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考試動員演講稿

時間:2021-06-22 09:51:37 演講稿 我要投稿

考試動員演講稿四篇

  演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在社會一步步向前發展的今天,演講稿的使用越來越廣泛,還是對演講稿一籌莫展嗎?下面是小編整理的考試動員演講稿4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

考試動員演講稿四篇

考試動員演講稿 篇1

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家好!

  一個學期即將過去,期末考試即將拉開帷幕。在這個收獲的季節,相信我們同學都多了一份緊張、興奮和期待。

  我們緊張,來源于父母那熱切的目光;來源于老師那循循善誘的教誨;我們興奮,是因為我們到了驗證自我的時刻。我們期待,期待著我們的表現會更出色、更優異,更令人鼓舞!

  然而此時,我們發現很多同學還沒做好準備,尤其是心理準備。考前,我們往往只注意知識的準備,卻忽視了心理準備,其實,心理準備與知識準備是同樣重要的。

  我們可從以下幾方面做起:

  一、樹立學習信心

  學習過程中必定會遇到困難和挫折,這也是考驗自我的好機會。樹立和鞏固學習信心,將是伴隨我們整個學習過程的一個重要任務。大家都有一個腦袋、兩只手,智力都差不多。別人能行,我為什么不可以?記住:相信自己行,才會我能行;別人說我行,努力才能行;今天若不行,明天爭取行;能正視不行,也是我能行;爭取全面行,考試才能行。

  二、正確評價自己

  考生對自己的應試能力須有正確、客觀的估計,給自己一個正確的定位,但不管怎樣,這時最重要的是建立自信心。即不論別人怎么評價自己,都要自己相信自己,經過平時的努力和充分的復習準備是能夠達到自己的目標的,即使不能完全達到,只要盡力而為,積極應付,也就沒什么遺憾。

  三、調整考試動機

  考試動機是指為了達到自己的應試目標而產生的一種內部推動力。考試動機對考試成敗的影響有至關重要的作用。心理學研究表明,中等強度的動機效果最佳,而過強或過弱的動機都不利于產生良好的效果。因此,在考試之前,考生應根據自己的實際能力或考試的相對難度來調節動機水平,既不能將考試目標定得太高,超出自己的實際能力;也不要過分自謙、自卑、低估自己的真實水平。

  四、控制考前情緒

  考試是一種復雜的智力活動,需要良好的情緒和冷靜的頭腦。如果考生在考前情緒過度緊張,則會產生嚴重的考試焦慮。總之,要使自己保持良好的情緒狀態,輕裝上陣,因為只有肯定的情緒能使人精力充沛,注意力集中,思維敏捷,從而有利于提高實踐活動的效率。

  五、制定復習策略

  許多考生的考前復習只是跟隨老師的指導的復習進度進行,心中沒有自己的戰略方針。制定正確,合理的復習策略可以提高你的復習效率,起到事半功倍的作用。掌握復習的主動性,要以教材為本,重視舊錯的收集整理。

  最后衷心祝愿同學們在考試中都能充分發揮自己的實力,取得成功!謝謝!

考試動員演講稿 篇2

教師們、同學們:

  上午好!

  從這個星期開始,我們就要進入本學期期中考試模式了。要有好成績,就必須擁有好的學習方法及策略,為了督促同學們進行復習迎考,在此,我向全體同學們提出幾點提議:

  一、認真復習,進取備考

  孔子云:"溫故而知新,能夠為師矣",就是告訴我們學習要重視復習,在復習的過程中會發現以往不會的題目,會遇到之前沒有解決的問題。既然發現了,就要第一時間去把問題解決掉。不要不好意思開口去問,不要因為覺得這是一個很久之前的題目就不去問。學習就是要把不會的弄懂,把不會的學會了,你的成績就會提高。

  二、穩定心態,充滿自信

  我們不能夠預知未來,我們也就不能夠預知這份試卷是困難還是容易,我們更不能夠預知這次考試的成績。所以,每當我們踏進考場的時候,我們總會覺得還沒有全完復習好。考試既是知識的檢測,又是意志的磨煉,要對自我充滿信心。你和其他同學都是同樣的時間學習和復習,你難別人也難,你容易別人也容易,關鍵是誰能夠沉住氣,專心致志答題。

  三、把握技巧,科學考試

  一份試卷的題目從難度上能夠分為幾部分,基礎題,中等難度和高難度的題目。當我們走進考場時,我們的目標不再是把每個題目做出來,而是在有限的考試時間內把你會做的題目做對。幾乎每次考試中都有這樣的情景出現,就是平時解題本事比較好的同學考出來的成績比不上平時解題本事一般的同學。仔細分析他們的試卷,基本上就是這種情景,那個解題本事好的同學在考試時總是想著要把那幾個高難度的題目做出來,而忽視了基礎題。結果在基礎題中出現了許多錯誤,丟失了很多分數。而那些高難度的題目花了不少時間,卻沒有做對。那個解題本事一般的同學踏踏實實,把基礎題都做對了,最終獲得了比較好的分數。

  在此,鄭重提醒各位同學,在考試中要合理分配時間,確保基礎題的準確率,然后有時間再做難度較高的題目。

  四、考試考驗學習,更考驗品德

  考試是對于我們一次綜合素質的考驗,其中包括我們每一個人的品德。每一位同學對考試的紀律都很清楚明白,考試是嚴肅的,來不得半點弄虛作假,考試作弊是自欺欺人的做法,不僅僅不能彌補自我學習上的漏洞,并且會讓自我誠實的品質大打折扣。

  期望同學們認真對待考試,嚴格遵守考試紀律。同學們,所有的'付出都會有結果;所有的汗水都不會白流;所有的努力,都會有收獲。讓我們在考試中證明自我的努力,證明自我提高,證明自我的智慧!有志者,事竟成。

  預祝各位同學能在本次考試考出自我夢想的成績!

考試動員演講稿 篇3

  同學們:

  時光流逝,,轉眼間,已經到了本學期最后一周,這也就意味著本學期最后一次考試,即xx年度第一學期期末考試竟在本周拉開序幕,同學們一學期來所學到的知識也將在期末考試中得到充分展示。考試具體安排如下:周四下午,初一初二語文,周五下午,初一初二數學,周六上午,初二物理,下午,初一初二外語,。本次考試初一初二為鎮江市統一考試,初三舉行十鄉聯考,初一初二的閱卷也將在六中進行片集中閱卷,各校考試成績統一上報到市教研室進行全市比較,為了組織好期末考試,考出成績,考出風格,教務處提出如下建議和要求:

  1、充分準備,胸有成竹

  哲人說過:成功永遠屬于有準備的人,在考試中更是如此,一個沒有作好充分準備的學生,肯定是焦慮不安,心神不定,并抱有饒幸心理,這樣的學生能考出好成績嗎?所以,我希望每一個位學生利用最后兩三天時間,把老師復習過的知識結構進行最后梳理,查缺補漏,重點內容重點復習,不打無準備之仗,胸有成竹地滿懷自信地走進考場。

  2、講究方法,認真答卷

  考試過程中要細心,謹慎,精力集中,要做到速度和質量的和諧統一,拿到試卷,首先要做好一查,二寫,即查試卷頁數,正反面有無異常,寫好姓名、學校、班級,尤其是考試號千萬不能寫錯,在考試過程中,力爭做到:審題要仔細,題意要弄清,遇到攔路虎,不妨繞道行,細中求速度,快中不忘穩,把握好時間,不提前交卷。

  3、明確規則,嚴肅考紀

  一個學校的校風是和學生的學風密不可分的,而考風是校風的具體反映,沒有好的考風就不會有好的學風,考風不正實際上是對刻苦學習認真答卷學生的一種打擊,是對學習不努力,弄虛作假學生的一種欺騙,老師和家長期待的不是所謂的虛假繁榮,需要的是真實的成績和反饋,因此,我校將嚴肅考試紀律,嚴懲作弊學生,讓優良的考風成為校園中亮麗的風景線。在此,教務處宣布有下列行為之一的,一律按考試作弊處理:

  (1) 攜帶與考試科目有關的書本,講義進考場的

  (2) 未在規定座位參加考試的

  (3) 考試過程中傳紙條,打手勢,抄答案的

  (4) 未經監考教師同意,在考試過程中擅自離開考場的

  (5) 遲交或漏交試卷的

  同學們,進軍的號角已經吹響,讓我們拿出豪氣面對萬重浪的決心和勇氣,把握青春,奮力拼搏,考出老師滿意,自己稱心,家長開心的成績,過一個真正快樂的春節!

  謝謝大家!

考試動員演講稿 篇4

老師們、同學們:

  上午好!

  本學期的期末考試進入倒計時了,各位老師都認真制定了復習計劃,并精心組織了復習課的教學;全體同學也都在老師的指導下,正在進行著梳理知識、夯實基礎、提高能力的總結式學習;學校也正在統一部署和周密安排期末考試的各項工作,確保考試順利進行,期末考試動員講話。重要的是,我們每一位老師都想通過這次全市統考來檢驗自己的教學水平,我們每一個同學都想通過這次大型考試證明自己的學業水平,還有你們的父母,也都想通過這樣的檢測了解自己孩子成績現狀。考試在即,我在這里對全體同學提出三點建議:

  第一、定好目標,再接再厲。

  成功的道路是目標表示出來的,古人云:取法乎上,僅得其中;取法乎中,只得其下。要想讓自己期末考試成績滿意,就不妨把目標定高一點。目標高遠了,我們才能有壓力,有動力,才能在后階段的復習中珍惜時間,端正態度,提高效率。當然,目標也要量身定制,切不可盲目樂觀,好高騖遠,也不可妄自菲薄,甘居人后。比如,你的實力在班級只能排在下等,你合適的高目標應該是中等,并在復習過程中,保證時間,重視基礎,平時練習的重點是基礎題和中檔題,考試時確保基礎題不失分,中檔題多得分。如果你是基礎扎實,學習成績優良的學生,這次考試,就要志存高遠,力爭第一,并在復習的最后關頭,盡快構建各科知識的網絡,把握規律,靈活運用,向學科的廣度和深度開拓。

  同學們,我們辛苦了一學期,耕耘了半年,很快就到了該我們收獲的時候了。只要我們定好目標,珍惜時間,抓好后幾天的復習,一定能考出自己真實的水平,以滿意的成績回報父母和老師。

  第二、端正態度,重視方法。

  學習是快樂的,更是艱苦的。現在,正是數九寒冬,即將進入一年中最寒冷的天氣,俗話說:冬練三九,夏練三伏。我們要想有滿意的成績,就必須抱著吃苦的精神,必須以正確的學習態度去復習,去考試。為此,我提議同學們堅持如下態度:一是勤奮的態度,勤能補拙是良訓,一份辛苦一份才;二是刻苦的態度,追求是苦的,學習是苦的,最終的成功才可能是甜的。三是進取的態度,學習如逆水行舟,不進則退。一下成為天才不可能,但每天進步一點點總有可能;四是務實的態度,求真務實是我們提升復習質量的法寶,為此我們必須:上好每一節課,做好每一次作業,抓緊每一分鐘,練準每一道題。

  有了好態度,還要有好的方法。科學有效的方法,可以讓我們的復習事半功倍。我認為,復習過程中,行之有效的復習方法有四點:一是重視基礎,不犯概念性錯誤,教材中基礎的知識最具生命力,只有打實基礎,我們才能用有限的定義、概念、定理、公式去應對無限變化的練習題和試題;二是重視糾錯,不犯重復性錯誤,復習的關鍵就是要糾錯,我們要抓住錯誤,理清錯誤,確保不犯同類錯誤;三是重視規范,不犯低級的錯誤。

  在考試過程中,好的方法更重要。考試時,除了平時知識積累與能力的過硬,應考心理素質穩定等因素之外,學會并掌握一些基本的答題策略也是考試成功的一個重要方面,我認為應從六個方面入手應對考試:

  1、瀏覽全卷,磨刀不誤砍柴工;

  2、卷面整潔,取得心理印象分;

  3、基礎題:仔細審題拿足分;

  4、中檔題:一絲不茍少失分;

  5、難題:堅定信心多得分;

  6、仔細檢查,審慎修改。

  一次又一次考試,考查的不僅僅是你對知識掌握了多少,更是檢驗你應考的能力提高了多少。我相信,考前指導,你們的班主任和任課老師會精心安排,悉心指導。

  第三、遵守考紀,誠信考試。

  本次考試,學校對監考、閱卷等工作都作了周密的安排,也會對教師監考提出很高的要求,目的就是確保這次考試的信度。因此,我向全體同學提出最后一個,也是最重要的一個要求,那就是,嚴守考試紀律,不在考場弄虛作假。這是一條高壓線,我希望所用的同學本著求真務實、嚴肅認真的態度參加這次考試,不去觸碰這條高壓線。

  同學們!期末考試就要如期而至,我相信你們會用勤奮詮釋一名合格中學生的人生追求,會用誠實證明一個優秀少年良好品德,會用拼搏精神和務實態度去書寫你在湯家中學生活的新篇章。

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