精選教育演講稿6篇
演講稿可以提高演講人的自信心,有助發言人更好地展現自己。現如今,很多地方都會使用到演講稿,還是對演講稿一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的教育演講稿6篇,希望能夠幫助到大家。
教育演講稿 篇1
從中華幾千年歷史長河溯流而上,曾有多少先賢大德發出“朝聞道,夕死可矣”的感慨。于是,出現了這樣一群人,他們使“道”不在虛無縹緲,是文明更加文明。他們承繼前輩的使命,護衛著文明的火種,代代相傳。他們代表著人類的希望,人類的力量。是的,他們就是教師。
我自從上了小學,便對教師這份神圣的職業無比的羨慕和向往。原因很簡單,小學一年級時每逢下雨天,一位年輕的女教師就會把無人來接的我領回家吃飯,是我免受淋雨和饑餓之苦;小學二年級時,我無意間撿到了兩毛錢,因為想買雪糕吃就沒交給老師,韓朝甫老師知道后對我進行的誠實教育讓我至今難忘;小學五年級時,朱愛卿老師,李風素老師對我的學習分外關心,對我品格的塑造也格外注意,至今讓我感激不盡。
舉個事例吧,五年級時有一次我貪玩忘了寫作業,怕老師批評就抄了別人的作業?墒抢罾蠋熯是知道了,她非常嚴厲地批評了我。現在我還記得李老師那張平時和藹可親,笑容滿面但現在異常生氣、恨鐵不成鋼的臉。我好后悔,備受老師喜愛和信任的我竟做了這樣的事。從那以后,我再也沒有抄過別人的作業。一直到現在,無論我參加何種考試,我都認真做自己的試卷。大家知道我們參加的自考本科,考試時是比較松的,可是我不管外界怎樣,都堅守自己的信念。每次考試前我都抓緊一切時間認真學習,反復記憶,每次都是胸有成竹的走進考場,每一次都一次通過。有人說我傻,說沒必要自己學,大家無非是混個文憑,何苦那樣認真。但我堅信我付出了,我努力了,我就一定會有相應的回報,F在提到什么文學常識,什么名家名篇,我都對答如流。我教高中的語文時學生都很佩服我。我這樣執著,這樣自信,這都得益于小學時李老師對我的那一次嚴厲地批評。
師魂是什么?師魂就是愛孩子,從內心里關注孩子美好心靈的塑造。而塑造美好的心靈,最重要的是在小學階段。在這六年里孩子們不僅僅是學習知識的,最重要的是學會做人的道理。所以我對這些一年級的小孩子非常關注。我認為不僅要教會他們aoe,人口手,更重要的是教會他們養成自己學習的習慣,讓他們學會關心同學,孝敬父母,尊重師長,讓他們養成誠實感恩的好品質;蛟S多年后,他們已忘記了我這個老師,但他們不會忘記做人的道理,這是我作為教師給他們的享用一生的財富。
我班有個學生領著同桌回家吃飯了可沒有告訴對方的家人,結果這孩子的父母到處找孩子。下午孩子到校后,我給她講了很多,他答應我再也不這樣做了。還有個學生總是不完成作業,我課下和他交流了很多次,他現在基本上能獨立完成作業了。我還教會孩子們課堂上不能隨意走動,回答問題是要認真思索后再舉手,要學會傾聽別人的發言,F在我的課堂比剛接手是好多了,我很欣慰。
曾教高三的我一下子轉身為小學一年級的老師,我真的很不適應,現在還在適應中。但我堅信我一定會成為孩子們的好老師,在他們潔白的心靈上畫下美麗的花,讓他們終生與香為伴。那是我將會很開心,很自豪。
我沒有錢,也沒有權,我只是一個普通的教師,但我很偉大。一個能夠甘于平凡,能夠敢于一輩子淡泊,能夠以啟迪孩子的心靈為己任,能夠以為孩子們插上飛翔的知識的翅膀為驕傲的人,這不是偉大是什么?這份偉大在于淡泊,這份淡泊將帶給我莫大的力量,鼓勵我一直堅定地在教學這條充滿光明的道路上前行!
教育演講稿 篇2
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家早上好!今天我在國旗下演講的話題是“小學生法制教育”。同學們一定聽說過這樣一句話:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!币馑际钦f不要以為這件好事太小了而不去做,也不要以為這件壞事太小而去做。一個人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的,常言道:“千里之堤,潰于蟻穴!比绻麖男○B成了各種不良習性的話,以后再改正就很難了。平時又不注重學習科學文化知識、不注重規范自己的言行,不按照各種規章制度做事,最后必將釀成大錯,后悔也就晚了。
有的同學其實很聰明,但他不用在學習上,而是用在調皮搗蛋上。喜歡逞強好勝,有事沒事惹一下其他同學,比如別人走路時他突然伸出一只腳將別人絆倒,有些同學喜歡打架,將別的同學打傷;有些同學不愛護公物,故意毀壞公共場所的物品;有些同學以大欺小,都是道德與法律所不允許的。如果情節嚴重的話就要受到法律的制裁。所以在這里要告訴同學們,平時一定要聽老師和家長的話,遵紀守法。同學們千萬不要進去。因為那種地方很容易接觸到一些不健康的東西,而小學生明辨是非的能力有限,很容易導致走向犯罪道路。
同學們在成長的過程中,有時候會遇到各種各樣不法侵害。比如被人敲詐、被人毆打、被人搶劫等等。一旦碰到了,大家要怎么辦呢?
1、珍惜學習機會。要堅持在校學習,自覺接受家庭和學校的教育管理。
2、提高鑒別能力。不要學習和模仿電視、電影、音像制品和文學作品中的犯罪行為。
3、謹慎交朋友。未成年人要做到尊師敬長,團結愛護同學,謹慎交往朋友,不要和社會上品性不端的閑散人員交往。
4、切莫虛榮攀比。未成年人要克服虛榮、攀比心理,說話要謹慎,不要隨意向外人透露和炫耀自己家庭的情況,以免給自己帶來不必要的傷害。
5、增強防范意識。要保持必要的警惕性。單獨回家的同學,在進家門前要注意觀察,不給壞人以可乘之機。獨自在家的孩子,不要隨便打開家門,在放學路上,不要跟陌生人說話。不要輕易相信他人的哄騙,遇事多留個心眼,警惕各種不良誘惑,對陌生人給的玩具和食品等不要輕易接受。
6、掌握自救本領。首先要保護好自己,然后學會善于求助求救成年人。不蠻干,要學會用報警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。
最重要的還是需要我們自己積極學習《中小學生日常行為規范》、《小學生守則》,警惕學習生活中的不良行為。要從小做起,加強自身修養,用科學知識武裝自己的頭腦,做到明事理、辯是非生命是美好的,童年是多彩的,要享受這一切必須以人身安全為前提。我們的安全不僅關乎我們自己,更關乎著我們的家人、朋友、甚至社會各界關注我們成長的人。
最后祝愿所有同學們都能夠學法、懂法、守法,奮發向上、健康成長。謝謝!
教育演講稿 篇3
尊敬的各位領導、老師:
大家上午好!我演講的題目是《用愛播種教育的田園》。
著名教育家陶行知先生說過:“愛是一種偉大力量,沒有愛就沒有教育”。愛是教師的天性,從一個個黃金般的青春年華到桑榆晚霞,有多少不知疲倦的跋涉者,留下一行行奮進的足跡,三尺講臺寫就無悔人生。
到現在,我才在三尺講臺上耕耘五載,可以說是一個還摸不到門道的新手。從懵懂中走來的我,一邊摸索一邊教學,但我依然懂得一個最簡單的道理,那就是用愛心教育每一個學生。記得我剛調到四中小學部的時候,擔心城里的孩子調皮搗蛋,不聽調遣,心里越想越害怕,有時還特意唬著個臉,給自己壯膽子,可是幾天下來,同學們給我的印象全然消除了我起初的擔心,他們天真活潑,大膽可愛,熱愛老師。特別是教師節那天,我收到他們精心繪制的賀卡,用零花錢買來的塑料花和各種小禮物,這是搭建師生愛心的橋梁,那永遠不會凋零的塑料花,比玫瑰嬌艷,比牡丹雍容,比水仙高雅,是我九月里見到的最美麗最馨香的花朵。從那天起,我更加用心地撲在我的小天地里,看他們一張張燦若星辰的笑臉,聽他們瑯瑯悅耳的讀書聲,對學習好的同學我鼓勵加鼓勵,對學習困難的孩子我耐心加耐心。
我們班一個叫易學智的同學在開學不久,不小心讓車給撞傷了腿,耽誤了將近一個月的功課,腿傷還沒好清,他就來上學了,可是落下的一大堆功課,一下子讓他覺得如墜云里霧里。為了讓他能盡快撿起丟下的功課,每次我都利用空閑時間,坐在他座位旁,耐心地給他講解每個習題,直到他弄懂為止。每次家長來接他的時候,都對我投來充滿謝意的.眼光。如今,易學智又能開心地和大家一起學習一起玩耍,我非常開心。
當清晨的第一縷陽光射進校園的時候,我總能看到那一群群天真爛漫的孩子,那一張張春蕾般的笑臉,那一雙雙渴望求知的眼睛,那一聲聲老師好輕叩我的耳膜,我認為教育就是最朝陽的行業,我就是最幸福的老師。
陶行知先生還說:“捧著一顆心來,不帶半根草去!痹谶@傳道授業解惑的過程中,我會像蜜蜂一樣,采過很多花,釀就更多蜜,對學生動之以情曉之以理,培養他們良好的學習習慣,教給他們正確的學習方法,教育他們做人的道理,用綠葉的情懷襯托紅花的人生。正如泰戈爾說的那樣:花的事業是甜蜜的,果的事業是珍貴的,讓我做葉的事業吧,因為葉總是謙遜地垂著它的綠蔭。
三寸粉筆,萬鈞重擔。教師之責任,任重而道遠。山登絕頂我為峰,莫管風逐秀林木。在漫漫的教學生涯中,我將一如既往地執著于教育,他日桃李園中芳菲一片,必定有幾朵嬌艷之花,凝聚著我繽紛的瓔珞。
教育演講稿 篇4
青春,是我們一生中最美麗的季節,她孕育著早春的生機,展現著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩果,昭示著寒冬的希望,充滿詩意而不缺乏拼搏的激情,時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。我認為,青春就應該燃燒,發出亮光才有價值!當一個人的青春融入到一個時代、一份事業中,這樣的青春就不會遠去,而這份事業也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。
目前,我國社會已經進入老齡化加速到來的時期,老干部隊伍中退休干部越來越多,他們是開創走中國特色社會主義道路的政治骨干,是中國革命和建設事業的先行者,也依然是全面建設小康社會的重要政治力量,是我們黨和國家的寶貴財富。真心、真情、真誠的為老干部服務,多為老干部做好事、辦實事、解難事,是我們老干部工作部門的職責。我國的法律還賦予了老年人繼續受教育的權利。老年教育是全民教育的重要組成部分,是終身教育的最后環節。我們老年教育的責任就是要通過相應的教育活動,培養造就一代身心健康、與時俱進的老年人,不斷提高他們的思想素質,努力做到“政治堅定、思想常新、理想永存”,使他們保持一個良好的精神狀態,自覺地、樂觀地為構建社會主義和諧社會而努力。因此,發展老年教育這項夕陽工程——同時又是朝陽事業,是具有十分重要的意義的。
說實話,在我剛來老年大學工作的時候也有過不適和迷茫,感覺離曾經的夢想總是有一些距離,一度陷入困惑之中。我原來是一個小學教師,在學校里和天真爛漫的孩子打交道,自己也覺得快樂,充滿青春的活力。來到老年大學以后,接觸的對象變了,整天面對的是白發蒼顏的老年人,難道這就是我今后的生活嗎?但是,經過一段時間后,我通過聽、通過看,深深的感受到:這是一個學習的集體、團結的集體、戰斗的集體,更是一個可愛的集體。
因為這里風正氣順,充滿陽光;
因為這里團結友愛,相互關照;
因為這里尊老敬老,熱情服務;
因為這里愛崗敬業,勤奮自強。
說到這里,我不禁想起了這樣一句話:“有的人活著,他已經死了;有的人死了,他卻還活著。”生命的意義在于活著,那么活著的意義又是什么呢?當然不是為了活著而活著,答案只有兩個字,奉獻!無論是在革命戰爭年代還是和平年代,有無數能人志士在自己的青春年華就已經成就了不朽的人生,在我們身邊,有一心為民的沈炳榮,鞠躬盡瘁的金正一,他們在自己的崗位上默默無聞的工作,無私的把自己的青春獻給了黨的忠誠事業,他們是最平凡最無私也是最偉大的人,是我永遠的學習榜樣。
于是,我感動,我激昂,我為參加這個團隊而感到無尚榮光。我為能成為一名老干部工作部門的工作人員而無限自豪。我的語言無法涵蓋我的感受,我的表達無法展示我的幸福。讓這種感動化作今后工作的動力吧!融入這個集體,我愿我的青春像一團團火焰、一輪輪滾燙的太陽,為老年教育事業發出最大的光和熱。
教育演講稿 篇5
同志們:
今天我們在此召開教育信息化應用創新現場會,李主任對前一階段教育信息化示范校創建工作進行回顧總結,對今年開展的教師課件大賽、中小學生網絡作文大賽進行了表彰,參加了八中數字化教學實驗班開班儀式,會議時間雖然短,但是會議內容重要,目的是對示范校創建工作進行再動員再發動。下面,就繼續抓好創建工作提幾點要求:
一、進一步提高思想認識。開展教育信息化示范校創建活動是今年我市教育信息化工作的一項重要內容,也是今后幾年我們需要著重抓好的一個重點工作。通過創建工作和示范效應,以點帶面,在樹立榜樣的同時,用示范學校的先進辦學理念、人才優勢和信息教育成果來影響帶動全市學校共同提高、共同發展,從根本上改變我市教育信息化發展不平衡等問題。以此為契機打造一批信息技術應用廣泛、教育信息化水平較高的“數字化校園”,使我市教育信息化工作再邁向一個新的臺階。
從全市教育信息化工作發展過程來看,在20xx年前,信息化教學都集中在個別條件好的城市所謂的重點學校,但是,隨著近幾年來我市教育城域網工程的實施,各縣區涌現出一批從信息化基礎設施建設到信息技術教育的應用各方面發展很快的學校,相比之下,原來所謂好的學校的優勢已不明顯了,對此,要有一個清醒的認識。我們必須充分認識開展創建工作的重要性和現實意義,從現在做起、從基礎做起,振奮精神、扎實工作,重視創建工作,抓好創建工作,切實起好榜樣和示范帶頭作用。
二、進一步加大工作力度。今年6月份,市教育局印發了《教育信息化示范校達標評估細則》,該《細則》從組織領導、基礎工作、應用水平和綜合指標等四個方面對示范學校的創建標準提出了具體的要求,特別是在基礎設施建設和信息技術應用兩方面規定更為詳細、要求更高。從目前情況來看,個別學校在硬件建設和教學應用等方面基本達到《細則》規定的要求。但是,大部分學校由于受條件限制,學校應用終端如教師備課辦公用電腦、多媒體教室等數量較少,網絡設施陳舊,覆蓋面小,還不能滿足教育教學的需要,致使廣大教師無法分享城域網所提供的優質教育資源,優秀教師制作的教學課件也無法通過課堂展示給更多的學生;另外,應用還不夠廣泛,特別是在資源利用、教師培訓、課程改革和創新、新技術推廣應用等方面,發展很不平衡,這些都是制約我們創建工作開展的主要障礙。因此,在今后工作中我們要加大力度,加大投入,努力扭轉不利的局面。當然,要改變這些局面,解決這些問題,困難還很多,比如需要大量的資金和人力投入等等,但只要我們領導重視,親自抓、親自做,辦法還是有的,駐馬店市八中、市十二中、遂平縣一小等學校就是一個很好典范。就拿我們局直十多個學校來講,從基礎條件、師資力量比,十二中都是相對比較薄弱的,而他們通過努力,使學校教育信息化建設工作實現了一個跨越式的發展,他們班班都安裝了電子白板,全體教師都能使用多媒體組織教學,建立了學校網站,使學校教育教學和管理實現了網絡化、數字化,教育教學成效明顯提高,學校形象和教師的精神面貌都有很快很大的改觀。這就說明:只要縣區及學校領導班子對教育信息化工作思想統一,認識到位,一定能有所作為。
三、進一步抓緊推進。在今年制訂的《駐馬店市教育信息化發展規劃(20xx-2015)》中明確提出:“用五年時間,使我市教育信息化水平處于全國領先地位,創建全國教育信息化示范區。”要實現這一目標,需要我們全市協調一致,共同努力,逐步完成。開展教育信息化示范校創建活動就是我們推進工作的第一步,對于創建學校來說,不但要落實好工作,關鍵是要當好樣板,所以,必須按計劃不折不扣高標準地完成規定的每一項工作任務。
從目前進展情況來看,各學校思想上重視,開局比較好,推進比較順利,但也有個別學校進展緩慢,效果較差。因此會后,認真對照《評估細則》,把握時間節點,逐條逐項的去抓好落實。對基礎設施還達不到要求的,要拿出具體的實施方案和措施;軟件未安裝、數據信息未錄入的學校要抓緊時間與市教育局信息中心溝通,盡快完成安裝和錄入工作;還沒有進行教師標準化培訓或者培訓不徹底的,要迅速集中時間組織人員進行培訓。關于教育信息化實驗班的問題,目前大部分學校還沒有開展,駐馬店市八中這項工作開展的比較好,代表了教育信息化發展的方向和趨勢,建議大家可以借鑒一下他們經驗,結合本單位實際,開展好這項工作。
同志們,教育信息化工作事關教育的創新和發展,是解決教育均衡、落實素質教育、提高教育質量的最有效途徑,我們要充分認識肩負的重任,以高度負責的精神,嚴謹務實的態度,勤奮扎實的作風,推進這項工作深入開展。
教育演講稿 篇6
各位同學:
大家好。首先,祝賀大家,度過了一個祥和而愉快的的春節,迎來了新的一年馬年,借此馬年,我祝愿同學們,馬上懂事了,馬上聰明了,馬上刻苦了,馬上取得優異成績了。 我省著名作家、矛盾文學獎獲得者路遙先生在他的長篇小說《平凡的世界》“人生的道路雖然很長,但關鍵的往往只有幾步,而初二第二學期就是這關鍵幾步中的最重要的一步(初中六學期,已過二分之一,直接決定著我們初三,初中三年學的咋樣,初中畢業考得咋樣,本學期結束,基本能分出個子丑寅卯,基本定型”)”。所以,我們只有邁好這一步,才能順利通過人生的這一重要關口。因此,在這一年,我們應加倍努力,努力決定自己未來的人生。
一、現狀分析及存在問題
1、分析上學期我們的紀律情況。(見成績表)
2、分析上學期學習情況,其目的就是為現在定好位,看到自己的優勢和劣勢,發揚優點,彌補缺點,揚長避短,力爭趕超過去。在這里,我要說明的是,對于上一學年的成績,考得如何都不要感覺失望,也不用得意。那都成為歷史,不值得驕傲,不必要失落。本學期是一個新的起點,我們應當想辦法在新的學期中怎樣努力學習,提高成績,成就自己的 夢想。所以從現在開始,我們就應當對自己的學習提出一個切實可行的目標與方案,給自己一點壓力,踏踏實實,認認真真,勇往直前的向著初三沖刺,為自己應在中考奠基。
二、幾點做法:
1、確立目標
人生不能沒有目標,目標是引領你前行的,那是你人生路上永不熄滅的明燈。正如巨匠愛迪生所言:“如果你沒有明確的目的地,你很可能走不到你想去的地方,而一心向著自己目標前進的人,整個世界都會為他讓路!彼岳蠋熛M,希望你們在開學之初為自己訂下目標!胺彩骂A則立,不預則廢。”只有這樣,在這一年中我們才會勇往直前地向前走,看準目標奮力出擊,學習將是快樂的事情和積極進取的事情。那么,定目標也要因人而異,------- (不宜太遠,切合實際,每天有一點點進步就是成功)
2、樹信心,鼓干勁
、. 自信是成功的前提。要相信自己,不要對自己喪失信心。我們要抱著每天進步一點點的信念來學習。不急不躁,循序漸進,穩扎穩打,步步為營。走一步再走一步。
、啤⒁靼鬃约旱拿\,自己主宰,自己的天下,自己打拼,自己的前途,需用自己的雙手去開拓。(自信) ⑶.堅信我們的老師是最優秀的,我們的班級是最優秀的,我們并不比別人差。(他信)
3、努力求學,學有成效
、、使自己由更多被動地學習到更多自覺學習。
、仆瑢W之間在學習方法要相互交流。考得不怎么好的要分析一下自己學習方法方面的原因:是不適應還是聽不懂?向成績好的同學取取經,為我所用。
、、在新學期里,同學們要繼續切實提高課堂四十分鐘的學習效率,盡可能為自己減輕學習的負擔。
⑷、務必提高自主自覺學習的能力。
⑸、搶時間,擠時間。有充足的學習時間是成績提高的保證。
⑹、重基礎。重課堂。重作業。
、恕⒅貙W法。勤鞏固,勤總結,善將所學知識網絡化,系統化。自主學習時,先思后行。
三、幾點希望,新學期希望每個同學要做到“五心”:
一是收心。把暑假的以玩為主的生活方式轉變為以學為主的生活方式。
二是決心。新學期有新開始,尤其對于初二下半學期這個最關鍵的時候,往往只有幾步,很短暫的幾個月,我們要在新學期伊始就下定決心使自己的人生有一個美好的開端。
三是恒心。前行的路上總會遇到很多困難,學習上要下功夫,持之以恒,戰勝一個個困難,去爭取新的成功和進步。
四是愛心。不僅要提高學習,同時還提高品德修養。尊 敬老師,團結友愛,互助互愛,孝順父母。(不學禮,無以立)
五是用心。讀書需要用心,處處用心皆學問。只有用心做人、做學問,才能有所成。
同學們,記得有位哲人講過:“人的一生實際上只有三天,那就是昨天、今天和明天!弊蛱煲呀洺蔀檫^去,明天還沒有到來,我們能把屋的只有今天。不管你們昨天是失敗還是成功的,我們初中階段從今天開始只有一年的時間了,正值大好年華的各位,今天的你可要努力喲!決不能虛度光陰!這樣才能擁有無悔的明天。
為了更好地度過這美好的一學期,下面,我今天向同學們提出三點建議:
首先要養成良好的習慣。播下行為,收獲的是習慣;播下習慣,收獲的是性格;播下性格,收獲的是命運。所以每個同學都要養成良好的行為習慣,做到不損人利己,不破壞公物,注意個人衛生及公共衛生,要有紀律觀念和集體組織觀念。還要養成良好的學習習慣。同學們,每個人都在書寫屬于自己的那份人生答卷,有的人答得精彩,有的人答得凝重,有的人答得波瀾壯闊,也有人答得索然無味。答案不同,這都是養成的習慣不同。希望我們從現在開始,養成良好的行為習慣和學習習慣,去架起一條通天之路大道
其次是要學會欣賞。有人說“少年不識愁滋味”,其實
這是不理解你們。隨著年齡的增大,課業負擔的加重,升學壓力已成為在坐的每一位同學背在背上的沉重石塊,怎說不愁呢?面對這沉重的石塊,智者會把石塊墊在腳下,讓它成為登攀的臺階,讓增加困難的石塊一下子變成增添成功的力量。如何成為智者呢?這就要求同學們在這一年中學會用欣賞的心態來對待一切困難。在這里順便將一條故事:說有一位母親帶著兩個女兒去逛公園,她們看到一株玫瑰花,母親讓兩位女兒觀察后說出自己的感受。大女兒因考試失利心情沮喪,說這株玫瑰盡是刺。而小女兒因今天買了一件漂亮的衣服而心情高興,說這株玫瑰的花開得鮮艷極了。兩個人不同的心境,得出的結論與感受各不相同。大家從中悟出了什么道理?心態決定一切。初中是求學生涯中的一個轉折點,是人生的一段路,我們只有用欣賞的心態,才能完成學業,征服苦悶。人生能有幾回搏,此時不搏何時搏!搏他一個天昏地暗,換一生的無怨無悔。有道是“天道酬勤,恒者能勝”言之是也。
然后是要充滿自信心。雄心是生活的動力,自信是力量的源泉。信念是一面旗幟,這面旗幟,任何人都可以免費獲得,在每個人成長的道路上,缺乏的不是機遇,也不是聰明的才智,而是信心、信念。請同學們不要懷疑自己的智商,要相信自己,當你每天走進教室時,你應該默默的唸叨:我能,我行,我一定能行!這時的你,一定會全身輕松,信心
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