演講比賽方案

　　為有力保證事情或工作開展的水平質量，常常需要提前制定一份優秀的方案，方案是書面計劃，具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。方案應該怎么制定呢？以下是小編為大家收集的演講比賽方案，希望對大家有所幫助。

演講比賽方案1

　　一、活動目的：

　　為激發學生熱愛祖國、熱愛學校、熱愛生活、；豐富學生的課余生活，展現我校校園文化風采；樹立青少年學生遠大人生理想、養成思想品德、增強正能量、提高實現“中國夢”而奮發讀書的自覺性。經學校研究決定舉行全校演講比賽。

　　二、演講內容：

　　以“美麗中國·我的中國夢”為主題，題目自擬

　　三、比賽時間、地點：

　　時間：20__年4月30日下午

　　地點：教學樓前坪

　　四、參賽人員：

　　一年級到六年級學生每班選派一名學生

　　五、演講形式和要求：

　　1、單人脫稿演講

　　2、時間:低年級（一、二年級）：2-3分鐘

　　中年級（三、四年級）：3-4分鐘

　　高年級（五、六年級）：5分鐘

　　六、演講評分項目及標準 ：

　　1.演講內容（40分） ：主題鮮明，內容生動，條理清晰，邏輯嚴密，結構精巧，立意新穎，有真情實感。

　　2.語言表達（30分）：普通話標準，語調自然優美，表達流暢，語言生動，語速適中，正確把握演講節奏，能夠脫稿。

　　3.表情儀態（20分）：感情充沛，精神飽滿，著裝得體，儀態端莊、自然大方。

　　4.整體效果（10分）：時間控制適當，結構緊湊完整，富有韻味和表現力，引發聽眾共鳴。

　　七、前期工作內容與人員安排

　　總體策劃：陳 __ 羅__

　　協助人員：各班班主任及班級語文老師

　　評委組：____

　　會場布置：____

　　文稿組：羅__、各班班主任（負責串詞）

　　宣傳報道組：羅__（負責攝影）

　　后勤保障組：許__（負責環境布置、物資采購）

　　安全保衛組：吳__、各班班主任及副班主任（負責維持演出秩序、學生紀律和安全）

　　音響、播放音樂：周__

　　八：具體事項安排：

　　第一階段（11月10號——15號）：班級選人與演講稿準備；

　　第二階段（11月16號——25號）：各班分班指導排練（由班主任和語文老師 具體負責；并于18號將各班的'演講稿和串詞交一份到德育處）

　　第三階段（11月26號——29號）：后期準備工作（如有伴奏請在28號之前交給周秋軍老師）

　　九．演講比賽的評獎辦法：

　　低年級：一等獎2個 二等獎2個 三等獎3個

　　中年級：一等獎2個 二等獎2個 三等獎2個

　　高年級：一等獎2個 二等獎3個 三等獎3個

　　__鎮中心小學

演講比賽方案2

　　一、活動目的

　　為慶祝建國66周年，建黨94周年，大力弘揚民族精神和時代精神，陶冶學生身心，展現青少年心系祖國、熱愛家鄉、關愛校園的美好情懷和尊師敬師、團結奮發、蓬勃向上的精神風貌。

　　二、活動主題

　　“弘揚民族精神，爭做文明好少年”

　　三、參賽人員

　　6-8年級全體學生參與，比賽人員先由班級進行初選后，每班推選一名學生參加校級比賽。

　　四：比賽時間

　　10月25日（星期五）下午2：50

　　五、比賽地點

　　學校新會議室

　　六、評分要素

　　本次比賽將從演講內容、語言表達、形象風度、演講時間特色等方面進行綜合評分。

　　七、獎項設置

　　分設一等獎1名、二等獎3名、三等獎7名。

　　八、活動要求

　　1、各班應利用此次活動為契機，在班級內營造一種愛國、愛家、愛校，尊師的.良好氛圍，讓學生能夠人人講文明，個個樹美德。

　　2、各班要在10月17日前將班級報名表上報德育處。

　　3、要求6-8年級各班班主任高度重視，積極準備，認真組織好本次活動。

演講比賽方案3

　　本月為我校班級足球賽比賽的日子，為配合此項活動開展，體育和語文組聯合決定舉辦“關注自己言行細節創建魅力足球校園”演講比賽。希望通過開展本次演講比賽活動，進一步加強我校校園足球建設的'深入宣傳，引導全體學生養成良好的足球習慣，以良好的精神風貌投入到足球學習中。

　　一、活動宗旨、主題及參與對象、要求

　　1、活動宗旨加快足球校園建設，豐富校園足球文化，培養學生語言表達能力，為同學們提供一個展示自我的平臺，扎實推進我校校園足球建設，提高全體學生的足球水平。

　　2、活動主題：關注自己言行細節創建魅力足球校園

　　3、參與對象：各班挑選一名參加演講比賽

　　4、內容：演講內容要親自撰寫關于足球，符合我校足球文化實際，實事求是，不能空洞無物無病*。

　　5、要求：(1)演講時間3-5分鐘;(2)可不用脫稿演講。

　　二、比賽時間：

　　5月5日-5月20日每天上午9:10---9:40

　　三、比賽地點：

　　學校運動場舞臺。

　　四、比賽評分標準：（采取10分制）

　　1、主題鮮明、重點突出。本次演講比賽必須緊扣主題。立意深刻，可從正反方面闡明和諧的重要性，號召我們人人爭當足球能手，創建足球校園。（3分）

　　2、內容豐富、條理清晰。事例典型，生動感人，盡可能結合本地本校實際，列舉在開展足球校園月教育活動中涌現出的大量比賽精彩瞬間，真實感受。層次分明，條理清晰，事情理交融。（3分）

　　3、語言生動、普通話準確。演講過程脫稿演講，普通話準確、流利，口語清晰。語言生動、形象，抑揚頓挫，飽含感受情，富于感染力。演講中能靈活運用語言、動作、表情、手勢等演講技巧。（2分）

　　4、儀表端莊、大方得體。（1分）

　　5、演講時間不超過5分鐘。（1分）

　　五、評比事項：

　　1、評比辦法：去掉一個最高分和一個最低分，取平均分進行評比。

　　2、獎項設置：按現場表現評出一等獎一名、二等獎三名、三等獎六名，鼓勵獎若干名。

　　3、評委：學生會組部分成員。

演講比賽方案4

　　為了充分展示我校學生的文明風采，激發學生感恩祖國、感恩家鄉、感恩學校；感恩父母、感恩老師，感恩朋友、感恩他人的情感，為了豐富同學們的課余文化生活，讓同學們能鍛煉自己的語言表達能力和面向大眾的膽量，在比賽中學習，在比賽中鍛煉，展現新時代少年風采，根據我鎮少先隊關于開展“感恩教育”主題活動的精神，定于5月3日開展以“感恩教育”為主題的演講比賽活動。現將有關事宜通知如下：

　　一、主辦部門：麻乍二中團支部

　　二、活動主題：“感恩祖國、感恩父母、感恩老師、感謝他人”

　　三、演講形式

　　以自身的所見所聞所思所想，抒發自己對祖國、對家鄉、對學校、對親人、對老師、對同學、對他人的感恩之情。

　　四、參賽對象：

　　每班1名同學

　　五、比賽時間：xx年5月3日上午比賽地點：學校操場

　　六、比賽規則：

　　1、本次比賽采用限時演講，時間限為6—8分鐘。

　　2、決賽采用抽簽順序制，參賽選手按抽簽次序依次上臺演講。

　　3、一律使用普通話，儀態自然大方，著裝規范。

　　七、評分標準：

　　（一）、演講內容（35分）

　　1、思想內容能緊緊圍繞主題，觀點正確、鮮明，見解獨到，內容充實具體，生動感人。（15分）

　　2、材料真實、典型、新穎，事跡感人、實例生動，反映客觀事實，具有普遍意義，體現時代精神(10分)

　　3、講稿結構嚴謹，構思巧妙，引人入勝（5分）

　　4、文字簡練流暢，具有較強的`思想性（5分）

　　（二）、語言表達（35分）

　　1、演講者語言規范，吐字清晰，聲音洪亮圓潤。（10分）

　　2、演講表達準確、流暢、自然。（10分）

　　3、語言技巧處理得當，語速恰當，語氣、語調、音量、節奏張弛符合思想感情的起伏變化，能熟練表達所演講的內容。（15分）

　　（三）、形象風度（15分）

　　演講者精神飽滿，能較好地運用姿態、動作、手勢、表情，表達對演講稿的理解。

　　（四）、綜合印象（5分）

　　演講者著裝樸素端莊大方，舉止自然得體，有風度，富有藝術感染力。

　　（五）、會場效果（10分）

　　演講具有較強的感染力、吸引力和號召力，能較好地與聽眾感情融合在一起，營造良好的演講效果；演講時間控制在8分鐘之內。

　　八、獎勵辦法：

　　全校評出一等獎2名，二等獎2名，三等獎3名。

　　xx年4月26日

演講比賽方案5

　　一、活動前言：為豐富同學們的大學生活，培養大學生安全意識和法制觀念。樹立堅定的愛國愛校信念，遵紀守法思想，體現當代大學生的時代風貌，激勵青年大學生舉止守紀，行為守法，心系社會；讓學生充分了解法紀，激發重視安全，注重個人行為責任和高度責任感；同時鍛煉同學們的語言表達能力并提高同學們的演講水平，達到互相學習。交流。促進和共同提高的目的。

　　二、活動主題：安全與法制

　　三、活動原則：公平，公正，公開，自愿

　　四、活動對象：信息學院全體學生

　　五。、主辦方：xx協辦方：xx

　　六、活動內容：每班選出一份安全與法的演講稿，題目自擬，要求演講稿語言精煉，主題鮮明，以生動的情節感染他人，忌脫離實際而泛泛空談的敘述

　　七、活動前期：

　　（1）通知各班的班長把參賽選手的信息上報給組織部

　　（2）與宣傳部溝通，讓他們出演講比賽的宣傳海報

　　（3）與新聞部溝通，讓他們到演講比賽的'現場進行拍攝

　　（4）場地布置，xx班的全體同學

　　（5）參賽選手進行抽簽，選出出場順序

　　（6）指定活動ppt的操作者一人

　　（7）請信息學院的部分老師當評委

　　（8）選定主持人男女各一人

　　（9）記分員兩名

　　（10）安排人員維護現場秩序

　　八、評分標準（滿分100）

　　1、演講稿內容（45）

　　（1）主題（15）：主題明確，深刻，觀點正確，鮮明；見解獨特

　　（2）材料內容（15）：材料真實，典型，新穎，反映客觀事實

　　（3）結構安排（15）：結構完整合理，層次分明，構思巧妙，引人入勝

　　2、表達（55）

　　（1）語言表達（15）：語言規范15分，較規范10分，不夠規范5分，不規范不得分

　　（2）感染力（15）：語速恰當，聲音洪亮，表達自然流暢，富有感情，具有感染力

　　（3）熟練程度（10）：因不熟練，每停頓一次扣一分

　　（4）精神面貌（15）：自然得體，端莊大方

　　評分規則：評委給出最后評分，由工作人員去掉一個最高分，去掉一個最低分，取平均值作為最后的成績

　　九、獎項設置：一等獎一名

　　二等獎兩名

　　三等獎三名

　　最佳臺風獎；最受歡迎獎各一名（獎品待定）

　　十、活動流程策劃：

　　（1）播放音樂，評委和嘉賓入場

　　（2）主持人開場白，介紹評委和嘉賓

　　（3）主持人介紹比賽規則及評分標準

　　（4）主持人宣布比賽開始，選手按照抽簽的順序依次進場

　　（5）各選手演講結束，評委打出分數

　　（6）主持人宣布比賽最終結果并請嘉賓頒獎

　　（7）全體評委，嘉賓，選手及工作人員合影

　　十一、活動后期：

　　評委和嘉賓先走，然后觀眾和選手在離場，工作人員整理設備，打掃衛生

　　十二、活動的經費由財務部計算并公布

演講比賽方案6

　　一、活動目的

　　1、調動全院師生的熱情，增強同學們的自信心，自豪感，繁榮學校文化，發揚競賽的優良傳統。

　　2、增進思想交流，豐富大學生活，為更多同學構建一個展示自我的舞臺；

　　3、給同學們搭建提升自我的平臺，號召同學們積極參與，帶動身邊的人自立自強，正視生活中的困難與挫折，合理規劃大學生涯，科學定位人生，讓更多的人從困惑與自卑的陰影中走出來，樹立信心，勇敢應對新的挑戰，重塑新的自我。

　　二、活動簡介

　　本次活動面向海大大一到大四全體學生，具體分為初賽和決賽兩部分。便于同學們在大學生活的開始階段就及時且準確的給自我一個定位，重視自身本事的培養，自強自立，合理規劃自我寶貴而重要的大學生活，同時增進同學們對自我未來的前途與此刻的社會需求的深入了解，從心里上激發同學們對學習事業的熱愛和自身本事及素質的提高。

　　三、活動資料

　　（一）活動前期：

　　1、賽前宣傳：由院學生會學習部以多種方式對本次活動進行賽前宣傳，包括：學校網站、學院廣播臺、印制海報、宣傳單等。

　　2、初賽前的宣傳通知，發布演講比賽的相關規定和具體信息，邀請評委，組織學生報名參加比賽，并公布賽事進程和一些獎項設置。

　　3、賽前進取聯系參賽選手，以抽簽大家的出場順序，并將賽場規定告知大家，望各位選手注意。

　　（二）活動中期：

　　1、初賽：初賽時間定于20xx年10月××日左右，地點初步定于旅游學院多功能報告廳，鼓勵負責人員認真準備、進取籌劃。

　　2、初賽后公布進入決賽選手名單和時間，鼓勵大家積極配合。

　　3、實行一對一跟蹤，派遣干事跟進進入決賽的選手，保證選手對決賽的基本信息能無誤掌握。

　　（三）活動后期：

　　1、決賽時間定于20xx年10月××日，地點旅游學院多功能報告廳，工作人員必須保證提前借用。

　　2、賽前安排彩排，讓選手熟知比賽流程，并做好對會場的各樣布置，以及后臺的充分準備。

　　3、活動后對整個策劃進行總結，凝練精品以作存檔傳承。

　　（四）報名須知

　　1、報名時間：10月××日～10月××日

　　2、報名方式：由各班班長及團委統計報名人數，10月××號之前將報名表上交到學習部，報名表附選手姓名、班級、學號、打印版演講稿件、聯系電話。

　　（五）活動具體流程

　　初賽：

　　1、主持人致開幕詞并且介紹到場的評委、嘉賓。

　　2、主持人介紹比賽的規則、評分細則。

　　3、比賽開始，選手根據比賽前的抽簽順序進行比賽。

　　4、其間主持人向觀眾及選手公布結果分數。

　　5、在每4位選手參加完比賽之后，中間穿節目，調節比賽氣氛。

　　6、待所有的選手比賽完后，邀請評委代表上臺發言，工作人員進行統分。

　　7、評委發言完后，主持人上臺宣布比賽結果，公布進入決賽的選手名單（10名）。

　　決賽：（前期流程同初賽）

　　1、比賽開始，決賽的選手在演講前經過VCR或PPT的方式進行一段個人特色濃厚的`自我介紹。

　　2、每位選手演講完后評委進行點評，待所有選手演講完畢邀請評委代表上臺總結，同時工作人員進行統分。

　　3、評委發言完后，主持人上臺宣布比賽結果。

　　4、根據得分高低確定獎項，公布獎項，上臺頒獎。

　　5、主持人宣布比賽結束，全體工作人員、嘉賓、評委、選手合影留念。

　　6、工作人員負責做好后期工作。

　　（六）比賽要求：

　　1、演講作品要求：體裁不限、主題鮮明、觀點新穎、文字簡潔，具有較強的創新性、欣賞性和時代性，有必須的理論高度，能正確反映大會主題。

　　2、表達形式新穎多樣，有獨創性，選手能夠圍繞主題暢談自我的所見所聞，也能夠根據個人思想，抒發自我的感想。

　　3、必須脫稿演講，演講過程中要求選手語言流暢、演講技巧嫻熟，具有較強的感染力。選手能夠根據自我的需要在演講過程中播放一些背景音樂。

　　4、時間限制：每位選手的演講時間限時5分鐘。

　　5、比賽順序由抽簽決定，選手上場遲到5分鐘視為棄權。

　　6、復賽附加要求：選手在演講完畢后，由評委教師就演講資料提問，選手須在1分鐘內做出即興回答。

　　（七）評分標準：（滿分100分）

　　●儀表形象：（20分）

　　1、著裝整齊，大方得體。（10分）

　　2、姿態自然，動作適度。（10分）

　　●演講資料：（50分）

　　1、原創演講稿。（10分）

　　2、主題鮮明，貼合主題資料。（15分）

　　3、資料充實，事例動人，貼近生活，富有鮮明的時代感。（20分）行文流暢，用詞精練，詳略得當。（10分）

　　●語言藝術：（30分）

　　4、發音標準，流利。（10分）

　　5、節奏處理得當，技巧運用自如。（10分）

　　6、表現力、應變能力強，能活躍氣氛，引起高潮。（10分）

　　（八）獎項設置

　　一等獎：一名，證書，獎品。

　　二等獎：二名，證書，獎品。

　　三等獎：三名，證書，獎品。

　　風采獎、創意獎、資料獎、人氣獎：各一名，證書，獎品。

　　四、注意事項

　　1、專設應急小組，處理音響、多媒體等一些易發生故障的器材。

　　2、如遇到觀眾擾亂賽場秩序，先進行警告，如繼續無視賽場紀律，驅逐出場。

　　3、選手演講資料中禁止出現一些反黨、言詞激烈的資料，如遇此種情景出現，主持人對其進行警告，如繼續進行，取消其參賽資格。

　　4、參賽選手必須提前十分鐘到場，以便工作人員進行安排，如有問題請與承辦方聯系。

　　5、活動過程要求參加人員自身要維護好現場秩序，堅持全場安靜，并要求把手機調到振動或關機狀態。

演講比賽方案7

　　一、活動引言

　　大學，是一個新的起點，為我們創造了一個新的平臺，大學生活，已經不同于以前的生活，剛剛進入大學的我們會怎樣理解大學呢?為此，我院特舉行新生演講比賽，為新生鋪設進入大學的第一個展現自己的舞臺 。并以此為契機進化學習動機，激活學習興趣，培養學生終身學習的觀念，努力培養一個團結、活潑、嚴肅、認真的學習氛圍，使我院學生的文化知識水平上一個新的臺階。

　　二、活動思想：

　　走進和諧職教 感受人文氣息

　　提高自身素質 展現學院風采

　　三、比賽主題：

　　和諧 夢想 激情

　　四、活動宗旨：

　　1. 讓同學們增加對職業教育學院校園的認識，感受校園氣氛，在各特色活動中鍛煉提高自身口才。

　　2. 增進同學之間的交流，傳遞快樂，感受生活。

　　3. 培養同學們的團隊合作精神 。

　　4. 增強同學們的自信心，發揚比賽的優良傳統，選拔優秀演講人才。

　　五、活動對象

　　淮北職業技術學院全體新生

　　六、比賽時間：

　　1月15號下午5：進行初賽

　　決賽時間按參賽人數和具體情況而定

　　七、報名形式：

　　參賽者在活動宣傳展臺處報名。

　　八、報名時間：

　　自通知頒發日起1月13號截止。

　　九、稿件要求：

　　演講稿切合主題，可拓展發揮，內容健康、無反動意識。

　　十、具體組織安排

　　前期準備：

　　(1)1月1號辦公室部去學工辦審批活動策劃書

　　(2)1月11號辦公室部上午將比賽通知、評分標準及報名表下發到各班、各部門有序的進行班級宣傳

　　(3)1月13號，各班將選手名單上報學習部，學習部做出統計

　　(4)組織部制作選手抽簽序號，并于1月13號中午12：組織各

　　選手在階梯教室抽簽決定各自出場順序，收取各選手比賽演講稿，學習部整理、統計。

　　(5)由宣傳部制作出海報、噴繪、橫幅于1月11號進行宣傳

　　(6)1月14號下午辦公室部干事占取教室，到教務處批多媒體教室

　　(7)1月14號上午生活部購買所需物品、制作選手順序牌

　　(8)1月15號前策劃部完成決賽的幻燈片制作，觀眾互動環節的題目

　　(9)紀檢部1月15號中午全體成員到教師布置初賽場，1月17號中午全體成員到決賽場布置。

　　(1)邀請初賽評委

　　(11)邀請決賽評委

　　(12)邀請禮儀隊、策劃部，宣傳部

　　(13) 紀檢部組織會場秩序以及賽后會場的清掃

　　(14)9月14日宣傳部與廣播站聯系進行宣傳

　　十一、比賽流程

　　初賽

　　l 主持人簡單介紹活動評委，比賽規則

　　l 學習部部長作介紹

　　l 比賽開始，選手按抽簽順序進行演講(主持人在介紹第三位選手前公布第一位選手的`得分，同時學習部干事及時統分排名)

　　l 比賽結束，主持人公布入選決賽的選手名單(進入決賽人數視參賽人數而定)

　　l 請入選決賽的選手留下，抽簽決定決賽的順序并公布決賽主題及相關事宜

　　決賽

　　l 開場前播放音樂、相應的圖片(內容與主題相符)

　　l 開場后播放幻燈片同時主持人說開場白

　　l 主持人介紹嘉賓、評委

　　l 比賽正式開始

　　1. 主題演講(限時4分鐘)

　　2. 即性演講(不得少于1分鐘)

　　3. 才藝展示(不得多于4分鐘)

　　4. 第三位選手上場時主持人宣布第一位選手的得分，以此類推。

　　l 比賽結束，播放短片以供欣賞，同時辦公室部進行緊張的統計

演講比賽方案8

　　9月10日是我國第x個教師節。在深入開展黨的群眾路線教育實踐活動之際，為進一步弘揚人民教師的高尚師德，開展豐富多彩的活動，讓廣大教師過一個隆重祥和的節日，營造尊師重教的良好社會氛圍，激發全市廣大教職工以飽滿的熱情勤奮工作，努力實現港區教育新的.跨越式發展，特出臺第x個教師節活動方案。

　　一、指導思想

　　秉持“體現黨的關懷、展示發展成就、弘揚高尚師德、營造良好氛圍”的理念，充分展現我區教育戰線的精神風貌和良好的社會形象，彰顯港區教育改革發展的階段性成果，激勵廣大教師自覺踐行黨的群眾路線教育實踐活動要求，不斷提高教書育人水平，促進我區教育事業均衡優質發展。

　　二、活動安排

　　本著“隆重、熱烈、愉悅、新穎”的原則，今年教師節期間將組織開展以下活動：

　　(一)評選一批先進典型

　　教師節前，在全區教育系統組織評選師德標兵若干名、先進教育工作者若干名、名教師若干名、名校長若干名、校園安全先進集體10個、教育強區先進單位5個。各校(幼兒園)要充分利用報刊、廣播、電視、互聯網以及宣傳櫥窗等，集中宣傳先進教師的事跡，認真開展學習先進人物活動，深入挖掘他們的崇高精神，把評選、宣傳、學習先進典型結合起來，讓廣大教師從中受到教育、得到提高。

　　(二)召開一次全區教育工作暨慶祝第30個教師節大會(9月上旬)

　　利用全區教育工作暨慶祝第30個教師節大會契機，全面總結近幾年教育工作，特別是實驗區成立一年半來教育方面取得的成績，表彰一批先進個人、先進單位等。

　　(三)開展一次集中宣傳活動(9月)

　　通過《航育林溪》教師節增刊、教育簡報、港區門戶網等宣傳先進集體、身邊的好老師的先進事跡，并宣傳港區教育發展成果。深入挖掘他們的崇高精神，把評選、宣傳、學習先進典型結合起來，讓廣大教師從中受到教育、得到提高。

　　(四)開展一次走訪慰問活動(8—9月份)

　　教師節期間，組織教師集中開展走近學生、走進家庭，領導干部開展走訪慰問離、退休老教師及家庭困難教職工活動等，送去黨和政府、上級主管部門以及學校的關懷和溫暖。

　　(五)接受一次廉教、廉政教育活動(9—10月份)

　　在全區教育系統開展拒絕有償家教簽名活動，組織學習《中小學教師職業道德規范》《教師法》等法律法規，進一步規范教師從教行為，營造我區教育事業風清氣正的良好氛圍。

　　(六)開展一次宣傳“中國夢”演講比賽活動(9—10月份)

　　引導教師結合自身工作實際，組織開展宣傳“我的教育夢想”演講比賽活動，弘揚社會正能量，充分展現我區廣大教師敬業樂業、甘為人梯、樂于奉獻的良好形象。

　　(七)其他

　　各校可結合實際情況，自行組織教師節慶祝活動。

　　三、活動要求

　　1、加強組織領導。

　　教育處成立教師節慶祝活動領導小組，各校(幼兒園)也要成立第30個教師節慶祝活動臨時機構，及早謀劃，統一部署慶祝活動，引導廣大師生積極參與，確保活動取得良好效果。

　　2、創新工作舉措。

　　各校(幼兒園)要根據實際情況，制定切實可行的活動方案，創造性地開展活動，把慶祝活動與深入開展黨的群眾路線教育實踐活動結合起來，在社會事業局的領導下，以慶祝教師節活動為契機，深入基層、深入調研，認真傾聽教師的意見和建議，幫助教師解決工作、生活中的實際困難，在提高教師待遇、促進教師專業發展、關心教師身心健康等方面辦實事、做好事、解難事，把尊師重教的各項具體措施落到實處。

　　3、加大宣傳力度。

　　各校(幼兒園)要將教師節慶祝活動典型做法通過港區門戶網、校園網、宣傳櫥窗、電子屏幕、標語等陣地加強宣傳，形成合力，進一步推動全社會形成尊師重教的良好氛圍。

演講比賽方案9

　　一、活動目的

　　為提升本系廣大學生的修養和綜合素質、引導他們爭做符合時代先鋒的新青年，立志在構建和諧校園過程中展現青春、貢獻才智;同時也為學院舉行的'演講比賽決賽選拔人才，系團總支特舉行此次“讓青春在構建和諧校園中閃光”演講比賽。

　　二、組織機構

　　顧問：xxx

　　組長：xxx

　　副組長：xx

　　成員：全體團學干部

　　三、主辦單位

　　信息工程、藝術設計系團總支

　　四、演講主題

　　“讓青春在構建和諧校園中閃光”

　　五、比賽時間

　　4月8日----4月12日

　　六、參賽對象

　　全系學生(主要面向大一新生)

　　七、賽程安排

　　本次演講比賽分為初賽、半決賽兩階段進行。

　　(一)、賽前準備：

　　1、組織各班級團支書、組織委員、宣傳委員會議。進行賽前宣傳和指導報名細則。(負責人：張敏、孫意)

　　2、制作好宣傳板報。(負責人：江淋、胡猛)

　　3、進行報名事宜。(負責人：張敏、孫意)

　　4、參賽選手上交演講稿件，由組委會審核通過。(負責人：郭澤鋒)

　　5、賽前注意事項指導。(負責人：張敏)

　　(二)、比賽階段：

　　1、比賽地點：一教304多媒體教室

　　2、比賽時間：7：00-------10：00

　　3、場地準備：生活衛生部

　　(要求布置好賽場，準備好飲水等)

　　4、評委安排：

　　本次比賽評委由系部老師和團學干部擔任。

　　評委名單：xxx

　　5、比賽流程及所須工作人員安排見另外安排。

　　八、活動要求

　　1、加強領導，精心組織。各團支部要高度重視，切實組織好本次活動，作為“構建和諧校園”的重要內容。

　　2、推選出本班級優秀分子參與比賽，賽出風格、賽出水平。

　　九、獎項設置

　　一等獎1名

　　二等獎2名

　　三等獎3名

　　十、比賽規則

　　1、演講順序由選手抽簽決定。

　　2、評委手中有一份評分標準和評分表，每位選手演講完畢，由統分員收取評委的評分表。

　　3、評分去掉一個最高分和一個最低分，取其平均值。

　　4、評委當場打分，從第二位選手開始主持人當場宣布成績。

　　5、脫稿演講3-8分鐘。

　　6、評分標準：

　　⑴、評分采取十分制，去掉一個最高分和一個最低分后的平均值為選手得分。

　　⑵、評分按演講內容(4分)、語言表達(3分)、姿態神情(2分)、儀表形象(1分)

演講比賽方案10

　　光陰荏苒，寒風颯爽，萬物即將在春光中蘇醒。走過寒假，迎來了嶄新的一年，向著燦爛輝煌的明天邁進。在新的學期里，為了讓所有同學有一個積極的向上的精神狀態，在豐富課余生活的同時提高學生的演講水平，給大家提供一個展現自我和提升自我的.機會和舞臺，發掘和培養演講人才，發揚文明修身精神，展現學子風范。鞏固學生以勵志成才的思想，提高語言組織表達能力。開展以“感謝生活，放飛夢想”為主題的勵志演講比賽，現將有關事宜安排如下：

　　一、活動主題： 感謝生活，放飛夢想

　　二、活動形式：演講比賽

　　三、活動時間：暫定3月31日晚

　　四、活動地點：暫定體育館

　　五、參賽對象： 4——6年級每班推薦2—3名選手參賽

　　六、 活動過程：

　　各班級3月中旬自行開展一次以勵志為主題的演講稿撰寫比賽，選擇好的稿子語文老師加以修改。或者上網搜尋適合學生實際，結合自己自身情況修改后稿子。推選班級內普通話較好的學生參賽，班主任及語文老師做好輔導工作。

　　七、 演講內容及要求：

　　1、內容需積極向上，具有時代氣息，符合自己的成長經歷，展現學子風范，鞏固勵志成才的思想。題目自擬。

　　2、演講時必須脫稿，時間控制在5分鐘以內。

　　3、演講不建議用背景音樂或圖片播放。

演講比賽方案11

　　隨著素質教育的進一步深入，廣大人民群眾對教育、教師的.要求愈來愈高。為了提升教師的師德水平，提高教師的整體素質，樹立新時期的新教師形象，使我校的教育教學工作讓學生滿意、家長滿意、社會滿意，不斷促進學校教育事業的和諧健康發展。我校將于xx年xx月份開展“做一名合格的人民教師”師德師風演講比賽活動。具體方案如下；

　　一、參賽人員范圍：

　　40周歲以下教師

　　二、比賽時間及地點

　　時間：xx月xx日

　　三、活動內容：

　　圍繞“師德”主題確定內容。（題目自擬）

　　四、比賽要求

　　1、演講內容必須緊扣主旨，行文流暢生動，情感真摯充沛。

　　2、脫稿演講。

　　3、普通話標準。

　　4、時間不超過5分鐘。

　　五、評分標準：

　　1、演講內容：觀點鮮明，內容緊扣主題，充實生動，情感真摯，能聯系自身實際，實例典型（4分）

　　2、語言表達：語言流暢、生動，普通話標準；節奏優美，富有感情（2分）

　　3、儀態表情：衣著整潔、儀表大方，舉止得體，能靈活運用語速、語調、手勢等演講技巧（2分）

　　4、演講效果：富有感染力，富有啟發性。（2分）

演講比賽方案12

　　為促進學生交流讀書體會，進一步將讀書活動推向深入，年級特舉辦這次比賽活動具體安排如下：

　　一、時間及地點

　　周三晚上7：30（4月1日）地點：階梯教室

　　二、主題

　　書香伴我成長

　　三、參賽人員

　　語文組推薦的各班級參賽選手

　　四、評委會人員

　　z

　　五、演講比賽評分細則

　　評委評分標準：

　　分演講內容、語言表達、形象風度、綜合印象四部分對演講選手進行評分。滿分為100分。

　　1、演講內容：40分要求突出主題，格調積極向上，語言自然流暢，有真情實感，有感染力。

　　2、語言表達：30分。要求聲音洪，口齒清晰，普通話標準，語速適當，語言規范，表達流暢，激情昂揚。盡量脫稿演講，

　　3、舉止風度：20分。要求衣著整潔，儀表大方，舉止得體，上、下場注意致意、答謝

　　4、綜合印象：10分。由評委根據演講選手的'臨場表現作出綜合演講素質的評價。

　　六、比賽獎項設置

　　本次比賽設一等獎5名，二等獎5名，三等獎5名

　　高二年級組

演講比賽方案13

　　一、活動目的

　　以主題演講為契機，在全鎮范圍內宣傳鎮黨委關于作風建設的指導思想，營造轉變干部作風的濃厚氛圍;以主題演講比賽為載體，以賽促學，促使廣大干部職工深入學習“五講五比”的'精神內涵，積極踐行社會主義核心價值觀，切實促進干部隊伍堅定政治信念、提升業務技能、形成良好作風;以主題演講為抓手，通過主題演講活動，號召和動員廣大干部職工結合自身工作實際，切實融入到轉變干部作風的工作氛圍來，為推動鎮域經濟發展，建設和諧做出應有貢獻。

　　二、活動主題

　　“轉變干部作風、服務發展”、踐行社會主義核心價值觀。

　　三、活動時間

　　5月20日下午2：30

　　四、組織領導

　　成立“轉變干部作風、服務發展——鎮“五講五比”我先行主題演講比賽活動組織領導小組。

　　顧問：

　　主任：

　　副主任：

　　成員：

　　下設辦公室，辦公室設在團委，由劉莉駿擔任辦公室主任。

　　五、主辦、協辦部門

　　主辦：鎮人民政府

　　協辦：各總支管區鎮屬及駐鎮各單位

　　六、參賽對象

　　管區(2人)、曉南管區(2人)、霞嶺管區(2人)、鎮屬各單位(每單位1人)、駐鎮各單位(每單位1人)

　　七、比賽的內容及要求

　　1、演講內容。圍繞鎮黨委、政府關于切實加強作風建設，弘揚講比精神的要求，緊扣本職工作實際、反映本行業特點。

　　2、演講要求，演講內容要積極向上，不得有過激言論，各參賽選手需準備5分鐘左右的演講材料。

　　3、此次比賽將評出一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名。

　　4、請各參賽單位接到通知后，于5月16日下午3:30前將參賽人員名單及演講稿報送黨政綜合辦劉莉駿處，聯系電話。

　　八、活動步驟

　　1、宣傳動員。結合本鎮實際，制定活動方案，召開《轉變干部作風服務發展——鎮“五講五比”我先行主題演講比賽活動動員大會，對活動進行全面動員部署，明確活動開展的指導思想、主要內容、目標要求、實施步驟，切實把廣大機關干部的思想和行動統一到活動中來。

　　2、組織實施。按照主題活動實施方案和活動安排表的工作要求，認真開展好各項具體活動，及時發現和總結主題活動中的好經驗、好做法，宣傳推介一批先進典型，促進主題活動深入開展。按照要求積極報送各類資料和工作信息。

　　3、總結評比。對參加此次演講比賽的隊伍進行評比，選送兩支優秀的選手進入進入縣進行復賽。

　　九、活動要求

　　1、加強組織領導。成立活動領導小組，統籌協調“轉變干部作風服務發展——鎮‘五講五比’我先行”主題演講比賽活動。切實改進作風，為建設‘現代壯縣、幸福蓮鄉’提供堅強保障”。

　　2、強化宣傳引導。通過信息、專欄、標語、新聞媒體等形式，大力宣傳開展“轉變干部作風服務發展——鎮‘五講五比’我先行”主題演講比賽活動主題活動的意義和成效，為活動深入開展積極營造良好的輿論氛圍。

　　3、狠抓工作落實。各參賽部門、協辦部門要緊密結合實際，采取切實有效的工作措施，保障活動穩步推進并取得良好的社會效果。

演講比賽方案14

　　一、活動主題：

　　復興中華，從我做起。

　　二、活動目的：

　　為了通過組織學生演講比賽的'方式，弘揚祖國優秀的傳統文化， 弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神，樹立社會主義榮辱觀。提高了學生的思想道德素質，促進了學生健康成長，使學生逐步成長為具有全球視野和時代責任感的中華民族偉大復興事業的建設者和接班人。

　　三、比賽時間及地點：

　　時間：20xx年4月23日

　　地點：zz縣第二初級中學小學教學樓四樓會議室

　　四、比賽形式：

　　四——八年級各班限報一名演講參賽選手，要求脫稿參賽。

　　五、獎勵方法：

　　四—六年級參賽選手評選一名1等獎、2名二等獎、3名三等獎、優秀獎6名。

　　七—八年級參賽選手評選一名1等獎、2名二等獎、3名三等獎。

　　六、評比細則：

　　1、比賽要求：

　　（1）比賽時間限定為5分鐘之內。

　　（2）要求內容健康，用普通話，必須脫稿。

　　（3）要求參賽者儀表整潔大方，演講時富有感情。

　　（4）可編排適當的動作。

　　2、評分標準

　　（1）精神面貌好。（2分）

　　（2）普通話標準，誦讀流暢，語速、語調恰當，停頓合理，脫稿。（3分）

　　（3）誦讀和演講時間：5分鐘內。（2分）

　　（4）比賽內容緊扣主題。 (3分)。

　　3、各項比賽內容分開評分，各評委評分采取10分制，8分起評，評分保留兩位小數。

　　4、全部評委所評得分需去除一個最高分和一個最低分后計算平均得分。

　　七、評委：

　　1、評委老師**老師。

　　2、計分老師：**老師。

　　3、攝像老師：**老師。

　　zz縣第二初級中學

　　20xx年4月

演講比賽方案15

　　一、指導思想

　　深入貫徹落實科學發展觀，按照省、州、縣有關部署，以“法律六進”為載體，促進社會和諧穩定為重點，采用群眾喜聞樂見的形式，集中宣傳與群眾生產生活密切相關的法律法規，切實提高衛生系統干部依法行政能力和水平，強化人民群眾依法有序維權意識，努力營造良好的法治環境。

　　二、活動主題

　　三、組織領導

　　為了第八個“六月法制宣傳月”順利實施，成立六月法制宣傳月領導小組，負責六月法制宣傳月的宣傳工作，成員組成如下：

　　組長：李玉福（院長）

　　副組長：袁增秀（副院長）

　　成員；李偉、金永剛、唐玲、馬顏和、朱春麗、陶治禮、殷舒萍、張翠麗。

　　領導小組設辦公室于院務辦公室，由袁增秀副院長任辦公室主任。負責日常工作。

　　四、活動內容

　　1、結合實際，針對醫療系統醫患糾紛問題、收支兩條線單位人員待遇問題、醫療收費問題等進行法制宣傳，重點宣傳《醫療事故處理條例》、《傳染病防治法》、《職業醫師法》、《食品安全法》、《母嬰保健法》、《職業病防治法》等與維護社會穩定和促進社會公平正義、保障人民身體健康和生命安全的法律法規，提高依法化解矛盾的能力，提高群眾滿意度，促進衛生事業單位依法健康發展。

　　2、不斷加強法制宣傳教育工作。通過多種形式，有針對性地引導廣大干部職工學法律，講權利，講義務，講責任，為在全社會形成崇尚法治、維護法制尊嚴的良好氛圍作出應有貢獻。

　　3、要開展群眾喜聞樂見的普法宣傳活動，推進法制宣傳進機關、進單位、進學校、進企業、進社區、進鄉村。特別是要在衛生行業中掀起學法用法的`熱潮，使廣大干部職工的法制觀念和素質得到進一步提高。

　　4、要以創新法制宣傳教育新形式、提高宣傳實效為重點，廣泛采用群眾喜聞樂見的電視、報刊、網絡、街頭等宣傳形式。如街頭法律咨詢，散發法制宣傳資料，播放法制宣傳音像等。

　　五、活動要求

　　1、要高度重視六月法制宣傳月工作，要加強合作，互相配合，強化措施，結合各自職能，在增強活動的實效上下功夫。

　　2、是加強領導、精心組織、落實專人和保障經費，確保宣傳月活動取得實效。

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