月考演講稿

時間：2021-12-24 16:15:30 演講稿我要投稿

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月考演講稿

　　演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在我們平凡的日常里，我們使用上演講稿的情況與日俱增，相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的月考演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。

月考演講稿

月考演講稿1

　　各位同學：

　　同學們!大家上午好.

　　一轉眼，期中考試已經快一個月的時間了。對于我們同學來說，經過這一個月的勤奮學習、刻苦鉆研，又到了需要檢驗自己學習成果的時候了。下周我們又迎來了月考。

　　有人說過，人生就是考試，在學校學習要考試，畢業應聘要考試，在工作中遇到困難要解決也是考試。人生就是考試，對于人生，我相信每一位同學都是嚴肅對待的；那么，對于考試，我們也應該嚴肅對待。

　　不可否認，有一少部分同學平時不努力，學習不認真，沒把學習當回事；有些同學對月考思想上不夠重視，態度不端正，總認為月考不重要，其實每一次月考是同學們能否善始善終完成本學期的學習任務的關鍵，好的開端是成功的一半。

　　復習是鞏固和強化所學知識必不可少的手段，是學習過程中至關重要的環節。平常學習好一些的同學應該利用考前復習之機夯實雙基。原來基礎較差的同學應把月考復習做為查漏補缺的機會，狠抓基礎，做到復習到位，消化到位，寧可學少點，也要學好點。

　　我注意到有些同學平時刻苦勤奮的場景很是感人，需要提醒同學們的一點是：學習是以時間做保證的，但是學習成效和學習時間的長短不是成正比例的關系，這個道理不必多說。我們不主張任意延長學習時間，搞馬拉松式的疲勞戰術，學習的主陣地在課堂，有老師指導的每一節課都是重中之重，因為這些課都是老師精心準備好，安排好的，希望同學們把握好課堂，上課要注意力集中，跟著老師走。

　　希望各班要發揚比、學、趕、幫、超之精神。以表現突出的同學為榜樣，每位同學都要確立自己的趕超目標。奮斗目標。

　　最后祝同學們在月考中都取得優異的成績。謝謝大家！

月考演講稿2

同學們，大家好：

　　今天，我要和大家談一談“月考后的反思”。

　　本學期第一次月考已經結束，大家都非常關心自己的考試成績。是啊，在我們學生時代，考試成績是非常重要的，但是，你們有沒有想過，分數的背后，還隱藏著許多的內容呢？一次考試，可以檢測、衡量我們一段時間的學習效果，能發現我們平時學習上的不足與缺陷，考試就像捕魚，每一次考試都會發現魚網上的漏洞，只有經過一次次的修補，一次次的捕撈，我們用知識與能力編成的魚網，才會是牢不可破的，也才能保證我們取得優異的學習成績。那么如何對我們的考試進行正確的分析和反思呢？

　　首先，要對考試中的失誤或錯誤進行認真分析，反思自己平時的學習態度和學習習慣，這是很多同學在考試后往往敷衍對待或不屑一顧的。成功一定有成功的方法，失敗也肯定有失敗的原因。書山有路勤為徑，要學習真本領沒有勤奮的耕耘是不行的。

　　另外，不管這次考試滿意與否，我們每位同學都要設立新的起點，確立新的學習目標。如果這次考得好，我們要繼續堅定信心，以更加飽滿的精神、更加認真地態度投入到學習中去，從而保持優異的成績；即使這次考試考得不好，我們也不能一蹶不振、恢心喪氣，我們要靜下心來重新找到自己的新起點，而后奮斗、前進。但是，有的同學考試沒考好，這時他就非常的有動力，列出了一大堆的學習計劃，下了一大堆的決心，然而幾天后就又像以前一樣了，又失去了前幾天的動力，這樣的同學，學習終究進步不了。學習猶如長跑，誰懈怠了，誰就會落后；誰不堅持，誰同樣也會落后。所以對待學習，我們要堅持不懈，要有滴水穿石的毅力。

　　同學們，或許你因為驕傲而懈怠了自己，那么，請你立即養成嚴謹踏實的良好習慣，做好每一個細節，相信你不久就會重現英姿；或許，你因為疏懶而放縱了自己，那么，請你立即嚴格自律，抓住機會，分秒必爭，相信你也能成為一飛沖天的雄鷹；或許，你因為自卑看輕了自己，那么，請記住，每一朵花都有開放的權利！就從現在抓起，就從基礎抓起，增強自信，提高效率，相信成功就在不遠處。

月考演講稿3

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！今天我演講的題目是《愛上月考》。

　　考考考，老師的法寶；分分分，學生的命根。唉！考試。大多數同學都是這樣想的吧！上初三后，還多了月考，真是雪上加霜。眾所周知，事物皆有兩面性，所以我們不能只看到月考“黑暗”的一面。

　　于是，在下分析總結了月考的四大優點。

　　第一大優點是

　　開發了我們的潛能，增進了同學間的友誼。月考前一周，無論是老師，同學都會變得很積極，尤其是同學，這段時間上課不開小差了，都埋頭苦干，查缺補漏，爭分奪秒拼命學習，刷題……大家下課不是玩鬧，而是在互相批評，探討難題。月考前的緊張情緒，促進了腦細胞的開發，讓我們更聰明，還讓我們大家在互相批評中增進了情誼。這樣的月考，大家不喜歡嗎？

　　第二大優點是

　　月考期間家人會格外關心我們。父母大多是“望子成龍”“望女成鳳”。在月考期間，爸爸媽媽會同我們談心，給我們做營養的美食，多好呀！

　　第三大優點是

　　讓我們認真反思，讓我們變得更厲害。月考后，總是“幾家歡喜幾家愁”。如果你不幸考了倒數第一，你就認為自己前途無望，灰心喪氣，那么我可以很負責的告訴你，你真的應引起重視了。考試中的失分，就是一種無聲的警告。善于抓住這些反饋信息，及時調整，才能在重大考試中發揮穩定，所向披靡。相信大家都會認真反思，變得更好！

　　第四大優點是

　　月考是培養我們的堅持、認真、樂觀、自信、形成好習慣的法寶，為今后走出社會做鋪墊。

　　這就是月考，月考使我們的未來更加燦爛，使我們的社會更加有趣，使我們的祖國更加富強！

　　親愛的同學們，你們愛不愛月考？你們不說我也知道，此時你們也愛上月考，在心中暗下決心好好學習，迎接下一次月考！感謝月考吧！

　　我的演講完畢，謝謝大家。

月考演講稿4

　　老師們、同學們：

　　早上好!

　　時間匆匆流逝，轉眼已進入了開學后的第六周，本學期的教學工作已過去四分之一。為調查一個多月以來的教學工作，學校本周將組織各年級的月考。月考，是對我們一個月以來學習情況的檢測，學習成果的總結，同時也是比較，是競爭，是較量，更是機會。同學們要努力考出水平，考出成績，在班級、年級比較中找到自己的位置，在競爭中進步成長，在總結反思中進一步明確自己努力的方向。各年級根據月考成績，對 “教與學”的狀況進行全面的反思：總結經驗和教訓，進一步發揚優點，克服缺點，放大亮點。

　　下面，我就月考考試提出幾點要求。

　　1、樹立明確的目標，年級組、班級、科任教師及學生都必須樹立一個明確的目標，以目標去引領我們的行動。

　　2、以月考為契機，對開學至今的教學內容進行系統的總結和梳理，形成系統的知識網絡。

　　3、在知識的復習梳理過程，對薄弱學科和薄弱知識點進行認真的查漏補缺，做好“防差”、“補差”工作，徹底解決教學過程中的不足，形成扎實的基礎。

　　4、在復習過程，注重對基礎知識、基本方法和基本能力的掌握。教師要對學生的學習方法、復習方法、考試方法進行針對性指導。同學們要在復習過程中努力培養自己獨立思考，獨立解決問題的能力，同時，要養成勤學好問的習慣。

　　5、樹立“珍惜時間”、“提高效率”觀念，無論是“教師的教”，還是“學生的學”，一方面要珍惜時間，把應該利用和可以利用的時間合理利用起來，不能白白浪費，同時，又要注意高效利用。所以，無論是教師，還是學生，都要制訂一個合理的計劃，明確每一塊時間該做什么，做到“教學有序”而不是雜亂無章。

　　6、同學們在搞好學習的同時，也要注意遵守校規校紀;教師在搞好教學工作的同時，加強業務學習，不斷提高教育教學水平。

　　總之，針對月考試工作要“勤于動腦，勇于開拓，爭創佳績”。

　　我堅信，有全體教師的一絲不茍，勤奮踏實，兢兢業業的工作作風，有全體學生精益求精，勇于拼搏，永不氣餒的學習精神，有全體家長的大力支持，月考一定取得可惜的成績。

　　同學們，讓我們從容自信，一起加油努力，迎接考試的挑戰吧!最后預祝同學們在考試中考出好成績!

月考演講稿5

　　各位同學：

　　下午好!

　　我們八年級將要進行入學以來的第一次月考，不管什么考試，都是對我們學習情況的檢測，學習成果的總結，同時也是比較，是競爭，是較量，更是機會。同學們要努力考出水平，考出成績，在班級、年級比較中找到自己的位置，在競爭中進步成長，在總結反思中進一步明確自己努力的方向。之前各學科都進行的小的單元測試，希望同學們認真的反思自己，總結自己的不足之處，揚長避短，爭取在這次月考中考出自己理想的成績。

　　首先，送給大家三句話：

　　第一句：態度決定一切。有這樣一句話：“當我冷眼旁觀時，生命是一只藍色的蛹;當我熱情相擁時，生命是一只金色的蝶”。學習也是這樣，當你把學習當作自己成長發展的需要時，才能體驗到學習的快樂;當你把學習當作是一種負擔時，學習就是一種痛苦。誰愿在一片郁悶和痛苦中學習呢?所以說，我們首先要調整心態，以愉快的心情投入到緊張的學習生活中，并善于在學習的過程中體驗獲取知識的快樂，體驗克服困難的快樂，體驗取得成功的快樂。

　　第二句：目標是前進的燈塔。一個人沒有目標，就象大海中迷失方向的航船，不可能達到成功的彼岸。生活中，每個人都應該有一個既定目標，瞄準目標奮力攀登，就一定會取得成功。最終的總體目標，是由一個個切合實際的具體目標逐步遞進而實現的。因此，每個階段性目標的實現都關系到總體目標的實現。在這個歷程中，需要不斷地將自己行為的結果與階段性目標相比較。反思自己的目標，并進行合理的調節，制定出切合實際、通過努力能夠達到的目標。所以，請同學們一定要確立自己的努力方向和適當的近期目標，在不斷的超越中成長自我，成就自我。

　　第三句：勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑，天上不會掉餡餅，要學習真本領沒有勤奮的耕耘不行。有句詩這樣寫到：“夢里走了許多路，醒來卻還在床上”，不勤奮，理想永遠是夢想、是幻想。但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌，更需要思考和反思。有的同學終日勞累，卻沒有明顯的進步，原因何在?我想，也許是因為缺少思考和反思，還未認識到自己學習中的“短處”，課前不預習，抓不住關鍵的課堂學習環節，重作業輕復習，忽視學習規律的總結和學習方法的琢磨，學習在高耗和低效中進行。所以，我勸同學們忙中偷閑，時時反思自己的“短處”，力求一份耕耘兩份收獲!

　　其次，我給大家提幾點要求和希望：

　　第一，希望同學們做學習的有心人，有計劃安排好各科復習。要統籌兼顧，全面復習，

　　切不可“單科突進”。我們看到了有部分同學，嚴重偏科，同學們，要想考上好的高中，必須要平衡發展。絕不能憑著自己的喜好來，這樣只有害你自己。另外，要保證復習時間的有效投入，日常瑣事，要抓緊處理。要學會統籌安排時間，合理的利用時間。時間是擠出來的，不管是整塊時間日常瑣事，要抓緊處理。要學會統籌安排時間，合理的利用時間。時間是擠出來的，不管是整塊時間還是零散時間，都要倍加珍惜。零散時間，都是寶貴的光陰，一樣是“時不再來”。

　　第二，希望同學們系統復習，夯實基礎，消滅“知識死角”。在這一段時間里，我們一直在進行新課，沒有進行復習，所以在假期中同學們要主動的有針對性的進行復習，進行優化，使知識系統化、規范化，以便在考試中能快速提取和遷移，觸及一點，能迅速產生聯想，真正變成自己的財富，形成自己的“血肉”。同時積累優秀試題和優秀解法，領會各學科的一些解題技巧，進行錯題總結，從而使自己少走彎路。總之，就是要把平時學習的，掌握的知識、技能在試卷上充分反映出來。

　　再次，我想對同學說：對真理和知識的追求，是人的最好的品質之一，勤奮是時間的主人，懶惰是時間的奴隸，勤奮學習的人，總是感到時間跑得太快，懶惰的人卻總是埋怨時間過得太慢，我希望同學們抓住現實生活中的一分一秒，勝過想像中的一年一月。

　　八年級的學習、生活是辛苦的，但也是充實的。今天的辛苦，才會換來明天的幸福，今天的付出也是為了明天的收獲。同學們，希望你們在今年的時間里，明確目標，增強信心，刻苦學習，不負家長和老師的期盼，順利的進入九年級，為自己的后年中考打下堅實的基礎。同學們，我們今后的學習任務還比較重，我們要趁早打好基礎，大家知道，一分耕耘，一份收獲，只要付出，總有回報。同學們，讓我們從容自信，一起加油努力，迎接第一次月考的挑戰吧!最后預祝同學們在考試中考出好成績!

月考演講稿6

　　尊敬的老師、親愛的同學：大家好！

　　我是初三（4）班的陳xx，今天我講話的題目是《九年寒窗磨利劍，六月考場試鋒芒》。

　　時間如風馳電掣的戰車正載著我們奔赴中考的戰場，今天是6月3日，距中考只有10天的時間了，本周六我們初三的同學就要踏上中考的征程，即將用我們的勤奮刻苦創造自己人生的第一個輝煌。

　　回首三年的初中生活，這一路我們走的辛苦而快樂，三年的歲月， 1095 個日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長，而當我們今天面對離別，又覺得它是那么的短暫。經過了春耕夏耘，現在我們終于迎來了收獲的日子。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，如今，寶劍在手，寒梅飄香，背水一戰的時刻到了，九年的學海遨游，深夜里的孤燈奮戰，夏日的涔涔汗水，父母的聲聲叮嚀，師友們的殷殷期盼，都將化作無窮動力，催我們前行，勵我們成功。

　　九年寒窗磨利劍，六月考場試鋒芒，中考的戰場雖然沒有硝煙，但我們一定要有勇往直前，永不言棄的信念，面對中考，希望我的小伙伴們一定會豪情滿懷，信心百倍。“滄海橫流，方顯英雄本色”，人生總是在競爭中不斷超越，生命總是在拼搏中熠熠閃光。既然我們選擇了競爭，就沒有理由退縮。中考的戰鼓已經擂響，現在到了為理想奮力一搏的最后時刻！讓我們加倍珍惜這最后的幾天，查漏補缺，調整心態，保證睡眠，增強體質，輕裝上陣。在考場上，調動起全部的熱情，凝聚起全部的力量，挖掘出全部的智慧，從容應試，以良好的心理素質認真、自信地做好每一道題，減少失誤，我相信大家一定會發揮出最佳水平。中考的號角已吹響，收拾好行裝，帶上最鋒利的頭腦，懷著一顆最細致的心靈，握緊最有力的拳頭，讓我們滿懷自信地沖鋒，讓我們在中考面前對自己大聲說：“我能行！” 讓我們將六月的考場，變成我們的夢想舞臺。

　　作為初三即將畢業的學姐，在這里我也要提醒各位初一、初二的學弟學妹們，努力學習吧，努力從今天開始！不要總認為中考遠在天邊，時間是公平的，更是毫不留情的。堅持努力不松懈，才不會在初三的時候手忙腳亂。

　　最后，衷心的感謝所有老師三年來對我們的培養，祝各位老師心想事成，家庭事業都順利！祝初一初二的同學們學習進步，祝初三的每一位同學發揮出自己最好的水平，升入自己理想的學校！

月考演講稿7

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我們開學快一個月了，這一個月在過去之前學校又要進行我們的月考了，時間真快啊，原來我們入學都這么久了。如此一來，我們又要面臨月考這個門檻，所以我們要準備沖刺月考了。

　　月考雖然不是大考試，但是對我而言是可以檢測我們一個月的學習情況的。實際上進行月考，不僅老師能夠了解我們一月的學習狀況，我們自己也能知曉自己的長短板，這就使得我們能去把短板給補上來。所以大家趁著現在還有時間去做準備，一定要先做好考前的準備啊。我們沖刺月考就要珍惜考前的時間，去把所有要復習的東西全部都復習一遍，把不熟悉的課本都看一遍，要知道月考老師出的題目都是書上我們不怎么注意到的地方，所以一定要好好的去看一遍，這樣起碼還能有個印象。同時面對月考，我們不能緊張，因為一旦緊張了，就很難去進入復習的狀態，要學會淡然。

　　我們還有一個禮拜的時間復習，這些時間足以讓我們去做好考前的準備了。沖刺月考我還有一點希望同學們明白，就是復習的時候要有計劃，不要胡亂的復習一通，要知道這樣不僅浪費時間，還很耽誤其他人。我們一定要按照考試科目的順序進行復習，這樣還能進行幾輪的復習。其次就是要按照知識的重要性去復習。咋這次的月考里，我相信我只要做復習工作，我想我們月考的成績不會太差。一月一次的月考，說不上有多重要，但是我覺得我們認真對待每一次的考試，最后的考試就不會讓我們失望。

　　沖刺月考很簡單，我們除了要做好復習以外，就是平常學習的時候，注意去做筆記，注意積累考試常見的題型，把解決的方法都摘抄在旁邊，這樣就能在這次的月考里少丟分。月考是對我們一個月來的學習的檢測，所以一定要去重視起來，因為我們如果在一個月里都很努力的話，離取得好成績就不遠了。學習向來都是我們自己的事情，老師和父母只能在旁作為指導人員和輔助人員，因此自己努力了才是真的有效。我們即將要迎來月考，所以大家就一起沖刺起來吧，朝著成功的目的地前進，把這次的月考考好，讓老師對我們刮目相看，讓自己在以后的考試中也能有更好的發揮。

　　謝謝大家！

月考演講稿8

尊敬的各位領導，親愛的老師們、同學們：

　　大家好！

　　很榮幸，能作為教師代表在這個美麗的季節和大家相聚在一起，一起分享秋光的喜悅！

　　首先，請允許我代表全體教師向勤奮學習、追求上進的同學表示親切的問候！向在第一次月考中取得優異成績的班級和同學表示熱烈的祝賀！

　　這次月考，成績優秀的同學和成績有明顯進步的同學，用自己的實際行動，向父母證實了他們的孝心，向老師表示了他們的尊敬，向同學們證實了他們的努力，他們是我們所有學生學習的榜樣。

　　在這里，我還想對所有的學生說：第一次考試成績并不代表你以后的成績，以后我們要面對的考試還很多，看誰能笑到最后，就需要我們拿出“天生我才必有用”的信心，拿出“直掛云帆濟滄海”的勇氣，去迎接人生風雨的洗禮，畢竟只有經歷風雨，我們才可能見到美麗的彩虹。請同學們珍惜現在的點點滴滴，珍惜你珍貴的少年時，在書山上辛勤地跋涉，在學海里快樂地行舟！

　　大浪淘沙，方顯英雄本色；暴雨沖過，更見青松巍峨！我相信，經過學習的磨礪，你們會更加成熟、穩重而自信。同學們，莫等閑，白了少年頭！那么就請我們牢記“一分耕耘，一分收獲”這樣的至理名言，把信心留給自己，孝心呈獻給父母，愛心奉獻給別人，忠心報效給國家；在日常生活中，對物要珍惜，對事要盡力，對己要克制，對人要感恩。我相信，只要我們帶著熱情、帶著活力、帶著對未來的憧憬積極樂觀地面對學習，我們一定會有一段精彩而有意義的初三生活。

　　我們群英的老師可以說很苦，因為為了愛，甘將心血化成雨，潤出桃花一片紅。因為老師的夢想和榮譽都與你們連在了一起，你們是幸福的，老師就是快樂的；你們是進步的，老師就是欣慰的；你們是成功的，老師才是優秀的。我相信，群英師生，眾志成城，和諧奮斗，一定會共同筑就美好的明天！

　　最后用兩句話結束發言：同學們，有作為才會有地位！只要你相信奇跡并為奇跡付出奇跡般的努力，奇跡一定會在你身上奇跡般的產生！堅持到不能堅持的時候，再堅持一步就是勝利！

　　衷心祝愿同學們學習進步，勇攀高峰。來年中招，考出自己理想的成績。

　　謝謝大家！

月考演講稿9

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家上午好。

　　今天我演講的題目是：對月考進行合理的反思。

　　時間飛逝轉眼間我們成為初中生已經兩個月了，在一周前，學校公布了月考成績，面對自己的成績單，同學們可能會有不同的態度；成績好的同學可能會沾沾自喜，成績不好的同學可能會垂頭喪氣。我想說的是：欣喜的同學，請放下你的驕傲，以良好的心態去面對下一次的考試。沮喪的同學，請丟掉你的自卑，以良好的心態去迎接新的挑戰。

　　這次的月考，應當不僅僅是對我們學習成績的檢測，更應當成為對我們心靈的洗禮。在這次考試中，我們應當找準自己的位置，把學習的壓力轉化為學習的。動力，鞭策著我們去努力，去進步。

　　通過這次月考，我們應該對自己的學習態度，學習方法進行反思。

　　1、看自己學習是否主動。

　　現在，我們作為初中生，還在求學階段，然而現在有些同學對學習缺乏主動性，完全成為了被動者，由“求學”變成了“求著你學”，這一習慣將會直接影響你今后的學習，導致成績不理想，因此，學習的主動性很重要。

　　2、看自己學習態度是否積極。

　　學習態度是決定這一科成績是否理想的關鍵因素，如果你對這一科沒有興趣，甚至心生厭惡，那么你的這一科成績絕對不會很理想，態度決定成敗。

　　3、看自己是否不懂就問

　　現在由于剛剛步入初中沒多久，很多同學對于新的知識還沒有完全掌握，又沒有勇氣去找老師詢問，所以一拖再拖，直到漸漸忘卻，其實這種做法是完全錯誤的，要做到不懂就問。

　　通過這次月考的檢驗，我相信同學們在今后的課堂中必定會認真聽講，投入到熱烈的學習氛圍當中。在做作業時一定會認真審題認真做題在復習時享受學習的快樂。

　　只是就像是一股強勁的風，如果你沒有掌握好風向就會沉落海底，但你掌握好風向，把良好的習慣當做熟練的駕船技巧，必定會乘風破浪，出海遠航。同學們，愿你們以本次月考為契機，找準自己的位置，確定奮斗方向，發奮圖強，揚自己的三角帆，闖自己的夢幻海。

月考演講稿10

　　月考剛剛結束，有人歡喜有人愁，你在考后反思中是不是抱怨自己常常走神，總是不能集中注意力呢？也許這就是我們很多同學的共性：學習專注力不夠，學習效率低。

　　“君子之學貴一，一則明，明則有功。”北宋哲學家、文學家楊時的.話告訴了我們：專注是學習成功的秘訣。

　　何謂專注？專注就是思想高度集中、全神貫注、專心致志。一個專注的人，往往能夠把自己的時間、精力和智慧凝聚到一起，讓學習效率提到最高。

　　上課專注可以透徹理解老師所講的知識；自習課專注可以快速解題并且不容易犯錯；早讀專注可以熟讀課文，記住一連串的英語單詞；在周末或假期的自主學習中，專注一小時就會復習完一個章節的內容；專注學習一天，就會把一周遺留下來的學習問題全弄懂。

　　一個學生擁有了專心聽講的習慣，專心做作業的習慣，專心自主學習的習慣，學習成功是個必然，成績好只是一種結果，日后還會取得更大的成功。

　　當然，知易行難，學習專注力需要我們用意志力長時間的踐行才能收效。同學們，讓我們專注聽課，專注學習，專注做事吧。把“專注”培養成自己的一種良好習慣，讓成功離我們不再遙遠。

月考演講稿11

　　首先，我非常感謝咱們校領導給老師們創建這么一個交流和鍛煉的平臺。我在這里不能說是談經驗，因為在座的老師們很多都是我的老師和工作上的前輩。我在這里只想談一些心得體會，不妥之處老師們請給予指正。下面我從三個方面談我的感受：

　　一我要感謝班主任張文彬老師。

　　我們班數學成績這次稍稍領先的原因，包括去年幾次數學考的不錯，這都是與文彬老師嚴格管理分不開的。他對班級的嚴格管理讓我受益非淺。所以我很感謝文彬老師。

　　二我要感謝34班學生。

　　老師講的再好，學生如果不聽，那么成績也不會上去。我們班學生很聽話，我講題時他們會認真聽;我布置練習題時他們會認真做。所以說我要感謝34班學生，我今天只是代表34班學生來做匯報的。

　　三我淺談一下我平時在教學中的做法：

　　(1)備課要精挑細眩結合我們班學生基礎差的現狀，每節課我只設計一個類型題。這種做法，通過我觀察我發現一多半學生能愉快的完成任務。我認為比起以前我每節課設計好幾個類型題學生們都一知半解來說，現在的一節一個類型題的效果要好的好。

　　(2)作業要細判細評。我每次留的作業，收上來后我會每道題，每一步都會認真判。并且怎么樣錯了，用的什么知識點我都會在旁邊給學生用紅筆標出來。一遍判完后讓學生改錯，然后收上來再二次判，檢查學生的錯題是否改正。對于二次判仍然有錯的學生，我會給予講解并讓學生再改，然后我會再進行三次判。也就是一次作業我至少會判2次甚至有時會判3次4次。

　　(3)讓學生舊題新做。每講完一個章節，我會把平時講的例題，做的練習題，先抄到我的筆記本上，然后再抄到黑板上，這樣做學生感覺不到我讓他們做的是舊題，他們還會全身心的去做。我每次這樣做時，總會發現學生掌握不牢固的現象。當我給他們判完再告訴他們這些題在書上的第幾頁時，總有學生發出驚訝的聲音。同時他們也發現自己的不足。這種做法在我們班很適用。

　　(4)讓學生喜歡自己。課下常對學生問寒問暖，仔細觀察學生生活中的困難，及時給予幫助，讓學生感到我和他們很親近，讓學生打心理喜歡我。我認為當學生喜歡哪個老師的時候，他就會樂于學習這一科，成績自然會好起來。

　　以上就是我對自己平時教學做法的一個小小的總結。不過，我認為每一次考試它都具有一定的偶然性，我這科這一次考好了，并不代表我有多么優秀，我需要向老師們學習的地方還很多很多。比如，我從海強的課上學到了他對數學課的收放自如;從曉利課上體會到了她在數學課上的幽默風趣等等。每個老師都有我學習的地方。今后，我會盡我所能做的更好，爭取下次月考我不會掉隊。

月考演講稿12

　　亞里斯提卜曾經說過：“能夠攝取必要營養的人，要比吃的很多的人更健康。”同樣，學習也不能夠盲目的學習，通過自己獨特的學習方法，找自己薄弱的環節進行專項的訓練。下面是我的學習方法：

　　數學方面我并沒有去實行什么“題海戰術”，我認為，與其去做一大篇的題，不如找些真正對自己有幫助的題。所以，我平常就做一些練習冊和其他學校卷子上的題。這些都是老師們精心挑選的題，有一定的難度，經常做，對我們的能力會有所提高。做題時要從多方面去思考，有時候，把某個幾何題拆來拆去，或許就是我們學過的基本圖形。最重要的一點，就是對概念要耳熟能詳。

　　英語在背單詞時有很多技巧，比如從發音方面，或者從它的意思方面都能找到小竅門。背單詞是最基礎的卻也是最重要的，是做題，尤其是閱讀題時最堅固的后盾。英語作文與語文作文有著很大的差別。不要想著要把詞句寫得多么優美，運用多少的語法，那樣反而會錯的更多。寫一些能夠有把握的，基礎的，相反有很大的優勢。英語中最難的就是語法，它里面有很多容易混淆的地方。

　　期末考試將近，希望大家都能夠盡快的找到適合自己的學習方法，在最后一段時間里，努力沖刺，超越自己，取得另自己滿意的成績。

　　各位老師、同學們，大家好，今天我要與大家一起探討的題目是——語文學習方法。愛迪生曾經說過，成功需要百分之一的靈感加百分之九十九的血汗。一個人不經過努力和鍛煉是無法獲得成功的。對于學生來說，每個人都有許多各不相同，但適合自己的學習方法。它們都存在著自己獨有的特色和可取之處。下面是我的學習方法：

　　一、背誦：知識并不是死記硬背下來的，要活學活用。對于背文章來說，我是在睡覺之前多讀幾遍文章，并可以流利的熟讀它，能夠熟練地背上一部分，然后在睡覺時在心里默念幾遍。第二天早上起床，先回憶一下大概內容，再打開書，對照內容開始背。這樣能夠達到鞏固知識的效果。然而在平時要多背一些時間、景色之類的優秀古詩，考試時能夠自如地默出來，盡量挑生字少的來背。在復習時，將書中重要作者的朝代、獲獎內容與家鄉，國籍之類的，雖不能全部熟背，但也要挑一些重點來記住。

　　二、閱讀題：做閱讀題，首先要通讀全文，用心去理解作者字里行間所要表達之意，弄懂作者這樣說某句話的意思。再針對下面提出的問題作答，要對應回原文。

　　抓住文章的中心思想，知道文章講了幾件事，用六要素歸納法來進行歸納總結。做題時語言要簡練，精確并且全面。分層時要找準，寫出段意。這類題與其復習不如做題，了解了他的出題思路，掌握了他的技巧，并能在考場靈活的運用它。并且要主動地去適應真題，而不是讓真題來適應你，這是一個硬道理。多做一些優秀的閱讀題，來拓展你的思維，俗話說：熟能生巧嘛!

　　三、作文：在考試中，作文是個重要的拿分題。在平時多記一些書中的好詞好句，看書時，不能一目十行，要在讀的同時，學習或模仿一下作者的寫作手法和惟妙惟肖的描寫方法，這樣就能夠寫出優美的語句。提高寫作能力要從點點滴滴做起。課外積累是寫作的基礎，要學會對文章的細讀，精彩的篇章最好能背誦。如果腹內空空，是寫不出好文章的。除此之外，注意觀察生活、感悟生活，堅持不懈的記日記，有感而發的寫隨筆，都是幫助我們寫好作文的有效途徑。寫好的作文要反復修改，也可以請教老師、同學的意見，精益求精。

　　我的演講完畢，希望大家都能在下一次考試中取得理想的成績!

　　謝謝大家!

月考演講稿13

同學們，老師們：

　　大家好！時光荏苒，轉眼間已經過去了一個多月。金秋十月，在微微的秋風中，在淡淡的忐忑里，我們度過了來到南山后的第一次月考。月考之后，當初胸有成竹的同學是否依舊自信？是否又有同學為自己的意外突破而感到欣喜？在這里，我想和同學們分享三句話。

　　一、態度決定一切。可想而知，有的同學在這次月考中取得了成功，而有的同學卻遭遇了失敗。可是同學們千萬不要被小小的勝利沖昏了頭腦，也不要因此而氣餒。有一句說過，當我冷眼旁觀時，生命是一只藍色的蛹；當我熱情相擁時，生命是一只金色的蝶。當我們面對困難時，成功與失敗都取決于我們自己的態度，所以，無論怎樣，都不要把自己當成一個失敗者，不要固執地把自己推入考試失敗的陰影中。我們要掙脫失敗的枷鎖，首先要調整心態，從月考中不斷總結，用微笑面對生活，面對學習，面對失敗。

　　二、目標是成功路上的燈塔。一個人沒有目標，就像是大海中迷失方向的船，永遠不能到達彼岸。目標，用不著多么遠大，只要符合自身實際，能夠激勵自己，那么，他就會成為一種很好的催化劑。同學們，如果你已經有了目標，那么就請向著目標奮斗，如果你還在茫然地摸索，那么就請你在這一刻，為自己尋找一個目標，建造一座燈塔。

　　三、勤能補拙室良策。古語有云：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”在這個世界上，天資聰穎的人畢竟室少數，大多數人靠的都是后天的努力。成績不好并不可怕，反應不夠敏捷也不算什么，只要樹立決心，鍥而不舍地努力和奮斗，同樣可以站到聚光燈下！

　　大浪淘沙，方顯英雄本色；暴雨過后，更顯青松巍峨！同學們，讓我們從失敗中站立起來，備戰半期，為我們接下來的學習交上一份滿意的答卷！

月考演講稿14

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家早上好！

　　今天我演講的主題是《深刻反思，超越自我》。本學期第一次月考剛剛結束，看到同學們都在辦公室圍著老師遞交自己更正好的試卷，時不時會聽到關于考試的談話：進步的喜不自禁，退步的垂頭喪氣；滿意的眉飛色舞，不滿的咬牙切齒！這次考試是開學的第一次月考，我們知道良好的開端等于成功的一半，所以這次月考意義重大，但它不具有決定性的意義。所以，考得不理想也不要過于頹廢，對自己失去信心，從另外一個角度看，暴露出的問題越多，只要能夠解決，那么在期中考試、期末考試中可能發生的錯誤就越少，所以，我們要以正確的方式分析問題，找出問題所在，在關鍵的時候能夠一炮打響。

　　請我們大家認真總結和反思。如果是復習背誦的疏漏，那么馬上就能解決，雖然考過了，現在就背，將來也會用得著；如果是知識點不會，那么立刻去問吧，問老師，要么問同學也行，三人行必有我師。“當你覺得補漏為時已晚的時候，恰恰就是最早的時刻。”所以，為什么不從現在開始，把失敗當作成功的起點呢？

　　如果你這次失敗了，第一，“態度決定一切”。如果你在考試中，記憶性知識的題目失分過多，這說明你在學習中時間投入不足。如果許多簡單的知識應用、運算出錯較多，則反映出你平時訓練不夠，這些都是學習態度存在問題。第二，“細節決定成敗”，如果考試中是在審題時看錯題目的條件、或書寫時丟三拉四等等，顯然是你平時就缺乏專注、頑強的意志力、踏實嚴謹的學習習慣，要想改掉這一毛病，就必須從學習生活中的每一個細節做起，讓自己養成細心的習慣；從每一節課堂做起，培養自己的專注度。

　　成績好的同學也不要驕傲，因為沒有最好，只有更好。最后同學們請告誡自己，提醒自己，“相信自己，我能”。讓我們從反思這次月考開始，信心滿懷，超越自我。

月考演講稿15

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　時間，是一首無聲的歌;時間，是一縷無痕的風;時間，是一張沒有回程的車票。向前看，仿佛時間悠悠無邊;猛回首，方知生命揮手瞬間。

　　同學們，時間老人把我們推到了期中考試的前沿，沖刺期中的號角已經吹響。俗話說：三分天注定，七分靠打拼，愛拼才會贏!期中考試的戰鼓已經擂響，我們別無選擇。

　　電視劇《亮劍》中李云龍說得好：“古代劍客們在與對手狹路相逢時，無論對手有多么強大，就算對方是天下第一劍客，明知不敵，也要亮出自己的寶劍，即使倒在對手的劍下，也雖敗尤榮，這就是亮劍精神!”

　　同樣，亮劍精神也是我們應該崇尚的精神!今天，離期中考試只有一個星期了，是我們亮劍的時刻了!為了報答家長親友的殷殷期望，讓我們亮出寶劍!為了回報老師同學的關懷幫助，讓我們亮出寶劍!

　　“狹路相逢勇者勝”，此時不搏何時搏?臥薪嘗膽的勾踐，聞雞起舞的祖狄，面壁靜修的達摩，程門立雪的楊時......告訴我們：目標引導行動，行動決定命運。沒有經歷風雨的果實不會甜美，沒有遠大目標的人不會成功。

　　偉人告訴我們：只有勤奮才是通向智慧圣殿的道路。魯迅說過：“不恥最后。即使慢，馳而不息，定能達到他所向地目標。”在沖刺期中考試的奮斗歷程中我們決不氣餒。

　　青春的理想，成功的鑰匙，生命的意義，都包含在兩個字中——奮斗!阿基米德曾經說過：“給我一個支點，可以撬起地球。”其實，我們可以相信，給誰一個支點，誰都可以把地球撬起來。人本來沒有多大的區別，關鍵在于是否正確地把握一個的支點，讓我們用我們奮斗來做支點，迎接命運的撞擊。

　　同學們!一位作家說過：“人生的道路很漫長，但關鍵處就那么幾步”。這幾步選擇好了，享一生幸福;選擇不好，成一世遺恨。我認為，接下來的時間如何度過是關鍵的關鍵。衷心希望同學們抓住這難得的機會，利用這寶貴的時光，靜下心來，沉下心來，吃常人不能吃之苦，忍常人不能忍之痛，最終得到常人不能得到的收獲!同學們，請你們把父母的聲聲叮嚀，師長們的殷殷期盼化作動力吧!只要我們增強信心，嚴格勤奮，團結互助，奮力拼搏，我們就一定能戰勝困難，超越自我，獲得成功!

　　秣馬厲兵一個星期，敢抒凌云之志;砥礪寶劍一星期，誓酬蹈海雄心。一星期，愿我們奮發圖強，持之以恒。舉胸中豪情，傾熱血滿腔，與雷霆碰杯，同日月爭光。

　　同學們，是漿，就要搏擊風浪;是船，就要奮勇前進;是雄鷹，就要以飛沖天!

　　同學們，努力吧，亮出我們的劍吧!用一星期給自己一個機會，用一星期為自己創造一個奇跡，用一星期天為關愛你的人送上一個“驚喜”!

　　最后祝同學們在即將到來的期中考試中取得優異的成績!

　　謝謝大家!

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