【熱門】文明演講稿模板9篇
演講稿具有觀點鮮明，內容具有鼓動性的特點。在生活中，需要使用演講稿的事情愈發增多，你所見過的演講稿是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的文明演講稿9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
文明演講稿 篇1
尊敬的各位評委、各位老師：
大家好!今天我演講的題目是《情系圖書館——青春在這里閃光》。
不知不覺的，我已在圖書館崗位工作了整整1年�；厥走@1年，依稀感到了自己正從稚嫩走向成熟。我想，這不僅僅是因為時光的流轉造就的，所有在我工作、生活、學習中所經歷、體驗、領悟的，都將作為一種生活的回報融入我的生命。
在我剛剛從學校的課堂踏入圖書館的大門時，老實講對自己的前途也有過懷疑和困惑。圖書館曾一度給人以清閑、無所事事的思維定勢，讓人覺得那是弱勢群體聚集的地方。自己付出的辛苦與勞累換來的可能是忽視和輕慢。然而，每天 沿著那些以千百年歷史的刻度來計算的書架走廊，以及擺放在上面的異彩紛呈，具有無窮魅力的圖書而行走。揣摩著，這些全部都是人類最為璀璨的精神與靈魂。面對著老師和同學們一張張渴求知識的眼睛，置身于莊嚴肅穆的館樓，整齊有序的書架，聚精會神的讀者，沁人心脾的書香，一種高潔、美好的情愫，一種滿懷熱情、無悔的付出的責任感由然而升。對于一個愛讀書的人來說，還有什么會比坐擁書城更加幸福?
她不僅讓我的心靈得到凈化，浮躁得以平復，而且讓我覺得這是喧鬧都市的一方凈土，是探求真理、修身養性的一隅寶地。能夠在這樣高尚的環境中工作，我感到十分的自豪與滿足。海德格爾說，人詩意地安居。作為一個現代信息飛速發展的圖書管理員，我并沒有忘記自己的職責，每當看到師生們通過我的勞動和服務而雀躍的神情時，我就有一種盡到責任的快樂和成就感。
具體到本職工作崗位上。外教中心本著“以人為本”、“用戶至上，服務第一”的服務理念，力求工作的點滴創新發展與完善。她是教育部共享資源基地之一，同時她也是我館一個核心部門，無論從資金投入還是從人員配置都得到我館領導的非常重視。在圖書館領導的關心、指導、幫助下，在部室館員的熱情、周到、親切的超值服務下，外教中心正在逐漸突破時空限制，力求7的乘數效應，將其打造成為重慶大學圖書館的一個特色服務品牌。我情系重慶大學圖書館，也衷情于外教中心。
最后，我要感激我們這個大家庭，感謝我們這個大家庭的前輩們的悉心栽培和扶持，在這個功利主義盛行的年代，她依然倡導并帶領我們靜心讀書、潛心科研，為我們直接搭建了開拓創新的平臺，打開了寬闊的專業視野，為我們的成長提供了莫大的幫助。常言道：圖書館人只有不遠離學術，不遠離讀書，立意創新，才會擁有更多的自信與驕傲。
倘佯在這詩意而神圣的大家庭懷抱中，沒有虛偽，沒有矯柔，只有歸屬和依戀。我對圖書館的情感也已不再僅僅限于是職業的情感，更有如小舟對于港灣的感激。我深深地懂得：只有珍惜它，才是真正的善待自己。
我將一如既往地潛心工作，在圖書館這個服務的窗口含笑地迎來送往，書寫自己從容與平淡、充實又練達的人生!
謝謝大家!
文明演講稿 篇2
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家下午好 !我是五(2)班的魯茜，今天我演講的題目是《文明城市在我心中》。 我深切的感受到，傳承文明，發揚文明，是我們每一個人義不容辭的責任！作為一名小學生更是要把文明的傳承和發揚放在心中。文明通常也指文明行為，就是人們在日常生活中共同遵守的行為準則。文明是我們學習、生活、相處的根基，是我們提升品味提升情操的重要支持條件。它要求人們的行為要講禮貌、舉止端莊、謙虛謹慎、忠誠老實、實事求是、助人為樂，體現社會平等、團結、互助、友愛的新型人際關系。中華民族素來是一個溫文爾雅，落落大方，見義勇為，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。
同學們，文明的本源是文化，行為的文明程度取決于文化積淀的厚薄，若想做一個文明人，首先一定要做一個文化人，一個博覽全書、通曉古今、財富五車的人，這是走向文明的途徑，實現文明的根本。
作為一個小學生，我們必須明白自己的儀表必須符合學校的氣氛和學生的身份，保持大方、得體的儀表，是對自己的一份負責，也是對老師同學的一種尊重。要做文明的市民，就要從現在做起，從日常的小事做起：管住自己的口，不說粗話、不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆；管住我們的腳，不踐踏草坪，不要無假外出；管住自己的心，不放任情感，不要攀比盲目消費；管住自己的腦，不要沖動不要莽撞，辦事要有辦法要有智慧。我們如果已經明白了其中的道理，就要時時刻刻注意講文明、講禮貌，有意識地自覺地規范好行為，養成好習慣、好性格。
文明在我心中，讓我們從現在做起，從點滴做起。其實我們彌勒的每一個人都在努力著，我們知道做文明彌勒市民是一種責任，一種自豪，一種傳承。因此，我們要學會做人、學會學習，學會發展，在獲得文化的同時，也要學會感悟、體會、品嘗生命的滋味。做到功在學業，心在生命！努力成為有感情、有思維、有靈魂、有個性、有需要、有尊嚴的好人、能人、有品味的文明人！
“文明使有文明的人喜悅，也使那些受人以禮相待的人們喜悅。”希望溫馨和諧之風吹遍整個校園，吹遍整個彌勒市，希望每一個人都小心的呵護著我們共同的家,把彎腰撿起一片紙屑成為每一個人的習慣，讓更多的人互相微笑，讓每個市民微笑著攜手共建美麗和諧城市，讓我們期待吧，期待明天的彌勒更美好！
文明演講稿 篇3
文明美德名言警句 ●生命是短促的，然而盡管如此，人們還是有時間講究禮儀（愛獻生）●如果把禮儀看得比月亮還高，結果就會失去人與人真誠的信任（培根）●禮儀是在他的一切別種美德之上加上一層藻飾，使它們對他具有效用，去為他獲得一切和他接近的人的尊重與好感（洛克）●舉行盛大的葬禮，與其說是向死者志哀，不如說是為了滿足生者的虛榮（拉羅什富科）●人間的面孔從未像在葬禮中看上去那么世俗（喬·艾琪渥斯）●一個人如果在街上注意觀察的活動，我相信，他一定會在靈車上發現最愉快的表情（喬·斯威夫特）●人們最看重的是特權，哪怕是主持葬禮的特權（詹·拉·洛威爾）●禮者，人道之極也（荀子）●安上治民，莫善于禮（孝經）●道之以告德，齊之以禮（論語）●不學禮，無以立（論語）●禮，經國家，定社稷，序民人，利后嗣（左傳）●禮，天之經也，民之行也（左傳）●人無禮則不生，事無禮則不成，國家無禮則不寧（荀子）●人有禮則安，無禮則危（禮記）●禮以行義，義以生利，利以平民，政之大節也（左傳）微笑是我們的語言，文明是我們的信念。禮貌是最容易做到的事情，也是最容易忽視的事情，但她卻是最珍貴的事情。禮貌和文明是我們共處的金鑰匙。鳥兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而美麗，校園因文明而將更加進步。關心學校，我們的職責；愛護學校，我們的義務；熱愛學校，我們的心聲。學校是學習之所，文明是成功之本。讓我們一起來：關心集體，愛護公物，保護環境整潔優美，生活健康科學，社會文明進步。手邊留情花似錦，腳下留情草如茵！讓我們的素質及文明展現在一言一行中！向老師說聲好，不困難；困難的是，要堅持向老師真心地說聲好。讓文明的氣息洋溢在學校的每個角落�；▋河妹利愌b扮世界，我們用行動美化校園！順手撿起是的一片紙，純潔的是自己的精神；有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。以濫用水為恥，以節約水為榮。講文明，講衛生，講科學，樹新風。講究社會公德，愛護公共環境。珍惜自己，關愛他人，革除陋習，從我做起。告別陋習，健康文明。講究公共衛生，愛護公共設施，維護公共秩序，遵守公共道德�！拔鹨詯盒《鵀橹�，勿以善小而不為”、“今天,你微笑了嗎?你問候了嗎?你禮讓了嗎?你幫助別人了嗎?”鳥兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而美麗，校園因文明而將更加進步。文明是快樂的源泉。讓我們的心靈像花一樣美麗。關心學校，我們的職責；愛護學校，我們的義務；熱愛學校，我們的心聲。學校是學習之所，文明是成功之本。讓我們一起來：關心集體，愛護公物，保護環境！讓我們告別不文明的行為。文明是彼此溝通的橋梁。手邊留情花似錦，腳下留情草如茵！天空是溫暖的搖籃，不要再向天空吐煙，讓地球心酸；草地是美麗的地毯，不要再亂扔雜物，讓地球難堪！讓我們的素質及文明展現在一言一行中！文明是成功之花的蕊，是理想之舟的帆。讓文明的氣息洋溢在學校的每個角落�；▋河妹利愌b扮世界，我們用行動美化校園！給我一片潔凈的天空，我才能翱翔；給我一片蔚藍的海洋，我才能遨游；給我一個美麗、文明、寧靜的校園，我才能在知識的海洋中揚帆起航！順手撿起是的一片紙，純潔的是自己的精神；有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。
文明演講稿 篇4
親愛的老師、同學們：
在一個國家中個人是主體。對于個人來說什么最重要呢？我想首先應該是具備文明素質，只有當每一個人都具備了文明素質，那么這個國家的整體素質才能提高。
良好的行為習慣，是保證我們順利學習的前提，也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律，不講衛生，擾亂班級的學習環境。相反，如果我們養成了文明的行為習慣，學習環境就一定是良好的、有序的。我們知道：一個學校的學生具有良好的文明行為習慣，才能構建出優良的學習環境，創設出優良的學習氣氛。
現在，我們正處于人生中最關鍵的成長時期，我們在這個時期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質，同時也完善了自身的道德品質，如果我們不在此時抓好自身道德素質的培養，那我們即使擁有了豐富的科學文化知識，于人于己于社會又有何用呢？
所以，我們首先應該做一個堂堂正正的人，一個懂文明、有禮貌的謙謙君子，然后才是成才，不能做一部單純掌握知識技能的機器，而要成為一個身心和諧發展的人。文明就是我們素質的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。
記得一位名人曾說：德行的實現是由行為構成的，而不是由文字。無數事例表明，走向事業輝煌、開創成功人生的關鍵是高尚的情操。然而最基本的問題是：我們究竟要以什么樣的精神風貌，什么樣的思想品質和什么樣的道德水準去接過人類文明的接力棒。
南開大學校長在鏡子上寫了一句箴言：“面必爭，發必理，衣必整，鈕必結，頭容正，肩容平，胸容寬，背容直，氣象勿傲勿怠，顏色宜和宜靜宜裝�！弊鳛橐粋�中學生，我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學校的氣氛和學生的身份，保持大方、得體的儀表，是對老師同學的一種尊重。
同學們，文明禮儀是人類社會最起碼的道德規范，是一個人的思想境界，學識水平，道德素質，文化修養，交際能力的外在表現。俄國著名教育學家烏申斯基說：“良好的行為習慣是一種資本�！绷己玫亩Y儀習慣的形成，可以轉化為一個人內在的性格、情操，形象禮儀不僅涉及個人的自身形象，而且事關學校社會乃至國家和民族的整體形象
文明是風，它可以吹拂每一位學子的心；形象禮儀是花，它能將校園裝扮得更加美麗。激烈的社會競爭不允許我們停留于顧影自憐之中，讓“形象禮儀常駐你我心中”，讓我們“學好禮儀，美化形象”，努力用雙臂構建自己的人生大廈。
文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線，那我們縱然擁有了高深的科學文化知識，對人對已對社會又有何用？千學萬學學做真人，說的就是學習應先學做人，學做文明人，學做社會人，清潔環境，文明校園，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開。
文明演講稿 篇5
親愛的市民們：
大家好！
或許有人說：“文明，只不過是那些空口白話罷了，沒有在意，沒人關心，我們又何必去做？”是的，確實是這樣，可我們真的要這么不文明下去？
泱泱華夏，5020xx年文明歷史，中國就是文明古國，這稱號也許以前能擔的起。路上，盡管旁邊都設有垃圾桶，可依然隨處都是垃圾，就算人山人海，可有些人還是不顧形象的隨地吐痰，有些景區竟然有垃圾隨處堆放。有些指示牌上明明寫著：禁止寵物入內，可有人依然就當沒看見似的，惹得后面的人紛紛效仿，讓那些工作人員十分難堪�；蛟S有些人會依然頑固地堅持自己的立場，可你知道別的國家是怎么做的嗎？舉個例子：日本，那個讓我們唾棄仇恨的國家，可不得不說，它那的環境是真的好，小到就連丟掉的'垃圾都要清洗干凈。
當然，我們并不是做得完全不好，用我們的話來說：有壞的，也有好的�！爆F在大家都把“車讓人”當做習慣了吧，有一次，我坐車出去，車在斑馬線前停了�！懊嬗幸晃焕蠣敔敚灰娝隽藗�手勢，意思是讓我們先過，我們也不好意思一直讓他先走，他沖我們笑了笑，還做了一個大拇指的手勢，這時我們的心都暖暖的，這，難道不是文明的表現？我與姥姥一起乘公交車，這時來了一位年邁的老人，行動很緩慢，她沒找到位置，車就開了，年近古稀的姥姥想也沒想就讓了座，那老人異常感激，我見姥姥年紀也大，也給她讓了座。在公交車上讓座，大家也都習以為常了吧！現在各個馬路口都站著文明勸導，公益慈善的活動也更多了……
我想這社會也在慢慢進步，開始難以接受的規定，到現在已成了習慣，這也是人類文明進步的過程吧！隨著時代的進步，工業垃圾也愈發多了起來，我們不能因為自己的隨手一扔而扔出了各種不文明的行為。
我希望人類的文明也跟上科技發展，越先進，越干凈！
謝謝大家！
吳雨黙
20xx年10月6號
文明演講稿 篇6
老師，同學們大家好!今天我演講的題目是“做文明學生，創文明龍城”。這幾天，我一直在翻閱各種辭書，目的只有一個，便是弄懂什么是文明。厚厚的工具書告訴我：文明，即文化，指人類在社會歷史發展過程中所創造的物質財富和精神財富的總和。物質文明眾所周知，免不了關乎吃喝拉撒睡;而精神文明可深奧得多，指的是人類智慧、道德的進步狀態。再往深究，我豁然開朗，對我們學生而言，通俗地說，文明，便是禮貌的兄弟;是守紀的姐妹;是知識的鄰居;是整潔的朋友;是關愛的良師。文明，是綻放在華夏大地上一朵絢麗的奇葩，它穿越漫漫歷史長河，微笑著向我們走來，她以博大精深的內涵哺育著一代又一代華夏兒女,從勝利走向勝利,從輝煌走向輝煌.就拿我們龍城高中來說吧，文明之花處處盛開。高大的教學樓，整潔的宿舍區，這是文明;綠草如茵的操場，繁花似錦的走廊，這也是文明;拼搏向上的學生，諄諄教誨的教師，這還是文明;親如兄弟的同學情，勝似母子的師生誼，這更是文明。龍城高中，成了名副其實的育人搖籃;龍城高中，成了名副其實的學習沃土;龍城高中，成了名副其實的文明殿堂。
然而，靜心細想，龍城燦爛的文明背后，也隱藏著些許的黯然。你瞧：干凈的過道上，為什么突然出現一塊果皮?教學大樓的墻根，為什么突然會飄下一片紙屑?整齊的飯堂隊伍，為什么引起一陣騷亂?安靜的教室，為什么不時會傳來一句粗言臟話?不文明的行為還可以列舉許多，可悲的是我們許多學生不以為恥，反以為榮。試問，穿著拖鞋或背心去上課這文明嗎?課堂上把鞋子脫掉露出有點氣味的雙腳這文明嗎?在宿舍的門前光著膀子看風景這文明嗎?在球場上粗暴地把低年級的同學趕走這文明嗎?把學校櫥窗中的圖片據為己有這文明嗎?將閱覽室雜志的某一頁撕下帶走這文明嗎?同學們，我們是時代的驕子，是人類文明的承傳者，那就讓一切不文明的意識和舉止遠離我們，遠離我們的校園吧。
文明學校需要文明學生，文明學生光耀文明學校。有一位先哲曾說過：“只要每一個人是對的，那整個世界就一定是對的”。我們也可以說：“只要每個人是文明的，那整個龍城高中就是文明的”。作為一名龍城學生，我們必須堅信，：理想，只有在創造校園文明中才能閃光;追求，只有在創造校園文明中才有意義;才華，也只有在創造校園文明中才能實現!如果說生命是一座莊嚴的城堡，如果說生命是一株蒼茂的大樹，如果說生命是一只飛翔的海鳥。那么，文明就是那穹頂的梁柱，就是那深扎的樹根，就是那扇動的翅膀。沒有文明，生命的動力便蕩然無存;沒有文明，生命的美麗便杳然西去。同學們，讓我們行動起來，做文明學生，造文明龍城吧，讓我們的聰明才智綻放出更加燦爛的龍城文明之花!
文明演講稿 篇7
尊敬的老師，親愛的同學們：
你們好!
今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。
同學們在你們的耳邊是不是每時每刻都會想起文明這兩個字呢?可是你們記住它們了嗎?答案是沒有。因為你們早已經把他從你的“計算機”大腦里刪去了!
同學們我想你們應該都出國旅過游吧!可是你們知道那些外國人是怎樣對待我們的嗎?他們說中國人不講文明，隨地吐痰，亂扔垃圾，還在景區的墻壁上寫上五個醒目的大字，“到此一游”。你們可能很氣憤，認為他們在說瞎話，但是這是事實啊同學們!在外國人眼里我們就是像野人一樣，沒有禮貌，沒有教養。
在學校里我們都處于緊張的學習狀態，心情肯定很浮躁想發泄心中的怒火。沒問題，去操場在外面痛痛快快的瘋玩一場，拋去心中所有的煩惱。但是有些同學們卻沒有這樣做，而是選擇不文明的方式，在教室和樓道里大聲喧嘩，仿佛要讓全世界的人明白，你心中的那團火可以燃燒整個地球。然后，在教室內安靜讀書的同學們走出來笑瞇瞇得對你說：“你聲音太洪亮了，請安靜下來好讓我們有一個良好的學習空間�！�
同學們文明禮儀是社會進步的基本原則，也是做人的基本原則。不要讓他從你的耳邊溜走，讓他在你的耳邊徘徊，作為你的指路明燈時時刻刻提醒著你。
謝謝大家!
文明演講稿 篇8
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
現在正在創建省級文明城，無論是男女老少都要加入愛護城市的活動之中，我們可以做的有很多，比如：愛護一草一木，不踩小草。尊老愛幼。假如有一個老太太或老爺爺正在過馬路我一定會走上前扶他們…我們要注意的有許多。但光說可不行，要行動起來。
有一次，我和我的一個哥哥正要走到媽媽公司里去，路途中，我們倆口渴了，我們在附近買了一瓶可口可樂，正好到了老百姓大藥房，哥哥喝完之后，隨手一扔，一位六、七歲的小男孩跑了過來正好踩在了瓶子上，小男孩立即跌倒在地上，小男孩開始大哭起來，哥哥走了上去逗那一個小孩，小孩的媽媽走了過來，看見了，立刻對哥哥說：“萬一受傷嚴重難治，你賠得起嗎？如果…”說了一大遍，搞的哥哥低下了頭，臉變成通紅猶如一個紅透了的大蘋果，那位阿姨看見哥哥臉都紅了就想算了，便火氣沖沖的走了。
我的哥哥得到了教訓。我們繼續走著走著到了公司，也看見了一個女孩吃完了冰棒袋子就丟在了地下，哥哥急忙走了過去，說：“小朋友你知不知道現在搞文明城市”。小朋友：“知道”。哥哥說：“你不能亂扔垃圾，你要是不扔垃圾湘鄉就干凈，干凈了就有名了，有名了你也就有名了，小朋友你一定要別扔垃圾”。小朋友聽了他的話立刻撿起了垃圾開心的走了。
我們一定要愛護湘鄉，讓它慢慢的進步讓他成為一個焦點。
文明演講稿 篇9
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！今天，我演講的題目是《禮貌出行、做文明學生》祖國，你是昂首高吭的雄雞喚醒拂曉的沉默，你是沖天騰飛的巨龍叱咤時代的風云，你是威風凜凜的雄獅舞動神州的雄風，你是人類智慧的起源點燃文明的星火。那么，作為小學生的我們應該怎樣做呢，我們要做一個文明的學生，一定是一個有愛心和責任感的人。要尊敬師長和團結同學，關愛身邊的人和事，不和同學吵架，感恩父母的養育，感恩老師的教導、不講粗口、臟話、遵守校規校紀不曠課、不遲到早退、愛護花草樹木、公共設施，不在桌椅上亂涂亂畫……我想告訴大家，一份文明好像一滴水，許多文明就是一片海。一份文明好像星星之火，許多文明可成燎原之勢。同學們，用我們點點滴滴的努力，匯成熊熊燃燒的火炬，讓祖國的國旗，更加絢麗奪目！同學們，加油吧！讓我們成為文明小學生！我的演講完畢，謝謝大家！
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