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體育演講稿

時間:2023-01-18 19:05:24 演講稿 我要投稿

體育演講稿

  演講稿特別注重結構清楚,層次簡明。隨著社會一步步向前發展,用到演講稿的地方越來越多,那要怎么寫好演講稿呢?以下是小編為大家整理的體育演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

體育演講稿

體育演講稿1

尊敬的喬老師、親愛的同學們:

  大家好!

  今天我鼓足勇氣參加班級的這次班干部競選活動,希望大家支持我。我競選的目標是班級體育委員。大家都知道,體育委員當然是要負責班里的體育活動,包括做操、上體育課、比賽等等;另外,尤其要在體育方面能起模范、表率作用。我經過認真的'思考,覺得自己能夠勝任體育委員這個職務。下面是我的理由:

  第一,我熱愛體育,具有良好的體育條件。我從5歲開始乒乓球訓練,不論春夏秋冬,嚴寒酷暑,每天堅持訓練半小時,現在乒乓球的正手、反手、撮球、拉球、側身上步我都能熟練掌握了。教練說我的打球動作非常瀟灑。暑假里,我還參加了游泳班,我一點也不怕水,經過半個月的訓練,我就學會了自由泳,還無師自通的學會了仰泳,現在我可以在水里自由的玩耍。

  二、我想培養自己的責任感,希望為班集體做貢獻,希望幫助老師和同學們做些力所能及的事情。爸爸媽媽經常說我是一個善良的孩子,我想用我的善良感動大家。

  三、我知道做一個體育委員要有勇氣、要大大方方、要聲音洪亮。在這些方面我有些不足,但是我一直在努力著,喬老師也一直在鍛煉著我,我一定會做好的。

體育演講稿2

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我今天非常高興能夠參加班上的這次班干部競選活動。我這次競選的目標是擔任班體育委員。

  大家都知道,體育委員當然是要負責班里的體育事務,包括做操、上體育課、比賽等等;另外,尤其要在體育方面能起模范、表率作用。出于上述考慮,因此,我覺得擔任體育委員的同學必須具備以下幾點素質:

  一、自己要具有良好的體育條件,獲得過體育獎項。

  二、要有強烈的責任感,熱心為班集體做貢獻,熱心幫助老師和同學們做些力所能及的工作,熱心主動地幫助受傷的同學;

  三、在班里要有地位的。

  我覺得我自己就具備上述要求,是一個很合格的體育委員人選。因為我每學期的`體育成績都非常優秀,幾次參加校運會都取得了優異的成績:這不僅為班級體爭得了榮譽,而且也證明了我在體育方面的不容爭辯的勢力!另外,我一貫地樂于助人,關心班集體,具有很強的集體榮譽感。還有一點,就是我的嗓音非常響亮,加上我7年的舞蹈功底,體操動作非常規范;因此,我是班里最合適的領操員。我還曾經當過一個學期的體育委員,在這個職位上積累了一定的經驗。假如我能夠當選,我一定會更加努力。

  請大家多多支持我,給我投一票!

體育演講稿3

各位領導、老師、同學們,大家上午好:

  今天我們利用間操時間在這里召開陽光體育運動啟動儀式,大家會問什么是陽光體育運動呢?國家教育部、國家體育總局、共青團中央,在07年發出了一個關于開展全國億萬學生陽光體育運動的通知,簡稱陽光體育運動。

  開展這項活動,是黨和國家關心少年兒童健康成長的舉措,是每一個家庭的要求,是學校推進素質教育的重要方面,也是我們強身健體的重要保證。

  大家想想我們是否看到過這樣的現象:夏天,我們上操,過了一會兒有的同學就頭暈了;體育課跑跑步,跑一會兒就累了;掃除一會兒就感覺疲勞了,秋冬換季,氣候稍有點變化就感冒了等等,這說明什么呀?說明有的同學體質比較差,需要進行體育鍛煉,強健體魄,事在必行。

  根據有關文件精神,沈陽市教育局、體育局,共青團決定,于20xx年10月27日至20xx年4月30日開展沈陽市百萬學生陽光體育冬季長跑活動。小學生每天跑1000米,總里程為120公里,你們害怕嗎?敢于迎接挑戰嗎?聲音足夠大,信心足夠強,但我們不能只做口號上的英雄,行動上的狗熊,我希望每天間操時間大家克服一切困難,積極參與到這項活動中來,鍛煉身體,增強體質,到時我們的老師領導都將參加到我們的隊伍中,與我們一起長跑。提一個要求,每班選出一個長跑隊隊長,設計出一個每天長跑的情況統計表,每天詳細記錄,等到明年4月份,我們比一比,看一看哪些同學完成了120公里的長跑任務。

  我們希望同學們能通過冬季長跑,強健體魄,增添活力。

  對于今天我們學校啟動的陽光體育運動,請同學們回到家里,要告訴爸爸、媽媽、爺爺、奶奶,告訴身邊的人,你的家人知道后肯定會歡迎、支持的'。我們一起來營造一個全民參與陽光體育冬季長跑活動的氛圍。

  有句話是這樣說的,”每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子“。同學們,讓我們在陽光體育運動的啟動號召下,一起走向操場、走進大自然、走到陽光下,積極鍛煉,強健體魄,爭做一名體育運動中的陽光學生。

體育演講稿4

敬愛的老師、同學們:

  新的一學期開始了,而每學期的體委競選也到來了。

  我在上學期的體委工作中取得了一定的'成績,得到了老師和同學們的信任與支持。但是,人并不是十全十美的,在平時的上課當中,我有點不敢大膽舉手發言,總是膽小如鼠,很害怕會出錯,怕同學笑話,F在,我決定在新的學期里改掉這些毛病。爭做一名合格的、優秀的體委。

  做一個合格的、優秀的體委,我想首先要思想好、學習好、身體好。在新的學期我如果能當上體委,我一定會用《小學生守則》嚴格要求自己行為規范,以身作則,認真學習,上好每一堂課,爭做好事,認真負責做好本職工作,積極做好老師的小幫手、班委的小助手,如創造一個整潔優美的學習環境做出自己的貢獻,讓我們的班級在新的一學期中更上一層樓。

  最后希望大家都能投我一票,謝謝大家!

體育演講稿5

  我不能說是個喜歡體育的人,我也沒什么體育細胞。

  小學上體育課,很多時候,都是踏踏步,做做操,然后就自由活動了。可是雖然這樣,但我還是不喜歡體育,因為我手腳不協調,做操不規范。可是,可能是因為童年經常跑跑鬧鬧吧,我跑步還挺快的,別看我長得比較矮小,到初中,我還曾參加過校運會,可是從沒得過獎。但我一向覺得志在參與就好,得不得獎其實并不重要。

  其實我以前最擅長的體育活動就是跳繩了,雖然此刻已經很久不跳了。小學時,教師買了很多繩子回來,我們那些好動的孩子總是坐不住的,或許就是這樣練出來的吧。我還記得小學時參加過跳繩比賽,曾得到過全校第一,其實我都不明白是不是撞彩得來的。之后也曾參加過訓練,可是卻是一次比一次差?墒俏矣X得總體上我還是挺好的.,能夠順著跳,也能夠反著跳。

  以往一度,我也喜歡過打籃球,可是這是帶著目的性的:為了長高?墒俏覜]有持之以恒,自然長不高,也打不好。高中時,曾有一段時間,我喜歡上打乒乓球,那是因為教室離乒乓球臺近,比較方便。即使如此,我的球技還是不敢恭維。

  此刻的我,已經很少運動了,可是我為自我報了個拉丁舞舞蹈班,每個星期去兩天,每次去練習都會出一身汗,那樣貌真的覺得好舒服,一來能夠鍛煉身體,二來能夠放松一下心境。我們的舞蹈教師跟我們說,上一周他們帶領12個小孩子去參加舞蹈比賽,他們中有7個獲得一等獎,5個得了三等獎,他們才學了5個月,聽了之后我真的覺得好慚愧,人家小孩子都能夠拿獎了,我們才開始學習。

  所以體育要從娃娃抓起,鍛煉好一門體育技能真的要從小就開始學的,這是我對體育最深的體會。

體育演講稿6

尊敬的各位評委、老師們,大家好上午好!

  體育有特殊的魅力,體育的魅力是無窮的!

  生命之美在于它時時刻刻都處于運動之中,而體育,恰好集中了這種美。它將暴力與技巧,速度與優美,力量與精神同時體現到了極限。賦予人無限的啟示與動力。

  體育的歷史與人類的歷史相伴而行。它隨著人類的成長,文明的誕生而興起,在時間的長河中不斷地充實自己,于是一直以來,體育與藝術,科學,政治,經濟等息息相關。對于體育的意義和重要性,更有人評論說:“今天的科學主義和諾貝爾獎是理性主義的力量象征;而今天的體育和奧林匹克運動則又是感性主義的力量象征!

  我們的生活不能缺少體育。每一天我們跑步,做操,上體育課。兩個月前,我們熬夜看奧運會,為之歡欣鼓舞。上個星期,我們又積極投身到校運動會中去,在各個項目上大顯身手。體育使我們收獲到喜悅,滿足,向上的力量以及堅毅的品格,使我們收獲到身體和心靈的雙重健康。我們熱愛體育。足球,藍球讓我們熱血沸騰,乒乓球,羽毛球讓我們愛不釋手。我們在體育場上盡情奔跑,揮汗如雨,又為觀看到一場精彩的體育比賽歡呼雀躍,贊嘆不已。體育已經融入到我們生命的每時每刻,一點一滴。

  為什么體育能有如此大的魅力呢?因為體育代表著一種理想化的奮斗模式。在同一個目標面前,每一個人都有著同等的機會和競爭的權力,要想達到這個目標,你首先要有的是真正的實力,而實力從何而來呢?它來自于不斷的練習和修整,來自于汗水和心血,來自于堅持不懈的努力。但是,當你有了實力之后,你不一定就能夠勝利達成所愿,你面對的是一次充滿挑站性與不可知性的比賽,你還必須學會自信樂觀,永不放棄;學會如何將自己發揮到,如何調整好心態,如何把握住對手。你應該全力以赴,不留遺憾,如果勝利,你就是王者,而倘若失敗,你也不用因此消沉氣餒。因為體育的精髓不是贏得一場比賽,而是贏得一種尊嚴。你在奮斗中展現了自己,同時又享受到運動和競爭的樂趣,你已經收獲了這場比賽,甚至這項運動的美妙果實。

  當我們看到這一點,體育就不再僅僅是一種活動了,把這種奮斗的方式和意義推而廣之,它將可以指導我們面對任何一種競爭與挑戰。只有付出辛勤的汗水才能具備充分的實力,在實力之外還應該有良好的素質和品格,這樣才能在競爭中勝人一疇。在目標面前我們應該竭盡全力,而面對結果,我們需要的是更多平常心來對待!

  因此這又是體育的另一種魅力了,它使我們在運動,拼搏的過程中領悟到關于生活和自身的許多道理。因此體育不僅與力量,甚至更多與靈性有著深刻的聯系。體育的魅力是無限的,無所替代的。運動會已經結,體育運動在我們生活中卻永遠不會結束,它帶給人們的熱情和啟示也永遠不會結束。比賽己經結束,我們所面臨的'人生的抉擇與挑站卻永遠不會結束,因此,我們在逆境中奮斗的勇氣,對勝利的渴望與堅定的信心也就永遠不能結束。

  長大以后發現一個奇怪的現象,體育老師中改行的特別多,大部分人作了生意人,高中同學中因為體育好加分上大學的男生,還有學習好也熱愛體育的男生更是如此,而且成功的居多。以前的時候總會聽到有人評論是因為什么什么樣的背景,因為他們會搞關系等等,但是實際上,他們只看到了表面的現象,而沒有去深思。很喜歡運動場上的男人,在100米跑道上男人用健美的雙腿沖過終點時,他們迸發的肌肉那么奪人心魄;在足球場上所向披靡的征戰,烏黑的頭發上滴落的大滴汗珠,隨風飛揚的頭發,那時的男人是那么的充滿生命力,他們拼搏,他們在為著一個明確的目標努力,拼盡全力,我總是在那一刻感動,那是我認為的運動的魅力。這樣的男人習慣了拼搏,不管是在運動場上,還是在生活中,他們不懼怕競爭,在競爭中才能顯露出他們的生命力,他們不會臨陣退縮,會不放棄任何一個機會爭取成功,包括運動場上的進球和人生價值的實現。只要有一個機會,他們也不會放過,他們也會像在球場上一樣,為自己創造機會。這樣的男人,為什么不能成功!對于智者來說,書讀的多了,人就超脫了,看事情時能夠去偽存真;而對于一般人來說,書讀的越多,心理障礙反而越多,做事時制肘越多,因為道理太多,前思后想,反而不能成功,在出現對峙的時候,往往希望以和平的方式,講道理的方式解決。而實際上,在這個世界上,誰先掌握先機,誰才是永遠的勝利者。這些熱愛運動的男人在運動場上煉成了一種習慣,競爭的習慣,不懼怕解決復雜情況的習慣,他們往往在努力工作之外尋求更多的機會,采用更多的手段來實現目的,因為這和在運動場上有異曲同工的地方。這就是一般人中的成功者,習慣造就的成功者,不要以為他們的成功是偶然的,這只是偶然中的必然。想想他們拼殺運動場和人生的快感,也只有具有生命力的人,才讓這個世界充滿色彩!這就是體育的魅力。

體育演講稿7

親愛的同學們:

  大家好!

  我叫高梓涵,今天我面對大家來競選那人人為我的體育委員。先讓我來介紹一下我自己,我在體育各項都很好,尤其是跑步,每年都參加學校的趣味運動會,一塊的時候是沖刺。我的個子高高的`,眼睛大大的,水靈靈的,腿長長的。

  我知道要來競選體育委員的人很多,所以我會更加努力,堅持鍛煉。也要為班級服務,比別人更強!

  我之所以想來參加這次競選體育委員是想為班級服務、為班級成員服務,有班級活動時,我會積極的參加,爭取獲得一個好成績。有那個人有事需要刷盆、扔垃圾、借東西等我都會幫助,當然,我可能也會有事,我有事時,希望你們也幫助我。我當上了體育委員那到參加趣味運動會是,我將不再孤身奮戰,你們會鼓勵我,那你們就是我堅強的后盾。不管在那里,我都會盡職盡責,就困難就叫我,我們一起有福同享、有難同當。

  我如果沒有被選上,我是不會垂頭喪氣,而是等待這下一次競選,爭取為你們服務。

  希望你們投上寶貴的一票,謝謝大家!

體育演講稿8

尊敬的老師,同學們:

  你們好!

  今天,我走上這個講臺,唯一的一個目標就是當選體委。我堅信,憑著我的新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣才干,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我帶我的.必定是下次的就職演講。

  我那顆令人躍躍欲試的心仿佛春天里破土而出的小草,我認為自己有勇氣、有信心,有能力擔任體委。戴爾。卡而基曾說:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個職務”。我將把以前老師、同學對我行為的種種不滿化作對我的信任,把你們給我鼓勵化作一般推使我前進的力量,把你們給我的力量化作對同學的關愛。

  我自信,我能勝任體委,我將用旺盛的精力,清晰的頭腦認真出色地工作。假如我落選了,我將帶著微笑走向明天,養精蓄銳以待東山再起。當然,如果我有幸當選,我將以良好的精神狀態,努力做好分內的事,真正做好體委的工作!

  此時此刻,你是否看到我頭上有一股自信之氣在升華,幫助我贏得大家對我的信任!

  同學們,讓我們攜起手來,創造快樂幸福、多姿多彩的童年吧!

  我的演講完畢。謝謝大家!

體育演講稿9

親愛的教師、同學們:

  大家好!這次,我榮幸地被老師和同學們選舉當體育委員,這也算得上是對我小小的榮譽。

  在今日,我要競選的項目是:體育委員。先介紹一下我自己吧,我名叫黎暉。今年十一歲了。因為我覺得我確實有做體育委員的潛能。首先,我不但擅長各項體育運動,并且我其它幾科的成績一向都不錯,有一次,我參加區的.乒乓球比賽,在比賽中,我取得了第一名的好成績。

  要是我當上了體育委員,我要執行三點:

  第一:我必須要遵守學校的記律,同時要尊敬教師、團結同學;

  第二:要主動去參加各項體育比賽,積極配合體育教師搞好班的體育活動;

  第三:要在班多開展體育活動,提高班同學們的體育素質。要是同學們發現我有缺點,請多多指教。

  這就是我的發言!相信我吧!我是最棒的,請為我投上寶貴的一票吧!請相信我,多謝大家!

體育演講稿10

尊敬的教師、親愛的同學:

  大家好!

  我今日十分高興能夠參加班上的這次班干部競選活動。我這次競選的目標是擔任班體育委員。

  俗話說得好:運動是生命的源泉。所以,我想競選體育委員,一、帶動大家,使大家擁有健康強壯的身體。

  二、能利用這次機會為同學、教師多做點事;

  三、能更好地帶領大家,也利用這次的機會鍛煉身體自我的組織本事,提高我的成績。

  我覺得我自我是一個很合格的.體育委員,我具備當體育委員的條件有:

  一、我擅長許多體育項目,我每學期的體育成績都十分優秀,兩次參加校運會都取得了優異的成績:投擲第一名、200米短跑第一名……

  這不僅僅為班級體爭得了榮譽,并且也證明了我在體育方面的不容爭辯的勢力!我用業余時間學會了游泳、乒乓球,籃球,羽毛球,排球,足球,武術;

  二、我關心班團體,具有很強的團體榮譽感。

  三,我的嗓音十分響亮

  四、我想經過這件事來促進我的學習,需要體育好,熱愛體育。我正是在這種方面占優勢,才會自信滿滿的來競選我有充足的信心自我能做得好。

  大家都明白,體育委員當然是要負責班里的體育事務,包括上體育課時我會迅速的點清人數,然后一路小跑跑到體育教師面前報數,然后領著大家跑步,跑步時,要是有人說話,就制止他們,如果有人摔倒了,我會立刻扶他起來,向體育教師匯報。如果有人發生爭執,我會立刻去制止。我在前面跑時,我會跑的矯健有力,給同學們做好帶頭作用,讓大家的疲憊都立刻消失,堅持跑步。開運動會使我會協助教師做好后勤工作,把有體育特長的學生匯報給教師,幫忙教師精挑細選運動員,讓同學們都能發揮自我的特長,為班級爭光。比賽時,我會邊跑邊給我們班的運動員助威,當運動員跑完的時候我還會為他遞上一瓶水,一塊手帕……

  假如我當選了,我會帶領好同學出隊時做到快靜齊三點,做操時會讓同學們做到,最好會讓大家對運動充滿活力,跑步時跑在前面用行動影響大家,帶動大家使大家擁有健康強壯的身體。

  萬一我落選了,我也不會灰心,我會一如既往,遵守規矩。

  請同學們把寶貴的一票投給我吧!我會做得更好的。

體育演講稿11

  體育是力量的角逐,是智慧的較量,更是美的展示。我由衷地感到幸福,因為我是一名體育教師;我由衷地感到慶幸,因為我搭上了新課程改革這趟列車。放眼我們的體育課堂,新一輪的課程改革猶如一股強勁的颶風,給我們的課堂注入嶄新的生機與活力。體育不再是“頭腦簡單,四肢發達”的代名詞,她激勵著每個學生自主、積極地參與。課堂上,孩子們小手如林,小臉兒通紅,小嘴兒不休,廣闊的空間生成了孩子們的自信、自主和自立。是新課程讓我們朝氣蓬勃意氣風發,是新課程讓我們敢為人先、屢創佳績。這段時間的教學實踐,

  使我懂得了該怎樣去喚醒學生、激勵學生、提升學生。

  說到這兒,我不禁想起了前不久發生的一件事:那是一節籃球課,孩子們聽得非常認真。我對他們說:“下面老師給大家示范一下!睕]想到,我投的球擦著籃框掉了下來,沒進!站在一旁的劉亮同學不屑地說:何老師,讓我來!坦率地講,那是一個上課紀律不太好的學生,竟想跟我挑戰。想了想,我決定給他一個展示的機會。只見他熟練地舉起球,自信地得意地看了我一眼,抬肘、伸臂、壓腕,一個漂亮的弧線,球進了!我不禁大叫一聲:“好球!”其他同學頓時圍了過來,小聲議論起來:“他好厲害,比老師還準!”“何老師還沒劉亮投得準呢?!”我把學生集中起來,分析劉亮投得準的原因,并對他們說:“同學們,我希望你們像劉亮那樣,比老師投得更好、更準,老師和大家一起繼續練習,看誰的'進步大,看看還有誰能超過老師。”大家爭先恐后地練習,劉亮也練得更歡了。在孩子們面前,當為人師者偶有失誤時,我放下了師道威嚴,剖析自己,審視自己,給予學生平等與信任;當學生表現出眾時,我充分地信任學生,尊重個性,鼓勵超越,給予學生賞識與激勵……在這樣的課堂上,在這樣的氛圍里,教學相長,師生互動,和諧共進,我努力以我的關愛、引導、啟迪、奉獻為學生構建奔向未來的堅實橋梁。

  聽!體育課上傳來的時而歡快、時而和緩的音樂,那是我們借助音樂來為課堂渲染氣氛,調節練習強度的大小;課堂上不時有“turn left。 turn right”的英語口語響起,那是 “學科互通”的理念在體育課中的滲透;生動活潑、充滿童趣的主題式情景教學,讓孩子們運動著、健康著、快樂著!

  看!一張張榮譽證書紛至沓來,運動小健將們說:“老師,我們的榮譽里記載著您的辛勞與汗水!”

  一個個光榮稱號相繼而至,我想說:“孩子們,老師和你們共同成長,你們的成功是我最大的榮耀!”

  太陽無語,卻放射著光輝;高山無語,卻體現著巍峨;藍天無語,卻表露著深遠。各位領導,各位老師,古希臘有這樣一段格言:如果你想聰明,跑步吧!如果你想健康,跑步吧!在這里我要和我們的孩子一起大聲說:如果你想擁有健康的心靈,如果你想擁有強壯的體魄,如果你想擁有成功的人生,請來參加運動吧!因為我運動我健康我快樂! 謝謝大家!

體育演講稿12

運動精神各位老師,同學們:

早上好!今天我國旗下講話的題目是《運動精神》。我是體育老師,可能很多同學對體育老師很熟悉,因為你們總是能在操場上看到我們的身影。

  清晨,當有些同學還在熟睡時,我們校運動隊的同學已在操場上揮汗如雨了,校運動隊的同學辛苦而快樂,辛苦的是他們要在別人還在熟睡時就要起來運動;辛苦是他們要在別人已經結束了一天的學習后還要運動;然而他們快樂,快樂的是他們堅持了別的同學想嘗試而無法堅持的;快樂的是他們一次次超越自己的成就感。在我所負責的長跑訓練中,讓我感觸最深,長跑往往是很多同學畏懼的代名詞,但在六(2)班姚xx、六(4)班杜xx、六(5)班朱xx、六(7)班余xx這些同學的心里卻是他們一次次超越和突破自己的平臺,每一次的800甚至1000米的訓練中,他們咬牙堅持,克服心里重重困難,一次次的過程有受傷,有身體的不適,有試圖放棄,但他們始終堅持跑完全程。

  他們成功了,我從他們眼中看到了快樂。因為他們一次次的戰勝和提高了自己的同時也完成了別人想嘗試而不敢去做的。同學們,體育不僅僅是一種運動。體育是一種精神,它賦予我們勇敢、果斷、激情;體育是一種財富,它帶給我們品質、健康、快樂;體育是一種藝術,它使我們協調、大方、優美。體育的真正意義遠遠超出了它的本身。每當我去二(1)班上課的時候,他們總是在安安靜靜做好靜息的等待著我的到來,因為他們喜歡體育,喜歡體育帶給他們的快樂。

  每當我去二(2)班上課檢查他們帶的體育器材時,他們班總是帶的最全的'。因為他們喜歡體育,喜歡體育課上所帶給他們的激情。每當我去二(3)班上課時,當我剛進教室門時,他們總是搶在我前面問候一聲:“老師,您好!”我從他們優美而大方的聲音中,感受到了他們不僅是對我的一種尊重,我想更重要的是他們對體育精神發自內心的尊重和熱情。等等。太多感觸和體會,以至于我無法再用更多的言語去描述。

  同學們,讓我們一去運動起來!一起跑步,一起跳繩,一起踢球,一起丟沙包,一起踢毽子。讓體育運動在我們身邊無處不在,讓我們把體育賦予的勇敢、果斷與激情發揮到極致吧!

體育演講稿13

親愛的老師、同學們:

  你們好!

  我要競選的是體育委員這個職位。

  我之所以有膽量站在這個競選臺上,是因為我有以下幾個優勢:第一,我的體育愛好比較廣,會打羽毛球、滑旱冰等;第二,我的.聲音很大,在喊隊時能保證每個同學都能聽到;第三,我以前曾多次當選體育委員這個職位,對各項工作都比較熟悉,能夠更好的完成各項任務,讓老師少操一些心。

  如果我當選了體育委員,我會對大家嚴格要求,不管是男生還是女生,不管是組長還是普通同學,我都會一視同仁。犯了錯就要挨罰,我不會寬恕一個人,包括我的好朋友、好哥們。

  就算我沒有競選成功,我也不會氣餒,我會努力再努力,奮斗再奮斗,直到我成功當選體育委員,并且希望大家能對我提出你的意見。

  奮斗是我的性格,失敗是我走向成功的墊腳石,而成功就是我的目標!希望大家能為我投去那寶貴的一票,謝謝!

體育演講稿14

  為鼓勵學生發展特長,增強對學生的榜樣教育,為樹立典型,在全校學生中創設積極向上的學習氛圍,培養學生全面發展,激發學生勇于爭先的進取精神,形成良好的學風、校風,增強校園活力,提高學生的積極性。xx鄉中心學校在20xx年4月份開展了第一屆校園之星評選活動。4月1日成立了領導組織,制定了活動方案,召開了啟動大會,政教處、校團委向全校學生發出了倡議:“人人爭當校園之星,大家共建和諧校園”!4月2日至20日,全校各班開展了“班級之星”評選活動,評選出了本班的“班級之星”。4月25日召開了評審大會,在全校100名班級之星中評選出了“校園之星”10人,他們是:自強之星:于軍,體育之星:張作瑞,才藝之星:李昀權,勞動之星:韓興安,儉樸之星:王婷,禮儀孝順之星:黨歡,進步之星:孫萌,誠實之星:展思琦,勤奮之星:張海慶,學習之星:杜秋雨,在4月29日召開了慶祝五.四青年節暨第一屆“校園之星”表彰命名大會,會上王標校長做了重要講話,為“校園之星”獲得者頒發了獎狀和獎品,會上全校師生進行了精彩的.文藝表演。

  通過此次活動的開展,對學生進行了多方面的正確引導,樹立了學生的自信心,讓學生能夠生動、活潑、健康、主動、全面發展,讓學生知道了,學習的榜樣就在身邊,形成了自尊自愛、自主自強、人人爭做德、智、體、美、勞等全面發展的合格學生的良好校風。

體育演講稿15

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《運動,是生命的韻律》。

  “更高,更快,更強”是銘刻于無數人心中的體育格言,這也象征著堅持不懈,奮發向上的體育精神?墒窃诮袢,體育被我們拋諸腦后,很多同學像是將身子釘牢在學習的十字架上,兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書。我們可還曾記得那一段國人被稱為“東亞病夫”的歷史?

  當時,初次參加奧運會的中國隊因為初到異國他鄉,水土不服,比賽時連連失利,而這一次在賽場上落魄的表現則被外國媒體冠上“東亞病夫”的稱號。就是如此,一個民族如果沒有強健的體魄,就會被輕視,被恥笑,被欺壓。

  正如毛主席所言:“文明其精神,野蠻其體魄!币屛覀兠褡逶谑澜鐝娏种姓酒饋恚皿w育去鑄就頑強的體魄便必不可少。

  崇尚體育,就是樹立國家形象。如今,中國選手們也在不同的體育賽場放射出閃耀的光芒?!一記強拍,排球如同一團熊熊火焰,向著地板重重砸去,這是中國女排在落下她們專屬的鼓點;目光一轉,一個靈巧的身影猶如一只飛魚,翻轉跳躍,貫入水中……那一個個獎牌,一束束鮮花都是中國在體育歷史留下的足跡!

  崇尚體育,讓我們每個人都得到體育精神的`滋養。每一年里,學校中最受歡迎的活動無疑就是運動會了。在跑道上,健兒們揮灑的汗水仿佛能浸透腳下的土地。我們在運動中不斷挖掘出自己的潛能。俗話說:“一口井,不挖到底,怎知沒水?”而體育促使我們不斷突破,遇見下一個更好的自己。拔河時,眾人的力量在頃刻間匯聚在一起,也將心牽在了一塊,我們為了團隊而戰,而奮斗,我們為了彼此吶喊,拾起了那簇名為“團結”的火焰。

  運動,讓我們的生命煥發出活力生機,讓這個世界變得熱情而又活潑。只要我們在運動著,就能感受到生命的律動;只要我們在奔跑,那在人生的道路上,我們也絕不會后退。

  同學們,就在此刻,讓我們用運動去唱響生命的韻律!

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