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我的理想演講稿2篇
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,演講稿與我們的生活息息相關(guān),怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的我的理想演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的理想演講稿1
xxx:
老師經(jīng)常告訴我們,只有樹立遠(yuǎn)大的人生理想,才會(huì)有奮斗的動(dòng)力,每個(gè)人都有理想,社會(huì)才會(huì)發(fā)展。我也有自己的理想,那就是做一名科學(xué)家,做一名像艾薩克·Q·牛頓那樣的偉大科學(xué)家,他是非常受人敬仰的。
這個(gè)理想經(jīng)常激勵(lì)著我。記得有一天晚上,我在自己的床上睡覺,想著牛頓發(fā)現(xiàn)地球引力的事情:牛頓被樹上的蘋果砸到腦袋上的時(shí)候,并沒有忽視這個(gè)很多人遇到的普遍現(xiàn)象。他對(duì)這種現(xiàn)象很感興趣,他很有思想...多么簡(jiǎn)單的現(xiàn)象,他卻做出了偉大的.發(fā)現(xiàn)!所以我責(zé)怪自己。如果我早出生353年,也許那個(gè)蘋果會(huì)砸到我,我會(huì)成為地球引力的發(fā)現(xiàn)者。今天,人們應(yīng)該贊美曾黎麥木,偉大的中國科學(xué)家!……想著想著,我來到了一棵蘋果樹前。那棵樹上有很多很多的大蘋果!突然,蘋果樹開口了:“小妹妹,你在這里做什么?”我看了看說:“蘋果樹爺爺,你還用蘋果砸我的頭,讓我現(xiàn)在也能成為牛頓那樣的科學(xué)家!”蘋果樹看著我說:“現(xiàn)在?怎么可能!”“怎么可能?難道不是因?yàn)橐粋(gè)蘋果砸了他的頭,牛頓才發(fā)現(xiàn)了地球引力,成為了科學(xué)家?”“唉!”蘋果樹搖著樹葉說:“其實(shí)我們家的家譜詳細(xì)記錄了那次事件。我的祖先在砸牛頓頭上的蘋果之前一直是這樣的,但是沒有人對(duì)它感興趣。即使是現(xiàn)在,雖然牛頓的故事早已寫成,但真正思考過的人并不多!”蘋果樹停頓了一下,然后說:“說實(shí)話,我一直在尋找一個(gè)像牛頓那樣有思想的人。我記得第一次,我把一個(gè)蘋果扔在一個(gè)年輕人的肩膀上,這個(gè)年輕人自信地走下來的時(shí)候似乎在思考,以為他會(huì)思考這個(gè)蘋果是怎么碰巧落在他肩膀上的,但是他一腳踢了上去,喊道:‘該死的臭蘋果,真討厭!我沒有放棄,一次又一次的嘗試。有一次,一個(gè)戴眼鏡的書生上來,我在他腳邊砸了一個(gè)新蘋果。他看著它,彎腰撿起來。我想這可能會(huì)引起他的注意和思考,于是他把它放在鼻子上嗅了嗅,自言自語地說:‘嘿,蘋果還不錯(cuò),正好填飽肚子!所以我把它嚼碎了...唉,每次的結(jié)果都是那么令人遺憾!"蘋果樹深深地嘆了口氣。"下一步是什么?”我像聽東方夜話的故事一樣著迷地問。蘋果樹接著說:“所以年復(fù)一年,從我樹上掉下來的每個(gè)蘋果都帶著一條信息:‘親愛的人們,我給你們一個(gè)成為科學(xué)家的機(jī)會(huì)!’但我從未見過像牛頓這樣嚴(yán)肅的思想家!”蘋果樹說著,悲傷地低下了頭。我還想說什么?突然一陣?yán)滹L(fēng)吹來,把我?guī)Щ亓爽F(xiàn)實(shí)世界。
雖然是夢(mèng),但夢(mèng)里蘋果樹的話讓我明白了一個(gè)道理:牛頓成為科學(xué)家并不是偶然的機(jī)會(huì),而是長(zhǎng)期養(yǎng)成的熱愛思考的習(xí)慣使他從一個(gè)偶然的現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)了必然的規(guī)律。其實(shí)科學(xué)發(fā)現(xiàn)來源于理想思維。任何人想要實(shí)現(xiàn)自己的理想,成為一個(gè)有用的人,就必須養(yǎng)成像牛頓那樣思考的習(xí)慣,從而發(fā)現(xiàn)自然規(guī)律,掌握改造世界的能力。現(xiàn)在,是我們學(xué)習(xí)知識(shí)和發(fā)展技能的好時(shí)機(jī)。只有珍惜機(jī)會(huì),努力學(xué)習(xí),牢固掌握科學(xué)知識(shí),以牛頓為榜樣,養(yǎng)成良好的思維習(xí)慣,才能實(shí)現(xiàn)理想,成為對(duì)祖國和人類有用的人。
我的理想演講稿2
xxx:
我的理想是雨,滋潤著大地萬物;它是引領(lǐng)你走出黑暗的理想之光。沒有理想,就像枯萎的花,沒人看;沒有理想,就像一列出軌的火車,失去了人生的方向;沒有理想,就像秋天的落葉,飄飄蕩蕩,沒有目的地。
我一直在追求一個(gè)理想,就是當(dāng)一名教師。
記得初三的時(shí)候,我正在津津有味的看動(dòng)畫片。動(dòng)畫片結(jié)束后,我調(diào)到一個(gè)頻道,正在播放一個(gè)名為《山里的生活》的節(jié)目。我的眼睛立刻被它吸引住了。
這個(gè)節(jié)目是關(guān)于山區(qū)兒童的生活。節(jié)目的每一個(gè)鏡頭都還歷歷在目。
孩子們,沒有書讀,光著腳,在沙路上放牛放羊。年紀(jì)較小的孩子通常在家負(fù)責(zé)做飯、打掃衛(wèi)生、洗衣服和照顧弟弟妹妹。大一點(diǎn)的孩子要跟著父母到地里干農(nóng)活,或者放牛放羊,還有……我反思自己:如果這些未成年孩子的工作給我,我會(huì)怎么辦?我一定是“生不如死”。當(dāng)節(jié)目的通訊員問這些可憐的孩子“你想上學(xué)嗎?”當(dāng)記者說完這句話時(shí),大部分孩子淚流滿面,悲痛萬分。他們抽泣著說:“我……我們也想上學(xué),可是……然而,這里沒有學(xué)校,沒有老師。”
看到這里,我眼里有淚,眼淚忍不住流了下來。一顆理想的種子在我心中悄然發(fā)芽。我想我長(zhǎng)大后會(huì)成為一名教師。當(dāng)我成為一名教師時(shí),我將去山里教這些貧困的孩子,讓他們成為我們國家的棟梁。
我認(rèn)為,作為一名教師,你應(yīng)該知識(shí)淵博,并善待學(xué)生。于是,我一有空,就學(xué)習(xí)一些課外知識(shí),以寬容和禮貌的態(tài)度對(duì)待他人。過了一段時(shí)間,班里的人都說我是個(gè)風(fēng)度翩翩的紳士,我覺得心里比吃了蜜還甜。
如果你想成功,你必須做點(diǎn)什么并采取行動(dòng)。愛迪生不得不做出一番事業(yè),頑強(qiáng)自學(xué),一次次失敗,終于發(fā)明了1400多種,成為“發(fā)明之王”。徐霞客立志做一個(gè)旅行家。二十二歲開始艱難的旅程,走遍全國,寫了四十萬字的《徐霞客游記》。
我想:我應(yīng)該學(xué)習(xí)他們堅(jiān)定的意志,努力工作,實(shí)現(xiàn)我的理想。
我相信沒有付出就沒有收獲。只要我付出,結(jié)果就會(huì)有收獲,我當(dāng)老師的理想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。
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