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書香伴我成長演講稿

時間:2024-11-15 23:33:24 演講稿 我要投稿

關于書香伴我成長演講稿模板集合五篇

  演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。在當下社會,演講稿的使用頻率越來越高,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,以下是小編收集整理的書香伴我成長演講稿5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關于書香伴我成長演講稿模板集合五篇

書香伴我成長演講稿 篇1

親愛的聽眾:

  我閱讀,我快樂。學習伴我進步,書香伴我成長。“書是人類進步的階梯”這句話是高爾基對我們讀書的真實寫照。

  在我牙牙學語時,我就喜歡那一張張彩色的識字卡片,一本本可愛的繪本。每當我看到爸爸媽媽帶回了那一本本書時,我都會很一蹦三尺高。因為我愛讀書,圖書館便成為了我的第二個教室,書成了我的第二個老師,每逢周末,我便會去圖書館里借閱書刊來看,不僅豐富了我漢字寶庫里的容量,也為我以后的學習奠定了很大的基礎。

  我認為讀一本書,可以增加我們的知識;讀一本好書,可以開闊我們的視野;讀許多書,可能改變我們的命運。假如你讀了一本課外地理書,那地理考試的時候你便多考幾分的概率就變大了。就拿我抽測考試來說,有一道題稍微帶點地理常識,只因為我看過中國地圖,我便在考試中多拿了兩分。“看書+復習+努力=考試高分”這個公式,這就是我多年讀書的結論結晶。

  “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”讀好書是一種對心靈的放松,多讀書可以增加我們的.閱讀量。我的讀書習慣是:拿到一本書,先初讀一遍,了解一下大概的內容;等過了一段時間,在細細研讀整本書的全部內容,這時我會有更多不一樣的感受,我會在某處好或不好的地方寫上批注,再做一些筆記;再過一段時間再去重讀一遍甚至幾遍這本書,我就會得到更多其他不同的見解。讀書時遇到的好詞、好句、好段,我會摘抄下來,以后這對我寫作文有很大的幫助和提高。

  每個人的讀書方法和習慣都不一樣,不能說我的方法就是最好的。但我有一個很獨特的讀書方法,就是一本書看完了之后沒有書看,就會把以前看過的書翻出來再看幾遍,往往我書柜上的一本書都看了幾遍甚至十幾遍,書上的內容都可以大致地背下來了。但學無止境,我有時翻出高年級的主課書來看看,預先了解我以后會學什么課文。我正因為如此愛讀書,才像今天一樣擁有了智慧的大腦、敏捷的思維和超強的記憶,其他人斟酌理解十幾遍的題目,我細看一遍就可以明白它要表達的意思了。

  “書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”我讀書,我快樂,學習伴我進步,書香伴我成長。希望大家記住“讀一本好書,就是在與許多高尚的人談話。”

書香伴我成長演講稿 篇2

  有人說:書是智慧的殿堂;有人說:書是精神的食糧;有人說:書是靈魂的寄托;也有人說:書是知識的源泉;而我卻說:書是我必不可少的摯友,書是我通向成功的階梯。是書香引領我越過了無數個溝坎曲折,是書香伴隨我度過了無數個春秋冬夏。

  小時候,我每天寫完作業后都會有幾個小時的讀書時間,那便是我最珍視,最喜愛的時間了。我總是從小小的書架里輕輕的抽出幾本書,然后在桌子前安安靜靜的看起來,那目光貪婪的掃在書頁上,仿佛想把他們都拽下來塞進腦子似的。小時候的我最愛看的是故事書,像《白雪公主》、《灰姑娘》、《丑小鴨》、《海倫凱勒》、《玫瑰樹》等等,我是百看不厭,即使真的看了一百遍,也會在看第一百零一遍時被吸引。而在被故事情節深深吸引的同時,無數的好詞好句已隨著縷縷書香飄進了我的腦袋。在書香滿屋的場景下我不知不覺的獲得了不少的好詞佳句,是我的這個摯友承擔了我啟蒙老師的職務。

  隨著時間的流逝,我從剛上小學的“小種子”長成了即將畢業的“小樹苗”,在這短短的六年中,書本源源不斷地將知識輸送進我的大腦,為我今后的學習生活打下了堅實的基礎,積攢了濃厚的底蘊。在畢業前的一次班會上,班長臨時要求我做一次演講,第一次小試牛刀的我內心動蕩不安,喜悅與擔心互相碰撞著。我輕輕的拿起筆,準備起草我人生的第一篇演講稿,我知道演講的成敗,有一大部分在于演講稿,如果稿寫的不好,那么講的再慷慨激昂也無濟于事。而我又能寫出什么樣的演講稿呢?我戰戰兢兢的拿起筆,慎之又慎的寫下了第一段,出乎我意料的是,幾乎是憑借本能,我的筆頭再也停不下來了,一句接著一句,沒完沒了的寫著,我第一次感覺寫作是這么容易的一件事。原計劃一節課才能寫完的演講稿我只花了下課的十分鐘左右就完成了,這為我節省下了很多的背誦時間。五分鐘、十分鐘、十五分鐘,畢竟是自己寫的,大概意思都掌握在自己的心里,沒用多大一會兒我便能滾瓜爛熟的背下來。那次的.演講因為我有充裕的背誦時間所以進行的十分成功,我背誦的非常順利,幾乎沒有忘詞的時候。我知道這都是書的作用,是他在我的潛意識中埋下了知識的種子,而從那時開始,那顆種子真正的開始生根發芽。

  上了初中后,我在語文、尤其是寫作方面的能力日漸顯露,每次班級需要什么稿件幾乎都是我來提筆的,在班里我也成了首屈一指的“小作家”。這些都是讀書帶給我的禮物,我更認真地讀書了,看書的范圍也廣了起來,上到天文,下至地理,各式各樣的書我是來之不拒。我的小書柜也漸漸的豐富起來,甚至隱隱有了不堪重負的跡象。我的書房內無時無刻不飄蕩著淡淡的書香,這書香中有熟悉的也有剛剛添加進來的味道,別有趣味。

  可以這樣說:在我的成長歷程中,無時無刻不洋溢著書香,無時無刻不被書香滋潤著,是這書香引領我向一個又一個的目標前進,是我這摯友源源不斷地給予我珍貴的知識。以書為師,以書為友,以書為鑒,我就這樣追隨著書本的腳步,踏上通往成功的路!

書香伴我成長演講稿 篇3

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  "書中自有黃金屋,書中自有顏如玉"這句諺語我想大家都知道,從小就喜歡讀書的我一直把這句諺語作為勉勵我學習的動力。

  我現在就給大家講一個小故事:在一個遙遠的國度,他們那邊的人是這樣做的,為了讓孩子從小樹立讀書的意愿,他們在書上涂上蜂蜜,讓孩子去品嘗。這樣在孩子看來,書是甜的,所以從小就十分愛讀書。我非常喜歡那個國度的人,他們善于引導自己的子女,在我們中國人看來,學海無涯苦作舟,即使書有味道也是苦的,我在讀書中成長著。

  我和書有這樣一個有趣的故事。記得一年級的時候,有一次放學,爸爸來接我,經過書店,我看到了一本書《淘氣包馬小跳》,于是就迫不及待地翻開來,津津有味地看了起來,看了一點我便愛不釋手了,我雖小,但也知道在別人書店里光看不買不太好意思,就叫爸爸幫我買下來,但爸爸卻一點也不理解我,不肯給我買,我氣極了。但又沒什么辦法,就只好暫時回家。

  以后我每次回家都要跑到書店里去看一會,有些不認識的'字便會記下來,回家查字典,過了一個星期,我終于把那本書看完了。

  我越來越大了,讀的書也越來越多了,書讓我學會了怎樣尊敬長輩,孝順父母,愛護兒童;書讓我懂得了在危險面前我們既要勇于面對,又要學會作出適當的讓步,以退為進,一樣能更好地生存和發展;書還讓我懂得了要樂于奉獻,正如巴金爺爺說的生命的意義在于奉獻而不在于索取... ...

  啊,原來書是這般的神奇。

  我明白了,我在濃濃的書香之中成長起來了!!!

書香伴我成長演講稿 篇4

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  從幼兒園的白雪公主、灰姑娘、人魚小姐,我學會了善良;從小學三年級的《西游記》、《格列佛游記》,我學會了勇敢;從五年級時的《水滸傳》、《鋼鐵是怎樣煉成的》,我學會了忠義、堅強;從六年級的《三國演義》、《傅雷家書》,我學會了要知恩圖報、親情有偉大與無私……漸漸地,我在讀書中不斷地收獲成長。

  小時候,我認為最幸福的事情莫過于躺在媽媽的懷里,聽媽媽講安徒生的.童話故事。記得那時,我總是纏著媽媽講灰姑娘、白雪公主,我一遍一遍地聽,不厭其煩。也從白雪公主的繼母一次次迫害白雪公主的狠毒,小矮人不顧安危救白雪公主中,明白了什么是善良,什么時候是惡毒。所以,從那時起,我只要見到流浪狗,都會毫不猶豫地拿出自己的東西,把它喂飽;也是從那時起,我只要見到大街上有乞丐,我也會義不容辭地傾其所有,助他一臂之力。

  從讀書中,我收獲了善良與樂于助人。

  在上小學時,我偏愛讀《西游記》,喜歡孫悟空的勇敢、機智;也喜歡豬八戒的樂觀、幽默;還喜歡沙僧的老實苦干;還有唐僧的慈悲情懷。還記得那時,我自己一個人玩角色扮演,想把這些優點集于一身呢?不過此時,這早已成為我的人生態度與信條。

  從讀書中,我收獲了對人生的的態度與做人的道德水準。

  隨著年齡的增長,我上了六年級,此時的我又迷上了《水滸傳》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《三國演義》等小學課標要求必讀的名著。從這些書中,我學會了做人要仗義、豪爽、堅強、知恩圖報。在此時,我無法忘記諸葛亮的“鞠躬盡瘁、死而后已”;我無法忘記魯智深拳打鎮關西的行俠仗義;我無法忘記劉備、關云長、張飛的桃園三結義中所表現了義氣、俠義與忠誠。

  從書中,我收獲了人生的喜怒哀樂。

  高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯。”不錯,書是我們成長的搖籃,而那些經典書籍,則是無法超越的傳奇。我們讀書,不僅僅是為了消遣時間表,更多的是要從中收獲知識與做人的道理。

  從讀書中,我收獲了成長。

書香伴我成長演講稿 篇5

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  莎士比亞曾說過:“書籍是全世界的營養品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光。智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”是啊!從中可見,書對我們的成長有多么重要!

  書籍是前人所撰寫的優秀的文化作品,是他們智慧的結晶,不然怎么能流傳至今,并使多少人為之受益,為之鼓舞,也為之陶醉。

  手捧《千家詩》,品味著唐詩的繁富絢麗,宋詩的哲理深沉。從“莫愁前成無知己,天下誰人不識君”的高適給友人的鼓舞和激勵,到王昌齡的“但是龍城飛將在,不教胡馬度陰山”表現出的英勇氣概;再從王維的“返影入深林,復照青苔上”的閑適和愜意,到王之渙的“欲窮千里目,更上一層樓”胸襟和抱負。還有李白的“又疑瓊瑤鏡,飛在白云端”孩童般的爛漫可愛,楊萬里的“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上”的清新優雅,陸游的“夜闌臥聽風吹雨,鐵馬冰河入夢來”報國熱忱。閱讀古詩,能體會出詩人當時的心境和情感,使人身臨其境,進而能了解當時的社會現實。

  我喜歡閱讀,喜歡那淡黃的紙頁,喜歡翻動書頁發出嚓嚓聲,喜歡上面那散著油墨香的鉛字,喜歡那書頁上的旁批。這就是我為什么只喜歡紙質書、而不喜歡電子書的原因。

  沉浸在書中無法自拔,就如高爾基所說:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上。”中華民族五千年文明史,那卷帙浩繁的書籍引領著我們,滋潤著我們。書可以帶我們走出黑暗,奔向未來。

  我曾經看過這樣的一幅漫畫,漫畫的內容是這樣的:一副畫墻下面站著三個人,左邊那個人站在畫墻下面,他看到的只是畫墻上的怒放的.‘“鮮花”和“蝴蝶”;中間那個人的腳下墊了一些書,他看到的是畫墻外面烏云籠罩下的城市建筑;而右邊那個人腳下面墊了好高的書,他看著一個嶄新的世界:太陽躍出地平線、一片霞光萬丈的壯闊景象。那么,這幅漫畫就揭示出讀書的意義所在:讀書的高度,決定眼界的高度,眼界的高度,自然決了境界的高度。

  讀書可以讓你變成一個不平凡的人。在前人經驗指引下,可以少走彎路。“讀書破萬卷,下筆如有神。”所以讓我們共同讀書,變成一個有內涵的人。

  謝謝大家!

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