榮幸作為一名“三好學生”代表站在這里發言，心中感到無比激動與興奮，我要向三年時間里一直領導我關心我學習的各位領導，向一直教育我，給予我知識的各位老師表示衷心的感謝和崇高的敬意！是你們，用正確的管理方式激勵我們成長，從此面對挫折，永不言敗；是你們，用偉大的人格魅力塑造我們的靈魂，從此努力奮斗，為國效力；是你們，用良好的教育方法給予我們知識，從此天高地闊，勇敢向前。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，沒有你們，就沒有后來成功路上的我們。
親愛的同學們，是你們的支持與幫助，使我在漫長的人生之路上永不孤單，不管沿途有多少艱難苦難，都有你們與我一路，從此不畏艱險。
學習是一種精神，我們需要堅持不懈；學習是一種態度，我們需要勇往直前；學習更是一種挑戰，<蓮>我們需要永不言敗。當我們遇到前路風雨交加，不用驚慌，不用膽怯，暴風雨之后出現的總是彩虹，挫折之后出現的'總是最美的成功。
時光過橋，橋下流走的是歲月，橋上撈起的是學識。三年時光，在忠中的點點滴滴早已成為我們記憶中難以磨滅的感動，但時光繼續，光陰不停步，新的時刻已經來臨。同學們，讓我們拿出“天生我材必有用”的信念，拿出“不到長城非好漢”的毅力，去迎接風雨的洗禮，探究知識的海洋！讓我們歡呼，讓我們吶喊，讓我們高舉勝利的火炬，用激情去奮力點燃！
謝謝大家！
三好學生的演講稿 篇6
尊敬的各位領導、老師、同學們：
大家好！
我是四年五班的xxx，現任二一九小學副大隊長、四年五班中隊長。今天我能夠走上這個講臺，參加這次“xx市三好學生”的競聘演講，首先我要感謝老師、同學們給我這次機會，感謝老師們這么多年對我的辛勤培育，感謝同學們對我的幫助，使我從一個不懂事的孩子成長為一名在德、智、體全方面發展的小學生。
回顧在xxx小學的四年學習生涯，我在老師、同學們的幫助下，注重自身在德、智、體等多方面的發展。刻苦學習、主動幫助同學、尊敬師長、孝敬父母、積極關愛他人，學習成績在班級乃至全年組都名列前茅。多年的努力與付出，使我多次獲得“全優生”、“行為規范生”、“英語學習小博士”、“優秀班干部”、“奧數競賽年組第三名”等榮譽稱號。此外，我還在課外時間學習了繪畫和小提琴。在20xx年“雙龍杯”全國少年兒童書畫大賽上，我的參賽作品《美麗的別墅》獲得了優秀作品獎。在學校舉辦的小提琴演奏會上，我獲得了樂器比賽一等獎。
20xx年，學校興建計算機網絡干線工程，我動員爸爸贊助了價值一萬多元的施工材料；在校園的綠化工程中，我拿出我所有的壓歲錢購買了250多盆鮮花捐獻給學校，做出一點小小的'貢獻。由此，我榮獲了“校園文明小使者”、“校園綠化小使者”的稱號。
我所有成績的取得是與老師、同學們的大力幫助分不開的。而且我也清醒的認識到：成績屬于過去，在今后的日子里，我仍將以一名“三好學生”的標準嚴格要求自己，刻苦學習，修身養性，用優異的學習成績、優良的思想道德品質、健康的體魄回報給父母、回報給老師、回報給社會！
謝謝大家！
三好學生的演講稿 篇7
尊敬的各位領導、老師、同學們：
大家好！
我是五年級二班，現任中隊長。今天我能夠站在這里，參加這次市三好學生“競選演講，我感到萬分高興。首先我要感謝我老師、同學們給我這次機會，感謝老師們這么多年來對我辛勤培養，感謝同學們對我幫助。
回顧小學五年來成長過程，真是感慨萬分。我熱愛生活，講道德、遵守校規校紀、遵守小學生守則。我熱愛集體，有強烈集體榮譽感，老師交代事情我都會好好完成。從一年級到五年級，我一直擔任班干部，在老師信任，同學支持下，我參與班級管理，并已有了一定管理經驗；我為人正直，因而平時與大家相處非常融洽，人際關系較好，熱心助人是我上學以來一大優點，主動、熱心地幫助每一位需要我幫助同學，我在這些事情中付出，但也收獲著，學習著……在這些過程里，我深深地領會到“助人為快樂之本”這句話內涵。
我熱愛學習，在學習上自覺、認真、踏實，有上進心。我從小就養成了良好學習習慣，放學進家門第一件事就是首先完成學校作業，然后晚飯后積極認真完成課外班作業。我上課聽講非常專心，大膽舉手發言。遇到難題時，我從不輕言放棄，而是千方百計地攻破它，去解決它。
我有自己理想與追求，愛好廣泛，興趣多多。最大愛好就是讀書，從小最喜歡地方就是圖書館，那時總吵著要媽媽帶我去，一去就是大半天不出來，直到我把我想要書買到手為止。我還有一大愛好就是電腦，從上小學一年級開始接觸電腦后，就對電腦產生了好奇與濃厚興趣，四、五、六年級接連在海淀“計算機技能”與“世紀杯”賽中獲得一、二等獎。我還有一特點就是好奇心強，凡事都愿問個為什么，有打破沙鍋問到底之勢，有時問得家長也不知該怎么回答，那只好去書中找答案，上電腦查資料，自然就養成了閱讀習慣，與書、電腦交上了朋友。
我熱愛體育，積極參加學校組織各種體育活動，堅持長跑運動，并在學校運動會上取得女子百米比賽第三名。
我有愛心，有社會責任感。當我看到四川地震給人們帶來災難時，我立即響應學校號召，為災區小朋友捐出了零花錢。只要我們人人伸出雙手，獻出愛獻出愛心，世界會變得更美好。
在家里我主動幫父母做家務，不惹父母生氣；在家人面前，我是一個品學兼優好兒子。
此次參加評選，我希望獲得成功。但我也告訴自己，如果不成功，決不要傷心、難過，因為，相信與支持我同學，仍然認可我能力，只是我努力程度還不夠，我會繼續努力，并堅持在今后學習與生活中，做老師好助手，同學好朋友。我希望能當上“三好生”，來更好地激勵自己進步，我要發揚優點，改正缺點，成為一名“德智體”全面發展好學生，真誠地希望大家投我一票。
謝謝！
三好學生的演講稿 篇8
尊敬的老師、親愛同學們：
大家好！我是xxx，是咱們x年x班一名普通小學生。現在已是初春季節，我帶著春天氣息，懷著激動心情站在這里，與大家一起分享作為一名小學生，在班集體中不斷成長快樂！
時間過得很快，我已從一個懵懵懂懂幼兒園小朋友成長為一個德智體全面發展小學生，我成長每一步都凝聚著父母與老師汗水，也包含著同學們對我鼓勵與幫助。
我認為申請三好學生，自己具有以下有三個優點：
第一個優點是認真負責、熱心班集體事務。雖然我個子小，但是擋不住我熱情高。無論學校、班里有什么活動，我都積極參與，如百靈鳥歌會表演、課本劇《烏鴉與狐貍》、主持勞動主題班會等。無論老師交代我做什么事情，我都盡我最大努力協助老師做好，當好老師小助手。因為老師與家長一直教育我要做一個擁有愛心與集體榮譽感小學生！
第二個優點是以身作則、嚴格要求自己。我能夠作到每天都按時出勤，生病也堅持到校；上課專心聽講，積極舉手回答問題；按時認真完成老師布置每項功課。我熱愛勞動，積極為班集體做衛生，擦桌椅、掃地、擺桌椅我樣樣行。
第三個優點是成績優異、興趣廣泛。我樂于學習，喜歡學習，在班級成績一直名列前茅，而且能夠主動幫助別人學習，“送人玫瑰 手有余香”，在幫助他人過程中，還可以發現自己不足，鞏固自己所學知識；在業余時間，我大量閱讀了許多課外書籍，增長自己知識才干；在書洋杯全國英語大賽中我獲得了天津賽區優秀獎；我注重鍛煉身體，經常跳繩與游泳來鍛煉自己健康體魄；我還喜歡跳美麗舞蹈、演奏美妙小提琴。。。
當然，我也知道，自己也并不是十全十美，不是自己心目中最好，但是我一直在努力追求最好自己。希望老師與同學們監督我，與我一起成長進步。假如我能夠被選上，我會更加努力與更加嚴格要求自己，做一名德、智、體、美全面發展優秀學生。
希望同學們能夠支持我，為我投上你們手中寶貴一票。謝謝大家！
三好學生的演講稿 篇9
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
本人是6年級4班崔賢子。
今天本人能夠走上這個講臺，參加這次三好學生競選，首先本人要感謝老師給本人這次機會，感謝老師們這么多年對本人的辛勤培育，感謝同學們對本人的支持，感謝同學們對本人的幫助，使本人從一個不懂事的孩子成長為一名在德、智、體全方面發展的小學生。
回顧在小學的這6年學習生涯，本人的眼眶不禁有些濕潤，是啊，在這6年中，同學們和老師對本人無微不至的關懷，怎能不讓本人感動呢？正因為有了大家的鼓勵，本人才能夠勤奮學習，有良好的學習習慣，保持學習狀態，并且能認真的完成老師布置的各項作業，在各個考試中取得優異的成績。但是人無完人，本人也在不斷的完善自己的缺點。雖然本人不能事事都做到完美無缺，但是本人會盡本人的能力去做到很棒的，不求最好，只求更好。
本人想，做一個合格的、優秀的三好學生，首先要思想好、學習好、身體好。在學校生活中本人一直用《小學生守則》嚴格要求自己行為規范，以身作則，認真學習，上好每一堂課，積極舉手回答問題，熱心幫助同學，不罵人，不打架。而且，本人也獲得過許多榮譽，例如：在新星杯英語游戲詞匯大賽中多次榮獲區級與市級個人一、二、三等獎，在“葉圣陶杯”第三屆全國中小學生聽說讀寫大賽上榮獲一等獎，還有在學校舉辦的`“智慧杯”與“希望杯”中屢次獲獎，以及感恩之星、《本人的成長故事》征文活動一等獎、讀文學經典征文活動一等獎、北京市學生陽光體育證書、優秀小學生證書等等，本人還曾任學習班長、英語課代表等……
成績的取得，離不開老師和同學們對本人的鼓勵和幫助；沒有老師的精心栽培，沒有同學們的熱心幫助，就不會有本人今天的成績。
本人殷切的希望當選三好學生，不僅僅是因為它是個光榮的稱號，還有一點是，它是對本人學習能力的一種肯定。
此時此刻，本人非常希望競選成功，也非常渴望得到老師與同學們的支持和關愛！請給本人一個機會，選擇本人吧，本人不會讓大家失望的！
謝謝大家！
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