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班級競選班干部的演講稿

時間:2022-08-05 14:21:16 演講稿 我要投稿

班級競選班干部的演講稿(精選26篇)

  演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在當下社會,接觸并使用演講稿的人越來越多,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的班級競選班干部的演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

班級競選班干部的演講稿(精選26篇)

  班級競選班干部的演講稿 篇1

敬愛的老師、親愛的同學們:

  你們好!

  今天,我能站在這里參加這次班長選舉,既高興又自豪。

  我叫xxx。我以前的性格內向,做事缺乏信心,膽子也比較小。特別在課上,老師提問時,生怕答錯,回答的聲音很小。

  現在的我已經不想像以前那樣,想通過這次競選班長的鍛煉,將自己搖身一變,成為一個活潑開朗、積極樂觀的孩子,希望同學們相信我,讓我擁有這個鍛煉的機會。

  這次競選班長,讓我悠然想起香港特別行政區剛剛結束的特首選舉。曾蔭權先生的競選口號是“我會做好這份工作”,在這里,我也這樣跟大家許下諾言“我也會做好這份工作”。

  假如我真的當選班長,我會團結其他班干部,同心協力搞好班級的紀律、衛生、學習成績,維護班級的榮譽,開展豐富多彩的活動,增強同學們的集體榮譽感。同時,我會動員、組織成績好的同學,主動去幫助成績稍欠理想的同學,讓大家的成績共同提高,因為學習才是我們學生的主要任務。

  假如我當選了班長,我會成為老師和同學們溝通的橋梁。有時候,同學對老師或學校有一些想法,但他們不敢跟老師說,誤會積壓在心底,慢慢地造成了對老師的反感,從而影響了師生關系,大大降低了學習的效率,此時,我會及時把同學們的意見反饋給老師,也會及時把老師的設想跟同學們溝通,這樣,我們班級就會變成一個優秀的班級。

  假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將不斷自我糾正,爭取進步,決不氣餒,下屆再選。

  最后,我再次真誠地希望同學們選我當班長,讓我做同學們的忠實“仆人”。

  謝謝大家!

  班級競選班干部的演講稿 篇2

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我叫陳建富,是五年級二班的一名學生,今天我之所以敢于競選班干部,是因為我對自己有信心,我認為我自己有能力勝任宣傳委員。

  走進玉海二學已經有五年的時間了,在老師們的教育與幫助下,我已經完全適應了這個環境,讓我消除了剛進校門時的陌生。

  如果我競選成功,我一定會為班級出謀劃策,盡心盡力的工作,努力做好老師的得力小助手,還會全心全意地為同學們服務。并且改正自身存在的種種缺點,做好同學們的領頭雁。

  如果我競選失敗,我也不會氣餒,這說明我與這個職務的要求還有一定的差距,我會靜下心來去找差距,并在今后的日子里,努力拼搏,縮小差距,爭取下一次競選成功。

  班級競選班干部的演講稿 篇3

老師們,同學們:

  大家好!

  這次,我很榮幸站在這里競選班干部,我感到很激動。這次,我競選的職位是衛生委員。可能,在別人眼里,衛生委員只是個很臟、很累的職位;而在我眼里衛生委員是個光榮的職位,因為這是個實實在在為大家服務的職位,而我也很愿意在這個服務者。

  如果我做上了衛生委員,我會盡心盡力地為大家服務,就不辜負大家對我的期望。如果我做上了衛生委員,我會做好我應做的事,如:監督大家做好個人衛生;請值日班長好好打掃衛生;同學出去春游、秋游,讓大家保護環境衛生等等。如果地上有垃圾,我也會彎腰撿起,讓我們的班級和學校變得更美好!

  如果我沒有被選上,什說明我做的還不夠好,我會改正我自身的缺點,做得更好,更上一層樓。我相信遲早有一天,我會被選上的!

  謝謝大家!

  班級競選班干部的演講稿 篇4

尊敬的各位班級老師、同學:

  大家好!

  我叫陳馨語,是葛沽實驗小學五年三班的同學。今天站在這里競選大隊長,我很激動,也很緊張。因為我知道擔任大隊長是一種榮譽,更是一種責任。

  從一年級開始,我一直擔任班長。班級老師經常告誡我:當班干部,要腳踏實地、以身作則。因此我處處嚴格要求自己,無論班上的大事小情,我都認真對待,從來沒有一絲松懈。這幾年來,我先后被評為區級三好學生、區級孝敬標兵、市級文明學生。今天,參加大隊長的競選,我相信自己能夠承擔起這份責任,成為大隊輔導員的小助手。

  平時,我喜歡唱歌、寫作、繪畫,還利用業余時間學會了游泳。在媽媽的影響下,我逐漸成為一名小國學迷,背了不少唐宋詩詞。借助這些活動,我開闊了眼界,提高了認識和審美能力。

  一位外國學者說過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有一定的才華,你就應該爭取擔當這個或那個職務!边@段話鼓舞我大膽報了名,參加這次競選活動。

  如果有幸當選,我將以良好的精神狀態,積極的工作態度,想方設法幫助大隊輔導員搞好少先隊的各項活動,豐富校園生活。

  如果我落選了,也不會灰心,仍然會是學校各項文體活動的積極支持者。

  謝謝!請隊員們、同學們相信我!支持我!

  班級競選班干部的演講稿 篇5

尊敬的老師,親愛的同學們:

  你們好!我是xxx,今天我站在講臺上進行班干部競選演講。我要競選的職位是班長,此時此刻我很激動,也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位,但是也需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。雖然我從為擔當過這個職位,但是我要去嘗試,我要讓我童年的日記里留下為全班同學服務的美好回憶,大家是否給我這個機會呢?

  我熱情開朗、熱愛集體、團結同學,擁有愛心,我的缺點是聽不得別人說我什么,但是在未來的日子里,我將改掉這些毛病。

  假如我競選成功當上了班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我將幫助每一位伙伴,當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有缺點,我將繼續自我完善。

  老師們,伙伴們,信任我,支持我,請投我一票謝謝大家!

  班級競選班干部的演講稿 篇6

敬愛的老師、親愛的同學:

  大家好!

  我叫xxx,今年12歲。今天我十分榮幸的站在這里,和大家一起競選班長。我沒有什么特長,只是平常愛看看小說、寫一些文章。我有繁星般的愛好如:愛游泳、愛打乒乓球、愛聽音樂。我真不是王婆賣瓜——自賣自夸,我最大的特點就是:十分有責任感。

  假如我當上了班長,我一定會為同學服務,當好老師的小助手。希望大家相信我,把你們手中寶貴的一票,投給我。

  謝謝!

  班級競選班干部的演講稿 篇7

尊敬的班級老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我今天要參加競選班長職務。我相信憑著我的勇氣和才干,憑著我堅強的毅力和勇于拼搏的決心,這次演講帶來的必定是下次的就職演說。

  我之所以競選班長職務,是因為我的學習成績優秀,是同學們的好朋友,班級老師的得力小幫手,我的領導能力也很好,可以帶動全班同學一起學習。我熱愛這個集體,責任心強,對班級老師的工作認真負責,從不拒絕。

  如果班級老師與同學們認為我能干好這項工作,請大家支持我,投我神圣的一票。如果競選成功,我會努力做好以下三點:

  1、加強學習,嚴格要求自己

  2、關心集體,團結同學

  3、與其他的委員合作,配合做好班里的每一件事,幫班級老師出主意,想辦法,多做事,讓同學們滿意,讓班主任放心。

  如果沒有競選成功,說明我還要努力,下次我會繼續競選。

  相信我,一定能成為這個班的領導者。

  班級競選班干部的演講稿 篇8

老師們,同學們:

  你們好。

  我很榮幸能站在這競選班委,班委,對于好學生來說,個個都想要競選當上。

  當上班委,我會做到以下幾點;

  1、為班上的同學服務,有問題可以向我提問,我們可以一起討論,學習困難的人,我可以幫助他們。

  2、我會幫助同學們打掃衛生,幫助他們解決問題,有什么煩心事可以跟我訴說,我可以幫你們解解悶。

  3、跟同學建立好關系,讓班級體更融洽,讓同學們保持友好的關系。

  如果我競選上班委,我會做到最好,如果我沒有競選上班委,我也會努力做好每一項該做的工作,請大家投我一票,謝謝。

  班級競選班干部的演講稿 篇9

同學們:

  你們好!

  今天我是第一次參加班干部競選,也是我第一次站在講臺上,我此時的心情既緊張又興奮。或許你們會很驚訝,我競選的崗位竟然是衛生委員。有的同學可能會暗自發笑:勞動不是很積極的人也能當勞動委員!但我確信以自己的能力一定有資格當勞動委員。盡管講臺上還有許多能力強的人來當勞動委員,但我毫不畏懼,相信在我的努力下,一定能當上勞動委員。

  我競選勞動委員的原因有兩種:第一種原因是我競選上了勞動委員以后便可以掛上那富有榮譽感的二劃頭標志,當然我也不會因此而驕傲自大,我也會背負著責任感,管好班級的衛生情況。第二種原因是我當上了勞動委員以后,就可以為班級服務,當老師的`小助手了。我會抓住這個千載難逢的機會,當好這個勞動委員,為班級爭光。

  如果我當上了勞動委員,我會每天管好班級的衛生情況,把教室打掃得一干二凈,不使班級因衛生而扣分。我還會給班級買一把掃把,供班級使用,爭取當一個稱職的勞動委員。如果我沒有當上勞動委員,我也不會氣餒,不會自卑,在每周輪到我值日的時候,我會積極地做值日的時候,我會認真地做好值日。

  我的優點說完了,希望大家投我一票。我一定會做好這個勞動委員的。

  班級競選班干部的演講稿 篇10

老師們、同學們:

  大家好!

  我是四年級10班的一名學生,在這個春意盎然的四月份里,我有站到了這里,不為別的,就是為了競選中隊長。

  我是個活潑開朗的孩子,善于和同學交往,在班級里,我成績優秀,科科都在90分以上,而且準敬,團結同學,在家里聽父母的話,幫父母干一些力所能及的事。我能約束自己,無論是下課還上自習課,我總是按的要求去做,約束自己不和同學隨便說話。現在我是學習委員,我從剛上任的時候不適應與工作不認真到現在的工作井井有條,認認真真,我真正成了老師的得力小助手。

  假如我是中隊長,我會用一片真誠的心對待班。假如我是中隊長,我會協助老師把班里的各項活動搞好。假如我是中隊長,我會協助勞動委員把班級的衛生搞好。假如我是中隊長,我會管好班里的紀錄,幫紀錄差的同學改掉愛說話的壞習慣。假如我是中隊長。

  如果競選成功,我會用熱心幫助班里同學,做好自己的本職工作,用行動影響大家,帶動大家!請大家看吧,我會珍惜這份工作把班級管理好的!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  班級競選班干部的演講稿 篇11

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好,我叫譚俊瑤,今天,我競選的班干部是班長。拿破侖有句名言:“不想當將軍的士兵不是好士兵”。我認為班長是架在老師與同學之間的一座橋梁,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷。我認為班長是一個班級的核心人物,應該具有統御全局的大德大能。我相信自己是夠條件的。

  首先,在上小學時,我就當過班長,可以說,如何當好一名班長,我已經具有較高的組織能力和協調能力,并有很豐富的經驗,我完全有能力處理好班級的各種事務。憑借這一優勢,我會做到將班委一幫人的積極性都調動起來,使每個班委揚長避短,互促互補,形成拳頭優勢。我還具有較強的應變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發事件。

  其次,因為本人性格開朗、興趣廣泛、喜歡寫作、能歌善舞,在小學時,我個人曾經在作文、畫畫、奧數、演講等方面的競賽中,多次榮獲市、區、校一、二、三等獎。還被評為湘潭市的”三好學生”。

  我競選班長的目的是處理好班級的各種事情,搞好同學之間的關系。班長是一個班集體的領頭羊,有責任管理好班級事務,處處維護好班級榮譽。我的治班總綱領是:在以情聯誼的同時以“法”治班。如果我能當上班長,我會平等地對待每一位同學,我保證在任何時候,在任何情況下,想“同學們之所想,急同學們之所急”;假如我是班長,我會在自習課上阻止那些說話和亂做小動作的同學,讓自習課保持安靜;當同學之間發生矛盾時,我會想包公那樣,大公無私,決不怨枉一個好人,也決不放過一個壞人。主動調解矛盾,化干戈為玉帛;如果我當選了班長,我會帶領大家,做有意義的事情,為有困難的同學奉獻愛心。

  同學們,請相信我,投我一票,給我一次鍛煉的機會吧!我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,我們的班級工作一定能搞得十分出色,我們的班級一定能成為文明班級的!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  班級競選班干部的演講稿 篇12

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我叫洪曉露,我競選的職位是組長。大家可能會覺得這樣一個小小的官,沒有什么好當的。而在我看來,這樣的一個官,是最讓我追求的。

  先說一下我為什么想當組長。我當組長最大的目的就是為同學們服務。我不僅僅是為了幫助老師,還想為同學們在學習上創造方便。每當我為同學們服務的時候,總有一種特別開心的感覺。我想:“這應該就是當組長的快樂吧。”

  想要當上組長,必須具有一定的優勢,我就具備組長的優勢:我不會磨磨唧唧,等到放學了,還沒將同學們的作業交給老師;我不會馬虎,哪些同學的作業沒交都忘了告訴老師:我更不會撒謊,把沒交作業的同學不告訴老師。這就是我當組長的優勢。

  如果我當上了組長,我一定不負同學們的期望,認真做好組長的職責。以前我所擁有的優勢,在當上了組長后,要更上一層樓。我還會時時刻刻鞭策自己,發現自己的不足,使自己更加努力的學習和工作。就算我沒有競選上,我也不會灰心,因為那說明我還有不足,還不夠努力。我會繼續努力,永遠不會放棄,直到你們認可。

  請大家投給我這珍貴的一票!謝謝大家!

  班級競選班干部的演講稿 篇13

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  非常榮幸能參加這次競選班干部的活動,在這次活動中,我想競選的是副班長的職務。

  我之所以想當副班長是因為,每當看見副班長早讀時站在講臺上,當著小老師管理班級時,我就羨慕不已。每當看見副班長記名字時,我都暗下決心,一定要繼續努力,爭取當上副班長。

  競選這個職務,我知道副班長的職責是什么:首先,每天早晨要早早地到校,管理班級的早讀,讀書好的同學記在心里,不讀書的則記在黑板上,當然,遲到的同學也要記在黑板上。其二,每節課之前,只要老師還沒來,都要站在講臺上,把遵守紀律和搗亂的同學都記下來,當好副班主任,當好老師的得力小助手。

  在生活中,我性格很活潑、很開朗,喜歡和同學嬉笑打鬧,也喜歡交朋友;在學習上,我一絲不茍、積極向上,喜歡幫助別人;我從小就愛操心、愛管一些事;我很公平,不會覺得她是我的好朋友,扣分的時候就不給她扣;我會管理,我知道怎樣幫助老師管理好班級,我覺得我有能力干好副班長這個職務。第二,我的作文經常發表,在“書香班級”和“博客之星”的評選中多次獲獎。我想,當班長就是要給同學們做榜樣,我相信,只要我一直努力帶著這些優點,能競選上副班長,就能帶動同學讓我們五年級一班共同進步!

  當然,假如我當上副班長后,我不會驕傲,而是虛心地繼續干好的我工作。假如我當上了副班長,就會馬上制定出一個方案:早晨,我會早早地來到學校,如果有同學來了,我就帶著他們讀書。當看到他們開小差時,我第一次會提醒他們;第二次我會迅速把他的名字記下來,如果他及時改正了錯誤,我會把他的名字擦掉。每天下午,我會去老師辦公室,認真地把一天的情況匯報給老師,當好老師的小助手。

  假如競選失敗了,我不會放棄,也不會抱怨,而是趕快找出我不足的地方,爭取能再爭取到別的職務,為我們班盡自己的一份力。

  人外有人,天外有天,我會繼續努力,繼續進步。希望大家能支持我,多投我一票,謝謝大家!

  班級競選班干部的演講稿 篇14

尊敬的老師親愛的同學們:

  大家好!我叫xxx,今年已滿8歲,祖籍是山青水秀的湖南常德。今天我競選的職位是班長。

  首先,我認為心目中理想的4(5)班長應該是這樣的:至少具備3顆心。

  第一顆心:勤奮學習、積極進取的——上進之心。班長應該熱愛學習,喜愛運動,把一種積極的學習精神狀態傳遞給大家,讓我們的班級成為學習上最優秀、運動上最出色的班級。雖然我的學習成績不是最好的,但如果我能做班長,我有信心帶給大家良好的學習氛圍。

  第二顆心:服務班級、服務同學的——奉獻之心。班上有許多的班級工作,如:組織課外活動、協助老師工作、幫助有困難的同學等。需要付出更多的時間和精力,如果能有幸成為班長,我愿意拿出自己更多的時間為大家服務!有什么困難,就找白佳鑫吧。

  第三顆心:快樂生活、快樂學習的——快樂之心。一個班集體,大家勤奮學習的目的是為了更加開心快樂的生活,如果我做班長,會建議大家一起在圖書城看書,或去農家小院了解蔬菜的生長知識,或在湖南音樂廳欣賞大氣磅礴的交響樂。

  曾有一個人這樣說:只有在學習工作中注入游戲般的熱情與專注的人,才是一個真正快樂生活的人。如果我當班長,我一定會協助班主任,團結同學,把我班打造成一個團結、快樂、上進的大家庭!請大家給我一個為大家服務的機會,投我一票。

  祝同學學習愉快,老師天天快樂,謝謝大家!

  班級競選班干部的演講稿 篇15

各位老師,各位同學:

  大家好!當春天步履輕盈的走來,我們開始了新的學期,同時也迎來了少先隊大隊干部競選活動。我是x年班的班長,叫xxx,相信有很多同學都認識我!今天我來參與競選的目的只有一個:為同學服務,做老師的好幫手。我自信有老師的支持和同學的信任,我一定能夠做好這項工作。

  我認為自己能夠勝任大隊長這個職務。首先我擔任班長工作已經有3年了,我熱愛我的工作,積累了很多的管理經驗、提高了自己的工作能力。活潑開朗、興趣廣泛的我積極參加學校開展的各項活動,在活動中盡情施展自己的體育、文藝活動中取得了很好的成績。不斷鍛煉、充實著自己。此外,在活動過程中,我學習上也絲毫沒有松懈,成績現已躋身年級前茅,我認為我有著足夠的時間和精力在學習之余協助大隊輔導員老師開展各種活動。

  在班級中,我是班主任老師的得力助手,工作中,我一點也不覺得累,為了班集體,為了同學,是值得光榮的、值得驕傲的。每當看見同學的進步,看到老師開心的笑容,我總能感覺到幸福。

  假如我當選,我將時時要求自己"待人正直、公正辦事";要求自己"嚴于律己、寬以待人";要求自己"樂于助人、尊重老師"總之,我要力爭成為一名優秀的學生干部。

  是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是大隊干部,我就要成為一名出色的領航員!

  各位領導、老師,你們所期望的大隊干部,不正是敢想敢說敢做的人么?我十分愿意做你們所期待的公仆、助手。謝謝大家的信任!

  班級競選班干部的演講稿 篇16

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好,我叫徐海翔,我演講的題目是“當老師的小助手為同學服務”。今天我之所以敢于競選班干部,是因為我對自己有信心,我認為我有能力勝任衛生委員這個職務。

  我是一個興趣廣泛的人。平時除了喜歡學習課本知識外,還喜歡畫畫、下棋,航模。我正直,善良,有自己的見解。從不說假話,知錯就改,善于團結同學,更愿意幫助同學。我的優勢是:辦事認真、負責,老師交給我的工作我都會努力把它做得更好。

  我競選的職位是衛生委員。我理解衛生委員的職責是:黑板搶著擦,指甲勤檢查,抹窗拖地都不怕,班級環境頂呱呱!

  我喜歡勞動,如果我做了衛生委員,我會起帶頭作用,每天早早到校,認真管理班級的衛生狀況、合理安排同學值日,并認真檢查,整理好清潔用品,努力為大家創造一個整潔優美的學習環境。我的目標是:讓我們班的衛生是全學年最棒的!如果你支持我,就把你寶貴的一票投給我!謝謝大家!

  班級競選班干部的演講稿 篇17

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!我叫xxx,是x年級七班的學生。

  我是一個自信、活潑、開朗、熱愛學習、熱愛勞動、獨立性強、樂于助人、興趣廣泛、誠實聽話的好孩子。為了能夠更好地鍛煉自己、提升自己,今天我站在了這里競選班干部。

  當選班干部是我入學以來一直向往的目標。在我心里,班干部是老師和同學們之間的橋梁,他需要有良好的行為習慣、優異的學習成績、勤奮刻苦的學習精神、以及獨特的能力,更需要老師的認可和同學們的喜愛。為此,我將努力學習、積極進取,繼續發揚優點,虛心接受批評,找出缺點并及時改正。 假如我被選為班干部,我將嚴于律己、寬厚待人、以身作則。帶領同學們在老師辛勤地教育下刻苦學習、注重禮儀、規范習慣、團結同學,為老師、為集體、為家長爭光,做老師的好幫手,同學的好伙伴。請老師和同學們能給我這個寶貴的機會,也請大家相信和監督我。

  班級競選班干部的演講稿 篇18

各位老師、各位同學:

  大家好!

  我是xxx,我是一個活潑可愛的小女孩,我最喜歡的人物是白雪公主。我長大了的理想是當一名老師。

  我現在可以寫一手漂亮的鉛筆字,畫畫很棒,我 會算珠心算,所以我的口算很快。我很好動,喜歡打羽毛球、溜冰、跳舞。總之,我是一個人見人愛的小機靈,我能給每個人帶來快樂。今天我來競選班干部,我相信我能勝任。因為我能干,能出色完成老師交給我的任務。我有愛心,能幫助同學們,讓同學們能一起提高,大家一起努力把我們的xx班,把我們的江寺小學建設的更好。

  所以請大家支持我吧!我的演講完了,謝謝大家!

  班級競選班干部的演講稿 篇19

老師好,同學們:

  你們好!

  我是邵xx,作為東四九條小學五年級1班這個快樂大家庭成員之一,我今天競選崗位是我們班班長。

  我大家在一起共同學習,共同進步,共同度過了4個年級,了解大家就像了解自己一樣,我們五年級1班是一個大集體,每個人都有很多優點,我也不例外,在學習方面,雖然只是初出茅廬,但我會繼續努力,爭當班里領頭人,如果我成為班長,我要做第一件事就是盡力發揮我們班每一個同學長處,讓我們共同進步,比如,我會在老師幫助下成立多個互相學習小組,相互鼓勵,共同進步,如,組織班內建立語文園地數學廣角英語天地等興趣小組,并組織成立班內“民主”投票意見箱,周五對集中意見建議組織大家共同解決問題。

  總之,在我們大家進入小學五年級后,有一個怎樣班長對我們大家都很重要再過兩年,我們每個人都要面臨小升初考試,因此學習進步是對我們第一要求,但是,個人進步只是小進步,只有大家共同進步才是大進步。如果我成為班長,我還會努力成為同學們老師溝通橋梁,我會將同學們對老師建議積極老師溝通,會將老師困難組織大家共同分擔,會努力使每個同學都感受到尊重,并使每個同學都積極承擔自己責任,因為,我們長大了!

  最后,感謝老師能給我們提供這樣一個展示自己愿望機會,希望大家能投上神圣寶貴一票,謝謝大家!

  班級競選班干部的演講稿 篇20

尊敬老師,親愛同學們:

  大家好!

  今天我競選是班長一職。我在小學就一直擔任班長職務,我覺得這是我優勢以基礎,我來參競選目只有一個一切為同學服務。我自信在同學們幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內驅力,當我走向這個講臺時候,我感到信心百倍。

  拿破侖有句名言“不想當將軍士兵不是好士兵”。我認為,班長不只是個稱號,不只是個光環,它背后有實質性內容,同學們息息相關。所以,假若我當選,我不會讓這個“長”成為一個虛名。

  班長應該是架在老師同學之間一座橋梁,是老師得力助手。不過,我得先從自我做起,嚴格要求自己,起表率作用;其次,我會在任何時候任何情況下,都能想同學們之所想,急同學們之所急,敢于堅持原則,敢于積極為同學們謀求正當權益。班長作為一個班集體帶頭人物,我有能力處理好班級各種事務。

  班長作為一個班級核心人物,應該具有統治大局才能,我相信我是夠條件。首先,我有能力處理好班級各種事務。因為我自認為我具有較高組織能力協調能力,憑借這一優勢,我保證做到將班委一班人積極性都調動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優勢。其次,我有能力處理好班級各種事務。因為本人具有較高組織能力協調能力,憑借這一優勢,我保證做到將一班人積極性都調動起來,使每個班成員互相督促,互相學習。

  我因為擔任過班長,有一些經驗,這是好處,正因為這個,我有著敢作敢為闖勁。但是,我又對擺“官架子”看不慣,不來,因此,我口號是“做一個徹底平民班長”。班長應該是老師小幫手,能向同學們傳達老師旨意。我保證做到在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急”。

  也許,在我說出這番“豪言壯語”后,有些人會暗自發笑他怎么這么自負!可是我想說,這不是自負,這是自信!一個人如果連自己都不相信,那么他就沒有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以能夠站在這里,大部分是由于我自信!當然,能力也很重要,因為一個人信心能力永遠是成正比。

  我們班委會將努力成為學校領導班主任學生之間一座溝通心靈橋梁,成為師生之間紐帶,成為同學之間“工會”,成為同學們努力加壓“催化工廠”,成為“扶正壓邪顧全大局”戰斗堡壘!

  請大家相信,我會是一名班長,上配合領導老師,下組織同學們把學校工作做得細密周到有條不紊,擔我職負我責,我還會其它各部委員密切配合,讓我們班級規范每一位同學舉止日常行為,做到“德”。我會用自己努力為自己贏得尊嚴威望,贏得信譽!

  我演講完畢,謝謝大家!

  班級競選班干部的演講稿 篇21

尊敬老師,親愛同學:

  大家好!

  又是一個新學期,又是一個新開始,一切將重新開始,這個學期,紀律委員——是我要競選班干部。

  我熱愛集體團結同學。但我也有許多缺點,在班里,我不算是最好,但我相信,在以后日子里,我會是最努力。假如我當上了班干部,我會更加嚴格要求自己,為同學們樹立榜樣,提高大家學習成績。相信在我們共同努力下,人人都能發揮自己聰明才智,使我們整個班級變成一個團結向上積極進取集體。做事要腳踏實地,一步一個腳印去做。這是小時候父母常對我說一句話,我是一個做事十分認真踏實人,任何事不做則已,做則一定做好。也許我不是最,但只要我認真,用心去做了,那么我一定是最出色!

  紀律委員,不言而喻,就是要管紀律,做同學們守紀榜樣,如果當上了紀律委員,我會把班級紀律管井井有條,我會鐵面無私,不因為誰是我最好朋友,就會原諒他過錯。

  作為一個干部,最主要是自己想要管好自己,不管別人聽不聽你話都要先管好自己,只有管好自己,才能管好別人。有個成語叫以身作則,竟然當上了干部,所以應該自己先做榜樣,這樣話,別人才會好起來;不然話,自己帶頭吵,不僅自己不管好,而且班級也會被帶很亂。

  如果沒有評到紀律委員話我也不會灰心,因為自己總有一天會評到,就像愛迪生發明電燈一樣,即使第一百次失敗了,但第一百零一次也許會成功,我們不能一次評不上就放棄了,而應該堅持不懈,這樣就會成功。不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔當這個職務。如果大家對我有任何意見,都盡管向我提出,我一定接受并改正。我知道,再多燦爛話語也只不過停留在這一刻,樸實行動才是開在成功之路上鮮花。所以說,如果我當選話,請老師同學們相信我,我一定會言必行,行必果。最后,我真誠希望大家能給我這次展示能力機會,支持我,同學們,請為我投上你最誠摯一票。我演講完畢,謝謝大家!

  班級競選班干部的演講稿 篇22

敬愛老師親愛同學們

  你們好!

  每一次準備競選班干部,都讓我對自己作一次總結檢查,總結過去成敗得失,檢查自身優點缺點。每一次準備競選班干部,又是對我再一次鼓勵鞭策,讓自己在困難面前自信滿滿,讓自己在膽怯前雄心勃勃。戴爾卡耐基曾說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。所以我又一次鼓足勇氣站在了這個講臺上大家一起,來競選班干部。

  金無足赤,人無完人。每個人都不會是十全十美,我之所以站上臺來競選,并且是競選“紀律委員”這個職位。就是希望我當上了這個職位之后,在課堂上,在學習中,在生活里,在檢查大家同時,首先聯系到了自己,時時刻刻為自己敲響警鐘,每時每刻鞭策著自己,然后大家一起學習,共進步。雖然我有一籮筐缺點,但我也有一些優點,例如語文課上發言積極,管理能力強,作文寫不錯等等……最重要是,我有一個積極為班級榮譽而努力決心!

  有人說得好“既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路!比绻前喔刹浚揖鸵蔀槔蠋焸冃褪滞瑢W們大公仆!當然,一個人能力是有限。眾人拾柴火焰高,一個班級只能來自班干部領導全體同學共同努力。

  如果這次競選成功了,我將認認真真,踏踏實實地履行自己諾言,嚴格要求自己,干好紀律委員工作。并請老師同學們支持監督我。如果我競選失敗,說明我有很多地方還達不到老師同學們要求,我會把它看成是一次改正提高自己機會,并會加倍努力,爭取今后不斷地完善自己。

  豪言壯語不如一次行動,信誓旦旦不如一個表現。最后我只想在競選班干部時說一句,那就是給我一次機會,我將還你們一個滿意!請大家投出神圣一票吧!謝謝大家信任。

  班級競選班干部的演講稿 篇23

各位老師,各位同學:

  “路遙知馬力,日久見人心”,經過一個月相互認識,大家對我也有了一定了解,我以前工作是否令大家滿意,我想都有一個清晰判斷。我一直以此追求幾種立身能力組織管理能力,文筆能力,親力,反應能力等,以使自己做得最好,并把這一部分呈現給大家。

  自任職以來,我不斷總結借鑒經驗,除做好各學生團體媒介工作日常班務以外還做了一些活動組織工作。特別值得一提是迎接了第一個國慶聯歡活動,雖然三個班協調上各班組織上出現了一些瑕疵,但是經過共同努力,還是取得了滿意效果。因此,如果大家繼續相信我話,那么,我會在以后吸取教訓,組織更精彩活動,給大家提供看臺舞臺。

  第一次演講,我有過承諾,我嚴守初衷,我相信我能夠管理好這個溫暖家,照顧好每一個成員,如果大家繼續相信我,我會對自己更加嚴格要求,以過硬作風辦事效率贏得大家信任。

  班委是一個服務團隊,因此,需要團結。自任職以來,每一位班委成員都盡已所能,如果大家能繼續相信我,那么我會努力協調好班干部之間關系。當然一個好班集體,還離不開每一個同學意見,只要大家齊心協力,那么,我們集體在今后必定贏得最多榮譽。

  每一個人都有缺點,在這一個月中,我也能隱隱感覺到,我在親力交際方面多顯不足,但是請大家相信,我會多加改正。

  如果大家能夠繼續相信我,那么,請大家放心,我一定盡心盡力,做到問心無愧。最后,希望大家能夠繼續支持我,謝謝!!!

  班級競選班干部的演講稿 篇24

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天,我要競選副班長一職。我很緊張,也很興奮。但我有信心能當上副班長。

  我能為班級服務,我感到很榮幸。假如我當上了副班長,我會盡職盡忠。協助老師,讓五班更團結。更守紀律。當好老師的小助手。

  我還會以身作則,更加嚴格地要求自己,為同學樹立榜樣,在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,一起提高學習成績。每個人都不是十全十美的。雖然說,我也有一些缺點,比如說粗心大意呀,瘋瘋顛顛呀,等等,但是,我會慢慢改掉這些不好的習慣。

  有人說“一個人有自信不一定成功,但沒有自信就一定不會成功”這句話時常提醒著我,使我有自信來到這里。

  戴爾卡耐基說過“不怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”同樣,我認為我有這個能力,我相信我自己,我能夠挑起這個重任。

  同學們,相信我,將這寶貴的一票投給我,你的一票,將成就一個,優秀的班干部。我一定會做的非常好。

  謝謝大家的信任!

  班級競選班干部的演講稿 篇25

親愛老師們,同學們:

  你們好!

  我是五4班黃蘊琪,我很榮幸能站在那里發言,此時此刻,我很激動,也很緊張,但是我有信心,因為我要競選是班干部這個位置。班長是一個許多同學向往職位,需要一個有潛力同學來擔任,我相信我有這個潛力。

  我是一個性格開朗女孩,有禮貌好孩子,在家是個好幫手,在學校是個好學生,連續四年都能拿“三好學生”在一到四年級我也有做過班長,不明白同學們是不是繼續給我這個機會呢?

  假如我當選了班張,我會為自己定下嚴格要求,每一天以身作則,在班上樹立好榜樣。我會認真完成老師布置每一件任務,成為老師好幫手;利用課間去幫忙成績差同學,成為他們“小老師”,幫忙他們度過學習難關;在生活中在學習上在課間中我都會成為班上每一個同學好同學好伙伴;我們在學習中,游戲中共同進步,共同成長。

  記得屠格涅夫說過“先相信你自己,然后別人才會相信你。”是,我之所以去競選班干部,是因為我相信我有這個潛力。老師們同學們,如果你支持我信任我給機會我,那么請投上你神圣一票吧!記住,我是有潛力擔任班干部黃蘊琪。

  班級競選班干部的演講稿 篇26

尊敬老師,同學們:

  大家好!又是一個新學期,又是一個新開始,這個學期我要競選職位是餐廳管理員。

  我參加競選有以下幾點理由一我曾擔任過餐廳管理員,對于這一職位比較有經驗。二假如我當上了餐廳管理員,我首先會以身作則,樹立良好榜樣。我還會盡自己所能,在用餐時將班級管理得井井有條,讓同學們在吃飯時做到不旁邊人講話,不把腳翹在桌檔上,不浪費糧食。倘若有同學未達到以上標準,我會實行勸說,讓他們意識到自己錯誤并時進行改正!白鍪乱_踏實地,一步一個腳印去做!边@是父母常常說一句話。任何事情不做則已,做則一定要做好,我相信,“只要功夫深,鐵杵磨成針”,只要我用心去做了,就一定可以成為最出色。

  就算沒有當上餐廳管理員我也不會灰心,我會從中想出失敗原因,繼續努力,爭取有一天,能夠成為光榮餐廳管理員。就像愛迪生發明電燈筑路大軍建造高原氧氣站一樣,第一百次實驗失敗了,但是第一百零一次也許會成功。我不能因為一次小小失敗就放棄了,只有堅持不懈,這樣才會成功。如果我有幸當上餐廳管理員,我一定會言必信,行必果,請大家為我投上你最寶貴一票!謝謝大家!

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