立志成才演講稿
演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。現如今,演講稿使用的情況越來越多,如何寫一份恰當的演講稿呢?以下是小編收集整理的立志成才演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
立志成才演講稿1
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好早上好!我是來自xx班的xxx,今天,我演講的題目是《勿忘國恥,立志成才》!
著名詩人艾青這樣寫道“為什么我的眼里常含淚水,因為我對這土地愛得深沉”,這是對我們民族精神最好的解釋,那就是——愛國。愛國是一個民族的靈魂、國家的支撐。同學們,你們愛自己的祖國嗎?愛國,我們就不能忘記1937年12月13日起發生在中國南京的那歷時40多天的大屠殺。
為此,20xx年中華人民共和國第十二屆全國人大常委會第七次會議表決通過了將12月13日確定為南京大屠殺死難者國家公祭日的決定。
79年前的12月13日,一個災難的日子降臨到中國人民的頭上。那一天日軍的炮火轟開了南京的大門,滅絕人性的侵略者用機槍掃射、活埋、把人當做刺殺的靶子,對手無寸鐵的中國平民進行了長達六周的慘絕人寰的大規模屠殺。他們以極其殘忍的手段屠殺了我30萬余同胞!慘叫四起,撕心裂肺;尸橫遍野,觸目驚心。
這是歷史上屈辱的一天,這是讓我們每一個中國人無比心痛的日子,這是一段永遠無法讓中國人忘卻的國恥。
國家公祭,既是對自己死難同胞靈魂的安撫,也是對那些犯罪者的警示,警告這個罪孽深重又不愿悔改的鄰國,更是告誡我們的國民,保持清醒狀態,不要有片刻的忘卻與麻木,絕不能忘卻歷史、忘卻苦難。“前事不忘,后事之師”,南京大屠殺告訴我們一個道理:落后就要挨打。這不是在宣泄情緒,不是在倡導民族復仇,而是提醒我們每一個人,我們是一個整體,我們在共同悲痛。
振興中華的呼聲在古老的版圖上回蕩不息,在過去的幾十年里,無數仁人志士奮起,書寫了一個又一個的奇跡,震驚了全世界。河山巨變,我們的祖國早已擺脫了屈辱和苦難。而今我們更要牢記“少年強則國強,少年興則國興”,努力為實現“中國夢,我的夢”而奮勇向前,我們每個人都要不斷實現自我夢想,共筑中國夢。作為新時代的中學生,我們就要從做好學生這個根本出發,“明志篤學”珍惜每一天,為自己的理想和目標不懈努力,堅持奮斗。我們要自覺遵守校規校紀,養成良好的學習、生活習慣和文明禮儀習慣。努力學習,掌握科學技術,為中華之崛起而讀書、為中華之輝煌而讀書,以優異的成績向全世界莊嚴宣告,作為中國當代青年學生,我行,我們行!
愿死難者的冤魂得以安息!愿偉大的中國夢早日實現!愿我們每個同學都能茁壯成長!
我的演講完畢,謝謝大家!
立志成才演講稿2
尊敬的校領導、老師,親愛的同學們:
大家早上好,今天我演講的題目是《立志成才,報效祖國》。
俗話說:“無志之人常立志,有志之人立大志”。立志是成功的動力,能讓我們為實現目標而艱苦奮斗,憑借堅忍不拔的信念屹立在成功的巔峰眺望遠方。立志貴在堅持,立志貴在立大志!而立大志,莫過于立志成才,照亮祖國未來的希望。
或許你們會覺得,如此“偉大”的志向過于遙遠。但是,想必在座的每一位都該知道——千里之行始于足下的含義吧。可千萬不要小看了這第一步,立下一個志向就是我們漫漫征途的開始,假如起點缺乏遠見或是模糊不清,那么,你將來所要走過的路上將會留下遺憾和后悔莫及。假如你的志向崇高而遠大,我會恭喜你已經找準了起點,只須付出足夠的努力和不懈的拼搏,相信你人生中所擁有的輝煌燦爛就會是最多的!
“你行,我也行!”這句耳熟能詳的宣傳語來自特奧會。因為智商低下,對他們來說,就是為了學會打乒乓時的一個簡單的發球動作,就需要用上幾個月的時間!可是,他們從來不抱怨,不放棄,反而會付出超過常人幾的辛勤努力,因為在他們心中有一個強烈的愿望——我要證明自己!我要證明自己也能和所有人一樣做到為祖國貢獻出屬于自己的一份力!這就是屬于他們的志向,很單純也很直接,但是卻是如此真實而高尚!
立志不是只喊口號,而是要有實際行動。現在就行動吧!我們的未來,就需要我們自己牢牢將其把握在手中!或許只需要先在勇氣上踏出一小步,我們就在立志成才上成功地踏出了一大步!從今天起,不,就是此刻,身為學生的我們定下自己的努力方向,一步一個腳印走好為祖國奉獻的每一步吧!
立志成才,我們無所畏懼,向未來的彼岸遠征。
報效祖國,我們無所保留,向成功的巔峰攀登!
我的演講完畢,謝謝大家!
立志成才演講稿3
尊敬的老師親愛的同學們:
大家好!我是xx班的xxx,今天我演講的題目是:《勤奮學習,立志成才》。
高爾基說過:“天才就是勤奮。人的天賦就像火花,它既可以熄滅,也可以燃燒,而使它熊熊燃燒的辦法只有一個,那就是勤奮。”一個人的成才與他的勤奮是密不可分的,淵博的知識來自勤奮的學習。眾所周知,因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為“現代童話之父”;因為勤奮,愛迪生才有一千多種偉大的科學發明;因為勤奮,愛因斯坦才得以創立震驚世界的相對論;也正是因為勤奮,古人才給我們留下了“懸梁刺股”、“鑿壁偷光”等千古美談。
愛因斯坦曾經說過:“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”;卡來爾激勵我們:“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力。”是的,勤奮就是珍惜時間,愛惜光陰;就是腳踏實地,一絲不茍;就是堅持不懈,持之以恒;就是勇于探索,勇于創新,做一個勤奮刻苦的學生,就必須抓緊時間,分秒必爭。
正處于學習階段的我們,就應該具有像他們那樣珍惜今天、刻苦努力、不懈追求的精神,因為只有這樣,我們才能實現自己的目標,在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學習的道路上我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握,才能最終走向成功。一份耕耘一份收獲,在耕耘的時候,我們就應該付出辛勤的勞動,收獲的時候才會有滿意的果實。人生能有幾回搏?此時不搏何時搏。人生能有幾個花季,雨季?過去的就沒法改變了。所謂“黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。”就是這個道理。時間是最公平的,它給勤奮的人留下智慧和力量,給懶惰的人留下的是悔恨和惆悵。珍惜時間的人必將被時間所珍惜,拋棄時間的人必將被時間所拋棄。
同學們,業精于勤,荒于嬉。學業的精深造詣來源于勤奮好學,只有好學者,才能在無邊的知識海洋里獵取到真智才學,只有真正勤奮的人才能克服困難,持之以恒,不斷開拓知識的領域,武裝自己的頭腦,成為自己的主宰,讓我們勤奮學習,持之以恒,譜寫自己精彩的人生畫卷吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
立志成才演講稿4
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!我是xx班的xxx,今天我演講的主題是《放飛夢想,立志成才》。
夢想是青樹綠葉上閃光的露珠,夢想是地平線上四射的陽光。可能我們許多同學在新學年開始也種下了一個夢想的種子,為自己制定了一個新的奮斗目標,立下了一些雄心壯志。但最重要的是我們朝著既定的目標要堅持不懈地努力。
每個人的起點都是一樣的,但終點卻不盡相同。之所以這樣,都是自己選擇的結果。你可以選擇得過且過,渾渾噩噩;你也可以選擇分秒必爭,立志成才。選擇權在自己的手中。只是,你在選擇的時候,是否進行過縝密的思考?你是否能夠對自己的選擇負責?選擇之后,你是否能夠不后悔?正如《鋼鐵是怎樣煉成的》中所說:“人的一生應當這樣度過:當一個人回首往事時,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞恥”,而這些,你是否能夠做到?
“沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路”,路就在我們自己的腳下,命運就在我們自己的手中。是駿馬,就應該馳騁天地、志在千里;是蒼鷹,就應該搏擊長空、與天比翼;是雄獅,就應該威令百獸、嘯谷為王;而我們正當青春,就應該對生命抱有極大熱忱,立志成才!
同學們,讓我們充分認識學習的重要性、當下每一步的緊要性,揚起自信的風帆,一路汗水一路歡歌,向明天起航。
立志成才演講稿5
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好,今天我演講的題目是《磨礪意志,立志成才》。
磐石能夠巋然不動,不畏驚濤駭浪,是因為它有堅定的意志;樹木能夠扎根地下,不畏風雨的襲擊,是因為它有堅定的意志;而人能夠排除萬難成就一番事業,更是因為擁有堅定的意志。然而,有些人認為意志需要等待命運的賞賜,這個想法是不正確的。因為意志必須要經過鋼鐵般的磨練才會成就。記得有位哲人曾說過:“人的可貴不在于生命的過程,而是在于這個生命是否具有高遠的志向和堅強的意志。”
從古至今無數文人志士都具有這種品質,宋代范仲淹有志于天下,但家世貧寒,常常食不果腹,雖然這樣,他還是勤奮學習,廢寢忘食,所以才精通《詩》《書》《禮》《易》《樂》《春秋》六部之旨,成為了宋代有名政治家、思想家、文學家,從而慷慨激昂的表達了以天下為己任的偉大志向,“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。”的偉大抱負得以實現。
不光是在古代,在快速發展的現代社會,這種寶貴的精神被我們很好的繼承、發揚。38歲的蔡偉,僅有高中學歷,迫于生活的困窘而當起了人力車夫,但這絲毫沒有使他對文字學的興趣有所減少,而是拼命抓時間,并且憑借自己的古文字學識,得到了古文字泰斗裘錫圭先生的賞識,最終被復旦大學破格錄取為博士。
而現在,我們正處于人生的最佳時期,也是人生的一個重要轉折點,更需要培養這種堅定的意志來造就自己的未來!我們應該從現在起,磨礪自己的意志,只有這樣,才能彰顯自己的才能,成就自己的人生!
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。一條幽徑曲折迂回中總會激起心曠神怡的向往;一波巨瀾,潮起潮落時奏出驚心動魄的鳴響;一種人生,在跌宕困頓中方會一鳴驚人。所以,磨礪自己的意志,讓自己立志成才!
我的演講到此結束。謝謝大家!
立志成才演講稿6
老師們,同學們:
走進圖書館,看見那些吸吮著手指,兩眼緊盯著書,熱得滿臉紅光,你就知道他們有多樂了。因為讀書是他們生活中的一部分。
古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有千鐘粟。”翻開書本,你就能領略到金字塔的輝煌;埃菲爾鐵塔的壯觀,長城的雄偉,桂林山水的清秀。翻開書本,你可以遨游在遠古的文明中,沉浸中現代的科技進步中,暢想于人類美好的未來中,體會到人生美好的哲理…...的確。好書賜給你充盈的腦瓜、高尚的人格。讀書是境界的超脫,是書讓人樂此不疲。
古有鑿壁借光、頭懸梁、錐刺股讀書之人。我們大可不必。周恩來在很小的時候就能說出“為中華之崛起而讀書”
從書中獲取精神食糧,從書中獲取知識,用知識武裝自己的頭腦,是自己更加卓有成效的干好每一件事。從中獲取的知識經過想象力的加工,對將來大有用處。知識是通過持之以恒的讀書才會來的。讀書如此一座寶藏,挖掘的越深,財富也就越多。勵志讀書,就意味著你要去開發一座寶藏。雖然很難,但難中有樂,苦中有甜。只要堅持不懈,這座閃閃發光的寶藏就屬于你自己。這便是世界上最大的財富,因為這是用心血和汗水換來的。顏真卿曾經說過:“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。”與其浪費自己的時間,還不如多讀些書來充實自己,來豐富自己;冰凍三尺非一日之寒,只有持之以恒,堅持不懈,才能成功!
古今中外,哪一名人不愛讀書?還記得杜甫的:“讀書破萬卷,下筆如有神。”嗎?”他之所以有這樣的體會,是因為他親身經歷了。書讀多了,文章自然而然的就出來了,正如“問渠哪得清如許?唯有源頭活水來”。不然他們能寫出那么多的名垂千古的文章、而被人們尊稱為“詩圣”嗎?
魯迅更是讀遍了人間的好書,才使他成為一個著名的文學家、思想家、革命家。可見,讀書與成才有著密切的聯系,二者缺一不可!
冰心老人曾經說過“讀書好,好讀書,讀好書”。為什麼這位偉大的作家要說讀書好?因為書中有知識,有了知識便有了情操有了情操便有了輝煌的人生!
讀書是一門學問,讀書要讀好書,羅貫中的《三國演義》、吳承恩的《西游記》、施耐庵的《水滸傳》和曹雪芹的《紅樓夢》……都是中華民族的文學瑰寶,必讀不可!
讀書好比吃橄欖,嚼盡了苦味,浸漬著你的,是香,是遠離了庸俗與低級的清新,淡雅脫俗的香!
立志成才演講稿7
尊敬的領導老師們、親愛的同學們:
大家好!我是八(3)班的xxx,今天我演講的題目是—堅持夢想,立志成才!
宋代大政治家范仲淹,年輕時就立志報國,從小讀書就十分刻苦,21歲去附近長白山上的寺廟里讀書,經常一個人燈下苦讀,每到東方欲曉,僧人們都起床了,他才和衣而臥。那時,他的生活極其艱苦,每天早上煮好一鍋稀飯,涼了之后劃成四份,早晚各取兩塊,沒有菜,就用鹽水泡野菜做成咸菜來當菜,用來下飯,就是這么簡單。這杯他朋友的兒子看到了,就給范仲淹送來許多好飯好菜。可是,幾天過去了,事物都原封不動,已經放壞了。那人問他為什么不吃,范仲淹說:“我不是不感激令尊的厚意,只是我已習慣于粗茶淡飯了,我既然已經立志報國,就做好了吃苦的準備,如果現在就貪圖享受,以后還能吃得了苦嗎?”
正是一種這樣的經歷,創就了后來的范仲淹,也體現了他“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的這一崇高精神品質。由此正可以看出立志那就可以成才!那也是因為范仲淹決心去報效祖國的這一偉大夢想!那不就是體現了“堅持夢想,立志成才”?
毛澤東,中國一大偉人,為實現解放中國而進行了一次艱苦而又漫長的長征之路。可謂是沒有毛澤東那就沒有新中國,沒有新中國那就沒有現在的我們。那究竟是什么使毛澤東成為了毛澤東成為了中華人民共和國的主要締造者呢?那就是堅持不懈的精神!毛澤東堅持自己的夢想,并為之不懈努力、拼搏,終于自己的夢想開出了靚麗的花朵!
堅持自己的夢想并為之努力、奮斗,那夢想一定會實現。奮斗中是最艱辛的,然而唯有奮斗才能不斷開拓進取,成就人生輝煌!
堅持夢想,堅持自己的中國夢,綻放自己的中國魂;立志成才,立下自己的里程碑,成為一名優秀的真正的中國人。擁有一個成功的信念,它能使你在逆境中揚起前進的風帆,能使你在不幸中鼓起生活的勇氣……堅持自己的夢想,去立志成才吧!
夢想,是每個人需要為之奮斗的!中學時代正值青春花季,在你們心中一定已經萌發了許多美好的夢想,也許他們現在還不夠清晰,不夠完善,但它都將是星空中的一顆閃亮明星,立下自己的志愿之梯,順著它,爬上人生的高峰,去摘那顆明亮之星!
立志成才演講稿8
每個人都有一份屬于自己的志向,也許遠大、也許平凡,那么,同學們,屬于你的那份志向又能散發出多少光芒去指引你的未來呢?
俗話說:“無志之人常立志,有志之人立大志”。立志是成功的動力,能讓我們為實現人生目標而不懈地奮斗,憑借堅忍不拔的信念屹立在成功的巔峰眺望遠方。立志貴在堅持,立志貴在立大志!而立大志,莫過于立志成才,照亮祖國未來的希望。
或許你們會覺得,如此“偉大”的志向過于遙遠。但是,想必在座的每一位都該知道——千里之行始于足下的含義吧。沒錯!可千萬不要小看了這第一步,立下一個志向就是我們漫漫征途的開始,如果起點缺乏遠見或是模糊不清,那么,你將來所要走過的路上將會留下遺憾、甚至悔恨。
無論你是立志成為一名學識淵博旳科學家、還是一名燃燒蠟燭旳教師;成為勤勞為民旳公務員,還是一名保家衛國旳軍人;成為一名馳騁商海旳弄潮兒,還是一名公正廉明旳法官,成為一名救病濟世旳醫生,還是一名為國爭光旳運動員……。不論是什么樣旳選擇,。只要你旳志向崇高而遠大,我會恭喜你已經找準了起點,只須付出足夠旳努力和不懈旳拼搏,相信你人生中所擁有旳輝煌燦爛就會是最多旳!你旳人生就會變得充實與富足,會得到社會旳承認和人民旳愛戴。
立志成才,必須努力讀書,專心致志,持之以恒地讀書。作為莘莘學子,來學校旳目標就是更好旳泛舟書海,讀書成才。
讀書,就是用心靈去感悟:星旳燦爛,月旳朦朧,花旳嫣然,淚旳晶瑩,人類旳進步,科技旳騰飛,以及生命旳滄桑與美麗。
讀書,是在如畫風景中撿拾朝花,尋找生命感悟旳花絮。你可以泛舟西湖,隨手采摘到生命啟迪旳蓮子;你可以駕長車踏進蘇杭,欣賞人間天堂;你可以登臨泰山,了解帝王封禪旳緣由,體味“一覽眾山小”旳胸襟;我們為中華旳崛起而驕傲,為中華騰飛而勤奮讀書。
我會將報效祖國立為自己最高的志向,并朝這個方向努力。
如此慷慨的宣言,好好珍藏在你的心靈深處!看看自己身邊那么多真正為志向所拼搏的人們,我們應該好好把握自己的人生,我們應該珍惜社會給予我們這大好的時光和機會,更好更強地發展自我,明朝成才,我們學富五車,滿載而歸,成為建設祖國的棟梁。…
立志成才,我們無所畏懼,向未來的彼岸,奮勇航行。
報效祖國,我們無所保留,向成功的巔峰,奮力攀登!
立志成才演講稿9
大家好,我今天的演講題目是90后,飛翔!
回眸往昔,風流江山如畫。撫摸著鐘鼎上的甲骨銘文,青銅的紋理烙刻輝煌的過去,記錄民族的興衰;第一束陽光破開帷幕,新的世紀到來,這,是我們的紀元,是我們的天地,是我們一展才華的舞臺。
乘著好奇心起飛,我們飛遍千山萬水,成長的痕跡鐫刻在記憶中,成為生命的永恒,隨著生命前行,也許我們會體驗到成長的痛苦,也許淚水會模糊我們不愿意哭泣的雙眼,也許我們會面臨一次又一次的挫折,但正如古人云:“有志者,事竟成,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳;苦心人,天不負,破釜沉舟,百二秦關終屬楚”。壞境猶如一個大熔爐,身處其中,要么灰飛煙滅,要么百煉成鋼。人的一生誰沒有遇到過挫折,即使挫折給你的打擊再大,那又怎么樣呢,它已經客觀的存在了。我們只有選擇抗爭或沉淪。誰都知道沉淪的結果是自我的墮落和毀滅,我們必須選擇抗爭,才能走出陰霾(mai),迎接生命的陽光。孟云天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。自立自強,經歷風雨才能見彩虹。如果沒有逆境的磨練,我們不會成長。舉個最簡單的例子,難道在你孩提時代會為了可能摔倒而不去嘗試走路么,那你肯定到現在連路都不會走啊。在坐的有不會走路的人嗎?沒有。這就說明我們都有戰勝困難的能力和勇氣。那么再次挺起你的胸膛迎接挑戰。
我們是90后!我們是自立自強的一代!忘不了,忘不了小班長林浩返身救人的背影;忘不了,忘不了可樂男孩薛梟樂觀的話語;忘不了,忘不了東汽中學的同學深埋地下,卻放聲歌唱的場景;忘不了,更忘不了90后面對天災,面對苦難的堅強精神!親愛的同學們,社會教會我們堅強,民族期盼我們堅強,未來需要我們堅強!抹去眼角的淚水,讓它成為天幕上最美的星辰,見證我們自立自強成長;堅定我們的信念,讓它成為最堅固的支柱,支撐我們邁進!以自立自強制船,我們將御使長風,無畏前行!
我們是90后!我們是勵志成才的一代!未來的路會充滿艱難,會遍布荊棘,會時刻挑戰我們的意志。試問,我們不努力,誰努力?我們不堅強,誰堅強?我們不成才,誰成才?奧運場上,小將龍清泉勇奪冠軍;圍棋盤里,少女候逸凡大殺四方;丁士源,書寫90后創業輝煌。這些人都是我們的同齡人,他們自信,他們堅強,他們走向成功!“天生我材必有用,千金散盡還復來!”讓青春的歌聲插上翅膀,擁抱神采飛揚的夢想,讓燃燒的熱情化為不竭的動力,助我們登上頂峰,以自信揚帆,鳴響起航的汽笛!
同學們,古之成大事者,都是有大抱負的人,自強不息,艱苦奮斗,報效祖國,是泱泱中華民族精神的優秀傳承!以報效祖國做槳,青春的航船將持續遠行!
歷史的車輒輾過,留下先輩的印記;時代的洪流向前,引領我們的未來!羅馬并非一日建成,成功并非一蹴而就。拼搏,拼搏,拼搏!我們將用不懈的堅持,用高昂的斗志,書寫熱血的青春!自立自強,勵志成才,報效祖國!90后,飛翔!
立志成才演講稿10
各位老師、各位同學:
大家好!今天我國旗下演講的題目是《勤奮學習立志成才》。
每個人都有一份屬于自己的志向,也許遠大、也許平凡。
也許你是立志成為一名學識淵博的科學家、一名燃燒蠟燭的教師、一名公正廉明的法官??但是光有志向是不夠的,還必須夠勤奮、肯付出。
那什么是勤奮?怎樣做到勤奮呢?勤奮,即不懈地努力,努力學習。具體表現為:勤學、好問、樂讀、善思。
勤學,就是要在學習上舍得花時間,把大部分的時間用在學習上的人就稱得上是勤學的人。古今中外,一切在事業上有成就的人,總是比一般人更珍惜時間學習。魯迅先生像海綿擠水一樣,擠出點滴時間,“把別人喝咖啡的時間都用在工作上”。數學家陳景潤在參加人民代表大會期間,放棄看戲,爭分奪秒地演算哥德巴赫(he)猜想,甚至利用會議的間隙躲到廁所里去演算。人生最大的財富是知識和時間,聰明者利用時間,勤奮者珍惜時間。
好問,在學習中,我們會遇到許多不懂的問題,有的問題可以通過自己的刻苦鉆研加以解決,但有的問題不是自己所能解決的,在這種情況下,我們必須要多問,向同學向老師請教。
樂讀,就是要博覽群書,經常進圖書館、書店,多讀各類適合我們閱讀的書,如:兒童文學、童話、少年百科全書,以及各類的報刊雜志等等,讀書看報會讓我們大量地吸收信息,增加我們的知識面。
善思,古人說,學貴有疑,這就是說,在學習的過程中,我們不是一味地吸收,而是要開動腦筋,多問幾個為什么,學會思考問題,敢于提出問題。
勤奮好比鳥兒的翅膀。讓我們把心沉下來,少一點貪玩,把心思放到學習中來,把聰明才智用到刻苦鉆研上來。讓雙翼共振,你必能展翅高飛,成為出類拔萃的人才,實現自己的志向。
志向是美好的,夢想是美好的,只要你夠勤奮、肯付出,相信,夢有多遠,我們就能走多遠。
我的演講結束了,謝謝大家。
立志成才演講稿11
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的主題是:成才先成人,愛國先愛校。
首先,我給大家講一個故事:
一次,某公司招聘一名員工,應聘者很多,最后一個其貌不揚的人被公司選中了,其他的應聘者不服,就去問公司老板。老板說聘用他的原因是只有他帶來了許多“介紹信”:他在門口蹭掉腳下的泥土,進辦公室后隨手關上門,說明他做事認真、仔細;他看到考場里的那個殘疾老人,立即起身讓座,表明他心地善良、體貼別人;應聘時他先脫掉帽子,回答問題干脆果斷,說明他既懂禮貌又有魄力;其他人都從我故意放在地板上的那本書上邁過去,只有他俯身撿起它并放回桌子……這些不是很好的介紹信嗎?把工作交給這樣的人不是很放心嗎?
同學們,一滴水蘊藏著大海的本質,一束光反映了太陽的光輝,一件小事也能折射出一個人的修養。文明習慣是一個人的文化修養和行為情操的重要表現。文明與不文明,二者之間既是對立的,又是相互依存、相互滲透的。一件小事這樣做就是文明的,那樣做就是不文明的,涇渭分明,道理并不復雜,但貴就貴在文明習慣的養成,難就難在長期堅持。
比如在我們身旁,有的同學吃了東西,隨手就把包裝紙扔在地上,而有的同學卻隨手把它撿起來,放到垃圾箱里。有的同學對在潔白的墻壁上灑上個墨跡毫不在意,而多數同學早上一放學就主動打掃教室或整理清潔區;有的同學上課時聽不懂就想亂說話,而多數同學是遇到不明白的問題,就冥思苦想,絕不交頭接耳,唯恐影響了其他同學的學習。極個別同學影響了他人,還橫眉冷對,沒事找事,而我們絕大多數同學影響了他人都能禮貌地說聲“對不起”。很顯然,以上所述之中,前者屬于不文明的,后者就是很文明的。
在我們校園內也有文明與不文明交織在一起的現象,在女生宿舍樓和教學樓之間,每次下課后,你看吧:有的同學從小賣部出來后,隨手就把手中的廢棄物扔在了腳下,絲毫不在意這樣做合適不合適;還有的同學,在九年級同學上晚自習時,在教室后面、走廊上,以及宿舍樓上大喊大叫,影響別人學習,一點兒也不感到羞愧;像這樣的同學既損害了公共利益,又嚴重損害了我們當代少年的文明形象。
說真的,這不僅僅是一件小事,而是個別同學明知不對而為之的問題,要不為什么偷偷地去干呢?這是文明習慣養成難,惡劣習慣克服更難的問題,要改就必須自下決心和強制規范不可。難道是同學們不懂嗎?不是,還是同學們良好習慣的養成不夠,頭腦中的文明意識淡漠。
同學們,愛護我們的校園,讓我們從自身的一言一行做起!樹立個人的美好形象,讓我們從生活中的點點滴滴做起!只要我們堅持,相信我們的20xx一定會收獲很多輝煌!
立志成才演講稿12
走在繁華的街道上。看著身邊隨處可見的高樓大廈鱗次櫛比地矗立著,干凈的街道,寬敞的馬路,修剪整齊的綠化帶像衛兵一樣在兩旁排列著。透過玻璃窗望去,店里的商品被燈光映襯得琳瑯滿目。路上的車流人流有序的向各自的目標行進著。一切都顯得那么的和諧美好。“爺爺,今天我要吃麥當勞,爺爺爺爺那里的衣服真漂亮,我也要。”“好好,我們先吃麥當勞,然后再去選衣服。”身邊響起了女童和老人的聲音。“你們現在真幸福!我們那個年代呀……”
聽著他們祖孫的對話,我想起了爺爺給我描述過的`。在半個多世紀前的中國大地上,交通全靠走,自行車都是個稀罕物。所謂的馬路只不過是人們走多了,用腳踩出來的羊腸小道。晴天風起漫天灰塵,陰天下雨滿腳泥濘。平時餐桌上是沒有魚肉的,也只有逢年過節才能來上一小盤。那是大人小孩最開心的時候。住的房子四周是泥土夯成。房頂鋪上茅草。最怕遇到下雨天:外面下大雨,里面下小雨,外面下小雨,里面滴呀滴。四處漏雨,讓人無從躲避。人們穿的衣服多數都是左一個大補丁右一個小補丁,身著新衣,看著體面些的極少。人們的文化水平也不高,甚至還有很多文盲。這些現象在當時是極為普遍的。
現今,各種品牌的小汽車在寬闊平整的馬路上川流不息,人們穿著五顏六色,各種款式的新衣服散布在城市里的每一個角落。餐桌上的大魚大肉已經成為常態。文化素質也有了極大的提高。如今的幸福生活,離不開中國共產黨的領導。我們作為新時代的小學生,更應該珍惜現在的美好生活。努力學習文化知識,鍛煉好體魄,長大后報效祖國。
立志成才演講稿13
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!
我是來自xx班的xxx,今天我演講的題目是《感念師恩,立志成才》。
今天是一個特殊的日子——第xx個教師節,首先請允許我代表華附汕尾學校的所有學子向我們的老師致以最誠摯的祝福:祝愿所有的老師節日快樂,工作順利!
我在華附汕尾學校已經生活了兩年多。這兩年多來,就在這個美麗的校園里,每天都有太多精彩感人的故事上演著,站在莊嚴的國旗下,回想著那一個個感人的情節,回想著老師們那種始于“愛”,又止于“愛”的精神,我不由得熱淚盈眶。正是這種無私的愛,培養了我們,也使得我們華師附中汕尾學校的每一個學子都能快樂學習,健康成長。所以,今天,站在這里,我要代表全校同學,向我們學校所有老師致以最真誠的感謝!
我要感謝我們學校的董事會。“華附”帶給我們的不僅是一個驕傲的名稱,更是一個快樂學習的天堂。因為她有著汕尾市獨一無二的美麗校園,有著每年多達200個公費生的學位。為了不讓任何一個在讀的學生因為經濟上的困難而影響學業,學校更是不遺余力的想辦法解決這些問題。例如減免家庭困難學生的學雜費、長住生的長住費,給學生提供各種補貼和獎學金……
而我就是這些活動的一個受益者,對學校的這些恩情,我內心深處的感動是無法用言語表達的。我和所有的同學都只有一個心愿——一定要用自己的實際行動、用最優異的成績來回報學校!
我還要感謝我們的班主任老師。他們就像我們的父母一樣!或嚴厲或親切,或心細如發或激情昂揚,他們頂著太陽陪著我們軍訓,他們跑著步子伴著我們喊著響亮的班級口號,他們焦急地送我們生病的學生去醫院就醫……。因為有愛,他們關注我們班級的每一個同學,默默地為我們全身心地付出著。感謝您,我們尊敬的班主任老師!
我還要感謝那一個個敬崗愛業、積極進取的科任老師。他們不僅用精益求精的教學精神,帶給我們豐富的知識,更用積極進取的生活態度和嚴謹務實的求學精神教會我們怎樣成為一個真正的“華附人”。
還有我們可親的生活老師。你們視生如子,教導我們生活中應該注意的細節;在我們生病的時候,給予我們細心的關懷和幫助……我也要感謝你們,感謝你們對我們的包容和無微不至的關懷。
我要感謝的老師,不是一個,而是一個整體,是整個華附汕尾學校的全體教師,是全天下所有可親可敬的老師們!
今天,在這個讓我們充滿感激、感動、感恩的日子里,請讓我們獻上最真誠的感謝、最崇高的致敬:
老師,我們愛您!老師,我們祝福您!
我的演講完畢,謝謝大家!
立志成才演講稿14
尊敬的各位領導,親愛的同學們:
大家好!今天,我演講的題目是<心懷感恩,勵志成才>。 白云奉獻給藍天,于是藍天便擁有了一顆感恩的心,它把晴空萬里給予了人們;綠葉奉獻給大樹,于是大樹便擁有了一顆感恩的心,它把一片片樹蔭撒向大地。因為感恩,才會有這個多姿多彩的世界;因為感恩,人間才有了真摯的感情;因為感恩,才讓我們懂得了生命的芬芳!
感恩父母,因為他們給了我們寶貴的生命,是我們人生旅途中的第一位老師。很小的時候,是他們花了很多時間教我們用筷子、用勺子,教我們穿衣服、綁鞋帶、系扣子。教我們洗臉、梳頭發。教我們做人的道理。你是否還記得你們練習了很久才學會的第一首兒歌?你是否記得經常逼問他們你是從哪里來的?父母給予我們的太多太多,這些極其平凡卻有深厚的感情,留在他們與我的心里。母親的皺紋深了,卻滋潤了我們青春的臉龐,父親的手粗了,卻使我們變得更加堅強,母親的眼睛花了,卻把明亮的雙眸給了我們,父親的腰彎了,卻給了我們挺直的脊梁。
是誰,把無知的我們領進寬敞的教室,教給我們豐富的知識。是誰,把調皮的我們教育成能體貼幫助別人的人。是誰伴我們在成人、成才的路上前行。是老師!感恩老師,老師的心,與父母是一樣的。父母給了我們生命,老師給了我們靈魂。父母給我們肉體,老師給了我們思想。是老師告訴我們遇到困難時,不要輕言放棄!是老師給了我們照亮人生的燈塔,給了我們人生大海上拼搏的船槳。他們用知識的甘露,澆開了我們理想的花朵;他們用心靈的清泉,潤育著我們青春的夢想。
我還要感恩朋友,每個人的心里都藏著一種神奇的東西稱為“友情”,真正的友情是想別人所想,做別人所做。 純真的同學友情是我們享用一生的財富。我們一起成長,一起進步,一起 歡笑,也一起流淚。是朋友,讓我們花季的天空永遠晴朗無比;是朋友,讓我們的每一天都面帶微笑;是朋友的愛,朋友的情,讓我們更自信、更堅強、更樂觀、更開朗!
我們還要感恩大自然,賦予了我們強健的體魄,健壯的生命,我們更要感恩偉大的祖國!滔滔長江,滾滾黃河,她用五千年的奔流教會了我們百折不撓、勇往直前;珠穆郎瑪,天山昆侖,她用劍指九霄的颯爽英姿,賦予我們傲岸不屈的人格尊嚴。
古語說得好:“滴水之恩,當以涌泉相報”,同學們,讓我們一起學會感恩吧!也許我們只是路旁的一株小草,無法如鮮花般迷人燦爛;也許我們只是山間一條不為人知的清泉,無法如大海般浩瀚奔騰;也許我們都只是蕓蕓眾生中的一份子,無法如偉人般驚天動地萬人矚目,但我們也絕不可丟棄做人之本,立事之根,感恩之心。我們要永遠用一顆感恩的心從小事做起,從身邊做起。講文明語言,做文明學生,遵守校規校紀,尊敬師長,團結同學,互幫互助;生活儉樸,孝敬父母。只要人人都獻出一點愛心,世界將變成美好的人間,就讓我們攜起手來,志存高遠、心懷感恩、勤奮學習,勵志成才,爭做“講真話、獻愛心、懂感恩”的一代新人!愿所有的人都知道感恩,都學會感恩!
立志成才演講稿15
尊敬的各位評委老師、親愛的同學們:
大家下午好!我是來七年級一班的XXX,今天,我要演講的題目是:讀書學習,立志成才。
書籍——這一座智慧的殿堂,這一片思想的森林,這一片文明的沃野,包羅萬象,藏珍蘊奇,怎能不使人心醉神迷,留連忘返?無論是朝霞燦爛的早晨,還是炊煙裊裊的黃昏;無論是月光如水的良宵,還是風雨大作的暗夜,打開書,我就忘記了一切悲傷與孤寂,心頭充滿了愉悅與寧靜。從而,綴飲知識的瓊漿慢慢成長。
有人曾說“一本好書,就像一對純潔的羽翼,讓我們在文學的天空自由翱翔;一本好書,又像一曲激昂的樂章,讓我們在生活的旅途中充滿自信;一本好書,更像一支神奇的魔法棒,讓我們不斷地陶冶情操,在成長的道路上越走越自信。“
是的,讀書使人明理,使人睿智,使人能夠樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
從古論今,有哪一位不是靠讀書學習而成才的呢?
三國時期,吳國的主將呂蒙“手不釋卷”的學習精神,晉代時期、劉琨:“聞雞起舞”的學習精神;春秋末期的思想家、政治家、儒家學派的創始人:孔子“韋編三絕”的學習精神。世界著名的數學家:華羅庚;中國杰出的科學家,兩彈元勛:鄧稼先
是的,只有勤奮讀書學習,才能夠成才。
正所謂“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”
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