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安全演講稿

時間:2022-10-14 08:54:03 演講稿 我要投稿

【實用】安全演講稿集錦七篇

  通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力,增強語言的感染力。在充滿活力,日益開放的今天,越來越多人會去使用演講稿,那么,怎么去寫演講稿呢?以下是小編為大家整理的安全演講稿8篇,歡迎閱讀與收藏。

【實用】安全演講稿集錦七篇

安全演講稿 篇1

親愛的朋友們:

  你們好!

  20xx年xx月xx日,xxxx所接到轄區居民xxxx的申請,對其開辦的xxxx幼兒園進行了消防安全檢查。通過對該場所的消防安全檢查,現提出以下建議:

  1、對單位全體員工采取集中學習的方式傳授相關消防安全知識教育,現場實物學會并熟練掌握消防器材的使用,定期組織員工進行滅火演練,力求使每位員工內心都樹立:“我是消防員,消防安全人人有責”的安全意識,更要牢記火警電話“119”,一旦出現險情,必須清醒使用。

  2、安全意識責任制,建立各個崗位的防火安全責任制,制訂火災處置程序,要落實到“誰管理,誰負責”切實責任到人,明崗明責。組建一支義務消防隊,不定期對設備設施、安全出口等等進行安全性檢查,例如:機房設施等日常務必進行查劣換新,杜絕線路發生自燃現象,杜絕后患。

  3、制定安全指示標志及防火設備的配置。要使單位人員每位都清晰了解本單位的安全出口,疏散通道以及日常物品存放的合理位置,切勿阻塞安全出口,在單位環境內醒目的位置設置消防安全警示標牌,并用文字或圖例標明操作使用方法,讓人人通俗易懂。在重點部位、重要的場所及疏散通道、安全出口等地方務必設置“提示”及“禁止”類的消防提醒標語,場所內設置疏散指示標志,消防應急照明燈、 室內消防栓、干粉滅火器、消防警報等類消防器材,有專人負責不定期的檢查以上安全情況,以及日常對消防器具的管理和保養。

  4、要定期組織員工進行逃生預演,臨危不懼,培訓員工的應急處理心理正常,必須保持鎮靜,及時有序疏散人員。培訓員工的消防安全知識,齊防齊管,勢在必行。

  謝謝大家1

安全演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  都說生命是寶貴的,亦是脆弱的,如同一根新發芽的小樹枝,輕輕一折,生命便會從此逝去。然而,生命離不開水,“水”不僅是生命之源,如果不重視也會成為人們的生命殺手锏。

  酷熱的夏天悄悄來臨,太陽火辣辣的烘烤著大地,十分炎熱,而這個夏天游泳卻是大多數人選擇的活動;它不僅能解暑,還能鍛煉身體,可謂是好處多多,但是游泳也是有一定的危險性,如果不重視會有更多的悲劇發生。正值暑假到來,孩子們最喜歡的就是下水游泳了,而溺水死亡事故也是越來越多。就說前幾天溺水死亡的事故,它就實實在在的發生在我身邊。在我家附近不遠處,有一條很長的河流,叫做x河。x河水經過處理過后供家家戶戶用水之庫,河水清澈干凈,甘甜可口,長長的x河兩邊各修建了階梯,這樣方便工作人員水處理及檢測;一個非常炎熱下午,四個小孩子成群結隊的在運河邊玩耍,最大個的小孩子也就10歲叫x,他帶了8歲表妹出來玩耍,其他兩位是x同學。x當時覺得熱就脫了上衣走下階梯,他們當中只有x會一點水性,他先下水試探下水感覺不深,就放心的喊他們說:你們都下來,水不深,下面可涼快了。聽到x這么一說,兩位同學不顧慮就奔赴到河邊享受著河水的涼快,很快,他們全都脫了衣服。

  表妹是女孩子不好意思脫衣服,就沒有下水就這樣繼續待在樹下看著哥哥他們,看著他們在水里戲水打鬧玩著不亦樂乎,打鬧了許久,感覺累了就在水一旁休息。殊不知他的兩位同學越玩越帶勁,越游越遠,感覺沒有戲水打鬧聲,回頭尋找他們蹤影不看見他們后,呼喊好幾聲都不見他們回應,表妹聽到哥哥的喊聲跑到x河附近說:“哥,什么事,怎么了?”x說:“他們倆有沒有上來了?”表妹回應說沒有;只見哥哥很急著,邊喊邊游到周邊四處尋找著他們倆,不久卻聽到哥哥喊救命,他說游不動腳被東西纏住,只見他越掙扎身邊就越往下沉。

  眼看著哥哥快溺水的情景,她害怕哭喊了起來,自己又不會游泳,四周圍沒有一個人來往。后來正好看到遠處有位叔叔經過,她邊大聲呼吁救命邊往叔叔方向跑,等叔叔急忙的趕到現場后,x早已不見蹤影;后來急忙打110報警,他們的父母得知消息后第一時間趕到現場。經過數小時打撈,三個小孩子尸體都終于被打撈上來,只見兩個小孩身體冰涼僵硬,早已經停止了心跳,得知孩子死訊后,一位孩子的母親坐在地上哭喊著,另個孩子的父親臉色蒼白說不出話,身體直發抖著不愿相信這事實;而x雖然沒有死只是昏迷過去了,但他的另一只腳卻殘廢了。

  就是這樣真實的故事就上演到我們身邊,河水就這樣輕意的奪走的微弱生命,不單單就是這個,還會有更多像這樣類似在河邊嬉戲玩耍的小孩子們、成人們。我們應把“珍愛生命,預防溺水”廣告語宣傳、擴大下去,要讓更多的人知道溺水危險性,生命的重要性,多一份心,就會少一個悲劇事故上演;生命是如此珍貴,僅此一次,也是短暫的,我們在學會熱愛生命同時也要關注生命,我相信,只要有心,就能遠離危險,健康成長!

安全演講稿 篇3

尊敬的評委老師,各位朋友:

  大家好!

  我不知道,你們對于“幸福”二字,有著怎樣的理解。對于很多人而言,幸福是簡單的,它也許只是在你身心疲憊時,妻兒、丈夫端到手上的一杯清茶;也許是在你萎靡消沉時,來自身邊朋友的一聲簡單的問候和勉勵,又或許是在你汗流浹背,努力工作時,領導同事的一聲肯定或者贊揚。但是這些對于我而言,卻不是我所認同的幸福,因為我是一名來冶煉廠基層的青年安全監督員,我對幸福自有著我自己的理解。

  在我看來,作為一名安全員,他的幸福首先來自對責任的堅守。提到這一點,我想說說我的一位同行。那是20xx年,冶煉廠反射爐即將進行檢修,在此之前的一次體檢中,他被查出患有嚴重的糖尿病。艱難的選擇,擺在了他的面前,是先顧好廠里的檢修,還是先顧及自己的身體,進醫院治療?單位的領導、同事幫他做出的選擇是后者,家人幫他做出的選擇是后者,最后,他卻毅然地選擇了,撲進檢修現場,管好現場的安全。妻子含著眼淚勸他,“為了工作,你真的連命都不要了?有沒有想到孩子,你想沒想到這個家?”面對妻子,他沉默了很久,說道,我是一名安全員啦!說完,他頭也不回的走出了家門,走進了他在反射爐現場的工作崗位。企業缺少一兩個人,照樣能正常生產。而他選擇堅守,如果說軍人堅守的責任是戰場,那么一名安全所堅守的責任,恰恰就是現場。也正是通過他的堅守,才在反射爐現場織就了一張張保障安全的網,正通過他的堅守,在最危險的檢修崗位筑起了一道預防事故的堤,為生產保駕,為生命護航。而這又何嘗不是他的幸福,一名普通安全員莫大的幸福!為了這樣的幸福,他又怎么能時刻想到自己呢?

  除了責任的堅守,一名安全員的幸福還在于對原則、制度的捍衛。那是20xx年7月的一個傍晚。我的同事走在下班的路上,突然,他被車間幾個新上崗的小青年攔住了。他問,“你們想干什么?”小青年回答,“沒別的,就想給你上一堂生動的‘政治課’”話音剛落,拳頭就如雨點般落在了他的身上。面對拳頭,他沒有抵抗,更沒有還手,只是站在原地,讓他們打!他說,他不抵抗,是要留著所有的力氣,來捍衛安全規章的威嚴,安全法紀的神圣;他說,他不還手,是因為他的戰場不在這里,是在現場,他說,他的敵人不是他們,是那些違章亂紀律的行為。他說,他的目標不是保全自己,他所要保證的是安全!

  這就是我們的安全員!在原則面前寸步不讓的安全員,在是非面前毫不退縮的安全員。

  聽到他的這些話,朋友們,你們是不是和我一樣感到不可理解,是的,勤奮的工作,嚴格的執紀,換來的卻是如此的痛苦,難道就是幸福?這樣的幸福,到底值不值得?直到后來——

  我才深切的知道,作為一名安全員所要實現的幸福,原來只是他人臉上的微笑,是許多個家庭的幸福和溫馨,是企業穩定的生產經營秩序,更是向和諧社會的所邁出的每一點進步。

  那是20xx年,我和我的同事,在生產現場提醒一名小伙子,要系好安全帽的下頜帶,20多分鐘后,他險些被卷進了皮帶,如果不是我們的提醒,如果不是那安全帽和那根小帶子,后果,我們真的不敢想象。后來,小伙子每見到我們,就笑,是那種很燦爛,可人的笑。生命有了安全的保護,原來是如此鮮活!這難道不是我們安全員們的幸福?

  詩人裴多菲說過,“如果我可以,我將給你光明,讓你看見這個世界的美麗;如果我能,我將令你站立,讓你知道到松土鋪成的小路上,剛剛經歷過一個春天;如果我做到了,我將挽留你的生命,讓你知道,一切的一切都是多么的美麗。

  這多象是送給我們這些安全員們的歌。是的,我可以,是的,我能,是的`,我做到了,從面對個人安危到一個企業的安全;從安全員個人遭遇的痛苦,到他人臉上的微笑,比較起來,我們安全員是幸福的!

  那么親愛的朋友,你們是否又能感受到呢?我懇請你們理解并尊重安全員的幸福!

安全演講稿 篇4

尊敬的各位領導,同志們:

  大家下午好!我來自電氣試驗室,我演講的題目是:

  請關注安全,珍愛生命。

  XX年7月25日下午5時許,中國鋁業西北鋁加工分公司機修廠加工車間惠某在液壓刨床擠壓張力矯直機時,用毛刷清理鐵屑。由于注意力不集中,手和毛刷同時滑到工件與刨刀之間,被往復運動的刨刀將手指擠傷,造成右手食指末端被切斷。一次小小的違章造成了殘疾,而“5。5”、“6.28”事故又奪走了我們分公司數條鮮活的生命。它像一個巨大的黑洞一樣,吞噬著人們寶貴的生命。一個個慘痛的教訓,一個個血淋淋的事實像一把鋒利無比的劍,深深地刺痛了每一個人心靈。我們不能再熟視無睹,我們不能再讓更多的生命受到踐踏,不能再讓更多的家庭蒙受失去親人的悲痛。“安全”,我們重復了千百遍的字眼,難道真的是那么遙不可及嗎?

  安全是什么?安全是一種職責,是自己對家庭承擔義務的職責,是自己對企業的一種職責,是對社會的一種職責。三百六十行,行行出狀元,三百六十行,行行存在者不安全因素,或大或小,或輕或重。安全就好像一匹野馬,野馬被你馴服,它就為你所用,一旦野馬被放縱,它可能就要傷害你。“高高興興上班來,平平安安回家去”是每一位父母,每一位親人,每個子女對你的希望。保證安全是我們每個員工最起碼,最普通應該具備的責任。

  安全是一種幸福。“防事故年年平安福滿門,講安全人人健康樂萬家”,“安全是家庭幸福的保證,事故是人生悲劇的禍根。”兩條普普通通的口號,代表著我們的心聲。沒有安全,我們的家庭談不上幸福美滿;同樣,沒有健康、安全、環保的條件,我們最起碼的生活將無法得到保障。安全對我們至關重要,智者是用經驗防止事故,愚者是用事故總結經驗。保護好自己的安全,就是保護了家人和企業的安全,就是人生的幸福。

  安全是一種效益,是一種節約。安全促發展,安全出效益。安全是的節約,事故是的浪費。一個煤礦工人死亡至少賠償20萬,重慶綦江煤礦瓦斯安全造成30人死亡,數十人受傷。公司損失至少數百萬元,甚至數千萬元以上。因此,安全是我們取得效益的前提。事故的教訓是慘痛的,后果是無法估計的。我們必須事事講安全,時時講安全,使安全成為習慣,使習慣更加安全,讓事故遠離我們。

  安全是我們一生相伴的主題,沒有安全,我們的幸福無法得到保障,沒有安全,我們的企業生存保證將不復存在。特別是我們公司面臨十分嚴峻的經濟條件下,安全更顯得特別重要。在當前彈性生產期間,員工的思想容易出現麻痹,更容易出現安全事故。“凡事預則立,不預則廢”,因此安全必須年年講、月月講、天天講、時時講,時刻保持清醒的頭腦,保持高度的警覺性,做到防患于未然。

  朋友,讓我們牢牢記住吧:生命只有一次,幸福寄希望于安全,安全又給予我們無限地幸福。讓我們享受安全,時刻沐浴在幸福的陽光中,讓有限的生命演義的更加精彩!

安全演講稿 篇5

  從我們每一個從業人員自踏入電力行業的大門,就開始接受安全教育。“安全第一,預防為主”,我們牢記在心,我們是時時講、周周學,月月喊,安全工作規程翻破了一本又一本,安全學習記錄是厚厚一大疊,那為什么一出事故進行分析,結果就是“違章”。我想不會有人對安全工作規程、技術操作規程、企業紀律章程有任何懷疑,這些都是鮮血教訓的經驗凝結,每個人都對這些耳熟能詳,它是每一個從業人員的三件法寶,但為什么最終卻不能落實到行動上?從業人員無所適從,究其原因就是抱著及格就行的思想,懷著僥幸心理,心里頭少了安全生產這根弦。

  有資料顯示,在有認為責任的事故中,90%以上的是責任人心存僥幸,安全措施未做到位而造成的。的確,在企業的安全生產實踐中正是一些人有了“及格就行”的思想,才導致了事故的發生,輕則設備受損,重則人身傷亡,如果每個安全責任人能夠樹立“只有滿分”的思想,100%嚴格按安規辦事;檢查到位,不漏過一個細節;措施到位,不漏過一個疑點,許許多多的事故都是可以避免的。

  安全工作只有滿分,沒有及格。比如說一個工程的十項措施我們做了八項,我們不能說安全工作及格了,往往剩下的兩項措施就有可能是我們安全工作的隱患,就是發生事故的原因。“一個小小的錯誤、一點小小的疏忽對于我們電力從業人員來說都是致命的。也許有人會說安全生產只有滿分,沒有及格,那我們一年一度的安規考試恐怕沒有幾個人能得滿分。我想在安規考試時做錯一道題應該不會出什么安全事故、造成人員傷亡或者國家財產的損失的。不錯,我們在考試中發現自己的不足,通過學習彌補自己的不足,提高自身的技術水平和業務能力,在現實工作中才不會犯同樣的錯誤,才能拿到滿分。

  安全生產百分百,要做到這一點不是一件容易的事,除了要掌握安全工作規程、技術操作規程,企業紀律章程這幾件法寶,還多有幾顆心:一、專心。學一行,專一行,愛一行。“即來之,則戰之;即戰之,勝之則”,不能“身在曹營心在汗”,工作的時候就應該專心工作,不要想工作以外的事情。(就好象現在世界杯正進行得如火如荼)。二是細心。不管是長年在干的,還是第一次接觸的工作都來不得半點馬虎,粗枝大意實在是安全生產的天敵。從小父母每到考試前都會再三叮囑“要拿雙百分,不要粗心大意”,三是虛心。“謙虛使人進步,驕傲使人落后”,現場中相當一部分安全事故就是因為一些冒險家膽子太大,一知半解,不懂裝懂,不計后果,想當然,冒險蠻干。不是怕丟面子、羞于請教,就是自以為是,瞧不起別人。四是責任心。要樹立“局欣我榮,局衰我恥”的敬業精神。立足崗位,愛崗敬業,做到不違章違規,在安全生產工作中切實做到“嚴、細、實”。除了這些,很重要的就是平時的功課要作好,鉆研業務,通過平時的實際工作要不斷提高自我的技術水平和綜合素質,提高實際操作能力和處理事故的能力。只有這樣在每次工作中,才能作到次次都是一百分。

  服從命令、遵守紀律是軍人的天職,同樣注重安全,安全生產是我們基本應該具有的職業道德之一。紀律是軍人的生命,那對我們來說,安全生產就是我們的生命。我們應該象愛護我們生命一樣重視安全生產。一點小小的病痛或許會對我們的健康帶來致命的危害,同樣一點小小的故障或許會對電力生產帶來巨大的損失。安全生產人人有責,安全生產沒有及格,只有滿分。

安全演講稿 篇6

  在人們發明電力的同時,電就已經成為人類最密切的伙伴,人們生活需要電,社會生產更加離不開電。

  電給我們帶來很多方便,摩托車可以借用電去行走;空調可以借用電解除夏天的炎熱;冰箱可以借用電使我們嘗到美味的冰淇淋;電腦也可以借用電給我們帶來知識、快樂……電已經成了我們生活中不可缺乏的資源。

  但大家知道電是怎么來的嗎?電是用地球其他能源生產出來的,為了生產電能,人們犧牲了部分資源和環境,所以我們在享受電帶來的方便與快樂的同時,應該注意節約用電。要是我們一個個都浪費用電,很快,地球上生產電的能源將會用盡,而我們也就會失去我們生活中的好伙伴、好幫手———“電”了。因此,我們要從小養成節約用電的習慣,比如:房間開了燈離開時要隨手關掉?

  雖然電很方便,但使用時如果不注意安全,它同時也會給人們帶來危險。現實生活中發生過不少因為不正確用電而產生的安全事故,有的因此給身體造成傷害;也有的是因為用了危險的電器產品而受到傷害,甚至死亡。有一件事我仍然記憶猶新:某某學校內一些在學校住宿的學生,因為想要用熱水洗澡,而使用有危險隱患的電器產品“熱得快”,一些同學因為不小心而活生生被電死,因為“熱得快”是一種極危險的電器產品,所以才會發生這樣的悲劇。還有一件事,是爸爸媽媽告訴我的,一天在江蘇省某一戶人家的一個上六年級的孩子獨自在家,中午,在他煮飯的時候,就在他把米洗好后放進電飯鍋然后插上電源的時候,因為他的手是濕的,不小心碰上電源,就被電了。幸好只是受點輕傷。這些都是因為沒有正確使用電器,不注意安全用電所造成的事故。一些用電注意事項是我們必須時時刻刻銘記于心的,如:手濕時,不要去碰電源;打雷時,不要開電視;無論什么時候都不要碰電線……這些都是安全用電最基本的知識。

  讓我們一起向社會的人呼吁,“安全用電很重要,大家全都要知道!”

安全演講稿 篇7

親愛的老師們,親愛的學生們:

  大家早上好!我今天演講的主題是《安全教育從我做起》。

  安全教育是一個沉重的話題。近年來,雖然安全教育越來越受到社會各界的重視,但各學校師生的安全意識增強,防范能力提高,嚴重傷亡事故仍時有發生,形勢不容樂觀。據有關部門統計,近年來,全國中小學非正常死亡人數已達到每年1.6萬多人,平均每天有40多名中小學生死亡。這意味著每天都有一節課消失。這也說明校園不是安全的凈土,校園安全形勢依然嚴峻。但相關專家認為,通過教育和預防,80%的中小學生意外傷害是可以避免的。現實生活的很多方面都涉及到安全。比如交通安全、食品安全、消防安全、健康安全、學校和戶外活動安全、個人家居安全等等。

  今天主要講學校安全和交通安全。

  (a)學校安全

  1.在學校不要互相追,不要上下樓梯擠,注意禮貌,右邊慢慢走。嚴禁在樓梯扶手上滑行或追逐。

  2.嚴禁在陽臺護欄上登高或撿東西。清潔時,沒有安全保護措施,不要探身擦拭外窗玻璃。做衛生時,嚴禁玩耍,以免滑倒。

  3.學習用電常識,不要用硬物接觸電源,也不要用人體某個部位接觸電源,以防觸電。不要私自插拔電源,尤其不要用濕手插電源插頭。

  4.養成健康的飲食習慣,不要從無證商販那里購買不干凈的零食等不明食品,以免食物中毒。

  5.體育課應該做好預防傷害的準備活動。患有某些身體疾病的學生必須提前向班主任報告,以防止體育課或其他劇烈運動中的事故。

  (2)注意交通安全

  (1)行人必須在人行道上行走,養成文明行走的良好習慣。

  (2)過公路時,應走人行橫道線。

  (3)遇有信號燈時,路段必須嚴格遵守紅燈停、綠燈行的規定。

  (4)當沒有人行橫道,過公路時沒有觀察到車輛時,必須快速通過。

  (5)車輛靠近時,不要突然橫穿馬路。

  (6)嚴禁翻越人行橫道或其他交通隔離設施。

  (7)不要打打鬧鬧,不要在車前車后亂跑。

  (8)乘客要注意乘車安全,排隊上車不要把頭伸出車外。

  (9)等候時站在人行道上,不要在車行道上等候。

  (10)騎電瓶車的學生要戴好頭盔,走非機動車道,不要帶人,不要騎自行車在路上追。

  同學們:安全責任重于泰山,我們是國家未來的希望,希望大家,為了自己,為了家庭,為了學校,注意自己的行走安全,騎車安全,校內衛生、住宿、用電、體育課等方方面面的安全。

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