精選成功演講稿集合七篇

　　演講稿特別注重結構清楚，層次簡明。在不斷進步的社會中，在很多情況下我們需要用到演講稿，在寫之前，可以先參考范文，下面是小編收集整理的成功演講稿7篇，歡迎大家分享。

成功演講稿 篇1

老師們、同學們：

　　大家好！

　　今天我國旗下講話的題目是“成功就是良好行為習慣的養成”。這句話，對于我校師生而言，并不陌生，甚至可以說是耳熟能詳。因為它已經成為了學校治校辦學的一種理念，學校最近幾年發生的諸多變化，很大程度上得益于學校師生們良好行為習慣的轉變與養成。老子曰：九層之臺，起于累土；千里之行，始于足下；合抱之木，生于毫末。同理，良好行為習慣的養成也并非易事，更非一蹴而就，需要師生們的篤志弘毅，需要師生們的日積月累。

　　毋庸諱言，目前，我校師生在良好行為習慣的養成方面，與名副其實的省重點中學標準還有一段較大的差距，尤其是有極少數同學不良的行為習慣還在嚴重影響著學校的整體形象。孔子曰：萬方有罪，罪在朕躬；朕躬有罪，無以萬方。部分同學的不良行為習慣一直在折磨著我這個現任校長，以至于最近一段時間以來，每每看到部分同學的不良習慣，我都愧疚不斷，我都感慨萬分，我都傷心不已，因為我沒有盡到一個好校長的責任，因為我沒有履行一個好校長的義務。

　　通過仔細觀察，最近一段時間以來，我發現部分同學存在以下不良行為習慣。

　　一是衛生習慣。

　　隨地亂吐痰，隨手亂丟垃圾的現象開始增多，尤其是在中午放學至下午上課前、下午放學后至晚自習上課前，周末體藝學生培訓的時候，原本干凈整潔的校園處處見垃圾。學校兩個公共廁所，也不斷發現亂拉亂解的現象，尤其是學校科技樓新修建的三個廁所，有部分同學解了大便不沖水，躲在廁所里抽煙，污損抽水馬桶并往馬桶里塞抹布，破壞廁所門鎖，面對這些非理性行為，我很是費解。但我寧愿相信這部分同學的破壞行為不是故意的，我寧愿相信這部分同學聽到校長今天的發言后一定會改正，因為在我心中，全校2500多個同學都是校長應該細心呵護的孩子。

　　二是學習習慣。

　　隨著天氣的轉暖，部分同學上課開始打瞌睡，甚至上課玩手機，不認真、不及時完成學生應該完成的作業，上課不認真做筆記，不認真進行聽默寫。孔子曰：十有五而志于學，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩。孔子告訴我們：什么年齡段做什么事情，到什么山上唱什么歌。荒廢美好學習時光的行為是極端不明智的行為，也許，二十年后，你將要為自己今天的荒廢行為買單。

　　三是鍛煉習慣。

　　身體第一，沒有一個好的身體，其余一切都等于零。每次學校跑操時，總是有部分同學以各種借口偷懶不跑操，每次看到這種現象，我都很擔心，為這部分不跑操的學生擔心，擔心他們在今后的人生道路上身體不健康。

　　老師們、同學們，一個人活在世上，行為習慣越好，成功的概率就越高。我不敢說自己已經成功了，但最近四五年我養成的一些良好習慣，卻讓我受益終生，至今，我的身體棒棒的，幾乎很少生病住院，甚至頭疼感冒都很少，生活質量顯著提高；至今，我寫了近百萬字的教育隨筆，出版了兩本專著，在各級各類報刊雜志上發表作品五六萬字，前年，還被評為贛州市十佳作者；最近，還成為了贛州市作家協會會員。回想五年前的我，寫一個五百字的講話稿，都要花費幾個小時，到今天的我，寫一篇1200字的博文只需1個小時，很是感慨良好習慣給我帶來的好處啊。

　　去年，學校爭取上級資金，新建了高標準的圖書閱覽室，上周已經對全校師生開放，為了豐富師生精神生活，擴大師生閱讀范圍，學校將定期每年采購一批新書，學校將每年訂閱一批報刊雜志，歡迎同學們給學校提供采購圖書的目錄，學校將盡最大努力滿足師生的精神需求。希望全校師生能夠到那里去汲取精神養料，到那里去尋求精神寄托。

　　我一直堅信：一個喜歡讀書的孩子，即使壞也壞不到那里去。老師們、同學們，愛書吧，與書交朋友吧。讓我們一起謹記《增廣賢文》名言：家無讀書子，官從何處來；書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。

　　謝謝大家！

成功演講稿 篇2

各位老師，各位同學：大家好！

　　(歌曲《隱形的翅膀》關鍵段，減弱停止配樂起)

　　每一次,都在徘徊孤單中堅強, 每一次,就算很受傷也不閃淚光,我們每個人都有一雙隱形的翅膀，帶我們飛，飛過絕望；帶我們飛，給我們希望。我想在座的每一位同學都有和我一樣的夢想：我要成人，我要成才，我要成功！

　　盡管信仰、理念、國情、民族傳統等存在差異，但是成人、成才、成功一直是古今中外有志之士追求的共同目標。歌德說過：“無論你出身高貴或者低賤，都無關宏旨。但你必須有做人之道”。我國古代曾把孜孜不倦、埋頭苦讀的學子稱為“才子”，把“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的書呆子稱為“才人”，并以之作為舉賢納士的標準。然而今天，改革開放、經濟騰飛的中國需要的是理想遠大、德才兼備、知識淵博、開拓進取、全面發展的“人才” ，我們要立志成才，就必須掌握知識、技術和真本領！

　　那么，如何成人，如何成才，又如何成功呢？

　　我認為，要成為真正的人才，首先必須有良好的品德和修養，懂禮數，會感恩，尊師長。比方說，勤儉節約、艱苦奮斗一直是中華民族的光榮傳統，但是不少同學卻認為生活好了，艱苦奮斗就失去了它的必要性。看看我們周圍，有些同學經常將不愛吃的飯菜倒掉，還有的同學以手持品牌手機、穿價格昂貴的名牌衣服為榮耀??當然，如果家庭條件允許，生活稍微優裕一點是可以的，但是如果浪費，甚至驕奢淫逸，一擲千金，那就比較危險了。因為一旦養成了這樣的習慣，將來家庭條件有變怎么辦？試想，一個過分迷戀物質的人又怎能大有作為呢？

　　“無志之人常立志，有志之人立大志”。立志是成才成功的動力，能讓我們為實現人生目標而不懈地奮斗，憑借堅忍不拔的信念屹立在成功的巔峰眺望遠方。自信，又是成才成功的基石。縱觀古今中外，這樣的事例比比皆是。當代著名兒童文學作家嚴文井年輕時曾報考過四所大學，但均以失敗告終。在一次次名落孫山之后，連他父親對他都另眼相看了。但嚴文井沒有彷徨苦悶，更沒有自輕自賤，而是利用自己在北京當小職員的機會，秉燭夜讀，刻苦練習寫作，閱讀了大量書籍，終于寫出了許多膾炙人口的佳作，成為我國當代著名的兒童文學作家。

　　意志，是成才成功的階梯。希特勒年輕時就信奉叔本華的唯意志主義，認為只要有了堅定的意志和決心，什么奇跡都能創造出來。一戰時，希特勒的眼睛嚴重受傷，馬上就要失明，醫生也認為恢復的希望不大，但醫生仍然鼓勵他說：“你是世界上最偉大的人，你的力量能改變一切！”希特勒就堅信他的話，居然在一夜之間眼睛奇跡般地復明了。這件事對希特勒產生了極大影響，讓他更加堅信意志和決心的.作用，并在以后任何困境中都沒有屈服過。 “寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。 奮斗，是成才成功的關鍵。雙肩稚嫩的我們現在還不能轟轟烈烈大有作為，更談不上為社會作多么大的貢獻，但是，步入準高三、面對沖刺，肩負祖國的重任、老師的重托、家長的期望，我們就應當面對前途中的狂風暴雨，立志發奮圖強、勇往直前，以優異的成績報答母校的培育、老師的汗水、家長的撫養！只要我們毫不懈怠地吸收陽光和雨露，馬不停蹄地同時間賽跑，柔弱的幼苗一定可以長成參天棟梁，撐起一片藍天！ 親愛的同學們，成人，要有追求支撐！成才，需要激情相伴！成功，更要堅強相依！讓我們攜起手來，修身成人 立志成才 奮斗成功！

　　謝謝大家！

成功演講稿 篇3

　　老子云“舉大事必善其始終，慎終如始，則無敗事。”善始善終意味著一種堅持的決心，代表一個正確的方向，蘊含著一份人生的樂觀和勇氣，而這些都是成功的基石。

　　在一個風雨交加的夜晚，一個兵敗的英國貴族在饑寒交迫中躲入一所風雨飄搖的房子中避雨，而不遠處就是敵軍的追兵，一個騎士多年來的驕傲與榮光被擊的粉碎，恥辱、絕望壓得他幾乎要自殺。但就在這時他注意到墻角一只弱小的蜘蛛正在風中結網，絲線是那么細，那么弱，一次次被狂風所摧毀，只留下殘破的斷絲，可這只蜘蛛沒有絲毫的停頓，在整整七次后終于將網結成。這位英國貴族被這只蜘蛛震撼，重整旗鼓，最終在滑鐵盧之戰中一舉擊敗了拿破侖，他就是赫赫有名的威靈頓將軍。

　　善始善終，是要我們開個好頭，也要結個好尾。開個好頭固然重要，但若想完美的謝幕，還要有善始善終的堅持。對人生中大大小小的事情，人們常常都會在不久就厭倦、松懈，又或是因中途的挫折而一蹶不振，心灰意冷，虎頭蛇尾，讓我們的目標不得不半途而廢。如果不能在“摔倒”之后頑強地站起來，如果沒有“不破樓蘭終不還”的霸氣，如果沒有這份一往直前，堅持到底的信念，我們又哪里有成為勇士的機會？

　　人生如登山，總是峰巒險阻，山路崎嶇，但總有方法能使你一覽眾山小，那就是：一步一步腳踏實地地攀登，善始善終，堅持到底。只要堅持，所有的艱難險阻終將被我們踩在腳下。歌德六十年堅持不懈，最終創作出了宏篇巨作《浮士德》；貝多芬失聰后依然堅持不懈，最終創作出了偉大的《命運交響曲》；馬克思寫《資本論》花了40年；《徐霞客游記》的誕生用了34年……懷著雄心開始，帶著信念堅持，用最初的勇氣豪邁的終了，才能實現最初的夢想。

　　善始善終，夢想并不遙遠；善始善終，一切必將成功！

成功演講稿 篇4

　　下面我先給各位老師和好朋友們介紹一組數據：

　　一、真理永遠掌握在少數人的手里。

　　真正能夠對新事物做出正確的判斷和選擇的永遠是少數人。所以也只有少數人成為杰出人物。在所有行業中，真正成功的人也只不過5%，其余95%的人都是很平常的成就。世界上5%的人擁有的財富要比95%的人的財富還要多！

　　二、二十、八十定律。

　　成功、我們必須先花80%的時間去打基礎，獲得20%的財富。而當我們的基本素質達到一定水平之后。我們就會用20%的時間實現跨越式發展，來實現我們的付出了還應得到的那80%的財富。

　　世界財富歷屆排名前500強的富豪們，95%的人都有過不平凡的人生經歷。都經過反復的挫折和失敗的過程。并且大多數是在白手起家甚至窮困潦倒的情況下創下后來的輝煌成就。繼承父業的只有很少一部分。

　　今天各位好朋友來到這里，我們每個人都希望自己能夠成功，那么如何能夠成功呢？

　　認知、我們做什么事首先都要對這件事有一種愛好或者有賺錢的效應，我們才能有動力去做！所以我們對新事物要有一種認可，接受，深入學習的態度，通過自己對她逐漸的加深了解，從而確定是否從事這個行業。這樣做既回避了盲目性又不至讓大好的機會從我們身邊錯過。有句話叫存在就有它的合理性。任何事物都是如此。不能因為我們對某一事物不了解，而就否定她。也不能枉加評論。三百六十行，行行出狀元。只是我們在某個行業中沒有做到最好而已。

　　不經歷風雨怎么能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功！想要成功我們就要具備成功者身上那些優秀的品質：成功者都具有共同的素質，那就是達觀，積極，堅韌，拼搏，鍥而不舍，不達目標不罷休的特質。我們想要成功就要先學到成功者身上和我們不一樣的素質。當我們具備了這樣的素質，我們就離成功不遠了。同時，要成功也是需要具備一定的條件和方法的。

　　心態決定你的成就。有一個好的心態才能樂觀，積極的去對待事物。不要好高霧遠，也不能過于自卑。相信自己。人都是一樣的人。只是付出的努力不一樣，最主要的是缺乏成功者所具有的堅韌的性格。當你對某一事物具有強烈的欲望；當你擁有一定要在這方面獲得成功的思想時，是沒有任何困難能阻擋住你的！

　　當我們對事物有了一定的認識，又做好了心理準備，朝氣蓬勃地想做一番事業時，我們就要做好如下工作：學習是充實自已的唯一方法。我們只有對某一事物做到了術業有專攻，才能在這一領域有發言權。只有對我們想了解的事業做到胸有成竹、出口成章才能充滿自信。方法很重要，有好的方法會事半功倍，沒有正確的方法相反會事倍功半。我們首先要知道什么是正確的，才知道怎么去做才距離成功越來越近，而不會南轅北轍，事得其反。

　　中國現在最成功的成功學大師陳安之的啟蒙老師安東尼-羅賓說過最成功的方法就是跟對人！要成功就要和最成功的人在一起！這樣才不會走彎路。

　　A、B、P法則：顧客、信任、專家。

　　將信任你的顧客介紹給專家，通過專家的高水平讓你的顧客信任、加入你的團隊。就是成功的有效途徑。將專家的知明度和輝煌充分介紹給你的顧客，不用你再說也會很好說服你的顧客。每一個人都培訓出五個領袖，只有通過團隊（而不是你一個人）的力量才能使你的事業做大。換、用、知、說是一套很實用，很綜合的教材。

　　溝通是一種綜合能力的體現。如你千篇一律地講一個問題，等于白講。如果你講了沒人感性趣，說明你等于沒講，如果你講了沒人聽，那你只是在講給自己聽。講的再好也沒有用。溝通重要的是要了解溝通的對相的想法，知道她想獲得什么！然后再把自己的觀點傳導給她。而不是非常主觀地把自己想法強加給別人。

　　溝通不要講道理，而是要講故事。講道理沒人愿意聽你講，要寓教于樂。效果會更好，加強與聽眾的溝通，激發會場的氛圍，會另聽眾印象更深。

　　最后，我總結一下自己的心得：命運不是決定于您的遭遇，而是決定于你看待遭遇的角度！誰不能主宰自己，永遠是一個奴隸。在一個人的一生中，是否能夠獲得成功與快樂，最大的敵人不是艱難與險阻，而是我們自身缺乏堅韌樂觀的品質。只有充分過濾人性在實踐中的負面影響，一切才會變得簡單起來。選擇一個正確的方向與目標，始終堅持不懈地努力是走向成功的必經之路！讓我們共同攜手用不懈的努力來創造未來更加美好和輝煌的生活吧！

　　謝謝大家！

成功演講稿 篇5

尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　大家好!

　　水的堅持，是長河大江，浩浩千里的一去不回，直到奔向于海的另一頭;風的堅持，是天罡浩蕩，呼嘯直闖的矢志不歸，直至飛往地球的另一端。

　　堅持，守住我們心中的天堂，人生因堅持而閃亮異常!

　　困境中的堅持，是一種透徹人生的智慧。他，疾病纏身，長期以輪椅為伴，在追求理想的道路上經受百般折磨，惟有一只手上只剩下兩根手指。是的，他就是霍金。當人們嘲笑甚至批判這個在輪椅上躺著的半廢人，感嘆他對自己的理想付出是多么無計于是之時。他不顧他人的反對與驅逐，在自己的實驗室工作到深夜，拖著顫抖的病身在燈光下夜戰，依然為自己的物理之夢努力再努力，終于完成了一個殘疾人看似無法完成的任務，在物理學上留下了一記灼眼的光芒。

　　是的，我無法想象一個坐在輪椅上半癱的中年男子在熱烈地進行科研的場面;也無法想象一個只有兩只手指的人戰戰兢兢地敲打鍵盤的情景;更無法想象一個這樣的人遭受別人不屑與侮辱時那依舊身心泰然的狀態。可正是因為他的堅持，他的不懈，他的研究成果才會這樣橫空出世，以自己強大的實力與堅毅的精神，向這個世界發出挑戰，讓所有人不得不為其脫帽瞻仰。他用他的意志向我們詮釋了一種自強不息，一種切齒不屈，一種偉大而睿智的堅持。這，必將永銘我的心底!

　　而他，自幼雙耳失聰，又是一個殘疾而又追逐自己音樂夢的人。依借自己超人的樂感與驚人的毅力，在那細而長的鋼琴鍵上留下了一記永垂千古的歷史之作。沒錯，他就是貝多芬。

　　當壯大震撼的樂曲在我們耳邊響起，無人不為之所感慨——一個聾人，是何等的毅力迫使他全力堅持，這是多么的勇敢與豁然!倘若他氣餒，挫敗于困難面前，憑依自己殘疾而不敢面對自己的目標，那么當今的音樂界上必將有一片茫茫的空白，一處人們伸手而不可及的黑洞!可，他出乎意料地克服了困難，用行動向我們詮釋：漫長的等待與堅持，為的是那萬人景仰的成功!

　　因此，困境中堅持是理智，是遠矚，是百煉鋼暫作繞指柔的合理蓄勢!

　　于是，有了堅持，人就有了一身正氣，一膽豪情，一顆赤膽。霹靂轟頂而色不改，狂沙撲面而眼不迷，巨浪大風呼嘯而心不懼!所以，困境挫折之中，堅持是真!

成功演講稿 篇6

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　人生就像四味瓶，有著酸甜苦辣，是那一次，讓我嘗到了成功的喜悅

　　記得剛上五年級的時候，第一次考試就考砸了。我的心情似乎由春天一下子轉到了冬天，冷極了。昔日那個整日嘻嘻哈哈愛笑的我，變得整日愁眉苦臉。

　　放學后，我到附近的公園里散散心。

　　我在小道上踢小碎石散步，一絲微風輕輕吹過，似乎帶著淡淡的憂傷。陽光是那么地刺眼，樹木是那么地孤獨。小花小草則在微風中翩翩起舞，東搖西擺，連小鳥也在幫忙伴奏呢!周圍的氣氛頓時活躍起來。我走在小道上，仿佛也融入了它們的世界里。那幅畫，真讓我欣賞啊!如果我也是花花草草，那又如何?唉，算了吧!我悄悄離開了那幅令人懷念的畫。在遠處，有幾個同學在打羽毛球，我走過去，坐在石椅是百無聊賴地看著他們。我發覺他們當中總有個人經常失手，但他那樣子，還樂呵呵的呢!我不解，問道：“你一直失手，還有心思去笑啊!”“呵呵!”他又笑了，“照你那樣說，那我豈不是輸定了?我是那么容易輸的么?我相信我一定會超越他們的!”他看見我愣在那兒，用手在我眼前晃了晃，邊說：“干嘛那么大驚小怪的呀!”我好像在朦朧中似乎懂得了什么，好久才反應過來，我立即轉身，飛奔回家……

　　回到家，我連忙拿出書來復習，準備迎接下一次考試，因為我領悟到我還沒輸!我少了那股不服輸的“力量”，還有那種對自己的自信!現在，我要把它們找回來!

　　下一次考試時，我全力以赴，果然是皇天不負有心人，我進步了十來分，排到了榜首!我高興極了，真感謝那股“力量”!

　　現在，面對考試分數，我有了新的認識，我再也沒有像上次那樣沮喪了。因為我明白了：即使沒有達到自己的目標，也不要沮喪，最主要的是你還沒認輸，那你就還沒有失敗!

　　有人說，我回來了，是啊，我又回來了!因為我明白了“愛拼才會贏”的真正含義!

　　我忘不了那個下午，忘不了那件事，忘不了那句話，忘不了自己的付出

　　同學們，愛拼才會贏!加油吧，讓自己更成功!

成功演講稿 篇7

　　開場白的選擇

　　第一句往往是最難的，往往又是最重要的。因為你若說得不好，可能會給對方留下一個不好的印象，從而打消了與你繼續交談的興致。

　　以下幾種開頭方法可供你參考：

　　說些幽默、有趣的事情，使對方心情放松。

　　引起對方的好奇心。

　　先扼要提出問題的要點。

　　先把一些非凡事件的結果說出來，使聽者想知道這件事的經過情形，從而引起聽者的好奇心。

　　先提出一個問題，請對方幫助你共同思考，在取得共同認識的基礎上，再進一步發揮你的話題。

　　說一些與聽者切膚相關的話。

　　不要用重復的字眼

　　話未說出口時，先在腦海里打好一個腹稿，然后根據這個腹稿敘述出來以免表達不流暢。

　　最重要的是，說話時，字句不可經常疊用。演講稿開場白“為什么”一語，用一次就夠了，有些人卻偏愛說：“為什么為什么為什么”;答應別人某件事時，最多說兩個“好”，如說成“好好好好好好”，那就不精煉了。疊句的使用是為了引人注意，起一種強調的作用，所以，非必要時，這種語句還是少說為佳。

　　還有些人，由于詞匯貧乏，以致把本來可以豐富的表述，簡單化了。如某些人喜歡用“偉大”這個詞，于是，他的話中什么都“偉大”起來。“你太偉大了”，“這出戲真是偉大”，“我見到一個偉大的場面”，“吃了一頓偉大的午餐”等等。某些字眼不分場合的重復使用，使你的表述顯得呆板、拖沓，明智的做法是，應根據不同的語言環境來變化。

　　還有一些近乎口頭禪似的字眼，也是不可多用或重疊使用的。如：“那個那個”、“基本上”、“反正”、“就是說”這類沒有意義的口頭禪是思維出現障礙時用來填空的，目的是引出后面的話。

　　與口頭禪類似的，還有諸如“自然啦”、“當然啦”、“坦白地說”、“老實說”、“你明白了嗎”、“你說是不是”這一類不必要的話，都造成語句蕪雜的現象。

　　蘇格拉底曾說：“別說‘我想’，而說‘你想呢?’”他提醒人們千萬不要在表述中“我”字當頭。

　　因為突出“我”的人，容易給人造成一種自高自大的感覺。“我認為”、“我需要”、“我”都使人認為你是“自我中心”，從而產生疏遠感。

　　不要用鼻音說話

　　用鼻音說話，具有破壞性的效果。尤其是初次與人交談時，往往會給人一種無精打采的厭煩之感。

　　糾正鼻音必須努力減低心理緊張，演講稿開場白放松你的下顎、舌頭，張開喉嚨，使聲音可以由此散發，而不從鼻孔中遁出。

　　不要用尖音說話

　　尖音給人的感覺是不愉快的。因為尖音刺耳，使人神經緊張，容易破壞談話的氣氛。

　　尖音的消除當然也離不開心理因素，因此要做到心平氣和。此外，平時還應多作放松喉嚨的訓練。下列方法可供你訓練時參考：

　　1.輕閉雙目，合上嘴唇;2.放松下已，嘴唇仍閉著;3.打一個懶洋洋的大呵欠;4.張大嘴巴及至喉嚨深處，感受到肌肉的伸張，張開喉嚨。

　　講演中常用的連接句

　　講演中，為了使表述具有層次感，就要特別注意連接句的使用，因為說話不可能像文章那樣分段，段與段之間往往不很明確。

　　因此，使用連接句就大有必要。

　　常用的連接句有——

　　各位聽眾，現在我們不妨來考慮如下的情況

　　接著我們從另一個角度來看這個問題

　　考慮這個問題時，重點應在

　　我們可以再提出一個難題來

　　今天要講的題目可以分作三個方面，下面先講第一方面

　　剛才講的是第一方面，現在接著講第二方面演講稿開場白這些連接句就像鉚釘，把講演的各部分連接起來，形成一個完整的整體，使之層次分明。

　　要注意的是，在一番較長的講演結束之后，為給人留下一個清晰、明確的印象，就要加上明確的結語，使人有一個完整感。

　　減緩緊張氣氛的用語

　　商談不能不問問對方的意見，探求他的假設和愿望。但是這些探求不應該針對人，應該針對商談的公事。下列用語在詢問對方時，可以減低緊張的氣氛：

　　根據你的假定，我可以知道你的結論。但是你有沒有考慮到

　　有一些資料，你可能還不曉得。

　　我們彼此間的觀點相差并不大，可是

　　我想貴公司的生產人員可能讓你有了一個錯誤的印象。

　　也許還有一些我知道的原因。

　　我們換個角度來說吧

　　這當然是可以公開談的，但是我相信

　　當一個人被逼到非常困窘的地步時，我們有沒有辦法減少他對我們的敵意呢?有。一是責備第三者的錯誤和矛盾，例如歸咎于會計人員、律師或者其他人員。二是歸咎于雙方政策、程序或者檔案處理的分歧。借著這些“代罪羔羊”你可以推卸許多責任，雙方也能夠因此而重修舊好。

　　也可以用比較積極的方法來消除對方的敵意：先盡量找出彼此相同的觀點，愈多愈好，然后一起合作將共同的觀點寫成一個協定。演講稿開場白雙方的關系是合作的，而不是敵對的。

　　請記住，無論你是如何地氣憤或是為自己的立場辯護，都不要直接攻擊對方，這是很危險的。要永遠替對方設想，顧全他的面子，這是很重要的。

　　謹慎回答時特別受用的辭句

　　通常當人們想要小心回答問題的時候，個個都會有一些特別受用的辭句。無論是老練的政治家，還是精明的商界談判高手，當他們遇到難題的時候，他經常會采用下列辭句：

　　請你把這個問題再說一遍。

　　我不十分清楚你在說什么。

　　那要看情形而定。

　　那已經是另一個問題了。

　　你應當了解一下歷史的淵源背景，那是開始于

　　在我回答這個問題之前，你必須先了解一下詳細的程序

　　對我來說，那

　　就我記憶所及

　　我記不清了。

　　.對于這種事情我沒有經驗，那事我曾聽說過

　　.這個變化是因為

　　.有時候事情就是這樣演變來的。

　　.那不是“是”或“否”的問題，而是程度上“多”與“少”的問題。

　　.你必須了解癥結之所在，并非只此一件，而是許多其他的事情導致這個后果的，比如

　　.對于這個一般性的問題，讓我們來個專題討論

　　.對于這個專門性的問題，通常是這樣處理的

　　.請允許把這個問題分成幾個部分來說。

　　.喔，不!事情并不像你所說的那樣。

　　.我不能談這個問題，因為20那就在于你的看法如何了21我同意你這個問題里的某些部分。只要你仔細領會上述諸點的具體內涵，演講稿開場白你就不難成為一名圓滑老練的談判高手。

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