關心關愛演講稿

　　演講稿要求內容充實，條理清楚，重點突出。在發展不斷提速的社會中，越來越多人會去使用演講稿，相信許多人會覺得演講稿很難寫吧，以下是小編為大家收集的關心關愛演講稿，希望對大家有所幫助。

關心關愛演講稿1

　　眾所周知，在最近這段日子中，我們初一年級參加了很多的社會活動。例如：初一（2）班的同學們在每周六、日都去參加社會活動，而且把參加活動的見聞和感受發表在北京四中的官網上。還有好多好多的例子，和我這回的演講主題有關，那就是“中國助殘日”。今年我們的主題是：關注孤獨癥兒童，走向美好未來。

　　當我們每天在刷朋友圈的時候，當我們每天放學或晚上寫完作業后聊QQ的時候，當我們在課間和同學們或好朋友聊天時：我們想過有些人的感受嗎？我們去照顧過他們嗎？這些人是誰呢——那就是孤獨癥患者。孤獨癥患者，相信我們大家都應該有所了解。下面我給大家舉一個我身邊的例子。記得剛上一年級時，由于我剛剛走進小學校園，感覺一切都是那么的`新奇。可是漸漸地，我卻發現班里有一個男生，從不主動和別的同學說話，即使是下課的時候，別的同學都是三個一群、兩個一伙地到操場上玩，他卻一個人待在教室里。一次課間休息時，我看到他仍坐在座位上，就走過去對他說：“你怎么不出去和同學們玩呢？”他就像沒有聽見我說話一樣，仍舊坐在那里自顧自地玩著手里的橡皮。見他不理我，我生氣了。后來，老師告訴我，他是個患有輕度孤獨癥的兒童。知道這個情況后，我開始多留意他、多幫助他。比如他忘帶本了，我就把沒用過的新本借給他；他沒有記住作業，我就告訴他。后來，一個學期后，他轉學走了。

　　結合全國助殘日，我號召大家以班級或小組為單位，通過成立助殘小分隊，開展各種有效的助殘活動，幫助我們身邊的殘疾小朋友。這既培育了我們關心他人、扶助弱者的愛心，又是一次社會道德和拼搏精神的自我教育。

　　同時，我們也不只是在這天舉行這一活動，在這周二和周三，由初一（10）班同學和愛心社聯盟，將舉辦剪紙義賣活動。這次活動的主人公是今年42歲的民間藝術家張永紅老師，他患有“瓷娃娃”病，身長不足兩尺，雙腿無法行動。我們將跟隨他來開展我們的愛心社活動。

　　希望我們大家不是只有一個過程，而是要把這件小事堅持做到底，讓我們一起關注孤獨癥兒童，走向美好未來吧！

關心關愛演講稿2

　　男娶女嫁，女到男家落戶是幾千年封建社會留下的舊習俗，是中國社會舊的家庭模式，在廣大農村地區，男尊女卑，重男輕女觀念和生育男孩偏好還相當嚴重，它在子女上學、青年男女結婚后居住地的選擇，生育孩子性別的選擇，婚后對父輩承擔贍養義務，繼承家庭財產等一系列問題上都會表現出來。對此，新中國成立以后，黨和政府頒布了一系列有利于婦女發展的法律法規和政策，為婦女解放和實現男女平等提供了法律依據，經濟發展、社會進步為婦女解放和促進男女平等提供了基本保障條件，計劃生育事業的發展進一步促進了婦女解放和男女平等。加上樹立“生男生女一樣好”的新生育觀念，這些現象有了明顯的改善。

　　誠然，女性已經在社會生活中起到了日益重要的作用，但在我國目前，尤其是廣大農村，女童依然在受到不同程度的忽略和歧視。于是，我國又推行了九年義務教育制度，保證了女孩與男孩享有同等接受教育的權力，為女孩自立、自尊、自強，努力成才創造了基本條件。

　　農村的女兒戶家庭，黨和政府都給予了不同條件的照顧，特別是在上學方面，獨女戶和二女孩結扎戶更顯優先，她們無條件入學，學校在各方面還給她們優先照顧，保證了她們入學成才的機會。

　　曾經有這樣一戶人家，他們只有兩個女兒，屬于二女孩結扎戶，在農村人眼里，他們家算是完了，可是夫妻倆并不這樣認為，她們始終認為女兒也一樣能爭氣，不管別人怎樣議論，他們堅持送孩子上學，給她們提供好的學習環境。去年，姐姐考取了重點大學，妹妹現在也在上中學并且學習成績很好，村里的人不再小瞧他們，都夸夫妻倆教育有方，哪家有什么大事小事都和他們商量，他們用行動來證明女兒也不是弱者，女兒也能成為推動這個社會發展的人才。

　　實施“關愛女孩成長，關心女子成才”的行動，進一步倡導了男女平等的觀念，我們要在有關部門的支持下，發動全社會各界人士關心支持女孩群體，維護她們的合法權益，改善她們的生活狀況，提高她們的科技文化素質，鼓勵她們自立自尊自強，積極投身于建設小康社會的行動中來。

　　讓我們振臂呼吁，“關愛女孩成長，關心女子成才”吧。讓這一行動源遠流長。