演講比賽方案精華(15篇)

　　為了確保我們的努力取得實效，往往需要預先制定好方案，方案屬于計劃類文書的一種。那要怎么制定科學的方案呢？下面是小編為大家整理的演講比賽方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

演講比賽方案1

　　活動背景：

　　在祖國建國62周年之際，加強大學生愛國思想教育，接受愛國文化熏陶。

　　新時代面對挑戰面對機遇，我們大學生應利用科學發展觀，肩負起身上的社會責任，用自己的實際行動，發展自己完善自我，為祖國的明天做貢獻。

　　活動的目的.及意義：

　　為了使班級同學更加了解我國建國62周年以來在政治，經濟，文化，人民生活水平發生的巨大變化，深入理解“一國兩制”，科學發展觀等方針，明確大學生的目標以及青春使命，從現在開始努力奮斗，為創建祖國美好的明天做好充分的準備。

　　活動主題：

　　我與祖國共奮進

　　活動時間及地點：

　　時間：20xx年10月1日

　　地點：淄博職業學院北區音樂廳。

　　主辦：淄博職業學院院團委。

　　承辦：藝術設計系。

　　活動流程：

　　（一）活動準備

　　（1）提前向全院各系院下達通知，給各系院準備時間（提前兩周下達通知）。

　　（2）提前準備音箱話筒等比賽需要用具。還需安排攝影師。

　　（3）提前申請北區音樂廳的使用權。

　　（二）活動安排：

　　（時間10月1日）

　　（1）8：00—13：00布置現場。

　　（2）13：30—13：50所有參加人員入場。

　　（3）14：00—16：30活動開始到結束。

　　（4）16：30收拾現場。

　　（三）比賽章程：

　　各個系院各派2位代表參加演講比賽，演講內容必須圍繞主題。

　　九、注意事項

　　（1）整個活動中一定要注意安全。

　　（2）維持好活動現場。

　　（3）注意全程攝影，保存影像資。

　　（4）保持活動現場清潔，活動后清理會場。

演講比賽方案2

　　為發揚中華民族勤儉節約的優良傳統，培育學生樹立社會主義核心價值觀，落實學校工作要點，豐富校園文化生活，展示我校學生的普通話演講風采，積極創建文明和諧校園，特舉辦“節糧、節水、節電”演講比賽活動。此次比賽是我校團委主辦的“科技節、藝術節、讀書節”活動的重要組成部分，是繼我校德育處提出的“節糧、節水、節電”活動的又一次深化與實踐，將對我校內涵式發展起到至關重要的作用。

　　弘揚節約美德創建文明校園。

　　（一）參賽對象：靖邊職教中心高二年級學生。

　　輔導教師：高二年級各班語文老師。

　　（二）主辦部門。

　　德育處校團委。

　　（三）承辦者。

　　語文教研組知音藝術團演講團。

　　（四）程序。

　　比賽分初賽、決賽兩個階段。

　　1.各班接到通知后組織本班學生報名，根據活動主題，進行選拔推薦，每班推選2-3名同學。

　　2.各班比賽后將最后確定的`選手名單于5月7日前上報語文教研組。

　　3.5月20日在大會議室進行預賽，并抽簽決定決賽順序。

　　4.5月28日（星期三）早上7:00（如有特殊情況，再另行通知）在學校中心廣場進行演講決賽。

　　1、會場布置：校團委（齊廣宏、白玉強）。

　　2、攝像、音效：xxx、xxx。

　　3、主持：xxx、xxx。

　　4、評委：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、

　　5、統分：xxx、xxx、

　　6、書寫獎品：xxx、xxx、

　　7、維持秩序：xxx、xxx、

　　8、頒獎：全體評委。

　　1.參賽選手按事先抽簽順序出場，屆時由主持人提示。

　　2.參賽選手演講限時5——6分鐘，由記時員計時，超出規定時間30秒以上，相應扣分。

　　3.評分采用百分制，評分去掉一個最高分和一個最低分，所得平均分為選手的最后得分。

　　設一等獎1名，二等獎3名，三等獎6名，優秀獎7名。

　　演講稿題目自擬，緊扣“節糧、節水、節電”的主題，內容積極向上，思想性強；普通話標準；肢體語言恰當；語言表達準確、流暢、自然、有感染力；最好能做到“以情動人、以理服人”；可適當配樂，必須脫稿演講；著裝整潔，儀表大方。

　　希望高二年級各班語文老師以及學生充分認識本次演講比賽活動的目的和重要意義，在學生中大力弘揚“節糧、節水、節電”活動的主題精神，組織選拔學生參加比賽，充分展示我校學生的精神風貌和整體素質。

　　20xx年4月22日。

　　附1:比賽規程：

　　1、主持人宣布比賽開始并介紹評委。

　　2、馬麗娜宣布比賽評分標準和辦法。

　　3、比賽過程。

　　4、薛校長點評。

　　5、袁校長宣讀比賽結果暨獲獎名單。

　　6、全體評委頒獎并和所有參賽選手合影留念。

　　7、康校長做總結講話。

演講比賽方案3

　　一、活動的意義及目的

　　意義：為激發學生們的演講興趣，提高學生們的'即興演講水平，展示大學生積極進取的風貌，特舉辦一次即興演講比賽。

　　目的：①選拔優秀的演講人才。

　　②為廣大愛好演講的學生提供一個展示、交流和學習的機會。

　　二、活動舉辦單位：

　　省郵政培訓中心學生科

　　三、活動時間：

　　20xx年9月20日

　　四、活動地點：

　　省郵政培訓中心梯形教室

　　五、演講內容及要求：

　　演講內容由三部分組成：

　　①自我介紹；

　　②即興抽題演講；

　　③即興問答。

　　要求：圍繞隨機抽到的題目展開演講，主題要鮮明，內容需要積極健康，整個環節的時間為十分鐘。

　　六、參賽對象及人數

　　參賽對象：各個班的學生，男女不限。

　　人數：每班至少派五名學生參加

　　七、活動具體展開流程：

　　①主持人致開幕詞并介紹到場的評委及嘉賓

　　②主持人介紹比賽規則及評分標準

　　③選手按所抽序號依次進行演講，在下一個選手演講結束后，主持人會向全體選手及觀眾宣布上一個選手的分數。

　　④所有選手比賽完后，評委代表上臺發言、點評，工作人員統計分數

　　⑤主持人宣布比賽結果

　　⑥頒獎

　　⑦主持人宣布比賽結果，選手、評委、嘉賓集體合影

　　⑧工作人員負責后續工作，整理好現場

　　八、活動經費

　　橫幅：120元

　　請柬：12x2=24元

　　礦泉水：20x2=40元

　　筆、紙：50元

　　獎品：600元

　　證書制作：100元

　　會場布置材料費：100元

　　共計：1034元

　　制作方案人：xx

　　20xx年9月3日

演講比賽方案4

　　為了讓學生切實領會“讀書，科技”活動的重要意義，深入宏揚愛國主義精神，也為了豐富學生的課余生活、培養學生的各種能力、提高學生的`普通話表達水平。按學校要求我們五年級組織舉辦一次主題為“祖國在我心中”的演講比賽活動。

　　一、活動目的：

　　切實領會“讀書，科技”活動意義，宏揚愛國主義精神，豐富學生生活、培養學生能力、提高學生普通話水平。

　　二、活動時間：20xx年5月26日（16周星期二下午）第三節

　　三、活動地點：電教（2）室

　　四、活動步驟：

　　1、5月7日—5月11日由級組向各班宣傳并布置活動任務；

　　2、5月12日—5月18日各班通過初選確定并上報選手名單；

　　3、5月25日上午級部組織評委分別對演講選手進行評分，最后根據分數的高低評出一等獎2名、二等獎3名、三等獎3名；

　　4、現場公布比賽結果，頒獎。

　　五、比賽方式：

　　1、抽簽，確定比賽順序；

　　2、選手作自我介紹（15秒）；

　　2、演講（3—5分鐘）。

　　六、活動要求及評分細則：

　　1、主題鮮明，語句連貫，事例得當；（30分）

　　2、吐詞清晰，自然大方，衣著得體；（30分）

　　3、普通話標準，語調豐有感染力，聲音洪亮；（30分）

　　4、脫稿。（10分）

演講比賽方案5

　　一、活動背景與目的

　　在青春洋溢的初中時代，學生們正處于夢想啟航的關鍵時期。為了激發學生的夢想與熱情，提升他們的'語言表達能力和自信心，特舉辦“青春之聲·夢想舞臺”演講比賽。本活動旨在為學生提供一個展示自我、分享夢想的平臺，同時促進校園文化的交流與傳承。

　　二、活動主題

　　“青春之聲·夢想舞臺”——用言語描繪夢想，以行動鑄就未來。

　　三、組織機構

　　主辦單位：XX初中學生會

　　協辦單位：各年級組、校廣播站

　　四、活動時間與地點

　　報名時間：XX月XX日至XX月XX日

　　初賽：XX月XX日，地點：各年級指定教室

　　復賽：XX月XX日，地點：學校禮堂

　　決賽及頒獎典禮：XX月XX日，地點：學校體育館

　　五、參賽對象

　　全校初中部學生

　　六、活動流程

　　宣傳動員：通過海報、橫幅、校園廣播、社交媒體等多種渠道進行廣泛宣傳。

　　報名與準備：學生提交報名表及初步演講稿概要，老師給予指導。

　　初賽與復賽：采用現場演講形式，評委打分決定決賽名單。

　　決賽：邀請校內外知名人士作為評委，設置觀眾投票環節，綜合評分決出勝負。

　　頒獎典禮：公布獲獎名單，頒發證書及獎品，邀請獲獎者發表感言。

　　七、獎項設置

　　一等獎1名：獎杯+證書+獎品

　　二等獎2名：獎杯+證書+獎品

　　三等獎3名：獎杯+證書+獎品

　　優秀獎若干：證書+紀念品

　　人氣獎1名：由觀眾投票產生，獎品+證書

　　八、預算規劃

　　包括場地布置、嘉賓邀請、獎品購置、宣傳費用等，需詳細列出各項預算并申請經費支持。

演講比賽方案6

　　一、活動背景

　　書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。書經常陪伴我們的左右，無論是以前、現在、還是未來，書都不會離開我們一步。讀書既能增進課外知識，又能培養自己的.高尚情操。

　　二、活動宗旨

　　為了進一步倡導讀書和學習，幫助大學生樹立遠大理想，引 導大學生會做人，學會學習，學會發展，增強大學生的創新精神和創業意識，加強學風建設，營造濃厚的校園文化氛圍，構建和諧文明校園。

　　三、活動主題

　　讀書 勵志 成才

　　四、活動對象

　　機電工程系全體學生

　　五、活動時間

　　初賽：20xx年5月16日

　　決賽：20xx年5月23日

　　六、活動內容

　　以班級為單位報名，每班派出不少于2名同學參加初賽。演講內容圍繞“讀書 勵志 成才”這一主題，有感而發，聯系實際。可以是書評，可以是讀后感，也可以敘述讀書過程中發生的小故事等等，演講題目自擬。

　　七、活動地點：

　　教學樓xx5多媒體教室

　　八、活動流程

　　(1)主持人上場，宣布比賽開始，宣讀比賽要求及評分細則；

　　(2)比賽開始，主持人請1號選手上演講，1號選手演講結束后2號再上臺演講，依次類推。

　　(3)宣布得分

　　(4)學工辦負責老師分別作出點評和總結。

　　(5)頒獎

　　(6)比賽結束后，團總支相關人員留下進行會場清理。

　　九、活動安排

　　宣傳部：提前一小時到達比賽地點，布置場地，組織選手抽簽。

　　組織部：制作ppt，協調場內選手以及主持人和頒發榮譽證書。

　　文藝部：準備評分表以及活動現場所需的文字材料，統計得分。

　　十、獎項設置

　　一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優秀獎若干

演講比賽方案7

　　一、前言:

　　為迎合中學本月主題“講文明、樹新風”，橋亭中學政教處、團總支計劃舉辦一次校園演講比賽。

　　二、活動目的：1、 有利于破除不文明行為，為營造揚榮抑恥的濃厚社會氛圍，和諧的校園氛圍發揮作用。

　　2、繁榮校園文化，培養學生的主人翁意識，學會從我做起、從現在做起、從日常生活做起、從平凡小事做起；

　　3、 選拔優秀的演講人才；

　　4 、通過演講活動，為廣大學生提供一個互相交流和學習的機會，提高同學們學習的積極性；

　　三、活動原則：

　　以“講文明、樹新風”為主題，盡情發揮參賽選手的自身風采和演講才能，參賽者可以從知榮辱、明是非、辯善惡、分美丑、講文明等多個角度出發，寫出對身邊事、身邊人的觀察及感受，并以演講的形式表達對國家、學校的熱愛，對榮辱觀和講文明的`認識或思考等。文章要有真情實感，文體不限，文字長短以演講五分鐘為限。

　　四、活動細則：

　　1。活動時間：20xx年4月2日下午三點(20xx年3月25日至26日為報名時間）

　　2。活動地點：學校禮堂

　　3。嘉賓：雷校長、乾太校長、仲云校長、重良主任、松柏主任、小森主任。

　　4。主持：陳朗瑩、黃沙

　　5。音響兼統分：彭志強老師、陳軻

　　6。評委：邀請中學領導為主要評委，另聯校映飛主任、紅彪老師、李敏老師、子華老師。

　　7。評分原則：本著公平、公正、公開的原則

　　8。參賽選手要求：

　　（1）橋亭中學七、八年級學生，性別年齡不限，每班需至少提交兩篇

　　（2）主題為“講文明、樹新風”，題目自選，要求內容積極、健康、向上

　　（3）如有背景音樂，請自帶曲目

　　（4）時間限制（演講限時5分鐘， 超過5分鐘時有音樂提示）

　　（5）遲到15分鐘以上的選手取消參賽資格

　　9。比賽規則：a。演講為無命題演講，內容積極向上，感情真摯

　　b。參賽選手到會場后在簽到處簽到，比賽正式開始后15分鐘不到者視為棄權

　　c。參賽選手根據編排順序依次上臺演講

　　d。要求選手用普通話脫稿演講，語言表達生動流暢

　　e。本次比賽將設定6個獲獎名額，其中分別設一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名、優勝獎4名。

　　并同時設立指導獎，獲獎的前三等獎指導老師將獲得相應的獎勵。

　　f．比賽獲獎選手將獲得由橋亭中學頒發的榮譽證書及相關獎品，并加榮譽分。

　　10。a、評委評分細則（百分制，計算分值時，去掉一個最高分，去掉一個最低分，再累加后求平均值即為選手評委得分）

　　儀表形象：（20分）

　　1）著裝整齊，大方得體。（10分）

　　2）姿態自然，動作適度。（10分）

　　演講內容：（40分）

　　3）主題鮮明，符合主題內容。（10分）

　　4）內容充實，事例動人，貼近生活，富有鮮明的時代感。（10分）

　　5）行文流暢，用詞精練，詳略得當。（10分）

　　語言藝術：（30分）

　　6）發音標準，流利。（10分）

　　7）節奏處理得當，技巧運用自如。（10分）

　　8）表現力、應變能力強，能活躍氣氛，引起高潮。（10分）

　　演講時間： （10分）

　　11選手參賽形式：個人形式

　　12。參賽人數：在3月26日之前報名的同學均有參賽資格

　　13。時間安排：前3天開始做宣傳準備工作

　　3月25日—3月26號報名

　　4月1號下午第七節課為比賽時間

演講比賽方案8

　　為充分展現當代南大學子的精神風貌，黨委學生工作部聯合商學院舉辦“南大演說家”主題演講大賽。

　　一、活動組織

　　由南京大學黨委學生工作部主辦，商學院承辦。

　　二、參賽對象

　　南京大學全體學生

　　三、比賽內容

　　1、海選比賽

　　主題在“我·南大故事”、“史·悠悠南韻一脈成”、“師·昔日巨擘今何在”、“書·我和‘悅’讀經典”、“時光·我的青春我的院（系）”中選取，題目自擬，進行一分鐘演講，可自帶配樂或PPT。

　　2、晉級賽和決賽

　　在以下三個主題范圍內選取主題（可不限一種），題目自擬，進行四分鐘演講，可自帶配樂或PPT。

　　主題一：何以立身：如何做到不忘初心，成為真正南大人。（成長思辨）

　　主題二：何以立校：如何看待那些打動你的南大故事。（南大故事）

　　主題三：何以立世：如何書寫偉大、成就燦爛，創造自己的故事。（暢想未來）

　　四、比賽要求

　　1．參賽者普通話標準，語言表達出色，感情豐沛。

　　2．演講內容積極向上，符合主題要求，具有時代氣息，能講好南大故事，呈現南大精神內核，展現南大人風采。

　　五、報名形式

　　1．院系推薦

　　各院系按照活動要求，于11月14日，推薦2名具備良好的'形象氣質和一定的演講功底的學生（男女生各1名），填寫報名表（附件1）并附個人生活照片1張，以院系為單位，按照“南大演說家報名—院系名”的郵件標題，發送郵件至。獲院系推薦的同學可直接參加晉級賽。

　　聯系人：蔣偉；電話：89680168。

　　2．個人報名

　　學生個人也可通過郵件形式進行報名，在11月16日前，填寫報名表并附送個人生活照片1張，按照“南大演說家報名—姓名—院系”的郵件標題，發送郵件至郵箱。

　　聯系人：葉析衡；電話：15951921162。

　　六、比賽日程

　　1、報名（11月7日—11月16日）

　　2、海選比賽（11月16日—11月18日）

　　3、晉級賽（11月23日）

　　4、決賽（11月30日）

　　七、獎勵設置

　　決賽決出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，授予“20xx年度南京大學演說家”稱號，給予相應的實物獎勵，一等獎為kindle PaperWhite 3，二等獎為2T移動硬盤，三等獎為南京大學紀念筆記本一套。決出優勝獎4名，獎品為派克鋼筆。在海選比賽中設立人氣獎8名，獎品為南京大學紀念筆記本1本。

　　附件1：報名表

　　黨委學生工作部

　　商學院

　　20xx年11月7日

演講比賽方案9

　　活動主題：

　　“在書香中穿行，豐富內涵促發展”

　　為配合學校教師讀書活動的開展，引導廣大教師“多讀書、讀好書、好讀書”，使廣大教師養成讀書好習慣，不斷更新觀念，拓寬視野。通過讀書促進自身專業成長，爭創學習型教師，學校組織開展讀書演講比賽。

　　演講比賽程序：

　　1、演講對象：

　　全校xx周歲以下教師都必須參加，其他教師自愿參加。

　　2、演講內容：

　　中層領導演講主題“責任和執行力”；級部組長和教研組長演講主題“工作體現人格”；其他教師演講主題“《窗邊的小豆豆》讀后感”。

　　3、演講時間：

　　xx年xx月xx日

　　4、演講地點：

　　會議室

　　5、演講要求：

　　一律用普通話演講，要求語言流暢，表達清楚。

　　鼓勵教師脫稿演講。

　　演講稿發往華語 網中，并把打印稿與xx月xx日晚放學前以辦公室為單位交給。

　　6、演講順序：

　　按照評分表的'姓名順序。

　　xx小學陽光讀書會

演講比賽方案10

　　活動目的：

　　為增強院英語學習氛圍，提高同學們英語學習興趣，也為給廣大同學提供一個展示才華、展現自我的平臺，擬于明年三月份舉辦職醫第四屆英語演講比賽。

　　活動時間：

　　20xx年3月份

　　活動地點：

　　j3-101

　　比賽方式：

　　初賽、復賽、決賽

　　承辦單位：

　　english show

　　參加對象：

　　河南衛生xx職工學院全院學生

　　具體流程：

　　一、賽前準備

　　1、準備策劃，向團委申辦活動。

　　2、向多媒體管理中心申請教室。

　　3、張貼宣傳海報或組織各班學習委員對賽事做好前期宣傳。

　　4、邀請院學生處、院團委老師作為嘉賓（或評委）。

　　5、邀請英語教研室老師做評委。

　　6、采集參賽選手信息并制作ppt課件。

　　二、比賽環節

　　1、初賽

　　比賽時間：

　　3月1、2日

　　比賽地點：

　　j3-101

　　比賽評委：

　　english show10級負責人、院學生會社團部代表、院學生會學習部代表、院各社團社長代表

　　比賽規則：

　　采用取平均分法從所有參賽選手中選取25人進入復賽

　　2、復賽

　　比賽時間：

　　3月8日

　　比賽地點：

　　j3-101

　　比賽評委：

　　english show10級負責人、院學生會社團部代表、院學生會學習部代表、院各社團社長代表

　　比賽規則：

　　采用取平均分法從進入復賽的25名參賽選手中選取12人進入決賽

　　3、決賽

　　比賽時間：

　　3月12日

　　比賽地點：

　　j3-101

　　比賽評委：

　　英語教研室老師7人、院團委老師1人

　　比賽規則：

　　采用取平均分法從進入決賽的10人中評出一、二、三等獎以及優秀獎（一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、優秀獎四名），并頒發獎杯和證書。

　　比賽要求：

　　1、各參賽選手需組織至少10人的親友團進行助威加油。

　　2、對比賽會場進行必要的裝飾。

　　三、賽后工作

　　1、召開10級負責人會議，對比賽進行總結與反思，為以后工作積累經驗。

　　2、準備活動通訊稿。

　　3、準備活動總結。

　　附表1

　　決賽具體流程：

　　4、主持人開場白。

　　團委老師講話致辭，并宣布比賽開始。

　　5、比賽過程：

　　1主題演講環節：選手依據比賽規定的主題進行不低于3分鐘不長于5分鐘的演講

　　2看圖發揮環節：選手根據圖中的信息，用自己的語言加以說明，時間不超過2分鐘

　　3老師提問環節：評委老師根據選手前兩個環節的參賽內容或所表現出的問題進行提問，對選手的'整體水平有一個全面認知，并依據選手表現給出本環節的得分，成績記入總成績進行最終評比。

　　4、評委老師對總體和參賽選手的表現進行點評。

　　5、主持人宣布比賽成績和名次。

　　6、由學生處、團委、英語教研室老師為獲獎選手頒獎。

　　7、參賽選手與老師、english show10級負責人合影。

　　8、主持人宣布活動結束。

　　9、按照統一安排，到場人員依次退場。

　　附表二活動經費預算：

　　1、證書10個（每個3元）共30元

　　2、一等獎獎杯一個、二等獎獎杯兩個、三等獎獎杯三個

　　3、宣傳條幅8米（每米5元）共40元

　　4、決賽現場裝飾物（氣球、彩紙、彩帶等）30元

　　總預算：366元

　　附表三演講比賽規則

　　1、參賽選手出場順序按抽簽決定，從小號到大號依次參加比賽。

　　2、成績計算：評委成績中去掉一個最高分和一個最低分后的平均分為參賽選手的最終成績。12

　　3、參賽選手的最終成績，從高分到低分依次排列名次，確定獲獎等次。

　　附表四比賽評分標準

　　按演講內容、語言表達、流利程度、演講技巧、儀表形象、時間把握、綜合印象等七部分進行評分，滿分為100分。

　　演講內容：15分。緊扣主題、充實生動、積極向上。

　　語言表達：20分。語言規范，口齒清楚。發音標準，語調自然。

　　流利程度：15分。脫稿演講，口語自然流暢。

　　演講技巧：20分。表達生動，體態語言和表演技巧運用貼切。

　　儀表形象：10分。衣著整潔得體，儀表大方。

　　時間把握：10分。時間把握準確到位，時間控制在4-6分鐘。

　　綜合印象：10分。由評委根據演講選手的臨場表現作出整體評價。

　　附表五評分表

演講比賽方案11

　　為進一步加強教師職業理想和職業道德教育，切實增強廣大教師教書育人、為人師表的責任感和使命感。結合縣局有關精神，決定舉辦全鄉師德演講比賽。特制定方案如下：

　　一、組織機構

　　成立勝峰中學**年師德演講比賽領導小組。

　　組長：王衛紅

　　副組長：何忠武汪全兵劉治洪孫云龍劉希偉

　　成員：蔡先紅黎建國劉愛新羅謝陳兵

　　侯愛君戴萌魯光友

　　二、演講主題

　　以“敬業愛生、教書育人”為主題，以自己或身邊的先進典型為題材，充分展現我鄉教師忠誠黨的'教育事業，開拓創新、無私奉獻的師德風范。

　　三、比賽辦法

　　本次比賽以個人演講的形式進行，分校預賽、鄉復賽和縣決賽三個階段，預賽由各學校組織，鄉復賽由中學行政組織，縣決賽由縣教育局組織。

　　四、日程安排

　　2.12月5日上午9時，在勝峰中學多媒體教室舉行鄉復賽，并確定上縣參賽人選。

　　五、獎項設置

　　六、有關要求

　　1、各單位必須高度重視，按要求組織好預賽，并按時上報師德演講比賽報名表和演講稿。

　　2、決賽時演講時間控制在8分鐘以內，演講要主題明確，內容充實，語言精練，普通話標準，表達流暢；演講者外表整潔，整體形象良好；演講時必須脫稿。

　　3、縣決賽在實驗初中錄直播教室舉行，并向各單位直播（見縣局通知）。本次師德演講比賽由各單位教導主任具體負責組織，縣決賽收看現場直播由各單位校長負責組織。縣教育局將派督查組抽查各單位收看情況。

　　4、未盡事項另行通知。

　　附件：師德演講比賽報名表

演講比賽方案12

　　一、指導思想：

　　為全面貫徹素質教育，進一步培養學生演講與表達能力，提高我校學生的演講水平。通過主題活動，引導學生樹立正確的.理想、信念、人生觀、價值觀，增強學生的愛國情感，培養學生以愛國主義為核心的民族精神。特舉辦此次演講比賽活動。

　　二、參賽對象：

　　棗林小學校一至六年級學生，以“愛祖國，愛家鄉，愛學校”為主題通過篩選，每班推薦3名優秀選手參加比賽。

　　三、參賽要求：

　　題目自擬，脫稿演講。演講稿要求主題鮮明、深刻，內容充實具體、條理清晰，邏輯嚴密，結構精巧，富有啟發性，有較強的感染力和號召力。演講時間為3—5分鐘。

　　四、演講評分規則：

　　（1）評分方法：比賽采取10分制，評委現場打分，按照去掉一個最高分和一個最低分后，以平均分作為最后得分。精確到小數點后兩位，若出現同分，則精確到后三位，依此類推。

　　（2）評分標準：

　　①演講內容：（3分）要求演講內容緊扣主題，主題鮮明、深刻，格調積極向上，語言自然流暢，富有真情實感。

　　②語言表達：（3分）要求脫稿演講，聲音洪亮，口齒清晰，普通話標準，語速適當，表達流暢，激情昂揚。講究演講技巧，動作恰當。

　　③演講表情：（2分）表情自然并與內容有機結合，聲情并茂，感染力強，動作與手勢恰到好處等。

　　④儀表儀態：（2分）儀表端莊，服裝整潔大方，講究禮儀。演講時間控制。

　　五、參賽地點：

　　學校操場

　　六、評委：

　　賀波、張正興、李宗林、呂文先

　　七、統計：

　　管瓊妮

　　八、獎項設置

　　本次活動分低、中、高年級組進行評獎。低年級組設一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名；中年級組設一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名；高年級組設一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名。獲獎選手由學校頒發獎狀和獎品。

演講比賽方案13

　　一、活動目的

　　1、調動全院師生的熱情，增強同學們的自信心，自豪感，繁榮學校文化，發揚競賽的優良傳統。

　　2、增進思想交流，豐富大學生活，為更多同學構建一個展示自我的舞臺；

　　3、給同學們搭建提升自我的平臺，號召同學們積極參與，帶動身邊的人自立自強，正視生活中的困難與挫折，合理規劃大學生涯，科學定位人生，讓更多的人從困惑與自卑的陰影中走出來，樹立信心，勇敢應對新的挑戰，重塑新的自我。

　　二、活動簡介

　　本次活動面向海大大一到大四全體學生，具體分為初賽和決賽兩部分。便于同學們在大學生活的開始階段就及時且準確的給自我一個定位，重視自身本事的培養，自強自立，合理規劃自我寶貴而重要的大學生活，同時增進同學們對自我未來的前途與此刻的社會需求的深入了解，從心里上激發同學們對學習事業的熱愛和自身本事及素質的提高。

　　三、活動資料

　　（一）活動前期：

　　1、賽前宣傳：由院學生會學習部以多種方式對本次活動進行賽前宣傳，包括：學校網站、學院廣播臺、印制海報、宣傳單等。

　　2、初賽前的宣傳通知，發布演講比賽的相關規定和具體信息，邀請評委，組織學生報名參加比賽，并公布賽事進程和一些獎項設置。

　　3、賽前進取聯系參賽選手，以抽簽大家的出場順序，并將賽場規定告知大家，望各位選手注意。

　　（二）活動中期：

　　1、初賽：初賽時間定于20xx年10月××日左右，地點初步定于旅游學院多功能報告廳，鼓勵負責人員認真準備、進取籌劃。

　　2、初賽后公布進入決賽選手名單和時間，鼓勵大家積極配合。

　　3、實行一對一跟蹤，派遣干事跟進進入決賽的選手，保證選手對決賽的基本信息能無誤掌握。

　　（三）活動后期：

　　1、決賽時間定于20xx年10月××日，地點旅游學院多功能報告廳，工作人員必須保證提前借用。

　　2、賽前安排彩排，讓選手熟知比賽流程，并做好對會場的'各樣布置，以及后臺的充分準備。

　　3、活動后對整個策劃進行總結，凝練精品以作存檔傳承。

　　（四）報名須知

　　1、報名時間：10月××日～10月××日

　　2、報名方式：由各班班長及團委統計報名人數，10月××號之前將報名表上交到學習部，報名表附選手姓名、班級、學號、打印版演講稿件、聯系電話。

　　（五）活動具體流程

　　初賽：

　　1、主持人致開幕詞并且介紹到場的評委、嘉賓。

　　2、主持人介紹比賽的規則、評分細則。

　　3、比賽開始，選手根據比賽前的抽簽順序進行比賽。

　　4、其間主持人向觀眾及選手公布結果分數。

　　5、在每4位選手參加完比賽之后，中間穿節目，調節比賽氣氛。

　　6、待所有的選手比賽完后，邀請評委代表上臺發言，工作人員進行統分。

　　7、評委發言完后，主持人上臺宣布比賽結果，公布進入決賽的選手名單（10名）。

　　決賽：（前期流程同初賽）

　　1、比賽開始，決賽的選手在演講前經過VCR或PPT的方式進行一段個人特色濃厚的自我介紹。

　　2、每位選手演講完后評委進行點評，待所有選手演講完畢邀請評委代表上臺總結，同時工作人員進行統分。

　　3、評委發言完后，主持人上臺宣布比賽結果。

　　4、根據得分高低確定獎項，公布獎項，上臺頒獎。

　　5、主持人宣布比賽結束，全體工作人員、嘉賓、評委、選手合影留念。

　　6、工作人員負責做好后期工作。

　　（六）比賽要求：

　　1、演講作品要求：體裁不限、主題鮮明、觀點新穎、文字簡潔，具有較強的創新性、欣賞性和時代性，有必須的理論高度，能正確反映大會主題。

　　2、表達形式新穎多樣，有獨創性，選手能夠圍繞主題暢談自我的所見所聞，也能夠根據個人思想，抒發自我的感想。

　　3、必須脫稿演講，演講過程中要求選手語言流暢、演講技巧嫻熟，具有較強的感染力。選手能夠根據自我的需要在演講過程中播放一些背景音樂。

　　4、時間限制：每位選手的演講時間限時5分鐘。

　　5、比賽順序由抽簽決定，選手上場遲到5分鐘視為棄權。

　　6、復賽附加要求：選手在演講完畢后，由評委教師就演講資料提問，選手須在1分鐘內做出即興回答。

　　（七）評分標準：（滿分100分）

　　●儀表形象：（20分）

　　1、著裝整齊，大方得體。（10分）

　　2、姿態自然，動作適度。（10分）

　　●演講資料：（50分）

　　1、原創演講稿。（10分）

　　2、主題鮮明，貼合主題資料。（15分）

　　3、資料充實，事例動人，貼近生活，富有鮮明的時代感。（20分）行文流暢，用詞精練，詳略得當。（10分）

　　●語言藝術：（30分）

　　4、發音標準，流利。（10分）

　　5、節奏處理得當，技巧運用自如。（10分）

　　6、表現力、應變能力強，能活躍氣氛，引起高潮。（10分）

　　（八）獎項設置

　　一等獎：一名，證書，獎品。

　　二等獎：二名，證書，獎品。

　　三等獎：三名，證書，獎品。

　　風采獎、創意獎、資料獎、人氣獎：各一名，證書，獎品。

　　四、注意事項

　　1、專設應急小組，處理音響、多媒體等一些易發生故障的器材。

　　2、如遇到觀眾擾亂賽場秩序，先進行警告，如繼續無視賽場紀律，驅逐出場。

　　3、選手演講資料中禁止出現一些反黨、言詞激烈的資料，如遇此種情景出現，主持人對其進行警告，如繼續進行，取消其參賽資格。

　　4、參賽選手必須提前十分鐘到場，以便工作人員進行安排，如有問題請與承辦方聯系。

　　5、活動過程要求參加人員自身要維護好現場秩序，堅持全場安靜，并要求把手機調到振動或關機狀態。

演講比賽方案14

　　演講比賽要求及評分標準

　　一、比賽規則

　　1．每班選派一個節目

　　2、比賽順序由高年（6.1—6.4）-----低年（1.1—1.3）選手提前備場

　　3、選手自報朗誦題目。結束后要行禮

　　4、保持會場的紀律，不準隨意走動，說話，保持會場的衛生。演講結束后要給與掌聲。

　　二、評分細則（滿分100分）

　　包括演講內容、演講技巧、形象風度，演講效果、及演講時間五部分對選手進行評分。滿分為100分。

　　1.演講內容（30分）

　　以“我的中國夢”為主題，圍繞近代以來中國人民坎坷追夢歷程的深刻啟示特別是改革開放以來的`輝煌成就，學生親歷親見的中國夢及家鄉的變化，表達愛國之心，強國之愿、報國之志。主題鮮明、內容充實具體。

　　2.演講技巧（20分）

　　（1）、說普通話，語言規范，聲音洪亮，語言表達準確、流暢、自然。

　　（2）、語言技巧處理得當，語速恰當，語氣、語調、音量、節奏張弛符合思想感情的起伏變化，能熟練表達所演講的內容。

　　（3）、能較好地運用姿態、動作、手勢、表情，表達對演講稿的理解。

　　3、形象風度（20分）

　　衣著大方，得體，舉止端莊，精神飽滿，態度親和，富有藝術感染力。

　　4.演講效果（20分）

　　（1）、配樂朗誦，營造良好的演講效果，內容與音樂相得益彰

　　（2）、演講精彩有力，使人在美的享受中受到了深刻教育，具有強大的鼓舞性、激 勵性、說服力、感召力和召喚力。

　　5.演講時間（10分）

　　脫稿，時間控制在3分鐘以內。（若超時酌情扣分）。

　　三．評分方法

　　由評委集中評分，去掉一個最高分和一個最低分后的平均分為選手的最后得分。

演講比賽方案15

　　一、活動主題：

　　“愛護環境人人有責”

　　二、指導思想：

　　1、根據長沙縣教育局《關于做好在全縣中小學大力開展以“六個一”為主題的環保教育與實踐活動的通知》的`通知的精神，我校決定開展環境保護演講比賽。

　　2、為進一步加強環境保護的宣傳教育，增強廣大師生環境保護意識。讓學生進一步增強環保法規、環保知識、增強環保意識，養成保護環境的習慣，做力所能及的環境保護工作，做到與學習科學知識，熱愛祖國、熱愛大自然、養成良好行為習慣三結合。

　　三、內容要求：

　　做到主題鮮明、表達完整、精煉創新，積極健康。

　　四、參賽對象：

　　三——六年級學生，本次比賽以班級為單位，各班推薦1名選手；

　　五、比賽規則：

　　1、本次比賽采用限時演講，時間限為3—5分鐘。

　　2、題目自擬，脫稿演講。演講稿要求主題鮮明、深刻，內容充實具體、條理清晰，邏輯嚴密，結構精巧，富有啟發性，有較強的感染力和號召力。

　　3、決賽采用抽簽順序制，參賽選手按抽簽次序依次上臺演講。

　　六、演講評分規則：

　　1、演講內容：5分。

　　①主題鮮明深刻，內容緊扣主題，格調積極向上。3分

　　②脫稿演講，語言流暢自然，富有真情實感。2分

　　2、語言表達：3分。

　　①要求聲音宏亮，口齒清晰，普通話標準。1分

　　②語速適當，文質優美，富有感情。1分

　　③講究演講技巧，動作恰當。1分

　　3、表演得體：1分。情感真摯，自然大方，富有感染力。

　　4、演講時間：1分。時間控制在3—5分鐘內，不超過5分鐘，超時20秒以上將酌情扣分。

　　評分辦法：最后去掉一個最高分和一個最低分求平均分，再取其余評委的平均分。得分保留小數點后兩位數。按得分高低設獎。評分采用10分制，如無特殊情況，打分不低于7分。

　　七、活動時間及地點：

　　20xx年11月25日（星期五）下午學校多媒體教室

　　八、獎項設置：

　　① 按年級組分組評獎（三、四年級為中年級組；五、六年級為高年級組）

　　② 各年級組一等獎各1名；二等獎各2名；三等獎若干名；

　　③ 獲獎選手均將獲得由學校頒發的獎狀和獎品。

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