感恩奮進演講稿3篇
演講稿要求內容充實,條理清楚,重點突出。在日常生活和工作中,我們可以使用演講稿的機會越來越多,還是對演講稿一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的感恩奮進演講稿3篇,歡迎閱讀與收藏。
感恩奮進演講稿 篇1
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
一個沒有艱苦奮斗精神的人,是難以取得成功的;一個沒有艱苦奮斗精神的民族,是難以獨立自強的;一個沒有艱苦奮斗精神的國家,是難以繁榮富強的。艱苦奮斗是實現理想的重要條件。
艱苦奮斗,指的是為了實現既定的理想,不怕吃苦,敢于和困難挫折斗爭,不惜獻出自己的一切。理想必須通過實踐才能轉變為現實,再好的理想,如果不付諸行動,就沒有實際意義。在歷史長河中,凡是有過功績的名人,其淵博的知識、過人的才能、不朽的成就無不是經過艱苦奮斗后得來的。艱苦奮斗是成就偉業不可或缺的條件。艱苦奮斗不僅僅作為民族的精神支柱,也是我們人生之路的指航標。
只有偉大的理想,沒有付諸行動,或是遇到困難險阻就選擇退縮逃避的人,是摘取不到成功的果實的。理想是一個目標,只有艱苦奮斗才能支撐你走向終點。沒有理想的人生宛如行尸走肉,沒有絲毫意義。而只有理想,沒有艱苦奮斗的人生,就像鏡花水月夢一場,繁華卻空虛。只有既有理想,又有艱苦奮斗精神的人生才是充實、高尚的。他們在理想的照撫下感受希望的美好,在艱苦奮斗中走向人生巔峰。他們的人生不因沒有理想而虛無,也不會因缺乏艱苦奮斗而退縮,他們會一往直前,讓自己的人生充滿意義。
艱苦奮斗作為中華民族的傳統美德,永遠都不會過時。即使生活條件優越,基礎設施完備,也要努力踐行艱苦奮斗精神。許多人因為條件的優越而忘記了艱苦奮斗,忘記了去拼搏,這種人是不會品嘗到成功的味道,也不會成為國家的頂梁柱。在今時今日,艱苦奮斗仍然是必不可少的精神要素,不僅民族需要它,國家需要它,有意義的人生更需要它!因為只有艱苦奮斗的人,才能引領世界潮流,只有由艱苦奮斗的人民組成的國家,才能繁榮富強!
讓我們將艱苦奮斗駐進心里,背起行囊,一路奮進一路凱歌,讓堅實的腳步踏滿行程。讓理想伴著艱苦奮斗,打出自己的一片天地!讓祖國因艱苦奮斗更加繁榮昌盛,在世界屹立不倒!
感恩奮進演講稿 篇2
老師們,同學們:
大家好!
今天我演講的題目是:學會感恩。
感恩,其實是無處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學的支持愛戴,感謝學校給予的機會,感謝母親的培養,感謝我自己的付出。因為感謝著這些,我今天便站在這里了。
宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當然,我們感謝的,遠比他們要多很多。
感謝父母,他們給予你生命,撫養你成人;感謝老師,他們教給你知識,引領你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷進娶努力。
感謝太陽,它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。
感恩,是一種心態,一種品質,一種藝術。
感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀么?感謝對手,感謝敵人,不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀么?所以,感恩,是一種樂觀的心態。
感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質。
感恩是畫筆。學會感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點綴得清秀飄逸;將生活中細致的工筆,描繪得細膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術。
常說:“三有三為。”
心中有祖國,為祖國做件事。不是為了回報、感謝偉大的祖國么?
心中有集體,為集體做件事,不是為了回報、感謝溫暖的集體么?
心中有他人,為他人做件事。不是為了回報、感謝生活中的每個人么?
有人說,忘記感恩是人的天性。當我們偶然來到這個世界上,什么都還沒來得及做的時候,我們就已經開始享受前人帶給我們物質和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人,要懷有一顆感恩的心。
小學生感恩老師奮進演講稿(5)
敬愛的老師們、親愛的同學們:
當我懷著害怕的心第一次跨進校門時,您陽光般的笑容給我以安慰。您將我那顆恐懼的心帶到了學校,帶進了豐富多彩校園,也帶進了學習的殿堂。
當我懷著疑惑的心面對一道難題時,您耐心細致的講解給我心新的思路。您將我那顆困惑、堵塞的心帶到了題中,帶進了舉一反三的解題思路中,也帶進了趣味無窮的數學天地。
當我懷著慚愧的心面對錯誤時,您意味深長的教誨給我做人的道理。您將我那顆幼小的心,無知的心帶到了正確的道理中,帶進了我日后要正確面對錯誤的信念中,也帶進從錯誤走向正確的生活中。
當我懷著失落的心面對失敗時,您天使般的來到我身邊給我以勇氣與希望。您將我那顆受傷、氣餒的心帶到了“自信”的“天空”中,帶進了堅強的“海洋”里,也帶進了以后成功的大門。
當我懷著喜悅的心對待成功時,您善意的提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲、浮躁的心帶到了嚴格的“高山”上,帶進了上進的“流水”中,也帶進了自強息的世界里。
當我……
不論我遇到了什么,您都會與我一同面對。老師,在我的眼里您是神奇的。我發自內心地感謝您,“感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!”
感恩奮進演講稿 篇3
各位來賓、各位領導、老師們、同學們,大家好!
在首屆“中華母親節”來臨之際,我們歡聚一堂,共同慶祝這個美好的'日子,并以此為契機,在全縣中小學啟動感恩教育系列活動,以引導廣大青少年感恩父母、感恩師長、感恩社會,增強使命感和責任感,沐浴傳統美德而茁壯成長。今天我們有幸請到了著名專家學者王殿卿、劉國強、黃秀清、駱承烈、劉桂來教授,駱教授還給我們作了精彩的報告。縣委常委、縣政府副縣長時愛東,縣人大副主任王百鳴、縣政協副主席蘇杰、原縣人大韓主任等縣領導,以及縣直有關部門的負責同志也蒞臨大會指導工作。在此,我代表縣教育局向與會的各位來賓表示誠摯的謝意!向辛勤耕耘在教學一線的老師們表示親切的問候!
當前,傳統文化復興的浪潮正在整個華夏大地涌動,中華民族對自己的文化越來越充滿自豪、越來越充滿信心。教育的變革也是山雨已來,誦讀傳統經典,傳承中華美德教育逐步深入校園,進入孩子的日常生活之中,這是中華兒女健康成長的需要,也是中華民族復興的必然。
人一生的成長離不開家庭、社會的關愛和支持,知恩感恩是人類最出色的品質;知恩感恩的人,才能收獲更多的人生幸福。感恩是一種文明,感恩是一種美德,感恩是一種責任意識和健全人格的體現。感念母親之恩是人們愛心的源頭,愛母親是人類的共同情感,所以母親節在中國漸漸被接受。在這一天,人們用最真誠的情感祝福母親。母親形象承載著自己民族的精神,我們要維系中華文化的血脈、培育中華民族精神,需要有自己的母親節,需要有自己的母親形象。在中國諸多偉大的母親中,孟母是杰出的代表。“孟母三遷”“孟母斷織”的故事傳頌了兩千多年,家喻戶曉。孟母教子,既注重外部環境的熏陶感染,又注重學習的內在規律,使孟子終成大器,孟母也成為教育子女的典范。為此,李漢秋等一些專家學者和40余位全國政協委員發出倡儀,將孟子的生日—農歷四月初二,作為“中華母親節”。全縣教育系統應積極響應這一倡議,并以此倡樹孝親傳統,廣泛開展感恩教育。我們今天召開母親節慶典大會,啟動感恩教育活動,并不在于在這一天里為母親做了什么,更本質的是“母吾母以及人之母”,以母親節為載體,喚醒和激勵大家在母親節以外的364個日子里,懷著感恩之心,愛自己的母親,愛每一位長者,愛每一個社會成員,讓整個社會充滿關懷與愛心,讓世界充滿愛。
學校是開展母親節活動等感恩教育的主渠道、主陣地。各中小學要廣泛宣傳,營造感恩教育的濃厚氛圍。引導學生從做好自己身邊小事入手,讓學生感知父母之恩、老師之恩、人民之恩、社會之恩、祖國之恩;感悟自己成長離不開父母、老師、同學、社會、祖國的關心與厚愛。
要扎實開展好感恩教育系列活動。通過主題隊會、演講比賽、學唱感恩歌曲等形式多樣、豐富多彩的教育活動,使感恩教育進班級、進課堂,走進學生的日常生活,形成學生的自覺行為。
要切實做好結合文章。利用傳統節日,開展民族傳統美德教育;要和當前全縣開展的誦讀經典詩文活動相結合,讓學生了解傳統美德的內涵,提升感恩意識;要和書香校園建設相結合,讓學生廣讀圣賢書,爭做有德人;要和日常的教育教學實踐相結合,互為促進、相得益彰。教師要做知恩感恩的表帥,為學生當好學習的榜樣。各學校還要辦好家長學校,提高家長的育人理念,加強聯系,相互溝通,形成家校合一、共同育人的合力。
老師們、同志們,感恩教育是惠及千家萬戶的好事,是造福千秋萬代的大事,也是一項長期的教育活動,幾分耕耘,幾分收獲。讓我們共同加入到這個活動中來,共同為營造和諧校園,促進學生健康成長努力工作,為建設和諧社會做出我們應有的貢獻!
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