課前演講稿(15篇)
演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在不斷進步的時代,我們使用上演講稿的情況與日俱增,來參考自己需要的演講稿吧!以下是小編幫大家整理的課前演講稿,希望能夠幫助到大家。
課前演講稿1
各位同學:
大家好!
小草看到蒼松的偉岸,便立志發奮圖強,可經歷千辛萬苦,還是一株普通的小草;蜩與學鳩看到扶搖直上的大鵬,便極希望自己也能鵬程萬里,于是冬練三九,夏練三伏,可臨終也沒有“若垂天之云”的雙翼,更沒有“水擊三千里,摶扶搖而上者九萬里”的輝煌。它們付出努力了,卻沒有實現自己的目標。為什么呢?因為它們沒有認清自己,沒有把
握好自己應該努力的方向。一個人若想得到成功女神的垂青,努力、奮斗雖必不可少,但認清自己的實力,把握好自己奮斗的方向顯得猶為重要。正是認清了自己在文學方面的缺陷,班超毅然投筆從戎,使自己不僅在軍事方面取得較高的成就,而且也保衛了大漢江山的穩定與繁榮。
楊振寧坦然面對自己的失敗,認真分析原因,正確地評估自己的能力,最終,他卸下了“實驗物理”的專業抱負,改修“理論物理學”,在理論方面,他駕輕就熟,一日千里,最終摘下“諾貝爾獎”的桂冠。認清了自己的方向,努力才是通向成功的捷徑,奮斗才會有結果,很難想象潘長江能夠
在nba的賽場上搶籃板、搶斷、扣籃??也很難想象姚明穿著時尚的服裝,站在舞臺上將歡聲笑語送進千家萬戶。如果不能成為自己的伯樂,不能認清自己,努力方向與實際南轅北轍,那么再多的努力,再多的汗水也只能是石沉大!獩]有一點壯觀的波瀾,再多的付出也不會得到回報。
現實中,我們每個人不一定都要轟轟烈烈,流芳百世,每一個人的事業不一定都要驚天動地,垂名千古,只有適合自己的,才是最好的。做自己的伯樂,發現自身的閃光點,認清自己奮斗的方向,把握自己,經過堅持不懈地奮斗,經過挫折的暴風雨,才會出現鷗翔魚游的天水一色。同學們,只有認請你的方向,走出失敗的荊棘地,前面才是鋪滿鮮花的康莊大道。謝謝大家!
課前演講稿2
親愛的老師、同學們:
大家好!
今天我演講的主題是“勤儉節約,從我做起”。
記得在很小的時候,我們學的第一首唐詩是:“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。“老師和父母經常教育我們節約每一粒米,農民叔叔們工作太辛苦了,我們吃的每一粒糧食都是被雨水和汗水澆過的,節儉是中華民族的傳統美德,在當今社會中最重要的任務之一。
在日常生活中,一些同學有鋪張浪費的壞習慣,經常拿高檔文具互相比較和炫耀,過時后,就會扔掉再重新買。一些同學總是認為學校的食物不好,經常倒掉食物,要知道我們這頓飯,凝聚了多少人的汗水啊,農民叔叔頂著烈日和風雨,食堂里的叔叔阿姨,辛辛苦苦地買、挑、洗、炒菜,才有熱騰騰的飯菜送到我們手里,我們怎么能不珍惜呢?
同學們,地球上的每一種資源都是我們人類共同的,它不是可以用金錢來衡量的,你就是再富也要養成節約的意識,因為節約是一種美德,節約是一種智慧,節約更應該成為一種習慣和風氣。請記。耗闩c我,是浪花里的一滴水,無數滴水匯聚起來,是澎湃洶涌的浪濤,是波瀾壯闊的大海!一個人的力量有限,但無數個有限組合起來,便是無限,這個無限,便是無堅不摧的力量!
所以在今天,我們應該大聲提倡:讓我們采取積極行動,樹立節儉意識,“讓節儉成為一種習慣”、“讓節儉成為一種生活方式”。我們應該堅持從自己做起,從每一天做起,從每一件小事做起,節約每一滴水、每一度電、每一粒糧食。只有處處節儉,才能節約資源,只要我們處處節儉,地球家園才能永遠美麗富饒!
我的演講到此結束。
課前演講稿3
聽人說過:寬容是一種美德。古時候,李世民因寬容開創盛世,秦始皇因寬容一統天下,而“小肚雞腸”的慈禧卻留下千古罵名。而我,是在那次后懂得了人應寬容。我家在一樓,和對門在門前有一塊公用地帶,我們兩家把一些東西擱在哪兒,裝上了鐵門,爸爸還鋪上了地板磚。可誰知,對門一家全都是懶人,就算地板再臟,他們也當沒看見。因此,每次都是我家來“義務勞動”,我心里早就火了:憑什么呀!憑什么我們的勞動果實你們也要享受呀!這一天,地板又臟了,爸爸又安排我去拖。我洗了拖把,站在那兒,腳一跺,心里憤憤地想:哼,今天我就不幫你們拖,你們自己拖去吧!臟死你們,哼!于是,我立刻把地面一分為二,用拖把拖出一道明顯的痕跡,然后小心翼翼地拖起來,超出一丁點兒也不干。我大功告成,看著我們這邊一塵不染,那邊灰塵滿地,如此天壤之別,使我既得意又興奮:讓他們瞧瞧,我們可不是病貓!經過這次,看他們還懶不懶!我像是完成了一項偉大的工程一樣快樂。爸爸媽媽看見了,對我說:“怎么?那邊沒拖?你不會這樣小氣吧!雖然他們不太自覺,但我們沒必要斤斤計較,這樣才能建立友善的鄰里關系。”我看看地板,眼前,這是一抹多么不協調的色彩呀!“海納百川,有容乃大”,人應寬容!我連忙拿起拖把,把對門前邊的地拖得同樣一塵不染。只要人人都學會寬容,世界將會更美好!
課前演講稿4
同學們:
大家好!
有個女孩,在月臺上追趕一張被風吹飛了的紙。熱心的人們看見她萬分焦急的樣子,以為那是一張對她十分重要的紙,便紛紛加入追趕的隊伍,可那張紙仿佛要存心捉弄大家,飛起又落下,落下又飛起來,像附了魂一樣。越是這樣,女孩追它的決心就越大。
終于,在眾人的努力下,那張紙乖乖地就范了。那個追到紙的人,得意地將戰利品遞給女孩。女孩優雅地向大家道謝,然后拿著紙在眾目睽睽之下走到一個垃圾筒跟前,將它塞了進去,回過身,她微笑著對大家說:好了,現在它終于去了它該去的地方。
故事講到這里,也許你會詫異于女孩的舉動,也許你會懷疑于故事的真實。好了,先放下這些都不說,同學們,讓我們閉上眼睛一同想象:在我們的周圍,在我們的身邊,是否有垃圾從同學的手中滑落,成為路面上醒目的感嘆號?是否有隨手丟棄的塑料袋在風中“翩翩起舞”?是否會在廁所潔白的墻壁上看見幾個刺眼的腳印?
同樣的,在你的周圍,是否有人大聲叫嚷,讓你的耳膜陣陣發聾?是否有人口出臟話,污言穢語,招來人們鄙視的目光?是否有人唏噓起哄,吹口哨,叫人不可思議,令人費解?
當發生這一切的時候,在它們主人的身上其實是丟掉了一樣東西,那就是文明——幾千年來中華民族寶貴的精神財富。這財富世代相傳,它應該在你的身邊:她是路上相遇時的微笑;是同學有困難時的熱情幫助;是平時與人相處時的親切與關懷;是不小心撞到對方時一聲“對不起”;是自覺將垃圾放進垃圾箱的舉動;是看見有人隨地吐痰、亂扔亂撂時的主動制止;是走廊內的輕聲慢步;是宿舍里暖融融的家的感覺。它是一種品質,一種修養,一種受人尊敬的并被大家廣泛推崇的行為。綠樹紅花,朗朗的讀書聲,暖人的話語,整潔的儀表,那是一幅美麗的畫面。所以當有人離文明遠去的時候,請你溫馨地提醒他:你掉了一樣東西。
謝謝大家!
課前演講稿5
親愛的老師同學們:
大家好!今天我演講的題目是《青春》。
青春,是我的資本,快樂是我的標志,勇往直前是我一生不悔的誓言,我相信,只要不放棄,一切皆有可能。
我的舞臺我自己建造,要讓全世界看到! 我的劇本我自己寫好,相信自己永遠是主角!我的魅力我自己知道,定會出乎每個人意料!我的青春我自己照耀,每個明天,讓我用青春和愛真心擁抱。(我)喜歡刺激,因為年輕讓個性張揚;我喜歡冒險,因為年輕讓血液沸騰;我敢于挑戰,因為年輕讓勇者無畏;我敢于超越,因為年輕讓思維創新。張開手,讓年輕無極限!穿越在不同的領域和空間,挑戰一切,生命因此有了不同的體驗;不害怕改變,不停地向前,前面未知的區域是我冒險的起點。 享受每一分鐘,我看見世界的明天奇跡出現!年輕無極限,我一直相信:只要堅持,明天就會更好;只要堅持,我的青春就一定會絢麗多彩!
青春是最豐厚的財富,青春是最特別的魔術,青春是最美麗的記憶,青春是最無限的潛力。我因為享有年輕而滿足;我因為擁有青春而驕傲。我珍惜每一分鐘,學習、改變、追求、創造。 我知道一切都不容易,所以我努力握緊手中掌握未來的絲線。我要對得起自己的青春,對得起自己的宣言,走下去,走向更加美好的明天。我年輕我快樂,我年輕我張揚,我年輕我拼搏,我年輕我期待。我們要大膽相信自己的實力,只要你能付出努力就一定可以做到,除非你自己放棄自己,所以我要大聲說,我一定要做出成績,我一定要別人刮目相看!
謝謝大家。我的演講結束。
課前演講稿6
一、是誰,讓我們豐衣足食?是誰,給了我們一個幸福的家?是我們的祖國媽媽!又是誰,讓祖國媽媽發了高燒卻難以降溫?又是誰,撕破了祖國媽媽的綠衫使她的皮膚受傷?是我們這群不懂事的孩子!
不知你是否還記得十年前,祖國那山清水秀的模樣?在那時,天空很藍,藍得很深邃、很清澈,天空中時常飄著一絲絲潔白的云朵。那時候的大氣層,很干凈、很美麗,它像一層淡藍色的薄霧緊緊包裹著地球,它使地球成為了茫茫宇宙中最美麗的天體。因為它,地球上的生物才能呼吸到新鮮的空氣,這些物種才能生存下去;因為它,地球才能保持一個恒定的溫度,不會像月球上那樣。在那時,水總是奔騰不息的,它是人們的生命之源,是使水稻生長的基本條件。在那時,大地是綠色的,它被森林、草地大面積地覆蓋著,草木們緊緊地抓著大地,不讓水土流失。在那時,野生動物們到處都可以看見,這使我們的食物鏈變得更加緊密,更加不可分離。在那時,我們不會看見垃圾漫天飛舞,我們看到到處都很干凈。在那時,沒有噪聲污染、熱污染、光污染、電磁輻射污染等現代化污染。
你再看看現在的祖國,她已經變得面目全非了,F在的天空是灰暗的,沒有了那種純凈的藍色,天空中的云很厚很暗,F在的大氣層已經衰落了,它已經沒有足夠的力量保護地球了,它連自身都難保了,F在,水資源十分緊缺,但是我們不能沒有水。就中國而言,目前有16個省的人均水資源量低于嚴重缺水線,有6個省、區人均水資源量低于500立方米。中國水資源總量并不算多,排在世界第6位,而人均占有量更少,在153個國家中只排在第88位,F在的大地已經成了黃沙的天下了,森林面積越來越少了,野生動物根本不容易看見。如今,除了垃圾漫天飛舞,還出現了許多現代化的污染。
到底是誰造成的這一切?是我們!我們的祖國媽媽已經危在旦夕了,難道人類還不覺悟嗎!地球已經不止一次對人類發出警告了,我們應該伸出我們的雙手,保護地球!不要讓地球這顆美麗的行星毀在我們人類的手中!祖國媽媽,我們愛您那藍色的天空,我們不喜歡您那灰暗的面龐!相信我們,一定可以恢復您的青春容顏!
二、在寒假中,學校發給我們每人一本《我愛祖國的藍天》,在假期間閱讀,并讓我們寫一篇讀后感。
《我愛祖國的藍天》主要想讓小朋友知道地球環境目前面臨怎樣的挑戰:大氣污染越來越嚴重、水資源危機日趨加深、土壤流失和污染正逐漸加重、森林正一天天地減少、許多植物瀕臨滅絕、城市正變得越來越不適合人類居住。
以前,天空是湛藍的,藍得深遂,天空時常飄來一朵朵白云。大地上森林、草地大面積地覆蓋著,河里的水很清澈、很甘甜;每個生物都能聞到清新的空氣。當時地球上的大氣層很干凈,很美麗,它就像一層淡藍色的輕紗緊緊地裹住了地球寶寶,成為了宇宙中最美麗的天體。
可是現在,天空灰暗,有時天空中還飄著一些垃圾,大地上的森林和草地正大片大片地消失。野生動物正瀕臨滅絕,河里的水變得越來越渾濁,再加上澡聲污染、熱污染、光污染、電磁幅射污染等現代化污染,使地球媽媽面目全非。
現在、地球的皮膚大氣層已經被污染了,它已經沒有足夠的能力來保護地球了,而且它自己都泥菩薩過河——自身難保了,還能保護地球嗎?當然不能。
沉睡的人們,快醒來吧!睜大眼睛看看吧:20%的世界人口消耗了80%的地球資源;全球軍費開支多于援助發展中國家經費的12倍;每天有5千人死于受污染的食用水,10億人沒有干凈的飲用水;10億人在飽受饑餓,每年有1300萬公頃的林地被毀滅;75%的漁產品已耗盡或面臨耗盡;過去15年地球的平均溫度是有記錄以來最高的;全球40%的耕地質量下降;冰冠的厚度40年來減少了40%;到20xx年可能有導致多達2億多的氣候難民。當你們看到這些信息時,不要吃驚,這僅僅是一部份,還有許多讓你們更吃驚的事在發生。
歸根到底,造成這些現象的`罪魁禍首究竟是誰呢?是我們人類自己。如果人類不大量砍伐樹木,還會有林地被毀滅嗎?如果人們珍惜糧食,還會有10億人飽受饑餓嗎?如果我們人類珍惜水資源,還會有那么多人沒水喝嗎?
聰明的人類,我們的地球媽媽已經危在旦夕了,難道你們還無所察覺嗎?大自然已經不止一次發出警告了!快用你們的智慧共同拯救地球媽媽,還祖國一片藍天吧!
課前演講稿7
大家好,今天我演講的題目是——我的家。
我家是個星座大集合,爸爸媽媽和我分屬不同的星座,每個人有不同的性格。
媽媽是典型的金牛座,她有著很強烈的理財意識,所以她順理成章地成為了家里的“老板”。作為嚴謹的金牛座,她喜歡訂計劃,于是我的床頭桌前貼著很多計劃——寒暑假計劃,月計劃,數學復習計劃,語文閱讀計劃……她經常說,沒有規劃的人是沒有目標的,是不能成大事業的。
爸爸是浪漫的雙魚座,他竟然成為了一名一絲不茍的會計,這和他天馬行空的個性及其不相符,所以生活中的他非常幽默,經常會語出驚人,他的外形也很讓人忍俊不禁,瘦瘦高高,但是有著一個啤酒肚,我親昵地稱他為“青蛙王子”,外形像青蛙的王子。
我是完美主義的處女座,所以我十分注意細節,我希望房間是整整齊齊,一塵不染的。學習上我也喜歡精益求精,如果本子上的字有點歪,我會非常地難受,一定要把它更正。我還是個效率王,我做事情總是很講究效率,所以拖拉作風絕對不會出現在我的身上。
就如星座學所說的,處女座,金牛座和雙魚座是非常合拍的三個星座,所以我們家非常地和諧,媽媽輔導我的學習,一旦我的學習出現了困難,她會運用她的理智為我分析,找出原因,使得我從根本上發現了問題,解決了問題。爸爸關心我的心理成長,在我情緒低落的時候,爸爸經常會說笑話給我聽,或者說一些奇聞軼事,讓我打開心結,減輕壓力。
我們是快樂的星座家庭,你喜歡我們家嗎?
課前演講稿8
指導思想:
“聽、說、讀、寫”能力訓練的目的是學好知識、培養能力。但從目前的現狀來看,最被忽視的就是“說”的訓練。在3月21日街道教辦組織的教學視導中,周東群主任也建議性地提出了這個問題。她認為,課前三分演講活動時間短、受益面卻廣!罢n前三分鐘”訓練所用的時間不長,一般不會影響當堂課教學任務的完成。而每個學生都要參加,受到鍛煉的是全班所有的學生。同時,三分鐘演講也滿足了每位學生渴望向其他人展示自己表現自己的心理,這就給學生提供了這樣一個機會和平臺,也促進了同學之間的相互學習和競爭。因此,教導處決定從第七周開始,在全校語文課堂上,開展“課前三分鐘演講”活動,待形成一定規模,積累一定經驗后,再慢慢推廣到所有學科。 實施目的:
首先,它訓練了學生的語言表達能力。學生在限定的時間內把準備好的內容表達出來。要求明了、輕快、準確、令人信服。通過演講,學生內在的表達能力在全體同學面前真實展現!叭昼娧葜v”使學生比較準確地了解自己表達能力:在講話中語言是否準確,吐字是否清楚,聲音是否宏亮,節奏是否合適,聲調是否恰當,表情是否自然,感情是否真實等。在講話中,學生看到了別人,也看到了自己,講評別人的同時,也在規范著自己。 因此,課前三分鐘演講,能把學生的“聽說讀寫”有機地結合起來,既能提高學生的大膽說話能力,樹立信心,又能全面提高學生的語文素養,
其次,它有助于提高學生的寫作能力。如果按傳統的教學方法,每人每學期寫作文八篇,提高學生的寫作能力,效果總是不甚明顯。通過“課前三分鐘演講”可有效地彌補這一不足。因為學生要想三分鐘演講取得較好的成績,必須演講前要組織好材料,經過立意,構思,成文,最后修改成稿。因而說的過程,也是寫的過程,要想說好必須寫好,不能應付,這樣就能調動學生的積極性,激發學生的學習興趣。經過一段時間的訓練,對學生的作文水平是大有裨益的。
第三,“課前三分鐘演講”為進行思想教育創造了一個生動活潑的平臺,開辟了一條新途徑。學生演講內容攝取身邊所見、所聞、所感,內容豐富多彩。諸如理想抱負、人生價值、社會生活現象、個人生活感受、班級活動、家庭關系、讀書心得、學生之間關系等,這都對學生思想有教育意義,做到了潤物細無聲。實施細則:
1、每堂語文課在講授新課之前,由一名學生先進行約三分的演講?梢韵日埬切┍憩F大膽,平時就活躍積極的學生先講;也可以按學號進行。這樣安排有利學生掌握自己的出場時間,同時也避免了乏味單調。
2、堅持由易到難的原則。開始時,站在座位上講,后來到臺上講;從自由講話逐漸發展為命題講話,即興演講;先可以拿著稿子上臺講,最后發展到脫稿講。先講一兩分鐘,最后講三分鐘。內容可講所聞所見所感;可以是自己寫的小作文;也可以是從課外書上看到的優美句段;甚至可以是課文中自己感受最深的自然段。老師注意指導,避免出現那種任由學生低頭念稿、敷衍了事的做法。至于演講的形式等,則不作過多限制,以留給學生充分發揮的空間。
3、多鼓勵,少批評。學生的年齡特點決定了他們自尊心強、渴望受到鼓勵的心理特點 所以教師在點評時一定要以鼓勵為主。老師要善于發現學生演講中的閃光點,如一個別致新 穎的題目、一段引人人勝的開頭、一段發人深思的結尾、一句精彩有語言,一個張揚的動作等。這樣既可以使演講者受到鼓舞,又可以使聽者深受啟發,在以后的演講中把這些閃光點發揚光大。
4、老師注意引導學生整理自己的演講稿,并在演講結束后,再引導學生把自己的演講稿謄正到小作文本上。做到一周一總評,適當獎勵講的好的同學,適當樹立榜樣力量。經過一段時間的積累,老師還可以引導學生,把演講稿裝訂成冊,再由學生商議把冊子定個有班級個性特色的名字,如“擷英 班演講文集”等,印發給學生。
課前演講稿9
孟子說:“竊取仁德的人叫做賊,殘害義理的人叫做殘,賊殘的人叫做‘獨夫’。我只聽說武王誅殺了一個‘獨夫’,而沒有聽說過他殺掉了君主啊。”
孟子對自我品德的認可,往往超越于權貴之上,這一個恃禮法以自傲的優秀思想者,即使是威嚴的君王,比起他一生追求的思想來,君主也要避讓三分。面對齊宣王的時候,孟子提醒他要自我反省,也成為了那個戰火連連的時代里精彩的一幕。
孟子與齊王在一起的時候,問道:“如果有人把妻兒托付朋友去國外辦事,回來發現他們正在受凍挨餓,應該怎么對待?”齊宣王說:“和他絕交。”“獄官管不好下級,怎么辦?”“撤掉他!薄八暮V畠鹊貌坏搅己玫闹卫恚趺崔k?”齊宣王在孟子提出這一個問題后,環顧左右,把話題扯開了。我們今天說“顧左右而言他”,最初這種神情就是齊宣王流傳下來的。
課前演講稿10
親愛的同學們:
各人好!
曾看過這樣一段話:小鳥說:我從天空中飛過,但天空中沒有留下我的痕跡。泰戈爾說,天空中沒有留下我的痕跡,但我已飛過。同樣的狀況,卻有兩種差異的態度,相信后者的態度更能贏得各人的認可。其實生活是一面鏡子,你對他笑,他就會向你露出笑臉,你對它哭,那么你最終只會收獲沮喪的心情。這就是我要演講的——樂觀的生活態度。
或許有人會訴苦說,上天是如此的不公正,努力奮斗多年的我到現在為止照舊一個經理助手。寒窗苦讀十二年書的我,最終照舊沒能考上理想的大學。然而,這些訴苦無法改變現實,只能加重自己的煩惱,何不以積極樂觀的心態看待呢?
相反的,正如我們熟知的林肯先生,在遭受24歲經商失敗,26歲愛人死去,27歲精神瓦解,中年時代多次競選參議員與副總統,卻均以失敗告終,可面對如此多的攻擊與磨難,他始終沒有放棄自己的夢想,而是以積極的生活態度應對這些不如意,最終他成為美國第十六任總統,正是這積極樂觀的生活態度,讓林肯最終實現自己的理想。
相信,倘使沒有積極樂觀的生活態度,摔殘肢體的桑蘭,高位截肢的張海迪,生命中沒有灼爍與黑暗的海倫·凱勒,他們同樣不會有輝煌光耀的人生,也就不會贏得世人的尊重與贊美。
親愛的同學們,雖然我們無法預知下一秒會發生怎樣的事情,但相信只要我們持一種積極樂觀的生活態度,我們生活一直是快樂的。所以,縱然有一千個理由哭泣,也要為自己找出一萬個理由微笑,這樣,我們的生活就會充滿更多的陽光與快樂。
課前演講稿11
尊敬的老師,同學們,
大家好!請問同學們,你們對自己的人生是持以怎樣的態度的呢?好,不管怎樣,我今天要講的主題是“樂觀看人生”,
同學們,不要把人類想象得那樣復雜,因為受過某人一次陰險的欺騙,就說這世界到處充滿了陷阱;聽過某人一次帶刺的閑言,就覺得這世界太缺少溫暖;看過某人一次冷漠的表情,就覺得這個世界充滿了冷酷,把虛偽自私和丑陋看成是人類的天性,從此郁郁寡歡,把自己的心封閉起來孤立起來,冷漠地看待這個世界。
同學們,不要把生活想象得過于糟糕,不要因一時的榮辱得失而煩惱,生活就是這個樣子,有它美麗的一面,也有讓人感覺遺憾的地方。生活并不簡單,生活紛繁復雜,真善美交織假惡丑,生活中也總有許多的是非恩怨磕磕碰碰,心靈也會時常受到傷害的打擊,即使這樣,我們也不必有太多抱怨,不必因此對善良麻木,對真誠冷漠,對生活失望,同學們,樂觀看人生,既然生活著,就要學會從容于這個不完美的世界,過好每一個平淡的日子,享受每一段美好的時光,在心情的平和與從宥□□一份亮色來。不要輕易在浮躁的生活中沉淪,不要因短暫的安逸而失去永遠的快樂,不要因肆虐的風雨而放棄希望,更不要因短暫的失意而倒下心中信念的旗。不要在不如意的現實中慨嘆或指責身邊的一切吧!
不論這時代如何的崇拜金錢崇拜權力,如何的物欲膨脹,人與人之間最可貴的仍然是一份真情。我們唯一需要做的就是,用自己的真誠與熱忱,去影響我們身邊的人,給生活帶來美好。一生的時間不長,不能讓日子在失望的抱怨中度過。有缺憾的生活才是真正的生活,不完美的人生才是美麗的人生。
所以,請同學們樂觀看待自己的人生,好嗎?
我的演講完畢,謝謝!
課前演講稿12
(七):
青春是什么?
有的人說青春是絢爛多彩的花季,是陰晦而纏綿的雨季,是青翠嫩綠融融的春,是浪漫而熾熱的夏,有的人說青春是歡笑時淚水,是流淚時的微笑,是簡單的壓抑,是沉重的放縱,還有的人說青春是一壇醇香的酒,是一束鮮艷的話…………每個人對青春都有自我的詮釋,每個人都有每個人的答案。正是為了尊長這種自迥異的答案與詮釋,人們才匆匆走上一條條屬于自我的道路,去探尋屬于自我的謎底,破譯青春的密碼。
青春驚得起磨練卻經不起消磨,經得起開發卻經不起揮霍。保爾·柯察金以前說過:“人最寶貴的是生命,生命對于每過忍耐只有一次,人的一生應當這樣度過”,當他回首往事的時候,他不會因為虛度年華的悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧,當他臨死的時候,他能夠說::“我的整個生命和全部精力,都已經獻給了世界上的最偉大的事業—人類的解放而斗爭”。所以我們就應珍惜青春,乘著自我還年輕,盡自我所能,在青春的舞臺上展現自我亮麗而獨特的風采,讓青春飛揚!就像無數的星星在生活的星空中發出自我耀眼的光芒。
課前演講稿13
大家好!
大家知道世界上最厲害的炸彈是什么嗎?毫無疑問,氫彈就是炸彈之王,而且,氫彈并不是龐然大物,最大,也不過汽車那么大,但是爆炸起來威力卻很大,這是為什么?
其實,氫彈與普通炸彈的爆炸原理并不同,它并不是靠火藥來產生爆炸的,而是細菌在高溫之下發生了突變,導致細菌產生了變化,就在這短短幾秒的突變下爆發出了巨大的威力。所以,氫彈不但破壞力很強,而且會使土地受到輻射的干擾導致長期在氫彈所爆發的居民生病。所以,國際上聲明了,不準制造核武器(原子彈,氫彈),也不準使用核武器。
我的講話完了,謝謝大家!
課前演講稿14
各位老師、親愛的同學們:
大家好!
人生路途中學會永不放棄,如果說失敗就放棄,那人生不就剩下張白紙。
失敗不代表什么,只是你要再繼續努力而已,一次失敗代表一次學習,一千次的失敗也是,我們在挫折失敗下會沒信心,可是當你已經沒有信心的時候,不是放棄更不是自暴自棄,只要堅持就能夠,堅持不后退、堅持前進。
很多事情不可能努力就會成功,努力之外還要有的就是失敗,并且往往不是失敗一次或兩次而已,你能夠失敗一次然后放棄,這樣是不可能也無法到達目標,可是你如果能夠失敗一千次或一萬次卻堅持永不放棄,那目標就是會到達,或許說的簡單,做的困難,可是你嘗試過沒有?還是一向都選擇放棄的走向呢?
有人擔心失敗之后、有人擔心代價太大、有人想著以后等等,理由很多,可是全是借口,未來還那么遠,你擔心那么多干嗎?你要做的是對得起當下的自我,要做就做,不要先想著失敗,用可能也許是負面的結果來打壓自我的自信,就算你已經嘗過失敗的苦頭,那又如何,擔心受怕這些結果,它就會在你前方阻礙你,反而失去你前進的勇氣。
其實應對挫折就是堅持不放棄而已,所謂的失敗僅有在你真正的放棄時才是。別用千萬種理由來讓自我放棄,只要有個理由甚至沒有理由要你不放棄,你就是要堅持下去,期望會在你走過挫折的深淵出現,然而能給自我機會的就僅有自我,你堅持的原因是什么,不必須重要,可是當下你要對得起自我,更要讓自我走過以后不會有遺憾留下,那才是最有意義的事情。
認定某件事情就相信還有堅持,必然會有絆腳石也會有許多黑暗的因素,但真正要應對的是你內心設定的一切,因為它是影響你的邁向目標的唯一要素。
課前演講稿15
大家好!我今天演講的題目是“惜時”。如果有人問你:你一生中最珍惜的是什么?我相信有些人一定會回答說是事業,金錢;而有些人會說親情,友情?晌业幕卮饏s是時間。
珍惜時間,就等于珍惜生命。偉大的發明家——愛迪生,一生發明過兩千多種東西,平均每三天發明一個。大家一定都向往愛迪生勇于發明,勇于創造的精神,話雖如此,若愛迪生不珍惜時間,他能發明出這么多東西嗎?
我到網上查過,世界上最快的計算機,一分鐘之內可以進行90億次的計算,而30分鐘就可以進行2700億次計算?墒俏覀儼嗟耐瑢W在昨天下午的30分鐘內只寫了100多字,這樣就浪費了時間。
有人把人的一生比作一個時鐘,把時間比作時針,如果時針在轉動,我們的生命就正在運行;若是停止了轉動,生命也就結束了,所以,上好生命的發條,不要讓時間白白從我們身邊走過!
或許,你剛剛和父母吵了一架;或許,你還在抱怨老師留的作業太多;或許,你仍然在為朋友之間的一點小矛盾而耿耿于懷。如果我告訴你,下一秒,你將從這世界上消失,你還會在意這些事嗎?
出門前,給你的親人一個擁抱,因為也許這就是最后一個擁抱;見到老師問一聲好,因為也許這就是你的最后一聲問好;遇到朋友,用心微笑,因為也許這就是永恒的微笑了……
及時對你愛的人說出我愛你,對你感到感謝的人說聲謝謝,對你感到抱歉的人說句對不起。只有這樣,在那個消失的瞬間,你才可以坦然面對,沒有一絲遺憾。
忘卻生命中的種種不快,記住那些曾經的美好。
這也就是我今天演講的主題,關乎于消失,關乎于美好。
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