高考動員演講稿(15篇)
演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在我們平凡的日常里,越來越多地方需要用到演講稿,還是對演講稿一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的高考動員演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。
高考動員演講稿1
尊敬的各位領導,各位老師:
大家好!坐在這里,首先談談兩點感受:一是感謝,感謝領導的信任,給我這次機會和大家交流,同時還要借個機會向石祥老師、韋林老師、黃偉標主任、周永清老師表示感謝,正是有你們的辛勤付出,我們班才取得了一點成績,真的是謝謝你們;二是惶恐,因為在座的各位都是經驗豐富的老教師,老班主任,如果有說得不到的地方,還請各位領導老師批評指正。按汪主任的要求,下面我簡要談談在去年的小高考備考過程中所做的工作。
一、做好小高考的思想動員宣傳工作
1.開學初就給學生提出高二有兩件大事:小高考,計算機等級考試。并提出要求:計算機要過,小高考要盡量多得A。每次班會必提小高考,強調小高考的重要性。利用一切可利用的資源,堅決消滅班級不重視小高考的個別學生。(如年級、家長會 贏得家長支持,利用家長給有能力得A而認識、努力不足的同學施加壓力。)
2.制定標語 發揮學生的智慧,讓學生寫一些針對小高考的勵志性標語,對被班級采用的好標語進行的巨額獎勵!一方面讓學生編寫勵志標語的過程中體會小高考的重要性;另一方面讓優秀的標語激勵全體同學。比如我們班曾采用的一些標語:全體注意,A點集合!神馬都是浮云,得A方是王道!
3. 打破傳統的差生優等生界限 有些語數外成績特別差的學生,極有可能考4A,于是我就經常強調:小高考是一次新的測試,測試你的能力,測試你的潛力,測試你的未來高考成績!特別是語數外差的同學平時考到4A,重點表揚,并告訴其他同學他高考肯定考好!因為歷年高考中很少有學生得4A考不上本科的。去年小高考4A生中我們班有一半是語數外比較差的。
二、營造人人得A,人人沖4A的學習氛圍
1.制定班規、個人目標 班規:人人無D,人人有A。去年我們班共65人,其中只有6人沒有得A!所以,基本上每個同學都有能力得1個A。我要求每個同學必須得2A,沖3A、4A,在每次考試中對得4A的同學巨額獎勵!為營造班集體沖3A、4A氛圍,提高對班干部、課代表的要求,讓這些優秀同學充分發揮引領帶頭作用。課代表一定是這門學科成績最好的,應該得3A沖4A,3A是底線!班干也應該是3A!達不到基本要求接受一定的懲罰!比如平時的值日就是根據每次月考的小高考成績來安排的:有D一個月,無A兩星期,1A一星期。認真制定對待目標 并且目標要告知家長 每次考試進行考核
2.采用小組合作方式 平均分組 綜合考核(基本原則:無A多扣分,4A多加分)領先小組巨額獎勵,落后小組集體接受懲罰,小組之間或個人也可以挑戰!
3.篩選擴大3A、4A生的培養基數 根據幾次大型考試成績,綜合各科老師意見,篩選出3A、4A生,分配到各科老師!班主任要介入,要協助任課老師。擴大3A、4A生培養基數。學校當時給的目標是兩個!而我自己的定的基數是10個!最后達4A是6個!在這方面要經常給學生積極的暗示,可用廣告詞來概括:心有多大,舞臺就有多大!
三、發揮班主任的潤滑、調節、溝通、介入作用
1.構建和諧的師生關系 班主任要舍得情感投入,跟學生多交流,利用一切機會表揚任課老師,讓學生喜歡、信任任課老師,讓任課老師喜歡學生。去年我
常在班級說我們班的老師都是按實驗班配置的,我們班就是年級的小實驗班!
2.調節、平衡各科的關系 我綜合各科老師意見,把早晚讀、大課間時間細則分配到每一科。讓學生在特定時間干特定的事情。班主任除了是一個管理者,還是一個調節者。班主任要充分認識到:4A的個數主要取決于你班級的弱課成績。當班級某一學科出現問題時,不僅是任課老師的責任,也是班主任的責任。班主任要及時介入了解情況,積極引導、處理問題。
3.抓住課堂、早晚讀的效率 班主任要介入課堂、早晚讀、大課間、晚自習。我沒有事的話會經常去教室看一看,以提高學生課堂,自習課的效率。同時綜合任課老師,課代表每天會給我建議背誦的類容。我會在早晚讀時提同學背誦相關類容,以提高早晚讀的效率。
以上就是我一點不成熟的做法,還請各位批評指正!最后祝20xx的小高考更加輝煌!謝謝!
高考動員演講稿2
尊敬的學校領導、老師、家長、同學們:
你們好!
首先感謝學校領導和老師給我提供這次與同學們交流的機會,我感到非常榮幸。今天是2月25日,距離高考還有整整三個月的時間,在這特殊的日子里,能在這里與大家交流,我感到非常的榮幸。首先,我代表高三年級全體家長向默默耕耘,付出辛勤汗水的全體老師表示衷心的感謝,老師們辛苦了!我也向勤奮努力、立志向上的高三學子致以親切的問候,同學們,你們是好樣的!
其實, 每一位家長的心愿是共同的,都希望孩子們成長為社會的有用之才。“鯉魚跳龍門”、“金榜題名”,這是一種美好的愿望,更重要是希望你們具有一種積極參與競爭,勇敢接受挑戰,適時把握機遇的決心和勇氣。希望你們對父母 “望子成龍、望女成鳳”的心里,給予正確的理解與體諒,“你可以不是最優秀的,但你應該是最努力的”, “你可以不是最出色的,但你應該是最刻苦的”, 孩子們,其實我們的要求并不高,只要你盡心盡力,努力學習就足夠了,我們討厭坐以待斃的懦夫,我們喜歡破釜沉舟的勇士,只要你達到的是翹起腳就能實現的目標,我們就會感覺到無比的欣慰
今天的誓師大會,是一次鼓勁會,是一次加油會,更是一次壯行會,是出征的戰鼓,是拼搏的號角。同學們,堅持和時間比賽,就有勝利的希望。讓信心、勇氣和力量今天在這里集結吧!拿出自己最優異的成績,為父母爭光,為老師爭光,為華羅庚中學爭光。愿同學們都能笑傲高考,走向美好的未來!
謝謝大家!
高考動員演講稿3
尊敬的各位領導、各位同仁、親愛的同學們:
大家下午好!
憶往昔,楊柳依依,夏蟲唧唧,你滿懷著驚奇與欣喜邁進了邗中的校門,沐浴著知識的陽光,伴隨著百花的芬芳,轉眼間你們放飛夢想,沖刺大學的號角已經吹響。在這緊張之際,在這關鍵之時,我想問你一句:你的臉上,還有微笑嗎?
高考不僅是智力的角逐,還是毅力的搏擊,更是心理的較量。其實,說一點不緊張,也是不太現實。我曾經在高考前的下半夜二點,接到過一個學習成績很好的學生的電話,他說:“于老師,我睡不著覺,你睡著了嗎?”是啊,每個人都緊張,只不過有的同學表現得自信一點罷了。你可以表現得更自信,從而在心理上擊敗對手,當各兄弟學校的考生都來到邗中考點,看到你如此自信,如此躊躇滿志,他們就會心虛心慌;看到他們心虛心慌,你就會更自信,況且我們有得天獨厚的優勢,高考考場就設在我們邗中,邗中就是我們的家,你只要樹立“我是邗中人,我怕誰”的信念,你就會發現:自信原來真的很簡單。
同學們,辛辛苦苦十二年,風風雨雨四千天,衣帶漸寬心無悔,只為高考這一天。在這即將亮劍的瞬間,在這決戰的前一天,我想對你們說兩句話,那就是:四化一體進考場,三心二意勇爭先。四化:進考場時要做到信心強化,情緒優化,答題細化、時間分配合理化。這個不解釋,你懂的。三心:自信心,是支柱,面對試卷不發怵;平常心,賽黃金,答題順暢思路清:能專心,善審題,遇到難題我不急。發現試卷很簡單,感覺腳下一馬平川,這時千萬別大意;突然某題特別難,感覺呼吸有點難,這時千萬別在意,堅信一點,你難人也難,臨難不亂最關鍵。
親愛的呃同學們!考場的你絕不是孤軍奮戰,因為有那么多的愛與你同在。老師的祈禱,親朋的祝愿,同學的微笑,父母的期待,一切的一切都與你同在。相信你,心中有愛,所向披靡;人劍合一,考場無敵!!
在當今的中國,沒有經歷高考的人是不完整的。陪伴你的每一個老師都是一路考過來的,我們邗中集團的地位和聲望也是你們師兄師姐考出來的,邗中集團——你們的母校,她的輝煌必將是也一定是你們考出來的。相信我,高考沒什么大不了的;相信你自己,高考沒什么大不了的;他用他方法,你有你奧妙!今天,我們讓心情飛,明天我們讓思維飛,后天我們就讓分數飛。著名小品演員宋丹丹曾經實話實說:邗中考生,會考試的考生,考生中的戰斗機,歐耶~第二年,她又說:為什么呢?邗中考生就這么擅長考試呢?因為邗中考生就是為考試而生滴~~
試問群星璀璨的邗中,誰是真的英雄?誰能以“山登絕頂我為峰”的氣概,昂首六月的天外?是在座的各位!只要你能腳踏實地,笑傲考場,即使獨孤求敗,也一定東方不敗!
親愛的同學們,想實現自己的大學理想嗎?那就抓住這關鍵的三天吧!有道是:猛志固常在,智慧無極限。抓住這三天,好夢就實現。謝謝大家!
高考動員演講稿4
當青松扎根絕壁,巋然挺立,當臘梅身處嚴冬,花開傲雪,當雄鷹振翅風雨,翱翔天際,當我11班的戰士們迎面高考大戰,披荊斬棘,你準備好了嗎?周總理一生戰斗無數,成敗無數,最終他贏得新中國的輝煌,更贏得了人生的輝煌!兒時的他已是胸中有成竹,當校長問及為什么要讀書時,同學之中唯有周總理一人從座位中昂然立起,大聲回答道:“為了中華民族之崛起,騰飛于世界!”他的故事告訴我們:有志竟成!“夫戰,勇氣也。”一鼓作氣才是面臨高考的最佳態度,試想屏棄雜念,一心備戰,以高度積極的態度投入學習,將一切時間和精力都灌注在這一條大道上,這將會有一種多么強大的力量讓我們一飛沖天?孔子告訴我們:“勇者無懼。”在這個緊要關頭,我們一定要明白有一種勇氣叫做破釜沉舟!“勤學如春起之苗,不見其增,日有所長;輟學如磨刀之石,不見其損,日有所虧。”偉大的成績和辛勤的勞動是成正比的,有一分勞動就有一份收獲,日積月累,從少到多,重視量的積累,成功便指日可待。有一種忠告叫業精于勤,取勝的關鍵在于勤能補拙!“騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍;鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。”正是這種不舍的精神才能成就高考,成就我們的人生。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”求學之路是何等的漫長,我們已將自己的辛勤汗水揮灑了十余載,而如今高考就在眼前,我們只需做到腳踏實地,堅持到底。因為高考路上百煉成鋼!同學們,高考這個至關重要的人生大考已經進入倒計時。我相信很多同學都在摩拳擦掌,躍躍欲試,也有的同學面對大考,心中不免焦慮。無論怎樣,我們還有時間去修補漏洞,去提升能力,去為我們的成功做好一切準備。下面就請同學們全體起立,誓師高考!“我鄭重承諾:不辜負父母的辛勤哺育,不辜負老師的諄諄教誨,用心回報每一個期待的眼神,用心撫慰每一顆為我操勞的心!為了我的燦爛前程,不達目的誓不回!努力才是硬道理,拼搏才能出成績,敢作敢為是本色,勇往直前振翅飛!踏踏實實肯干,碩果累累榮歸!一心一意為高考,全心全意為夢追!堅毅的步伐震天動地,成功的信念天下無雙!高考,我最棒!高考,我能行!高考,我贏!我贏!我贏!”同學們請坐。11班的全體同學,弄潮的號角已吹響,進軍的戰鼓已擂響。我們一定要發奮圖強,團結互助,腳踏實地,用心付出!高考路上,請同學們謹記這四個詞:有志竟成,破釜沉舟,勤能補拙,百煉成鋼!
高考動員演講稿5
老師們,同學們:
大家好!
今天我們全體高三師生又一次齊聚在天圓地方。三年中,我們在這里一次次聚首砥礪思想,從稚嫩走向成熟。在這惜別的時候,在這熟悉的地方,讓我們一起細數過往的點點滴滴。
二中的生活緊張而忙碌,前一秒我們還在教室里奮筆疾書,下一秒便可能活躍在校園里的各個角落。趣味運動會前,我們頂風冒雨拉贊助,裝的盆滿缽滿。夾球跑,臺風中心等項目,我們極盡瘋狂之所能;宿舍文化節上,我們打開創意之門將宿舍布置獨具匠心,風鈴、福字、海報應有盡有,自制舍歌、MV水平不高卻樂在其中,當然還有各種稀奇古怪的宿舍名,“不及閣”、“都率宮”、“仁敏達惠堂”,著實讓我們大開眼界。忘不了美食節上的西瓜和熱炒,忘不了元旦聯歡會上的張揚和癲狂,忘不了話劇節的揮灑和演繹,忘不了掰著手指頭計算回家日子時的期盼,更忘不了分班時的初遇與分離……這一點一滴歲成為過去,卻早已深深鐫刻在我們的記憶里。
畢業前一定要逛一遍校園,因為一草一木,一花一石都在訴說往日的時光。看那存真樓下游魚戲水,夏蓮怒放;聽那石榴林中傳出瑯瑯書聲或是陣陣歡歌;撫摸塑膠跑道辨識我們奔跑的身影;背靠連廊的欄桿,尋找昨日奔向食堂時灑落的身影。還可以在食堂中再次體驗大快朵頤的暢快,在超市中嘗試瘋狂購物的痛快。
然而,無論腳步多么匆匆,請一定在那兩棟備課樓前稍稍駐足。因為,無論走到哪里,我們都不應該遺忘共同走過三年時光的老師,無論何時,都應該將這師恩永遠銘記。
三年,沒有一天他們不為我們伏案辛苦;三年,沒有一天他們不為我們憂慮牽掛。我們都知道試卷枯燥,可他們默默為我們批改了三年;我們都知道失敗難熬,可他們堅持陪我們度過了百次千次;我們都知道成長的道路上有辛酸苦楚,可他們甘愿與我們一同吞咽。
與老師的故事太多太多,快樂的,感動的,激勵的……都已成為翻過的樹葉,留下的只有我們難以用言語表達的感恩。值得感恩的還有哺育我們的母校。優雅別致大氣的環境,輕松愉悅又積極的氛圍,一直是我們向別人炫耀時的驕傲。他給了我們通向象牙塔的階梯,更贈予我們為人處世的金鑰匙。堅毅,勤奮,誠樸,健美,注定要成為我們信守一生的誓言。站在這里,我們有理由高喊:選擇二中,我一生無悔。
今天,我們不光要回憶,更要叩開通向嶄新未來的大門。人生的畫卷在我們面前鋪展,我們應以高度的使命感,承擔我們應承擔的責任,為成為政治領袖,科技精英和各行各寫的領軍人物而奮斗。我相信,這也是老師與母校對我們的要求與希冀。
同學們,六月即將來臨,高考的沖鋒號角已經吹響,月季花的怒放為我們壯行。我們曾用智慧培育理想,我們曾用汗水澆灌希望,我們曾渡過學海茫茫,我們沒有失敗的理由,我們走過的每一步,都是成功的保障。不復父母的期盼,不負恩師的厚望,不負天賜的智慧,不負青春的理想。為自己,為青春,為每一個愛我們的人。一場場考試,一次次磨礪。已讓我們有足夠信心大聲說出:“高考,我準備好了。”灑滿陽光的六月將成為見證奇跡的時刻,讓我們在這片土地上留下我們曾經來過的痕跡,讓我們在跨出二中的大門時,不僅懷揣著美好的回憶,更能邁向更燦爛的明天!讓我們一起吶喊:二中,加油,二中,必勝。
高考動員演講稿6
老師同學們:
下午好!
前面幾為同學的發言使我對過去的高三感到深深的愧疚,我想在這里懺悔一下。
頹廢,這是我對應屆高三的總結,那段日子,渾渾噩噩,每日不知道在干些什么,心情好的時候聽幾節課,做幾道習題,過著悠然的日子,沒有太多的為高考付出努力,那時候一切任自己,一切看心情,學習似乎成為了生活中信手捻來的調味劑。那些日子,看似快樂,但痛著,深深的痛著,那因輕松散漫而微顯的幾絲快樂早已被那深沉的痛所覆蓋,那時內心的壓抑有誰知道呢?曾經我也試著振作起來,為父母給我定的目標作出努力的嘗試,但當我面對那讓人費解的物理,那讓人暈頭轉向的化學,還有那不知所云的英語,心中的熱情又被澆滅,似乎這已成為了一種習慣,一次次的為自己的行為感到內疚,一次次的稍稍振作,滿懷熱情的投入學習中,卻又被隨之而來的困難所嚇倒,于是,又開始一段時間的暗淡生活,如此惡性循環。
光陰就在我這種起伏中悄然消逝,常常有所感觸卻又找不著路。高考如期來臨,考試那兩天的陽光有幾分苦澀與無奈,只有夜里那零落的幾粒孤星讓人稍感安逸。考試的進行像是一種解脫的過程,想到日后就不必面對那些煩人的習題,感到釋然,卻又漸漸的為自己的未來感到彷徨,高考失敗是我預料中的事,但敗得那么徹底,是我所料不及的。我開始為我的過去感到后悔,雖然過去也階段性的后悔過,但考完后的后悔像是一種總結,所有曾經的后悔感瞬間匯集在一起,讓我心如刀割。
這一切都是因為什么?我不禁問自己。那是因為那時的我沒有一份屬于自己的真正的理想,對為來抱著一種無所謂的態度,從來不勉強自己。那時的我也無數次的憧憬過未來,但那只是一種幻想,幻想與理想之間只差一點,那就是為我們的幻想付出行動,這是我對理想的理解。現在的我帶著無數的幻想來到金豐中學,開始了嶄新的生活,開始為我自己的理想作出奮斗。雖然偶爾還會陷入過去的那種頹廢中,但高考給我帶來的痛,促使著我迅速的回到正常的狀態中,這段日子,痛并且快樂著,因為這樣的日子雖然艱辛、單調,卻被充實帶來的愉悅所掩飾。
現在距高考只剩下159天了,在座的許多同學,包括我在內,都還沒有足夠的緊迫感,學習還是較為隨意,甚至還有部分同學處于我過去的那種狀態中。這次主題班會可以說是為我們敲響了又一次警鐘,希望我們班以此作為轉折點,在新的一年里表現出全新的氣象,以“團結求實,勤奮嚴謹”為方針。與高考無關的許多人、許多事,在一定的時期會有很大的價值,但高度當前,它們的價值要往后放,到了大學校園之后再繼續。如果真的能置疑一個目標決定自己的百日生活,那么放棄也不件難事。
第二句話是穩定心態。首先要充滿信心。大學擴招之后,眾說紛紜,但一個重要的基本點是人人都關注的,那就是有志者有了發揮的天地,每個人都有大學可上。只要努力奮斗,認真學習了,皇天不負有心人,有付出必然有回報。你有具體可行的目標,只要自己付出了,就一定能夠實現。心理上個人可以每天暗示一下自己:我能行,我一定行。我能學會,我能考好。我能穩定自己的心態,我能把握自己的命運。其次穩定心態還要做到學適時調節個人情緒。與人有矛盾怎么辦?遇上困難怎么辦?家庭變故怎么辦?成績波動怎么辦?每一點小小的挫折,都可能導致個人終生的成敗。心理上有問題,可以說是最大的問題。自己解決不了,可以請人幫助解決。要真正保持民族教育的穩定,還有一個勞逸結合的問題。善于搭配時間。不同的學科,不同的訓練方式、不同類型的習題,有時需要在不同的時間去做,有時需要相互插花式搭配完成。我們講抓緊時間,不是把一切時間都用來學習,該吃飯時要吃好飯,該喝水時要喝好水該休息時要注意休息,該鍛煉身體時也不能忘記鍛煉身體。百日沖刺,要把自己調節到最佳狀態。現在人看高考,是智力、體力與心態的總體較量,不僅僅在學習本身。所以勞逸結合的重要性不言而喻。
第三句話是提高效率。輕裝前進本身就是為了提高效率,在此基礎上,我們還要講究一切與效率有關的問題。在最短的時間內嘗到最多的知識,保持最好的心態,以最快的速度提高自己的成績,百日增長一百分也是可能的。關鍵是要有效率意識,不能死學、盲目用功,而要巧學,根據個人特點制定復習備考計劃。
第一是抓緊時間,見縫插針,利用一切可能利用的時間用于學習。我校開學之初,已經有一此學生提前到校,夜夜學習到十一二點,這里個好現象。用秒來計算時間,會發現其實百天時間還可以學習許多東西,還可以提高許多分數。如果把現在關鍵的時間浪費了,就把一生都耽擱了。要想不浪費時間,許多人的體驗,那就是生活、學習有計劃性,計劃越細,遵守計劃越嚴格,效率就越高。
第二是講究方法。有些學生學習一直很認真,精神上壓力很大,但成績始終提不起來,這與方法有關,一定要樹立方法意識,改善自己的學習,從提高效率上下功夫,有鋼使到刀刃上,這一百天往往可以立竿見影。不一定盲目學習他人的所謂經驗,關鍵是打到適合于自己的提高效率的學習方法。不要一條路直到黑,最后是一頭撞在南墻上。必要時總結一些方法,多法并用,努力改變自己。山重水復疑無路,柳暗花明又一村。
同學們,大學離我們越來越近了,未來向我們呼喚,光明的前途屬于我們,努力吧,我等待著大家的好消息!
高考動員演講稿7
“這個世界上只有一件事是靠我們自己可以獨立完成的那就是學習。”想一想,這話不無道理,出生不由我們自己選擇,成家立業,工業交際哪一樣不是融合眾多因素才能完成的!
或許有的人抱怨自己沒有出生在一個富貴之家,沒有一個可以讓自己依靠的好爸爸,也有人抱怨自己出生在一個偏遠的小鎮,遠離大都市的繁華,當然也不會有人在那里暗自慶幸,父母能為自己創造一個好的未來。可是為什么不想想,人生本是由自己寫就的,為什么我們不能靠自己將自己可以做好的事情發揮到極致?沒有抱怨,沒有遲疑,堅決地做好自己可以做好的事,盡全力拼搏,努力求知,把每一天都當作備考的最后一天,不給自己的懶惰找理由,不放過任何一個可以彌補的細節,讓自己一天天地壯大起來。
同學們,你是否還在那里沉迷于游戲,不可自拔?是否還迷失在生活的小浪花里,找不到方向?是否還在那里猶豫徘徊受到強烈的震蕩,我們不能讓年輕的生命枯萎,我們應凝聚全身的力量,在決戰時刻奮力拼搏,請記住你并不是一個獨立的個體,你滿載著父母的期望,甚至肩負著振興一個家庭的重任。高考是殘酷的,但我們也應該感謝高考,是高考為我們這些平民子弟提供一個改變命運的契機,發展的平臺。或許有人慨嘆曾經的時光已經虛度,但是你要明白今天振作依舊不晚,18歲的生命與80歲相比,寫滿了年輕,年輕的生命,不懂得追求閃亮的人生,勢必是一個讓人遺憾的生命;我們不能讓生命留下遺憾,從現在起,我們必須馬上投入戰斗。這是一段艱苦的歷程,當你們疲憊的時候,想想身后那一雙雙期待的眼睛,想想父母辛苦的付出,想想老師的殷切教導,想想高等學府那個美麗的殿堂,你就會找到力量,咬緊牙關,上好每一堂課,做好每一次練習,提高課堂效率,認真總結分析,不為一時的成功沾沾自喜,不因暫時的落后輕言放棄,讓每一天過得有意義,明年的你一定會在前旗一中光輝史冊上留下徇爛的筆。
尊敬的老師們,我們戰斗在同一個戰壕,比誰都能體會這個過程的艱辛,我們對教材的每一次認真鉆研,與學生每一次的傾心交流,也許都會成為他們前進的動力,不是每一粒種子都會發芽,但是每個孩子都會長大,無論我們的個性如何,能力如何,不管別人對我們有怎樣的評價,當我們面對已經長大成人的學生時,我們可以坦然地說:“我盡了自己的努力,我無愧于心。”我想這對于我們教師業說,應是一個平凡的大境界。
在此,我代表高三所有教師鄭重向學生承諾:有你們的地方,一定會有我們的身影,我們將忠于職守,精誠團結,通力合作,我們將隨時關注高考動態,搜集高考信息,我們將微笑面對,認真解答每一位同學的問題;我們將幫助同學們盡力挖掘自身的潛能,總之,我們將和你們風雨同舟,時刻戰斗在一起。
尊敬的家長們,有一句話如是說:合格父母的標志是將為家庭創造榮譽的重任挑起,送給孩子一上愜意快樂的人生;不合格父母的標志則是自己虛度人生,卻要求孩子承擔光宗耀祖的責任,這話并不是讓父母溺愛孩子,為他們創造多么好的物質條件,而是要求我們成人也應用自己的行動為孩子樹立奮斗不息的榜樣,的確,我們從事的職業不一樣,奮斗的含義也不盡相同,但不管怎樣,我們都要以不同的方式來詮釋積極進取的人生態度,家長的行為就是對孩子一種的激勵。
在這段日子里,我們家長應該做好后勤工作,給予孩子精神鼓勵,及時與老師溝通,關注孩子的思想動向,做好考生的心理疏導工作,與孩子一起渡過高考這個關的。
一個清爽的晚上,我從外面漫步,霓虹閃爍下一中教學樓的燈火格外明亮,想想我們的老師、學生在那里揮灑汗水,播種希望,我心中就會不由自主涌起一份感動,為我們的老師,也為我們的'學生,我想,我們理應獲得成功,因為面對生命的挑戰,我們不曾懈怠。
今天,我們聚在了一起,為了共同的目標,我們要一起努力,我們的所為將毫不留情地決定我們的命運,這是人生的邏輯,讓我們帶著責任,滿懷憧憬,堅定不移,不計成敗地向人生理想邁進。
高考動員演講稿8
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家下午好!
很榮幸作為這次小高考動員會的教師代表在此發言。
首先,老師希望你們的目光從此刻起要更加堅定,希望你們的思想從此刻起要更加成熟,希望你們的心靈從此刻起要更加沉靜。
今天是××年××月××日,離小高考只有21天,21天后,你們將奔赴小高考的考場,交出你們高中生涯的第一份答卷。在這屈指可數、光陰寸金的關鍵時刻,我想提醒大家的是:誰抓住了時間,誰提高了效率,誰就會擁有小高考的成功。
同學們,小高考對于你們來說,是你們高中生涯的第一場硬仗,它的重要性不用多說,你們該知道的是,小高考成敗如何,將直接影響你們的明年六月的高考,甚至影響你們的未來。此時此刻,請允許我代表××高中20xx級高二年級的14位班主任和所有小高考科目的任課教師向同學們、學校領導和仲主任、司主任表明決心:我們將精心研究考綱,潛心備課,全心付出,為同學們的復習備考營造出良好的學習環境;我們將科學統籌規劃,精誠團結,通力合作,為我校小高考的通過率實現歷史的新突破。
或許有的同學會說:就剩下21天,想努力也晚了。對于漫長的歷史長河,21天確實只是一朵稍縱即逝的浪花,但是,即使是一朵浪花,也要在消失前折射出七彩的陽光。只要你有1%的希望你就要付出100%的努力,只要你有1%的希望我們就要給予100%的幫助。付出必有豐收喜悅,努力將使時光倒流。因此,在這個關鍵的時刻,你們有必勝的信心,我們就有足夠的耐心,你們有堅強的意志,我們就是堅固的支撐,你們要學會堅持,只有堅持到最后,才能獲得豐收的果實!你們要樹立信心,只有必勝的信心,才能取得最后的勝利!
或許有的同學會說:就剩下21天,我做不到。做了確實不一定能達到目標,但是不做,就一定達不到目標。曾經,你們因為中考的失利而懊悔過,或許還流過很多淚水,如今,你們希望再一次的懊惱悔恨?你們希望再一次的淚流滿面?同學們,不要再猶豫不決,不要再怨天尤人,更不要自欺欺人,努力吧,讓這21天流出你們拼搏的汗水,讓這21天留下你們拼搏的身影,讓這21天成為你們人生中第一段無憾的時光。請相信自己,請堅信我們,只要你們不放棄,勝利最終會與你們并肩前行。
或許有的同學感覺壓力很大,而且底氣不足。我們都知道:過度的壓力極不可取,但適度的壓力又是必不可少的,因為有壓力才有動力,沒有壓力的人生必將碌碌無為,沒有壓力的學習必將無從出彩,想一想,你們以前的哪一次成功跳躍,不是壓力的促使?你們以前的哪一次優秀成績,不是信心的支撐?沒有人能永遠成功,也沒有人會永遠失敗,但是,每一個人都要擁有永不言敗的進取精神。這個世界上沒有什么不可能,這個世界上有很多讓人害怕的人與事,但最可怕的是你自己先膽怯了,因為你的膽怯,哪怕是可能也將淪為不可能。同學們,努力吧,即使你現在成績很差,你也必須勇敢的面對這次考試,你也必須為這次考試拼搏一次。
21天,還有21天,只有21天,老師希望你們不要停下前進的腳步,不要失去必勝的信念,不要動搖既定的目標。或許這21天會是一段讓你備受折磨的21天,但是經歷并戰勝這個磨難,你們迎來的將是成功的喜悅;或許這21天是一段歷盡艱辛的21天,但是經歷并克服這份艱辛,你們得到的將是優秀的成績!
同學們,你們的父母在看著你們,期望著你們,學校的領導在看著你們,期望著你們,老師們也在看著你們,期待著你們。看著你們拼搏的身影,看著你們走向考場,期待著你們取得成功,期待著你們優秀的成績。你們的心情是緊張、興奮或者是百感交集,這都不重要,重要的是你們要用積極地心態去面對高考的第一個十字路口,重要的是你們要用濃重的筆墨為自己的未來描繪一幅美好藍圖。
我相信,只要我們20xx級全體高二學生能夠以飽滿的熱情、辛勤的汗水、必勝的信念、昂揚的斗志來迎接這次小高考,我們就一定會奪取小高考的勝利,我們就一定能開創××高中小高考的新輝煌。
最后,請允許我做一個提議:請你們將最熱烈的掌聲獻給自己和同學,為你們拼搏的生命而喝彩!請你們用更熱烈的掌聲送給父母、老師和領導,為他們辛勤的哺育而感謝!
我的講話完了,謝謝大家!
高考動員演講稿9
愛拼才會贏
——在威坪中學高考200天宣誓動員會上的發言
高三(2)班 鄭強進
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
隆冬已至,寒風刺骨,它可以侵襲我們的身體,卻無法凍結往高考的步伐。三年時間彈指一揮,不知不覺,離高考僅剩200天,無聲無息,龍門僅有百尺之遙。時間如東流之水,永不復還,你我若弦上之箭,蓄勢待發。今天的我們就是等待破繭的蛹,是將要接受洗禮的海燕,是準備搶灘登陸的戰士!
同學們,從進入威中大門的那天起,我們已踏上尋夢的旅途。三年來我們懸梁刺股,發奮苦讀,風雨無阻,寒暑不輟,為實現夢想中的藍圖揮灑著汗水與淚水。現在,總攻的號角已經吹響,命運的車輪又一次駛到了人生奮戰的前線。為了心中的夢想,為了明年高考的輝煌,讓我們攜手并肩,向著心中的目標沖刺吧!
回憶過去,春寒料峭中有我們執著的追求,雷雨滂沱中有我們跋涉的腳步,木葉蕭瑟中有我們朗朗的書聲,北風里有我們堅定的背影。同學們,這一千多個日日夜夜,是苦是累,我們都已走過,在距離高考僅有的200天的時間里,我們更要堅定自己的信念,咬緊牙關,快馬加鞭,到達我們的目標。山可撼,地可搖,但我們的激情與勇氣不可消,我們的執著與追求不能改。
十年面壁,百日鑄劍,面壁十年圖破壁,鑄得良劍斬蛟龍!200天拼搏可以創造奇跡,200天奮斗足以鑄就輝煌。為此,讓我們以理想的名義對自己提出以下5點要求:
一、緊密配合,加強溝通,團結拼搏,眾志成城!
二、志存高遠,腳踏實地,用最穩健的步伐將理想堅持到底!
三、投入專注,心無旁騖。摒棄一切誘惑,簡單生活!
四、抓緊時間,分秒必爭。與強者競爭,向自我挑戰!
五、珍惜考試,調整心態,鍛煉技能,形成規范。向心態多要20分,向細節多要20分,向規范多要20分!
同學們,高考其實和人生一樣,三分憑運氣,七分靠打拼,愛拼才會贏,敢拼一定贏。
我堅信,只要我們努力過,沒有硝煙的戰場上定會奏響屬于我們的凱歌,有限的時間定會在奮斗中走向永恒。讓我們奮斗200百天,讓飛翔的夢在六月張開翅膀,讓雄心與智慧在六月閃光,讓明年6月7日被威中歷史永遠銘記。
謝謝!
高考動員演講稿10
親愛的同學們:
晚上好!新學期已經開始將近一個月,我們高三正以昂揚之態邁著堅實的腳步一路向前。
XX屆的同學們,請站起來,跟著我一起吶喊:
20xx年高考,我來了!我要打敗一切對手,我是學習的王者!高考,我是主宰,我一定能成功!
但我們也要冷靜。俗話說:吃得苦中苦,方為人上人。只有拋灑汗水,淚水,甚至血水才能收獲成功;只有同時具有良好的態度,一流的習慣,堅強的意志,才能鑄造20xx年高考的輝煌!現在我們每個人必須挑戰自己,老師們會掌好懸掛的帆,同學們要握好手中的槳,齊心協力,朝著我們的目標大學校門,挺進!
我們背負的期望不允許我們退縮,我們立下的志向不允許我們猶豫,不要害怕競爭,競爭本來就是生活中的常態。
為了使20xx年高考更加輝煌,請讓我們一起從細小的事情抓起吧!
首先,讓我們謹記,遲到是學習的大敵,是良好班風的大敵,是年級良好風氣的大敵.一個沒有遲到現象的班級,往往會給人們留下良好的印象,往往會營造出令每位家長和同學們都滿意的學習氛圍!讓我們一起努力,杜絕遲到!
第二,讓我們努力形成一切向上,一切向善的良好習慣。心存班級,心存年級,心存學校,心存父母,心存自己。當我們準備做一件事情時,我們要好好考慮有沒有負面影響。比如上課時到食堂吃飯,課上卻啃面包,喝牛奶,不注意身體而拒絕做操,課上睡覺或聽mp3,晚自習時打電話等等。小節不小,讓我們把小節做好,規范自己,提升自己。
第三,練好字,認真完成作業。每天堅持練字5個,每個字練10-20遍,既可平靜心情,也可陶冶情操,提高素養,更重要的是能讓我們在高考中直接受益。高三學年,同學們太累了,但記住完成作業,上交作業,堅持到底,我們一定會得到很大提升。高考成績一定會得到較大提高。
第四,最大限度的利用好時間,尤其是用好早讀時間,自習時間,晚修時間,晚修后9:40以后的時間,誰能充分利用時間,誰就會擁有一個美好的未來。
第五,睡眠要堅持高質量。回到寢室后,一定要抓緊時間休息,這樣才能為第二天學習保證充足的精力,會休息的人才會更好的工作!
今后,我們要繼續加大管理力度。同學們一定要積極配合。對于極少數嚴重破壞校紀校規的同學,年級組和學校將加大懲處力度。
告訴同學們一個消息,我們年級組的管理規則已經出臺,近日將下發到班級,需要同學們認真執行。做一個優秀學生其實不難!
同學們,20xx年高考正微笑著向我們走來,十年磨一劍,取勝在瞬間。檢驗我們三年辛勤學習工作成功與否的關鍵時刻即將到來,我希望大家在最后一年里,集中精力,聚精會神,注意方法,講究策略,頑強拼搏,樹立的人生高標不能降低!
讓我們拋灑汗水,嘔心瀝血,齊抓共管,整體挺進,20xx年的高考一定會因在坐的每位同學而更加輝煌!
高考動員演講稿11
親愛的老師,同學們:大家好
我是三四班吉中浩,首先我要感謝老師和同學們對我的信任,給我這樣一個機會和大家一起分享我在班級工作中的方法;
一:身為班集體中的一員,應當明白自己的責任和義務。俗話說“國家興亡,匹夫有責”,而我想說“班級興衰,我的責任”。我們班委以身做責,做我們班級前進的火車頭。并帶動其他人前進,讓我們班級在這個競爭的 環境中脫穎而出。
二:要提高成績,沒有好的學習環境是不行的,因此,我們班為應以身作則,并管理好班級的秩序,讓同學們在一個有著濃厚學習氛圍的環境中學習,,這是學習進步、成績提高的基礎。
三:其次,我會根據每天所學的內容適當的布置幾道習題進行課后鞏固,是所學新知識不至于馬上忘掉,習題雖少,但是貴在堅持,知識不就是這樣一天一天積累起來的嗎?瘋狂英語的創辦人李洋曾經說過“天才就是重復變數最多的人”。是啊。無論怎樣的知識,只有不斷的重復做、重復想、才能為你所用。
高考動員演講稿12
尊敬的各位領導、各位同事:
大家下午好!
首先,今天我作為教師代表在這里發言,感到十分榮幸。身為教師,教書育人,教出成績是我們應盡的職責,我們也只是做了分內的事,卻受到了學校領導的表彰和獎勵。此時此刻,我心中除了喜悅,更多的是感謝。很感謝學校給予我們的認可和鼓勵。
此時次刻,我很高興,也十分激動。我想用三個詞來表達我的心情。
第一個詞是感謝。我要由衷地感謝領導對我的信任、支持和鼓勵!首先,要感謝學校給了我這樣一個展示自己的平臺。感謝學校領導,感謝孔校長,是孔校長的“馬到成功”給了我足夠的信心,是姜校長嚴謹細致的工作態度給了我強大的底氣,是吳主任埋頭苦干的精神給了我甘于奉獻的恒心。二要感謝身邊的同事,是你們給了我無私的幫忙,每一次成功都滲透著同事們的智慧和汗水,我們出色完成了學校交給我們的任務。
第二個詞是自豪。人們常說,一粒種子,只有深深地植根于沃土,才能生機無限;而一名員工,只有置身拼搏創業的氛圍,才能蓬勃向上!我十分自豪在人生的韶華之年,來到xx中這片沃土。在她的培養、造就下,我才得以成長。
第三個詞是行動。為了感謝領導和同志們對我的信任,為了回報對我的培養,我將把這份感謝與感恩化作行動,勤奮敬業,努力做到更好! “沒有愛,就沒有教育”,是我的座右銘。全國勞模、北師大林崇德教授認為:“疼愛自己的孩子是本能,而熱愛別人的孩子是神圣!”做一名教師,首先就要有一顆愛心,因為教育本身就意味著一棵樹搖動另一棵樹,一朵云推動另一朵云,一顆靈魂喚醒另一顆靈魂。只有當教師給學生以真摯的愛,給學生以親近感、信任感、期望感,學生才會對老師產生依戀仰慕的心理,才能向教師敞開內心世界,我們才能“對癥下藥”,收到應有的效果。
一份耕耘,一份收獲。二十幾年的教學工作,讓我享受耕耘的辛酸和快樂。我們既然選取了教師這一神圣的職業,那么就讓我們攜手共進,風雨同舟;給xx中教育一個奇跡,給自己一個交代,給學生一個未來。我堅信,借助這次表彰大會的東風,在總舵手孔校長的引航下,在我們的奮力搖槳下,xx中一定會揚帆遠航!
高考動員演講稿13
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家新年快樂!
今天,我們有一個盛大的聚會來舉行高考100天沖刺宣誓大會的第20節。在此,我謹代表學校,對三年級的老師們,不計得失,努力拼搏,表示誠摯的感謝,對所有有勇氣拼搏,拼盡全力的三年級同學,表示最美好的祝愿。老師們,同學們,你們辛苦了!
老師們,學校已經給年級組下達了高考的總目標。英山一中要取得新的輝煌,需要我們緊緊盯著目標不放松,要敬業,要快樂,要教書。在百日沖刺的起點,高三教師要忠于職守,精誠團結,言傳身教,腳踏實地,以身作則,為學生提供最優質的服務;班主任要多做深入細致的工作,多了解學生,關心學生,幫助學生。希望在最后的100天里,大家各盡所能,團結協作,努力工作。"甘會努力讓雨變雨,讓桃花變紅。"當學生們得到好消息成為第一名時,學校向你表示祝賀和感謝。
同學們,這100天無疑將是你們學生生涯中最關鍵、最艱難、最難忘的日子。
最后的100天,你首先要精神上拿下高考,每個人都要設定具體的沖刺目標,堅決反對定局論和失敗論!三本沖刺二本,二本沖刺一本,一本沖刺600分。你必須有一個積極的心態去沖刺,去奮斗,去體驗,去享受高考。
在過去的100天里,保持頭腦清醒,雙腳穩定。這一刻,沒有時間自作聰明。要做好每一件事,積極征求老師和同學的意見,主動利用一切可能的時間和試卷反饋結果,彌補漏洞,糾正錯誤,強化考試水平,在高考競爭中取得優勢。
在過去的100天里,你應該安心了。橫向與他人相比,要更寬容,看到他人的優點和長處,積極溝通,發現差距,調整心態,在享受學習的同時保持平和;縱向和自己對比,客觀分析變化原因,反思自己的復習計劃和學習情況,不要偏科,不要僥幸,不要偷懶。
在過去的100天里,我們要充分相信自己的能力,相信老師的指導,昂首面對,勇敢前行。有了自信,就能擁抱成功;只有當你建立了你的信仰,你才能自由。堅定的信念會充分發揮我們的潛力和智慧,讓每個人都成為最好的自己。相信:閃爍的智慧火花一定會點燃千萬道光芒;回蕩的笑聲和歡笑,一定會融化一切的艱辛。
老師們,高考沖刺的鐘聲已經敲響;同學們,高考的號角振奮人心。讓我們用努力創造高考新輝煌,用行動譜寫人生新篇章!
最后,衷心祝愿所有高三學生高考勝利,成為第一!謝謝大家!
高考動員演講稿14
今天距20___年高考還有3天,如果以小時計算還有七十二小時。以前我們談起高考似乎是遙不可及,現在想想高考其實就近在咫尺。同學們,時間不等人啊。輾轉之間,我們即將告別母校。三年,一個成就夢想的三年,就這樣恍如昨天就飄過去了。
作為你們的老師,我今天沒有太多的豪言壯語送給你們,親愛的同學們,三年來的日日夜夜,朝朝暮暮,你的血液已經和母校融為一體,你和這里的一草一木都建立了最純美的感情;學校領導、老師也習慣稱你們為孩子,這里留下了你們最美艷的青春足跡,這里有你創造的最奢華的奇跡,這里留下了你們太多的希望與淚水,以及你們的無邪的歡聲笑語,母校以擁有優秀的你們為榮,老師以有高尚情操的你們而感到驕傲。你們不僅將續寫了一中的歷史,同時老師也相信,你們也將在母校的懷抱里迎來人生的第一個春天。
一、在未來的即將畢業的幾天里,你們要理解愛、珍惜愛。
想一想,學校校長、主任等領導為你們的發展絞盡腦汁,科學地決策高效復習的每一個環節,秉燭討論,絞盡腦汁,科學定位,何其不易?想一想,年級組的值班領導,抓落實、勤檢查、多督促,練就了一雙火眼金睛和一雙不知疲憊的鋼筋神腿,更見其難?你們的班主任披星戴月靜班督促的守護,一次次耐心的疏導心理與你促膝交流,叫過苦嗎?想一想,你的科任老師精心備課,準備每一節備考課,每一次出現問題時的鼓勵和鞭策,他們抱怨過嗎?所有的這一切,都將
消散在一千多個日日夜夜的風塵里,但卻融進了我們的心靈,多少年后,我相信你們還會津津樂道,成為同學聚會、茶余飯后的話題,因為愛所以愛,你們在母校度過了人生的最美好的年華,留下的是刻骨銘心的記憶啊,怎么忘得了呢?三年,彈指一揮間,你從一個毛頭小子成長成為學識淵博、風度翩翩的才子;三年,彈指一揮間,你從一個不諳世事的花季少女成長成為落落大方、舉止不凡的巾幗棟梁。你們的每一個成長的腳步都充滿了老師的期待,領導的關懷。于丹教授在百家講壇中提到“與你最近的人是最傷不得的。”無論是誤會還是不滿,其實都是愛的另一種表現形式,所以我說,同學們,你們要懂得愛珍惜愛。
二、在未來的即將畢業的幾天里,你們要調整心態、充滿自信。
作為陪伴你們三年的老師,此時此刻只想送上我們最深深的祝福,因為你們在即將的七十二小時后走進人生的考場,接受人生的檢閱。學校領導、老師和你們的親人一樣,有的只是焦渴的期待和衷心的祝愿。真心祝愿你們在經歷了三年的高中之后收獲你應該收獲的碩果,拾取你內心千萬次呼喚渴望的夢想。老師就一句話,孩子,相信自己,你們是最棒的。
同學們,三天不同于三十天三百天,現在最重要的就是調整心態,充滿自信。
有的同學此時還沉湎與對過去的荒廢大好時光的愧疚上,當高考真正走來的時候頓感茫然,但這有意義嗎?這樣能讓你高考獲得好成績嗎?因而不如達觀一些,丟了三百天至少我還有三天,三天,坐火
車出行可以從哈爾濱到拉薩,幾乎跨越整個中國,三天,潛心研究的科學家能夠收獲最后的研究成果;三天,對于懶漢就是睡不醒的回籠覺,對于勤奮者來說,就是實現奇跡的助推器。只有重視每一分每一秒的準備者才能成為競爭的王者。所以三天要知道珍惜,查漏補缺、臨陣磨槍才能盡展英雄本色。
對于學習相對優秀的同學,更不必杞人憂天庸人自擾,高考和平時的考試沒有什么區別,如果說有區別,最大的區別就是高考能把你優秀的你送進你朝思夜想的大學校園,僅此而已。與其自己困擾不如放手一搏,即便是輸,輸也要輸得坦然,贏,當然也要贏得心安理得。高考沒什么,一切都會過去。
自信人生二百年,會當擊水三千里。自信是歷史上所有成功者的不二秘訣。保持高度的自信,始終處于最佳的競技狀態,你就成功了一大半。愿同學們揚起微笑走進考場滿懷信心迎接挑戰。
三、在未來的即將畢業的幾天里,你們要排除干擾、科學準備。
考前三天,考中兩天。五天時間要排除一切外界干擾。無論是飲食還是外在的壓力,理性智慧的你們一定要梳理好自己該做什么不該做什么?哪些事對高考有利,哪些事對高考有消極影響?
喜歡看動物世界的同學都記得這樣的場景:在一望無際的非洲拉馬河畔,一只非洲豹向一群羚羊撲去,羚羊拼命地四散奔逃。非洲豹的眼睛盯著一只未成年的羚羊,窮追不舍。在追與逃的過程中,非洲豹超過了一只又一只站在旁邊驚恐觀望的羚羊。但對那些和它挨得很近的羚羊,它卻像沒看見一樣,一次次放過它們。終于,那只未成年的羚羊被兇悍的非洲豹撲倒了,掙扎著倒在了血泊中。
三天時間,對于參加高考的你們來說重要不言自明。專注做一件事往往會取得意想不到成功,一旦分心出現問題你所有的努力都將會付諸東流。三天時間,合理飲食,注意飲食安全,不與他人爭執斗氣,注意交通安全,注意勞逸結合,注意感冒生病,注意知識補差的平常心態,不驕不躁,注意處理同學之間的正常交往等等都會成為你高考成功籌碼。
三天的時間需要你平靜心態,排除干擾,你才能暢游高考,有了藐視一切的創造奇跡的作為。
同學們,高考專家說了這樣一句話:“高考,四分考實力,六分考心理。”我送大家十六個字:“強化信心,優化情緒,進入狀態,充分發揮。”親愛的同學們,放心地去拼吧!父母親人溫暖的目光是你們前進的風帆!我們堅信,你們一定不會辜負親友的囑托,母校的期盼!親愛的同學們,奮勇地去搏吧!你們的父母、母校的全體師生,都是你們的堅強后盾!我們堅信:你們一定能在高考中力挫群雄,捷報頻傳!
最后送大家一幅對聯,上聯是:“書山比豪氣,看咱一中學子登頂折桂”;下聯是:“學海競風流,瞧我高三同學劈浪奪魁”;橫批是“金榜題名”。
謝謝大家!
高考動員演講稿15
老師們,同學們:
今天,我們在這里舉行XX屆高三畢業典禮暨高考動員大會,我首先代表校長室和全體老師向同學們表示誠摯的祝愿,祝賀大家順利地完成高中學業,走向更廣闊的世界!
有人說,青春是一本太倉促的書,是的,三年一千多頁就這樣匆匆翻過,但在天中這所底蘊豐厚、傳統優良的現代校園里,在良好校風的熏陶下,在老師們的耐心指導下,同學們勤奮、刻苦、團結、友愛、進取、向上,從少年走向了成年,從幼稚走向了成熟。在三年的求知路上,留下了同學們青春的風采,執著的追求、拼搏的精神、收獲的喜樂、難忘的友情。同學們用自己的心和情,調和著最豐富的色彩,描繪著最絢麗的青春。在這里,大家鍛煉了生活的能力,學會了讀書的方法,養成了健身的習慣,懂得了做人的道理,用激情和努力為自己開辟了一方新的天地,也給學校帶來了青春的活力,帶來了多彩的記憶!學校的歷史將會永遠的記住你們——XX屆的同學!相信同學們此時此刻,正滿懷信心,迎接挑戰,相信同學們一定能奪取高中階段最后的勝利。
三年來,全體任課老師與同學們同甘共苦,在你們身上傾注了無數的心血,用嚴父慈母般的愛關注著你們的成長,用科學嚴謹的教育教學藝術教給你們知識和能力,千方百計為你們搭建成材的平臺。相信同學們會永遠記住這一種情份,伴隨自己的人生路。
今天的畢業典禮,意味著同學們的高中生活就要劃上一個句號了,但這并不意味著你們學習生活的結束,而是一個全新的開始,因為,你們將從此走向社會,在紛繁復雜的大千世界中,再去學習生存的本領,用一生去閱讀社會這本大書。我相信,有天中三年的磨礪和熏陶,有天中三年的鍛煉和打造,你們的骨子里已經融進了頑強進取的補天精神,前面的一切完全可以從容應對。從這個意義上說,你們在天中三年所學到的知識是你們一生中獲取的最寶貴的財富。
在你們即將離開母校的時候,我真誠地希望——
希望你們在今后的日子里,能永遠正確的認識自己,能真正認識自己的人才會是真正能夠取得成功的人!不要把自己看得太高,過高的估計自己會使自己目中無人,要記住,就在你的周圍,就會有很多值得你敬佩和學習的人!不要把自己看的太低,謙虛是一種美德,但缺少自信將使你一事無成!
希望你們在今后的日子里,不要害怕生活中出現的每一個困難、不要害怕每一次的挫折,生活不會是永遠一帆風順的,困難和挫折對于意志堅強的人是一種磨練,他會激發你的潛力,增長你的才干,提升你的境界,并最終擺脫困境,取得勝利。
希望你們在今后的日子里,善待你身邊的每一個人,不要過多的去想別人怎樣對你,而要多想你怎樣對人,善待別人會使你感受到朋友的真誠、感受到生活的快樂,更會讓你的生活充滿愛!
最后,我借用一首詞與大家共勉:
十年寒窗路漫長,好青年,當自強,披荊斬棘,斗雪雨風霜,耐得十年磨一劍,刃似雪,氣如霜。
江風海韻著華章,校風正,傳統良,求真務實,育英才棟梁,笑看天中桃李花,遍天下,競芬芳。
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